优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文，相信它们能够给你带来不少的启发和思考。
六年级作文我是一只小蜻蜓
在很久以前，在森林里传说有一只能倒转时间的怪钟，百兽之王狮子听后非常想得到。
一天，狮子让兔子和白鸽去找它，如果在天黑之前找不到，就要被吃掉。不久后，它们便上路了。可是，无论它们怎么找，也找不到这只钟。
兔子看了看前边的高山悬崖和一条条路，又看见白鸽长了翅膀，心中便生一计。它装着非常友好的样子，说：“白鸽姐姐，我累得走不动啦，你能让我在你背上待一会吗？如果你飞累了，我来驮你。”白鸽虽然半猜到了兔子想的东西，可还是驮起兔子，飞向高山。
它飞啊飞，终于飞不动了，于是它气喘息息地说：“我们休息一会吧！”说着，便降落在山上。可是它刚站在地上，就见到兔子一蹦一跳地走了。只听它说：“这样你也信啊！不过天不早了哦，我走了！”白鸽又伤心又气愤，可眼看太阳就下山了，自己也飞不动了，只能看着兔子消失在大山里。
秋毕竟是秋，天不一会儿便暗了。白鸽站在大石头上，呆呆地看着月亮升上天空。就在它准备回狮子那儿送死时，只听间一个声音：“你在找我吗？小白鸽？”白鸽惊讶极了：“你是……”“我是神奇的小金钟啊！你怎么在这？”白鸽便把事情的来龙去脉告诉了小金钟，小金钟听后，说：“你不必着慌，看我的！”话音刚落，只见天色渐渐亮起来，太阳又在天上啦！“哦，小金钟，我没想到你在这呢！”“你是说我？哦，我只能见到月亮时才能出现。全森林只有这才能见着月亮吧！狮子一定知道，但它决不是刁难你们哦！”白鸽惊讶极了，小金钟又说：“走吧！”
回到狮子的宫殿，小金钟将事情全都告诉了狮子，狮子笑了，说：“你可真幸运啊！小白鸽。”
之后金钟帮了狮子大忙，白鸽也得到了它应有的奖赏。而兔子呢？不但迷了路还被山里的狼吃掉了。
六年级诗歌：红蜻蜓
一缕一缕灿烂的目光——。
投在我烂漫的脸上。
她的眼睛和表情是多么善良纯净啊!
我忽然为自己的惊奇害羞起来。
我赶忙低了头。
用手指不停抠着水边的湿泥。
再次抬起头来我看到黄老师的目光。
已落在晚霞湖西岸那片燃烧的晚霞中。
黄老师的美丽——水濛濛的。
水濛濛的美丽让我这个穿着开裆裤。
屁大点的落霞寨小学三年级学生。
幼小的心灵里生出一种天真向往。
生出一种稚嫩而又遥远的憧憬……。
三十多年来我一直想告诉二牛子。
从上海来我们落霞寨插队的知识青年。
教我唱会了一首歌。
六年级诗歌：红蜻蜓
磅礴是你的气概;。
你向大海奔去，
波浪是那样壮观。
你用动人的纽带，
串起两岸同胞;。
哗哗的流水声，
歌唱祖国的未来。
我们爱慕长江，
几千年经久不息;。
我们眷恋长江，
甘露将之人间。
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六年级诗歌：红蜻蜓
阳光温柔稚嫩纯真的季节。
一颗糖果就能高兴许久的岁月。
回忆起。
你和我相见的日子。
活泼机灵的你。
如此调皮。
暖暖的.阳光下。
布谷鸟在声声地叫着欢笑。
白杨的倩手也在随风摇晃。
稚气的歌声。
在流水中徜徉。
欢乐的岁月就这样流淌。
你对我说。
我会像一只红蜻蜓一样。
永远的保护你。
陪伴你的。
我对她说。
那我们一起用心捧起童年的雨滴，
一起用双手挽留童年的风。
一起在春天的田野上祝愿童年的生活。
可是。
一转身你却不知飞到了那。
是啊！
当烦恼越来越多。
玻璃弹珠越来越少。
我知道我已慢慢地长大了。
是啊。
当我长大，你也长大了。
天空是你永恒的家。
大地就是你的王国。
飞吧！飞吧!
