五上少先队工作总结(通用15篇)

时间:2023-12-15 08:46:09 作者:念青松

少先队工作总结是一种对过去努力的回顾和对未来工作的规划,具有重要的意义和作用。接下来是一些优秀的少先队工作总结范文,供大家参考和借鉴。

少先队工作总结

鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧!

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,多媒体设施,为我们提供了一个美丽的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦漂亮的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有音乐室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱!

可是,在这些漂亮的地方,却经常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!

同学们,就让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的花儿在人民小学的校园内开放的更加漂亮,让感恩的果实在人民小学的校园内也更加的丰硕!

四年级少先队工作总结_少先队工作总结

20xx年已经走向尾声,我认为在这整整一年的工作实践中,长兴、横沙两岛少先队区域辅导块最大的成就就在于已经初步形成了在空间上互为拓展、在功能上互为补充的组织协同、资源协同、活动协同的协同运行机制。

两岛区域辅导块共有5位大队辅导员,5位大队辅导员之间已经达成极其畅通的信息联络网,这样就使整个辅导块的活动显得特别有组织性,能够调配一切可调配的资源,开展一切可开展的活动,共同组织少先队员在少先队组织中健康快乐地成长。

两岛区域辅导块地域交通不便,两岛间来往还得坐船摆渡,同一岛上学校与学校之间也因开发的原因泥泞坎坷不便成行。在这种状况下,资源的合理利用就显得尤为重要。无论是舞台场馆等硬件设施,还是网络咨询等软件设施,我们都注重双向收益,合理开发和共享。

活动如果单一而琐碎则不会得到辅导员们和少先队员们的重视和响应,于是两岛区域辅导块在任何活动的举办过程当中都注重活动的整体性和主题性,使得学校与学校之间相互呼应,学校内部活动与活动之间也相互呼应,以期最大限度地实现教育效果。如“崇明县首届少先队辅导员风采大赛”两岛区域块比赛的筹划和举办,就体现了活动协同的积极效果,获得了“优秀组织奖”。

在今后的工作中,我们一定会像我们的名号“风帆块”那样,扬起前进的风帆,在少先队组织建设的过程中走的更稳更矫健!

少先队工作总结

光阴似箭,日月如梭,转眼间一年的时间便流逝了。一年来,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有意义的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面就对本年的工作做出简要的回顾:

二、建立一支高素质的班干部队伍。

1、选大胆管、愿意为学生们服务的学生担任班队干部,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任少先队干部,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。

2、我迅速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使少先队干部树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,少先队干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、成一直线,每一天的值日都做得最好。

3、适当放手,在中队活动中培养学生自我管理意识。

我从来不要求学生必须做什么,必须怎样做,而是让他们明白事理,感觉应该怎样去做。我鼓励学生要有自己的思想,灵活变换,要学会处理课堂上下,同学之间发生的事情。不要动不动就向老师告状,要学会分析,处理事情。

三、放低身价做学生,融入其中,学会倾听,给学生表达的机会。

我没有把自己定位太高,而是做学生的大朋友。我想每个人做每件事都有自己的理由,即使做错事也是可以原谅的,因为人无完人,何况他们仅仅是个孩子。我经常和学生聊天,了解他们的家庭、生活、学习、以及思想状况。当学生犯错误时,我不是严厉的呵斥,也不是随口的批评。而是尽量了解他当时的想法,看他的出发点是好是坏,再进行教导,让他自己说出惩罚的办法,并保证不犯同样的错误。我经常和他们一起玩,加入他们的游戏,融入其中,分享彼此的快乐。

四、开展形式多样的班队活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

(一)思想性的活动。如9月10日是教师节。结合教师节,开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课,对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。还有,10月1日是国庆节,每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。

(二)知识性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生至少拿一本书来捐献。小小图书角里有作文书、、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高。

(三)趣味性的活动。如组织学生们开"元旦庆祝会",要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪梨,有的带汽水、花生和饼干等,非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的积极性。

(四)协作竞争性的活动。比如,在一月两次的班级黑板报出版活动中,经过上学期的培养,我们班形成了两只板报小队,轮流出黑板报。我相信并且也看到孩子们用他们的智慧,用他们的双手让我们的班级板报更丰富更美丽。从开始他们给我当帮手,到现在是我给他们当帮手。现在他们能够根据板报的主题去查找筛选资料,设计版面,搭配色彩。然后组长进行分工协调,完成黑板报。并且两小组之间形成竞争,他们都想做的更好。我也鼓励更多的队员都参与出黑板报,我想以后我们可以组成四个小队分期轮流出黑板报。培养孩子们的参与意识,提高学生的各方面能力。

