通过写心得体会，我们可以总结出一些行之有效的方法和策略，供以后参考。在这里，小编为大家整理了一些心得体会的样例，希望对大家在写作时有所启发。
缅怀先烈
缅怀先烈是一件非常庄重和重要的事情。这些先烈们为了保卫祖国和人民利益，不惧风险和牺牲，他们的精神永存于人民心中。今天，我们不论是在学校、社会或家庭，都需要缅怀先烈，传承他们的精神和价值观，这才能更好地完成我们肩负的历史使命。
确立民族、国家、社会和家庭的爱国主义、英雄主义道德风尚，是缅怀先烈最重要的意义。正因为有了先烈的牺牲和奋斗，我们才能够生活在自由、平等、和谐、幸福的时代。而对于今天的社会来说，缅怀先烈则承载着弘扬民族文化、提高道德素质、促进社会和谐等多重的意义。
缅怀先烈有很多途径，比如向他们致敬、参加纪念活动、保护其纪念设施等。同时，在学习历史和进行日常生活中，要始终牢记先烈的精神，用他们的行动、言行和生活方式来弘扬他们的精神。
第四段：我心目中的先烈形象。
我的心目中，先烈应该是一种勇敢、坚韧、无畏的形象，他们有着舍生忘死、为国捐躯的英勇精神，及其深深爱着祖国和人民的情感。正是这种先烈精神在今天的社会中得以弘扬，从而激发我们的建设祖国的热情，始终保持良好的道德风尚。
第五段：结尾。
献上花圈、告慰英灵是缅怀先烈的重要举措，然而，我们缅怀先烈的目的也是为了学习、弘扬他们的精神，走他们走过的路，继承他们弘扬的民族精神。在进行缅怀活动的同时，我们同样需要不断向先烈学习，不断提高自身的各方面素质，为实现民族振兴、国家繁荣作出每个人的努力。
缅怀先烈心得体会
党员干部也要多些“清澈的爱”
2月19日，《解放军报》发表长篇通讯《英雄屹立喀喇昆仑》，文章首次披露了20_年6月份中印边境对峙事件细节。中央军委授予某边防团团长祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授某机步营营长陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给某机步营战士陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
“清澈的爱，只为中国”，这是烈士陈祥榕18岁入伍时便写下的战斗口号，他是这样想的，也是这样做的。英雄勇敢无畏，只因责任在肩，边防官兵那清澈、纯粹、坚韧而炽热的爱，值得我们每一名党员干部去铭记、去学习、去传承。
多一些深爱祖国。万千边防官兵发扬喀喇昆仑精神，克服极度高寒缺氧，听党指挥、守边护边、闻令而战，像钉子一样牢牢钉在战位上，成为一根标杆、一座界碑、一面旗帜!世界处于百年未有之大变局，中国特色社会主义进入新时代，面对复杂形势、艰巨任务和严峻考验，对党忠诚、与党同心，站稳立场、保持定力，比以往任何时候都更加重要。党员干部唯有赓续红色基因、永葆赤胆忠诚、不断砥砺前行，才能不负祖国和人民的期望。
多一些关爱群众。“对峙时干部站前头、战士站后头，吃饭时战士不打满、干部不断碗，野营时战士睡里头，干部睡风口。”边防团这样一些不成文的“规定”，却能成为融化昆仑寒冰的涓涓暖流。而新时代的党员干部，则要时刻把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
多一些洁身自爱。气温低至零下30多摄氏度的喀喇昆仑，一个个年轻的胸膛里热血澎湃，一颗颗赤子之心清冽得像冰川里流淌的水。“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。”广大党员干部要上好清正廉洁的必修课，自觉防腐拒变、建立思想的“防火墙”，强化规矩意识、明确行为的“警戒线”，坚持立党为公、把好权力的“方向盘”，主动示范引领，树起改进作风的“风向标”，才能无愧于时代，无愧于人民。
年清明缅怀先烈班会心得体会
教学目标：
1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
班会过程:。
一、引入。
[清明]清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
二、释题：
1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
3、清明与谜语、天气、节日谚语。
三、清明节的来源。
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗。
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)。
3、提到烈士，说说自己知道的烈士。
4、很快就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
五、诗朗诵。
1、《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2、《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
六、活动总结。
我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
活动目标：
1、知道清明节的来历。
2、通过教育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。
活动过程：
一、导入：
师：同学们，过两天4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。今天的班会主题是：“缅怀革命先烈”。
二、主体：
1、清明节的来历。
说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗?
3、祭扫烈士墓。
3、革命烈士陵园介绍。
师：我们身边，临泽革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。(介绍临泽革命烈士陵园)。
4、革命先烈事迹。
师：烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?
