优秀作文应该注重细节描写，用生动的语言让读者产生身临其境的感受。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
我与小树共同成长植树节作文
星期六我去外婆家玩。外婆家住在连云港。因为靠近大海的原因，那里的土地含沙、含盐量较大，故树木不够旺盛。临行前我特地和妈妈买了棵桂花树苗，准备种在外婆家后的花园里。
现在人们大量砍伐树木，人类没有了“空气净化器”，空气质量越来越差，许多地方都陷入了pm2。5超标的危机。一亩树林一天大约可以吸收67千克二氧化碳，并且释放出49千克的氧气。如果每个人都能种下一棵树，那地球的环境该有多好啊！
但是我们光靠种树可不行噢！我们还要保护好环境，人人参与，低碳出行，从身边做起！
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我与小树共同成长植树节作文
植树节快到了，我和哥哥参加了杭州网举办的“种下一棵桂花树，带来一阵芳香”的活动。认领桂花树。
一大清早，我们高高兴兴地来到杭州满陇桂雨少儿公园，在门口报名处领了一本荣誉证书，一个蓝色气球帽和一个漂亮的坐垫，还有一个星形的黄绿色的“认绿小使者”的贴纸。我马上把它贴在左手臂上，哈哈，多帅!然后，有个阿姨让我们围坐在一起，给我们讲有关桂花的知识，接着，她带我们来到一片桂花林，要求我们两人一组去挂牌子。我和一个小朋友合作，先拿出一根粉红的细绳，穿过牌子的小洞，然后把细绳系在桂花树干上。最后，我还与桂花树合了影。
我在那里看到了美丽的喷泉，像雾一样的。我们还坐了两次“海盗船”，当船飞到半空时，我的心快拎到嗓子眼了，好刺激哦!
我与小树共成长作文
“春风轻轻吹，春雨沙沙下。南边山坡上，小树来安家。记得勤浇水，别忘多施肥。明年春来时，满山发新芽……”说起植树节，大家一定都不陌生。今天，我们学校的部分小记者来到曹老集参加植树活动。
妈妈说：“你们小朋友就像这一棵棵小树苗，等待着阳光雨露的浇灌，等待着勤劳的人们为你们松土施肥。”妈妈说的没错，我就是小树苗，爸爸妈妈是我的阳光雨露，老师们就是勤劳的人，我们只有在爸爸妈妈老师们的精心照顾和教导下，才能健健康康地茁壮成长。
我在心里对这些小树苗说：“快快长大，快快长大，跟我一样，快快长大。等你们长大，长成了参天大树，就可以把一片绿荫带给大家。”
我与小树共同成长植树节作文
终于到达了植树基地，站在门口，我们看见一望无边的植树园里只有白玉兰在那里站立着，向我们点头，好像在微笑着说：“小朋友们，欢迎来到植树园。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年后，这里一定会变成一片美丽的树林。走进植树园，只见一棵棵小树苗躺在大地妈妈的怀抱里。白玉兰树有的叶子不多，花朵儿挨挨齐齐，有的花朵儿却稀稀落落，叶子数不胜数……各种各样。
植树活动开始了，同学们三人一伙，五人一群，我和林晓雯栽一棵。植树的坑已被工人挖好了，你瞧那坑大小不一，深浅各异，我和小林把树苗放在坑里，两脚微微张开，摆成一个“八”字，双手紧紧地，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树苗倒了，小林弓着腰，弯着脚，手里拿着铲子，倾斜着，一铲一铲给小树苗培土。虽然下过雨，但是泥土很调皮，不听小林的指挥，小林把铲子插进泥土，用脚用力一踩，泥土只能乖乖得从安乐窝移到树坑里，和小树来了个亲密接触。真是万事开头难，第一铲已经成功了，接下来便顺利多了。填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我松开手，先用脚把土踩紧，然后用铲子在树苗旁铲一圈小沟，便于蓄水，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓第渗进去了，树苗喝饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树荫下尽情玩耍。”