可是。
童年的笑，
童年的理想，
童年的欢乐，
——永远的烙印在童年的天幕上。
六年级诗歌：红蜻蜓
晚霞村的晚二牛如果晓得了。
肯定会牛得把牛鞭甩得叭叭响。
不过我早想好了对付他的说词：
你晚二牛生在晚霞村。
却只会放牛不会唱晚霞中的`红蜻蜓。
你真是白生在了晚霞村……。
嗨哟也真是太巧了!
世上居然还有一支歌叫——。
六年级作文我是一只小蜻蜓
你坐在我的旁边，在我耳边说：“如果当初追你好了，可惜你不是我女朋友。”我笑了笑淡然的说：“对啊，我不是”。一切都已经淡然了。只当是你喝多了酒，胡言乱语。
第一次见你是在刚开学点名的时候，被点到的人到班级前自我介绍。我走回座位时，你一直看着我，我心中不免心生疑问，你说你叫叶立翔。好熟悉的名字，但是想不起在哪听过。
下晚自习后，打开qq，打开新的消息，上面写着：是我啊，我叫叶立翔，忘了吗？想起来了，在学校的贴吧里认识的，还聊过天。原来是他，怪不得点名时一直看我。
开学不久迎来了军训，看到你穿着军训服，感觉面前站着的是一名真正的军人。你向我走来，跟我打招呼，站队的时候你也挨着我站队。据说军训的时候从来不会下雨，真的是呢，班级统一发水，他每次都会给我发水，是特意的还是偶然呢，你总是最后给自己拿水，有的时候就没有了，我把我的水递给你，你带着阳光般的微笑说没关系，你不渴。
军训终于结束，我打算好好休息。“叮叮”，来短信了，是你发的，“简雪，军训结束了，去广场走走吧”。我臭美了一番，穿上白色连衣裙，白色的厚底凉鞋。我来到广场，看见他身穿白色t恤，浅蓝色裤子，白色运动鞋，还有他独特的微笑。“简雪，我们放风筝吧，是你喜欢的红蜻蜓呢”你说着像小孩子一样奔跑起来，我跟在你的身后，蜻蜓飞起来了，看着它的翅膀真的像是在煽动着，美极了。那一天就像你的微笑一样暖极了。
我喜欢拍照，所以没少拍你。你说我都可以出版你的影集了。可是你知道吗，我还是觉得照片很少，每次翻看的时候，总是看不够。我想，你不知道。
直到有一天你说你在约会，我以为你在开玩笑，但是是真的。你说是她误会你喜欢她。这样也可以吗。
一瞬间，我觉得内心的对你的期待崩塌了，我一直等待着你的诉说，你总是用玩笑的口吻对我说：“如果我有女朋友了，你怎么办呢，所以我不会有女朋友的。”如果你不喜欢我，你何必要约我吃饭，何必要约我放风筝，何必送我红蜻蜓。但是没有如果，你终究是选择了别人，红蜻蜓也不是只送我的。
后来。我有了男朋友，他跑遍了好几条街，送给我独一无二的红蜻蜓，他说我放风筝的样子很美，无人能及。
蜻蜓六年级作文蜻蜓的作文
炎热的夏天里，有许多美丽的小虫在空中飘来飘去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。
我看小蜻蜓那样可爱，就捉了一只。小蜻蜓扑打着翅膀，好像害怕我。我小心翼翼地捏着它的翅膀，把它放在手心上。呀!我发现小蜻蜓的眼是绿的，还发着绿光呢!我想知道它的眼睛为什么那样大，于是，拿着放大镜仔细观察。奇怪呀，蜻蜓的眼睛竟然由密密麻麻的小眼组成的。
过了几天，我又捉来机制蜻蜓观察它们的眼睛，发现都是由密密麻麻的小眼组成的。
我对这个问题产生了很大的兴趣，便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于有一天，妈妈给我买了一本书，名叫《天天学百科》。我从书中知道了：少数的蜻蜓有一万多只眼睛，多数的有两万多只呢!
