优秀如何写故事演讲稿(汇总18篇)

时间:2023-11-13 09:38:06 作者:笔舞 优秀如何写故事演讲稿(汇总18篇)

演讲稿范文是演讲者与听众之间的桥梁,它能够帮助演讲者更好地与听众建立情感联系和共鸣。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同主题演讲所要注重的要点和技巧,以帮助我们更好地进行演讲准备和表达。

如何写演讲稿

一篇好的演讲稿、重要的莫过于有着“凤头”、“猪肚”和“豹尾”。

而“凤头”无疑是其重中之重。

那么如何写好开头呢?

这里小编引用一个成语,“它山之石,可以攻玉”。

简而言之,就是以各类话题为媒介,引用出演讲主题。

这个方式如果用的足够巧妙,则会令人忍不住拍案叫绝。

为你的演讲带来一个优秀的开场白,和十足的吸引力。

说了这么多,那么如何来学会这个“它山之石”呢?

借人很好理解,就是借用现场的听众或其他人,跟自己有互动,调动现场的气氛,加强演讲的吸引力。

这个大多适用于小一点得场合,太大和太严肃的场合,都会显得不恰当。

借事便是讲故事。

讲自己的事、别人的事,周边的事、听到的事。

没有人会拒绝一个好故事,无论是让人潸然泪下,还是令人怒发冲冠。

总之,能带动情绪的故事才算好故事。

然后根据故事,结合内容,化具像为抽象,引出主旨,不失为一篇好文矣。

借物的手法屡见不鲜。

在还没有开讲之前,先掏出一个东西(最好是别人看不明白的,但一定要和主题有关系),然后简单说一下这东西,留下点悬念后不讲了,告诉大家到最后再揭晓,这下可把别人胃口都钩起来了。

所以整个演讲过程,听众可都是及其关注的。

小编见过运用这个手法,运用得最为熟练的,就是观复博物馆创办人马未都先生,他的`《都嘟》拿出的“物”可是层出不穷。

借言是最为讲究的、也是最显水平的。

一般要借“古言”“格言”“怪言”,像温总理曾这样借言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;行事见于当时,是非公于后世;天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,来表达自己立场。

这里便是借“古言”。

还有个老外,来中国演讲开场白则是:天不怕,地不怕,只怕老外说中国话。

这种则属于“怪言”。

借景也是常用的手法之一。

比如“虽然下着大雪,但是我的心是热的”,“虽然下着小雨,但是心里像充满着太阳”。

这类是借着景来产生对比的,还有“今天万里晴空预示着美好未来”之类的则是借景来强调的。

这些都不算什么,最厉害的是临时借景来表达思想的。

这需要很强的思维能力和应变能力。

比如孙中山在日本成立同盟会时,后排的座椅倒了,现场非常尴尬,孙中山立马说道:“座椅倒了预示清王朝的垮台和覆灭象征着革命的成功。”

如何做人演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师、同学们:

大家上午好!感谢学校领导给我这个机会和大家探讨求知与做人的道理。

知识改变命运,我相信这句话大家都已经很熟悉并且也有不少同学把这句话当成了自己的座右铭。是的,知识是我们成长、成熟的助推器,是它让我们不断的去认知未知,不断的获取新知。

学会求知,学会做人!这就是我们学习的终极目标。

做文明人,说文明话,做文明事。

通过求知让我们明白人之为人的价值,通过求知让我们知道人之为人的意义。

我们常说,德才兼备是圣人,无才有德是贤人,有才无德是小人,才德俱失是庸人。苏格拉底也说:”真正的知识是道德“。因此唯有在道德指引下获取知识,才是正确的知识,只有在道德规范下运用知识,才是正义的知识。

求知而无做人之原则,则学不能正,知不能深;做人而无求知之精神,则道无以崇,德无以进。由此可见,求知与做人,是车之两轮,是鸟之双翼。少一则无法前行,缺一也不可高飞。

因此,我们在这里有必要深刻体会百年六中”德以启智,学以养德,德智导行“的育人原则,其内涵和目的不正是如此吗?我们学习知识,是为了让知识促使我们向善,促使我们向有益于社会他人的方向发展。而这,就要求我们心中有道德,心中有责任!有责任者成事,有大责任者成大事,有崇高道德者成伟大之事!

*文学家列夫?托尔斯泰曾说:”一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了“。我们要通过我们不断的学习,把做人的标准自觉的纳入到我们平时的生活和学习中,让它们指导我们做正确的事,指导我们正确的做事!

我们要明白做人的道理,这是求知成才必须明确的可靠理念。如果不注重如何做人,其它任何知识都有可能会对自身和社会带来害处。

”用知识武装起来的人是不可战胜的“。但是不可战胜的是得人心者,顺历史潮流者。历史发展和自然选择的结果必然是:正义者胜,仁义者存;缺德者败,无德者亡。希特勒如此,日本帝国如此,国民党*也是如此。

历史如此,个人更是如此。

同学们,让我们背上行囊,向梦想出发,在知识的殿堂里,勇敢地站起来,指点江山挥斥方遒!我们要成为时代的弄潮儿,志存高远、只争朝夕!我们要作为完整的人站在六中百年荣耀边,把青春之歌唱得更加嘹亮!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

如何写演讲稿

通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生理想追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的.情况。”

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

如何做人演讲稿

亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是”知荣辱,学做人“。

我记得一位哲人曾经说过:在这个世界上只有两种东西最能震撼人们的心灵,一是我们内心崇高的道德;二是我们头顶上灿烂的星空。

中国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国,号称”礼仪之邦“,自然是荣辱分明。从两千多年前”志士不饮盗泉之水“的孔子,到无颜面对江东父老的项羽,从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清,他们每一个人,都用自己的荣辱观演绎出什么是可歌可泣,深深地震撼着我们的心灵!周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人……无数华夏儿女铮铮铁骨,从不低头折节。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无么奉献,张扬着道德的大旗,树立起一座又一座人格的丰碑。

