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我不再贪玩六年级作文
贪玩是每个小孩子的天性，并非十恶不赦的大错，但我们不能仅仅沉溺于玩乐，劳逸结合才是根本之策。下面是本站小编为你带来的我不再贪玩。
作文。
六年级，欢迎大家参阅!
也许，贪玩是每一个儿童的天性，可是小孩真的无法改变。但是，经过那一件事后，我明白了，我不再贪玩。
那一年，是正在读四年级又没有自制的我。一天上课，老师因休假的原因回来后，突然对我们说，下个星期就要段考了，要我们好好复习。我心想，段考而已，随便看看书就可以了，不用紧张。到了段考前最后的一个星期天，我在家写完作业后，就大致地?h猎一下课本，自以为会考得不错，正在这时候，楼下传上来唤我的声音“小文，小文!”而门口又敲起了急促的“咚咚”声，一看，原来是我的几个好朋友，邀我去打篮球呢!我心一动，好似平原走马，已飞到了篮球场上去了，但我又有一丝犹豫，“明天就要考试了……不管了!管它，打球玩去!”我索性一仍书本，便拿起球冲了出去。但是我不知道，这一扔那书本，却为我带来了无限恶苦，而要为这一扔付出巨大的代价。
我们在篮球场上玩得很快乐，一眨眼的功夫，时间就过去了3个多小时。“我想我们该回去了”我说。伙伴们听了，只好怏怏不乐地说“好吧。”
回到家时，已经是5点多了。我有点意识到好像该看书复习了，但又在这时候，一个电话打了过来，原来是表弟来的电话，邀我到他家吃饭。我有点犹豫，但还是抵不过表弟美言的诱惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快乐，把明天要考试的消息甩到九霄云外去了。第二天，是语文考试，我再也没有时间去看书复习了，我只能空凭着过去留下的语文知识的痕迹去考试。很多题目在书上完全可找到答案，而我却因不复习而落下的内容，失了很多分。英语考试更是糟糕了。我终于为我的行为后悔了。
最后的段考成绩出来了，上学期语文期考成绩由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英语也只有79分。唉!都是不复习惹的祸，都是贪玩惹的祸呀!也许这便是贪玩要付出的代价吧!
我懊悔了，也许这就是不复习而贪玩种下的深深地恶果吧!我终于体会到“一分耕耘，一分收获”的真正含义。都是贪玩惹的祸，为了取得好成绩，我定要克服贪玩这一恶习!
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”妈妈曾多次利用这句。
名言。
告诫我，要多读书，多积累，不要太贪玩，这样你会后悔的。
可是我就是不听，有一次，我尝到了贪玩的苦头，自从那次以后，彻底改变了我。
三年级的时候，我们考过一次试，成绩单发下来之后，数学考了98分，我很高兴。一放学就跑回家告诉了妈妈，妈妈知道了不但没表扬我，反而说：“下次考试时一定要好好复习，争取考100分。”妈妈说的话让我很反感，当成了耳旁风了。
到了期中考试时，我觉得我的数学一定没问题，所以没复习，把时间全用在了玩耍上。开始考试时，我却傻了眼，这些全都是老师要求复习的，我却一点也不会。不一会考试就结束了，我的试卷只做了一点，别的题都不会。几天后试卷发下来了，我只得了78分。我垂头丧气地回到家，把分数告诉了妈妈，妈妈说：“看到了吧，这就是贪玩不复习的下场。”
我虽然考砸了，但是我明白了一味贪玩的后果，考前要好好复习，小的时候不好好学习，长大了就会一事无成。
我从小就很贪玩，因此总让爸爸妈妈对我担心、失望，我不再贪玩。
七岁那年，我和几个小伙伴骑自行车玩。由于总是在常去的那个地方玩，我们都玩腻了。于是，我出了个主意：“不如我们去火车道上玩吧。”有一个伙伴说：“这样不好吧，很危险，会让爸爸妈妈担心的，我还是不去了。”
