每个月的工作总结都是一个机会，让我们反思自己的工作方式和方法，找到改进和提升的空间。在这里，小编为大家整理了一些精选的月工作总结范文，供大家参考和学习。
三个不发生安全活动工作总结
20xx年"三个不发生"安全活动工作总结自国家电网公司《关于开展“三个不发生”百日安全活动的通知》和内蒙东部电力有限公司“三个不发生”百日安全活动方案下发以来，至4月16日，已有1 个多月的时间，赤峰市松山区农电局群策群力，多方入手，从细从实开展“三个不发生”安全活动，现已初见成效。
召开动员大会，宣贯上级指示，确保“三个不发生”活动统筹开展。该局于3月31日召开“三个不发生”百日安全活动暨春季安全大检查动员大会，在局内设置了主会场，在15个供电所设立了视频会议分会场，共有620人参加了动员大会。在会上，宣贯了上级指示精神，提出了要在讲政治的高度开展好此项工作，提出了“行政正职是安全第一责任人、管生产必须管安全、谁主管谁负责、谁管车谁负责、谁带车谁负责、管业务必须管安全”的具体要求。并号召各单位将本单位具体工作同标准化作业、“春检”、创建无违章活动密切联系起来，统筹开展。在会上，还举行了宣誓仪式，将广大员工参与“三个不发生”活动、做个遵章守纪农电人的热情充分调动起来。
健全组织机构，提供领导保障，确保“三个不发生”活动有序进行。活动开始就成立了松山区农电局“三个不发生”百日安全活动领导小组，由局长、书记亲自挂帅，制定了方案和措施，着力抓好此项活动。在安监科设立了办公室，协调安排各项工作，确保全局上下一盘棋。并且在召开完动员大会后，各包片负责人分别下基层供电所进行督导，确保各供电所将此项活动的开展落入实处。
开展各项活动，深化安全意识，确保“三个不发生”活动深入人心。一是在4月1日向广大驾驶员发出“珍爱生命，杜绝酒驾”的倡议书并进行签字。二是继续按年初计划开展各项安全培训。三是在生产现场检查时，除了做到高标准严要求外，也侧重于对现场人员进行“三个不发生”活动有关内容的宣贯和引导。四是计划在5月初进行一次“三个不发生”演讲比赛，现正在筹备中。五是计划在5月上旬左右按分片承包规定负责组织承包组长深入基层所部开展职工家属座谈活动。六是结合春检检修、预试和农村电网改造施工作业，检查监督标准化作业执行情况，加大处罚力度。七是在6月初举办输、配电线路标准化施工作业大武。八是由办公室、政工科做好媒体宣传工作。
增强计划的科学性和严谨性。三是加强作业现场标准化管理。各作业班组要根据春检作业计划认真梳理和编制作业指导书（卡），做到“写我所做，做我所写”。要求变电班、集控站及操作队加强防误操作安全管理，严格执行“两票三制”，严禁擅自解锁，严格解锁操作的管理、批准和监控，建立“谁批准解锁，谁到现场监督”制度。四是深入推进反违章工作，把领导干部和管理人员是否到岗到位作为“三个不发生”百日安全活动监督的.一项重点内容并列入创建无违章活动进行考核，形成自上而下的反违章氛围。五是利用春检机会，进一步排查治理事故隐患。
自“三个不发生”活动开展以来，松山区农电局上下团结一心，时刻将“安全工作”这个核心思想落实到每一项工作当中，通过自查自改的方式整顿了安全隐患，通过学习教育的方式提高了职工的安全意识，通过细化工作内容的方式明确规范了职工在工作中的行为，在接下来的工作和活动中，该局将会继续从细从实入手，确保此项活动顺利进行。
活动工作总结
阳春三月，春暖花开，我园迎来了“安全教育日”。我园领导高度重视，结合我园实际，紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，提前召开安全会议，制定安全宣传教育活动方案，开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下。
一、园长周一国旗下安全讲话，从交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、生活安全、自然灾害安全等方面向全体师幼讲解安全知识。
二、班级教师对幼儿进行安全主题教育活动，向幼儿进一步普及安全知识。
三、在确保安全的前提下，师幼有计划地进行了一次应急疏散演练活动，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意识。
四、为确保幼儿园安全无隐患，无盲区，安全工作人员对全园展开了一次排查整治活动，发现问题，及时处理。
五、对教职工组织了一次安全管理培训活动，落实安全责任，强化安全管理。
六、利用安全宣传栏、家长园地、网站、led电子屏等形式，向幼儿及家长普及安全知识，家园共育，弘扬安全文化。
通过这次安全教育日活动的开展，幼儿、家长以及教师们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。安全工作只有起点，没有终点，幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把安全教育活动放在首位，让健康快乐伴随每一位幼儿!
