学雷锋活动月范文(17篇)

时间:2023-12-11 00:20:12 作者:文轩

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学雷锋活动月总结

2022年3月,我校开展了“学雷锋活动月”活动,在活动中,我们组织了团员青年到敬老院进行慰问活动,到学校周边的社区进行义务劳动,通过这一系列的活动,不仅丰富了学生的课余生活,同时也提高了学生的道德修养。现将本次活动总结如下:

一、思想上高度重视,活动准备充分。

为了确保此次学雷锋活动有条不紊地开展,我校成立了以校长为组长的领导小组,各部门、班级和学生都做了充分的准备。活动领导小组通过精密的策划,对活动进行了详细的分工,确保了活动的顺利开展。

二、活动丰富,形式多样。

1.3月3日,团员青年到敬老院进行慰问活动。我们组织青年志愿者到敬老院,为老人们送去了温暖,送去了慰问品,送去了笑声。通过与老人们的交流,青年们了解了老年人的生活和健康状况,并积极为老人排忧解难,并利用自己的实际行动,践行雷锋精神。

2.3月5日,组织学生到学校周边的社区进行义务劳动。在劳动中,同学们不怕脏,不怕苦,充分发扬了吃苦耐劳的精神。通过劳动,学生们不仅增强了自己的劳动能力,同时也加强了同学们对雷锋精神的认识。

3.为了加强学生的文明礼仪教育,我们组织了全体学生开展了“学雷锋,做文明学生”的文明礼仪知识竞赛。通过这次竞赛,不仅提高了学生对文明礼仪的认识,也增强了学生的文明素质。

4.3月12日,组织全体师生植树活动。在活动中,同学们手拿起刀铲,挖坑、培土、浇水,动作熟练,一丝不苟。在一片欢声笑语中,一棵棵松树昂首挺胸,迎风招展,象征着同学们学习雷锋、迎难而上、敢于拼搏的精神。

三、庄重简朴,主题鲜明。

学雷锋活动月期间,学校组织了升旗仪式、主题班会、青年志愿者慰问演出、植树活动、制作宣传牌、写广播稿等多种形式的活动。通过这些活动,学生们对雷锋精神有了更深刻的认识,并积极践行雷锋精神,争做文明学生。

四、活动效果显著,社会反映强烈。

学雷锋活动月期间,学校组织了多种形式的活动,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,同时也提高了学生的道德修养。通过活动,学生们不仅增强了自己的劳动能力,同时也加强了学生对雷锋精神的认识。活动结束后,学生们和敬老院的老人建立了长期的联系,定期进行慰问和交流;学生们对社区的环境进行了改善,得到了社区居民的好评。

总之,学雷锋活动月期间,学校组织了丰富多彩的活动,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,同时也提高了学生的道德修养。通过活动,学生们不仅增强了对自己的劳动能力的认识,同时也加强了学生对雷锋精神的认识,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下了坚实的基础。

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学雷锋活动月总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

在学雷锋活动月中,新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的.故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式,以实际行动践行雷锋精神,弘扬中华美德。同时,要求每个班将本学期开始直至毕业,本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》,使之成为道德行为的范本。

学雷锋活动月总结

今年3月5日是“向雷锋学习”xx周年纪念日,为传承雷锋精神,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,我院团总支积极响应团区委号召,在3月学雷锋月期间,带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,现具体总结如下:

一、弘扬雷锋精神,传递爱与健康。

3月8日是第十届世界肾脏病日,为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度,当日上午9:00,我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏,延续生命”为主题的义诊宣传活动。

3月12日,团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务,进行了必要的健康指导,贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道,候诊的人较多,我们充分利用这一资源,以医院led电视墙为背景,播放向雷锋学习的宣传资料,号召全市人民向雷锋同志学习。

二、学习雷锋好榜样,警医共建保平安。

3月,xx街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来,出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为,使医院工作受到干扰和影响,使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。xx街道派出所所长张宇同志从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换,体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外,我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。