一年来,我不断深入研究,大胆实践,力求创新,将班级管理工作做精做细。辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,但由于自己经验的不足,还没有形成系统科学的工作方法。在今后的工作中,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

少先队工作总结

本学期,根据“雏鹰争章手册”的标准和中队队员们的争章实际情况,通过召开中队委员会议共同讨论决定,统一争定两枚奖章:表达章和安全章。

学章。在学期初,组织全体队员对所争奖章“表达章”和“安全章”进行了解学习。

定章。根据“雏鹰争章手册”里所争奖章的标准和训练方法,组织全体队员根据自己的实际情况,拟定争章计划。

争章。为了使“雏鹰争章活动”更加切实有效地开展,并结合在日常学习生活中,本中队将“争章”活动与“争星”活动相结合,除了“雏鹰争章手册”中所规定应该完成的争章标准以外,在考章时,一学期所获得的“积分”还应该具备一定的分数。

考章。在学期临近结束的六月份,是中队考章的时间,中队辅导员根据“标准”对全体争章队员进行考核。再将名单报送到大队部进行最后的审核。

颁章。由中队辅导员统一颁发,大队部进行审核。

“安全章”和“表达章”的制定,符合二年级的孩子来征订,通过本学期的争章,队员们在“语言表达的完整性和安全”两方面都有所进步。但是,还是存在个别队员有些方面还需要进一步地培养。

三、争章总结

通过一学期的努力,争得“安全章”的有59人,争得“表达章”的有59人。

少先队工作总结

本学期我校少先队工作以小学生日常行为规范养成教育为突破口,狠抓队员的行为养成习惯的教育。在大家的努力下,我校少先队在柳州市鼓号队比赛中荣获b组二等奖,061中队被评为广西向阳花中队。以下是对本学期的工作进行总结。

本学期继续办好学校红领巾广播站,抓队干、校园监督岗成员的培训工作,在开学之初召开了全校队干、校园监督岗检查员会议,明确了各项工作的要求。充分发挥大队委、校园监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,德育处进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并逐一对照落实,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行反光镜教育活动。除此之外,还重视了以下教育:

(一)重视法制、安全教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题会。结合十二月四日法制宣传日的契机,要求各中队开展法制类的主题教育,并且出关于法制安全教育的板报。这强化队员的法制观念和安全观念,培养安全的法制意识,安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

(二)全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

大队部利用教师节、中秋节、重阳节、建队日等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话、新队员入队仪式、红歌会等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

(三)抓好每周一次的升旗仪式。

本学期的升旗仪式人员安排,改变了以往有各班负责的规定,尝试着用队干负责,这使得升旗仪式的质量有所提高。每天都能固定升降国旗。

我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等。

1、在9月1日开学第一天,根据上级的有关精神,认真组织全体师生观看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》,很多孩子看后下决心为实现自己的梦想而发奋读书,将来用实际行动去报效祖国。

2、教师节感恩教育。在教师节当天,同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情,大队部还把同学上交的绘画作品张贴在校门口,让老师们深深的感受到队员们的感恩之情。教师节当天下午孩子们还亲自制作食物来学校,给老师品尝。

3、对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,我们在公共安全教育周中利用主题班(队)会、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育,11月组织师生开展防空安全撤离演练,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度,营造安全教育氛围。利用红领巾广播站、主题班会等形式对学生进行安全教育,特别是交通安全、校园安全。强化学生的`安全意识,培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。落实安全责任制,坚持安全隐患排查制度,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

4、九月份组织队员开展鼓号队训练,十月十三日参加柳州市鼓号队比赛,并获得了不错的成绩。

5、组织开展献爱心活动。9月组织学生为三江困难地区捐赠图书活动,共捐621本。通过这一活动,教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

6、应团委的通知,10月初要求少先队员和辅导员们观看20xx年“全国优秀少先队员”、“全国优秀少先队辅导员”、“全国优秀少先队集体”电视颁奖仪式。

7、6月份开始通过校园红领巾广播站播放红歌,开辟了校园红歌传唱大舞台,让每一名队员都学会一首红歌。10月全校举行了“红歌会活动”,通过活动,红色经典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、组织学生参加柳北区教育局举办的“翰韵神墨”杯书法比赛,通过书法比赛,弘扬中国灿烂文化,激发学生爱国热情。

10、12月底,根据有关文件要求,组织队员参加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友谊”书信大赛,全校共有394人参加。