活动工作总结
江苏xx酒业有限公司于20xx年x月x日，在昆山市xx路xx号xx昆山旗舰店举行开业庆典活动。
此次活动以“xxxx酒中经典”为主题，增强市场对“xxxx”品牌的认知度，增强企业员工的向心力，增强总公司与分公司之间的多部门协作能力，彰显xx酒业直接面对市场的良好开端。
总体来说，我们这次开业庆典活动，各个阶段都较为成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分。
次活动成功的前提。
2、密切配合。
多部门的积极协助和努力，是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作，使活动更容易进行。
1、xxxx现有资料欠缺。由于xx酒业现存档的相关xxxx的资料极少，造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“xxxx”资料的收集将作为xx酒业后期工作的重点。
2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案，造成活动行进过程中稍显匆忙。
3、xx与xx企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足，造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。
4、时间控制。前期准备工作中，部分时间对应的工作事项未如期达成。
1、小投入大效果，虽然此次活动的场地及资金投入量有限，但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次，充分体现了集团公司的实力与资源。
2、这次活动可视为xx酒业进军白酒市场的一个良好开端，从昆山作为起点向周边城市覆盖，由点到面让受众了解xx酒业，认知xxxx。
3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼了xx酒业全体同仁的协作能力，以及与集团公司各部门的互相配合。
这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。
活动工作总结
为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，镇妇联为落实全国妇联、省妇联、市妇联开展寻找最美家庭活动的工作部署，在全镇范围内，组织开展了寻找最美家庭活动。
一、积极宣传寻找最美家庭活动。
我镇妇联在镇人民政府的宣传栏和各村的宣传公示栏中张贴寻找最美家庭活动的宣传画，并且通过在人流量大，人员密集的余东镇佳美超市前和在菜市场中发放《余东镇妇联开展寻找最美家庭活动倡议书》的宣传资料，共发放倡议书500份，使广大村民能够了解并且积极主动的参与到活动中来。
二、开展寻找最美家庭活动动员大会。
我镇妇联联合镇宣传部门在4月23日召开寻找最美家庭活动动员大会。在会上，镇宣传委员朱春华在会上说明开展此次活动的重要意义，并宣读了《寻找最美家庭活动倡议书》，发出号召希望大家能够积极参与到活动中来，余东镇妇联同志把这次活动的具体内容、形式向大家宣读了一下，希望大家积极发现并把身边的最美家庭及时推荐给我们。
三、组织收看最美家庭故事先进事迹。
我镇妇联把市妇联下发的最美家庭的宣传片和部分最美家庭的故事宣传片发给每个村，由各村分别组织村民收看。主要向大家宣讲了孝心唱响大爱之歌的崔卫香、家至少还有你的陈利芳家庭、两代人的接力，绣出个锦绣鲁跺的莫学春家庭和活着的100个理由的钱敏丹家庭及我镇孝顺媳妇张雪兰家庭等一大批最美家庭。通过播放最美家庭的先进事迹把他们家庭的故事说出来，希望广大村民以他们作为社会的榜样，传递中华民族的正能量。
四、以媒体为载体宣传我镇寻找最美家庭活动。
我镇举办的寻找最美家庭系列活动，以日报、文明网、女性网等载体为依托，进一步宣传此次活动，争取取得更大的社会效果。
今后将充分调动广大妇女和家庭的参与热情，以妇女之家为平台，采取多种方式渠道寻找最美家庭，通过媒体影响力集中宣传报道，使妇女和家庭从最美家庭身上获取家庭道德文明的巨大力量。
活动工作总结
5月13日圆满完成了“砸金蛋中金条”五一促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持，以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结，具体情况如下：
活动时间：20xx年x月x日~20xx年x月x日。
活动主题：“砸金蛋中金条”
活动对象：全市市民。
活动方式：降价打折买赠。
卖场形象：卖场装饰以紫色、金色为主题，凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球，以及商产品信息，各展位摆放赠品，装饰展位，衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅，正面的位置摆上大大的“奖”字，给顾客进门第一印象就是“划算！有东西送！”
分析说明：
此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作，在规定时间内完成，给抽奖活动提供了有效地硬件保障；综合办在活动期间负责将商场装饰一新，提升了商场的活动氛围，提前将奖品购置摆放到位，有效地刺激了顾客的购买欲。
总结：