三、服务他人,提升自己。

我院作为服务行业,十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新,设立优质护理服务示范岗,实行“病人满意护士明星榜”,深化优质护理服务。20xx年3月,为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神,我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上,病员在出院时对最满意的护士进行投票,以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感,充分调动工作积极性和竞争意识,以被动服务转化为主动服务,在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。

四、青春见行动,真情暖患者。

在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际,我院青年员工立足本职岗位,学雷锋、创先进。3月23日,患者谢xx家属手拿锦旗,向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。谢xx因“反复腹泻,黑便半年余”入院,经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查,诊断为中晚期胃癌,为其制定了科学、合理的诊疗方案,并于23日在全麻下对患者行远端胃癌d2根治术,术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。

这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖,更是对医院尊重、关心、体贴病人的最佳肯定。外一科全体医护工作人员表示,将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神,急病人之所急,想病人之所想,以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。

学雷锋活动月总结

总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

雷锋活动月的开展,让同学们对雷锋精神有了更深入的认识和了解,同时也让同学们在实际行动中践行了雷锋精神。在这次活动中,同学们积极参与,共同为社会做出了贡献,也为自己的成长积累了宝贵的经验。

一、活动背景。

雷锋活动月的开展,是为了纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导同学们在实际行动中践行雷锋精神。在这次活动中,同学们积极参与,共同为社会做出了贡献,也为自己的成长积累了宝贵的经验。

二、活动目标。

雷锋活动月的开展,主要目的是让同学们了解雷锋精神,并积极践行。在这次活动中,同学们积极参与,共同为社会做出了贡献,也为自己的成长积累了宝贵的经验。

三、活动内容。

雷锋活动月的开展,主要包括以下几个方面的内容:

1.开展志愿服务活动,帮助有需要的人,传递正能量。

2.组织雷锋主题演讲比赛,让同学们深入了解雷锋精神。

3.组织文艺演出活动,为社区居民送去温暖和关爱。

4.开展公益宣传活动,呼吁社会各界关注公益事业。

1.提高了同学们对雷锋精神的认识和了解。

2.培养了同学们的奉献精神和志愿服务意识。

3.促进了同学们的成长和发展。

4.促进了社区和谐发展。

雷锋活动月的开展,也存在一些问题和不足之处,例如:

1.志愿服务活动的时间和地点安排不够合理。

2.宣传力度不够,有些同学对活动不了解。

3.文艺演出活动的内容和形式不够丰富。

雷锋活动月的开展,让同学们对雷锋精神有了更深入的认识和了解,同时也让同学们在实际行动中践行了雷锋精神。在这次活动中,同学们积极参与,共同为社会做出了贡献,也为自己的成长积累了宝贵的经验。

学雷锋活动月小结

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:大家好!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的.季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们学校少先队大队部紧紧围绕学雷锋活动月积极开展、组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。短短的一个月结束了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。今天就让我们回忆一下这一个月中我们做过的好人好事。来表扬一下我们身边的“小雷锋”。现在我宣布“学雷锋活动月”表彰会现在开始。

1、有请大队辅导员柴老师做“学雷锋活动月”活动总结。

2、听了柴老师总结,此刻,我更清楚地看到我们八浪中心校不计其数的“小雷锋”就站在下面。我认为以雷锋为榜样的人就是榜样,他们是名副其实的“学雷锋标兵”,让我们以热烈的掌声有请赵校长宣读“学雷锋标兵”及“雷锋中队”名单。

3、请校领导为“学雷锋标兵”及“雷锋中队”颁奖。

让我们再一次用热烈的掌声向雷锋标兵和雷锋中队表示祝贺!