(1)、董存瑞。
(2)、刘胡兰。
(3)、雷锋。
5、夏明翰的故事。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。下面，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
6、诗歌朗诵《英雄赞歌》。
7、你打算今后怎样做?
三、总结：
师：今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。
一、活动的背景。
二、活动的目的。
三、活动的准备。
先安排好同学，让他们在空余时间里，准备好个人或小组、集体的节目，并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选。在自习课和午休时间，抓紧排练，改正不足之处。
四、活动的过程。
(一)引入：齐诵古诗[清明]。
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
(二)清明的来历：
介子推的故事：谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
(三)忆先烈：
四周松柏环抱，青翠欲滴，无论是严寒酷暑，还是春夏秋冬，都不会枯死，象征着烈士留芳千古，永垂不朽。
革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;为人民的幸福英勇献身;为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，在战火纷纷的年代，在腥风血雨的艰苦岁月，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑。在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
(四)颂先烈。
由同学介绍董存瑞、五壮士、方_敏等故事。战斗中，他的耳朵不幸被震伤了……听他讲着，我仿佛来到了烟雾弥漫的战场上，看到了革命先烈们在战场上奋勇拼搏着，他们将生死置之度外，一心向着祖国人民。故事十分生动，让我们感慨万千。
(五)感悟先烈的精神。
1.不怕困难，坚持到底的精神。
2.为了革命，抛头颅、撒热血的精神。
3.牺牲自己，造福后人的精神。
4.革命的乐观主义精神。(集体默哀三分钟)。
(六)联系实际，谈体会。
1、我们的不足。
2、我们的目标。
3、我们的决心。
(七)结束。
.缅怀先烈心得体会
缅怀先烈是一种传统美德，是对历史和文化的尊重，也是对英勇牺牲的先烈的崇高敬意。缅怀先烈的意义非常深远，它让人们对国家和民族的光荣历史有了更加深刻的认知，也激励着人们为实现国家繁荣和民族伟大贡献力量。在缅怀先烈的过程中，我深深体会到了先烈们为国家和民族的牺牲奉献的伟大精神，也思考了自己在当代社会中如何承担起责任，为实现国家的发展和进步做出自己的贡献。
段二：深入了解先烈的事迹能够给我们带来的启示。
通过对先烈们英勇事迹的深入了解，我深刻体会到了先烈们对国家和民族的忠诚和坚守信仰的精神。他们在困难和逆境中不畏艰险，为国家和民族的解放事业付出了巨大的牺牲和努力。这种英勇精神和责任感值得我们学习和传承。我们现在生活在一个相对安定和繁荣的社会中，但我们也不能忘记先烈们的付出，更不能忽视我们自己的责任。看到先烈们的事迹，我深感自己应该以他们为榜样，勇于担当，为国家的繁荣和民族的振兴做出自己的努力。
缅怀先烈不仅是对他们的纪念，更是对他们的弘扬。通过对先烈们的缅怀，我们能够从他们身上汲取精神力量，激励自己勇往直前，为实现自己的梦想和目标奋斗。先烈们的精神力量是强大而鼓舞人心的，他们的奉献和牺牲让我们明白了什么是真正的责任和使命感。在现实生活中，我们也面临着各种困难和挑战，但只要我们以先烈的精神为指引，努力拼搏和奋斗，我们就能够战胜一切困难，实现自己的人生价值。
缅怀先烈不应该只停留在某个特定的日子或者仪式上，而应该成为我们生活中的一种常态。我们应该时刻铭记先烈们的牺牲和付出，感恩他们为国家和民族所做的一切。通过常态化的缅怀，我们能够不断启迪自己，坚定信念，鼓舞斗志，努力实现自己的目标和理想。同时，我们也要将缅怀先烈的精神传承给下一代，让他们也能够意识到历史的重要性以及自己的责任。
段五：自身应如何付出和贡献。
缅怀先烈的意义不仅仅是纪念和怀念，更重要的是要通过自己的实际行动来对先烈们的付出给予回报。我们应该在学习、工作、生活中，以一种积极向上、敬业负责的态度，为社会的进步和发展作出自己的贡献。无论是在哪个行业或者岗位上，我们都应该以高度的责任感和使命感去面对工作和生活的各种挑战，为实现国家的繁荣和进步贡献自己的力量。通过付出和贡献，我们才能真正体现对先烈们的缅怀和敬意，让他们的精神在我们的行动中得以延续和传承。
通过缅怀先烈，我们能够更好地认识到自身的责任和使命，进一步凝聚起为国家和民族奋斗的力量。在缅怀先烈的过程中，我们应该不断思考自己在当代社会中的作用和责任，以实际的行动为实现国家和民族的伟大梦想贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正体会到先烈们的奉献和牺牲带给我们的心灵震撼和启迪。
先烈缅怀心得体会
