问卷调查活动方案(实用19篇)

时间:2023-11-19 05:23:39 作者:翰墨

活动方案是一种详细说明活动目标、内容、流程和资源等细节的规划和设计材料,它能够帮助我们有效地组织和实施活动。活动方案的制定要考虑到参与者的反馈和评价,及时调整和改进活动内容和形式。

活动方案特色活动方案

院属各科室:

目前,我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段,根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱点、抓突击,建机制、抓管理”的工作要求,决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题。

爱国卫生大扫除,我为创卫做贡献。

二、活动时间。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19时,除值班人员外,统一安排环境卫生大扫除,每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动,具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容。

以净化环境卫生为重点,落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制,以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点,开展地毯式的环境卫生大扫除活动,对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治,彻底清理卫生死角,主动开展控烟工作,确保达到创卫标准。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各科室要加强领导,深入发动职工全员参与大扫除活动,力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准,加强卫生整治,清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角,同时进一步加强环境卫生日常管理,建立卫生保洁长效机制,严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。

问卷调查活动方案

20xx年是我台继续深化改革,机制、体制全面创新的一年。为了全面掌握我台节目在听众中的收听情况,了解全市广大人民群众的收听需求,促进全台宣传工作和事业建设的长足发展,台上决定开展一次听众问卷调查活动。结合台上工作实际,特制定如下实施方案。

全面贯彻落实台20xx年工作会议精神,真实、全面掌握我台三频一栏目,特别是自办节目在听众中的影响力和收听需求,推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果,为全面提高我台节目的整体质量,进一步完善编播体系,不断提升核心竞争力奠定良好的基础。

为了确保此次调查活动深入、真实、扎实开展,取得实效,台上特成立收听调查领导小组,组长由xxx、xxx共同担任,xx总编辑具体牵头,总编室协调,每周利用两天时间由一名台领导带队,一个频率主任与从三频一栏抽调的记者4-5人组成采访团,对各县(市)的听众收听情况进行调查活动。

组长:xxx、xxx

副组长:xxxx、xx

采访团成员:三频一栏总监(主任)、总编室主任及各频率编辑记者

总编室负责收听调查报告、收听调查数据的收集整理工作。每组调查时,总编室安排一名工作人员,负责发放听众问卷调查表。

1、节目编排是否合理

2、节目包装是否新颖

3、节目改版前后听众的反响

4、节目设置还存在哪些问题

5、各频率节目的收听情况

6、听众对自办节目的板块、内容还有哪些意见

7、听众对xx的'意见收集

8、各县市收听本台三频一栏目节目的情况

以上内容将在我台统一设计的《听众问卷调查表》上体现,在此基础上,各频率、栏目须结合各自节目实际,制定出有针对性的调查内容。

此次调查活动从x月x日开始到x月x日结束。根据实际安排调查时间。

调查以问卷调查为主,兼顾电话访问和面谈,各频率、栏目也可选择其他形式开展调查活动,扩大影响力。要充分利用面谈的方式,征求和听取大家的意见和建议。

为配合调查,台上印发100--200份调查问卷;另外配发一个宣传牌和一定数量的小礼品。

本次调查活动在各县市区全面开展。选定调查样户分布区域和调查对象,但原则上要按受访者的听众特征(性别、年龄、职业、文化程度、城镇农村户)予以划分。调查对象要尽可能涉及到各个层面,要具有代表性。

1、要高度重视。各频率、栏目要把此次调查当作一项基本的工作方法,作为贴近群众、贴近生活、贴近实际,搞好宣传工作的关键环节来抓,带头到群众中间去,倾听大家的意见和建议,积极开展调查研究,确保调查时间、精力到位。

2、要认真组织实施。各参与部门要根据本方案要求,及时确定调查实施计划,明确任务和分工,认真开展调查工作,按时撰写出高质量、高水平的调查报告。同时,要采取自我宣传的方式,及时跟进调查活动,扩大社会影响。

