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神奇的教室小学二年级作文
现在的教室比较普通，除了一台投影仪比较科技一点，其他的似乎也没什么高科技。未来的教室呢?我想，一定充满神奇之物。你看!那未来的神奇教室......
这是未来的桌子，桌子是一台屏幕，写字的时候，它会变成一张桌子，任你书写，还可以自动纠正你的错别字!还可以教你书法书写的.呢。平常的时候，你可以用它博览群书，扩宽视野，看杨柳依依，花飞满天；看冰雪奇缘，自然神力；飞天瀑布，九曲黄河，还有那著名的国内外名址......不是只有照片!神奇的vr技术带你体验一把!我们真正可以做到，足不出户，世界尽在眼中。世界村，也变成了掌上明珠了。
桌子都这么厉害，椅子当然不肯落后了。现在的小朋友们，有很多人都不注意自己的坐姿，都变成一个个小老童!这把椅子，可以纠正你的坐姿，直到你做到标准为止。
下面上场的是地板了，现在呢，教室的卫生，需要同学和老师一起打扫呢。有了这个地板，就不用浪费这个时间了。它拥有自动清洁功能，灰尘，污水，垃圾袋，一扫而空!更神奇的是，当它检测到垃圾食品的袋子时，它会大发雷霆，把这个袋子的主人所在区域，变成一个地震带，振动......到小朋友认识到自己错误为止。不过放心，这个震动不会伤害到小朋友的!
神奇的教室小学二年级作文
闪闪的发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的花朵，门前的绿草如茵，你一定会觉得这是公园，错了！这是未来的神奇教室。别看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，这可需要你的小眼睛细细观察了。教室的材料可不一般，那可是由纳米组成的，它具有一轻二薄三固的特点。因为轻所以可以在外出时能把它折住，装在口袋里。这样既可以学习，又可以把它当玩具。门的设计也不一般，它是圆形的。如果你要进去，就心进须要用扫描，扫描也就是我说的重点，因为门前是一个微电脑，所以它不仅能用脸测，还可以通过手纹来判断你是不是主人。它还有一种功能，如果你按时到校，便会亲切地对你说“早上好。”可如果迟到了，它就会用很严肃的语调告诉你：“你迟到了。”教室前后的大窗户，就像空调一样，每天都能给同学们提供适台的温度，还是全自动的呢！
神奇的教室小学二年级作文
上午，老师说：“这次美术课要去微格教室。微格教室有许多摄像头，你们的一举一动都会被拍下来......”老师的话还没有说完，我和李航宇紧紧地抱在一起。我说：“太可怕了!”老师继续说：“在微格教室里只要很轻很轻地说话，也会被拍去的。而且后面有一面镜子，镜子后面坐着许多老师，你们的上课纪律都会拍下来，会被后面的老师看到。”老师说完，我们就走了。
到了教室，我看见了许多摄像头，心里想：这里并没有那么可怕，只要上课认真就行了。老师让我们画奔跑的动物。老师也画了一个，我不知道画什么，所以和老师一样。老师再让我们画一些动物。我画小山时，看见我竖着涂很慢，就去帮我横着涂，顺便把其它地方也涂好了。老师说：“觉得自己好的图画可以交上来。“大家纷纷地上来交图画。
这真是一节快乐的美术课。
神奇的教室小学二年级作文
我希望我的教室是这样的.......
班班通变成点一下就变成了3d影像。举手时，不用再费劲的举着，老师也看不见，而变成了书桌上有一个答题按钮，按一下，输入答案。如果答案对了，话筒会说：“你答对了！”；如果答案错了，话筒会说：“你答错了，请订正！”；如果你还没答题，话筒会说：“请快点答题哦！”。书桌会变成透明的，如果有同学在下面做小动作，老师就能在第一时间发现，并让他改正。椅子会变成椅子背后有一个压力器，如果有人靠在椅背上，椅子会发出“滴滴”的声音。当然老师也是要有点改变。如果有一天老师生病了，没人讲课，机器人就会派上用场；只要老师把今天要讲的课的内容输入机器人体内，机器人就会自动帮老师完成这一天的任务.......