但是,在物欲横流的当今社会,是与非、美与丑、善与恶往往总是相互交织在一起。”做一个道德高尚的人“,更多的时候是被人当作一句口号,有些时候竟显得那么苍白无力!有时候,我庆幸我还是一个不谙世事的小学生,不知道什么是人情事故,不知道什么是金钱利益,但我知道中国有句古话叫做:人活一张脸,树活一张皮。也就是说做人要讲脸面,讲不讲脸面,实际上就是知不知道荣辱的问题。知道什么是荣辱,才能成为一个真正意义上的人。*爷爷提出的”八荣八耻“就是我们应该具备的荣辱观,她就象一盏明灯,指引着我们懵懂而又涉世未深的心灵。

对于我们这些21世纪的学生来说,”八荣八耻“也决非一纸空文。”热爱祖国“不一定要气壮山河,但我们可以怀着敬爱,高昂地唱出国歌;”服务人民“不一定要惊天动地,我们可以力所能及,从小事做起。从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从关心同学开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法;从不乱花钱做起,艰苦奋斗。

同学们,”少年智则国智,少年强则国强!“让我们记住”八荣八耻“,以拥有正确的是非观念、积极的生活态度为荣,以好逸恶劳,损人利已、愚昧无知为耻!用你的一言,我的一行,共同塑造南山双语高大而美丽的形象,努力成长为一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

如何写演讲稿

这是竞聘演讲常用的一种结尾方法,主要是指演讲者表明自己“上任”后的抱负和决心。在竞聘村委会主任的演讲会上,一位刚从管理学院毕业的小伙子在演讲结束时这样说:“我虽然没有当干部的经验,但我有为官一任、造福一村的热情。如果选我当村委会主任,我保证两年之内实现以上规划,让咱村改变面貌。让大家人人抱上金饭碗。说到做到,决不放空炮。如不兑现,我甘愿下台受罚!不仅我这一百多斤要交给大家,我还要把我家的楼房和几万元存折都压上。”

他“明明白白”表明了自己的信心和决心,使听众很快由怀疑、惊奇变为信任和亲近,话音刚落,台上台下便掌声一片。他的真诚深深感动了乡亲们,不少人都投了他的票。

有的演讲者还在结尾时直接向听众提出希望,发出号召。但这种“号召”大大不同于一般演讲的“号召”,它是以竞聘成功为直接目的的,说白了,也就是号召听众投自己的票。例如,在某企业竞聘副经理演讲时,一位演讲者在演讲结束时直截了当地向听众说:“同志们,朋友们,请大家助我一‘笔’之力投我一票吧,因为选我就等于选了你自己!”(掌声热烈)。

他的这一号召很管用,言语不多,却亲切感人,如同一根魔棒一样触动了听众的心灵,使大家的心和他紧紧拴在了一起,因此取得了很好的效果。

当竞聘演讲结束时,一般都要礼貌地说声“谢谢”。但“谢”字也有会说不会说之分,会说的,不仅可以表示自己礼貌待人的文明素质,还可成为沟通人们心灵的虹桥。

请看下列三段结尾:

“我的演讲完了,谢谢。”

“最后,让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励。”

“今天天气这么冷大家还都来捧场,这使我非常感动。无论我竞聘是否成功,

我都要向各位领导、评委,和在座的朋友们表示深深的谢意!(说完给大家深深地鞠了一躬。)”

以上是三名演讲者在同一次竞聘演讲会上的结束语,虽都是言“谢”,但第一个人的有“客套话”之嫌,掌声一般。第二个人的“再次感谢”比第一个人的要显得真诚,因此获得的掌声较热烈。反响烈、给听众印象最深的还是第三个人的结尾,他字字含真情,句句发肺腑。所以在他下场之后,人们还在为他鼓掌。由此看来,“谢”字里面也大有文章。

这是一种借他人结尾作为自己结尾的一种方法。它包括两种情况,一是顺手牵羊用别人结尾中的原话来表自己的志向;二是简单汇总他人的“意思”作为自己的“意思”。如,在竞聘厂长的演讲会上,许立华在演讲结束时这样说:“刚才刘勇同志说的完全代表了我的心,那就是:无论能不能获得这个职位,我都要发奋图强,为咱厂迅速创造新的辉煌贡献自己的力量!”(掌声)他巧妙借他人之言表达自己的决心,看似重复却又新鲜,不仅没有拾牙慧之嫌,还能让人在重复之中看出演讲者不凡的智慧。

在竞聘校长的会上李连山是最后一个出场演讲的,当他看到前边每个人最后都是希望和决心作结以后,他没有再讲自己的决心,而是灵机一动说:“朋友们,至于决心在这里我也就不表了,因为前边每一位竞聘者的心声就是我的心声,他们的决心就是我的决心!”他的话音刚落,会场上就响起了热烈的掌声。会后人们说:“他的这种方法很不错,不表决心胜于表决心。”

在竞聘演讲结尾时如能巧妙地借用当时的景物来抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,县委在县大会议室举行副局级干部竞聘演讲会。那天天很阴,当诸葛洪钢竞聘教育局副局长的演讲就要到尾声的时候,外面电闪雷鸣,几乎淹没了他的声音。他稍停顿了一下,指着窗外说:“同志们,听着窗外响起的阵阵春雷,我的心中不由得一震,是啊,我们的屋内不也是春雷滚滚吗?干部聘任制度改革的春雷正在我们这块天空上震响,在这场竞争中也许我只是一个过客,但我要张开双臂,为春雷春雨的到来而欢呼!”