他是我的好朋友，我了解他的个性，只要我们几个一走，他马上就会跟上来。于是，我们就去火车道上去玩。我们几个一直玩到很晚才回的家。我心想：这么晚回家，爸爸妈妈一定会骂我的，要不然我说去朋友家玩了，可是又觉得这样做不对，算了吧，我还是说实话好了。
我回到了家，爸爸妈妈正急得团团转，爸爸叫住了我，把我骂得狗血淋头，我好几天都没和爸爸说话。
还有一件事，就是发生在五年级上半个学期。我因为贪玩，期中考试，数学考了75分，这是我考得最差的一次，我不想让妈妈失望，所以不给她看。可是老师说必须让家长签字，而且明天早上就要交。我没有办法，只好拿给妈妈看。我把考试卷纸递给了妈妈，妈妈看了大半天，对我说：“这次考不好，没关系，下次努力就行了，你不要难过。”妈妈回到房间里，我看了看妈妈，发现妈妈哭了。
我暗下决心，再也不贪玩了，一定要拿个好成绩给妈妈看。
经过这几个月的努力，我拿了个全班第六名，妈妈非常地高兴，我也跟着笑了。
我不再马虎六年级作文
人，有时候需要突破自己。面对欺负弱小、不公*、公正的事时，需要有更多人站出来维护正义。
我发现到了五年级，班上的调皮男生总爱欺负个别害羞、胆小的女生，常常结伙搞恶作剧，捉弄她们。而受欺负的女生，常常只能忍气吞声。
学农的某一天，那些男生又起哄抢走了一个女生装植物的花盆，笑闹着把盆当足球在他们脚下传来传去。那个可怜的女生只能低着头，把帽檐拉的低低的，一个人在掉眼泪。
以往，我看见男生们这样时，虽然于心不忍，可害怕那群男生把矛头指向我，只能装作没看见。可这次，我觉得不能再忍了，一昧地宽容只能助长男生们的气焰。
我不由攥紧拳头，冲了出去，那一刻，我不再胆怯。我大步向前，灵机一动，想起了背包上挂着的那个毛绒绒的小猴子，男生们都很喜欢它，我立刻叫了那个脚下正在传花盆的男生的名字，然后问：“快帮我看看，我背包上的小猴子是不是掉了呀？”趁他转身低头看时，我赶紧脚下一勾，把花盆勾了回来。然后，飞快地跑走，把花盆赶紧递给了那个女生。“给”，我说，“下次他们再欺负你，一定要告诉老师！”“嗯，谢谢你！”她轻声说。
这时，男生们还想来抢，我挡在她身前，生气地大声呵斥：“你们恃强凌弱，这么多人欺负一个女生，有意思吗！”男生们显然被吓了一跳，悻悻地退了回去。
这一次，我不再胆怯，而是勇敢地挺身而出，做了一件正确的事情！
我不再贪玩作文三年级
那件事，我现在还记得，它让我以后不再贪玩。
那是一个星期六，妈妈要出去买菜，还要去办点事儿。临走前，妈妈还嘱咐我要把作业给做完，回来要检查。当时，我想：反正时间多着呢，我不妨先看会儿电视也不迟。于是，一等妈妈走后，我就开始看起电视来。
完了大概一小时后，我看了看表，自言自语道：“反正还有一小时呢，我再玩会儿电脑也不迟。”于是，我又开始玩起电脑来。
没想到，时间过得太快。我正玩在兴头上，忽然传来一阵铃声的声音。我赶紧把电脑关掉，把作业摆好，并去开门。妈妈说：“作业做好没？”我说：“妈妈，太难了，我一道题都没做。”妈妈看了看我的眼睛，立刻就明白了是怎么回事。她说：“没做作业，还要撒谎！”说完，她就把我摁在沙发上毒打了一顿。
直到现在，我还记得那件事。它令我一生受用。
我不再马虎六年级作文
“认真”这个词是我们经常听到的，但认真指的是什么？不同的人有不同的看法，在我看来，认真是一种学习的状态，态度和习惯。
作为一名学生，“认真”首先体现的是学习的一种“状态”。上课时，如果我们走神了，就会错过老师讲授的许多知识，这样一来，课后布置的作业绝对也是无法高质量完成的。认真听课，对于我们来说，就是上课时需要时刻保持的一种“状态”，说起来虽然很简单，但是同学的干扰、睡眠的不足、教室外一些突然的声响……都有可能使我们分心，使“认真”的状态被打破。