我们深知,学雷锋的活动可以结束,但学雷锋的行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们全体同学在今后的学习、生活中要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,让人人争作雷锋的思想深入每一个人的心灵。这是我们奋斗的目标,也是我们前进的动力之源。让雷锋精神深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

我宣布“学雷锋活动月”表彰会到此结束!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。这次活动取得了一定的成绩。

二月底,校团委就制订了"学雷锋"主题活动方案,做到行动有计划,安排有部署,召开了学雷锋活动启动仪式,并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各班级利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

虽然3月已快过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

学雷锋活动月总结

为了让广大同学充分了解雷锋精神的内涵和时代价值,我系团总支在学雷锋月活动开始之前,召开了动员大会,号召广大同学积极参加学雷锋活动,让“雷锋在我心中”更加深入广大同学心中。同时,我们还利用广播、宣传栏等形式大力宣传雷锋精神,弘扬民族传统美德,倡导同学们从我做起、从小事做起,把雷锋的无私奉献精神发挥到实际行动中去。

1.爱心助学系列。号召广大同学积极行动起来,捐书、捐款,帮助身边困难的同学。系团总支向全系同学发出《捐款助学,情暖人心》的捐款倡议,号召广大同学积极捐款,资助家庭困难的学生。广大同学积极响应,纷纷捐款,体现了广大同学团结互助、友爱进步的精神。同时,系团总支还号召同学们捐书,建立爱心书屋,为广大同学提供阅读的机会和场所。

2.义务支教系列。号召广大同学发挥自己的专业优势,积极为当地农村孩子提供义务辅导。我系广大同学纷纷积极响应,利用自己的专业优势,为当地农村孩子提供义务辅导,帮助他们提高学习成绩,丰富知识视野。

3.环境保护系列。号召广大同学发扬雷锋的艰苦朴素精神,发扬“不怕脏、不怕苦、不怕累”的精神,积极为当地环境卫生贡献自己的力量。广大同学积极响应,在校园内、社区内,纷纷开展捡垃圾、拾废旧、除杂草等活动,为改善当地环境卫生贡献自己的力量。

4.义务献血活动。系团总支号召广大同学积极参加无偿献血活动,发扬雷锋的无私奉献精神。广大同学积极响应,纷纷参加无偿献血活动,展现了广大同学爱心奉献、无私奉献的精神风貌。

三、活动成效显著,雷锋精神深入人心。

在学雷锋月活动中,我系广大同学积极行动,充分发扬雷锋精神,体现雷锋精神的时代价值。广大同学在活动中不仅提高了自己的思想政治素质,更加深入的了解了雷锋精神的内涵和时代价值。同时,同学们还通过实际行动,将雷锋的无私奉献精神应用到实际行动中去,为当地群众、学校师生贡献自己的力量。

总之,我系在学雷锋月活动中,积极宣传雷锋精神,组织开展了一系列丰富多彩的活动,广大同学积极参与,取得了显著的活动成效,雷锋精神深入人心,进一步弘扬了民族传统美德,倡导了时代新风。

学雷锋活动月总结

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的。

名言。

日记。

出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的。

黑板报。

都办得多姿多彩,四至六年级的学生还精心制作了。

手抄报。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

学雷锋活动月总结

按照团县委《关于在全县共青团系统开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”主题教育实践活动的通知》(龙团发〔201〕3号)要求和部署,校团委紧紧围绕全校中心工作,立足于社会关注、党政关心、青年能为,以服务社会为目的,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,组织广大团员青年全心全意投入到青年志愿者行动,弘扬了时代新风,展示了红岩中学广大青少年和志愿者的良好风貌。现将今年三月以来开展学雷锋活动的情况汇报如下:

一、思想高度重视,迅速行动部署。

接到团县委、团镇委关于做好开展学雷锋活动的有关通知后,校团委高度重视,及时召集专题会议,认真学习传达了团县委关于开展学习雷锋活动有关文件精神,结合共青团实际,制定下发了《红岩中学20xx学雷锋活动实施方案》,明确活动的主题为“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”,号召全校团员青年积极投入到志愿服务活动中来,为活动的顺利开展提供保障。