他巧借突如其来的天气变化来抒发自己的情感,比起那些“背稿”的演讲者来显然棋高一筹。他的讲话激起了如雷般的掌声。会后人们还对他的机智赞不绝口。

“同志们,当听完我的构想以后,也许你会想:你的想法倒挺好,可实现得了吗?说实话,我只是一个平凡的人,不是神,我就是浑身是铁也打不了几个钉,要是光靠我自己,甭说是三年,就是三十年也实现不了。可古语说得好:人心齐,泰山移,如果在座的各位都光着膀子和我一起干,我敢肯定,不久的将来,梦想定会变成现实!”(热烈掌声)。

这位竞聘者在讲完自己的实施方案后,先抓住听众的心理来了一个设问,但他并不急着回答,而是故意用否定的话荡了一个“秋千”,之后再进行肯定。话语不多但含义颇深。其一,表明了自己的自知之明的态度;其二,说明在一定条件下自己的构想并非是“吹牛”,从而激发了大家对自己的信任;另外,也含蓄表达了自己对全体听众的信任和自己的决心。

有时为了表“情”的需要,还可以用反问句作结。

这是一种欲言又止的含蓄结尾法。?美国一位演讲家说过:“演讲在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时戛然而止。”他的话是有道理的,因为演讲在处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,情绪和能力都由此达到状态,如果在这种状态中突然收束,那么保留在听众大脑中的印象就特别深刻。

如,一位中年妇女在竞聘居委会主任时,结尾用了这样两句话:“最后,我也不想再表白什么了,天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。谢谢。”(热烈掌声)她在讲完构想之后既没有表决心,也未发号召,而是以虚代实,用一两句话突然煞住,如快刀斩乱麻,干脆利落。情绪和节奏之快让听众始料不及,心里不由一震,于是一个良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人寻味。

在结尾的方式中,也可引用名言、警句。一位竞聘医院院长的年轻护士长在演讲结束时这样说:“同志们,现在大家都在看《钢铁是怎样炼成的》这部电视剧,在这里我只想用保尔的那段名言结束我的演讲:‘人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说:我已把整个生命和全部精力都献给了最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”由于大家都熟悉这段话,所以当她开了头以后,大家都跟着一起朗诵起来。含蓄而深沉,优美而有力。不仅巧妙地表达了自己的心迹,而且有“余音绕梁”之效。

以上只介绍了常用的几种方式,值得注意的是,在使用时并不都是孤立的,有时还可以两三种方式并用(如:“关心”“希望”“感谢”)。另外,结尾同开头一样,也没有不变的程式,只要我们敢于创新,不拘一格,细心体验他人成功的经验,就会创造出精彩、新颖、言已尽而意无穷的结尾来。

如何写演讲稿

演讲的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。演讲稿的开头,通常有以下几种:

1)开门见山,揭示主题。

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:“三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,……已经永远的睡着了。”

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

1.故事型。

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整,要有细节和主要人物。总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

2.直白型。

打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型,又叫开门见山型。

3.幽默型。

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色,接受演讲。

4.引用型。

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托,概括了演讲的主旨。

5.悬念型。

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的'听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

6.强力型。

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。

7.抒情型。

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式,通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

8.闲聊型。

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

9.自嘲型。

这里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的:能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是可以亲近的人。而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而接受你的演讲。因此,这种开场方式被普遍采用。

10.趣闻型。

怎样以趣闻开场呢?讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了:一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都可以很快地吸引住听众。但你一定要注意,在演讲之初所讲的趣闻,一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。

(1)以一则小故事开头。

可供使用的故事一般有两类:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,讲话者需有幽默的秉赋,切不可平淡,呆板;而后一类故事,可以是现实生活中的轶事趣闻,也可以是中外历有影响的事件。无论使用哪一类故事,都应注意和自己的谈话内容相衔接。

(2)从展示物品开头。

讲话之前,先拿出一件物品,肯定会让在座的听众挺直身子。他们会猜想:他要表演魔术吗?这就引起了听众的好奇心。展示的物品可以是一幅画,一张照片或任何一件其他实物,只要有助于讲话者阐述思想,能引起话题就行。

(3)用提问的方法开头。

开场时提出一个问题,听者就会顺着所提的问题去思考,有一种急欲知道答案的想法产生。值得注意的是,提出的问题要新颖,不要过于简单,尽量提一些能给听者教益和启发的问题。

(4)用名人的话开头。

一般人都崇拜名人,名人的话都有一种吸引听者的磁力,但引用名人的话一定要恰当,要符合情境。

(5)用令人震惊的事实开头。

它可以使听者从一系列触目惊心的事实中醒悟过来,造成一种“悬念”,使听者急于了解更多的情况。

(6)用赞颂的话开头。

一般来说,人总是爱听称赞颂扬的话。讲者开始讲话时,真诚地赞颂该地区的巨大变化和当地人民取得的惊人成就等,这样就把听者和讲者的距离拉近了,气氛很快就会活跃起来。

(7)用涉及听者切身利益的话开头。

把自己讲话的内容与听者的切身利益联系起来,引起听者的关注和重视,吸引听者的注意力。

(8)从有共同语言的地方开头。

这些可以是以往相同的经历和遭遇,也可以是双方以前的密切合作,还可以展望双方发展的前景。双方产生了共鸣,就可以深深地吸引住听者.