同时，作为一名学生，“认真”还是一种我们对待学习的态度。每天我们离开校园后回到家，都会面对各科的作业，静下心来认真对待每一项作业的确很累！很多同学为了玩，大多对待作业都是敷衍了事。完成作业可能对于同学们来说不难，但是，做到“认真”二字却不是那么容易的。语文作业要做到字迹工整，数学作业做到格式整齐……这些看似简单的“认真”，却有许多同学做不到。对待学习的这种“认真”态度不仅仅是我们现在养成良好学习习惯的关键，更是为我们将来学习目标的达成打下坚实的`基础。
最后，对于一名学生来说，“认真”也是我们学习的一种“习惯”。
我们每天都会有不同的学习任务，但是由于时间的关系，或者身体疲劳等原因，往往我们都会给自己找一些借口，将学习任务一拖再拖。比如读书，我们计划每天需要阅读的页数就应该每天按时完成，不能因为一些小小的“借口”而放弃。认真对待每天的学习任务，我们才能拥有认真学习的习惯。
“认真”是我们学习中宝贵的财富，我们只有懂得了“认真”真正的涵义，才能去争取它、拥有它。
我不再贪玩作文三年级
总是以为时间还没够，总是以为时间为什么可以过的这么快。现在的我，不能够贪玩，贪玩的时光已经消逝了。
我总以为，可以再幼稚一点，再贪玩一点，可以留住时间匆匆的步伐，可是我已经做不到了，我知道，我从某种时间上，我该懂事了，我必须要学会很多，我真正懂事的时候，是别人还在天真玩耍时；我已经慢慢懂得：我要学会很爱很爱每个人，要学会很努力很拼命的去学习，当成绩一落，我会恐惧，心里空白的，象锥子一样刺着，接着在心里蔓延开来，我很努力的记住每次挨打的那种痛，那种痛，不是一种光荣，而对我来说，是一种耻辱，一种不肯定，被否认的痛。
我很努力在学，每一样，在学者自立，学着爱家人，学着很乖很乖，我很恐惧，我怕有一天会长大，不是可以依赖别人了，而是独立着自己的依赖，某种时候起，我要学会很好的保护自己，很同学打成一片，我都学会了，在别人眼里，我是别人少了很多，少了一份爱，少了一种童稚，其实在我的心里，我什么都不比别人少什么，我懂得该怎样爱我的妈妈，也许其他孩子还在妈妈怀里撒娇，我就已经懂的了。我拥有很多很多的爱，很多很多的赞扬和奖状，我从来都没有少过什么。
我很想下一个天亮，
那样，我不会有这样多的不舍的回忆，不会有孩子气的脸上却有着很大人的心思，我学会了，曾经贪玩的我，已经学会了不再贪玩！！
六年级作文：我不再胆小
哎，我天生是个胆小的人，常常为胆小而没做的事感到后悔。
那是个晴朗而又明媚的一天，我独自漫步在那狭窄的小路上。在那长如彩带的路上，走向课外补习班。到了那儿，我平静地坐在椅子上，等待老师的到来。
不一会儿，老师迈着轻盈地步伐走进教室。老师把一切准备好，就开始提问了。“同学们，谁知道前人栽树的后一句是什么？”老师和蔼的说。只见同学们都低下了，我只道，便把答案在心里默念了几遍，然后用眼睛瞅着老师，希望老师能看见。
“你真傻，老师没叫你，你自己可以举手回答呀！”我心里暗暗骂自己。
“我为什么这么懦弱？快举手啊！也许从此以后，老师会发现你，了解你。”我心里暗暗鼓劲，我觉得脸在发烧，手慢慢抬起来，抬起来……我从来没想到，举手竟这么艰难。我看了一眼老师，老师还没注意我。“唉！”刚刚鼓起的勇气，随着这声叹息消失得无影无踪了，我的手也无力地放在桌子上。
“没有勇气表现自己的人，是世界上最不幸的人。”我想起了这句名言，长长地叹了一口气。
唉，我多么希望自己不这样啊！我觉得自己太胆小，应该上课积极发言，但我的手却怎么也举不起来，怎么办呀！
唉！为什么！为什么！
我不再冲动六年级作文
我从一个主宰者沦落为一个又一个被支配的奴隶，一个被伤害得体无完肤的奴隶，我发誓，我不再当奴隶！
场景一：
让我逃，我不要当“冲动”的奴隶……。
我还在逃……。
场景二：
神经系统通知：作孽自己。什么？什么？就算我现在心情有多么地糟糕，这个也太过分了吧！不！我绝不会这样子的！伤害了别人，我还不算是已经赎罪了吗？为什么别人成为了过去，接下来的目标就是我了？不！我要逃！逃得远远的！