二、广泛开展活动,践行雷锋精神。

在校委的积极组织动员和号召下,全校各团支部积极响应,结合的支部实际开展了一系列形式多样的学雷锋志愿服务活动。

一是深入学习了解雷锋精神。

在3月3日的升旗仪式上,借国旗下演讲之机,发出向雷锋同志学习的倡议;4日贴出学雷锋的宣传标语;5日晚上,观看电影——《雷锋之歌》;10日开始教新生学唱歌曲——《学习雷锋好榜样》并在校园广播站播放了。通过一系列的宣传学习活动,让青少看初步了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,增强青少年“争做文明小雷锋”的朴素情感。二是积极开展让雷锋精神永驻校园主题活动。

结合团的重点工作和本校实际,6日举办了“恭贺三八常怀感恩”贺卡创意大赛,7日展出优秀作品,摆设展板5幅,过往师生纷纷驻足观看,活动爱到了广大师生的好评;12日全体团员开展了绿化校园植树种草活动。13日,188班团支部组织了团员志愿清除操场碎石活动„„通过一系列的志愿服务活动,让全体团员青年践行了雷锋精神。

三、加强宣传引导,营造浓厚氛围。

校团委坚持注意宣传、注重发现、注意收集,充分利用国旗下演讲、广告标语、校园广播站、展板等途径,引导广大团员青年不断学习雷锋同志爱憎分明的阶级立场,让广大团员青年在成长中认知和体会雷锋精神的可贵之处,不断提高自身的道德修养,营造出了浓郁的宣传氛围。用青少年身边可亲的人可敬的事教育和引导青少年,在全市范围内营造了青少年关心、尊重和积极投身志愿服务组织,开展向雷锋学习、参与志愿服务活动的浓厚氛围。

学雷锋活动月反思

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和-谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

四、 具体活动过程:

1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的.精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、 思考:  同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。(4分钟)

7、 播放录音,让学生听歌曲《做雷锋式的好少年》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、 活动总结:(5分钟)

1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和-谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,我们都知道他是一名全心全意为人民服务的解放军战士。其实我在上这样一些伟人、名人的文章,一直觉得挺棘手的。觉得这些人物以及所处的年代、价值观都跟孩子们的时代背景、文化底蕴相差较大,学生理解上存在着一定难度。让孩子先熟悉这些英雄、伟人的故事、事迹,课堂上比老师凭空灌输,效果也好了不少。课前让孩子先去查找雷锋的资料,并把印象最深的内容以熟记于心。在上课文时,我非常庄严、神圣地介绍人物,如生平、事迹、别人对他的评价等等,让学生对同时也激活了学生头脑中储存与雷锋相关的信息。课堂上,学生能与老师进行相互沟通和交流,课堂气氛不是一味地沉闷。最后引导学生展开联想和想象,让孩子对人物粗浅的认识走向人物内心世界,体察人物的内涵。最后通过我们班里也有很多小雷锋,快来夸一夸吧,让学生更好地感悟到我们的世界只要人人献出一点爱将会变的更美好。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索学雷锋活动月反思。

学雷锋活动月标语

一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。

雷锋参加完人代会回到连里担任二排四班班长,在他的带领下,四班成“四好班“,雷锋也成全连的四好班长。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起这个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得重病雷锋知道后以小周的名义给家里写信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳的军区首届共青团代表会议,他的照片,日记跟模范事迹.通过报纸.电台作广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,这是太少,我这么一点点贡献,比起对我的要求跟期望还是很不够的……”

学雷锋活动月总结

为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。

活动以“弘扬雷锋精神共建和谐校园”为主题。活动旨在把“知雷锋故事,学雷锋做人”与班风建设及各种教育活动相结合,培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范,立足校园、立足身边学雷锋,形成了一股学雷锋热潮,取得了一定的成绩:

