作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。
英文写作常用句型指导
i.习作要求：
刘洋同学是初中二年级的学生，他的数学成绩不太好，他很需要你的帮助。请你根据所给的`提示，以魏薇的名义用英语给他发一封电子邮件。
提示：1.告诉他学好这一科并不难，但学习方法很重要。
2.根据你自己的体会给他提几条建议(不少于三条)。
3.鼓励他坚持做下去，并祝愿他进步。
ii.习作：
iii.总评：
本文是写一封电子邮件，是日常生活中十分常用的一种写作形式。本文作者一开头就分析了对方存在的问题，然后提出了三条具体的建议，最后鼓励对方努力学好数学。全文整体结构很好，内容表述也比较准确，条理清晰，但用词上有一些问题，应引起注意。
常用的辩论万能句型
1我说，您刚说的那句话其实不能那么理解。然后我方获得有了解释权，这句话的意思从此由我方决定。此方法的根基是，鉴于人类语言的模糊天性，一切用语言表达的观点都可以说成已被误读，即所谓文字障眼法。
2您的观点(就算没有被误读，但)未必就适用于某给定的范围，至于什么范围我方可以自定义。比如可以举出反例(或个案)此方法的基础：鉴于人类思考和探索模式的特质，所有的研究都会有客观局限性。
3您的观点有偏见存在。太正常了，因为所有的研究都存在主观局限性问题，研究者无法看到他视野之外的情形。此时我方甚至不需要举例子，只要痛击其问题研究范围即可，注意可能会诉诸无知或跑题，慎用。
4此观点的出发点涉及利益分割，目的不纯。基础：所有的参与方都有社会属性，也就免不了利益问题(不管和当下讨论的问题如何风马牛不相及)。比如一切研究都有赞助方，一切探索活动都多少免不了有利益目的，一切社会问题的讨论都会涉及权利的划分。这种说辞有时候威力相当可观，通过暗示对方有利益私心，可能会明显激起对方及围观群众的情绪变化，其程度问题的社会化水平正相关。
高三英语高考作文常用必背句型
1.非学无以广才，非志无以成学。
2.辛苦一年，受益一生。
3.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
4.再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
6.这是一个只承认强者的时代，而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任，有义务学好知识。过程一定是苦的，可真正的强者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住诱惑。
7.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
8.努力是成功之母。—―塞万提斯。
9.摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
10.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
11.十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!
12.苦难是人生的老师。——贝多芬。
14.作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
15.一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。
16.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
17.头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
18.这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
19.一天过完，不会再来。
20.有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
21.十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
22.成功之因，在于不屈不挠。——荷兰谚语。
23.六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。
24.学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
25.只要路是对的，就不怕路远。
26.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
27.金无足赤，人无完人。——谚语。
28.辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
29.前途是光明的，道路是曲折的。——毛泽东。
30.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
31.心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
32.决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
33.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
34.今朝灯火阑珊处，何忧无友;它年折桂古蟾宫，必定有君。
35.一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误;一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。
36.机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会，就要创造机会;有了机会，就要巧妙地抓住机会，而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
37.十年磨剑三日锋;数载人生在其中。
38.逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右。
39.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋。
40.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
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高考作文常用
条件句排比句：如：有了坚定的志向，才能潇洒地满足于“箪食瓢饮”的艰苦环境;有了广博的才智，才能潇洒地运筹帷幄，决胜千里;有了过人的胆识，才能潇洒地力挽狂澜，临危不乱。我眼中的潇洒，决不是旦夕就可成就的。它是需要岁月积淀方可酿成的美酒，它是需要沙石琢磨才可以磨圆的珍珠，那一份醇美和圆润是永远建立在漫长甚至是痛苦的积累之上的。(潇洒)。