人们常说，“逆水行舟，不进则退。”作为一个大国，一个民族，社会的进步离不开英勇奋斗的先烈们。他们用无私的奉献、坚定的信念为我们铺平了通向美好未来的道路。敬仰他们的伟大事业，缅怀他们的伟大牺牲，是我们每个人应该履行的责任。近年来，社会上举行的各种缅怀活动使我有幸参与其中，深受启发和感召，我从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，先烈缅怀活动教会我们敬仰和守望。先烈们用短暂的生命为我们开创了美好的未来，为我们建设了一个繁荣的国家。我们虽然不能亲历那个艰难的年代，但是通过缅怀活动，我们可以了解到他们的伟大事迹，感受到他们的牺牲和奉献。这样一来，我们会深深地敬佩他们，明白他们所修建的社会基石的珍贵价值。同时，我们也学会了守望，我们要将他们的精神传承下去，用自己的行动守护好这个美好国家，让他们所奋斗的事业更加长久，永存于世间。
其次，先烈缅怀活动让我们懂得感恩和奉献。我们应该常怀感恩之心，因为我们现在所享受的幸福生活都是先烈们流过血、付出牺牲换来的。从缅怀活动中，我们能够感受到先烈们对家庭、对社会、对国家的无私奉献，会让我们明白，幸福不是天上掉下来的，是需要我们一代代辛勤付出的。同时，缅怀活动也教会我们奉献精神。既然享受了先烈们创造的美好生活，我们也应该从自己做起，为社会、为他人作出贡献。只有每个人都能够奉献出自己的力量，社会才能更加繁荣，国家才能更加富强。
此外，先烈缅怀活动还能引发思考和成长。通过缅怀活动，我们能够对历史进一步了解和思考。我们会从中发现屠杀、战争、冲突给人类带来的巨大痛苦，我们会思考到为什么会有这些悲剧，怎样才能避免类似的情况再次发生。这样的思考会让我们不断进步，成为更有责任感和担当的人。与此同时，缅怀活动也能让我们更加理解国家的发展历程，深入认识到我们国家所取得的伟大成就，进一步增强对国家的认同感，培养爱国主义精神。
最后，先烈缅怀活动让我们更加珍惜现在的幸福生活。当我们了解到先烈们为了我们能够过上幸福的生活所付出的牺牲时，我们会更加珍惜现在所拥有的一切。不再抱怨一些无关紧要的小事，而是学会感恩，并且更加努力，去追求自己的梦想。我们要珍惜青春年华，不负韶华，不负先烈们的期望。
总之，通过参与各种先烈缅怀活动，我深刻地理解到先烈们的伟大牺牲和奉献，也学会了敬仰和守望，懂得了感恩与奉献。同时，缅怀活动也引发了我对历史和社会的思考，使我更加珍惜现在的幸福生活。作为新时代的青年，我将继承和发扬先烈们的革命精神，勇往直前，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。
年清明缅怀先烈班会心得体会
活动目标：
1、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自我，全面发展，健康成长。
2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自我的贡献。
活动过程：
一导入。
师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统，
争做合格的小学生学生。再过几天，4月5日，就是我国传统的节日：清明节了。你明白清明节扫墓的来历吗说到清明节扫墓，我们也必须回想起那些用生命和鲜血换来我们今日幸福生活的革命先烈们。
二、主体：
1、清明节习俗。
课件《清明》古诗的动画。
讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描述清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢这大概是因为冬去春来，草木萌生。
人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓。
自古以来，清明扫墓不光是纪念自我的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
3.师小结：
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹!
三、学习革命先烈事迹：
1、师：你明白哪些英雄先烈的事迹(课件出示英雄事迹)黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自我所携弹药用光的情景下，黄继光毅然用自我的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自我的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
刘胡兰：10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救回秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。
雷锋：和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶段立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学校精神。
2、师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵，我们应当怎样报效祖国呢(生自由发言)。
3、师小结：
诚然，我们未出生在战争年代，不能为祖国的解放而奋战沙场。可是，既然我们出生在这个和平发展的时代，就应当为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平完美的环境又为我们供给了学知识，长才能，成栋梁的机会。我们应当懂得幸福生活来之不易，我们更应当懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心，去刻苦钻研，为描绘更壮观的时代而努力吧!