3、要提高调查质量。要坚持实事求是的原则,在组织方式、调查方法、报告结论上要大胆探索、积极创新,客观准确地掌握我台节目在听众中的收听情况,要结合调查工作,认真思考和探索解决问题的办法,提出有针对性、可操作性的建议,为台上事业发展建言献策。

问卷调查活动方案

动的通知的号召,加强学院各中队、班级团组织的建设,激发团组织的活力,提升团组织的影响力和凝聚力。

活力在青年,青春争先锋

全院团员青年

学院团委方面:

1.围绕活动主题,设计调查问卷,分发调查问卷。(10月22日-11月2日)

面向对象:信息学院

10、11级全体团员青年。

内容:加强同学们对本次座谈会的深入认识和理解,深入团员青年中间,了解同学们的思想动态;抓住影响本单位共青团工作突出的矛盾和问题,广泛听取团员青年的意见和要求。

问卷调查活动策划书

11月日~11月12日。

科技协会办公室。

全体科技协会人员。

通过活动大致掌握会员对协会的了解认识程度,意见和建议,会员对参与协会活动的兴趣、热情,并团结会员更好为科技发展作贡献。

由各部门副部长通知会员、展板宣传。

1、召集全体会员分批集合(1、理事会2、科技交流会3、活动策划部)。

2、发放调查问卷。

3、收集问卷并总结情况、做出调查报告。

1、总负责人:

4、经费预算:财务部。

调查问卷打印复印费。

通过调查了解会员对科技的理解程度并且及时吸收采纳会员的宝贵意见和建议,使得科技协会日后的工作开展顺利并能多策划有意义的活动。

问卷调查活动方案

您好,为了深入了解顾客,开展更多更好的对顾客有利的活动,我们特意做此次问卷调查,谢谢您的协助和支持。

您的年龄:12岁以下13—18岁19—25岁26—35岁40—60岁60岁以上

您是否有孩子:否是(您孩子的年龄:1-3岁3-6岁6-12岁12-15岁岁15-18岁)

1.您对这次开展的儿童主题活动满意吗?

很满意满意一般不满意很不满意

2.您认为开展儿童主题活动重要吗?

很重要重要一般不重要很不重要

3.您是否满意本次活动的节目安排?

很满意满意一般不满意很不满意

4.您对本次活动的形式是否满意?

很满意满意一般不满意很不满

.您对本次活动所安排的时间是否满意?

很满意满意一般不满意很不满意

6.您对本次活动中的互动是否满意?

很满意满意一般不满意很不满意

7.您对本次活动奖品的设置是否满意?

很满意满意一般不满意很不满意

8.您对本次活动的氛围是否满意?

很满意满意一般不满意很不满意

9.您认为我们的活动有什么需要改进的地方?

10.您希望我们以后开展什么样的活动?

对于您所提供的协助,我们表示诚挚的感谢。为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,检查一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!

问卷调查活动策划书

全体科技协会人员。

通过活动大致掌握会员对协会的了解认识程度,意见和建议,会员对参与协会活动的兴趣、热情,并团结会员更好为科技发展作贡献。

由各部门副部长通知会员、展板宣传。

1、召集全体会员分批集合(1、理事会2、科技交流会3、活动策划部)。

2、发放调查问卷。

3、收集问卷并总结情况、做出调查报告。

1、总负责人:

4、经费预算:财务部。

调查问卷打印复印费。

通过调查了解会员对科技的理解程度并且及时吸收采纳会员的宝贵意见和建议,使得科技协会日后的工作开展顺利并能多策划有意义的活动。

问卷调查整改方案

6、 预习中能否自己发现问题?这些问题是怎样得到解决的?

二、 上课情况

1、学生是否分组编号,是否确立了学习对子、帮扶对象?

3、你是本组几号学生?你在学习过程中一般承担什么任务?

4、上课时是学生展示多还是教师讲解多?

5、你认为学生展示、讲解知识的优缺点各是什么?

6、上课时班内纪律怎样?

7、实施新课改后,你的学习方式有了哪些变化?你能否当堂掌握所学内容?