11、发展新队员,进行入队教育。本学期举行了两次的入队仪式,共有170名同学加入了少先队。

本学期基本能够完成计划中的工作,并且举得一些小成就,孩子们参加的比赛都能得到好的成绩,这与平时中队开展的活动离不开。但这学习少先队工作也存在一些问题。比如:

1、校园监督岗人员培训还不够到位。虽然这个学期监督岗的检查人员都能按期进行检查,但是监督岗人员的责任心还是有待提高。这问题的呈现都预示少先队下个学期的工作应加强对各中队干职责、主人翁意识的培训。

2、各中队辅导员素质以及理论水平还需提高。虽然一直都在强调并学习上级文件的精神,但是各中队辅导员的素质及理论水平还有待提高。没有理论的指导,各中队就很难独立开展各种丰富有意义的少先队活动。本学期末对于辅导员工作的职责已经进行重新规定,下个学期经按照新规定执行。

少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。新学期,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结

1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识,工作总结《少先队工作总结》。

1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的'远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

。5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的。

少先队工作总结

×××,女,现年×岁,就读于×××小学××班,任班长、中队长、大队委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员、优秀大队委员。同时,又是老师的好助手。在班级里她勤奋、踏实、好学,深受同学和老师的赞赏。

×××同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她勤奋好学,上课总是专心听讲、积极开动脑筋,时刻跟着老师的思维。每当取得优异的成绩后,不骄不躁,她知道“天外有天人外有人”,总有比我强的人。在平时,作业方面都能又快又好的完成,遇到不懂问题及时请教老师,正是因为她的坚持不懈,所以她的成绩在全班总是名列前茅,并且年年被评为“三好学生”。她特别喜欢画画,每当作业完成后,就拿起画笔,自娱自乐的沉浸在他的画海里。他的梦想就是想当一名服装设计师,所以她为自己的梦想而画着,同学们也称她为“小画家”。除了学习,在别的方面也取得不错的成绩,特别是在学校举行的运动会中,100米、50米中取得第一名的好成绩,为班级争光。在××美术比赛中,获得了二等奖。

×××同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每次做完作业后,总是问需要帮忙吗?在学校里,她处处以身作则,为同学们树立了好的榜样。他是老师的好助手,每当老师有事情走开的时候,她都把班级的事情管理的井井有条,老师在与不在一个样。有时候,同学间发生一些小矛盾,她都能及时处理好。作为大队委的纪律委员,在大队辅导员老师的帮助下,她以身作则,认真管理学校的各项纪律,为了防范于未然,及时纠正同学们的不当行为。作为班里的班长,尽心尽力为班级服务,新学期刚刚开始,为了把新教室布置的更加美丽,××与其他两位同学全然不顾是休息天,仍旧到学校里去布置,使教室焕然一新。

××她知道心灵美才是真正的美,所以她怀着一些赤热的爱心,每当学校组织爱心活动的时候,她都踊跃参加。有一次学校组织爱心义卖活动,她把家里的书籍、玩具等拿到学校进行义卖,把义卖的钱捐给需要帮助的人。每当学校有爱心捐款,她都会献上一份自己爱心。同学们需要帮助的时候,只要自己力所能及的事情,她都会为同学们解决,想同学之所想,急同学之所急,为同学们奉献爱心。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

少先队工作总结

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

少先队工作总结

我校率先在修杖子小学成立家长研习营,在开营仪式上,我们非常荣幸的聘请吕鸿闻女士为修杖子小学的名誉校长,在毕校长的大力推荐下,我和冯石有幸拜吕校长为师,使我们能够近距离的和吕老师学习她在家庭教育方面的先进理念,本学期修杖子小学先后四次召开了家长研习营(“如何说孩子才会听”、“如何成为合格家长”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本质”),使家长了解学校,了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康、和谐的环境。充分发挥家校互动平台作用,形成家校联合教育网络。家长从一开始的观望,到现在的主动与讲师、班主任进行沟通,让我们深切的感受到成立研习营的重要性与必要性,如今,家长已成为学校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家长困惑学校帮助的良好局面。

在教育局关工委召开的教育系统家长学校建设工作会议上,我校被评为凌源市家长学校先进单位,这不仅是对我校家长研习营的认可,同时也为我校的家长学校建设工作提出了更高的要求,我校一定会以此为契机,继续夯实家长学校建设。

五、注重“全面发展”,培养健全阳光少年

1、学前工作:在完善档案,健全各种规章制度的同时,张连波、黄俊杰两位老师用半个月的时间奔走于废旧市场、商店等地,收集废旧物品,利用课间,对收集回来的物品进行清洗和消毒,为学生制作玩具;为了提高我校学前教师的'业务能力,组织全校学前教师积极参加教育局学前科的“学前教师送教下乡专项培训”。