一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开团干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级全体团员、学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬团员干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为徐广路老人爱心捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年学生们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。

学雷锋活动月总结

在学院、连部的号召下,为了弘扬雷锋精神,我们xx专业在三月份开展了一系列的活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。现将活动总结如下:

一、活动宗旨。

学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。

二、具体内容。

(一)我们第一次活动在3月x日进行。活动的内容是:摆临江苑的自行车。虽然这个活动也进行过,但我觉得这个活动是可以经常做。活动可以让大家以后自觉的把自己的自行车停放好。通过这次活动,增强了我们专业的同学为他人服务,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的学习和生活充满了信心。

(二)我们第二次活动是在3月x日进行。活动的内容是:帮电气学院打扫实验室。这次打扫实验室卫生,同学们都很积极。正如李样同学所说,大家都怀着一个感恩的心去打扫实验室。毕竟我们也在那里“战斗”了4年,在打扫的时候也受到实验室老师的欢迎和肯定。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的实验室,整齐摆放的仪器,同学们心里都有说不出的高兴与快乐。这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。

(三)我们的第三次活动安排3月x日进行。内容是:帮扫我们楼道卫生的阿姨打扫我们的楼道和一排的储藏室。目的:通过打扫楼道的卫生和储藏室让大家在平时更加注意保持好寝室和楼道的卫生。在储藏室要把自己的东西摆放好。

三、总结。

雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,通过活动实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋雷锋精神。发扬雷锋精神。也为我们以后到部队做到全心全意为人民服务打下坚实的基础,扎根在每个同学的心中。

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学雷锋活动月总结

为了进一步弘扬雷锋精神,充分展示当代大学生的精神风貌,推动我校学雷锋活动常态化,促进和谐校园的构建。在团日活动期间,信息科学与工程学院开展了一系列雷锋活动。本次活动总结如下:

一、活动背景。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现,是中华民族宝贵的精神财富。而学雷锋活动月的设立,旨在引导广大青年大学生积极学习雷锋,树立正确的人生观、世界观、价值观,为构建和谐校园贡献力量。

二、活动内容。

1.宣传活动。

在活动月期间,学院宣传部充分利用网络、宣传栏、宣传册等方式,宣传雷锋精神和活动月相关内容,扩大活动覆盖面和影响力。

2.志愿服务活动。

学院组织志愿者到社区、公园、学校等地开展志愿服务活动,如环境清理、文化宣传、爱心义卖等。同时,学院还组织志愿者参加长沙市雷锋镇的志愿服务活动,为雷锋镇的居民提供帮助。

3.主题讲座。

学院邀请专家学者为同学们讲解雷锋精神,加深同学们对雷锋精神的理解,提高同学们的道德素质。

4.文艺演出。

学院组织学生自发编排节目,举办了一场精彩的文艺演出,用文艺的形式表达对雷锋的敬仰和怀念之情。

1.同学们对雷锋精神有了更深刻的理解,纷纷表示要学习雷锋精神,争做新时代雷锋式的人物。

2.通过志愿服务活动,同学们积极参与社会实践,增强了社会责任感和使命感。

3.主题讲座和文艺演出使同学们感受到了雷锋精神的魅力和时代意义。

活动月的开展,让同学们对雷锋精神有了更深入的理解,也使同学们认识到学雷锋活动的重要性。同时,学院团委也将进一步完善活动月的开展,推动学雷锋活动常态化,为构建和谐校园贡献力量。

学雷锋活动月总结

雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神--是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:。

201x年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释--雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,[莲山课件]主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

雷锋曾经说过:“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想中来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,我们要热爱集体,融入集体,各个班级各支部围绕该学雷锋主题精心布置教室,营造氛围,以“学习雷锋好榜样,弘扬道德新风尚”为主题的黑板报,倡议学生爱学校、爱班级、爱父母、爱同学、对人讲爱心、对集体讲奉献,努力为集体争荣誉。