8、新课改的课堂教学活动你最深的感受是什么?有什么意见和建议?

三、作业情况

1、是否每天都有作业?

2、每天作业大约需要多长时间完成?

3、你认为教师所布置的作业中有效成分占多大比例?

4、你能独立完成教师布置的作业吗?如不能怎么办?

课改整改方案

为了进一步推进新一轮课改,确保课堂教学改革的实效性,针对前段课改过程中的问题,特提出如下课改整改方案:

一、各班在班主任的组织下,重新科学合理地完善小组组建,确立一对一的学习帮扶对象,实行捆-绑制度,建立建全小组激励机制,激发学生学习的积极性和竞争意识。

二、重视学生预习情况,每天要有具体的预习任务,并做到有布置有检查。指导学生做好预习笔记,记录预习问题。

三、对小组长进行培训,各任课教师要明确小组长的职责并进行至少一周的专门培训,尽快让小组长在课堂教学活动发挥作用。

四、构建“预习—上课—反馈—作业”一条链。即预习中发现的问题上课讲,反馈中查出的疏漏作业补。切实做到课堂高效、作业有效。

五、各学科结合本学科特点和学生实际,尽快确立基本教学模式,实施板块式教学,做到教学环节清楚,目标明确,任务具体,小组分工到位。

六、加强集体备课,各教研组要坚持听评课制度,做到听后即评,切实将观课议课落到实处。

七、采用走出去、请进来的办法,向实验中学老师学习,不断总结经验,争取进步。

八、学校坚持每天听推门课,多与教师学生交流,了解课改情况,及时进行点拨指导。

九、积极推进校级观摩课、示范课。

十、坚持理论学习,用先进的理论指导教育教学实践,在学习中反思,在反思中进步。

我院在开展“人民群众那个满意卫生院”活动以来,我院以“三个代表”重要思想为指导,以深入实践科学发展观为统揽,以维护群众利益、密切党群干群关系为宗旨,以提高基层窗口单位群众满意度为主线,以办公环境有新变化、服务发展有新举措、作风建设有新成效、群众评价有新提高为目标,为有效提升我院综合服务水平。坚持从患者满意的地方做起,从患者不满意的地方改起,我院通过全体职工会议接受患者、社会各界人士、各科室、每名职工意见、建议;通过社会广泛调研、座谈、测评表等方式,找出我院的不足方面,找出反映强烈的热点难点问题,广大群众是否满意成为衡量医院医疗服务质量的准绳,我院已充分认识到改变服务理念,进一步重视如何满足群众的需求,提高群众满意度这项工作的重要性,因此均展开了满意度的调查,并对这些问题进行总结、改善。 在创建活动中,真诚的召开群众代表、人大代表、政协委员等人参与的召开面对面的评议会议,参加测评的人有67人次,发放测评表67份,收回67份。通过测评,其中满意为65份,基本满意为2份,满意率超过98%。收到意见和建议7个,形成整改方案4个,有力的促进了卫生院的各项工作。

一、存在问题

1.住院部的环境有待加强

2.加强护理人员的业务素质

3.加大医院环境建设、设备设施。

4.进一步加强人才队伍和加强人员管理力度。

5.进一步提高服务态度水平

6.加强医疗技术水平

7.希望取药时间更短一点

问卷调查的内容涉及病区环境、用药、医疗技术、护理水平等各个方面,涉及面广相互之间互有影响。同时对于病人来说,无论哪方面不尽人意都是医院整体管理上的问题。

二、改进措施

1.加强医患沟通:设计各种问卷,请病人通过问卷提出满意与不满意,以便提高服务水平;医护人员直接与病人进行满意度方面的对话,互相沟通获得理解。针对提出的合理意见和建议,经讨论,能够采纳或暂时无法实现的都须向病人进行说明。