大自然真的太奇妙了!它还隐藏着多少秘密呢?
蜻蜓六年级作文蜻蜓的作文
她们三个一起来到一家饭店，找了几张椅子坐下来点好了菜，便开始聊天。
“喂，你拉我来这干嘛？我和你先声明，我！要！回！家！吃！饭！了！”涛涛咬牙切齿的和玲玲说完了这句话，转身就走。“喂！涛涛，你怎么这么没礼貌？别走啊，喂！”看见涛涛理都不理自己，连忙追上去，叫道：“涛涛，我找你当然有事，来，边吃边说。”涛涛给了她一个白眼，好声没好气的对玲玲说：“什么事？在这说吧，吃饭免了。”“一句两句说不完的，还是边吃边说吧！”“那你长话短说吧。”“额……”沉默了一阵子，玲玲二话不说又把涛涛拉进了饭店。
饭店里，涛涛气呼呼的瞪着玲玲，一句话也不说。玲玲终于忍不住了，冲涛涛说了一句：“涛涛，你这是什么眼神啊，像要把我吃了一样。”涛涛说了一句足以气死玲玲的话：“真能把你吃了就好了。”在一旁的珑珑被无视了好久，终于开口说话了：“姐，你带我来这干嘛？我要去逛街！”“嗯？珑珑，姐姐有事，叫这位哥哥带你去吧，他叫涛涛，比你大两个月。好好逛啊，拜拜！”说完飞快的逃走了，留下珑珑和涛涛在那里。
“额，我们去逛一下街吧，好吗？”看着涛涛严肃的脸，珑珑小心翼翼的问。涛涛听见了，看到一张酷似玲玲的脸，想了想，答应了。
捉蜻蜓二年级作文
暑假的每一天都是快乐的。今年放假后，外公外婆接我回新登炉头住了几天，我无忧无虑地狂玩了一阵。
炉头的夏天是炎热的。没到中午，知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞，像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热，来到田野，脑袋闪出一个念头：蜻蜓这么多，不如我捉几只怎么样?说办就办，我急匆匆地跑回外婆家，拿了网子就跑向田野。
在那，我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说：“我们来一次捉蜻蜓比赛，ok?”“可以!”他爽快地答应了。比赛开始了，我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓，耐心地等它停下来。“呼”的一声，便捉到了蜻蜓，我马上把网收回放入瓶子。接下来，我的眼睛又盯着一只红蜻蜓，见它在空中不肯停下来，我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍，意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠，他才抓到一只，又听见“啪”的一声，他脚下踩到了树枝，把他吓得半死，我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。
比赛不知不觉地结束了，我以7：4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。
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和蜻蜓赛跑二年级作文我和蜻蜓交朋友
蜻蜓是我喜欢的`动物。它比别的昆虫飞得高，飞得快，飞得远，头上有两只发达的复眼，每只眼都是由一万――一点八万个小眼睛组成的。下雨前，它们成群结队的低飞，因为下雨前气压低，是蜻蜓捉蚊子的好机会。它有一对千里眼，它的肚子特别长，它有一对透明的翅膀。因为它是益虫所以我们要好好保护它蜻蜓作文100字。
捉蜻蜓五年级作文