但是，这只是幻想，我的'教室还远远没有那么厉害，我的教室还是那么破烂。但是，我还是感到很开心，因为我们可以一起把教室改成那样。
这就是我的神奇教室，那你的呢？
神奇的教室小学二年级作文
我有一个神奇的教室——它会飞。
有一天，老师说:"让我们去呼伦贝尔大草原上课吧！”同学们都觉得不可能，可是，下一秒大家就觉得天旋地转，头晕眼花。我们的教室竟长出了一对长长的翅膀，并瞬间把我们带到了天空，一分钟之后大家才反应过来，这时，大家发现真的到了呼伦贝尔大草原。那湛蓝的天空、洁白的云朵、草原上那数不尽的马和羊构成了一幅美丽的图画。我们躺在松软的草地上，呼吸着青草地的.芳香，不禁心旷神怡。没有了大城市的吵闹，也没有来来往往的行人，只有无边无际的大草原环绕在我们周围。
第二节课，老师又说；“现在，我们将到塞罕坝上课。”一分钟后，我们来到了塞罕坝。只见绿树成荫，草木茂盛，空气清新甜润。松树，桦树，梨树，枣树和许许多多不知名的树长得遍布了塞罕坝......
接着，我们又来到了雅鲁藏布大峡谷。那险峻的大峡谷、雄伟的高山，叫人心潮澎湃、激动万分，久久不能平静下来。
第四节是上午的最后一节课。我们又回到了熟悉的城市，回到了学校。这节课，大家都听得很认真......
神奇的教室小学二年级作文
在我的心中有一个神奇的教室，未来的教室应该就像一架大飞机。这样，老师就能带着学生一边学习课本上的知识，一边架着飞机进行实地考察。那些课本上的`名胜古迹，自然景观，通过亲身体验。同学们学起来就会更有兴趣，掌握起来也可能更加牢固。
首先映入眼帘的是一块长长的黑板，这块黑板看起来没什么特别的，但他也有神奇的功能。这块黑板不仅不反光，还能自动调节颜色，你的视觉就不会有什么影响了。最神奇的还在于，如果黑板写满了字，只要轻轻摁一个按钮，就彻底清楚了。不像以前粉笔灰扬起一大片。
我们的学习桌上还配有一个计算机。计算机不是用来玩的，计算机里面有许多教学视频。老师布置了作业，我们可以在计算机上完成。
未来的窗户不仅防日晒，而且在冬天就会散发出热量，真是冬暖夏凉！窗户还不易碎。
这就是我心中神奇教室，没有做不到，只有想不到，我们要好好学习，让这些思想变成现实！
神奇的教室小学二年级作文
2070年，科技已经很发达了，教室也是万能的。
教室们再也不要门把手了，你站在门前，门自动的扫描你的.全身，如何是本班的老师或学生，门自动的打开，还可以像安检门一样扫描你的书包，看你带玩具或有危险性的东西。
如果天气太冷或太热，也没有空调怎么办哪？不用怕，设计师早就想到了，他把墙上挂的画装上了微型空调和微型空气过滤机，就是空气里有再多的灰尘，也能在几秒内过滤干净。
课余时间，同学们也不“闲”着，门口有五个按钮，第一个按钮是红色的，它可以让教室变成一个真人cs场地；第二个是橙色的，按一下教室可以变成图书馆，可以给同学们提供很多书；第三个按钮是黄色的，可以让教室变成一个有很多乐高拼装玩具的活动室，第四个按钮是绿色的，教室可以变成溜冰场；最后一个是白色的，按一下，教室就恢复成原状的。
我的教室高级吧！“波波，起床了！”我睁开眼一看，原来是场梦啊，等我长大了，我要造一个和梦一样的教室。
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神奇的教室小学二年级作文
我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块，这其实就是课桌，不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏，桌面屏虽然不怎么大，但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的脸，上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇，还有讲台呢。只要上课时间到了，讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能，黑板也有很多特异功能。
比如现在的是由人工来写字，擦黑板又麻烦，而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字，而是自动打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。