转折句排比句：如：有的人希望成为中国爱迪生式的发明大王，却又畏惧钻研科学知识之难;有的人想成为中国的莫泊桑，却慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠，却又惰于在五线谱的田地上耕耘。如此心怀鸿鹄而志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都抓不到，更何况那恢宏的大志呢?(心动与行动)。
因果句排比句：如：正因为有了一诺千金的豪情，方奏出了易水悲壮之歌。诚信——中国侠客永恒的定律。正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。正因为有了为天地立命、为百姓谋幸福的诺言，才弹出了一出又一出清官之歌。诚信——中国文人不朽的鸣唱。(诚信)。
设问排比句：如：满塘污泥，黑否?黑!然而莲花出污泥而不染。“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”，末期的楚国，黑否?黑!然而屈原“举世混浊我独清”。宦官当权，小人横行，当时的明朝，黑否?黑!然而于谦惟留清白在人间。(近墨者未必黑)。
反问排比句：如：我们还会感动么?备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么?专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么?游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么?如果你还能感动，证明你的血管不曾硬化，你的神经还未麻木;如果你还能感动，证明你仍能注视世界，仍能认识自己。(感动)。
爱心。
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的`美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
感恩。
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;。
如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;。
如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦;。
赞美。
您不是雨露，却带来了新生的希望;您不是泉水，却带来了生命的甘甜;您不是太阳，却带来了人间的温暖。
您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献，让我领略了师德的风范。
您好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
中高考作文常用句型
朋友说：我存在，并不仅仅意味着我活着，而应拥有生命质量；如果失去了生命质量，我选择死，就像安乐死一样，是一种值得尊重的结束方式。在某种程度上，我同意她的看法，但有一个前提，那就是：这种选择死亡的方式是基于严肃的思考并能给生命带来升华，至少，它是对生命尊严的一种维护。我讨厌那种遇到些许压力就结束生命，这是逃避。更有甚者，以自杀作为要挟手段。这种人了结的是生命本身，而不是带给他们的痛苦。
挫折和愤怒是一种痛苦。结束它的最好方式是给痛苦一个去处，而不是给生命一个归处。（《中国青年报》4月11日冯雪梅）。
语文写作文常用的句型
一是学着模仿。模仿是人类学习、掌握技能的重要方法之一。对学生来说，我们应该积极提倡模仿和借鉴范文。模仿名家名作固然很好，但毕竟好遥远。模仿同龄人写作更能培养写作兴趣、提高写作水平。
二是有成就感。成就感就是让学生感受到成功的喜悦和荣耀，就是把学生的作文公开发表。文章的发表能让学生的习作得到更多人的认可和欣赏。此时不用老师、家长的督促，学生自然会萌发写作的欲望，他们的写作兴趣自然会大增，作文水平也会大大提高。
阿基米德曾说：“给我一个支点，我就能撬起整个地球。”同学们尽量动手写吧!
公众号：雏鹰展翅高飞翔。
常用迷你句型摘抄
暗恋只得这一个定理。。。。。。。
我知道我又犯了一个很愚蠢的错误，我爱上了他，一个陌生人。。。。
我记得个一日下午放学，天空落起雨，而且越落越大。。。。我中意看雨，就好似我中意篮球一样，空气中有一种同病相怜的味道。我坐在舞台中间，望住篮球场，有一个人系篮球场上打波。。。。我知道，个一刻。。我爱上左他。。。。
即使对于他黎讲，我只是一个陌生人，但是他对于我黎讲。。却是3年的思念同埋痛苦。因为，我知道即使我系他身边出现过无数次都好，我平庸的`外表并不可能会在他记忆中留下一丝印象。。。。。。不是每一只丑小鸭都会变天鹅！而我尼只青蛙永远都吾会变成公主。。。。。
高挂天上比美星象。
为你拍掌没有妄想。
瞻看井上虽极神往都只属偷看。
当青蛙找到纵天梯。
只可惜两掌却欠缺幼细。
捉不到你的无瑕跟高贵。
担不起那金币攀不过那高堤。
虽找到了金币都沾上了污泥。
只好等待转世。
他那高尚比美天亮。
为你拍掌定会更响。
登对声量笑着同唱小娃极憬仰。
若纯属童话却这么像我。
青蛙的结果快要给道破。
怎么这己经明知的结果。
不过我仍会默默爱你----------rain。。。。
我永远都吾会吾记得你个日系雨中的一切。。。。。。。
暗恋不等于想接近你~~~~~~~~~~~`。
英文写作常用句型指导
i.习作要求：
假设你参加一次国际夏令营，请你根据下表所提供信息向大家介绍一下自己。要求：1.短文意思连贯，符合逻辑。2.写出所有要点，可以发挥，但不要逐字翻译。3.词数80-100。
ii.学生习作：
iii.教师点评：
本文是利用图表信息进行写作的.。小作者能够抓住要点，正确地表达出图表中的内容，并运用了所学定语从句的知识，错误较少，可见其基本功还不错。总体来说，这篇文章可谓佳作。
语文写作文常用的句型
1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
2、并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
4、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”我高兴地说：“下雪了!”
5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。我要给同学们唱一首歌。
6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?你的作业写完了吗?
7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在我们可以一起出去玩了吧?