你瞧，同学们干得热火朝天，脸上红彤彤的。那边的男同学干得满头大汗，顾不得擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦一把，个个累得气喘吁吁，大汗淋漓。
我与小树共成长作文
她，是一棵桃树，是在几年前来到我家的。当时，也是这样的春天。爸爸从街上买了几棵果树苗，种在了菜园里。其中，我最喜欢的，就数这棵桃树了。
她刚来的第一个春天，我学会了耐心。正值初春，我想桃花应该会开吧！于是每天，我都要跑到那树前去观望一番，盼着她快些长大，快些长大，就像是盼着我自己快些长高一样。可惜，我等了整整一个春天，却没有看到半点粉色的迹象，就像我的个头没多大变化一样。但在这个过程中，却磨炼了我的耐心。
第二年春天，我懂了等待也是一种美。一切如旧，好似也没什么大变化。唯一的变化是，我对她抱的.希望不大了。一天早晨醒来，竟见她的头上多了些粉色发饰——桃花，相比去年满脑袋的绿叶，整个桃树都显得妩媚了！又过了几天，满树的红花绿叶，相衬着，照映着。虽没有硕大的果实高高地挂在枝头，却别有一番景致。啊，我也长高了，陪同着她的成长在一起成长。这些都是我的等待换来的吗？我本以为，在这么明媚的春天里，她一定会得到许多春姑娘赏赐的奖品。结果，只是长满一树的花，只有长高一点的我！
第三个春天，我学会了坚持与坚强。这一年的春天，似乎来得晚了些。我本想放弃，但又不愿让我两年间的等待付诸东流。最终，我选择了等待，等待她生命的又一次升华。我从妈妈那儿知道让果树多结果实，要剪枝、浇水……也许是因为我过于迫切了，浇水的次数也是越来越勤，再加上这样的季节里，雷和雨是难免的。我为她担心了起来，也深感自责。生怕她会枯萎，会死去。让我意想不到的是——她不仅勇敢地活了下来，还用自己的坚强换来了第一颗果实，作为我在这个迟到的季节里迟到的礼物。
今年的春天，我还要种树，就当是为我与小树的长大而喝彩，为这样美的春天祝福吧！
我与小树共同成长植树节作文
新年伊始，我又长了一岁，每个人都在各自的生命中不急不忙地添了一笔，或期待或压抑或释然。当我对着镜子怨恨新长出的痘时，妈妈总是可以成功抢镜，被自己所新发芽的白发所吓倒，嘴里总是嘟嘟囔囔：“快来快来看妈妈老了没啊。”我则是眼皮也不抬条件反射地说：“怎么会，没老没老，妈，你看我的痘啊。”这样明显是敷衍的回答和一点也不高超的转移话题换来的肯定是老娘的白眼珠子和鼻孔里冒出的哼哼。翻看以前的照片，妈妈明显老了嘛，可我更愿把这种“老”命名为一种成长。一种专属于她的'。一种专属于妈妈的。