a。业绩统计上看，本次促销没有达到预期效果，预计活动期间营业额100万，实际售卖63万，达成率仅63%。客流统计，较为理想的是4月29日、4月30日和5月1日劳动节放假3天，客流分别为：213人、248人、340人，活动其他期间客流较为平稳，平均120人次/天。原因在于：1。宣传时对九开家居没有名确的凸显，导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站；2。宣传的时效性没有达到，一个是宣传时间段，所有的宣传都是在活动前3天开始的，有的甚至于活动同期，再者宣传的时间没有提前预留出来，活动内容的宣传至少要提前3—4个周，应当给顾客一个了解过度的一段时间；3。宣传时间没有充分利用网络平台的优势，造成宣传有死角；4。商品摆放不够突出特点，营业员的服务意识不高，产品专业度不够，不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权，大多数是在跟随顾客的思路。虽然，在活动之前举行过统一的营业员培训的，但是效果不佳，在整个活动期间，我们的营业员大部分没有提高服务意识，服务质量未有提升。除了服务员自身素质不够高以外，商场的培训不到位，培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输，营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的，要通过我们平常的不懈努力，通过我们内部培训，定期组织专业知识学习，提升自身水平，从产品分类，材料特性，如何辨别真伪，区分产地，如何做到展位的合理布局，培训营业员建议性销售，能做到给商户和营业员合理有效的指导，及制定合理培训计划。
b。活动期间各商户销售状况，有高有低，总销售额为654888元（其中尾款为73400元）：售卖较好的梦丽莎：128900元；瑞尔中式：146200元；南方家私：49200元；帝标：37100元；大堂红木：2500元；百强圣：17800元；另有部分展位没有销售额产生，二层家饰居多，原因在于商场标示不明，没有对顾客做好引导（正在改进中）。
c。活动成本，此次活动奖项，根据销售额设置如下：金条（5g）3个，电视2台（1599），冰箱2台（1299），山地车4辆（460），自行车5辆（260），电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台（299），蚕丝被10床（126），电热水壶10个（85），电吹风18个（56），合计：27764元；提点：15000元。
d。此次活动的策划，开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究，所有人员献策献力，使活动方案较为完整并得以实施。但是，从细节来看还是不够严谨，就活动现场的节目表演而言，没有做好时间的规划，以致抽奖时间比预计的推迟半小时，活动的时间节点没有掌握好，活动用得架子规定上午就要准备好，但是一直到两点才到位。
另，活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动：1。主动介绍，宣传公司的促销活动情况及优惠活动；2。主动解答顾客的疑问；3。主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看，各种宣传的途径都带来一些顾客群，但主要有：通过报纸，小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例，所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案，是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客；建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场，拉动销售。
从活动现场来看，今年的家具行业形势确实受到一定的影响，销售平稳，没有高潮，调查过几家较大的家居商场，情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的，就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间，提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成，小的节日在提前一个月完成，预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况，购买相应的书籍丰富自己的专业知识，通过询问征求更多的建议。
6·1国际儿童节九开家居sos儿童村关爱行动：5。24日以商场为单位，组织商户参与购买礼品，到烟台市儿童福利院进行慰问。
7·1建党日：结合6月23日端午节以商场为单位，组织商户编排文艺节目，至社区慰问老的素质培养当下工作重中之重。
8·1建军节：以商场为单位组织商户编排文艺节目，至部队慰问活动。9·10九开家居一周年店庆活动：
后以部门进行讨论。
6月30日之前出店庆1周年策划方案，
活动工作总结
第一部分:组织申报工作总结(含新团员入团工作)。
第二部分:材料审核部分总结。
在团员民主评议期间，各级团组织和全体团员结合建团86周年和“五四”运动89周年，进行了五四评优活动.本次评优，本着公平，公正，公开的原则进行，激励和引导全院广大团员青年弘扬五四精神，增强团组织的凝聚力、向心力，增强团员意识、激发团干部的工作热情，团结带领广大团员青年以饱满的热情迎接20--北京奥运会，具体工作总结如下:。
五四红旗团总支:。
各系在学院领导的正确领导下，紧紧围绕学院的思想政治工作中心，结合本院实际情况，以“团结青年、教育青年、服务青年”为工作宗旨，以大学生思想教育为基础，以大学生素质教育为重心，重特色，重实效，创建出具有各系特色的共青团工作格局.一年来，各系不断拓展思想政治工作的新领域，锐意创新，取得了一定成绩.4月10日召开了五四红旗团总支评选大会，艺术系当选为本年度五四红旗团总支，优势如下:。
一、除了与其他各系做一样的工作之外，有以下特色:。
1、拓展与本部，中大南方学院，本院系学生干部沟通平台，加强学生干部沟通与合作;。
3、组织活动能主动与其他各系团总支学生会取得联系，共同合作完成各项工作;。
4、能够针对艺术系特色开展系列活动，例如:军训纪实摄影大赛以及各种艺术展览;。
5、能够带领学生团员积极参与三下乡社会实践活动，开拓了社会实践新领域，有借鉴意义.
6、能够与省团委活动接轨，积极组织团员参加活动，开阔了团员的视野，提高了团员参与活动的兴趣、自信心和竞争力.