课桌、讲台、黑板都不算什么，重要的还是墙，现在的.墙都是白白的。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林，让同学们的眼睛感到好舒服。未来的教室有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子，同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了，因为这是遥控凳。
神奇的教室小学二年级作文
昨天，我做了一个奇怪的梦。梦到有一天我们的教室增添了许多新奇的高科技设备，我迫不及待的走了进去。“哇！”我情不自禁地赞叹着：黑板没有了取而代之的是整面墙壁的大荧幕，讲桌是悬浮式的，老师在讲课的时候可以到达全班任意一个同学身边，再看看我们的书桌，每张桌面都变成了一个个屏幕！我随便找了个座位，坐下来等老师来上课。
不一会儿，数学老师来了，她向大家介绍了一下教室：黑板是感应的，它可以随着老师的操作显示所学的内容，极大缓解了老师的辛苦，提高了学习的效率。课桌，有了屏幕，同学们就不用再把沉甸甸的课本搬来搬去了！放学后作业还可以同步到家庭电脑上。
下课了，当我正要习惯性的跑出去玩，却看到老师在按门后的一个黄色按钮，我便走过去看。突然，教室里的东西动了起来，桌椅降到了地板下面，只过了十秒钟，教室一下子就变成了课间活动的场地，同学们在上面跑啊追啊，可高兴了。
我正玩的开心，突然，上课的铃声把我惊醒了，睁眼一看，已经天亮了，呃，原来是个梦啊！但是我想：这虽然是个梦，但是我们还小，等我们长大以后通过努力学习，不断创新，我想都会一一实现的！
神奇的教室小学二年级作文
在未来，我们的教室可变得很神奇呢。
比如:你看这个黑板，以后老师就不需要再用粉笔写字了，老师只要把要写的内容说出来，黑板就会自动显示出来，讲台会自动升高降低，讲桌会自动打扫桌面上的灰尘，在上课的时候，窗户的玻璃就像贴了一层纸，从教室里看不到外面，这样可以给我们更安静的学习环境，更神奇的就是我们的桌椅了，若是在课堂上没听懂的问题，，你可以直接在桌面上写你想要问的问题，老师便在讲台上看到问题并为你解答，但在自习课或者下课做作业时，难免会遇到不懂的问题，老师又不在教室里的时候，你可以用课桌的语音功能，桌子“小咖”会为你举例做详细的解析。还有神奇的椅子，在你上课不专心或者打瞌睡的时候会提醒一下你，如果提心你三次你还不就范，它就会伸出那双戴着拳套的手“攻击”你了。
现代化的高科技，不但让我们省时省力，还能为我们创造更好的学习环境，我一定要好好学习，实现美好的未来。
神奇的教室小学二年级作文
嗖嗖嗖，我驾驶着时空飞船，飞速的在时空隧道中穿梭着。转眼间，我来到了22世纪。
22世纪的学校瞬间变了样，艺教楼被刷上了黑白相间的油漆，外形像一架钢琴；教学楼也不再是纯白色的砖块，而变成了充气的无砖房子；实验楼中的实验室也焕然一新；操场上也不再是塑胶跑道，而是变成了充气跑道；办公楼中也不再是白墙，还贴了壁纸，又增加了一架钢琴。
走进我的教室，眼前的景色更令我大吃一惊。原来的木头桌子都变成了充气桌子，原来的水泥地板也变成了充气地板，没有灯光、空调和黑板，但却简单明亮，典雅舒适。教室的屋顶犹如苍穹，蓝天白云，时而有飞鸟掠过。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，所有在外面玩耍的孩子们都乘坐着自己的飞火轮飞回了自己的班级。没过一会，同学们的班主任就来上课了！我偷偷地从窗口看去，发现孩子们的`老师竟然是机器人！老师站在讲台上，为孩子们讲起了《未来的我们》。那铿锵有力的声音。将孩子们带入了未来的23世纪，那里的一切……。
神奇的教室小学二年级作文
今天，我梦到我来到了一个神奇的教室。
叮铃铃，上课铃声响了，我赶紧在教室坐好，拿出语文课文准备上课，结果发现我的语文书忘家里了。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。如果此时有一本语文书在我的书包里出现那该多好呀！就在此时，老师拿着一沓试卷来到班里“今天考试”。我又吃了一惊，因为我的铅笔橡皮也没带。我又一次的打开我的书包一看，呀！里面竟有十支铅笔，开始考试了，我又高兴又迷糊。考完了，考试卷子的题很容易，我一口气考了一百分，心里在偷着乐！
叮铃铃，下课了。我来到窗边，看到窗外有好多恐龙。老师站在我身边轻轻的拍着我的肩膀说:“小心点，不要被恐龙吃掉呀！”老师让我们每两人一组，没人都背一个背包，背包的主要作用是保护我们。我和小刚一组。我们的教室飞了起来，带着我们飞到了草原，在辽阔的大草原我们看到了好多的狮子、猴子、老虎......我们又飞到蔚蓝的.的天空上，周围是洁白的云彩，真美呀！我们又飞到大海里，看到许多小鱼在身边游来游去，还有各种各种的贝壳，海草......