记得小时候家里没怎么有人照顾我，年轻的妈妈手忙脚乱，她既有初为人母的喜悦，又有无人分担的苦恼。通常都是卧室的我嚎啕大哭，厨房里的菜快要糊了，急急忙忙跑来看我却根本没有什么事。她把柔顺的长发绾在脑后，轻轻擦去额上的汗珠。稍长大后的我更是让她时时刻刻不得安宁，我从小就在沙发靠背上穿行，在光滑的窗台上咿咿呀呀，从来不走个正常路。吃饭的时候我满世界乱跑，她端着我在后面大呼小喝，威逼利诱着我停下脚步，当我好不容易吃了一口后又重新出发。我会把家里弄得很脏，会把娃娃画得和鬼一样，会在墙上留下七扭八拐的大作，会在妈妈上班时死命拉住她的衣角，会把她的新裙子上的珠子通通剪下来串成项链，还浑然不知错地向她嘚瑟。这一切都足以让她暴走了。都足以让她把我揪起来狠狠地训上一顿。年轻的她和年幼的我都总是感到委屈。最后她似乎是妥协，但更似乎是明白。当我在给海绵玩偶洗澡时，把客厅弄到像水漫金山一样，闭上眼等着接受暴风雨时，她却蹲下身子，不做声地搂着我给娃娃一起洗澡。我相信那一刻我们的脸上一定都是无可言表的幸福。
再长大后，我还是常常会给妈妈有意无意制造出许多麻烦，比如走丢啦、时常毫无征兆地带领十几号人踏平我家啦、胳膊肘膝盖轮番受伤啦。她总是从开始的抓狂，到中间的埋怨，到现在的平等交流。我始终都坚信不渝地认为她那小到只容得下我的心里却蕴含着足以炸平宇宙的力量。风在吹，云在跑，她也在成长。从刚生下我，抱我像抱西瓜一样到可以灵活将我转换于各个位置；从对我一无所知，对我没有没有办法到懂我懂到让我害怕；从厨艺平平的菜鸟级选手到喷香大厨；从生气无法停下来的年轻妈妈到深沉停不下来的中年妈妈。她总是在成长，同我一起。她给了一个孩子成长的时间，也给了自己一个重新成长的机会。风在吹，云在跑。看，她还在成长。
我与小树一起成长
树给了我很多帮助，在别人的眼中树只是一棵普通的树而已。但在我的眼中已不仅仅是普普通通的树木了。更是我的情感寄托处，是我成长历程中的指路人。
小时候，我曾高高兴兴地和父亲种下了一棵银杏树。长大后，我发现它比同期种下的其它树木要长得慢；不开花，也不结果。其它树木已长成参天大树，它却只是碗口粗的树木而已。我不知道为什么，父亲告诉我：“银杏树长得慢，但却很坚实，不生虫害。可能要过十几年才能开花结果。”
脆弱的小树，而是一棵坚挺的参天大树。
永宁初中八年级三班：章其亮指导老师：杨芝会。
我与小树共同成长植树节作文
黄皮肤、黑头发、棕瞳孔，是中国人的外表;无私、朴素、诚实，是中国人的精神;冉冉升起的五星红旗，是中国人的象征!中国，中国!一个多么刚强有力的名字啊!一个多么令人自豪的名字啊!它的过去饱经风霜，为的是再创这个崭新的中国!为的是再创这个灿烂辉煌的未来!
懵懂的我步入了人生中第一所小学我在学校里允吸着知识的甘露，渐渐成长，吃尽了传说中的酸、甜、苦、辣;明白了什么是绝望、什么是快乐、什么是自信、什么是友情我很自豪，生在这个完美的学校;我很骄傲，长在这个强大的祖国!我们的祖国是沃土，我们是装点它的花儿历史上的英雄人物作为肥料，时刻强大着祖国，时刻警戒着我们，他们告诉了我们，勿忘国耻，发愤图强。
转眼间，我已经从一年级小妹妹“晋升”为五年级大姐姐，我时不时为一二年级的小朋友补习，这全归功于我那强大的祖国从一年级到五年级，这漫长的五年中，我们的教学方法发生了巨大的变化以前，老师总是戴着眼镜，古老的粉笔在合韵的黑板上哗哗作响，教室里默不作声;现在，老师还是戴着眼镜，字符像小精灵似的在电子白板上蹦来蹦去，学习变的有趣了，课堂变得活跃这是因为我有了一个强大的祖国!以前，在灰暗的灯光下，不少同学近视，天天接受治疗;现在，国家昌盛，学校新加了好多电灯泡，近视的同学越来越少，大家都能够轻松快乐地学习这是因为我有了一个强大的祖国!以前，校园里只有几个摄像头，不自觉的同学开始作祟，追逐打闹的现象随处可见;现在，学校的摄像头已有了一百多个，大家规规矩矩，很少发生打架现象这是因为我有了一个强大的祖国!我们的学习环境越来越好，这是因为我有了一个强大的祖国!