二、总结全面，形式新颖吸引人：在总结评选大会上，艺术系做的ppt图文并茂，层次分明，把一年的活动精品展示出来，让人一目了然.配上优美的音乐，简单概括的语言，感情充沛，深受大家的喜爱。
优秀团支部:。
申报支部在各自总结、自评的基础上上报各系团总支，各系团总支根据评比条件，在各自申报的团支部中进行择优推荐，报院团委最终审定，院党委审批.共选出25个优秀团支部，具体情况如下：
在思想建设上，各优秀支部都能积极学习党团的思想理论，路线，方针和政策.坚持正确的政治方向，敢于同歪风邪气做斗争，班级团员能够自觉行使和履行团员的权利和义务，能够积极做好人好事.在组织建设方面上，支委会健全，分工明确，支委委员热爱团的工作，能够协助班委做好各项工作。有健全的组织生活制度，建立团员发展、管理、教育、鉴定制度和团员注册制度以及优秀团员入党制度，建立“四簿一册”全支部没有欠缴团费的记录。能够带领团员、青年在德、智、体、美、劳动等方面全面发展.在开展活动方面，各支部都能积极参加院团委组织的大学生形象大赛、做到文体娱乐活动丰富多彩，健康有益，出色地完成团组织交给的各项任务。
标兵团干:。
根据评选条件，由各团内组织进行民主推选，再由各系团总支审核，最后由团委审批，选出16名标兵团干和74名优秀团干。他们都是学生干部中的精英骨干，在日常学习，工作和生活中能够起到先锋带头作用.政治立场坚定，有正确的政治方向，思想进步，积极向党组织靠拢，并能经常向党组织汇报自己的思想情况.敢于同不良倾向做斗争，敢于开展批评与自我批评.能够严格地执行团干部考核细则，民主评议合格.工作勤奋，热爱团的工作，有强烈的责任心，勤于思考多干实事，知难而进，积极主动地工作，并有较强的工作能力，认真贯彻团的决议.黄珑萍同学20--年9月进入艺术系，随着艺术系团委学生会的成立，她担任了第一届艺术系团总支组织部部长。由于表现突出，在20--年的学生干部换届中，继续担任团总支组织部部长，成为艺术系第2届学生干部，继续为艺术系团总支做贡献。20--年元宵还没能在家度过，她就回学校进行学生干部培训。新学期刚开始，提交入团人员的名单还要安排新团员的上课和考试，和补办团证、团籍等工作。为团的事业尽心尽力!是大家学习的榜样!
优秀团干:。
他们政治上坚定。工作勤奋。热爱团的工作，有强烈的事业心和责任感，在青年中具有较高威望。学习刻苦。带头学习特色理论和重要思想，党的xx大精神，以及科学文化知识，有较高的理论水平和业务能力。作风扎实。实事求是，讲求实效。经常与青年谈心，做青年的知心朋友，发扬民主，不沾染官僚习气，做到为政清廉。品德高尚。既敢闯敢试，成绩突出又保持廉洁自律、艰苦奋斗的优良传统，诚实谦虚，有自我批评精神。
艺术系06级广告展示(1)班的李丽霞，现任艺术系青年志愿者协会会长一职，并担任院教学信息委员会的信息反馈员以及班内的女生委员，在大学一年级的时候曾任系学生会纪检部干事。在校近两年的时间里，工作认真，兢兢业业;学习认真勤奋，工作务实创新。一直以来她都会留心自己的不足和需要改进的方面，以求自己可以做得更好有更多的进步。上了大二后发觉自己应该更好的均衡工作，学习，生活三者的节奏和时间的安排。她是团干中的典范，值得大家学习。
优秀团员:。
根据评选条件，每个团员要根据自己一年来的思想、工作、学习和在团组织生活中的表现情况，进行总结.在此基础上，以团支部为单位，召开民主评议及评优推荐会。由团支部书记主持会议，各团员进行个人总结，其他团员进行评议。按照有关评优规定及评优名额分配，结合团员民主教育评议意见，评出推荐上报，再由各系团总支审核，最后由团委审批，选出250名优秀团员。他们热爱党、热爱祖国，遵纪守法，自觉维护社会公德，积极关心和帮助要求进步青年的成长，在青年中起到先锋模范作用。热爱共青团组织，自觉以团员标准严格要求自己，积极参加共青团组织的各项活动，模范地履行团员义务，关心集体，团结同学，尊敬师长。严于律已，作风正派，勤奋学习，成绩突出，全面发展。谢鸿憬同学来自经济管理系20--6级市场营销二班。他担任系学生会主席以及班长，在日常学习工作生活中，能做到学习工作两不误，努力做到在工作之时不愁学习，在学习之时不担心工作。争取在上课前全面预习，上课时认真听讲，下课后细心复习。同时在课余时间大量阅读各类文学，科技，医学方面的书籍。全面发展自己的兴趣爱好。能做到学习工作两不误，值得大家学习!