我小时侯，爸爸妈妈经常带我到步行街玩。
记得有一次，风和日丽，春光明媚，天空中飞着许多蜻蜓，还有许多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也兴致勃勃地加入到了他们的行列之中。
啊！蜻蜓真多呀，使我眼花缭乱，都不知道捉哪只好了。忽然，我看到了一只蓝色的大蜻蜓，便想捉住它。于是，我拿起网子蹑手蹑脚地走过去，猛得向前一扑，一下子就捉住了。我拿着这只蜻蜓细细端详着：这只蜻蜓全身是天蓝色，只有翅膀是透明的，在阳光的衬托下，就像是蓝天白云，十分漂亮。
我兴奋地把我的“战利品”举到妈妈面前，妈妈看了以后，语重心长地对我说：“孩子，把它放了吧！”“不嘛！”我撅起小嘴说。妈妈又说：“它可以吃害虫，是我们的好朋友，也是我们的好帮手。放了它吧！”
我听了似懂非懂地点点头，张开小手把它给放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓给放了。蜻蜓又飞上了蓝天，而且还在我们头上旋转，好像在向我们道谢呢！
六年级观察蜻蜓的作文
大家都知道蜻蜓非常难捉，蜻蜓有一对又大又圆的眼睛，就像一对黑水晶球，只要人们一走近，它就会知道有人要捉它，所以马上飞走了。找蜻蜓是非常容易的，只要听到蜻蜓拍翅膀的声音，那“沙沙沙”的声音，就像一架“黄蜂战斗机”在飞行。今天我捉住的一只蜻蜓是笨到了家的。
吃好中饭以后，我来到鸟笼放着的地方一看，“啊，天下竟有那么笨的蜻蜓！”我连忙把鸟笼门关住，不让蜻蜓飞出来，接着我把鸟笼放在树下，让蜻蜓乘乘凉。
最后，我把鸟笼门打开让它飞走，但它太笨了不知道门在哪，我只好把它捉出来放走。我非常喜欢这只又笨又傻的蜻蜓。
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小学三年级蜻蜓作文
有一天我放学回家打开门，发现一只蜻蜓在屋子里飞来飞去。我立马关门接住。
蜻蜓似乎很害怕，在房子里飞来飞去。它累了，停在一个地方，静静地呆在那里。我蹑手蹑脚地向前，仔细观察蜻蜓。它长着大大的眼睛，长长的翅膀，细细的尾巴和一件油乎乎的绿色外套，看起来真的很美。我正要伸手去抓它，它突然飞了起来。我是一只老虎，最后抓在手里。它不停地拍打着翅膀，在我手中挣扎。我感受到一种力量，一种求生的力量。这一刻，我心软了，我把它放在窗前，让它走了。
虽然有些舍不得放手，但我知道我做的一定是对的。因为我知道我和它一样，我有活下去的自由和欲望。只有它在空中自由飞翔，它的生命才能显示出它宝贵的价值。
小学三年级蜻蜓作文
蜻蜓和蜘蛛同意抓一只蚊子，并互相分享。狡猾的蚊子不能被这个愚弄。它们在蜘蛛网周围盘旋。蜻蜓不停地追蚊子，最后蚊子被蜘蛛卡住了。蜻蜓正要享受蚊子，却被蜘蛛网卡住了。它大叫：“蜘蛛侠！救命！”
“对不起，我无能为力。”蜘蛛扑向蚊子，只留下蜻蜓在那里大叫。
你不能相信坏人说的话！
观蜻蜓六年级作文
早晨起来，阳光从窗外照进来，走到窗边，吸一口包含着露水气息的空气，顿时感到精神百倍，这是多么好的天气啊，就应该出去走走。就这样想着，梳洗好，带上该带的东西，和妈妈一起开始了今天的旅程。
走进风景区，感到空气更加清新，人也倍加精神，视线，也开始慢慢地变扩大、变清晰，忽然，一只小虫在我面前飞过，仔细看，原来是一只小蜻蜓，一只尾部长着褐色斑点的小蜻蜓，我的视线顿时被他吸引了，目光跟随它而去，用手紧紧拽着妈妈，跟着蜻蜓跑去。
忽然，天空开始慢慢黑起来，飞在天上的蜻蜓也随着乌云的增加，越飞越低，渐渐地，整个天空都变得无比阴霾。