不只是学校，家庭、文化、经济、环境......都发生了变化。祖国成长了。泥泞的山间小路焕然一新，清新漂亮的沥青公路整齐的铺摆，祖国成长了;肮脏的大街小巷净化了，新鲜的空气遍布弥漫;吵闹的城市消失不见，展现在眼前的是一片宁静和安详......祖国成长了。现在，不少火车站、飞机场都安装了人脸识别，只要是和身份证上的人脸一样、资料一样，就可以直接进入座舱。这样就可以防止有人偷到身份证等不法行为，这简直是万全之策啊!祖国成长了!
我们在成长，祖国在成长，世界在成长。期待吧，中国将更加美好、昌盛!这五年，我与祖国共成长!
我与小树共同成长植树节作文
我们期盼着呼吸纯净的空气,。
我们愿意生活在一个充满阳光,。
充满氧气的环境里.
走,我们去植树。
迎着和煦的春风,。
迈开轻快的脚步,。
亲爱的少先队员们,。
走,我们一起去植树!
荒滩,沟渠,。
山坡,公路……。
到处回荡着,。
红领巾的欢声笑语,。
伴随金色童年的。
是一棵棵青翠的小树.
一棵树就是一座绿色工厂,。
片片枝叶都是快乐的音符,。
给我们送来清新的.空气,。
让每个人都健康,幸福.
多栽一棵树,。
就多增添一片新绿;。
亿万棵树连起来,。
就染绿了祖国美丽的版图.
在春天,我们去植树,。
把对未来的热爱,。
把对明天的寄托,。
全部融注到植树的汗水里,。
在心中萌生出许多的向往,。
许多的快乐,。
许多的幸福.
让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀!
让一株株小树伴随着我们一起成长!
我和小树齐长高。
三月里的春风似剪刀,。
小朋友们植树苗.
你扛铁锨我挖土,。
我挑水来你浇苗,。
盼你快快长绿叶,。
我们比赛谁个高.
小树苗点头翘首嘻嘻笑:。
别看我小,。
阳光雨露沐浴我长高.
小朋友别松套,快快把身体锻炼好.
好好学习,共同提高.
小朋友们乐陶陶,。
齐夸小树的主意好,。
上学校,听教导.
家中也是乖宝宝,。
我们一天一天在长大,。
小树苗也和我们齐长高.
到那时,你我都是栋梁材,。
齐为祖国把力效.
我与小树共同成长植树节作文
放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的`照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！
与小树共成长
活动背景：
春天是万物复苏的季节，也是植树的好时候。在平日的交流中发现学生们对于树木的种类、名称、习性、作用等各方面都表现出了浓厚的探究兴趣，于是以植树节为契机，围绕我们学校“我与植物共成长”的中心主题活动，结合六年级学生的认知水平和年龄特点，充分利用植物园活动基地这一实践的主要舞台，特确定本次活动主题“我与小树共成长”。
活动目的及意义：
希望通过这次实践活动，提高搜集整理资料的能力，学会观察和种植的方法，体验劳动的乐趣，感受团结协作的力量。培养亲近自然、热爱自然的情怀及爱护树木、保护环境的意识。
活动阶段：
第一阶段：开题指导，制定方案。
第二阶段：活动实施，过程指导。
第三阶段：成果展示，交流评价。
第四阶段：总结收获，拓展延伸。
主要活动实施过程及方法：
一、我与小树交朋友（认识了解，观察记录）。
通过上网查找、翻阅书籍、实地观察等方式搜集整理小树资料，在认识校园树木的基础上，认识了解植物园里不同树木的相关知识，做到真正与小树交朋友。
【照片1】：学生查阅的小树资料、观察树木、采访植物园工作人员。
二、我种植，我体验（亲自种植，体验方法）。
小组为单位，合理分工，亲自种植小树，体验种植的乐趣，感受劳动的意义，提高保护小树的意识。
【照片】：种植小树照片浇水照片。
三、我给小树做名片（查阅资料，动手制作）。
在认识树木搜集资料的基础上，动手制作，以形式多样的名片形式展现，锻炼动手实践能力。
【照片】：小树名片。
四、保护小树我宣传（交流作用，宣传保护）。
通过手抄报、漫画、标语、倡议书等方式宣传树木知识、作用，呼吁人们热爱自然，保护环境。
【照片】：手抄报、倡议书、漫画（教室墙板）。
五、我做植物园小导游（扩大认识，锻炼能力）。
到植物园亲自实践考察、采访记录，认识更多树木，学会以小导游的身份进行介绍、宣传，在增长知识的同时，锻炼语言表达能力和与人交往能力。