第三部分:评选表彰总结。
第四部分:优点。
工作有创新：加入五四红旗团总支评选，且五四红旗团总支选择形式公平、公正、公开，值得以后借鉴;加入“感动珠江”团员主题教育评选活动;奖状有创新，深受好评;颁奖环节组织良好，未出现混乱局面;宣誓环节也可以，井然有序，且面对突然的变化的时候比较镇静，按部就班;奖品、锦旗、花等物品采购及时，发放及时。
活动工作总结
6.1来到了，学校举行了庆六一活动。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，
其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。
其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加.当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的。
活动工作总结
为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我校于2007年9月开始了“现代文导读导写探究”的研究课题实验。
在欧阳正平老师的指导下，在全体实验老师的共同努力下，通过半年的研究、实验，初步取得了一些的成绩。
现总结如下：
自我校申报“现代文导读导写探究”的研究课题立项后，首先在校内成立了以欧阳正平为组长的实验课题研究课题小组，由苏海英、幸沧粟、汤育林、黄建峰、李兵、杨若雯、邹月英等八位实验教师组成实验课题小组。
同时，为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展，我们制定了课题研究的管理细则。
要求实验课题领导小组做到"三必须"：必须随时听课，了解实验的状况;必须加强学习，用科学理论指导实践;必须准时参加每月两次的课题小组学习活动，及时了解课题研究的动态。
课题组要在期中、期末分别进行一次初评和总评，及时交流。
要求实验教师加强自身理论的学习，做实验记录，每学期上一节实验汇报课，写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等，做到边实践边学习边总结。
这些规章制度的建立，使我校课题研究处于严格管理之中，也使课题小组成员凝聚成了一个团结合作的整体。
加强理论学习是我们顺利实施本课题的有力保障，我们在课题组学习中明确：
1、当学生已经能够自己自学教材和自己思考的时候(处于相对独立和基本独立的阶段)，就要先让他们自己去阅读和思考，这应该作为一条规则，而不是一种可以采用也可以不采用的方式。
先学后教：教学的规律
当然，这时只靠学生自己自学和思考还不能解决全部问题。
所以，我们一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学。
这就是教学的针对性。
而没有针对性的教学就是一般化的教学;一般化的教学是不能引起学生的注意和兴趣，取得良好的教学效果的。
针对性：教学的法宝
2、当学生不具备独立阅读教材和思考问题的时候(处于依靠教师的阶段)，教师要把教学的着眼点放在学生学会阅读和学会思考上面，这同样是教学的一条规则，而不是一种可以采用也可以不采用的方式。
当然，教师不能脱离学科性质、教材内容特点和学生认识水平来单独传授所谓的方法，而应该把方法传授有机地渗透和溶入知识的教学中，并引导和教育学生保持对学习方法的关心，养成“方法”的意识。
生活化：教学的根本
3、一切教学都必须从学生实际出发。
奥苏伯尔说得好：“影响学生学习的最重要的因素是学生已经知道了什么”。
这也是教学的一条规则，而不是一种方式。
当然，学生的实际不仅仅包括已经掌握的知识，还包括学习经验、背景知识和学习方法等。
让学生积极思维，任意表达，敢于标新立异。
三、积极探索教学环节的最佳方案，突出自主探索、合作学习的有效途径
本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，使学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
教学改革的基本指导思想，是要把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。
我们组织了同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准和我校“指导——自主——合作——探究”的课题研究教学模式，在有限的时间里吃透教材，分工撰写教案，小组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。
在语文学科的教学中，教师侧重于课内外知识的相互联系，强化课内外阅读相结合，并抓好预习工作。
1、教师们大胆尝试将学校的“整体平台”与“课堂平台”相结合，为“指导——自主”学习提供一个发展的空间，立体的平台。
(1)学校的整体平台：学校举行各种活动，如“书香校园”“古诗晋级赛”“小小读书王”等活动，给学生提供一个良好的读书氛围。
让学生对阅读有浓厚的兴趣。
从而为“指导——自主”学习打下坚实的基础。
(2)、课堂的阅读平台：
a课前查阅资料。
b导入补充阅读。
教师可以采用故事导入，为此老师要精心做好课前准备，也可以让学生讲一讲预习时搜集到的故事，或者名言警句导入，或者介绍背景以及相关资料。
c课中拓展阅读。
d、课后适当延伸。
教师利用一篇课文快要教完的时机，及时推荐与所学课文内容相关的读物，或者主题思想相同的读物，或者写作特点相似的读物。
2、强化预习，让学生养成良好的阅读习惯。
预习乃课堂之根，讨论之源，生成之关健。
叶圣陶先生说：预习原本通行，但要收到实效，方法必须切实，考查必须认真。
为落实这个“必须切实”的方法，在实验过程中，我校经过教研总结出如下的经验：一划，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一划，划出生字新词，借助学习工具，自学生字。
二通，正确、流利、有感情地通读课文。
三勾，勾出你认为用得好，用得妙的字词段。
四疑，也就是质疑，学贵有疑，有疑才能交流，才能让课堂生成，才能做到自主。
五查，查阅资料，解疑，并能扩大知识面，为课堂的`交流打下坚实的基础。
六想，想一想，你的体会与收获
在此预习阶段，我校还根据各个年段的不同制作了不同的预习卡，每位教师还根据本班级的学生情况做了适当的更改或补充。
四、营造浓厚的自主指导合作探究学习氛围
学生是学习的主体，自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。
儿童好问便是这方面最有力的佐证。
在实验研究过程中，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激起学习需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行探究学习，也唯有如此，我们的课题研究才能实现实质性进展。
在具体的实施中，通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。
我们要求教师做到：