“快点起床上课要迟到了”突然被妈妈给吵醒了。哦原来我这是做了一个梦呀，这样的梦真想天天做！
神奇教室的小学作文
教室，是我们每个人都去过的地方，教室是知识的海洋，是我们学习的地方。但是，我多么希望有一间神奇的教室啊！
你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗？下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的，它的神奇之处是会根据季节的变化自动调节温度，窗台上还会有自动生长的鲜花，每天都会变换不同的颜色，散发出不同的香味。再说上课的时候吧，老师的手中会有一根神奇的魔法棒，只要对着黑板一指，要传授给我们的.知识就会显现在黑板上，这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧，教室的桌椅都会隐形，因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码，上课的时候只要在遥控器上输入密码，桌椅就会现形，课间玩耍的时候，再输入一次密码，桌椅就会隐形，看也看不到，摸也摸不着，我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。
神奇的教室小学作文
昨天，我像往常一样，背着书包到了学校，一进教室就发现这个教室很神奇，为什么神奇呢？因为教室的任何一处都可以体会到科学的魅力。
先从老师说起吧，如果你不细心看这位老师的话，你会认为她是一位普通的女士，仔细一看，你才发现她是一个智能机器人。
黑板不是一般的黑板，而是一个又大又平的触摸式电脑。机器人老师用手指轻轻一点，他要教的知识一下子就弹出来了。黑板还有声控的功能，只要老师说一声“开”，黑板就会自己开机，老师说一声“关”电脑就自己关机，黑板的语音识别功能真是太强大了。
教室的门上有一个电子眼和电脑的相连接，它有记忆和识别人脸的功能，记录过信息的学生或老师进来的时候，电子眼会识别并把门打开。学生或老师离开了教室，电子眼会把门关上，安全系数很高，让坏人没有可趁之机。
教室里有一个智能空调，它能根据室内的温度自动把温度调到人体感到舒适的温度。
我一看到这些高科技产品只有一个感觉——震撼，以为自己走错了门，误闯到了科技实验室。
一觉醒来，发现自己还在床上，床上还放着自己昨天晚上看的书——《会飞的教室》，才明白这是一个梦。现在的科技这么发达，我相信不久的将来一定会有这样的神奇教室。
神奇的教室小学作文
我希望学校的大门是全自动的，同学们要是早来了，没有到开门时间，学校的大门就不会开门，要是到了开门时间，大门就会自动开门，上课的时候，大门就会自动关门，你说是不是很厉害？还有我希望教室是好玩的，只要我们全班都到齐了，全班人都飞起来，在空中上课。
还希望老师用粉笔写在黑板上的字，黑板都会读出来。要是有的同学迟到了，老师就可以用高科技的时光机看到迟到的同学在干嘛。
还有我们的空调，老师一说开，空调就自动开了，老师一说关，空调就关了，你说是不是很高级？窗户也很厉害，老师说热，窗户就自动开了，老师说冷，窗户就自动关了。老师讲的什么课，天花板上就会发出相应的声音，比如是写瀑布，天花板上就会发出流水的声音，要是写森林，就会发出很多动物的声音，有鸟、狗、猫、熊等动物的声音。
还有要是有些同学坐姿不端正，桌子和椅子会自动调高调低。有人上课不认真听讲，桌子会自动伸出一个小手打他一下，让他认真听讲，对我而言，很高级。