活动结果及感悟：
通过本次实践活动，我们认识了解了很多树木，有效地发展了学生的多元智能，感受到小组团结合作的重要性，并决定将宣传保护进行下去。让更多的人参与到爱护树木，保护环境的行列中来。
【照片】：学生活动体会。
活动延伸：
我与小树共成长作文
今天我和妈妈在市场买了一颗香樟树，妈妈说希望我和他一起成长。回到家里，我就忙着在花坛里挖了个坑，找些豆渣做肥料，再把香樟树放进去，培上土，然后提了满满的一桶水，浇在树的周围。水很快渗进泥土，还发出“咕咕”的声音，好像是小香樟树在喝水呢。“好了，好了，香樟树种好了……”我高兴地欢呼起来！
我与小树共成长作文
每年的植树节，正值阳春三月，是大地万物复苏的好时节，这时去参加植树活动，有利于为我们的家园增添绿色。下面是关于我与小树共成长。
作文。
的内容，欢迎阅读！
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，在这春意盎然的季节里，我们刘海粟的小记者们在老师的带领下去湖塘玉堂路参加植树活动啦。
一路上欢声笑语，快乐洋溢在每个人的脸上。阳光下的小花小草不停地向我们点头、弯腰，似乎是在欢迎我们。空气中弥漫着花草的香味，感觉整个人都沉浸在花香之中。
植树完后，我们小记者们还踊跃向阿姨提问，了解到了广玉兰的开花期，成活期，以及如何为它治虫护理等专业知识，真让同学们受益匪浅。
这次植树活动不但可以让我们了解植树的好处，多植树也为我们的城市绿色出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。我愿今天我种下的广玉兰能与我一起茁壮快乐成长！
去年的3月12日植树节，我参加了学校组织的废纸换树苗活动，很高兴领到了一棵桂花树。放学回到家里，我和爸爸妈妈一起，把这棵小小的桂花树种在了我家旁边的菜园里。从此，我就有了一个“小伙伴”。每天放学完成作业，我就会去看看这位“小伙伴”，给它浇浇水，拔拔草，希望它能快快长大。在我的“精心”照顾下，我发现小树不仅没长高，反而叶子渐渐变黄，没精打采的，好像生病了。爸爸告诉我，是我把小树浇死了。我伤心极了，还是天天去看我的小树，告诉它我不是故意的，我很后悔，我只想让它快快长大。一个星期过去了，两个星期过去了……我多么希望有一天它能活过来啊！
今年正月初一，我又来到我家的菜园，意外地发现小桂花树存活了！尽管长得比较瘦小，只有零星的几片叶子。可它毕竟活过来了！我飞跑回家，告诉妈妈。我和妈妈再次来到小树身旁，妈妈摸着我的头，说：“孩子，你要像这棵小树一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地去面对，顽强地生活。”我使劲点点头，说：“我要做一个勇敢的孩子，和小树一起经历风雨，一起长大。”“咔嚓”，妈妈给我和小树拍下了合影，见证我们的成长。
我与小树共成长作文
4月22日星期六，我和爸爸、关大爷参加了大庆晚报举办的第三届小记者公益林植树活动。
上午8点多，我们来到大庆北岛食品有限公司附近的西面小广场集合。天，蓝蓝的；风，轻轻的；云，淡淡的。小草从土里伸出了头，紫色小花星星点点地分布草地上，树枝上的芽孢悄悄地排着队趴着。来到广场时已经有不少家长和小朋友先到了，认识的，不认识的，大家围在一起谈论着。大庆市机关一小的队旗最醒目，又大又红，迎风摆动。还有的人手里拿着小蓝旗、小红旗。姜叔叔是我们的领队，他举的小旗上印着：qq小记者团字样。
植树仪式上，市直属机关一小学校的书记、学生代表及家长分别发言。仪式结束，qq小记者团第一个列队过桥来到桥东，右转向南步行100多米，就看到了大庆晚报公益林区。
在现场，树坑早已挖好，树苗也摆放在了坑边。领队介绍说，杨树苗有4米高，直径8厘米。各队按号就位，我们是4号位置。爸爸先把树立在坑中间，闭上左眼，用右眼瞄准，然后调整树的位置，和标志树对齐，我拿起小铁锹和关大爷向坑里填土，填了大约20厘米厚，爸爸让我把土踩实，我蹦到坑里，围着树蹦圈。树立起来了，站的笔直，像个卫兵。爸爸也开始向坑里运土，人多力量大，不一会儿土就填满了。
我开心极了，围着树转着圈。突然，旁边的`树倒向北面，砸在了北面种树的阿姨胳膊上，那位阿姨疼地蹲在地上好长时间才起来。我呆呆地看着，关大爷告诉我说：“做什么事都要注意安全，别伤害别人，也别被别人伤害。”
