写心得体会是一种建立自我的过程，通过总结我们的体会，我们不断完善自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和学习。
《小巷管家》观后感心得体会
20xx年10月31日上午宏仁社区组织社区居民、党员观看《小巷管家》。
在观影的过程中，我最大的感受就是这部影片非常贴近我们的生活。小巷管家一般都是年纪大的退休的人员，他们不是领导，也没有什么大的权力，更没有工资，但是他们却在背后默默无闻的为社区做了很大的贡献。片中的赵大爷就是众多小巷管家的其中一个，他已经七十岁了，却主动承担起小巷管家的职责，为社区改造做了很多事，帮助老街坊解决了很多问题。邻里纠纷、占道停车、私搭乱建、公厕改造、环境治理……虽然解决这些问题的过程中受了不少委屈和埋怨，但伴随着胡同环境变得越来越好，居民们也都是看在眼里，最终他的辛苦付出也得到了街坊邻里的认可。
当然小巷管家的工作远不止这些，社区的工作内容多不胜数。
《小巷管家》以一些社区整治的先进事迹和“街乡吹哨、部门报到”工作机制为主要内容，将基层治理工作和百姓的实际生活紧密结合，生动讲述了在社区基层治理过程中的一些感人故事。我们祖国的繁荣昌盛和人民的安居乐业，离不开基层的努力。《小巷管家》里的人物全是基层党员群众，他们虽然都是基层人员，但是却为建设美丽家园，默默无闻的做出了很大贡献。同时，电影也在启示我们，想要我们的家园变得越来越好，必须坚持为人民为服务的理念，并且让群众们切身的参与进来，大家一起努力才能共创美好的未来。
电影《小巷管家》将基层工作进行宣传报道，表现基层党组织的工作内容和工作状态，让基层工作得到了很大的宣传效果，最大程度的反映了现实，在让基层党建工作内容深入人心的同时，让同行从其中吸取到一些经验，让群众能够理解基层工作的辛苦和不易，进而得到社会能支持和认可。
回到家我还特意上网查了一下才知道这部影片是根据真人真事改编的。令我感慨万分，我身为社区的一名工作人员，但是和影片中的赵大爷相比，我感觉自己做的远远不够，从赵大爷身上我学习到：只有把社区当成自己的家来爱护、来守护，我们的家园才能越来越美好!在今后的工作中我一定会做到“不忘初心，牢记使命”，时刻记住自己的职责，真正为居民解决一些实事，让居民能够切身体会到幸福感。
为小巷管家心得体会
在城市的角落里，有着一条条狭窄的小巷，它们常常被人忽略，被生活的喧嚣所淹没。然而，为一条小巷担当起管家的责任，却能让我们对于城市生活有着全新的体悟与感受。本文将以“为小巷管家心得体会”为主题，探讨小巷管家这一角色的重要性，并分享我在担任小巷管家时的所思所感。
小巷虽然狭窄，却承接着城市居民的方方面面的生活需求。小巷管家作为连接居民与小巷的纽带，起着至关重要的作用。首先，小巷管家能够及时了解居民对小巷的需求与意见，及时协调解决小巷中的问题，提高居民的满意度。其次，小巷管家还能够加强居民之间的沟通与交流，促进邻里关系的良好发展。此外，小巷管家还能够加强对小巷的管理与维护，确保小巷环境的整洁与安全。综上所述，小巷管家对于小巷与居民之间的良好关系以及城市环境的改善具有重要的意义。
第三段：我担任小巷管家的所思所感。
作为小巷管家的一员，我深深感受到了自身责任的重大。我每天都会去小巷进行巡查，看是否有垃圾没有及时清理，是否有路灯照明不好等问题。我会与居民们保持密切联系，关注他们的需求并积极协调解决问题。这个过程中，我不仅学会了如何沟通与协调，更学会了倾听与关怀。我发现，通过与居民的交流，我能够了解到他们对小巷环境的期望与担忧，并将这些信息传达给相关部门，推动问题的解决。同时，我也经常组织居民进行志愿者活动，一起清理小巷，修剪花草，让小巷焕然一新。这样的活动不仅增加了居民之间的情感交流，也让小巷焕发了新的生机。
第四段：小巷管家的挑战与成就。
担任小巷管家并不是一件轻松的事情。小巷的狭窄和环境的脏乱常常给居民们带来不适感，并且也面临着居民对小巷管家工作的期望。然而，正是这些挑战让我更加努力，不断提高自己的能力。当看到小巷被清理，居民们的满意笑容时，我感到了巨大的成就感。我意识到，作为小巷管家，自己的努力是有价值的，是可以改变和影响身边环境的。这样的成就感让我更加热爱我的工作，也为自己未来的发展提供了坚实的基础。