四、课堂总结。
革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今日幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，可是我们也有我们的职责，要不忘过去，珍惜今日，努力学习，报效祖国。同学们，经过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。
缅怀先烈班会
2、经过活动开阔学生视野，增加有关现代历史知识和文学知识的积累。
3、提高对今日幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会职责感。
1、学生查找相关资料。
2、录音机、音乐磁带。
3、相关道具。
4、串联词。
班长：郑天宇。
李星池。
1、班主任致辞。
2、主持人导入并宣布班会开始。
3、舞蹈《风采》。
4、诗朗诵《碑林》。
5、讲述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)。
6、诗朗诵：《祖国——我心中的歌》。
7、歌曲：《精忠报国》。
8、演讲：《我站在国旗下》。
9、演讲：《缅怀烈士，立志成才》。
10、歌曲：《感恩的心》。
11、朗诵：《升旗台》。
12、演讲：《不负众望》。
13、舞蹈《舞动的青春》。
14、大合唱：《明天会更好》。
15、主持人宣布班会结束，并请班主任总结。
16、班主任总结。
1、班主任致辞：
同学们，当我们看到黑板的文字时，我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈，立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来，就显得那么圣洁，那么崇高。回首往昔，我们伟大的祖国，曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷，百年的屈辱(忧伤)。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上，民族的盛衰、国家的兴亡，如长河波涛，变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起，在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血，不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰，他们是中华民族的脊梁。我们不能忘记历史，我们更不能忘记他们!因为是他们给我们创造了今日幸福完美的生活!
同学们，我们的祖先已走进历史，我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光，扬起信念的风帆，乘长风、破万里浪。祖国未来的期望就寄托在你们的身上!
(下头班会正式开始)。
2、主持人：
今日是一个心雨纷飞的时节。
今日是一个心灵濯洗的旅程。
天空垂泪送来凉风习习。
大地呜咽悲叹先烈英灵。
为了祖国的解放和完美幸福的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记你们，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。
曾几何时，我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。
而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。
为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
仅有在共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天!
舞蹈《风采》。
(诗朗诵《碑林》)。
3、主持人：
历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。
时代的脚步追赶着和谐礼貌、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。
一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁;。
一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。
我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传统。
我们的先辈舍生忘死、前赴后继，创造了现代礼貌。
“天下兴亡，匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹，
无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!
(学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹)。
4、主持人：
近代的百年风云，是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史，
历史又翻开了新的一页，五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。
昨日的阴霾已然消散，今日所处的是习习春风艳阳天。
作为之后人，我们每一个中学生，都应当继承先辈的遗愿，化救国之心为报国之志，把握今日，开拓明天!
(学生朗诵散文诗：《祖国——我心中的歌》)。
5、主持人：
怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心。下头请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。
(学生演唱歌曲《精忠报国》)。
6、主持人：
我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士：
黄花岗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉难烈士的英灵。
五四运动的豪杰，万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威……。
我们的先辈用他们跳动的青春音符，奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。
用他们如火如荼的人生，换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!
(学生演讲《我站在国旗下》)。
7、主持人：
每当五星红旗升起的时候，每当高亢的国歌响起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。
先辈的精神要在我们身上焕发，先辈的遗愿要由我们实现!
我们都是热血青年，有拳拳爱国之心，有殷殷报国之志。
我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹;。
我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨。
我们发誓决不让不光彩的历史重新上演!
(学生演讲《缅怀先烈，立志成才》)。
8、主持人：
感激明月照亮了夜空，感激朝霞捧出了黎明。
感激春光融化了冰雪，感激大地哺育了生灵。
感激母亲赐予了生命，感激生活赠友谊亲情。
感激苍穹藏梦想梦幻，感激时光常留永恒公正。
(学生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人：
革命前辈们出生入死，汇集成拯救中华的铁流。尽扫笼罩在中华大地上的污泥浊水，实现了“中国人民从此站起来了”的宏愿。
先辈求索的美德需要我们发扬，时代供给的机遇需由我们捕获。
祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托。
重视今日的学业，珍惜宝贵的年华，
用我们的青春才智描画祖国未来的期望之花!
(学生演讲《不负众望》;舞蹈《舞动的青春》)。
10、主持人：
昨日是今日的历史，今日是昨日的基石。
明天是今日的展望，明天是今日的辉煌。
向着完美的明天奋进，完美的明天就是我的梦想!
(全体学生合唱《明天会更好》)。
11、班主任总结：
同学们，我们的班会在深沉激昂的言辞中，在和悦美妙的歌声中就要结束了，“长江后浪推前浪”的自然规律不可逆转。“天下兴亡，匹夫有责”的信念我们又怎能忘记!我们是中华儿女，我们是炎黄子孙，我们是社会主义建设的生力军。让我们去拼搏，去追赶，用心血和热汗，栽植期望的奇葩，用豪情和信念点燃梦想的烈焰。用才华和智慧，编织成才的花环，用我们的双手，托举起祖国完美的明天!
小学缅怀先烈班会,缅怀先烈班会
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。
谁还知道清明节有哪些古老风俗?
缅怀先烈班会
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。以下是由小编为大家整理出来的缅怀先烈主题班会，希望能够帮到大家。
通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读。
2.教师搜集影片，图片，资料，制作。
课件。
3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
(二)小组汇报，走进革命精神。
1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)唱歌。
2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。
(三)联系社会，体悟革命精神。
1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话说内容。
(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么?