我意识到快要下雨了，妈妈赶紧拉我到一家食品店里去避雨，虽人坐在食品店里，但心里总是想着那只蜻蜓，我选择了一个靠窗的'位置，打算利用玻璃窗户来继续观察昆虫。天上的乌云，一点、一点地积多，终于憋不住了，“隆隆”的一声“前奏”，“主唱”就随即开始了，哗啦哗啦——那只蜻蜓也意识到了，快速的躲到了正处于玻璃旁边的那树梢上，蜻蜓闭着双眼，不认真看还以为它真的睡着了，可是仔细点还是能看出，它的翅膀在以飞快的速度颤动，有时候，雨点滴落在它的身体上，它还不引人注意甩了甩，似乎想把雨点甩走，有时候，它也会低下头，喝一口树叶上的雨水，嘴角动一动，细细地品尝着大自然所赐予它的甘露。
小学三年级蜻蜓作文
一身粉红的衣裳，两对有力的翅膀，加上大大的眼睛，凑成了可爱机灵的小蜻蜓。微风吹过，荷叶“沙沙”地摇动着，树林中，知了和小鸟它们个个都不停的叫着。
小荷才露出尖尖的角，小蜻蜓早就停在上面了。它们有的像杂技演员一样，身体和杆子90度的停在那里；有的收起了翅膀趴在杆子上。变成了一幅幅夏天的赞美图。
小蜻蜓在阳光中飞过，尾巴一下下地沾着水面，波纹就轻轻荡漾开去。有时候，两只蜻蜓会叠在一起，像叠罗汉似的一起飞，可美了。
5奇特的蜻蜓。
今天我们在扫地的时候，扫到了一只蜻蜓，你绝对想不到它有多奇特！
早上值日的时候，周子淳一声大喊：这有一只蜻蜓！我们便快速聚拢过来，只见一只蜻蜓软软地躺在扫帚上，看似已经快含笑九泉了，它无力地扇动着翅膀。如果你真那么想，可就大错特错了，俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量！只见，我刚把它翻过来，它就如同离弦的箭，腾空而起，逃之夭夭。我们不禁目瞪口呆，这简直和刚才的它判若两人！
这只蜻蜓装死的本领可真是出神入化啊！它可真是一只奇特的蜻蜓！
今天，我和爷爷在广场上走，想去超市，在去超市的途中，我抓到了一只蜻蜓，这只蜻蜓不是在天上飞蜻蜓，而是落水的蜻蜓，这样抓到的蜻蜓已经是第二只了。在我救它的时候，因为水太冰他已经被冻得瑟瑟发抖，它拼命的扇动翅膀，想飞出去，可是没有成功，水弄湿了它的翅膀，使它的翅膀变重，它就飞不出去了。看他那样子好像在说：救命呀，救命呀。
怎么钻也钻不出去，它没有我们人类聪明，不会像我钻栏杆一样，把两个胳膊一缩，就钻过去了，可惜，它不知道，或者是它不会把两只翅膀紧贴着身体往外钻。
其实，我在回来的路上还看到了一只红蜻蜓，我认为他们俩是夫妻，它正在寻找他的妻子，我害怕他咬我，所以没敢从外面走。
我正在欣赏这只漂亮的红蜻蜓，突然想起来了宋老师的话：“放了它吧。”最后我还是忍痛割爱地把它放了，让它回归大自然，去消灭那些害人的蚊子。
今天，我们家飞进来了一只小蜻蜓，我把它捉住了，仔细地观察它。
它非常小，十分可爱。头上有两根细小的触须，身体和眼睛是绿色的，眼睛圆圆的，像两颗绿色的宝石，一眼望进去好像会发光一样。它的身体短短的，腹部有六条腿，腿部有细毛，像蟋蟀和知了的脚一样，勾在我的手上有点痛。它的背上长着两对薄纱似的翅膀，翅膀长长的，像网状，每个翅膀形状一样，花纹也是一样的。它还有一根又细又长的尾巴，尾巴是红色的，跟它的身体有着鲜明的对比，尾巴有着像竹子一样的环节，我数了一下，一共有七节，尾部还能自由地弯曲。
我把它放在我的手心里，不一会儿，它飞了起来，像一架直升飞机一样，悬浮在空中。不一会儿，它停在了墙上，我小心翼翼地走了过去，轻轻地用两个手指把它又捉住了。
我十分喜欢这只小蜻蜓，因为它实在是太漂亮了。