如何写演讲稿

1.标题式写法。

标题式写法用简要的语言,以标题的形式把该部分的内容概括出来。这种写法的特点是简单明了,一目了然;不足之处是自己明白,别人看不懂,时间较长后自己会模糊。

2.句子式写法。

句子式写法则以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括出来。句子写法的特点是具体明确,无论隔多长时间都不会忘记,别人看也能明白;不足之处是文字多,写起来费力,不便于思考。

两种写法各有长短。具体采用哪一种方法更好,还是两种方法混合使用,也是要根据演讲的.具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。

在撰写竞聘演讲提纲时,要说明具体目标和中心思想,标出开场白、演讲主体和结论,以及中间的过渡,使整个演讲一目了然。同时,为了层次清晰,还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。如下面所示的一个竞聘演讲提纲:

(一)各位领导、同志们,大家好。

1.对有机会参加竞聘表示感谢。

2.我将珍惜这次难得的竞聘机会,通过竞聘来学习和展示自我。

(二)介绍自己的学习工作经历。

1.我的姓名、年龄及学习经历。

2.我的早期工作经历。

3.我从__开始进入本公司。

(过渡:开始叙述在本公司的工作经历。)。

(一)我在本公司的工作经历。

1.我在本公司工作了12年。

(1)先后从事过业务员、营销员、酒店服务员、酒店管理人员等工作。

(2)先后多次获得“优秀员工”、“服务能手”、“优秀干部”等奖项。

(3)积累了丰富的业务经验、培养了勤勤恳恳的工作态度等。

(4)对领导和同事们的`关心和帮助表示感谢。

2.介绍近期的具体工作表现。

(1)这三年来我一直担任房务部经理。

(2)每年都能很好地完成年初制定的任务指标。

(3)参加全市、全省的同行业比赛都获得了第一名的好成绩。

(4)在管理方面的成绩。

a.我的管理理念。

b.先后实行工资计件制、费用控制承包制等管理体制。

(过渡:我的竞争优势。)。

(二)我为什么有信心能够胜任总经理助理的职务。

1.多年的酒店行业经验,使我对行业有了较为深刻的认识。

2.多年的一线工作经验,培养了我各种优良品质。

(1)严谨细致的工作态度。

(2)敢于面对困难的坚毅品格。

(3)半富扎实的业务能力。

3.在本公司扎根多年,与领导、同事和客人们都建立了良好的互动关系。(过渡:我对总经理助理这个职位的理解。)。

(三)如果能够成功竞聘,我的工作计划和设想。

1.当好“协助员”。

2当好“服务员”。

3.当好“协调员”。

4.当好“管理员”。

5.寻找“增长点”。

如何修改演讲稿

大家好:

今天的气氛很热烈,前面几位选手的精彩演说,向我们展现了奋斗在各个岗位上的优秀工作人员,让我们如此贴近他们的生活。或许他们没有什么惊天动地的大成就,但是他们竭尽所能,有一分光,就散一分热。这样的精神让人感动,也让我想起一个小故事:有两个人在一块赏花,当走到昙花和月季花跟前时,一个人说:“我仰慕昙花,虽然他的花期短,但是开得轰轰烈烈。”另一个人却说:“月季花何尝不是一种美,它朴实、持久,直到生命最后一息……”。这个故事虽短,却带给我们许多思考。就像花一样,每个人实现自己价值的方式也并不一样。在我的这个故事里的主人公,他如同一枝月季,朴实持久,始终保持着一份努力踏实的工作方式,兢兢业业的工作态度,清正廉洁的生活作风。有的人可能会说,这很平凡嘛,的确这很平凡,我认为正是这样的平凡才能更显他的填实。这个人是谁呢?他就是×××工商所的××××。

××××在工商基层一线工作20年,20年来,他兢兢业业,恪尽职守,把满腔的热情倾注在工商行政管理事业上。

大家都知道,城关是全县最繁华的经济贸易中心,市场的稳定和谐,需要经营者守法经营,但也不能否认,金钱的诱惑使不少人挺而走险他们企图通过不法经营来获取利益。自从2004年8月××××调任城关工商所长后,出于各种目的找他说情,送礼的大有人在,但他都不为所动。

有一次,一家经营危化品的业主,因为无照经营被依法查处,为了减轻处罚,这个业主动起的歪脑筋,希望通过找领导说情来减少自己的损失,于是在一个双休日的早上,他拎着礼品找到了××××的家门,本以为自己的如意算盘能打得响,没想到,××××知道他的来意后,硬是没给他开门,把他挡在门外,通过窗户向来人劝说了半个小时,最终送礼的人知道自己碰了硬钉子,只好摇摇头,失望的走了。 是啊,熟悉××××的人都知道,他在工作上讲原则、难说情、不给“面子”是出了名的。××××常说:自己在基层工作了这么多年,对如何当好工商所的领头羊深有体会。

做为工商所长,首先要严以律已,做好表率。在案、照、摊、费等业务上行使行政权利时,必须经受住各种利益的诱惑,树立权利就是责任的观念,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀;其次,待人处事要公正。作为一所之长,处事公正,奖罚分明,在工作中严格依法办事,不感情用事,不以个人的好恶来行使权力,这样才能让人服气,从而保证公务活动不损害国家和人民的利益。

去年年底的时候,辖区内有一家品牌运动衣的专卖店的业主,为了减免管理费,特意选了两套运动服,趁夜送到××××家里,想让××××给予特殊照顾,××××当即表示没有正当理由,不能随意减免个体管理费,让业主把衣服拿走,这位业主十分尴尬,把送来的东西再拿回去,觉得没面子,坚持要××××收下,××××见一时半会推拒不了,只好暂时收下,第二天一早上班,就将两套运动服拎到所里,让分管该路段的李副所长送还,并明确转告该业主应当依法缴费。

××××坚持原则,看似不好说话,不近人情,但他态度诚恳,说理细致,服务热情,往往又能使许多与他打交道的人消除抵触情绪,最终赢得他们的'信任,他说,地方经济要发展,离不开和谐的创业环境,工商机关作为监管社会主义大市场的行政执法部门,就是要在打击不法经营,维护市场秩序,营造和谐的经济发展环境中发挥应有的作用。

××××就是这样,以一身正气,两袖清风,用真情谱写了一曲清正廉洁的红盾之歌。

讲话稿草稿写好之后,并非就大功告成了,还需要一丝不苟、字斟句酌地做好修改工作。因为第一遍写出的稿子往往来不及仔细推敲,难免有这样那样的不足。不少问题是在修改中发现和订正的,不少内容是在修改中充实和完善的。