2.建立意见本、回访登记本:在门诊或病房放置意见本,请病人写下难以沟通的想法,由责任护士协调解决并记录处理意见,定时汇报;做好患者回访了解患者病情及医疗需求。

3.加强奖惩力度。将满意度水平与奖惩措施紧密结合,按照医院实际情况、医护人员的收入水平进行奖罚,使满意度调查成为规范、督促医护人员行为的有力措施。

(4)力争增添一台移动可到村b超设备,既可以让患者病床上做b超检查,也可对不方便的患者进行下乡、到村到户的义务检查,尤其是五保户检查,努力在去年的基础上开展风湿因子检查、血尿淀粉酶、感染四项、凝血四项、血脂、蛋白等检验检查方便患者就医、加强医疗安全。

6.改造就医环境:争取把原来只占有30%面积、不规范、杂草丛生的绿化,通过改造变成占有40%面积、规范的、四级如春的园林式单位,把每个部门做显目标志性的牌子、把住院病房安装的有线电视、更换床头柜、设置固定饮水设置、安置固定用餐地点, 改善员工工作环境,以俭为本,积极改善员工工作、休息环境,争取为员工增添资料查阅室、娱乐室、餐厅、浴室、洗衣室、洗手间及改善住宿环境,并对原有环损设备、设施进行更换和维修,让员工以院为家安心工作,一心一意为患者服务。

7.加强信息化服务:医院安装固定的光纤,进各住宿免费的让每名职工上网学习,让每个办公室联网方便查阅资料、院内讨论及远程会诊,安装国-家-信-息服务平台及卫星接收设施方便平级、上级等联络及学习。 我们诚恳吸取宝贵的建议,拟定了努力改善的服务措施、诊疗水平,要尽快的组织落实,因为医院的服务对象是广大群众,让群众满意是提供服务者的追求,也是最大的满足。只有人们满意了,医院才会取得较好的社会效益,才是医院进入良性运作轨道,从而进一步促进医院的发展,通过调查中出现的问题,并据此进行改善,最终使满意度调查能真正成为促进医院管理的有效方式。

曾家中心卫生院

2012年07月15日

问卷调查活动方案

低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念,最早由xx年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》正式提出。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态,旨在促进人类的可持续发展,是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革,也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。从长远看,发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择,是中国实现科学发展的必然要求。

通过此次活动,充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看,向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识,让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念,让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵!

xx年7月22日。

雅安市市中心。

学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室。

(一)、前期准备:

1、前期活动策划;

2、与雅安市相关部门取得联系,了解活动地点的地理位置以及环境,;

3、队员分组以及培训;

3、制作调查问卷;

(二)、活动流程:

1、7月22日上午九点,全队成员集合在老区校门口集合;

3、中午12点,全体人员返回老区校门口,吃中午饭,然后回寝室午休;

4、下午2点30,全队成员集合在老区校门口集合,进行调查;

5、下午5点30,全体人员返回老区校门口,吃过晚饭后统一在老区操场集合,进行调查交流,并整理资料。

(三)活动后期:

1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱;

2、统计调查问卷,分析和总结调查结果。

3、要求队员写个人总结、调查心得体会。

调查问卷:300×0.20=60元。

藿香正气口服液:20盒×2.00=40元。

云南白药:5*10.00=50元。

1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语,注意大学生自身形象;

2、在活动中各成员必须注意安全问题,预防中暑和跌打损伤等事故。

1、通过此活动首先让队员对低碳经济的发展有更准确的认识;

2、通过活动提升各成员的实践能力以及团队合作精神;

3、了解低碳经济在中小城镇的发展情况,给相关部门提供相对准确的信息;

4、让低碳经济的发展更为广泛地传播开来并运用到实践中来;

5、展现大学生良好精神风貌以及川农大精神。

问卷调查活动策划书

据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有xx人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心!