担任小巷管家的经历让我深刻反思了自己对城市环境的关注与态度。在过去，我习惯于只关注自己的生活圈子，忽视了身边环境的变化和细节。然而，通过为小巷担当管家的角色，我开始意识到自己应该从闲置的小巷开始，改变自己和他人的生活环境。通过改变自己的观念和行动，每一个人都可以在自己的力量范围内为城市环境做出贡献。因此，我希望能够以小巷管家的经历为契机，促使更多的人关注和改变身边的环境，共同打造美好的城市。
总结。
通过担任小巷管家的工作，我深刻体会了小巷与居民之间的关联，以及小巷管家的重要性。同时，这个经历也让我学到了沟通、协调和关怀他人的能力。小巷管家的角色虽然有诸多挑战，但在面对困难时，我们需要坚持并寻找解决办法，因为只有我们积极参与，才能让城市变得更美好。我相信，只要每个人都能为自己所在的小巷扮演一名管家，我们就能共同创造出一个充满温馨和和谐的城市。
党员《小巷管家》观后心得体会感悟
通过学习，使我明白了科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观，是贯彻三个代表重要思想的具体体现，也是实现建设全面小康社会目标的根本要求。在当前复杂多变的国内国际形势下，落实科学发展观，构建现代发展模式，促进社会的全面发展无疑具有深刻的历史意义。
科学的发展观在教育中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。所以，要把教育纳入科学的现代发展体系，教师这种资源的挖掘与利用就是最关键的突破口。那么，在这样的时代背景与要求下，教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色，对传统教育观下的教书匠要辩证反思，重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先，教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念，既是自下而上的归纳，又是自上而下的演绎。作为个体，教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的，不可能在短期内上升为理性，用以指导行为是含糊的，有着明显的缺陷的。作为受众，教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的，这些传统的东西根蒂是比较牢固的，这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众，教师要结合教育实践，将科学的发展观内化成自己的教育理念，形成立足学生终身发展的教育指导思想，冲破单一评价模式，构建多元化的评价体系，始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象，对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励，让学生在阳光下成长，在表扬中成才，在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次，教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机，传播科学的思想，并辐射到社会的方方面面。在这项工作中，教师这个群体扮演着十分重要的角色，承担着重大的历史使命。就中学而言，教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的青少年，他们既是缺乏科学辨别能力的弱者，又是善于接受新事物的强者，恰当地利用这个特点，是我们在青少年当中传播科学发展观的前提。
社会的发展最终依赖并体现为人的发展，这是在科学发展观中坚持以人为本的根本原因。所以，教师在传播中应慎重地引导学生认识到自身对于社会全面发展所肩负的责任，从而对自身的发展产生强烈的欲望。当我们把问题归结为人的时候，学生也将汲取科学观念的营养，逐步树立科学的世界观、人生观、价值观、成长观、发展观，这也就是我们在青少年中传播科学的发展观所要达到的最直接的目的。