2.教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
(四)研讨体验，践行革命精神。
2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?
(五)总结升华，发扬革命精神。
同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”
时间：3月31日下午第二节。
地点：二、一班教室。
主持人：杨小英。
中队长(李思婕)：二、一班中队《缅怀先烈，感恩幸福生活》主题班会准备开始。
一、整队报告人数。(中队长下令：各小队报告人数)。
小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师处，敬礼：报告辅导员老师，我中队应到36人，实到36人，全部出席，中队会一切准备就绪，报告完毕，辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝中队活动成功。
二、宣布主题中队会开始。主持人宣布：“黄草小学中队会现在开始!”
三、全体起立、出旗、敬礼。
带着春日暖暖的祝福，我们即将迎来我国传统节日——清明节(4月5日)。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有很多风俗，有关清明的。
诗词。
佳句也有很多。我们一起来了解了解“清明节”吧!
六、宣布活动开始，进行活动。
(一)请同学说说清明节的由来、风俗、古诗。
清明节：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。
(二)教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
(三)感恩幸福生活。
1、学生主持发言：
甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想。
的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙：是谁，给了我们健康的身体?是父母。
甲：是谁，给了我们知识的甘露?是老师。
乙：是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈。
乙：感谢我们的学校、老师。
甲：感谢我们的祖国。
乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙：我们以共产主义接班人的名义承诺：
甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。
乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。
甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。
乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。甲：让我们记住这庄严的时刻。
乙：让我们记住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法，自己该怎么做?
3、全班交流，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增长本领，为祖国建设贡献一份力量。
七、辅导员(主持人)总结讲话：
今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜今天的幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年一班“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会到此结束!
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、黄草小学。
缅怀先烈
缅怀先烈，是每个国家、每个民族应尽的责任和义务。我们今天的幸福生活，是伟大的先烈们用鲜血和生命换来的。因此，缅怀先烈不仅是对先烈的一种尊重和感恩，更是对历史的一种铭记和教育。在缅怀先烈的过程中，我们也可以获得更多的心得体会，发掘自己的爱国情怀和责任意识，从而更好地为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
第二段：缅怀的对象及方式。
缅怀先烈可以包括很多不同的对象，比如抗日战争时期牺牲的烈士、革命领袖、为国家和民族奋斗的先贤等等。缅怀的方式也可以多种多样，可以到革命烈士陵园献花、焚香，可以参观革命历史博物馆、阅读相关书籍等等。无论是哪种方式，都应该以敬仰和感激的心态去缅怀先烈，以此保持对过去历史的尊重，引领自己走向更加美好的未来。
缅怀先烈不仅是一个纪念先烈的过程，还是一个教育自己的过程。通过缅怀先烈，可以激励自己勇于拼搏、脚踏实地，承担起自己的责任和义务，为祖国的繁荣发展和人民的幸福生活做出更大的贡献。这种精神将会激励更多的人加入到祖国的建设和发展中来，共同创造更加美好的未来。
缅怀先烈可以激起我们内心最深处的感受，激发我们对祖国的热爱和对历史的尊敬。在缅怀先烈的过程中，我们会思考许多问题：先烈们为什么选择了这样的道路？他们的付出和牺牲是否值得？我们应该如何继承和发扬他们的事业？这些问题，都将促使我们更加深刻地认识到祖国和人民需要我们的奋斗和贡献，同时也会让我们更加自豪和自信地宣扬中华民族的伟大精神。
第五段：结论，感谢和祝福。
缅怀先烈，不仅是一个个人的行为，也是一个民族的行为。我们应当共同努力，坚定地走上爱国之路，勇于担当，锐意进取，为实现中华民族伟大复兴而上下求索。让我们缅怀先烈，感受先烈的英勇事迹、追忆先烈的崇高精神，为中华民族的未来献出我们应有的力量和智慧。写在最后，感激先烈们为国家、民族和人民所做的牺牲和贡献，祝福祖国更加繁荣昌盛！
缅怀先烈班会
经过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自我，全面发展，健康成长。
将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，经过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次，经过小组不一样形式的展示，让学生明白今日的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育;然后，经过现实生活的事例，让学生明白今日的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自我，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
(一)影片导入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。
宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动此刻开始!
(二)小组汇报，走进革命精神。
1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下头就来汇报一下。
(1)革命诗歌诵读。
(2)延庆革命先烈故事。
(3)演讲。
(4)手抄报。
(5)图片展。
(6)唱歌。
2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今日的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。
(三)联系社会，体悟革命精神。
1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。
(1)看图片让同学用简单的话资料。
(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么。
2.教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。
(四)研讨体验，践行革命精神。
1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶应对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担并且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神(自强不息，勇往直前)。
2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神。
3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神。
(五)总结升华，发扬革命精神。
同学们，经过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”
宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动到此结束!