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估,我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。

全院师生。

问卷调查活动——各系的部分班级无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场。

1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。

2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。

3、5月30日上午8:00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。

4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动,所有参与活动的志愿者要佩带工作证。

1、对积极配合工作、认真组织活动的分会,将按评比内容评选出“最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

2、评选内容:

(1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)。

(2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度。

(3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。

1、宣传期:5月21日—5月26日分会会长负责,院青协统一协调。

2、宣传、签名活动:5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人,带好分会会旗。

3、问卷调查:每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查,不署名,由各系人员到各班发卷,向同学说明填表要求,当场完成,立即收回。然后组织专人编码,剔除填写不合格表格,资料交院青年志愿者协会办公室。

4、调查结果统计:5月28日—5月30日进行,由办公室负责,其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。

1、调查问卷1000份。

2、无烟宣传倡议书500份。

3、无烟、迎评知识竞答题10份(具体题目提前准备好)。

4、彩喷宣传板4块。

5、无烟行动签名横幅1条。

6、签名笔15支。

7、展棚6顶。

8、音响设备一套。

9、气球200个。

1、奖状2张(评选出最佳团队奖和最佳组织奖)。

2、现场竞答题奖品:

中性笔100支。

笔记本70本。

1、活动中做好各项工作的安排和调配。

2、问卷调查要设计各个专业、各个年级。

3、要保证调查的真实性。

4、所有的青协成员在活动中一定要注意自身形象和相关事宜。

活动方案公司活动方案

1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8:30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤。

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程。

学院社团问卷调查活动策划书

本次调查问卷主要从学生学习语文的兴趣情况,阅读课外书的情况、学习语文的能力、学习语文的表现、犯错时老师是怎样对待的这几个方面来进行调查,了解学生的语文学习情况。

三年级共八个班,422名学生,具体情况如下:

1.你觉得语文有趣吗?选“我觉得很有趣”的有343人,选“不太喜欢的”55人,选“不感兴趣”的有24人。

2.你喜欢上语文课吗?选“很喜欢”的有356人,选“不太喜欢”的有38人,选“不喜欢”的有28人。

3.你喜欢读课外书吗?选“很喜欢”的有367人,选“不太喜欢”的有22人,选“不喜欢”的有23人。

4.你每天读课外书的时间是?选“10分钟”的有56人,选“20分钟”的有128人,选“半小时”的有138人。

5.在读书、书法、作文等方面,你更喜欢哪一方面?选“读书”的158人,“书法”的145人,“作文”的109人。

6.你相信自己能学好语文吗?选“相信自己能学好”的`有345人,“不太相信”40人,“不相信”37人。

7.你觉得自己在语文学习上表现怎样?选“表现很好”的380人,“不现不太好”的28人,“表现不好”的14人。

8.当你犯错误的时候,老师怎样对待你的?选“严厉批评”的有50人,选“耐心说服”的有372人。

教师要尽可能的激发学生学习语文的兴趣,帮助他们树立学习语文的信心,使他们不畏惧学习语文。鼓励学生多花点时间去读课外书,提高学生的习作水平与书写水平。

活动方案抽奖活动方案

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

市场活动方案活动方案

(一)

活动背景:若是社区活动,需进行社区分析

活动目的:

活动详情:

1、活动对象:活动针对的目标群体是什么

2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么

3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现

4、活动时间及地点:

5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式

6、物资准备:活动中需要什么物品

活动流程:

活动分工:

效果预算和目标:

费用预算:

意外防范:

(二)

以促销方案为例

一、 活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、 活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、 活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题

2、包装活动主题

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、 活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、 活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、 广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、 前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排

2、物资准备

3、试验方案

问卷调查方案范文

通过小组成员明确的分工,周密的计划,设计问卷调查所需要的问题,对我校大学生电脑使用情况的调查,分析总结调查结果,通过对学生们对问题的作答情况,从细节出发,认真仔细的分析评估数据所反映的真实情况,总结分析,最终提出合理的建议。关键词:大学生,电脑,合理,学习。

1、研究目的让同学们充分认识到正确使用电脑的重要性,通过我们的数据分析,给同学们一个更加全面,更加清晰的认识,从而达到督促同学们认真学习的目的。

2、研究意义面对日益激烈的竞争,我们面临着更大的就业压力,我们要充分利用时间去学习生存本领,而电脑正是我们手中生存的利器,然而当代大学生却不能充分的利用电脑去学习,为此我们小组想借此机会,通对我校大学生对电脑的使用情况的调查,总结分析出我们面临的问题,从而提出相应的具有实践意义的建议。

