演讲稿是学生在特定场合下,通过演讲的形式进行表达和展示的一种文书材料,它能够提高学生的口头表达能力和思维逻辑能力。希望这些学生演讲稿能够激发大家对学生演讲的兴趣,提高演讲能力。
学生代表期末演讲稿
尊敬的老师和家长们:
大家好!
我叫xxxx,今天,我作为全班学生代表在这里发言,感到非常的荣幸!
首先,非常感谢敬爱的老师们对我的教育和培养,感谢亲爱的同学们对我的帮助。在这一学期里,我的进步可是很大的哦!就从纪律来说吧,以前上课我根本坐不住、还不专心,现在可是能很认真的听讲,提前高质量的完成作业,而且在学校组织的各项竞赛中取得了较好的成绩,特别是在启迪巨人杯听说读写比赛中还获得了一等奖;获得了希望之星英语风采大赛衡阳赛区的二等奖;在奥数竞赛中获得了三等奖。取得的这些成绩都得益于老师平时对我的教育有方,妈妈给我坚持每天写日记,看课外书籍。还有弹钢琴、下围棋可都是我的专长哦!在此,我还要感谢我的`妈妈!
进步归进步,但我也还是有一些小小的缺点,比如偶尔学习有点浮躁;有时喜欢跟同学们开开过头的玩笑;有时有些贪玩。但是没有关系,我相信在下个学期当中,我一定会努力克服,继续加油!成长为更加优秀的小学生。
再次感谢老师们对我的教诲,也感谢家长们的聆听!谢谢大家!
小学生期末演讲稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
我是三(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《这学期,我们收获了什么》。
同学们,时间过得好快呀,再过几天就是xx年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和大家分享这学期我和我们三(1)班的'同学们的收获吧。
在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三(1)班的每位同学每天都进步一点点。
亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!
最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!
我的讲话完毕,谢谢大家!
学生期末考试演讲稿
动员令:光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!
我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:
1、态度决定高度。
目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的'目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!
比拼就是态度。我们要“比一比,拼一拼”。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要“不比阔气比志气”,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。
2、过程决定成败。
这个过程需要“坚持”。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻——复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
这个过程需要“珍惜”。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间20、21、25、26、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:
一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有“三更灯火五更鸡”、“把大家喝咖啡的时间都用上”的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:6月19日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。
二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。
3、方法决定成效。
古人说:“凡事预则立,不预则废。”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。
宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!
学生期末总结演讲稿
亲爱的各位家长:
大家好!我是本班的班长xxx。
首先,我简要介绍一下我们班的基本情况:本班现有学生xx名,其中xx名在校住宿,在校期间由学校统一管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来,同学们严格遵守《xxxx中学生学生守则》和学校要求的各方面制度,同时,班级也制定了相应的赏罚制度和班规,比如迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进行班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来,本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课老师和学校领导的多次赞许和认可,当然,这一方面是你们孩子在校表现规矩,能够服从班级管理和班主任领导,不随心所欲、调皮捣蛋,另一方面也是你们教育有方。我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教导说声:“谢谢!爸、妈,你们辛苦了。”
但是,同学们毕竟不是圣人,也存着一直屡禁不止的坏毛病,如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们漫游的痕迹。(具体事例各位叔叔阿姨待会可以同班主任具体了解或与学生代表面对面详细了解)。所以,我们同学之间的成绩悬殊依然很大——好学生人家就一直是佼佼者,一路领先,而后进着,却一直扣着差生的帽子,紧追忙赶差距依旧存在,有人考到了xxx分,相对的就有人考xxx多分的。所以,论学习的整体实力,我们班在理科班里面是倒数的一二名,我之所以要告诉你们真实的情况,也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果,你们可能有点失望,我们也做过一周的反省和总结:是的,我们付出的还不够,但请你们期待,期末,我们会给你们一份满意的答案!其次,请允许我介绍本班的学生干部。
我们班的学生干部主要分为班委会、学习小组组长、科代表和值日生四大部分。我们都在不同的岗位中履行着自己的职责。们的班长两名:xxx、(搭档)xx。我们两人主要负责对同学们进行监督和管理,上对班主任负责,下对同学们负责。
文体委员两名:xxx、xxx。负责日常出勤和大型队列队形活动的总指挥。
团支部书记一名:xx。主要负责共青团日常事宜。
生活委员一名:xxx。不用说,他肩负着清洁卫生这项重任,负责日常的卫生检查工作。
组织委员一名:xxx。班级文化宣传及组织策划由她负责。
我们的六个小组长:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他们尽职尽责,每天按时收发作业,维持着小组的纪律,为了自己的小组能够成为优秀小组煞费苦心。
我们的语、数、外、物、理、化科代表:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他们在自己的岗位上兢兢业业地为大同学服务。他们每节课前都会帮老师抱作业,在课堂上积极发言,创造了一个良好的课堂氛围。
学生干部,故名思议:就是为班集体服务的人,一个班集体是否优秀与学生干部们是密不可分的。我们承载着班级的希望,压力越大,肩上的担子就越重,而我们的动力也就越强!