1、尊重、热爱、信任每位学生，让每位学生都感受到自己是被重视和关注的;充分发扬教学民主，以平等和蔼的态度对待学生，特别是对学困生，应更多一份关怀。
尊重学生，关爱学生，信任学生，才能使学生焕发出生命的活力，开掘出创新的潜质。
2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。
3、在课堂教学中，教师把学生看作学习的主人，引导全体学生参与学习的全过程，做到凡是学生能解决的坚决让学生解决，凡是学生能独立发现的教师绝不暗示，多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。
4、教师充分发挥主导作用，即指导学生怎样当学习的主人，怎样当好学习的主人。
引导学生寻找学习的需要，激发学习的内驱力，使学生明确学习目的;引导学生确定自己的学习目标，让学生清楚学习的内容和学习的深度;引导学生制定学习计划，让学生明确学习的步骤;引导学生探索适合于自己的学习方法，使学生掌握学习的规律;引导学生自我评价，使学生及时了解学习的结果;引导学生总结过去，使学生学会不断调整自我、超越自我。
五、课题研究的成果
在实验中，我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的经验，培植了一批优质课，锻炼和培养了一批具有“指导自主探索学习”教学和研究能力的学校群体和教师队伍。
2、初步培养了学生自主学习能力，教学质量不断提高，学生自主学习意识和创新能力得到提高，师生互动、生生互动明显，学生的心态是开放的，主体是凸现的，个性是明显的，创新意识是勃发的;教师的教学过程也就成为自己生命活动、专业成长和自然实现的过程。
六、存在与急需解决的问题
虽然我们半年来在实验中取得了点滴成绩，但由于实验时间不长，在以后的实验中我们还有许多的问题要解决：
1、如有的教师教育思想、教育观念未得到改变，因而只重视教法，不讲学法，更缺乏培养学生的自主创新能力的方法，仍然存在“满堂灌”、“填鸭式”等不良的做法，造成学生课业负担过重，心理压力过大，严重阻碍了学生自主创新能力的培养。
2、繁重的教学任务与压力，使教师们在用心认真考虑课题研究这项工作中花的时间还不够。
更重要的原因是仍有思想认识不到位，思想观念更新不好的现象，有的教师懒于思考，不愿动笔，甚至说没有从科研工作中尝到甜头，所以积极性不高。
七、努力方向
课题研究中，我们做了大量的工作，虽然取得了一定的成绩，但实验过程中也存在着许许多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、继续加强师资队伍建设，提高教改水平。
为适应教育改革的需要，我们将继续加强科研能力的修养，建设一支高素质的教师队伍提高教改水平，使课题实验顺利进行。
(1)、严格要求，勇压担子。
严格要求青年教师，对他们勇压担子、加砝码，要求青年教师把压力变为动力，努力钻研业务，苦练基本功，提高自身素质。
(2)、加强培训，促进群体。
鼓励教师努力学习，积极参加各种培训，不断完善自己，并将创造更有利的条件，让教师外出听课、学习、参观、研讨，开阔眼界，学习先进，改革教学，将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研，使全体老师都能受益，使课题实验更有利地开展。
2、探索实验中的问题，及时调整实验方案。
伴随着实验的深入开展，实验中将会出现些没有预测到的问题，我们将及时发现、探讨实验中的问题，及时调整实验方案，使课题实验扎扎实实地进行下去。
我们坚信只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践，积极倡导指导、自主、合作、探究的学习方式，使学生真正成为学习的主人，学生就会在自主探索的学习中享受到浓浓的乐趣，蕴藏着无限的创造，潜能就会尽情地释放，我们的课题实验目标将更为充分地体现出来。
教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。
这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。
20xx年2月26日，我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学，开始了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。
不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。
在整个实习阶段，我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。
这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。
我们于2月26日下午到达实习学校xx中学，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。
这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。
刚安顿好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。
晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉初一政治教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。
学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段是上课，我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治课，所以他给我上的课很多，而且给我安排的课时间间隔比较短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。
我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
活动工作总结
根据总行《山西孝义农村商业银行股份有限公司“送金融知识进农村冬春行动”主题活动实施细则》的要求，我支行于3月开展了相应的宣传活动。
为贯彻落实总行活动安排，我支行特成立工作小组，成员如下：
组长：xxxx。
成员：xxxxx。
根据活动的主题和安排，经过讨论，结合我支行信贷业务对象小微企业多，覆盖面广，同时地理位置居于市区等特点，决定此次活动主要宣传对象为我行小微企业贷户，将国家相关促进小微企业发展的法律法规、政策文件打印成册，走进小微企业进行宣传，如《中华人民共和国中小企业促进法》、《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见（国发〔20xx〕52号）》等。
活动期间，我支行首先走进三户小微企业进行国家信贷政策宣传，这三户分别是山西方中贸易有限公司、孝义市通运新华夏汽车连锁销售有限公司、孝义市三联物业有限公司，三户均为授信千万以下的小微贷户，具有一定代表性。
xx除了走进企业，我们同时利用led电子屏对金融知识进行了宣传，使得来我行办理业务的客户和周边群众都能及时了解相关金融知识。
另外，我行员工在活动期间也走出网点，走进周边小区、商户进行走访宣传，向来往居民发放宣传单册；如瑶圃村、新庄建材城等，通过宣传，提升我市居民的金融素养的同时，也宣传了我行的相关金融产品；另外借势首季开门红活动和养老金统一征缴，我们维护了老客户，也发展了新客户，业绩也得到了提升。
通过此次宣传，我支行将国家对小微企业、实体经济的扶持优惠政策进行了有效宣传，同时对广大群众进行了金融知识普及。宣传的同时也使客户对我行的金融获得度和满意度得到了提升，同时我们自身也加深了对金融知识的学习，能够在今后更好的指导我们进行金融工作。
孝义农商银行城区支行。
20xx年3月28日。
活动工作总结
人的生命是最宝贵的安全是人生存的基础和保障，学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校社会的最大心愿，如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说是尤为重要，为确保我校在发生地震等突发事件时，各项应急工作稿效、有效地进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，在20xx年4月26日这一天，我校全体师生在学校地震模拟演练小组的指挥下，进行了预防地震等突发事件演练活动，现将活动总结如下：
召开学校工作会议，部署演练工作。校长要求各成员首先要引起高度重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演习机会，提高应对突发事件的`能力。校长还强调，对于这样大规模的活动，一定要注意学生的安全，保障措施一定要到位。各年级、各班要常常落实，保障活动的顺利进行。
根据我校要求，制定了《新联小学地震演习活动方案》，为了使演练方案安全可行，我们对这次的演练具体操作程序、疏散顺序、疏散要求及注意事项。要求班主任教育学生，听到报警后，全体师生必须服从指挥、听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾东西；不得推挤、推拉，不得重返教室，更不得大声喧哗、快玩笑。如果发现有人摔倒，将其扶起，一起离开危险地，达到安全位置。
(一)存在的问题。
1、紧急疏散时，有学生跑掉鞋后，在原地捡鞋，缺乏安全意识。
2、防震演练时，个别学生不严肃举止，态度不端正，防震动作不规范。
（二）改进措施。
1、继续加大防震知识宣传，高度认识，明确责任。
2、各班主任及科任教师结合学科特点教给学生防震知识及方法。
活动工作总结
寒冷的日子又过去了，同学们又背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园，翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录，让我们辅导员为之动情与感动。假期中，队员们都能够按照少先大队要求认真完成寒假作业，积极参加体育锻炼;坚持读新闻、看报纸，了解国家大事;走出校园，了解社会，为人民服务，增强了社会实践能力，度过了一个圆满、充实而又有意义的假期。具体活动情况如下：
作为一名少先队员，我们要从小树立爱国意识，假期中，我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化，从中感悟到祖国母亲的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.2中队的队员翻阅资料、走入社会，开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告，并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园，感受到祖国的魅力的同时，也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.74.9中队队员精心制作了以《祖国的'骄傲》为主题的手抄报，1.7中队xx超用图画记录了生活中令人感动的事。3.1xxx、xxx、xxx、xxx到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队xxx走进新农村，感受农村生活的巨大变化。2.10中队张柯谨用相机记录了家乡葫芦岛的美丽风景。
假期伊始，队员们都纷纷为自己制订了假期计划，并坚持按照计划完成自己的假期活动。教导处于3月3日对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从上交结果看，全校多数学生都能认真完成寒假作业，完成率为92.01%。其中一年组、三年组作业完成的较好，完成率在95%以上，且学生书写规范，作业本保存整洁。作业完成最突出的班级是一年七班、三年三班、五年五班，上交作业率100%。1.8中队xxx、xxx认真工整的完成了寒假作业;3.4中队xxx在认真完成作业的同时自学了新学期数学、语文、英语学科的全部内容。
还有许多队员利用假期时间为自己制订了读书计划，在书海中畅游，增长知识。1.4中队xxx阅读了《四大名著》全集，2.10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文，对于低年级的小学生来说实属不易，值得全体队员学习;4.1xxx、x6.8中xx队于东阳阅读了多篇名著，其中xxx并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。
生活中，少先队员们在生活中学会了感恩，用自己的行动为家人和社会上需要帮助的人们送去了温暖。春节前夕，少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问，代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、xxx、xxx1.6xxx2.6xx、xx3.6xxx学会了做家务，2.7xxx父母白天上班，他自己坚持每天在家洗衣服、做饭，妈妈品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说：“我儿子长大了!”;1.5中队xxx学会了为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3xxx帮助老人搬运物品，并将老人护送回家;1.5中队xxx帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事，为老人们送去了春节最好的礼物;1.9中队xxx发现有一支孔明灯下落后仍然在着火，便与舅舅一同去救火，阻止了火灾的发生;队员们也都学会了合理使用压岁钱，2.8中队xxx3.5x用自xx己的压岁钱给家人购买礼物;;4.9xxx用压岁钱资助他人，每年捐助200元到希望工程，直到完成中学学业。2.4xxx坚持一假期清理草坪垃圾;3.5中队xxx等同学文明乘车，为老人让座，制止小同学玩火，他们说：要用一名少先队员的标准来约束自己，为他人服务。4.7x带动其他同学共同学习;4.8xxx多次清理单元内垃圾等等还有许多。
由此可以看出，我们的少先队员们真的长大了，懂得了关爱他人，你们都是好样的!
假期中，队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛，从中感受到了成功与快乐，提升了自己的实践能力，为学校争得了荣誉。
6.1中队张馨月撰写的日记《军训的一天》被杂志社录用，并获得了10元稿费，这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2xxx6.3xxx参加了社区组织的慰问活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人，体验了一次主持人的苦与乐;3.7xxx为交警叔叔表演了精彩的小节目，送上了新年的祝福;3.2xxx3.8xxx3.9x一参x加了葫芦岛市春节晚会的演出，xx一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.4x在全xx国数奥赛中获铜牌;5.6xxx参见了电脑组装大赛并获奖;4.8xxx获得市级器乐比赛一等奖;2.8xxx在全国钢琴比赛中荣获金奖。
活动工作总结
观上中心小学工会在学校党支部、行政的领导下，区退管协会、区教体局人事股的带动指导下。一年来，工会坚持既定方针和已有的成功做法，把退休教师工作做得丰富多彩，有声有色，得到了全体离退休老教师的一致好评。现将退休教师工作总结如下：
学校党支部、行政把退休教师工作列入议事日程，每年多次研究老龄工作，主动向退休教师通报学校工作和教育教学情况，征求意见，对退休教师活动给予大力支持，努力提高退休教职工生活质量。学校有重大喜庆不忘退休教师，使我校退休教师都感受到学校的关怀和温暖。学校落实离退休教师“两项待遇”认真严肃，卓有成效。
在校领导的关怀下，我们学校工会的同志多次学习党和国家的有关政策，提高大家对退休工作的认识。我们学习了胡锦涛同志关于国际老年人日的讲话，回良玉副总理关于老龄工作的批示。通过学习，我们认识到退休教师工作的重要意义，努力做到认识、感情、行动三到位，决心做好对退休教师宣传教育和管理服务工作，多做有益于退休教师身心健康的事，帮助他们发挥余热，做一些力所能及的造福社会、贡献学校的事，确保他们安度桑榆，颐养天年。
1、积极开展政治思想学习，不断提高政治思想水平。在学校领导支持下，学校工会组织退休教师每月一次返校集中学习，为了提高学习质量，学校免费给离退休教师复印学习资料。
2、做好退休教师与学校领导的沟通工作，重视退休教师的政治生活。学校工会认真组织离退休教师每月一次返校集中学习时，定期向他们通报学校工作和教育教学情况。每年学校召开全体教师大型集会时，学校都要特邀退休教师代表与会。今年9月10日教师节会上，学校工会主席向全体退休教师通报了学校本年六年级毕业考情况、招生情况和教师情况，并向退休教师征求意见和建议。
3、组织适宜的活动。根据有益健康，量力而行原则，学校工会认真组织退休教师进行切实可行的活动，一般每年两次，一次是座谈会，一次短途的旅行。
4、开展文体活动。我们鼓励和支持老教师开展文体活动，提倡健步走健身活动。积极参加社会的文体竞赛。
5、组织退休教师开展防病保健活动。老年人健康第一，我们适时组织健康讲座，组织退休教师体检。今年印了老年保健养生等资料，丰富离退休教师的卫生保健知识，提高他们的自我保健能力。
6、走访老教师，做到有病必访，有难必帮。退休教师一旦有病，学校及时看望，询问病情。逢年过节我们组织专人走访每一位退休教职工，送上节日的礼物，祝愿他们身体健康，永享太平。
总之，我校工会在学校领导的大力支持下，各项工作开展正常，积极有序，自身建设不断加强，日臻完善，赢得了全体退休教职工的一致好评，达到了尊老爱老，服务离退休教职工，帮助他们安度桑榆，颐养天年的工作目标，取得了令人欣慰的成绩。今后，我们工会继续在学校领导的关怀下，积极工作，努力奉献，使我校退休教师工作越做越好。
xxx。
日期：20xx年x月x日
活动工作总结
为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力，提高学生的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间，4月20日—5月10日，我校开展了以“爱科学、学科学、用科学”为主题的科幻画比赛。
我校开展科幻画比赛以来，广大同学积极参与本次活动，爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式多样，每位学生独立完成相应科幻画作品。
活动中，同学们通过对未来科学发展的畅想和展望，用手中的画笔描绘着科学的画卷，利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力，提高了学生绘画水平。
本次活动参赛作品共有100余幅，经过教务处和美术老师的评选，分别是：李婷婷的《外星老师》和《首次相遇》，严永静的《未来的空气进化系统》，《可能有这么一天》，《当土地不够用的`时候》和《花卉》获奖。
通过上述活动的开展，让学生充分感受到科学并不遥远，科学并不神秘，科学就在我们身边，科学与我们生活，学习息息相关。充分体验到了创作绘制科幻作品的乐趣。本次活动丰富了同学们的学习生活，同时培养了学生的创新思维，提高了学生的创新能力和科学素养。