尽管这是我想象的，但是我还是希望这一切变成真的就好了。我现在好好学习，将来一定会让我的想象变成现实！
神奇的教室小学作文
高科技实在太发达了，未来的教室也变样了，变成了一间间神奇的教室。
神奇教室的屋顶是智能动感屋顶，可根据天气变化自动开合，变化背景。阳光明媚的天气自动打开，背景窗纱变换成鸟语花香的园林，同学们如同置身于大自然，身心快、轻松快乐的学习；阴雨天气，屋顶自动闭合，背景窗纱变换成苍翠的竹林，我们仿佛在水帘仙宫中读书。夏天，屋顶自动调温，微风习习；冬天，屋顶收集太阳能，暖意融融。神奇教室的屋顶真是太神奇了！
神奇教室的墙壁是隔音恒温墙，能够阻隔外界所有的干扰，给我们创造出更安静的学习环境。
神奇教室的讲台安装有自动音控装置，老师不用像以前那样辛苦，教室前后都能听到一样清晰的声音。他还可以自由滑动，如果你上课没有认真听讲，他会带着老师一起滑到你身边，让你不得不认真听讲。
教室的黑板安装有音频接收器，老师的讲课内容可自动板书，老师不用再吃粉笔灰了。
神奇教室的桌椅更是不可思议，如果你上课没有坐直，椅子就会震动，提醒你坐好，桌子上有一个大屏幕，老师可以在那上面看到同学们的作业。
神奇教室还有许多神奇的地方，我就不一一说了，就等你去发现了。
这就是我理想中的教室，一个神奇的教室！
神奇的教室小学作文
假如有一天让你幻想一下神奇的教室，你会怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的吗？我啊，我幻想的教室是这个样子的。
它和普通的教室一样，有课桌、椅子、黑板。
课桌看上去和平时的一样，但是把桌面掀开后，里面的空间大的都都能放进去一个行李箱。如果你不知道下节要上什么课，你可以把书本、笔都放到课桌里，它会帮你准备好下节课的书本，并放到你的桌面上。如果你上体育回来，热得满头大汗，想喝水时，它也会帮你接满水。如果你热了，你可以告诉你的书桌，它就会伸出一支机械手帮你扇风。如果你要上微机课，你就不需要跑去微机教室上课了，它会帮你准备好电脑和鼠标。如果你需要复习功课，你可以告诉它你想复习的内容，它就会给你讲。
椅子除了平时可以坐下来学习，它还会给你按摩，在你累的时候，你按一下蓝色的按钮，它会给你按摩，让你全身放松舒服。黑板更神奇，你不仅可以用粉笔在上边写字，它还可以根据你的语音把你说的字写出来。
神奇教室小学作文
时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一名伟大的科学家。今天我向大家隆重的介绍一下我的新发明神奇的教室。
走进教室坐在位置上，首先是英语早读，把英语书拿出来放在桌子上，书本的内容就会出现在桌子上，它带领着同学们一起读英语，如果有哪一个单词句子读错了，这时桌子就会用红色的笔标记出来。英语老师发的各种卷子放在桌子，桌子就会把卷子的内容复制在桌子上，我们直接可以在桌子上写答案，答案的对错直接就显示出来。数学卷子也一样，这样我们可以省去很多本子，可以减少森林资源，保护环境。
最震撼的要数语文课了。这时，整个教室都变了，课文内容直接把墙壁直接当背景，所有人的桌子搭一座小山，那些钢笔则变成了鱼儿，如果你有一支鲨鱼，这支笔就变成了鲨鱼的模样在墙壁上来回游晃，其他铅笔彩笔变成五颜六色的水草，那栩栩如生的画面看起来太漂亮了，当然还不只这些，教室的地板是软绵绵的坐上去非常舒服。多功能的桌子，还具备复印打印的功能，试卷如果找不到了，桌子边有个按钮，按一下，根据脑海的想象，卷子就会重新复制出来。