8、……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
9、用所给的词语说话。
例：他学习认真,我学习也认真.也:小羊爱吃草，小牛也爱吃草。
例：她长着一张可爱的笑脸.可爱的:我家有一只可爱的小猫。
10、造句：
(1)、邓爷爷仔细地看了我的表演。仔细地：老师仔细地看了我的作业。
(2)、小猴子大口大口地吃起葡萄来。大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。
(3)、小丽已经把作业做完了。已经：我已经是二年级的小学生了。
(4)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。
(5)、北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻：同学们立刻欢呼起来。
11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。
12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
13、把句子写生动、具体。
例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。
14、例：一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。
(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
15、例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。
16、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。
王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
高考常用的励志对联
花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
冬去春来好景年年有，辞旧迎新成绩步步高。
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。
效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
高考常用的名言警句
1.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
2.高三是集体战斗与个人成就的时期。
3.自信是成功的先决条件。
4.积一时之跬步，臻千里之遥程。
5.高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
6.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
7.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
8.仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
9.有高水平的集体，才有高水平的个人。
10.心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
11.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
12.不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
13.悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
14.善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
15.作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
高考常用的励志对联
庆元旦牢记备战高考。
笑傲高三。
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃。
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
苦尽甘来。
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄。
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
师生同喜。
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新。
披星戴月紫竹宁岁岁登高。
勇登书山。
点点心血勤育英才厚泽九州。
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
我本英雄。
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师。
天道酬勤再现辉煌王者风。
舍我其谁。
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒。
万木争春春在何处但将今夕放眼量。
天南海北。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开。
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
奋发图强。
自强不息怀壮志以长行。
厚德载物携梦想而抚凌。
向名校进军。
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩。
迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
乐在其中。
梅花香自苦寒来。
熬头喜在汗水中。
备战高考。
六十同窗同甘共苦拼搏从此时。
十二春秋风雨兼程成败在今年。
美梦成真。
怀揣大学美梦迎接新年号角。
彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
自强不息。
辞乙酉难忘闻鸡起舞。
迎丙戌仍需刺股悬梁。
壮志雄心。
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾。
风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
前程似锦。
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
志存高远。
一路风雨前程磨砺意志。
半载苦乐同享铸就辉煌。
上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志;。
下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章。
构思立意：上下五千年，英才辈出，高考三十年来，湖南学子携手奋进。
上联：起笔有珠玑杏坛霸气;。
下联：挥毫成锦绣王地雄风。
构思立意：有信心，挥洒自己的才气、才情。
上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业;。
下联：才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图。
构思立意：通俗大气，上联实写，下联虚写，鼓舞考生士气。
上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;。
下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
构思立意：莘莘学子数年刻苦攻读，今天满怀信心进考场接受祖国挑选。社会发展、国家强盛激励青年奋发有为，建功立业，争做贡献。
上联：十年磨剑白刃生寒涔汗泪;。
下联：今昔纵毫冰心着意写春秋。
构思立意：学子们经过十年历练，流汗流泪，付出艰辛，有了根基，现在终于学有所成。
上联：广在往昔求书丹心映雪风流附;。
下联：益于今朝试压壮志凌云天地中。
构思立意：三年刻苦学习，高考中一举成功。
上联：盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;。
下联：华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
构思立意：盛世国考，在麓山之滨考试，考生一定要细心。
上联：德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;。
下联：诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
构思立意：提请考生、其他学生乃至全社会重视高考的严格性和严肃性，不要存取巧心理。高考的结果自会有种种不同，但考生只要自己朝着正确的目标、遵循正确的途径去历练奋进，则无论能否考上理想的大学，都能够成为祖国建设所需要的“雄才”。将上下联联系起来，即可见这副对联立意的精到。
上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;。
下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
构思立意：学生平日用功，考试没有负担，考场上游刃有余。
上联：壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景;。
下联：湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦。
构思立意：考生壮志凌云，考后取得佳绩。
上联：驰骋直奔千里远;。
下联：翱翔必指九天高。
构思立意：对考生的`希望、寄托，要有远大的理想，寄托一种祝福和希望。
上联：博闻强志勤奋创新成就心中学问;。
下联：精思妙悟严格求实撰写天下文章。
构思立意：勤奋学习，勇于创新，学好知识，考试中发扬严格求实精神，考出好成绩。
上联：下笔千言凝湘水十里;。
下联：出门一笑待桂子三秋。
构思立意：鼓励经受湖湘文化熏陶的学子充满自信地参加高考，一定能取得最后的胜利。
上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;。
下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
构思立意：中华民族的历史底蕴和学校近百年深厚的历史来探究自然科学和社会科学，学生们怀着美好的愿望来发挥才华，从而夺魁。
学习如春起之苗，不见其增，日有所长。
辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志。
三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。
今朝灯火阑珊处，何忧无友。
它年折桂古蟾宫，必定有君。
今日寒窗苦读，必定有我。
明朝独占鳌头，舍我其谁?
高考常用的名言警句
2.先挣他一个亿。
3.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。
4.越努力，越幸运。
5.人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
6.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
7.如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路!