在此,我谨代表全体学生干部向叔叔阿姨们保证:我们一定认真负责、实事求是、全心全意为同学们服务,为班级出力。积极响应学校提倡的创优争先号召,竭尽全力将12班创建成全年级最优秀班级。请家长们支持鼓励我们工作!谢谢!
学生期末演讲稿
大家早上好!今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否已做好准备,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这仅仅两个星期里,我们应该把握时间,做好最后的复习准备。
有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。
一学期过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败,都化作人生的财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生代表期末演讲稿
各位家长尊敬的领导、教师:
大家午时好!
我是xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的`表示:你们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!
我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是教师,你们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!
在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!
最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!
再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!
学生期末演讲稿
1月25日在叮叮的幼儿园中班生涯里绝对是一个值得纪念的日子!因为那天叮叮要在全园小朋友及老师的关注下,讲讲自己的进步。
这是老师布置的作业,说每个小朋友都回家准备一份稿子,周一升完国旗后要在国旗下演讲,可以说说自己上中班以来的进步,也可以给同学们介绍一下国旗的由来。得知这一消息后,我们全家一致商议后决定,就写写叮叮的进步吧,在国旗下读着自己的进步应该很有成就感吧!
下面演讲稿上罗列的进步都是叮叮自己叙述的,我只是负责把这些进步“串”起来而已!
我长大啦!
我长大啦,在这一年里,我有了许许多多的进步!
比如弹钢琴,我已经学会了小汤1,开始学小汤2啦!
比如画画,爸爸妈妈夸我的画比以前更多样,更形象啦!
比如手工,我会用纸叠餐厅用的盘子!拼火车轨道和卡通拼图啦!
比如算术,我会做简单的加减法啦!
比如数数,我可以从0数到100!
比如劳动,我能帮爸爸妈妈摘菜、收衣服、做面食!
在小区里,我还会带着弟弟妹妹玩耍;
夏天,我能带着泳圈自己游泳;
在幼儿园里,我会自己穿衣服、穿鞋子、穿袜子;
在家里,我会帮大人倒水喝;
早上起床,我能自己刷牙、洗脸;
晚上洗完澡,我也能自己先上床睡觉啦!
我还学会了看钟表,认识了更多更多的字……
马上就要过新年了,相信我能在新的一年里取得更多更大的进步!
谢谢老师们对我的照顾和关心,也谢谢我的好朋友们陪着我一起长大!
叮叮1月25日
那天周一回到家,我迫不及待地问了问叮叮关于演讲的情况,一问才知,上去演讲的小朋友,连叮叮在内一共才3人,问她紧不紧张,她回答:“没轮到我的时候有点,后来轮到我了,我就忘记紧张了!”呵呵,连老师也说叮叮那天的声音很响亮,表现相当自信。
宝贝,好样的!
这是叮叮周末在家读稿子时拍的,录前要求我给她找一个手电筒,我说要手电筒干嘛?