夏天的时候，普通教室非常的热，而我这个教室后面有几扇门，我们进入2号门，里面种的全是水果，那里面既凉快又可以吃到可口的水果，这门必须是刷卡进入，所以这里面的东西只供我自己享用哦。在冬天教室，里面有暖气，再也不用担心小手，冻得青一块儿紫一块儿了。
上体育课了，我们进入3号门，里边的空间非常大，有操场，有单杠.双杠.游泳池.更衣室.浴室.在这里上课就不用担心皮肤被晒得黝黑黝黑了。真是太方便太实用了。
如果这些是真的那该多好呀！所以我要下定决心好好学习，创造出这样的一个教室，让后一代的人享用，促进他们的学习兴趣，让他们也成为祖国的栋梁制裁。
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神奇的教室小学作文
我未来想要的教室是这样的：
教室的外面有一个喷泉，喷泉的旁边有一个大大的`操场，上面有溜冰场、足球场、还有一个篮球场和跑道，溜冰场上有厚厚的冰，很坚固，足球场上面有两个大大的球网，篮球场上两边各有一个篮球架，跑道上面有起跑线。
教室的里面有一个大大的讲台，讲台的上面有一个笔记本电脑和一个地球仪，我们会坐在板凳上看着老师为我们讲课。第二个教室是花房，花房里面有各种各样的花，这些形态各异、五颜六色的花非常漂亮，有会唱歌的向日葵，还有会跳舞的玫瑰，这里种满了花花草草。第三个教室是音乐室，里面排满了乐器，有吉他、钢琴、小提琴、古筝……它们发出的声音各不相同，非常动听，每次老师带着我们来音乐室，都会听到美丽的声音。“沙沙沙”，咦？那是什么声音？哦！原来是我们的画室，走进去，你会看到一群石膏像摆在桌子上，还有一个画板被画夹给夹住了，我们会在底下边听边画，这样，我们就会画了。
这就是我未来想要的教室，如果可以打造出来，我们就能在里面学到很多的知识，还可以组织很多有趣的活动，我们会在这里过上快乐的生活。
神奇教室小学作文
一眨已过去了很多年。世界发生了天翻地覆的变化，而变化最大的是我们的教室三六班。
首先教室门上的锁不需要钥匙了，只需把我们的手指轻轻一按门就开了。
上课时，老师也不用粉笔和黑板擦了，代替它们的是自动触摸屏和口令电子黑板，无论老师讲什么内容，出什么题都能以最快的速度呈现在黑板上。最为神奇的是我们的图书角，上面整整齐齐的摆放着各种图书，如果我们想看什么书，只要说出书名，它就会自动的送到你手中，看完后还会自动的送回去放回原位。教室后面的奖励墙每隔一段时间也会自动更新。
未来，值日生也要下岗了，代替我们的是一种智能扫地机，它不仅把教室的每个角落打扫得很干净而且还会把垃圾分为两种，可利用和不可利用。
每个课桌上都有一个小屏幕，它不是用来玩的，是各课老师用来布置作业及我们做作业用的。
这就是我们的神奇教室，让我们好好学习，让幻想变为现实。
神奇的教室小学作文
我是韦诗轩4【9】班的1员，我们班在5楼北门正前方，我们教室有74名同学和74个神奇桌椅。
未来我们教室是全自动加声控，黑板神奇之处就是自动出现每天上课的内容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，还是声音控制的，自动整理抽屉里的书，还可以由我们小主人自己控制桌子的高低，椅子上有开关，只要一按，椅子也会根据我们的要求，变得软软的。坐上去很舒服，就像沙发一样。
我们教室的墙可以用高科技做的，夏天可以把教室内的温度降低，可以舒服上课，冬天把教室内温度上升，我们不再寒冷。这种比空调还要方便，能自动感觉室内的温度变化而变化，这墙不用电，用的是光的能量、还能自己储存能量。
这样的教室简直是神奇极了，这神奇的教室都是依靠科学技术打造而成的。
现在，大家听了我们的神奇教室有没有被吸引住呢！欢迎大家下次再看我讲的故事。