我逃得累了，好累了，我本来庆幸自己已看不见“冲动”的影子，可当过不到10秒钟，它突然在我面前出现，狰狞的`面孔，阴险的笑……我好像突然着魔了……发疯似的拽扯自己的手，发疯似的捶打铺着凉席的床，发疯似的狠捏自己……通红的手臂，通红的大腿，涨红的脸，干破的唇……好痛，好痛……我被“冲动”再一次的支配了，难道，我逃脱不了么？我不想体无完肤。
场景三：
我又失败了，我还是个奴隶，还是个奴隶！
他曾经说过：“不要轻易被支配，你有能力去推翻的！”
……。
我不会输的，绝对不会！凭什么我就不能去支配“冲动”？
我不是一个奴隶，现在不是，以后也不是！
六年级作文：我不再胆小
hallo：
曾经，我好傻。
我会默默的，自己在被窝里小声哭，不让任何人发现我哭了。
在学校，我肚子痛，我会哭，我会大声的，痛苦的`哭，因为，我有理由哭。而对于你来说，我只不过是一只小小的蝼蚁而已。
我受够了，真的，我受够了。
我想结束，来强迫自己，不去，爱你。
我曾经想过，要把你抢过来，可是，后来听你兴奋地问我，清儿（我的死党）喜欢谁？
我望着你，心中苦涩无比。
你知不知道，我，从小学开始，我就喜欢你了？
可是，我却笑着说：
“你想知道吗？你猜呀！”
“啊？！”你一副吃了活苍蝇的表情，“那怎么猜得到啊？”
你猜了差不多整个班的男生。最后你恍然大悟，我猜不到，你想想什么。
再后来，我只能远远的看着你，苦笑……。
我不再骄傲了六年级作文
可我全然不知――我变了，我变得骄傲了，变得目中无人了，我的成绩在不知不觉中往下滑。上学期期末考结束后，我哭了，哭得痛彻心扉，第一次在学校里哭了。同学们收拾行囊的欢声笑语，犹如针尖一样刺向我的耳膜。放学时我拒绝朋友们的`邀请，踩着孤单的影子回家了。
那天，我第一次觉得回家的路好短好短，不一会儿就到了自家门口，我忘记了我是怎么进那扇门的，也忘记了是怎么面对父母的。只记得那天，我好像生活在半睡半醒的梦中，我拖着沉重的步伐进了书房，伏在书桌上。外面，冷雨敲打着窗户；屋内，泪水肆意流淌。
在父母的劝导下，在姐姐的安慰下，我依然选择了坚强，我背起理性的行囊，让那次失败成为过去，成为教训，同时也成为我人生中宝贵的财富。
我不再骄傲了六年级作文
骄傲，是每个人在生活中或多或少都会犯的错误，我也不例外，也尝过骄傲的“甜头”。
而这次骄傲自满，却让我付出了可怕的代价。
刚一回到家的我，一进门，就把书包一扔，把拖鞋一穿，兴高采烈地抓起遥控器，翘起二郎腿，美滋滋的看起了电视。妈妈问我怎么回事，我满不在乎，继续得意忘形地欣赏着动画片。
直到又一次语文考试来临，刚一接到卷子，我就傻眼了——那一个个可怕的`生字，那一篇篇像饿狼一样向我扑过来的阅读题……我看到别的同学的笔好似秋风扫落叶般“沙沙”的写着。我一下子慌了，豆大的汗珠从我头上掉了下来，我的心脏好像打鼓般的“咚咚”作响，手也不知不觉地僵硬了……试卷一发下来，我的身体好像突然被定住了，八十五分的成绩怎么向父母交代呀！
回到家，妈妈并没有责骂我，而是语重心长地跟我说：“骄傲，是可怕的魔鬼，只要你一骄傲就什么事情也干不好。”
通过这次可怕的教训，我终于真正的懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我再也不骄傲了。
小学六年级我不再胆小作文
我有时候非常胆小，但是，有一件事让我不再胆小，而是每天都壮着胆子去办事。
有一天晚上，爸爸让我在去找对面楼里的姑姑。