二、教师是倡导终身学习的模范科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠什么，靠终身学习，而教师就是倡导终身学习的模范。终身学习，准确地说是人的一种内涵和修为，终身学习不是急功近利的学习，不是糊弄别人也糊弄自己的一种学习形式，如函授班、研修班等，终身学习也不是限定于某种内容的学习，它就是人的一种需要，一种终身的需要。
小巷管家心得体会
随着城市的不断发展，小巷越来越多，由此产生的问题也愈发复杂。为了解决这个难题，许多城市开始实行“小巷管家”制度，聘请志愿者管理街道小巷，提升小巷的品质和环境。在实践中，做小巷管家是一项十分有意义的工作，我也有幸参加了其中并有一些体会。
许多人都认为，做小巷管家就只是扫地、清理垃圾，看上去简单又枯燥。但实际上，这项工作涉及的方面远比表面的工作复杂得多。当社区里发生纠纷或产生重要事情时，小巷管家也需要积极参与解决问题。同时，小巷管家还需要关心居民们的生活，发现他们的困难并尽力帮助解决，真正成为社区里的贴心人。
做小巷管家的人往往需要承受一定的压力。有时会遇到不理解和反感，甚至还有人会嘲笑或不配合工作。但小巷管家需要保持镇定冷静，并且通过自己的行动来建立起良好的口碑和形象。此外，小巷管家还要时刻关注居民的诉求，解决他们的问题，并且在日常生活中注重节约环保，树立好的榜样。
虽然做小巷管家是一项需要付出很多时间和精力的工作，但却给人带来了许多的收获。在日常工作中，小巷管家会结交许多志同道合的朋友，感受到自己带给社区的温暖和力量。同时，通过与不同的人交往，小巷管家在思想上也获得了很多的成长。更重要的是，做小巷管家能够让人感受到自己的力量和影响力，发挥自己的社会责任感，为实现更美好的社会贡献自己的一份力量。
第五段：结语。
做小巷管家并不是一项简单的工作，它需要小巷管家们投入自己的时间和精力，细心耐心地对待每一个居民。但是，通过做小巷管家这个工作，我们可以更好地了解社区，更好地了解街坊邻居，感受社区的温暖、真实和力量。最终，我们也会通过自己的行动去传承社会文明和责任，走向更加优秀的自己。
党员《小巷管家》观后心得体会感悟
党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。
在我们党波澜壮阔的历史征程中，在革命、建设和改革的各个重大历史阶段，广大共产党员始终走在时代前列，冲锋陷阵、一往无前，艰苦创业、无私奉献，奋发进取、开拓创新，为党和人民的事业建功立业，充分发挥了先锋模范作用。新世纪新阶段，我们党肩负的任务光荣而艰巨，面对的形势纷繁而复杂，前进道路上既有重大机遇和有利条件，又有许多困难和严峻挑战。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，更加需要广大共产党员始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去取把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特殊性质具体地体现。
一、坚定理想信念，提高政治素质。
百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
二、爱岗敬业，修德修身。
和社会的其他人。换言之，教师这一职业不是在成就人就是在毁掉人，所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。
三、努力工作，争创佳绩。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。
四、终身学习，强化技能。
作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是党员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受”转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的教育。
党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。
只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。
五、团结协作，正视荣誉。