同学们通过参加学雷锋精神活动,体会到了学雷锋的目的,并不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是学会做什么事都要从小做起,从小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学风、教风、校风共同构成了一所学校的办学的灵魂。校风是一所学校的师生员工,在共同目标和共同认识的基础上,经过长期的集体努力所形成的一种行为风气和有色的传统。我们学校主要是以学雷锋为抓手、以具体行动为载体、以雷锋学校为目标来加强“三风”建议,促进学校发展。

一是学雷锋,树学风。开展“转变角色、培养兴趣”活动,让学生从中学生向中职转变,从单纯的理论课向技术课转变,激发学生和学习热情,树立“活到老、学到老”的思想,使学生在学习中得到快乐。二是学雷锋,正教风。开展以热爱学生、关注学生全面发展为主题的学习教育活动,要求全体教师关爱学生,特别是专业老师,[莲山课件]应该帮助学生在专业上树立信心,并且向学生灌输这一意识,不断地去与之交流,让他逐渐产生兴趣。如果学生上课时缺乏兴趣。真诚地观赏学生身上每个细心的优点,真诚而善意地指出其缺点,在课堂与课后多与学生沟通,尊重和信任学生,使其意识到自己的价值和潜力,大多数学生都会向好的一面不断进步,达到一名合格技校生的标准。三是学雷锋,重作风。大力弘扬“敬业、务实、严谨、开拓”的教风,制订相关规范教育教学的制度,开展评选学生心目中的“好教师”活动。

雷锋精神是时代发展的最强音,是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,真正把学习雷锋活动常态化,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵,切实提高青年学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范,让雷锋精神在在福建省龙岩市人才职业技术学校继续发扬光大,雷锋精神永驻校园,让我们的校园更加和谐美好!

学雷锋活动月总结

总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

本次学雷锋活动月的主题是“传承雷锋精神,争做时代新人”。活动月期间,我们组织了一系列丰富多彩的活动,包括主题演讲、志愿服务、文化交流等,旨在让更多人了解雷锋精神,感受雷锋精神的时代价值,并积极参与志愿服务活动。

在主题演讲环节,我们邀请了知名专家、学者、志愿者代表等,为大家分享了他们对雷锋精神的理解和感悟。通过演讲,我们深入了解了雷锋精神的内涵和意义,更加深刻地认识到了雷锋精神对于当代社会的重要意义。

在志愿服务方面,我们组织了多次志愿服务活动,包括帮助孤寡老人、关爱留守儿童、环保宣传等。通过志愿服务,我们感受到了雷锋精神的实际应用,更加深刻地认识到了雷锋精神对于社会进步的推动作用。

在文化交流方面,我们组织了多次文化交流活动,包括文艺演出、书法比赛、绘画展览等。通过文化交流,我们感受到了雷锋精神的独特魅力,更加深刻地认识到了雷锋精神对于文化传承的重要性。

在总结部分,我们分析了活动取得的成绩和不足。通过活动,我们深刻认识到了雷锋精神的时代价值和社会意义,更加深刻地认识到了雷锋精神对于当代社会的重要意义。同时,我们也发现了一些不足之处,比如宣传力度不够、活动形式单一等。

总之,本次学雷锋活动月是一次非常有意义的活动,让我们更加深入地了解了雷锋精神的时代价值和社会意义,更加深刻地认识到了雷锋精神对于当代社会的重要意义。我们希望未来能够继续开展此类活动,让更多人参与到志愿服务中来,为社会做出更大的贡献。

学雷锋活动月总结

总结应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

雷锋月活动是由学校学生会发起的一项旨在弘扬雷锋精神、倡导无私奉献的社会公益活动。本次活动于3月1日正式启动,历时一个月,覆盖了全校师生。活动形式多样,包括主题演讲、志愿服务、文艺演出等,旨在通过多种形式的活动,让广大师生更加深入地了解雷锋精神,并将其融入到日常生活中。