缅怀先烈班会教案
1、中国的勇士们啊！您们的英魂永驻我们的心间！
2、向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬！
3、人民不会忘记的，共和国也不会忘记的，而我们更不会忘记的，革命先烈们的精神永垂不朽。
4、我每次望见五星红旗，就想到的是你们，各位先烈，是你们的献血染红了它！
5、伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。
6、我们缅怀革命先烈的丰功伟绩，我们要好好学习，掌握本领，争当热爱祖国、理想远大的好少年。
7、中华民族为什么能历经风雨而锐气不减，千锤百炼的斗志更坚？因为中华魂，民族魂！
8、缅怀革命先烈的丰功伟绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年。
9、是你们用青春与岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！
10、我们感谢你们，英雄，是你们用鲜血染红了五星红旗，我们一定会好好珍惜，珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗！
11、我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用红红的鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”时要始终牢记革命先烈！
12、一祭先贤，敬意绵长；二祭先烈，激情满腔；三祭先人，真情难忘。清明节，春风和畅，播种耕耘，万物滋长。
13、先烈永不忘，立志更坚强。复兴中华路，每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷肠。仁义忠孝是祖国，迎来盛世好时光。
14、但愿先烈们能安息长眠，因为有了你们，我们的生活才变得更加的美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗，振兴祖国！
15、向革命先烈致敬！感谢先烈们用生命与鲜血换来我们今天的幸福生活！生的伟大，死的光荣！你们的精神永垂不朽！
16、我们不知道你是谁，但是我们知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的.宝，是我们敬仰与爱戴的革命烈士，此致敬礼。
17、革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
18、卢沟晓月照历史，血雨腥风血泪仇。家恨国仇永不忘，强兵富国是真理！九一八事变纪念日，警钟长鸣，奋发图强，祝福祖国更强大！
19、青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平，伟大的烈士们，中国的勇士，您们的英魂永驻我们心间！
20、雕刻在石头上的记录，可能会随时间的流逝而渐渐消失，但是镌刻在人们头脑中的记忆，却会永远清晰。不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂。
21、拒绝落后，落后就会遭人挨打；拒绝怯懦，怯懦就会受欺压，拒绝腐败，腐败就会亡国家。以史为鉴，牢记九一八；面向未来，振兴我中华。
22、是先烈的血肉之躯为中华民族的振兴铺下了一道宽广而永不回头的路，谱写了一首荡气回肠的国歌，当五星红旗冉冉升起，我们永远怀念着你们！
23、百年国耻不能忘，中华儿女心铿锵。九一八已成过往，十三亿人志气扬。民族尊严肩上扛，齐心协力爱成江。缅怀历史血满腔，保我中华绽光芒。
24、是你们在狼烟四起中横刀立马，是你们在鞑虏肆虐时杀敌卫国，是你们在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁！烈士，我们将继承您的遗志，共砺国魂！
25、遥忆当年，遍地狼烟。贼寇狂狷，生灵涂炭。仁人志士，众手补天。铁骨铮铮，浩气绵绵。卫我民族，奋勇向前。国耻日，铭记历史，书炎黄新篇！
26、无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命，我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好！人与人人与环境应该和谐相处！
27、无数的革命先烈抛头颅，撒热血，用鲜血与生命换来我们今天的幸福生活，我要好好学习，珍惜今天的幸福生活，把我们祖国建设的更加繁荣富强！
28、时间，带不走永恒的伤痛；历史，抹不掉侵略的痕迹。记住，是为了民族的振兴；奋发，是为了国家的强大。九一八事变xx周年，勿忘国耻，自强不息！
29、越是强大，越谦恭。越动荡，越勇敢。辉煌的文明已成遥远过去，曾经的屈辱已经一雪前耻。九一八，一个特殊的符号，永远警示我们：落后，就要挨打！
30、抬头看看我们中华民族飘扬着的五星红旗吧，那永不褪色的红色，是历史的见证。英烈们，我们永远不会忘记你们，你们是我们心中那盏永不熄灭的灯！
31、九一八爱国纪念日，我们要做面红旗送给你：爱国爱家作竿，热爱和平作面，多买国货画图，支持世博镶边。请把此信息传给好朋友，爱国精神要靠大家来传递！
32、红领巾是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血换来的，我们就要更加热爱她，我们要好好学习，天天向上，向革命先烈学习，热爱祖国，做一名对国家有用的人。