即使起草时字斟句酌,也毕竟只是一时之功力,一人之智慧,仍要进行反复修改。只有经过反复推敲,精雕细刻,才能成为精品。

正如古人所言:“玉不琢,不成器”,“文字频改,工夫自出”。修改一遍,就会有一次提高。有人说,“一成文章半成改”,有的甚至说,“好文章是改出来的”。可见修改在写作中的重要作用。那种“老子的文章天下第一,谁也动不得”和“改我一字,男盗女娼”的态度,是极其错误的,可以说是狂妄自负、浅薄无知。

很多名人都很注重文章的修改。曹雪芹着《红楼梦》时曾“披阅十载”、“增删五次”;列夫?托尔斯泰一部《战争与和平》竟然重写了八遍!《青春之歌》、《林海雪原》等一些在中国文学史上占有一席之地的文学名著,也都是作者花了五六年的时间,几易其稿,经过逐章逐节逐段逐句反复修改,用笔蘸着“心血”写成的。

王安石的《泊船瓜洲》一诗:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”一句中的“绿”字原是先用“到”字,再用“过”字,又换“人”、“满”等10余字,最后才选定为“绿”字。一个“绿”字使春风有了颜色。还有“红杏枝头春意闹”一句中,一个“闹”字动感十足,据说也是经过多次改动才定下来的。其实“绿”字也好,“闹”字也罢,其妙处就在于准确、鲜明、生动,在人们面前呈现出一幅春的画卷,动态地刻画了春天蓬勃、盎然的生机,而其他的字就没有这个效果。但也不是说今不如昔。

伟大领袖毛主席不但是举世公认的政治家、革命家、军事家、思想家,还是一位旷世少有的文学巨匠和语言大师,他就特别注重对文章的修改。他的七律《登庐山》:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。云横九派浮黄河,浪下三吴起白烟。陶令不知何处去,桃花园里可耕田。”“四百旋”开始用的是“盘”字,发表时主席将它改为“旋”字,这既与出句“飞”相呼应,又突出了动态,“四百旋”比“四百盘”生动多了,更把庐山写活了。还有“不周山下红旗乱”一句中的“乱”字,都是深思熟虑的结晶,和刚才说过的“绿”字、“闹”字一样,均属绝妙之字。这些,都值得我们认真学习。

如何做好演讲稿

每天早晨学校7点半开大门,学生进入校园先去卫生间再进班,不许在校园里逗留。进班要做到入室即静,入座即学,语文课代表安排晨读学习仼务,值日班长坐讲台,英语课代表在黑板上写一段英语课文,负责教会全班学生会读。7点50分,小组长检查作业,将未完成作业学生名单提交给值日班长,未完成作业的学生请移位到教室最后一排座位上,直到补齐作业方可回到自己的座位上。8点预备,全班学生收拾好桌面,身子坐正,文艺委员打开智慧黑板,全班学生跟唱经典儿歌,要做到全心全意唱。8点10分上课铃响,男女生三闲监督员互相监督记录三闲次数,一天进行汇总,选出三闲大王男女生各一名,次日公布在黑板上,需写300字说明书。每节下课铃响,一人负责提醒捡拾垃圾,一人负责提醒收拾桌子,不听令者罚写300字说明书,经提醒后班级卫生保持良好。课间时间,大家互相监督,若做存在安全隐患的事情,需写300字说明书。放学路队要做到快静齐,路队长负责清点人数,人齐时向路队老师汇报方可离校。

设vip贵宾席。每日作业和说明书未完成的学生,需移坐教室最后一排vip贵宾席,当天值日班长负责下课时间陪同补写,做到日日清。

请捡拾垃圾,请收拾桌子。每节下课铃响后卫生委员的提醒,30秒时间使班级卫生干净,课桌凳摆放整齐有序。

请坐端,1丶2丶3!若课堂纪律不好时,纪律委员用此口号整顿,瞬间使课堂安静,秩序井然。

经典背诵,快静齐。每天放学路队男女路队长整理各自路队,领诵经典古诗,人齐后排队边走边诵走出校门。

一天小扫,一周大扫。每天上午第二节大课间,四人一小组轮流将教室丶走廊丶楼梯清扫一次,周五下午第三节大扫除,全班齐动员,不留卫生死角。

控制三闲,评出三闲大王。在班级里推荐自律性最强的男女生各一名做三闲监督记录员,在晨午读和课堂中男女生互相监督,互氵三闲次数,次数最多者为三闲大王,次日将名字写到黑板上。

利用好边角余料时间。每天英语课代表利用晨午读时间教会大家读一页英语课文,每位学生利用上下学时间熟记三个英语单词。

师生共读一本书。每周一班主任带领全班学生制订一周读书计划,要求学生写出读书笔记,字数300字左右。

坚持日记道德长跑。日记责任人每天早上发放日记,下午放学前收回日记本,像对待上交作业般对待日记。

监督检查五道防线。每天作业检查,每位学生第一自检,第二与同桌互检,第三接受组长检查,第四接受舆论监督,第五等待班主任抽查。

一分钟记忆力训练。每天语文课上,我总是选择教材中要求背诵的片断,在规定的时间里看谁先会背,学生积极性很高。

122!分层管理促转化。学校要求各班每周评出五名班级之星,为使后进学生也有受表彰机会,我将五个指标按优生1人,中等生2人,学困生2人进行分配,中差生频频登台获奖。