接下来，领队姜叔叔给每家发了一个小塑料牌——绿色的、形状像树叶，正面有“大庆晚报小记者公益林”的白色字样。关大爷用记号笔在背面写上了“徐语浓”三个字。爸爸用白色的绳子把名牌高高地绑在树苗上，我有属于自己的树了，真开心种下一棵树，播下一片绿，我会与小树一起茁壮成长，为家园献上一片绿色。
我与小树共成长作文
太棒啦！大伯家种了一棵青松树，大伯说，就让小树与你一同长大吧！我听了后就滔滔不觉地到处张扬：哈，瞧，我有一棵小树伙伴了！
酸
刚种下的时候，小树体质好像不是很好，我真担心：如果小树只长到一半高，就倒了，我就要失去小伙伴了！虽然大伯说：没事儿，等过了一段时间就好啦！但我还是很担心小树的身体健康，上天保佑！
甜
果然不出大伯所料，小树过了几星期就活过来了！当这个消息传到我的耳朵里时，我激动得差点差点进入神精病院！我为了证实大伯的说法，当务之急地赶到大伯家。
哇！不敢相信！小树生长的非常好。原来前几个星期刚栽的时候，小区里环境比较差，小树又被大伯搬到区里透气，结果被有些不讲文明的居民当做没用的废树，所以小树就被一些大人在树根上乱丢垃圾，小孩呢，也揪了一点树枝，大伯看情况不妙，就让小树“重回故里”。
苦
“哼！”我愤愤不平的嚷了一声。原来，青松树也算上是“名贵品种”，最近老有人来登门拜访，不是拜访大伯的，而是拜访小树的。我好高兴呀！
辣
特大新闻：小树身体里长寄生虫了！这可不得了，大伯可着急了：不管不问吧！钱也就白糟蹋了；救它吧！可怎么个救法呀！
我绞尽脑汁，想了一个办法：到花鸟市场买一只啄木鸟不就得了！买一只鸟，既能救树又能观赏，不是很好吗！
闲话少说，我立刻动身，买了一只好鸟。而大伯呢，为了以防万一，就到植物诊疗中心请了一位医生，人鸟携手，不信治不好！
方案如下；
医生准备器材，需要一段时间，而这段时间，“鸟医生”先寻找虫子的“老窝”，等医生准备好了，就可以直深入去探究了。
特大新闻：小树救活了！
我和大伯都很高兴，毕竟我和小树是好伙伴嘛！
成长的经历谁都有坎坷，但只要勇敢面对就可以解决。
请大家携手保护树木，同时保护我们赖以生存的家园吧！
我与小树共成长作文
公历3月12日，是我国法定的植树节，也是我国民主革命先行者孙中山先生逝世的日子。本文是本站小编整理的我与小树共成长。
作文。
仅供参考。
记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。
植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢!小松树就算种好喽!”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说:“谢谢你，小朋友!从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多!”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。
此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。
时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。
去年春天的时候，爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣，很想自己亲手来种植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸，爸爸，我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑，然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用脚使劲地踩了踩树苗的根部，是为了让它能够吸收更多地营养，最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树，我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!