人回答我:“当然是当话筒啦!”我……
1月29日,叮叮放学回来的时候,带回来一大包幼儿园里所学的书籍、平时所画的画、还有老师写的期末评语,中班上学期已圆满结束,期待叮叮下学期的精彩表现!
学生期末演讲稿
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:第一、争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是公正的,却又是短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们大学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。以己之长,攻人之短,取人之长,补己之短。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二、锲而不舍,铁树也开花。
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的`绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。第三,平和心态,决胜千里外。
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛主席的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处有精彩。
中学生期末演讲稿
在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
2.
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:
这次考试不理想,一塌糊涂…。
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的`卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
中学生期末演讲稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是“养成良好的习惯”。
关于习惯,西方经济学家凯恩思曾经说过:“有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为,就有什么样的结果。”在凯恩思眼中,良好的习惯将会注定我们的性格,甚至会影响我们自己的命运;由此可见,养成良好的习惯,对于处于成长关键时期的我们来说,是何等得重要。
俗话说:“江山易改,禀性难移”,意思是说,一个人的习惯禀性一旦形成就会根深蒂固,无论好坏,都很难改变了。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他没能赶上吃饭,他就对自己说:“吃饭和不吃饭不是差不多吗?”没搭上火车也对自己说:“趁火车和走路不是差不多吗?”甚至在他咽气的那一刻,他还对周围的人说:“活着和死了也不是差不多吗?” 于是,他一生都过得浑浑噩噩,碌碌无为,最终一无所成。如果你也像他一样事事懈怠,不求上进,以敷衍和游戏的态度对待自己的人生,那些坏习惯就会如鬼魅一般终生缠绕着你,牵绊着你的生活,阻碍你成功。
所以说,成功和失败,都源于你平日里所养成的习惯。
习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要较长的时间和我们持之以恒的意志力。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。
同学们,良好的习惯是成功的一半。让我们用认真得态度,从小事做起,从我做起,去养成一个个有利于我们生活,有利于学习的好习惯,伴我们快乐成长,去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生期末演讲稿
老师们,同学们,早上好!
光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响,我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3.劳逸结合,科学用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态,导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低。只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
期末学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是七三班的刘城,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”
再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!
20xx年,我从小学毕业进入得中,我不是最聪明的,我也不是最努力的,但得中改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。
期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在得中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!
下面,我就来谈谈我在学习中的体会,我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!
我的发言完毕谢谢大家!
中学生期末演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自804班的姚兮远,今天我演讲的主题是:保持平和的心态,应对万变的考验,拥有一个充实的寒假。
首先,我们应该在考试时保持自信的心态。
其次,我们应该在考试后保持坦然的心态。
当你考完五门时,一切都已注定,要学会坦然面对结果。泰戈尔说过,当你为错过太阳而哭泣时,你也要错过群星了。与其把时间花在对考试成绩的焦虑上,不如好好迎接寒假的到来,制定好初步的计划。不要被成绩这个枷锁困住,因为那是你的过去,它的作用仅仅是告诉你:你还存在不够优秀的地方。而这个寒假才是你最应该好好把握的。
到底该如何把握这二十几天的寒假,这也是很多同学困惑迷茫的吧。如果不好好安排时间,浑浑噩噩,毫无效率地度过,那迎面而来的将是更加让你迷茫,让你手足无措、难度更大的挑战。
我认为,寒假可以这样度过:
这会让你在接下来一个学期的学习中更加轻松,更加自信。经历过这次考试,我们会发现许多难题是考前抱佛脚抱不到的,提前预习会给我们下学期学习生活更多自主的时间,每天做完作业后练几道难题,让自己的思维活跃起来,坚持到期末,面对难题的你肯定比过去的自己更加有信心。
李苦禅曾说过,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。二十几天的寒假说长不长,但当你翻开一本本书,就好像跨越了时间的鸿沟,空间的局限,你的寒假生活会更有意义。当然,读书也要有计划,根据自己的实际情况列一张书目,可以包括语文必读名著,也可以是历史、英语书籍,当然更可以是你自己感兴趣的课外书。朱熹说过:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,我们可以在阅读的同时写下自己的思考。
找到一个最适合自己的学习方法,并制定下个学期的`学习目标。
我们不能与电子产品完全隔绝,但也不必沉溺于此。想要执行自己的计划,对自己负责的想法会使你看淡游戏带来的刺激。明代著名思想家王阳明提出了“知行合一”的观点,我们可以把它运用到学习当中,就是专注于自己正在做的事情,不要被别人的评价影响。
自信,坦然的心态是成事的关键。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,让我们借寒假这股东风,让自己学习的热情“燃”起来,这个寒假也会因为逐梦的你而变得温暖。
最后,祝同学们,老师们寒假快乐!
谢谢大家!
学生期末演讲稿
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先我代表二年级组全体任课老师对于大家的到来表示热烈的欢迎,并感谢一年来您对学校、特别是对我们老师工作的理解、配合和大力支持!这学期马上要结束了,下面由我给大家介绍一下本学期学校关于教育教学方面所做的一些重要工作。
学校一直致力于打造一支稳定而优秀的教师队伍,所以在培养教师方面,学校做了很大的努力,给老师们的成长搭建了广阔的平台。
首先,为了开阔老师们的眼界,学校组织全体老师去苏杭、上海等地游学,让老师们亲身体验在水、陆、空三种不同交通工具的不同速度,让老师在培养孩子的眼界、胸怀、志向之前,先领悟什么是大眼界、大胸怀、大志向。
其次,原濮阳市第四中学孙校长的到来,给我校的课堂教学注入了新的生机和活力。他所倡导的“三段式开放性教学法”让我们的课堂教学更趋于科学、高效,更加促进了学生的成长和发展。本学期,在孙校长和秦校长的悉心指导下,学校大力开展听评课活动,两位老校长每天上午听两节课,下午再精心的为我们评两节课,这项措施一直持续到复习考试前,老师们的教学水平都得到大幅度的提升。同时,学校从两个双休日中拿出一个下午,进行集体教研活动,以学科组为单位,研读每本教材,一个学期坚持不辍。这样,从课堂模式和把握教材两方面入手,大大提高了教师的专业水平,从而给孩子提供一个高效课堂。
本学期,在运用“三段式开放性教学法”的同时,为了使课堂更高效,学校又研发了与教学模式相配套的活页教案,这样,让老师们把“三段式开放性教学法”运用的更得心应手。这学期,要求老师们提前备课,这一点,我们全体老师一直坚持做并将会长期做下去。寒假期间,老师们会把下学期要学的内容全部备完,并写出教案。
11月份,我曾与其他几位年级副校长跟随王校长去北京,参加了国家关工委组织的“首届中国教育质量峰会”,聆听了现在中国教育界最具权威专家的专题报告,他们追求的课堂教学模式和正在探寻的办学模式,与我们创信弹性教育办学模式惊人的相似。老专家们正在探寻模式,而我们创信已经开始做了,北京之行,切实体会到我们学校的弹性教育、弹性课堂等一些教育教学理念是走在教育界前沿的,这更加坚定了我们创信教育发展的步伐。
学校之所以在教师的学习上,下这么大的功夫,目的只有一个——为了孩子健康的成长与发展。因为,一个学校,只有老师不断地学习,不断地提高,才能更好的指导孩子成长,所以,我们一切工作的最终目的都是为了培养更优秀的孩子。家长应对我们学校和老师充满信心,对我们的孩子充满信心,我们有信心、有能力培养出让您自豪的孩子!