有效的定量作业。晨午读负责人每周一需拟定一周作业计划,征求全班学生意见建议,无疑异后开始布置,可提前做,很受大家欢迎。

特别的爱给特别的你。我班有5名学生语文成绩不理想,他们座位较分散,不便管理,为了更加关注他们,帮扶他们,我们成立了一个小团队,一下课我们便集在一起讨论学习。

如何做演讲稿

2、加强数剧沟通:各类报表、bna数据分析是工作中重要的沟通。它为决择提供方向,纠正错识,激励他人,调整目标等起到至关重要的作用。

3、过程沟通:包括解释、示范、重复。有时员工自卑和愤怒来自得不到帮助;忧郁来自内心不明确,因此过程沟通十分重要。

4、结果沟通:起到检讨不足和分享成功喜悦两层作用。

5、做好与上级沟通是取得支持,达成目标的关键。向上级沟通时应是问题的终结者,也合理化建议提出者。

6、做好平级沟通不能少,原则就是保持谦逊,尊重对方态度。

7、做好下级沟通事半功倍,用负责、关爱、解决问题、多担当的心态犹为重要。

8、做好公告与会议沟通是使工作顺畅法宝。

如何写好演讲稿

开头要抓住听众,引人入胜。演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和领导人的演讲都是这样的。

示例1

尊敬的各位领导,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

示例2

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

示例3

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

示例4

各位领导、各位同事:

大家好!在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

示例5

各位领导、同志们:大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的.厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

如何学习演讲稿

亲爱的老师和家长们:。

大家下午好!

我叫王,是五班五班的学生。首先,请允许我欢迎我们班的所有老师和学生。当然,我更感谢我的老师给我这个机会参加家长会,让我站在这里谈谈我们学生的想法。

在我们班,一个80人的大群体,有很多有才华的人。我觉得我的每一个同学都很棒,很多都是我的榜样。我不怕你笑话,但我是个“问题”学生。我不是我们班最好的,学习成绩时好时坏。偶尔会因为调皮去老师办公室看看。我上课说话被罚,回家妈妈怪我作业不认真。我认为做孩子是我们的天性。我希望我们的老师和父母对我们更加宽容。我们帮助放大我们的优势,纠正我们的弱点。不要把自己的意志强加给我们,这样会让我们有很大的学习压力,导致厌学。

在学校的时候,我虽然调皮,但还是一个喜欢学习的孩子。我应该感谢我的老师和父母对我的巨大帮助和关心。下面是我对学好汉语的一些想法。

一、有兴趣:我觉得要想学好语文,首先要有学习的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。希望家长能在课余时间带我们去书店,而不是沉迷于麻将桌。让我们从兴趣出发,只要孩子喜欢,就让他们看自己喜欢的书。孩子每次都能拿到自己喜欢的书,这样孩子会逐渐对阅读产生浓厚的兴趣,养成乐于阅读的好习惯。有兴趣,就会有学习的动力,自然就会越学越好。

第二,要想学好,必须掌握正确的学习方法。上课要认真听讲,理解老师讲的内容,充分利用上课的40分钟。上课要善于思考,多思考,积极举手发言。这不仅能加深我们对课文的理解,还能帮助我们记住课文。课后认真完成作业,及时复习。

三、多读书:“读书”就是多读有用的词。所谓“读书百遍,其意不言而喻。”“读书破万卷,下笔如有神。”当你遇到好的单词和句子时,记住它们。学好语文,重在积累。所以要多读课外书,既能开阔视野,丰富想象力,又能弥补课本内容的不足。时间长了,我相信我们每个同学都能成为一个充满诗情画意的人。

四、多写:俗话说“好记性胜过坏记性”,这就要求我们在多读书的基础上多写,养成记日记、做读书笔记的习惯。记录下平日里的所见所闻所思所感;在阅读的过程中,我们从书中提炼出优美的文字和精彩的片段,建立自己的语文知识库。时间长了,我们的语文能力也会在这种潜移默化中逐渐提高。当我们说的时候,它会被“说”出来,当我们写的时候,它会被“写”出来。说到“写作”,对我来说也是个大问题。每次写作文都不知道怎么写。但是静下心来想想自己平时看的书,问题自然就解决了。

第五,多看:希望父母能带我们去大自然。让我们在自然和生活中观察或体验,然后用语言表达出来,这样语言就能长久地活在我们的记忆中,成为我们生活的一部分。语文是一门艺术,我们要学会运用从阅读和生活中获得的知识。说实话,这些原则说起来简单,做起来并不容易。

期中考试刚刚结束,我们上半学期的学习也体现在考试试卷上。也许我们的成绩不理想,没有达到你给我们定的目标,但是请不要生气,因为我们已经尽力了。即使结果不理想,我们也不会后悔。反而能激发我们的斗志,我们会在以后的学习中加倍努力。我相信只要我们坚持不懈的努力,我们会取得一个满意的结果。

在我发言之后,可能会有一些不合理的言论。希望父母原谅。谢谢大家!

如何做好演讲稿

1.演讲稿对演讲的积极作用:保证内容正确、全面和富有逻辑;加强语言的规范性和表现力;有助于克服怯场,增强信心;帮助演讲者适当地掌握时间。(写-记-扔)。

2.演讲稿的特性:声传性(演讲稿是现场演讲的依据,是由“心声”变有声的语言中介。撰写演讲稿要做到“上口”和“入耳”);临场性;整体性(三方人物,四重联系,五个环节)。

3.演讲稿的结构:由开头(像老虎)、中间(像猪肚子丰满)和结尾(像豹子)三部分组成。开头提出问题,中间分析问题,结尾解决问题。开头定好基调,中间形成高潮,结尾发人深省。

4.演讲的开头:短小精巧,新颖诱人。(善于始者,成功己半)五个目标:决定听众的期望值;奠定演讲的基调;预告演讲的框架;发展与听众交流的共同基础;建立演讲者的可信度。

开场白的有效形式:故事、共同基础、个人参照、个人经历、赞美、惊人的陈述、抒情、悬念、比喻、提问、排比、幽默、双关等。注意的问题:长度要适中;最有再写开场白;避免开场的大忌,平淡、自我吹嘘、谦辞过多。