2、美育工作:暑期,我和白金鑫远赴山东烟台,参加了由中国美育协会组织的学校美育工作研讨会,本学期,我校继续开展各类美育课程(国画、剪纸、葫芦丝、舞狮子、种子粘贴画……),前不久,我校被中国美育协会评为“全国百所美育工作示范校”。

3、团市委工作:积极组织学生参加有奖征文活动,其中,扬大营子小学的武家莹、高佳秀,小城子小学的杜宇航,修杖子小学的李璐同四位同学分别获奖;及时评选、上报获得平安保险公司奖学金、助学金申请表。

少先队工作总结

为加强西来镇、斜桥镇学校少先队工作,提高两镇辅导员工作的业务水平和工作能力,两镇少先队开展了工作结对交流,相互学习,相互促进,共同提高。为了进一步搞好结对交流工作,现将结对交流工作总结:

明确两镇少先队结对交流工作的重大意义。按教育局团委工作部署,在两镇中心校领导的支持下,在关工委的指导下,经两镇全体大队辅导员共同研讨,制订了两镇少先队结对交流工作计划,安排了活动内容,并在西来中心小学举行了两镇结对启动仪式,营造结对工作的良好氛围,明确了相互学习,相互促进,共同提高的结对交流工作目的,达成共识。

本学年度,两镇各校均能按照开学初制定的两镇少先队工作结对交流工作计划自主创新的开展各项工作,使各项工作落到实处。现在几乎形成了统一的模式:每两月到一所学校,观摩一次活动,进行一次研讨,进行一次学习交流,布置下一阶段的工作。现在我们已经在西来中心小学、敦义小学、斜桥中心小学、大觉小学等学校开展了活动,还有部分学校已经在作准备,在活动中,大多数辅导员都能带着观点去观摩活动,研讨中都能各抒已见,有时甚至争得面红耳赤,不过在观摩中在研讨中,辅导员们能取长补短,相互学习,相互促进,共同提高。在活动中,我们已经组织学习了《辅导员纲要》,并组织了学《纲要》心得比赛,辅导员工作经验交流,使全体辅导员的理论水平也有了很大的提高。

在开展两镇辅导员结对交流的同时,我们还开展了两镇少先队员的结对交流,把交流活动向纵深发展。我们开展了对两镇队员进行问卷调查、了解情况,加强有效研究活动。暑假中,为了加强鼓号队的训练,我们组织了两镇的鼓号队员交流,互相促进,互相提高,西来镇的鼓号队在靖江市鼓号队大赛中获最佳表演奖。我们还组织了两镇“手拉手”好书伴我行书信比赛,然后组织参加团市委、市邮政局组织的书信大赛,西来镇多名少先队员获奖,斜桥镇获得了优秀组织奖。在两镇队员的联谊结对活动中,很多队员的各项能力得到了发展。

在两镇少先队结对交流活动中,我们两镇取得了一些成绩,但同时还存在很多不足之处:如由于活动场地、经费等方面因素的制约,每次参加活动的辅导员和队员覆盖面不广,部分学校还没有把联谊活动充分开展起来。今后我们将克服困难,将两镇少先队结对交流活动持续开展下去。

少先队工作总结

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出。

黑板报。

宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的。

手抄报。

比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

少先队工作总结

学校开学工作会议上,校领导班子就把少先队工作纳入了议程。组建少先队委,形成日常工作机制,全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能,为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设,小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。

学校领导的重视,是工作开展结果好坏的有效促进,在思想上统一了认识,在行为上有了明确的目标和安排。

在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议,并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

1、学期初开展争创优秀班级、文明班级,从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌,做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。

2、3月中旬根据曲阜市教体局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案,充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动,少先队员在活动中积极投稿,实现了自我的成长。

3、为增强学生体质,少先队同体育教研组共同组织了跳绳比赛在比赛中,每个班在其班主任的带领下,迈着自信的脚步,走向比赛场,每个学生都是那么可爱、那样认真,口号是那样响亮,让在场的所有人都为他们骄傲,此次比赛,达到了前所末有的效果。

4、我们把20xx年

“六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节,一大早孩子们都兴冲冲的来到学校,家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园。8:30分随着马主任带领全体师生齐喊倒计时的节奏,在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中,拉开了宣村小学20xx年六一庆典活动的序幕。

加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,举行了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各