团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群ti性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，党员同志更要成为团结协作的典范。
为小巷管家心得体会
小巷，是城市中寸草不生的一角，被繁华和喧嚣所遗忘。然而，在这狭长的巷道里，我却发现了一群默默无闻的小巷管家，他们用自己的双手和心血，让小巷焕发出新的生机。加入他们的行列，我不仅在实践中学习到了许多技能，更是收获了一份温暖和感动。下面，我将从自己的角度出发，谈谈作为一名小巷管家的心得体会。
首先，小巷管家的工作并不轻松。盛夏时节，骄阳似火，小巷内空气阻塞，难以呼吸。正是这样的环境，让许多人都绕道而行。但是，作为一名小巷管家，我们的责任就是将这个小巷打扫干净，于是，我拿起扫帚，深入其中。爬坡、下蹲、举重……每一次的动作，都让汗水在额头上滚落。然而，我并没有丝毫的怨言，因为我知道，只有将小巷打扫干净，我们才能够带给居民一个美丽宜居的环境。在这个过程中，我学到了坚持、毅力和团队合作的重要性，这将对我今后的发展起到积极的促进作用。
其次，小巷管家的工作抛开了物质的回报和支付，更多的是一种奉献和情感的付出。每当我看到行人经过这条小巷，都会投来温暖的笑容和赞赏的眼神，这是我最大的满足。因为，这代表着我所做的努力和付出得到了肯定和认可。更令我感动的还有小巷里的居民，他们主动帮助我们打扫卫生，提供点心和饮料。看着他们的善良和慷慨，我不禁想起了一句话：“善良的人总能感染别人。”在这个小巷中，人们变得更加和谐友善，这是小巷管家们共同努力的结果，也让我对人性有了更深的理解。
再次，小巷管家的工作不仅仅是清扫和整治，更是一种环保和文化传承的行动。在小巷的墙壁上，记录着居民们的生活和故事。而这些故事正是这个小巷的灵魂所在。因此，我们尽力保护这些文化痕迹，让小巷变得更加有生活，更加充满了人情味。除此之外，我们还定期组织文艺活动，让小巷焕发出新的生机。每一次的表演和展览，都让小巷的氛围变得欢乐和热闹。这些都是我们对小巷的厚爱和热爱的体现。
最后，小巷管家的工作给我带来了追求完美和创造美的动力。无论是清扫小巷还是布置文艺活动，我都尽力做到最好，追求美的极致。通过和队友的研讨和交流，我能够学习到更多的知识和技巧，不断提高自己的能力和水平。随着时间的推移，小巷焕发出它独特的魅力，而我也乐在其中，真切地感受到了美的力量和魅力。
总之，作为一名小巷管家，我从中学到了许多的东西，收获了更多的感动和喜悦。我学会了坚持、奉献和创造，这将对我今后的成长和发展起到积极的影响。一个小巷的改变，可以影响整个社区的格局。希望未来，还有更多的人加入到小巷这个大家庭中，让我们一起用心和汗水，为小巷带来更多的美好与希望。
观影《小巷管家》心得体会
在影片中，主人公主动作为，展现了新时代奋斗者的精神面貌，抒发了护家园、爱祖国的大情怀。影片更是围绕“街乡吹哨、部门报到”机制在基层治理的实践中展现出的勃勃生机和卓有成效这个小切口，生动诠释了“小巷管家”精神。
观影中，“小巷管家”的所作所为使我湿了眼眶，“小”“大”之中展现了一名共产党员的初心与使命，也使我更加认识到党建引领推动工作的积极现实意义。作为一名党务工作者，在今后的工作中，我会不断完善充实自己的理论水平和政策水平，提高办事能力、管理能力，以更高的站位、更浓的服务意识，做一名有情怀有激情的党务工作者。
党员观看《小巷管家》有感心得体会
近期，由北京市委组织部联合中国传媒大学共同策划制作的《小巷管家》正在热映。影片以“小巷管家”平凡而伟大的先进事迹和“街乡吹哨、部门报到”工作机制为主要内容，将北京市的基层治理工作和百姓的实际生活紧密结合，生动讲述了在基层治理过程中如何打通最后一公里甚至最后一米的感人故事。
党建引领“街乡吹哨、部门报到”，是北京市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神和新时代基层党建工作新要求，着眼首都改革发展大局进行的一项重大改革。积极探索基层治理体制机制创新，推动管理服务资源和力量下沉，引导街乡增强服务群众功能，有力城市基层治理“最后一公里”难题。“街乡吹哨、部门报到”把群众的需求当做哨声，建立健全群众需求的全响应机制，吹好哨、报好到、办好事，做到“民有所呼、我有所应”。广大党员干部坚持以群众满意为根本标尺，走好新时代党的群众路线，及时回应群众诉求，全力解决群众身边的操心事、烦心事、揪心事。