设问式开头:聪明的提问是智慧的标志;唤起听众的注意力和兴趣,缩短演讲者与听众的距离,是两者的感情迅速沟通;采用提问式开头,要提得好,提的恰当。

叙事式开头:由于股市具有生动的情节、内容新奇等特征,容易赢得听众的关注,激起听众兴趣。要求做到:叙事要简明扼要,短小精悍,不可拖沓;事情具有针对性,能触发听众的兴趣;所叙事情要与中心论题密切相关。

解题式开头:扼要解释、说明演讲题目的含义,能自然流畅地转入正文的论述。要做到:避免罗嗦,同义反复;力求出新,不落俗套;不要故作谦虚,自吹自擂。

明旨式开头:开宗明义,开门见山,概括主要内容,直接切入主题,说明意图。要做到:集中突出,语言准确凝练,不易转弯抹角,过多渲染铺垫;这种开头方式往往在比较严肃的演讲中使用。

抒情式开头:渲染欺气氛,以情感人,使听众迅速受到情绪感染,主义聆听演讲内容。多采用排比、比喻、比拟等修辞手法,形象生动,引人入胜。要做到:真挚的感情;不可矫揉造作。

示物式开头:多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。通过展示实物,给听众一个感性的直观印象,提出和阐述自己的见解。

5.演讲的主体:是指对话题展开论述的部分,也是演讲的核心,但负责阐述、论证观点,达到说服和感染听众的目的。

安排完整、有序、清晰的结构(一般设置两三个论点,论点太多不利于听众的理解);。

过渡语、内容预告、内部小结。运用大量的归纳和提示性语言,为听众提供内容线索,一遍能够更好地理解和记忆你说的话。演讲大师库什纳:当你拿不定主意的时候,就加上过渡。

6.演讲的结尾:结束语和开头同等重要,是演讲者表达思想、打动听众的最后机会。良好的结尾能使演讲在热烈的气氛中圆满结束,给听众留下强烈的印象。要注意:激情洋溢,富有鼓动性;新颖巧妙,不落俗套,简洁精练;收拢全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人寻味。迪金森:结尾留下些没讲的东西应该与你讲过的东西同等重要。形式上有总结式结尾、感召式结尾、抒情式结尾、警言式结尾、呼应式结尾。

7.演讲稿的修改:校正观点(观点正确、鲜明、新颖);增删材料(材料与观点的高度统一);调整结构(结构严谨,详略得当);变换手法(新颖生动,丰富多变);修饰语言(上口、入耳)。

如何学习演讲稿

同学们好!好老师!

今天,我要谈谈我对英语的学习方法和态度。不需要太多时间,只要我能看懂就行。

在我看来,学习英语的方法其实很简单,那些辅导资料只是为了巩固知识。在我们巩固知识之前,我们必须学会学习英语。兴趣、记忆、自信是我的秘密。

第一步:兴趣。因为你的兴趣,如果你把学英语当成一种娱乐,一种让你感兴趣的娱乐。我把英语当成一种荣耀和享受,把这种荣耀和享受变成自己的优势,弥补其他学科的不足。不过,这只是我的方式,有些人在其他方面也很优秀。也许,这不是学习,但也是一种优势。例如,很多人喜欢玩电脑游戏,所以他们可以把学习英语视为玩电脑游戏。每次考试都是玩电脑游戏一个层次,他们把自己当成突破的人。在学习过程中,考试是终点,老师是最终的评判者。

二、记忆力:好的记忆力也能帮助你学习,但是死记硬背的方式太陈旧死板,再好的兴趣也会被消磨殆尽。所以,我们可以用一种方式来节省时间,增加兴趣,享受时间。老师留作业抄单词或句子时,要先抄一遍,然后根据脑子里的“是”答案继续记忆,达到节省时间的目的。而且我们背课文的时候,有的同学觉得太多了,太难了,简直是为了钱杀人,但是老师就是坚持要我们下来。太痛苦了!那么,这个时候你可以把被课文背诵想象成背诗词。背诗背歌词就像听自己喜欢的音乐,也增加了兴趣,享受了时间,节省了时间。

第三步是自信:无论是丘吉尔的“好运”还是海伦凯勒的身体残疾还是贝多芬的老年耳聋,都是靠自己的努力成功的。当然,当他们尽力的时候,他们是最自信的。因为他们都相信自己,所以有努力的动力。无论我们学习英语还是其他科目,我们相信自己,我们会有辉煌的成功时刻!

谢谢大家!我不干了。有些可能和我的不一样,欢迎和我交流!

如何做好演讲稿

作为中石化物流部调度员,我从踏上岗位的第一天开始,就明白了调度岗位的重要性。因此,我一直本着“实实做人,勤勤恳恳做事”的原则,认真履行岗位职责。如今通过在岗位上的历练使我对调度工作有了新的认识。

物流调度工作好比是维系好各项工作的纽带。因此,牵涉的部门很多,受制约的因素也很多,往往会牵一发而动全身,流程错综复杂。要作为一名合格的调度员,必须要牢记其中的厉害关系,清楚工作流程,把握关键环节,能够在危急时刻迅速处理好是非曲折。

要干好调度工作,我们必须要具备“四心二意”,四心就是要用心、耐心、恒心、上进心,二意就是必须有大局意识和服务意识。因为这项工作关系着公司生产经营的大事,如果我们稍有疏忽,就会影响到正常经营活动,甚至会给公司造成很大的损失。因此,我深知作为一名调度员,必须从公司的大局出发,树立起服务意识,积极与各部门交流、沟通,认认真真走好每一步,真正做到上情下达,下情上报,为领导分忧、为职工说话,使公司内部和谐、稳定发展。