在本次活动中,我们组织了多次志愿服务活动,包括校园环境整治、关爱弱势群体等。我们邀请了志愿者们参与其中,通过实际行动来践行雷锋精神。同时,我们也邀请了社会各界人士参与其中,共同为校园和社会做出贡献。

通过本次活动,我们发现了一些问题和不足之处。首先,活动宣传力度不够,部分师生对此并不了解。其次,志愿者的组织和管理不够完善,存在一些混乱和浪费现象。最后,活动的深度和广度还不够,需要更加深入地挖掘雷锋精神的内涵,将其融入到日常生活中。

为了改进这些问题,我们提出以下建议:

首先,我们应该加强活动的宣传力度,通过多种形式宣传雷锋精神,让更多的师生了解和参与到活动中来。

其次,我们应该完善志愿者的组织和管理,加强志愿者的培训和考核,提高志愿者的素质和服务水平。

最后,我们应该进一步挖掘雷锋精神的内涵,将其融入到日常生活中,让更多的师生能够将其付诸实践。

总之,雷锋月活动是一项具有重要意义的社会公益活动,通过多种形式的活动,让广大师生更加深入地了解雷锋精神,并将其付诸实践。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,需要进一步改进和完善。我们相信,在未来的活动中,我们将会做得更好。

学雷锋活动月总结

雷锋精神活动月的开展,进一步弘扬了雷锋精神,营造了良好的校园氛围,促进了学生思想道德的进一步提高。

一、雷锋精神在校园。

雷锋是先进思想道德的化身,是全心全意为人民服务的楷模。3月是学雷锋月,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,推进校园精神文明建设,我系积极组织开展了“学雷锋活动月”活动。

二、活动开展情况。

1.3月5日上午,召开了“学雷锋活动月”动员大会,号召广大师生积极参与到活动中来,将雷锋精神融入到工作、学习和生活中,让活动取得实效。

2.组织开展了“向雷锋学习,做新时代合格青年”主题班会活动。各班利用班会时间,组织学生重温雷锋精神,学习雷锋的事迹,激励广大学生以雷锋为榜样,争做雷锋式的好少年。

3.3月5日上午,我系青年志愿者在图书馆门前进行了义务植树活动,为校园环境贡献自己的一份力量。

4.3月6日下午,我系青年志愿者前往敬老院,为老人们提供了志愿服务,帮助他们打扫卫生、整理内务,让他们感受到社会的关爱。

5.3月10日上午,我系青年志愿者前往市区公交公司开展“学雷锋,从我做起”主题实践活动,帮助公交司机整理车辆卫生,让公交乘客感受到春天的气息。

6.3月15日,我系青年志愿者前往市区广场,为市民提供环保宣传、义务讲解等服务,倡导市民保护环境、爱护家园。

7.3月20日,我系青年志愿者前往市区福利院,为福利院儿童送去慰问品,与孩子们一起包饺子、共进午餐,让他们感受到社会的关爱。

三、活动取得的成效。

1.广大师生的思想道德素质得到进一步提高,雷锋精神得到进一步弘扬。

2.校园环境得到进一步改善,学风、校风得到进一步优化。

3.学生的社会责任感和奉献精神得到进一步增强。

4.学生的组织纪律和团结协作精神得到进一步提高。

1.在活动宣传方面,需要进一步加强宣传力度,让更多的学生参与到活动中来。

2.在活动组织方面,需要进一步完善活动流程,确保活动的顺利进行。

3.在活动效果方面,需要进一步跟进,确保活动取得实效。

本次“学雷锋活动月”虽然已经结束,但雷锋精神将一直激励着我们,让我们在今后的工作、学习和生活中,继续发扬雷锋精神,为学校的发展和社会进步做出贡献。

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