每隔一段时间，我都会给小树浇水，还给它施肥。去年冬天，我还特地给小杨树捆上草绳，让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的变化，小杨树长高了不少，刚刚种下它时，才到我的肚子，现在都已经超过我了。同在这一年里，我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生，而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高，长得快，但我的身体很健康，我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮，我便写了很多张小卡，挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。
小杨树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了小表弟和小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们，便悄悄地走过去，告诉他们:“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人，怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子也摘去玩了，你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话，认真地点点头，说:“姐姐，我以后一定会保护小树的。”
每当我坐在书桌前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小杨树，它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。
我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。除了这些精神寄托外，人们更看重他们的实用价值，有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连，因此，植树造林成为中华民族的风尚，绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望，在这绿色家园中，如果能亲手种一棵小树，那该有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望实现了。那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上，扛着铁锹，拿着树苗，踏着春风，撒了一路的欢笑，四周围绕的群山连绵起伏，千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方，我便拿起铁锹铲了半天，却只铲了个小小的坑，急得我头上热汗直流，爸爸走过来对我说“别急，我来帮你开个头。”说完便将铁锹竖在地面上，用脚使劲一踩，铁锹深深地铲进了土里。太好了，我心里想。于是高兴的从爸爸手里接过铁锹，一铲一铲地挖了起来，一会儿坑就挖好了。妈妈把小树苗放到坑里扶正，接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土，把小树苗的根埋了起来，然后把土踩实，最后再浇上水，小树就栽好了。
看着栽好的树，我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。你看那艳丽的桃花笑开了眼，那杨柳跳起了舞蹈。又是个播种的季节，人们种下了树苗，也种下了一个个希望。
前几天，爸爸从老家给我带回来了一颗树苗，我非常高兴，我要亲自栽下它。
第二天早晨，天才刚刚亮，我就穿好衣服，叫醒爸爸妈妈，我们三个人拿好工具，找了块空地，然后就用铁锹在地上挖起了坑。不一会儿坑就挖好了。我把树苗放在坑中间，双手扶着树苗，爸爸把刚才挖出的土填了进去，我用脚在小树周围的土上踩了几下，把土踩结实了。最后接过妈妈手中的水桶，把水浇在小树四边的泥土上，让小树喝个痛快。
小树，你不怕风雪，你顽强不屈，你是我们的学习榜样。日后，你长成参天大树，我成长为国家的栋梁，让我们一起快乐的成长。
小树伴我成长
让我们再看看自己身边发生的事吧！
当你大量用纸巾时，是否想到了大树的痛苦．．．．．.
当节日来临购买大量贺卡的时候,你是否看到大树在流泪呢．．．．．.
．．．．．.
我想，只要我们每个人都珍惜树木，那我们就不会生态不平衡了．．．．．.
那我们应该怎样珍惜树木呢？
其实我们吃饭可以用塑料筷子．．．．．.
当你要用纸巾时，应该发现是时候让手绢回到你身边了．．．．．.
当节日来临时，不妨亲手制作一张“绿色”贺卡给朋友，或是用电脑发电子贺卡给朋友．．．．．.
．．．．．.
就像一句广告词“原来生活可以更美的.！”
只要从我们做起，从我们身边的一点一滴做起，从我们现在做起，关心爱护身边的环境，我们的生活一定可以更美丽！！！！！！！！！！！
我与小树共成长作文
今天是三月十二日植树节!我们怀着激动、兴奋的心情，参加小桔灯作文学校组织的植树活动。我们都盼了一星期了，昨天晚上还在家里问妈妈：“天下雨了，我们是不是就不能去植树了?”