看见窗外天色已经很晚了，只剩星星和月亮在天空悬挂着。我扭身看着爸爸，恳求他让我呆在自己家里。爸爸摇摇头，一定让我自己走过去，测测我的胆子。我只好单独走下楼，提心吊胆地快速跑向姑姑家。忽然，我看见地上有一个黑影，一直跟着我。我更是害怕极了。此时我脑子里想着什么“鬼怪事件”。我恍恍惚惚想哭上一通，越害怕，越想着许许多多的鬼故事。我不敢往后看，又忍不住不看。迅速扭头一看，原来是姑父。我心里终于松了一口气，头上流这么多汗。告诉他原因之后，姑父笑了笑，说我太富于幻想了。他给我讲了许多道理，还向我讲了他小时候的事。通过姑父对我说的一切，我不再胆小了。一路上，我轻轻松松地跑回家。回家后，把自己刚才的经历告诉了爸爸。爸爸满意地笑了笑，夸奖了我。现在回想，我改正之后的确感觉很好，有时晚上还和爷爷捉萤火虫呢！
自从我不再胆小之后，便觉得晚上的月光与夜色相伴是多么恬静。自然。美好。夜色中的自己越来越轻松，夜色下草丛中的叫声越来越悦耳，夜色中的世界使我更开朗，我爱夜色。
从此，我不再胆小，而是壮着胆子去办事。相信吧，自己有胆量的确是件非常美好与自由的事。
六年级作文：我不再胆小
在现实生活中，我是一个胆子很小的女孩儿。我尤其害怕在天黑了的时候独自去做某些事情。
有一次天黑了，我正在做作业。妈妈在洗衣服。突然，妈妈叫我给她接点儿水喝，因为她口渴得要命。我最怕大黑天儿去厨房了，那儿的灯离饮水机太远了，我都不敢走到那么远的地方去。这时妈妈的声音大了些，“你快点儿啊！做事儿能不能别老磨磨蹭蹭的，麻利点儿。”
我只好打开房门，走出房间，我突然看到了正在沙发上看电视的爸爸，我立刻两眼放光，兴奋起来，哈哈！我有救了，我可以死里逃生了！我面带笑容再加上喜悦的心情，向救命恩人——爸爸奔去。“爸爸，你能不能帮妈妈接杯水？”可他却斩钉截铁说“不行。”我没有办法，只能像一个僵硬的机器人一样，挺直后背向过道走去。
过道是一个更黑的地方，我从这儿到厨房，只能走几步回一次头，走几步回一次头。终于，我到了。这段路好长啊！就在我刚要接水的时候，脚下的地板，突然“嘎吱”一声响，吓得我立刻跳了起来。我飞快地接完水，快速地递给妈妈，迅速逃回自己的房间。
我不再骄傲了六年级作文
“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”这句话是我的座右铭，它时时刻刻提醒我：不要骄傲，要谦虚，要努力。它使我在学习上有很大的进步，在生活中有许多知心朋友。
之所以这句话能让我铭记在心，是因为我有过一段骄傲的经历，尝到了痛苦的滋味。
记得有一次，我数学得了100分，受到老师的赞赏，我的心里乐开了花。“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了，许多同学团聚在我桌旁，用羡慕的眼光盯着我，询问我的读书方法，也有的问我题目的解法，可我都不屑一顾地对他们讲：“你们自己琢磨吧!”就这样，在我冷言冷语的“攻击”下，“大部队”逐渐散开了，剩下的只有两三个“意志力坚强”的人。
甩开了人群，我便蹑手蹑脚地来到了我的对手――程易浩的身后，偷偷地瞄了一眼。哈!92分，足足比我低了8分!我在心里暗暗偷笑了起来。以后的几天，我也被班里的同学“捧着”，那种滋味可是说不出的开心!因为这几天班里的同学一直夸奖我，下课一直围绕在我身边，我甚至觉得自己成为了“女华罗庚”，因此上课也越来越不认真，甚至开始做小动作，与前后桌同学传纸条。老师也曾提醒我不要自高自大，可我依然不放在心上。直到考试的前一天晚上，我也不认真复习，只随便翻了几页，草草看了一下，便上床做起了美梦。因为那时我还觉得：我都是全班第一了，还怕什么!可当考试卷发下来时，令我想也没有事情发生了!我才考了83分。天哪!我在同学们100分的形象破损了。而程易浩因为努力复习，夺得了“100”分，抢走了我的光荣称号!正当我在嫉妒他时，考试卷上一排红红的字吸引我了，原来那是张老师留给我的一句话呀：骄傲使人落后，谦虚使人进步。在那一刹那，我悟出了这句话的含义，并把它铭记在心。
就是一行红红的字呀!可它却让我把骄傲的结果记得刻骨铭心，把“要谦虚，要努力”记得刻骨铭心，让我在学习中有优异的成绩，在生活中有要好的朋友!