《小巷管家》的主人公赵建国，就是北京2.3万名“小巷管家”中的一员。“小巷管家”不是什么领导，但心里装的都是街坊四邻的事，小到邻里纠纷、占道停车、私搭乱建，大到公厕改造、环境提升、照顾空巢老人等诸多和老百姓直接相关的难题。工作头绪多、事情杂，平凡而又普通，都是老百姓的家长里短但又关系着他们的切身利益。新时代，在社会基层治理的深入推进下，无数“小巷管家”饱含热情、担当履职，用智慧和辛勤服务百姓，获得了认可，赢得了民心。正是这些可敬又可爱的“小巷管家”在平凡之中孕育了伟大，在细微之处书写着深情，为社会的和谐稳定贡献力量，切实增强了人民群众的获得感、幸福感和安全感。
《小巷管家》观后感心得体会_《小巷管家》电影感悟
adominable的中文翻译为雪人奇缘，北美院线9.26上映提前中国好几天，让我有幸提前看到这部动画。先说结论：这部电影出乎意料地好看，完全不辜负烂番茄80%imdb7.2/10的评分。观影过程中我一度被剧情和画面美好到泪流满面。然而当我向国内的小伙伴倾情推荐这部动画片的时候，大家不约而同地表示，当时看到中文名为《雪人奇缘》时还以为是《冰雪奇缘》的国内山寨版，完全没有燃起一丝一毫想去观看的兴趣?!自来水如我于是便按捺不住了：我要来为《雪人奇缘》写影评!它绝对不是什么山寨《冰雪奇缘》，而是一部成功输出到美国的中国旅游宣传大片(划掉)，一部温暖动人又不失搞笑，适合带孩子也适合成年人自己观看的优秀动画电影。
如果你的十一档，看完了众多的主旋律电影，想要喝一碗甜甜的糖水或是吃一支清凉的冰淇淋，如果你已经十八岁了好几十次但仍然内心热爱童话，如果你曾经和我一样相信世界上存在龙(梦工厂《驯龙高手》)，那你一定也愿意相信，在喜马拉雅山，在珠穆拉玛峰，在冰天雪地的那一片人类未曾完全探索与知晓的领域，是存在着雪人的。
梦工厂最擅长制造萌物：大大的蓝眼睛，一身毛茸茸雪白的毛发，喜欢吃猪肉包子的小雪人，怎么看都像是一只萨摩耶。被黑心科技公司抓去的他从实验室中逃脱，因为看到了女主小艺家门口的珠穆拉玛峰的广告牌而藏在了她家的楼顶上。故事是有些传统套路的故事：刚经历了丧父之痛的叛逆期少女小艺，为了将雪人大毛送回家，一路经历了不可思议的冒险，最后大毛回到了爸爸妈妈的怀抱，而小艺也找到了自己内心中的和平，和家人，世界以及自己和解。
剧中我最喜欢的两幕都发生在他们前往珠穆拉玛峰的旅途中：由于之前在天台上看到了小艺保存的父亲寄来的明信片，大毛知道了小艺想要去的旅行点，于是刻意在回家路程中带着她将所有地方都去了：千岛湖，黄山，香格里拉，戈壁风光，乐山大佛。雪人的设定是越接近珠穆拉玛峰越接近家，他的魔力越大。其中那一场在油菜花田的场景，雪人的力量让整片大地翻腾，和三个孩子在花海中破浪前行，逃离反派的追击。这一段拍得太美了，酣畅淋漓乘风破浪。
我很喜欢的另一段是在之后的乐山大佛。小艺发现自己完成了和父亲约定好的旅行，已经到过了每一个想要访问的地方，然而父亲却早已不在身边。在佛的掌心，她拉起被大毛修好后也拥有了魔法的力量的小提琴，音符将爱与思念散播在地上开出花朵，小艺的眼角流下泪滴，天空也下起了大雨，雨水在大佛的眼角滑落，仿若是佛慈悲的眼泪。
这一段是整部电影最富有中国元素和隐喻的一段，仿若佛的拈花微笑，在那之后，小艺的心结也被打开，她终于学会了如何面对自己的思念，如果发泄自己的悲伤，用音符的力量开出满山坡的花朵的同时，她也对自我有了新的认知，不再封闭孤僻。与此同时，画面的华美与精致也让人不由得感叹这赤诚的想象力。
东方梦工厂与美国梦工厂，可以说是合力为我们编织了一个美轮美奂的梦境：在这里，雪人真实存在，他们拥有强大的魔力，却并不是可怕的怪物;在这里有巨大的蓝莓，有锦鲤形状的筋斗云，能在云海中乘风，能在花田下破浪;在这里，三个孩子可以在短短几天内横跨中国大陆;在这里，充满了美好，充满了爱，正义总能打败邪恶，只要不放弃，你总能搭上远方的那一班火车，抵达梦想的珠穆拉玛。而家，永远在背后等你。
爱与梦想，这永远是我热爱童话的理由。生活拥有各种滋味，但我希望自己永远热爱童话，永远不要丢失心中那一片纯真的净土。感谢梦工厂，为每个小孩子，和大孩子编织的梦。