那么,怎样才能做好服务工作呢?首先,我们要明白自己要为谁服务,服务对象是谁。那就是为公司、为客户服务。只有用我们的实际行动为客户服好务,办好事,树立好良好的公司形象,才会赢得客户的信任,提升公司的竞争力。在明确服务对象后,我们要立足本职,从以下三方面提升服务水平:

一是加强学习,熟记工作流程,遇到问题要多总结、多思考,向身边的同事请教,进一步完善自己的工作水平。二是时刻谨记维护公司的整体形象为己任,对待领导要不卑不亢,对待同事要热心帮助,对待问题要认真分析,对待困难要迎难而上,对待成绩要不骄不躁,对待失误要总结反思,说话要铿锵有力,做事应雷厉风行,坚决做到考核有理有据,奖惩公平公正。三是要把工作落到实处,要务实进取。在日常工作中,不仅要做一个一言九鼎的实干家,更应做一个积极进取的创新先锋。不能因循守旧,固步自封,工作中要多创新方式方法,完善工作机制,要切实增强执行力,想实招、办实事、求实效,不尚空谈,做到思路上求实,工作上唯实、作风上务实、措施上扎实、行动上落实。

我想,世界上只有平凡的人,没有平凡的岗位,任何岗位都是重要必需的,只要到了岗位,我们就必须要积极、有热情,认真地做好每一件事,每一项工作,这样,才能干好工作。今后,我愿意在调度这个平凡的岗位上,继续挥洒自己的青春和汗水,和同事们一道共同推动公司实现新的发展和跨越。

如何学习演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

从古到今,不知有多少人为了追求学的最高境界,而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们,却理解错了学的`意义。自古人们就认为学是享受,只要努力,就会有收获。也许努力并不会有收获,但不努力必须不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。

看看我们周围吧,有多少人已经放弃了自我?有多少人还在努力学习?其实,要想像全校第一一样,并不难,但你要下和别人一样,甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时,你也就会发觉原先学习真是一种享受!

其实我们并不差,但就是因为我们有太多放弃自我,我们才就不如他人,但实际上只要我们努力我们我们就会成功!当我们去的成功回首时,我们也许才会明白,原先,我们一向生活在享受的学习的乐趣。

在学的道路上,既然这样他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生,任凭手脚被划破,都只能勇敢前进决不退后,因为心中永远想着,学习是一种享受。

如何做好演讲稿

大家好,今天晚上我想和大家谈谈我们许多大一新生都会遇到的问题。

我觉得这是因为我们失去了自己的方向。在高中的时候,我们有一个确定的目标,为了达到这个目标,我们会充满激情去追求,会有家长的督促,会有老师的指导。

可是到了大学,离开了父母的约束,没有了应试压力,时间多了,自由多了,却不知道该怎么支配,也没有人告诉你什么时间应该去做什么,学不学完全是自己的事。

那么我们应该怎么做呢?我觉得应该分两个方面,第一,思想,第二,行动。

我给大家举个例子:一盘花生米,在我们自己家里吃,成本只要五毛钱;去学校食堂,两块;去家小饭店,十块,去家大饭店,或许就要三十;如果再去花生米很少的地方呢?它的价值会超出你的想象。

我觉得,我们,人,也是这样的。同样的电脑编程员,在中国和在美国工资差距非常大。价值的差距不仅仅是在地理上。我觉得更加重要的是思想上的差距。我觉得有句话说得很好,不怕做不到就怕想不到。

当然,我希望我们班的兄弟姐妹都有一股自己的锐气。充分利用大学的宝贵时光。所以,我组建了考研小队,为的就是帮助我们班的同学找到自己的方向,即使不考研也能帮助大家保持进取心。在回首大学生活时能够因为那些拼搏的岁月欣然一笑,在走出大学门的时候能够迅速的适应这个社会的竞争和家庭的责任。

我给大家讲讲我小时候看到的一个故事吧。说是一块钢板不经加工,只能卖五美元;捶打一千下,就会变成钢,能卖二十美元;捶打一万下,就会变成精钢,做成马蹄掌,可以卖一千美元;捶打十万下,可以做成更加精细的手表外壳,可以卖百万美元。

为什么公司招聘有经验者先得?为什么班委竞选有工作经验者优先考虑。我想说,这就是磨砺的力量!我在班上是花了很多心血去劝说所有人都参加活动,比如我们班下周三要开展的中秋晚会,国庆假期来了之后要开展的国庆表演。为的就是让大家多多的锻炼自己。去磨砺自己的胆气和能力。

当然,我们xx班本来就是最优秀、最有凝聚力的。xx班的兄弟,大家说,是不是啊!当然参加中秋晚会,我们班所有的兄弟姐妹都非常踊跃。在以后的岁月里,我会组织更多的活动,让每一个人都有展示自己,锻炼自己的机会。我希望以后大家可以更加自信!

我们文理学院全计算机系的兄弟们,你们愿不愿意出人头地?不说话的都是不愿意出人头地的么?重来一次,大声告诉我,你们愿不愿意?好,我看到了大家的豪情!有豪情也要有行动!总有一天,不仅仅是中国,世界也会响起我们的声音!为我文理学院,为我中华添光加彩!

那么希望我今天的演讲能够帮到大家。谢谢!

如何学习演讲稿

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时睡觉。夏天中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注,一心一意。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚埋头苦读,不是什么好办法。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手和脑并用。上课时要把老师讲的重点做个笔记。不做笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础。

三、坚持体育锻炼。

四、学习要积极主动。

只有当我们积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。才能逐步地提高效率。所以我们无论何时何地,做任何事情,都要有一种自信心,就有了一种必胜的信念,就能很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑当中,学习成绩就很难有进步了。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且心情特别的好,那样在听老师上课时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。另一方面,我们要把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,遇到做不来的题目问问同学,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。等到要用的时候,一看便知道放在哪儿。然而有的学生要找某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。总之,"世上无难事,只怕有心人。"相信同学们做到以上六点,学习成绩肯定会大有进步的。

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