1、调查方式。

我们采用了发放自填式问卷的方法,这是由我们课题性质所决定的。

2、调查对象。

3、经费预计。

4、按照设计方案展开问卷调查。

5、记录问卷调查的经过。

(1)照片记录接下来是我们在问卷调查中拍摄下的几张具有代表性的照片:

场景一:在沁芳园二楼进行问卷调查。

场景二:在文化广场进行问卷调查。

场景三:教学主楼进行问卷调查。

场景四:在大一学生宿舍进行问卷调查。

场景五:准备上课的大二学生。

场景六:在大三学生宿舍进行问卷调查。

关于我。

活动方案公司活动方案

(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)活动流程:

1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。

2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。

社会实践活动问卷调查表

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:。

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。

2、研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:。

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

c、制定活动方案;

f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。

查报告。

1、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。

网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

社区活动方案活动方案

为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通,增进彼此之间的信任与理解,进一步提高物业管理服务水平,也为增强业主之间有更多交流时间,共同创建文明、舒适、和谐的小区,特制定此活动方案。

二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)

鉴于本次活动范围为小区的全体业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。

三、活动筹备

晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能,加强物业与业主之间的交流,和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分:

(1)美好家园:用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)

(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)

(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)

学院社团问卷调查活动策划书

我们学校是农村学校,大部分学生都是留守儿童,学生的自学能力很差。为了进一步了解学生学习数学的情况,调动学生的积极性,在教学中改进教学方法,在教学过程中加强小组交流和师生配合,使学生轻松学好数学。因此对我校初二一班全体学生开展关于中学生数学自主学习能力培养的调查,调查以问卷形式为主。

从问卷调查的统计结果来看,许多学生还是喜欢学数学的,而且他们也意识到学数学的重要性,但是学习主动性和兴趣不强,对小组合作学习的意识模糊,参与小组合作学习的兴趣不强。其主要原因有以下几点:

1、教师在教学过程中为了完成教学任务采取“满堂灌”的形式,给学生留的思考交流时间几乎没有,学生没有形成小组合作交流和自主探索的'学习习惯。

2、教师在教学过程中的角色未能转变,师生之间的双向或多项合作交流不够充分,大多数学生不敢大胆的提出个人意见,即使提出意见也比较盲目。

3、小组学习的活动形式比较单一,小组成员之间缺少平等的沟通与交流,尖子生表现活跃,差生往往被忽视,还有部分学生旁观,缺少积极参与的意识,学生的自主探索和合作学习的能力得不到提高。

4、教师在组织学生自主探索和小组合作学习还缺少经验,教师不能认识到学生自主探索和小组合作学习不仅是一种教学手段和方法,更是发现问题、解决问题、相互启发、共同提高实践创新能力、增加学习质量和个体素质的实际需要。

根据以上的分析,我认为教师在教学过程中开展自主探索和小组合作学习时应注意以下几点:

1、了解本班学生的实际情况,科学分组。根据学生的智力水平、认识基础、学习能力、心理素质合理分组;根据学生的特长、个性差异合理分工,保证学习活动顺利实施。

2、吃透教材,把握重难点,精心备课;针对自主学习,合理设计教学环节,特别是小组合组学习探讨时,要对内容展开丰富的讨论。使小组合作学习更有实效性,充分发挥学生间优势互补。

3、在自主探究学习过程中,鼓励学生大胆发言,敢于说出自己的观点,培养良好的习惯;同时也要学会倾听其他同学的意见,并且不打断同学的发言,听后思考,提出自己的意见。

4、在教学过程中,教师要善于创设问题情境,启发引导学生,灵活探究;教师还要深入小组,参与学生讨论,掌握情况,使每个学生都参与其中。

总之,提高学生的自主学习能力是本次教研教改的目的,自主学习和小组合作学习是我们积极倡导的学习方式,教师要发挥主导作用,组织并引导学生开展好小组学习。

活动方案公司活动方案

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