当然影片还是有自己的缺点：虽然能体会到制片方的努力，但中西方合作下文化的差异还是有的。虽然故事背景是在中国(似乎是天津?)，小艺和小鹏却显然是两个完全美国性格的青少年，无论是小艺封闭自我选择做一个特立独行的loner,还是小鹏为了融入朋友和大家打成一片热衷social,两个人的性格都太美国青少年了……以至于我看的是英语配音版却感觉他们俩讲英语毫不违和lol。但总体而言，瑕不掩瑜，担得起四星，多一颗星是因为我的私心几乎永远会给动画片多打一颗星哈哈。
观影《小巷管家》心得体会
看完电影我联想起在市场里的管理工作，感受很深，我是2009年3月2号接管市场工作的，回想起这十年的的工作，我是酸甜苦辣都尝尽了。开始建材市场一度处于滩痪状态，市场无人管理，环境卫生无人打扫，市场内垃圾成堆，市场经营混乱，在集里桥社区党委的领导下，现在建材市场环境改善；，邻里关系也更加温暖和谐。我作为一名有43年党龄的老党员，始终不忘初心，牢记使命，以锲而不舍的工作精神，用柔化，智慧，人文的工作方式，把群众的利益放在首位，开动脑筋，多为群众着想，多为群众办实事，做好群众的服务者。
党员观看《小巷管家》有感心得体会
我是一名亦庄镇贵园北里社区党员，也是一名社区工作者。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，10月31日上午，我们社区70余名党员、楼栋楼门长、志愿者集体乘车到亦庄大料影城观看了影片《小巷管家》。
通过观影，我的感触颇深。影片“小巷管家”贴近社区工作日常，观看电影里的社区书记、小巷管家、党员群众、街坊邻居发生的一幕幕感人故事，他们为居民办实事解难题，共同建设和谐小巷，就像是在我身边发生的事情一样。
我是一名社区工作者，每天的工作就像“小巷管家”一样，为居民解决点滴小事，倾听民情民意，在实践中不忘初心，践行使命。为了将社区治理的更加和谐，按照镇党委工作要求，我社区成立了民情亦站，固定每周三下午在社区接待居民反映问题。记得上周接待日，有社区居民向我们反映了关于社区厨房烟道老旧，排烟不畅的问题。由于贵园北里社区是20多年的老旧小区，居民家中厨房排烟不畅容易引发火灾等安全隐患，社区党支部书记接到问题马上联系物业公司到居民家中摸底调查。核实记录后，居委会联合物业公司与专业烟道公司共商，勘察社区楼体烟道实际情况，并对社区内所有烟道进行集中清理，确保社区居民的生活安全。社区居民看到我们的真心与诚心，对我们的工作也非常理解和认可。作为一名“小巷管家”，一名社区志愿者，我为我的工作骄傲自豪。”，是我们学习的榜样。
《小巷管家》观后感心得体会_《小巷管家》电影感悟
昨天晚上妈妈买了票，要求我和她一起去看《你好，李焕英》。
我本有点儿不情愿，我可想去看哪吒再世，哪有什么心情去看《你好，李焕英》，况且这是一部什么样的电影，我都不知道。
我把我的疑惑告诉了妈妈，妈妈说这个电影是关于母爱的，不会有什么血腥的场面。
我听了妈妈的话，满怀高兴的来到电*。
刚刚一开始我们大家都被笑逗了，出现的是一个女孩儿才七斤半了。第二个女孩儿咚的一声，一上来九斤八两，这么重的女孩儿。
之后又一种极其幽默的方式诉说了她从幼儿园一直到现在的囧事，她一直没人妈妈高兴过一次，有一次她跑步得了第一名，回家打开门呀，把她从头到脚灰头土脸的样子仔仔细细的放大了一遍，她的裤子上都破了好几个大洞，在场的人大多都笑了起来，但她的妈妈心灵手巧，在她破洞的裤子上缝了许多可爱的小动物。
她为了让妈妈高兴一次，做了一个伪造的本科大学录取书，在升学宴上大家都高兴的不得了，但是她的姨想多给她一个红包，在争抢过程中，她的那张真的录取书被拿了出来。
但她的妈妈并没有在意，还快快乐乐的和她商量以后要买些什么东西，结果一辆大货车驶来，自行车被撞扁了，画面一转来到了医院她的妈妈伤痕累累的躺在病床上，她在哭泣。
之后不知道为什么，她来到了1981年。她想通过对未来的一切认知，改变她妈妈以后的生活。
她和她的妈妈成了形影不离的好朋友，她让她的妈妈买到了厂里的第一台电视，让她的妈妈参加了排球比赛。
可是最后她意外的发现，她的妈妈也是穿越回来的，她的脑袋里不停的浮现着她和妈妈小时候的事情，一件件让人泪目。
我转身看向妈妈，妈妈的眼里泛着泪光。
影片结束，这果然是一部让宣扬母爱的电影呀！以后我也要更加爱我的母亲。