33、没有共产党就没有新中国，清明节即将来临，在此向革命先烈鞠躬致敬。您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强，一代代的中华儿女将铭记您们的功勋！
34、历史是人民群众与人民英雄共同创造的！历史是劳动群众与革命英雄共同创造的！今天的幸福生活是革命先烈的鲜血与生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的！
35、英烈奉献出热血，不屈凝聚起尊严；遗忘意味着背叛，伤痛铭刻在心间；和平散发出光芒，复兴召唤着青年。九一八纪念日，忽忘国耻，众志成城，强我中华！
36、大家和小家都是一样的，只有自己活得精彩，才不会被别人伤害；要想得到尊重，必须值得尊重。不要忘记自己的耻辱，要有卧薪尝胆的毅力，才能够屹立不倒。
37、是你们，为了我们的新中国，为了人民翻身得解放，抛头颅，洒热血，牺牲了自己，换来了我们今天的美好生活。烈士啊！你们那宁死不屈的精神，值得我们每一个人学习！
38、豪言壮语的话我不说，唯有豪情壮志献祖国；感天动地的事虽不曾做，但是有惊天动地的爱国情给祖国；又到九一八，不忘国耻，捍卫我的祖国，愿祖国更繁荣！
39、警钟长鸣震海天，醒我春梦忆当年。惨痛教训不可忘，历史犹留血泪斑。九一八纪念日，勿忘国耻，以史为镜，警示我们：人有脊梁鬼不欺，家国强盛保和平！
40、继承先烈遗志，奉献自己一切！向烈士们致敬！你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征。我们带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。
41、人民永远不会忘记，共和国不会忘记，我们不会忘记，先烈不朽。你们用青春与岁月，谱下了我们今天的美好生活，你们的名字我们历历在目，你们的事迹永生长存！
42、难忘九一八，日寇侵中华。大地遭涂炭，百姓无家归。勇士皆奋起，为国去捐躯。国弱被欺凌，国强敌自避。牢记屈辱史，告诫后来人。警钟要长鸣，国家要强盛！
43、华夏好儿女，抗战八年整。铮铮铁骨傲天地，大江南北任驰骋。驱贼寇，扬国威，捍卫大好河山志忠诚。国耻日，不忘历史，复兴中华，看我民族生生不息永传承！
44、难忘九一八，敌寇侵中华，祸起泸沟桥，血染中国土，历史不能忘，牢牢记心间，兴我大中国，护我好山河，又到九一八，祝福送祖国，繁荣又昌盛，国泰又民安。
45、中华大地，无数革命先烈，仁人之士，为了人民的幸福、民族的解放与国家的富强，在战场上，英勇战斗，直到流尽最后一滴血，永远长眠在我们脚下的这片热土上。
46、警笛声声撼人心，泣诉当年倭寇侵。一寸河山一寸血，卢沟月映金陵难。九一八事变纪念日，柳条湖畔祭忠魂，草木皆兵齐默哀，奋发图强看我辈，勿忘国耻强中华！
47、我们现在的幸福生活是您们用生命换来的，虽然您们已经不在了，但您们永远活在我们心中，我要向您们学习，爱祖国、爱家园，争做好学生。
48、又是九一八，国耻不能忘，握紧小拳头，誓死保疆土；记念九一八，历史不能忘，行一个小军礼，怀念先烈们；九一八纪念日，誓言许心中，捍卫我祖国，保卫我河山！
49、回顾历史遍硝烟，日寇侵占我中原，中华儿女奋勇战，舍家为国保平安。靖宇、尚志、赵一曼，抗战事迹代代传。九一八事变纪念日，不忘国耻，强我中华，保护河山。
50、又到一年九一八，不要光想“就要发”。勿忘沈阳城外枪声响，日本鬼子是豺狼，大好河山被敌占，东北人民遭涂炭。九一八事变日历史耻辱不能够忘，时时刻刻铭记要富强。
缅怀先烈班会
参加人：二二班全体师生目标：
1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2.缅怀先烈，让孩子们知道今天幸福生活的来之不易，让孩子们学会感恩。
过程：
又是一个春意盎然的四月，暖意缓缓升起，又是一个缅怀先烈的清明，无限惆怅印在心上。现在，二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会现在开始!
1、教师发言：
带着春日暖暖的祝福，我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)。
3、教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
1、学生主持发言：
甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙：是谁，给了我们健康的身体?是父母。
甲：是谁，给了我们知识的甘露?是老师。
乙：是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈!
乙：感谢我们的学校、老师;。
甲：感谢我们的祖国。
乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙：我们以共产主义接班人的名义承诺：
甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。
乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。
甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。
乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。
甲：让我们记住这庄严的时刻。
乙：让我们记住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法，自己该怎么做?