为提高孩子各方面的能力和素质,本学期,学校组织开展了各式各样的活动。例如:诗词文朗诵会的举办培养了孩子的朗诵表演能力,陶冶了孩子的情操;英语活动节的举行,让孩子们在英语口语方面得到了极大的锻炼,大大提高了孩子学习英语的兴趣;宿舍内务整理大赛,让孩子们在生活上得到了很好的锻炼,通过这次大赛,让孩子们明白了“一屋不扫,何以扫天下”的道理,既锻炼了孩子的生活自理能力,又丰富了课余生活;元旦学生书画展激发了孩子们的创作欲望,当孩子们自己亲手书写的字、画出的画被展出时,这是一种何等的成就感和自我实现感!这种成就感是任何物质奖励都替代不了的,最重要的是孩子们的自信心被树立起来了,这将是他们成长中一笔巨大的财富。
以上,是我们学校在教育教学方面做的一些重要工作。
学校一方面对老师加大培训力度,另一方面提高教师的工资待遇,有力的调动了老师们的工作积极性。住宿方面,对学生宿舍加大投资,使学生住宿条件得到良好改善,并增加了护理人员,让孩子的睡眠得到有利的保障。伙食方面,学校几经更换厨师,使饭菜越来越让学生和老师们满意。学校一系列有利的措施,使整个学校学生良好行为习惯与上学期相比发生了翻天覆地的变化,学生学习兴趣明显提高。
一切为了孩子,为了孩子能得到更好的成长,也希望家长朋友们多提宝贵建议,为了我们的孩子,让我们共同努力!
关于课程进度及寒假作业,由各班任课老师给大家详细布置。
最后祝大家新年快乐。
中学生期末演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自804班的姚兮远,今天我演讲的主题是:保持平和的心态,应对万变的考验,拥有一个充实的寒假。
首先,我们应该在考试时保持自信的心态。
其次,我们应该在考试后保持坦然的心态。
当你考完五门时,一切都已注定,要学会坦然面对结果。泰戈尔说过,当你为错过太阳而哭泣时,你也要错过群星了。与其把时间花在对考试成绩的焦虑上,不如好好迎接寒假的到来,制定好初步的计划。不要被成绩这个枷锁困住,因为那是你的过去,它的作用仅仅是告诉你:你还存在不够优秀的地方。而这个寒假才是你最应该好好把握的。
到底该如何把握这二十几天的寒假,这也是很多同学困惑迷茫的吧。如果不好好安排时间,浑浑噩噩,毫无效率地度过,那迎面而来的将是更加让你迷茫,让你手足无措、难度更大的挑战。
我认为,寒假可以这样度过:
一、提前预习下学期的内容,尤其是理科重难点。这会让你在接下来一个学期的学习中更加轻松,更加自信。经历过这次考试,我们会发现许多难题是考前抱佛脚抱不到的,提前预习会给我们下学期学习生活更多自主的时间,每天做完作业后练几道难题,让自己的思维活跃起来,坚持到期末,面对难题的你肯定比过去的自己更加有信心。
二、理科学习之余,千万不要忘记文科。李苦禅曾说过,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。二十几天的寒假说长不长,但当你翻开一本本书,就好像跨越了时间的鸿沟,空间的局限,你的寒假生活会更有意义。当然,读书也要有计划,根据自己的实际情况列一张书目,可以包括语文必读名著,也可以是历史、英语书籍,当然更可以是你自己感兴趣的课外书。朱熹说过:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,我们可以在阅读的同时写下自己的思考。
三、在寒假接近尾声的时候,结合上个学期的学习方法,将缺点改正,弱点改进,优点保留。找到一个最适合自己的学习方法,并制定下个学期的学习目标。
四、做到自律和自觉。我们不能与电子产品完全隔绝,但也不必沉溺于此。想要执行自己的计划,对自己负责的想法会使你看淡游戏带来的刺激。明代著名思想家王阳明提出了“知行合一”的观点,我们可以把它运用到学习当中,就是专注于自己正在做的事情,不要被别人的评价影响。
自信,坦然的心态是成事的关键。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,让我们借寒假这股东风,让自己学习的热情“燃”起来,这个寒假也会因为逐梦的你而变得温暖。
最后,祝同学们,老师们寒假快乐!
谢谢大家!
20xx年xx月xx日
学生期末演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是x年级x班的xx,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。 同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。 “下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。 同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!
为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!
卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中―奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。 同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功! 是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!
同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!
谢谢大家,我的演讲完毕。