会主义建设者和接班人。

少先队工作总结

少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义,学习文化科学知识,培养高尚的道德情操;以自己的言传身教,做少年儿童的表率,关心他们,成为他们生活和学习的良师益友。

本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:

1、狠抓了学生行为习惯养成教育。

习惯决定性格,性格决定命运。

良好的习惯将使每一个学生终身受益。

加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。

我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。

倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。

教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。

本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的'行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。

发现问题及时解决,并逐步根除。

使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、组织开展好各种活动。

第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。

第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。

我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。

三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了 “我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。

四月份清明时节,是进行爱国主义教育的好时机。

我配合大队部组织“讲英雄故事,学英雄品质”活动。

引导队员从增强爱国情感做起,把伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和能够身体力行的小事,具体化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。

五月份结合国际劳动节,各小队可开展了 “走进劳动者”等体验活动,并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广大劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。

利用5·12“防震救灾”日队学生进行安全演练和安全教育活动。

参观了省博物馆。

六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。

6月4日组织中队召开了以“感恩学校,感恩老师”为主题的毕业典礼。

3、定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。

把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念,使学生懂得遵纪守法的道理。

4、继续引导学生开展弘扬民族文化,丰富校园生活活动,结合毕业复习要求学生背诵古诗词。

鼓励学生背诵《三字经》以及有关的名言名句。

从而提高学生的语言积累、语言表达和审美水平。

开展了读书活动,鼓励学生多读书,读好书,,感受祖国传统文化的博大精深。

总之,本学年通过各种教育途径,强化了学生的思想觉悟,促进班级各方面的工作,今后我将在本学年工作的基础上取长补短,不断创新,努力探索,在少先队工作中取得更好的成绩。

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。

并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备

4、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。

开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。

用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。

一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。

如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的演讲比赛等。

通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。

在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。

795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴……演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。

最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。

结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。

让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。

在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结

一个学期又将完毕了,在本学期,少先队大队部在校园领导的指导下,在整体辅导员和少先队员的共同尽力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动范畴,充分发挥少先队安排活跃、开辟、自立、立异的效果,少先队作业稳步向前推动。这一学期咱们在繁忙中充分着自己,少先队员也在繁忙中成长着。尽管全部都不是那么的绚丽多彩,但也让咱们感觉到了日子中充满着阳光。现将本学期少先队作业作以下总结。

1、方案厚实、作业标准。

大队部作业千丝万缕,日常业务极端繁琐,因而,开学时,大队部就依据校园作业酝酿活动要点。学期一开始就拟定好作业方案,清晰辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准作业:每周一举办升旗仪式、国旗下说话等,各项分工职责到人,使得大队部作业标准并且有条有理地展开起来。

2、标准教室文化建设,并定时进行评比,较好地营建了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队安排一直不渝地抓好辅导员的装备,选拔,操练作业,为辅导员的学习,作业,发明杰出的环境和条件。

4、仔细抓好学生的一日惯例催促查看作业。少先队队员的作业,作业总结范文为校园展开各项作业起到了一个重要的效果,在大队长的带领下各项作业展开有序、严厉的查看作业对校园校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,常常着重一日惯例恪守状况。教育学生严厉依照校园要求去做,值周的同学做好查看记载,发现缺乏及时找到班主任执行。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。充分使用队会进行操练,使队员能以《小学生日常行为标准》为原则,时时刻刻束缚自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成杰出的行为习惯。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。

本期以来,校园的教育活动一直坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,确保每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面才能的同步展开。

1、展开丰厚多彩的大课间活动,确保学生的健康操练。我校结合各年级学生的性情和膂力特色,除了课间操展开了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参与太极扇操练,大大促进了学生的健康操练。

2、展开爱好小组活动,培育优秀人才。每周四下午的最终一节课是各种爱好小组组员的学习与沟通时刻,队员在教师的指导下,仔细进行操练。

总归,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些作业,取得了必定成果。往后的少先队作业我还需不断尽力,不断立异,不断进步。我会自始自终的厚实展开作业,使用少先队的阵地优势,为在校园中营建一种活跃向上的气氛而不懈尽力。我会不断学习,进步自己的常识、才能、水平,进步少先队作业成果,把我校少先队作业搞得更超卓、更完善。

少先队工作总结

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好"规范化队室"的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了"快乐队生活"、"语文知识百花园"、"健康快车"和"环保与我"等几个栏目,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

1、开展"扶贫助学"活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

2、大队部在队员中广泛开展以"新世纪,我能行"为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、阅读课外书比赛。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高"五自"能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

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