8.我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来。
9.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
10.别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。
11.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
12.真的梦想，不是非得高大上或者文艺范儿，它就是对更好生活的美好期望，像人在黑夜里抬头望星空一样质朴，像花儿向着太阳一样生生不息。
13.别潇洒了自己，却苦了父母。
14.行者常至，为者常成。
高考常用的名言警句
1.辛苦三年，幸福一生。
2.人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈，遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果。
3.五年以前，曾经有一段美好的中学时光摆在我的面前，可是我却不知道珍惜。到了现在，我才追悔莫及。如果上天还会再给我一次机会的话，我要说：我一定上清华!
4.单丝不成线，独木不成林。——谚语。
5.人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
6.不经风雨，怎见彩虹?
7.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
8.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
9.练习就是高考，高考就是练习。
10.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
11.模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
12.金无足赤，人无完人。——谚语。
13.辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。
14.前途是光明的，道路是曲折的。——毛泽东。
15.点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
16.心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
17.逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克。
18.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
19.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦!
20.敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基。
高考常用的名言警句
1.面对高考试卷的“前分”，志在必得，细大不捐;“后分”多多益善，失不足惜。
2.高考试卷的“前分”若能稳拿，“后分”定不落空。
3.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
4.只求“少丢分”，不说“得高分”!
5.每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。
6.高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
7.高考得高分的秘诀就是少丢分!
8.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
9.每天生活：：：。小时学习，小时休息吃饭，小时杂务和体育锻炼。
10.每天分钟，写好个字(用钢笔或圆珠笔)。
11.身体常动，内心常静。
12.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
13.高考中没有失败，它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程，其意义远大于未知的结果。
14.人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
15.说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
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高考常用的励志对联
潇洒伟迹江东子弟有才俊曙光初照映礼文。
飒爽英姿浦中儿女多奇志皓月长悬挑书灯。
望冬去春来屏气凝神百折不挠汇小流而成江海。
看寒来暑往跋山涉水日夜兼程积跬步以致千里。
寒窗苦读整十载必然功成名就乘风破万里浪。
闻鸡起舞一百天会当绝顶登临展翅上九重天。
心随朗月，志同秋霜，跃龙门莫愧殷殷父母情。
胸怀凌云，行职劲松，转乾坤不负堂堂七尺躯。
十二年摩顶放踵披荆斩棘只为踌躇满志谈笑去。
一百天被褐怀玉乘风破浪终能锋芒毕露踏歌来。
笔走龙蛇作韩柳文章壮志凌云六月里独领风骚。
胸藏经纬呈江南气象囊锥露颖浦中是尽现锋芒。
立品如岩上松必历千百载风霜方可柱明堂而成大厦。
检身若璞中玉须磨数十番沙石乃堪琢圭璋而宝庙廊。
南湖舟上开天辟地炎黄子孙九十载励精图治铸伟业。
灵溪岸边披荆斩棘浦中才俊十二年奋发图强书华章。
初日映朔缙评擞宏志，葳蕤岁月应无悔。
硕果累累磨杵成针闯雄关，ef前程当有时。
携一缕春风伴一窗明月仙华脚下苦读当有我。
抱万种情思翔万里云天浦阳江畔风流总争先。
万里阳光道山高路远水迢迢莫言行路几百里。
绝壁孤仞峰云青雪皓风萧萧须知离天三尺高。
踏晨露而来气宇轩昂意气风发只为圆夕时梦想。
枕明月而眠养精蓄锐厚积薄发愿能成明朝栋梁。
万木争春春满灵溪，且赏今夕挥毫落笔成锦绣。
十年磨剑剑指四方，待看明朝扬鞭催马竞战场。
休道学习够艰辛苦读三年只为长剑破空露锋芒。
莫言高考少成功奋斗百日定能金榜题名成豪杰。
养精蓄锐十年苦寒窗待一朝金榜题名添光增彩。
厉兵秣马百日炼坚钢迎六月考场逐鹿吐气扬眉。
逆水溯流三千日，瀑中红鲤，盼今朝腾越龙门。
含英咀华十八载，灯下学子，待明日独占鳌头。
承灵溪厚泽极目骋怀欲究天人际理，成就拼搏王者师。
蒙丰安惠赐精思放胆以展卷帙才华，不忘点滴桃李恩。
凌云健笔秘书郎，十年雨雪文赋三都才情终传万世。
壮志雄心丰安俊，百日风云名扬四海毅力必动千秋。
十二寒暑仁爱为本惜时如金创造优秀欲与天比肩。
一百朝夕镇定立身运笔似剑确保顺利将同海争锋。
高考常用的名言警句
1.任何成就都是刻苦劳动的结果。
2.我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。
3.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
4.春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚。
5.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
6.你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。
7.你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
8.过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。
9.过于欣赏自己，就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。
10.抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。
11.现在的努力，是为了小时候吹过的牛逼!
12.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
13.一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
14.我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
15.有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
16.意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。
18.受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的。