3、全班交流，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增长本领，为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结：
今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜今天的幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统，缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
缅怀先烈
当我们谈到缅怀先烈，我们时常会想起那些为国捐躯的英雄，他们不顾家庭和个人前途，为了国家和民族的荣誉，挺身而出，顽强抵抗侵略者，维护我们的独立和尊严。我们千万不要忘记那些为了国家献出了生命的先烈们，因为他们是我们民族的英雄和自尊。
缅怀先烈的意义深远，它能够激励我们铭记历史、珍爱和平、保卫家国。通过缅怀先烈，我们能够更好地传承和发扬红色基因，发扬民族精神和民族气节，激发我们走向未来的勇气和信心。缅怀先烈不仅是我们民族的责任，也是我们历史的反思，只有我们铭记历史、缅怀先烈，我们才能够真正珍爱和平、维护和平。
第三段：以先烈为榜样。
我们应该以先烈为榜样，继承他们坚韧、顽强和不屈不挠的性格。这些英雄用鲜血和生命为后人奠定了尊严和荣誉，这些英雄用坚忍和勇敢赢得了和平和安宁。我们应该学习他们的精神，坚定信念、勇往直前、在实现民族复兴的长征路上迈出坚实的步伐。
我们缅怀先烈的方法与途径很多，可以从参观丰富的先烈纪念场馆、瞻仰纪念碑、听取先烈事迹的讲述、参加悼念活动等方面开展。在这个过程中，我们可以深入了解先烈丰功伟绩、英勇事迹，增强民族自豪感和荣誉感。同时，我们也可以从先烈的生命经历、人生选择和处世原则等方面深入学习先烈的精神，为我们日常生活的决策和行为找到新的方向和目标。
第五段：结语。
缅怀先烈，是我们的责任，也是我们情感世界的一部分。在这个过程中，我们应该敬仰英雄、感悟英雄，用我们的一生去感恩和纪念那些爱国主义者和民族英雄，让我们一起弘扬我国民族精神，让祖国更加繁荣、强大。愿逝去的先烈在天国安息，他们永远活在我们的心中，我们向他们致以最崇高的敬意！
缅怀先烈班会
通过清明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
活动时间：20__—4—3。
活动地点：四年级年级1班。
活动过程：
一、活动导入。
1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识。
咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲：
1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
4清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
a：原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀!
三、清明节的诗歌。
其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》。
甲学生：《清明日》唐温庭筠清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。
乙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。
丙学生：《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，就是从这首诗中化出。
四、清明节知识大考场。
必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。
a：一起进入我们的知识抢答环节吧，答对小组加星，答错要表演节目哦。
b：请问清明节古时又称什么节?(三月节)。
a：请问清明节开始于什么朝代?(周朝)。
b：请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)。
a：每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)。
b：请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。(2006年)。
五、清明节故事。
a：说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。
b：让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段。
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子，大多离开了他，只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主，成了赫赫有名的晋文公。
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缅怀先烈班会
活动目的：
通过缅怀革命先烈，追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在红岩精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
活动过程：
一、缅怀革命先烈，追忆红岩精神。
甲：又一个11月27日即将来临。
乙：五十七年前的11月27日，歌乐山上的腥风血雨，染红了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日，用生命殉了他们的信仰。
合：11月27日，是一个让重庆人自豪，又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!
(一)观看短剧《英勇就义为大众》。
第一幕：《先烈英勇就义》。
第二幕：《我们的幸福生活》。
甲：假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活，他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。
乙：先烈们就义前，在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争，留下了不朽的诗篇。
甲：让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!
(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)。
1小组：《我的“自白”书》(陈然)。
2小组：《囚歌》(叶挺)。
3小组：《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小组：《留得清白上九霄》(宋绮云)。
5小组：《宣誓》(古承铄)。
6小组：《迎接胜利》(何雪松)。
7小组：《生来不是屈服汉》(陈用舒)。
8小组：《就义诗》(刘国志)。
乙：像傲霜的红梅一样，江姐用她生命的花朵，引来百花齐放，请听《红梅赞》。
(三)小合唱、乐器合奏《红梅赞》。
甲：黎明前的黑暗，怎么也阻挡不了希望的曙光，革命胜利了，狱中也得到了消息。
乙：看：女牢里正在绣红旗呢!
(四)舞蹈《绣红旗》。
二、红岩精神激励我成长。
甲：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，请大家听一听同学们的心声吧!
(一)观《红岩》有感。
乙：血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我们要感谢《江姐》，她为我们树立了榜样，使我们对人生价值有了崭新的理解!
(二)读《江姐的故事》有感。
甲：正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活。
乙：他们的精神将一代代的'传承下去。
合：这就是------红岩精神!
(三)演讲《红岩精神激励我成长》。
合：让我们大声宣誓：
(全班齐)我们将珍惜今天，努力学习，无愧于伟大的先烈，无愧于伟大的时代，让红岩精神永放光芒!
总结：通过此次班队活动，同学们更深刻理解到红岩精神的深刻内涵，倍加珍惜今天来之不易的生活。
小学缅怀先烈班会,缅怀先烈班会
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。
3、提到烈士，说说自己知道的烈士。
4、下周二就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵。