写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力，使文章观点清晰、层次分明。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文，大家可以从中找到写作的灵感和技巧。
初一语文暑假生活指导答案
>暑假学习计划
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的.黄金时段。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。
早晚背英语单词效果都很好哦，词汇量是英语的重点，可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果，我上次发现个学英语的利器放到我百度搜藏里了，网址在下面看看有没有帮助，嘿嘿一般人我不告诉哦~还有，趁有功夫时练练体育吧。
初一语文暑假作业答案,语文暑假作业答案
1.填空。
《芦花荡》是________(作者)的著名短篇小说。故事发生在________的岁月里。在充满诗情画意的________里，一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让________感到快乐，让________感到胆寒。他自信，他自尊;他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的________。
答案：孙犁抗日战争芦花荡抗日将士日本鬼子鱼鹰。
2.常识填空：
新闻，又叫________，主要包括标题()和( )等几部分。《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是“________________”
3.为下面这则新闻主体部分的内容，拟一条一句话新闻：(不超过30字)。
溪洛渡和向家坝是金沙江上拟建设的两个梯级电站，其水电资源分别是1200万千瓦和600万千瓦，两者之和接近三峡工程，已经列入国家开发计划。金沙江中段和下段一共可以建12个梯给电站，总装机接近6000万千瓦，是三峡工程的3倍多。
三峡总公司已经被确定为溪洛渡和向家坝两个项目开发的主业单位。他们计划在2001年底完成溪洛渡电站的可行性研究，并报告国家审查;2003年完成向家坝项目的前期工作，以期在三峡工程结束时，根据电力市场和资金平衡情况，进行有序开发，实现建设三峡工程、开发长江流域的目标。
答案：三峡总公司对金沙江溪洛渡和向家坝两个水电项目开展前期工作。
第二学期初一语文暑假作业：现代文阅读试题
a.亚洲西临大西洋，东临太平洋，南临印度洋b.亚洲西北隔苏伊士运河与非洲相望。
c.亚洲地跨寒、温、热三个温度带，大部分位于北温带d.亚洲全部位于东半球、北半球。
2.既跨南北半球，又东西半球，同时又跨三个温度带的.大洲是()。
a.拉丁美洲b.非洲c.北美洲d.亚洲。
3.下列地理事物属于亚洲与欧洲分界线的是()。
a.白令海峡b.直布罗陀海峡c.土耳其海峡d.马六甲海峡。
4.(福州)读图5亚洲大陆沿300n地形剖面示意图、图6亚洲大陆沿800e地形剖面示意图，回答：亚洲地势特点是()。
a.西部高，中部b.东部高，西部低c.中部高，四周低d.中部低，四周高。
5.“我们亚洲，山是高昂的头;我们亚洲，河像热血流……”每当我们听到这首《亚洲雄风》时，我们的脑海中就会浮现出亚洲地势的壮丽画卷。下列关于亚洲地势的描述中，你认为正确的是()。
a.东南高、西北低b.中间高、四周低c.西部高、东部低d.南北高、中部低。
贵阳初一语文暑假作文
解释：指恭敬谨慎，竭尽心力。鞠躬尽瘁，竭尽所能，贡献出全部力量。尽瘁：竭尽劳苦。出自三国·蜀·诸葛亮《出师表》，“鞠躬尽瘁，死而后已。”
成语故事：
汉末，曹操的儿子曹丕废去汉献帝，改国号为魏，自己做了皇帝，即魏文帝。这时，占据四川一带的刘备，也宣告登基，即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相，定都成都。于是，连同江南(江东)的东吴，就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。(参看“三顾茅庐”)，不久，刘备去世，刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相，并受封为“武乡侯”，蜀国一切军政大权，都操在他手里，由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的，这时他仍然一面和东吴结好，一面南征孟获，平定南中诸郡，以消除后顾之忧，然后充实军备，练兵习武，积极准备北伐魏国。出兵的时候，曾上表后主，力劝听信忠言，任用贤臣，这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐，没有完成，就暂时退兵回蜀。过了一些时候，诸葛亮又发动了第二次北伐，当时蜀国臣子官员中，颇有反对兴师动众的，诸葛亮因此又上一表，分析当时局势，说明蜀汉与曹魏势不两立，必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。
诸葛亮的前后两次出师表，所表现的忠贞气节，使文章被人千古传颂。
《后出师表》的末后有一句道：“臣鞠躬尽瘁，死而后已……”这就是人们常引用的一句成语。
初一语文暑假作业
【导语】本站的会员hhhhai为你整理了“初一语文暑假作业”范文，希望对你有参考作用。
一、解释下列加横线的词语。
1、止有剩骨_________。
2、恐前后受其敌_________。
一狼得骨止_________狼不敢前_________。
止增笑耳_________其一犬坐于前_________。
3、恐前后受其敌_________。
4、一狼洞其中_________。
场主积薪其中_________意将隧入以攻其后也_________。
屠乃奔倚其下_________屠自后断其股_________。
5、缀行甚远缀：_______________。
6、一狼仍从从：_______________。
7、骨已尽矣尽：_______________。
8、屠大窘窘：_______________。
9、顾野有麦场顾：______________。
10、场主积薪其中薪：_________________。
11、苫蔽成丘苫：________蔽：__________。
12、屠乃奔倚其下奔_______倚___________。
13、弛担持刀驰_________持___________。
15、目似瞑，意暇甚瞑_________意_________。
16、意将隧入以攻其后也意_________隧_________。
17、乃悟前狼假寐悟_________寐_________。
18、盖以诱敌盖_________诱_________。
19、狼亦黠矣，而顷刻两毙黠_________顷刻_________。
20、屠惧，投以骨投以骨____________________________。
21、狼不敢前，眈眈相向眈眈相向_______________________。
22、一狼洞其中洞其中___________________________。
23、屠自后断其股断其股___________________________。
24、盖以诱敌以诱敌___________________________。
二、翻译句子。
1、途中两狼，缀行甚远。
2、复投之，前狼止而后狼又至。
3、而两狼之并驱如故。
4、屠大窘，恐前后受其敌。
5、屠乃奔倚其下，弛担持刀。
6、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
7、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
8、意将隧入以攻其后也。
9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
10、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
三、
简答题。
1、文章最后一段说狼亦黠矣，文中哪些地方表现了狼的.黠？
2、从文中找出屠户心理变化的语句，并说明变化的原因。
3、狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？
__________________________________________________________。
5、简要介绍本文作者及出处。
希望同学们能够认真阅读初一语文暑假作业狼，努力提高自己的学习成绩。
第二学期初一语文暑假作业：现代文阅读试题
又是一个黄昏。对着夕阳倚窗而立，心情似一条小河缓缓流过。恍然中，传来花落流水的声音，于是看见破碎的花瓣时起伏渐渐飘远………我若有所悟。我对自己说，不用躲了，我知道你是谁：你是一条河。
无忧无虑的笑容就像三月里的阳光闪亮的水波，你手舞足蹈、欢快无忌的兴奋就像和岁月玩起了跳皮筋，每次都是你赢。你流过岁月，留下它的企盼。
当你流过高二的门槛，你已经读懂了奥古斯丁和他的关于上帝和世界的观点。那年，你母亲在去学校看望你的公共汽车上突然昏厥，一张白色的长方纸片上涂满无情的句号；你恸扶着它，任它在身上划下伤痕。
这时，我看见你的泪水汗水汇成了一笑容。那朵笑容又变成一面旗帜，你举起它，向人生的第一座高峰冲刺。你已不是那爱跳皮筋的小孩子了，生活的炼狱使你成长为一名斗士，你就和它交战不仅仅是和生活，生活，它有着非常的内容。
是的，你仍在轻轻的流淌。流过我的心田，流向生命的辉煌。
1、文中第1段“一条小河“”一条河“都是比喻，它们分别比喻了什么？
答：
2、“流过高二门槛”“流过一所高校的大门”“流进那座象牙殿堂”在文中各指什么？
答：
答：
4、从全文来看，文中的“你”是谁？作者这样写有什么好处？
答：：
5、第2段与第5段在内容和表达方面有什么不同？试简要分析。
答：
6、第6段语言描写实际上是人物的什么描写？从中可以看出人物的什么性格？
答：
初一暑假语文作文
这个暑假，是既炎热，又丰富多彩的一段时光。
今年的暑假，爸爸妈妈都特别地忙，根本就没有时间带我出去旅游。可我姐姐的到来，使我的暑假特别有趣。
因为家里有剩余的三张票，所以爸爸便答应我们去富华游乐园玩一次。那一个瞬间，我和姐姐激动到了极点!我们俩都等不及了，尤其是姐姐，它连觉都没有睡好。第二天，我们俩一早就起来了。吃过早饭，我们准备好东西，就出发了。途中，姐姐还在公交车上大喊：“哦也!我高兴、我快乐!”这句话，惹得大家都感到很奇怪，我和妈妈也在车上。妈妈本来是护送的这惹得我和妈妈都红起脸了。
到了那里之后，我和姐姐就使出了吃奶的劲儿，使劲往向前跑，生怕别人先似的。
进去之后，姐姐就先看到了一个写着“疯狂老鼠”的大标题。开始，我俩一起看着里面正在玩的人：“哇，太恐怖了!”从来没有来过这儿的姐姐突然心惊地叫了起来。于是姐姐便不打算玩这个项目了，我可不干，逼着她排了队。轮到我们了!姐姐飞快跳动的心脏，我听了之后也点害怕。开始!我们俩坐在了车子上。突然车子慢慢上升，突然，疾快的速度把我们的头发飘起来。“啊啊啊.....呼”的一下，我们又飞了似的到了那边。姐姐的尖叫声惹得人们人心惶惶地，连我也怕了。唉，终于下车了，这个项目可吓死人了。
我们又玩了空中飞梭，太空飞行。飓风飞椅。太空飞梭太恐怖了!一上一下，可吓人了!我都吓得在心里哭了!上去的时候，特别害怕，就像飞了出去;下去的时候，特别地失重，就像掉下去了。飓风飞椅挺好的，一转一转，我的鞋都碰到树枝上了。然后，我们又玩了“激流涌进”“旋转木马”“美人鱼”。
这件美好的事情，在我的成长过程中，又添上了美的一笔。
初一暑假语文作文停电
今天我们学校停电了。听着不觉得怎么样，实际却对我们的影响很大。
停电时，我们不能开灯，不能使用电脑上课、不能投屏。一停电，我们才知道电有这么大的用处。在生活中也是一样的，电无处不在，如果没有了电，会给我们的生活带来很多影响：如果没有电，我们就用不了冰箱、看不了电视、使用不了高科技设备，所以我们要合理用电，不要浪费它。我们不仅要节约用电，也要节约用水，合理的运用其他的东西。
从这件事中，我懂得了节约用电、节约用水。因为它在我们生活中很重要。
我们的父母都不容易，他们不仅要赚钱养家，还要再空出来的时间里照顾我们、陪伴我们。他们每天总叮嘱我们，这叮嘱都是在关心我们。有时候帮了你一点忙儿的陌生人你都会说谢谢，可是我们好像都不曾对他们说过这两个字，我们总是心安理得地享受他们的付出。
我们应该从父母的角度思考问题，帮助他们，体谅他们。上学时和他们说声再见，多抱抱我们的父母，让他们感受到我们对他们的爱和温暖。
我们要珍惜我们身边的亲人。他们不可能陪伴你走完一生，他们早晚都会离开你，不要在他们离开时候后悔。就像作家史铁生说过：“发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。”我们要学会珍惜现在拥有的，不要等到失去了才后悔。
暑假大串联初一语文暑假作业答案
答：是指珍贵的童真与童趣，以及带给我们的快乐。
2.第2段中提到妈妈为什么捂住孩子的嘴巴?
答：因为妈妈感到有些丢脸了，想让孩子停止“胡说”。
3.反复品味第3段最后一句话的含义，并用自己的话将这句话的言外之意解说出来。
答：冬天里一块石头所获得的刻骨温暖，将使那日后在有形无形的风雪中穿行的心感到无比美好与安慰：言外之意是用美好的心灵对待世间万物，能够让心灵在严冬得到慰藉。这便是童真与童趣的'美好与可贵之处。
4.文中说的那些被"成熟"折磨的经历在生活中极为常见.请你举出一例子。
答：有的时候，家庭中出了什么事，大人们总是左想右想，瞻前顾后，却也没有想出什么解决的办法，是因为大人们的心被成熟禁锢了，而往往是孩子却有时能一语道破问题解决的关键。
1.似开不开，欲语不语，将红不红，待香未香分别从那四个方面描绘红莲?
答：从情态、神态、颜色、香气四个方面描写。
2.第5段"完美与自足的世界"指的是?
答：指的是在雨中怎样地唯我而又忘我?当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候， 它自己便是欢乐!
3."生命不也如一场雨吗?"在全文结构作用是?结合文段用一句话说明其含义。
答：作用是承上启下。含义是点名了生命的意义，也体现了人与莲的处境之相似，说明生活充满坎坷，应乐观面对。
4."一池的绿，一池无声的歌"中，"绿"指什么，"歌"指什么?
答：绿指——指的是连连的荷叶，歌指——荷叶红莲热情绽放的生命之歌。
5.文章开头的"雨中"和结尾的"雨季"中的两个"雨"的意义是否相同?
答：不同。前者指自然界中的雨水，后者指人生的艰难困苦。
1.文章主要采用了什么记叙顺序?
答：采用了时间顺序。
2.本文的主人公是?他是怎样的人?
是牧歆的父亲。他是一个无私，对待医学研究一丝不苟，兢兢业业，到自己快死的时候还要奉献医学的人。
3.老教授结果x光片，为什么先是双眉紧蹙后又十分坦然?
答：双眉紧促的原因是这是肿瘤学最典型的疑难病例，病情来得快，且不易察觉。目前医学还没有达到水平。十分坦然是因为他想到明天要去为学生上这一课，相信晚辈们能替他找到解决方法。
4.文章为什么以"那张x光片"为题?
答：因为“那张x光片”是主导线，所有事件都是因它而起的。用"那张x光片"为题，能引起读者阅读兴趣。
第二学期初一语文暑假作业：现代文阅读试题
（1）新世纪伊始，从国家信息产业部传来一条好消息：经过半年时间的大规模扩容，我国已初步建成了高宽带网，中国公用计算机互联网（chinanet）已经提速16倍，总带宽达到800g。这意味着历年来困绕网民的“上网速度太慢“问题将得到较大程度的缓解。
（2）宽带网是怎样实现网络扩容提速的呢？想要弄清这个问题，首先需要了解一下什么是带宽和影响带宽的主要因素。所谓带宽，是“频带宽度”的简称，原是通讯和电子技术中的一个术语，指通讯线路或设备所能传送信号的范围。在数据通讯中，频带越宽，所能传送的信息量就越大。这好比公路越宽，所允许并行通过的车辆就越多；也好比铁路允许的车辆行驶速度越高，相同时间内可以安排的车次也就越多。带宽单位是bit/s（比特/秒），有时又记作bp，与数据传输率。
（3）影响网络带宽的因素很多，大体上可归结为以下几个方面：一是通讯介质材料和设备的物理性，其中线路方面普通电话线（双绞铜线）的带宽最窄，同轴电缆更好，带宽最宽的是光导纤维（简称光纤），设备的带宽则主要取决于所采用元器件的物理性能和设计的合理性；二是所采用的通讯协议和规程，即关于通讯方式和信号编码调制的一系列规程则约定是否合理，有利于可靠而高效地进行数据传输，三是网络的系统结构是否合理，，是否能充分发挥通讯设施的潜力。因此，拓宽网络的带宽可采用以下方法，例如。需要注意的是，不能简单、盲目地认识以高速线路取代低速线路，只要通讯规则设计的合理，第速线路也可以发挥出最大的潜力。因此要综合考虑成本、效果等因素，“软硬兼施”，统筹兼顾。
（1）提供超快速、高容量的视频、音频和数据信号传输服务。究竟要多“宽”才算“宽”呢？业内人士通常认为至少应达到2gbps.
1、选文说明的对象是。宽带网的特点是，。
2、阅读选文，回答问题。（1）“宽带”是指。
（2）“宽带网”是指。
3、第（3）段空缺处应填如何拓宽网络的带宽，请将拓宽的方法写在下面。
答：。
4、第（4）段打横线的集资中“传输介质”“不同频道”“多重传输”分别是指什么？
（1）传输介质。
（2）不同频道。
（3）多重传输。
5、对选文中运用的一种说明方法作简要分析。
答：
6、请写出与互联网有关的三个词语来，如“上网”。上文这提到的不写。
初一语文暑假作业
一、解释下列加横线的词语。
1、止有剩骨_________。
2、恐前后受其敌_________。
一狼得骨止_________狼不敢前_________。
止增笑耳_________其一犬坐于前_________。
3、恐前后受其敌_________。
4、一狼洞其中_________。
场主积薪其中_________意将隧入以攻其后也_________。
屠乃奔倚其下_________屠自后断其股_________。
5、缀行甚远缀：_______________。
6、一狼仍从从：_______________。
7、骨已尽矣尽：_______________。
8、屠大窘窘：_______________。
9、顾野有麦场顾：______________。
10、场主积薪其中薪：_________________。
11、苫蔽成丘苫：________蔽：__________。
12、屠乃奔倚其下奔_______倚___________。
13、弛担持刀驰_________持___________。
15、目似瞑，意暇甚瞑_________意_________。
16、意将隧入以攻其后也意_________隧_________。
17、乃悟前狼假寐悟_________寐_________。
18、盖以诱敌盖_________诱_________。
19、狼亦黠矣，而顷刻两毙黠_________顷刻_________。
20、屠惧，投以骨投以骨____________________________。
21、狼不敢前，眈眈相向眈眈相向_______________________。
22、一狼洞其中洞其中___________________________。
23、屠自后断其股断其股___________________________。
24、盖以诱敌以诱敌___________________________。
二、翻译句子。
1、途中两狼，缀行甚远。
2、复投之，前狼止而后狼又至。
3、而两狼之并驱如故。
4、屠大窘，恐前后受其敌。
5、屠乃奔倚其下，弛担持刀。
6、少时，一狼径去，其一犬坐于前。
7、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
8、意将隧入以攻其后也。
9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
10、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
三、简答题。
1、文章最后一段说狼亦黠矣，文中哪些地方表现了狼的.黠？
2、从文中找出屠户心理变化的语句，并说明变化的原因。
3、狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？
__________________________________________________________。
5、简要介绍本文作者及出处。
希望同学们能够认真阅读初一语文暑假作业狼，努力提高自己的学习成绩。
初一暑假作文
自从有了网络，我们的暑假生活变得多姿多彩。原本乏味无聊的旅游也成了聊qq。有了网络，大家可以视频，可以看书，可以查资料。暑假是让我们来休息的，可有的同学会沉迷于网络。暑假不仅可以休息，更可以因此了解知识，扩大知识面。网络可以让我们足不出户却了解天下。
我想，大家都挺迷网络的哈，来了解下网络吧。
网络之优点：坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。
但接触网络久了就会沉迷于游戏，视力也会逐渐的下降。确实，网络有利也有弊。利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。
我们要合理的运用网络，我们会发现，网络其实是很好的。在网络中，我们可以了解许多靠读书并不能了解的事情。
我们可以适当的用网络来放松自己，用一部分的时间玩一些游戏（前提是不会沉迷）。网络，他让我们的暑假生活更精彩，在网络中，大家都是适可而止。大家每天对着电脑，了解一些外界的知识，还不用到处的走。这就是网络最大的好处。
网络，他让我们的暑假生活更精彩。在网络中，我们自由自在的选择我们想要看的书籍，我们想要了解到的知识。因为有了网络，我们的生活变得多姿多彩。
让网络走进每一户家庭，让网络走进每个人心中。
第二学期初一语文暑假作业：现代文阅读试题
“吴老师，你要小心点！”--------竟然有学生写条子警告老师。
吴老师是有二十几年班主任经历的教师，今年还被评为“优秀德育工作者”，怎么可能出这样被学生威胁的事情呢？年级组长蹙着眉头思索着，他把那张字条收起来，没有让吴老师看到。
校长接过字条大为震惊，怎么可能呢？吴老师可是自己亲手培养起来的德育典型，怎么会出现被学生威胁的事情呢？校长望着那个触目惊心的“！”-----吴老师治班严格，管理规范，一定那些调皮学生到了他那个班受不了他的高压政策而图谋“造反”，校长想了想，还是把吴老师叫到了办公室。
吴老师定了定神，那字条又看了一遍：这张一普通的作文稿纸，也没有什么特别之处，但是，吴老师还是从字迹里认出来了，一定是小强写的。
他把小强叫到办公室，小强在全办公室老师目光的注视下瑟瑟缩缩走到了吴老师身边，脸涨得通红。其实，在班级里，小强只是一个很普通的学生，成绩也一般，平时也没有什么违法乱纪的行为。如果不是他自己承认字条是他写的，吴老真的不能把他和写恐吓信联系起来。吴老师压制自己心头的怒火，平静地问：“你为什么要写这张字条？”
“昨天，您和我谈话时，我看您嗓子沙哑，又不断咳嗽，这几天又有冷空气，我想提醒你注意一下，不要感冒了……”小强嗫嚅着，眼神惊恐不定。
泪水盈满了吴老师的眼睛掉在那张字条上……。
年级组长：
校长：
吴老师：
答：
答：
4、得知事情真相后，是一种什么样的心情使吴老师落泪？
答：
5、从文章中，你能找出有关吴老师个性特征的描写，并说说他是怎样的一位老师吗？
答：
7、小强的字条因为表意不明，结果导致一场误会。这张纸条的内容应该怎样写？
答：
初一暑假作文
暑假过半，老师让大家写一篇关于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前参加的社区活动———垃圾分类。
炎热的夏日，我和奶奶来到了十五奎巷社区参加活动。第一，社区老师给大家发了传单，并且告诉大家这是关于垃圾分类的，让大家发给社区居民；再给大家发了志愿者的衣服；然后大家迈着整齐的节奏高开心兴地出发了，走着走着大家来到了居民区看到了不少老年人，大家边走边发，因为我排在中间，被前排的小朋友占领先机并没机会把手上的传单发出去。后来老师让大家分散去发，我感觉机会来了，我看见一个坐在椅子上的妻子婆，我连忙跑过去，热情地说：“妻子婆，这是关于垃圾分类的传单，请您看一看吧！”妻子婆说：“好的。”边说边拿过我的传单看了起来，我怕妻子婆看不清传单上的字还给她读了传单上的内容。后来，我又把手上的传单发给了其他的居民。不一会儿大家就把传单发完了，大家又到社区大门集合，看着满头大汗的大家，社区叔叔又说：“平常环卫工人很辛苦，在炎热的天气要给居民整理垃圾，大家要做好垃圾分类！”
我感觉这一天过得非常有意义，虽然天气非常热，我也非常累，但我学到了不少的常识，也给爷爷奶奶们普及了垃圾分类的常识！
大家生活的地球它非常大，给大家带来了丰富的资源，肥沃的土地；大家生活的地球它非常小，它经不起大家乱砍乱伐，乱丢垃圾，破坏环境！
大家要保护大自然，保护地球！
初一暑假周记
夏天唯一适合出行的时间便只有晚上了。暑假的夜晚我习惯了和爸爸妈妈一起去河堤散步。晚上丝毫不用担心紫外线晒伤皮肤，也不用担心会大汗淋漓。只有凉爽的清风拂面，还能看到美丽夺目的星空。
大约到晚上十点，在河堤上散步的人渐渐少了起来。热闹的河堤瞬间沉浸在一片蛙声中。蛙声与蝉鸣声一样吵扰刺耳，然而蛙声却没有那么令人厌恶。大概是夏夜气候凉爽的缘故吧。
十点多钟，河堤上散步的人渐渐少了，喧嚣的河堤宁静了许多。忽然，我发现河里躺着许多条白花花的鱼!我很惊奇：怎么回事?噢，原来是修建的河堤上面高，下面低，形成了像瀑布一样的水坡。这些鱼是从水坡上摔下来的。有的被摔晕了，有的因为水浅，游不动了，所以遍地开“花”啦!我赶忙拿来一个袋子，盛满水，招呼大家一起捡鱼。五舅帮忙提袋子，妈妈看我和爸爸下河捡鱼，三舅则打着手电筒，观察鱼的动静。我和爸爸你一条，我一条，左一条，右一条，忙得不可开交。可是躺在地上的鱼儿始终捡不完，因为总有鱼儿不时地从水坡上蹦下来。
突然，一条大鱼从水坡上飞蹦而下，我赶忙去捡。嗬!那家伙极力挣扎，滑得像泥鳅一样，我左抓右抓，就是抓不到。费了九牛二虎之力，好不容易才抓住。这条鱼沉甸甸的，约有三四两重吧!这时，爸爸也“大丰收”，逮了好多条大鱼。更有趣的是，有些鱼儿“自投罗网”，还直接摔进袋子里呢!我玩得不亦乐乎：一会儿拾一寸长的小鱼，一会儿捡三四两重的.大鱼。过了一会儿，我发现：咦?袋子里的鱼儿越来越多，水却不见了?我仔细观察，发现袋子底部有个小洞!五舅见此情景，立刻跑回家拿了一个大盆。我把鱼儿倒进了大盆里。“唰”的一声，一条很大的鱼儿来到了水坡边，眼看着要蹦下来，可是它很狡猾，好像觉察到了前面的危险，“嗖”地一转身又钻进水里吐泡泡去了!唉，真可惜!不知不觉到了十二点，妈妈催我们回家。这时我才发觉我的衣衫已经被水浸湿了，顿时觉得凉飕飕的。可是我一点儿也不觉得凉，因为收获了这么多，我很开心!我把盆子端起来掂量了一下，觉得鱼儿足有七八斤重呢!
一条一条的小鱼，攒起来可以装满一大盆。学习知识也是如此，日积月累，聚沙成塔，集腋成裘，总有一天会大收获的!
初一暑假作文
在这个暑假中，发生了许许多多的事情，唯有一件事我觉得最有意义。那就是——我们家的小狗。
在x月1日的那天，我从妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默，是一只褐色的母狗，它是一只长不大的小狗。但是，它很听话，总是在人的脚边跟着走，因此，总是被我们不小心地踢和踩。但是，它依旧跟在我们的脚边，即使再受到了伤害，也不离开。你看，它是不是很执着啊，每次出去玩，它都会跟着我，时间久了，它已经知道家了。
在x月16日，我和默默去买菜了。到了肉食店里，看了看，人很多，所以让默默在门外等着我。我在店里等了很长时间，终于买完了。到了门外，默默呢？我心想：会不会被别人抱走了，还是我往四处看了看，看不见它。于是，灰心丧气地回了家，到了家看见了默默，它怎么回了家，我的邻居丹丹说：你家的`小狗比你走得还快，它早就回来了。我懂了，默默自己回了家，它以为我也回来了似的。
默默它和人一样，有着人的思维。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿着钳子帮它夹了一个。后来，它一直动，没法夹了，让妈妈夹吧，妈妈夹着默默的肉了，默默一直叫。我们不给它夹了，它倒是很活跃了，它是怕疼才不夹的，其实我们帮它夹也是为了它好啊，狗蹦子是专门吸它的血的。默默，真的对不起，我也是迫不得已的！
你说，默默是不是很听话啊，它具有人的思维能力，又很坚强执着，这种精神正是我们所需要的。动物和人是平等的，都是生命，我们不但要执着坚强，还要善待每一条生命！
初一暑假作文
但在生活中，我们看见的.，很真实，很触动。
发动机的声音越来越近，一阵刺耳的刹车声后，我抬起头，一辆公交车停在我面前。看着公交车上的人很拥挤，熙熙攘攘的透过窗户，能看见提着大包小包的人奋力地从人群中闯过，想要达到后排座位。这时，我看见一个妇女，倾斜着身子，歪歪扭扭地从车上下来。她左手提着一个很大的麻袋，有一角因为拉链没有拉上，露出了厚厚的棉絮。右手和肩上又有几个包。那些包的表面已经磨光，甚至褪色，掉皮，但那个妇女好像还是舍不得换。她的皮肤被晒得很黑，皱着眉头，头上裹着一个毛巾。我想，她应该是从乡下来的。妇女弓着背，一步一晃，很着急的走着。突然，有一个布袋从她的手中掉落，桃子撒了一地。她很是不高兴的看了一眼那一地的狼藉，轻轻抱怨了一声，连忙蹲下来开始拾桃子。有一个青年，吹着口哨骑着车向这边来，看了一眼地上的桃子，继续抬起头，从旁边绕着路走了。旁边也有许多行人，仅仅用余光扫了一眼这一幕，便匆匆走开了。这时，“道路管理员”和我，看不下去了，一齐走光去帮妇女拾桃子。渐渐地，人越来越多，许多在妇女后面下车的人，也跟上来帮忙。在这些人中，有拿着文件的上班族，有牵着小孩的母亲，有散步回家的爷爷奶奶，也少不了我这个穿着校服的学生。妇女连声道谢，大家说：“是应该的！”桃子很大，很红，我们接二连三的往妇女手里送桃子，她如获珍宝的接过。我发现，妇女的手上有许多疤痕，也有岁月留下的痕迹。也许是因为经常下地干活，所以手上也写满了沧桑。桃子拾完了，妇女用手撑着膝盖，慢慢地站起来，向我们抱以感激的微笑，便离开了。我们看着她的身影，也笑了。
就在这街头的，不起眼的小事里，我看见了对生活的乐观、希望，看见了对他人的友好、善良以及漠不关心。我看见了这座城市里，最闪耀的——并非摩天大楼的霓虹灯——人性的光芒。
那眼神永远明亮清澈，自然幽静。我看见了，那真实的瞬间。
初一暑假周记
这周我最高兴得是暑假作业终于写完了，辛苦是辛苦了点，但是之后就不用再去想作业得事了，就可以做自己喜欢得事了。
这周四，我去了首都博物馆，虽然以前去过几次，但是每次去都有新得展览。好多得文物确实是很好看，很新奇。先去得是地下一层得“紫禁城内外得竞技游戏”，这是新增得展区，以前没有。里面展出得都是与古代中国人得“体育”项目有关得展品，既有实物又有当时人们“游戏”场面得画。
地上二层得是“古都北京历史文化”。这个展厅分为十个部分，表现了北京从原是聚落，经过封建王朝，走向民主共和得历程。既有实物资料又有影像资料，还有模拟当时场景得模拟区，记忆非常得深刻。
三层是“北京文物精品展”。展出得文物真得是精品，里面得文物真得很漂亮，看多少次都不会觉得无聊。有瓷器、小佛像、玉器、金银器、竹木牙雕、书画艺术、古典家具。真是看得直眼花。
四层是分为三个区，一区是“古代佛像艺术精品展”，里面都是一些小佛像，虽然每尊佛像都有文字介绍但是也看不动，所以觉得有些无聊。二区是“古代瓷器艺术精品展”，说实在得还是瓷器更漂亮，更耐看。三区是介绍北京得京剧得。
五层是“老北京民俗展”，分为结婚、生子、迎春、祝寿四个专题。这一展区做得真好，虽然自己就住在北京，但是对老北京得民俗却知知甚少。看着这些展览真是既新奇又高兴。
地上这五层都是博物馆西边得方形展馆里得，而之后又去得是东边得斜放得外形像钟得圆形展馆。内部走廊是螺旋上升得，因为展馆是斜着得，所以走廊两边得墙是一会儿向左斜，一会儿向右斜，如果离墙太近就会撞倒头，晕头转向得，觉得老是要摔倒似得。
圆形展馆有六层，二层是“明清绘画作品展”，三层是“明清书法艺术精品展”，四层是“燕地青铜艺术精品展”，五层是“古代玉器艺术精品展”，六层是“书房珍玩精品展”。
走了这一圈真是够累人得，最后都走不动了，这是放暑假以来第一次这么“累”。
初一暑假日记
我有一个朴素、节俭、勤快的男太太。
一双小而有神的眼睛，常常因为笑而弯弯的成了两个月牙。如果你仔细看，会发现他的眉毛尾端比别人的都长，长长的一直拖到眼角下方。一对耳垂又大又长。男太太总是自豪地说，他就是有福气的人，长寿眉和大耳垂就是证明。
男太太很朴素。太太的子女很多，常常都给他买许多吃的、穿的。可是他总把好吃的给我们吃，总穿着那几件旧的不能再旧的衣服。
男太太很节俭。有一次，男太太家里有几个鸡蛋有点臭了，我想把它们扔掉，太太却说：“别扔，别扔，不能吃，还可以浇花的！”男太太家院子的一角，总堆着一些旧纸壳、塑料瓶，这些都是别人随手丢在路上的，他总是说，丢了可惜，捡回来又环保，聚多了还能卖几个钱呢！
男太太很勤快。虽然他已经九十多岁了，可是很多事情他还是自己动手。比如：劈柴、洗衣烧饭、浇花培土。自己补纱门纱窗，有时椅子坏了，他也自己动手修，甚至会自己做老鼠笼抓老鼠。
在我的眼里，男太太是全能的。他是我最爱的男太太！
初一暑假日记
早晨6:00整起床!还没睡醒的我，迷迷糊糊的起来了。6:30,我和爸爸妈妈一起去吃早餐，说到早餐，真是差劲!只有白开水放了一点盐炖了一些白菜!炒米!连汤都是面汤!真是的，我只要一说到这一顿饭我生气!!!这时，妈妈说：“算了!好歹吃一点吧!吃也总比不吃强，是不是!乖。”在妈妈的劝说下我吃了一点!
终于，出发了!我们的第一站是大理，距离昆明有约400公里的路程。在沿途，我看见了56个民族中以白色为美的——白族。听导游阿姨说，白族热情好客，招待客人以酒、茶相待。注明的待客礼是三道茶，一般倒茶倒半杯，酒则倒满。因为他们认为酒满敬人，茶满欺人。你如果到大理去，千万要记住，那里的男人要叫阿鹏哥;女人要叫金花!他们的女孩子都是13岁成年。我一听，我今年11岁，如果我是白族，那我不就快长大了吗?呵呵!不过，我是汉族这一事实谁都改变不了!
在导游阿姨的聊天中，我们也不知不觉过了4个多小时。到了，到大理了!我们吃了中午饭之后，就前往具有800多年的历史被誉为“东方威尼斯”的世界文化遗产大研古镇。去体会家家门前绕水流，户户屋后垂杨柳。到了那里全部都是古建筑。住在那里的人们，真是会享受生活啊!!!
晚上，我们一家人去了古城酒吧去小坐片刻，我们也去体验体验古城的酒吧文化!
在欢声笑语中，过完了一天!大理，iloveyou!!!!
初一暑假作文
我的床，我深深爱恋的床。
暑假过了一段时间了。刚放假的那几天，卧室里的床成为了我一天的活动场地。可能是因为紧绷太久了，一放松就有点收不住度，一天当中有半天，不，四分之三都是在床上度过，剩下的恐怕就是吃个饭，还有洗漱，学习和写作业的心思就如大海里的一根针。
但是我的床的光线很不好，因此我妈经常跟我念叨：“你想不想要你的眼睛了，再这么下去你就瞎了啊。”也是，毕竟我也四百多度的人了，照这么下去，非瞎不可。
并且我也知道万万不可这么堕落下去，这样的害我已经经历过一次，初一的寒假就是如此，暑假可是两倍的危害。
是时候离开我的床了，是时候改变了。慢慢的，我从自主学习变为了半强制性学习，我开始去三馆的图书馆自习，那里有两块地方是专门的自习区。在那里，每个人都是来学习的，每个人都不说话，不开小差。如果自己独立个行非要开小差或制造噪音，那将会获得多双眼睛炽热目光的注视，简直堪比酷刑。在这样的环境之下，我的大海里的那根针就被牵上了线，被人拉着慢慢浮出了水面。还有为了占座，就必需早起，睡懒觉的毛病也随之解决。但毕竟也会想偷懒，我就约好和陈一起去，有陈在，我偷懒也会感到不好意思。
就这样，我和我爱恋的床渐渐减少了见面的机会，生活的规律性也初见其形。但这样只是最基础的，若想弯道超车，请见未来分晓。
绝对不能再次“躺过暑假”，绝对不能再允许另一个初一寒假的出现。
躺过暑假，我拒绝。
初一暑假作文
我们天天盼望的暑假来临了。伙伴们，你们想怎样过呢?你们的.选择多如繁星呢，还是没有考虑好。我实在是属于后者。直到这个暑假的某一天，我无意中在网上搜到了麦格社区，是关于写作的。我惊喜万分。因为麦格社区里有好多喜欢写作的伙伴，我们可以一起交流，一起学习。
麦格社区里也有许多的写作达人。每当她们写出了文字优美，语句通顺，让人一看就赞不绝口的文章，麦格社区就会重要发表，让我们好一起交流与学习。即使你写的不好，也可以自己发表出，伙伴们在一起提建议，这样自己的文章就会得到很大的提高。
因为发现了麦格社区，我有了一个新新暑假。这个暑假，不仅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜欢麦格社区，它让我们的作家梦更近了一步。我喜欢这个新新暑假。我衷心的希望你们也来尝试一下过一个新的暑假！
初一暑假周记
在那是一个炎热的夏天，火红的太阳烘烤着大地。人们热得汗流浃背，就连树木也支撑不住了，一棵棵没精打采的。这时，哥哥急匆匆地从外面跑来，乐呵呵地对我说：“弟弟，去不去河里游泳？”我心想：爸爸平时都不让我们自己去，怕我们出事；可这天气，再看看哥哥那忽匆匆的样子，我禁不住诱惑，只好说：“去就去，谁怕谁！”说完，我们就出发了。原来，哥哥已经事先找好了伙伴，只要我一口答应就可以马上出发。
我们来到小河边，那里真是绿树成荫。一棵棵茂盛的树木伸展着自己的枝叶，似乎不让那酷热的太阳照耀这条清澈的小河。
我们一脱完衣裤就跳进水里。啊，水里真舒服啊，凉爽极了！为了更加有趣，于是我便提出了比赛，伙伴们异口同声地说：“比就比，谁怕谁呀！”我骄傲的说：“我这么厉害，就用不着当裁判了，给你们拿个冠军看看。”就这样大家议论纷纷，最后决定让哥哥当裁判。
接下来比赛开始了，只听哥哥大叫一声“游”，我们就争先恐后地游开了。没多久，大家的距离就拉开了。眼看我就要输了，我可急了，简直就成了热锅上的蚂蚁。这时，我的眼睛一亮。最终，我赢了。你知道为什么吗？让我来告诉你们吧。在他们快到终点时，我灵机一动，对他们大喊一句：“快看，谁来了。”他们个个都心惊胆颤地回头东张西望，而我呢，正一步步向终点游去。其实并没有谁来，可当他们知道自己上当的时候已经太晚了，因为我已经在终点处得意地笑了。
小读者们，你说我聪不聪明呀？如果不信，咱们来比比！