我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡出发了，那样子有点像当年红军长征的队伍，雄赳赳，气昂昂的。一路上，虽然下着蒙蒙春雨，但是我们一点也不在乎，雨点打在伞上像跳动的音符为我们伴奏。欢快的小鸟在我们的头顶上跳舞，好像在问：“你们要去干嘛呀?加上我一个呗!”沿途我们还看到了许多美丽迷人的风景：刚吐新绿的柳树像梳着长辫子的姑娘，在风中摇曳;满地金黄的油菜花像铺了一地的金子;还有刚探出头的小草，不时的向四周张望。过了好一会儿，我们终于到了植树地点——苗圃基地。
来到目的地，展现在我们眼前的是一片光秃秃的黄土坡。我们把队旗插在山丘上，红旗迎风飘扬。老师给我们分好组后，大家二话不说就热火朝天地行动起来。寂静的小山坡一瞬间就热闹起来了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，都想大干一场!植树要先挖好坑，挖坑可是体力活，我自告奋勇第一个先来挖坑。我撸起袖子，弓着背，抡起锄头，往地下铲下去，“哐”的一声，我一锄下去，我手都震麻了!我惊奇地说“什么?我怎么挖到水管了呀!”“哇，这么大一块石头!”我心想：还刚开始就碰到拦路虎，我可不能怕。后来还是大家齐心协力把这些石头慢慢地挖出来。困难终于解除了!我们挖呀挖，总算把坑挖好了!
我们把树苗拿过来，王晓丽小心翼翼地捏着小树苗把它扶正，放进土坑里，我发现不行树苗歪了，那样以后这棵树不就长成歪树了。于是我们把它扶正，大家七手八脚的为小树苗填上了土。
小树苗种好了，我们提来一桶水给它浇水，把水倒下，咕噜咕噜，一下子就没见了。小树苗喝饱了，好像在说“谢谢你们，小朋友，我一定会茁壮成长的!”然后拿来我的心愿卡，挂在了小树苗上。大家轻轻地抚着小树苗，望着挂好心愿卡的小树苗，似乎在和我们点头微笑，好像在说：“小朋友，别看我今天只有这么点高，来年我一定超过你们，长成参天大树。”我们愿小树和我们一起成长!
今天我是第一次参加植树活动，虽然我们累得上气不接下气，却让我们难以忘怀!回家后我告诉妈妈长大了我想当一名大地的”绿化师”，给大地装盼得更加漂亮!
我与小树共成长作文
3月12日，爸爸妈妈带我去南山植树，共同种下了一棵桂花树，瞧，这是我们一家与小树的合影。参加完活动后有位记者阿姨问我：“今天来植树开心吗？”我立马回答：“开心”。“那你为什么要来植树呢？”我想了想说：“植树又好玩又有意义，我很高兴我能和我的桂花树一起成长。”
我与小树共同成长作文
摘要：放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的`参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把鉄楸横躺在地上。
王老师首先发话：“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下... ...“好了，接下来谁？”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐... ...
这次植树让我想到：一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润；而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹？”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士！
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹！
与小树共成长
[智库|专题]。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的情感，将在３月14日，通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标。
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。
三、活动时间3.12。
四、活动地点：商展路。
五、活动对象八（1）班全体学生及家长。
六、活动准备。
1、植树的铁锹。
2、水桶一个。
七、活动具体安排。
1、运动装备，带好雨具。
2、如遇雨天，活动照常。
我与小树共成长作文
3月12日，今天是植树节，我和我们班同学一起去种树。我选了一棵挺拔的小树苗。我的爸爸把坑挖好，我把小树放了进去，我拿铁锹给小树填了土，然后给小树挂上了牌子，我的小树叫“平安”，希望它平安长大，和我一样！我会经常来看你的——平安树！