优秀作文的篇幅要适当，不能太长也不能太短，要能够充分发挥出作者的观点和思考。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。
状物说明文苹果中小学生作文
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这首诗是唐代诗人贺知章写的《咏柳》。我最喜欢诵读这首古诗了，因为他写的是春天姿态万千的柳树。
春回大地，万物复苏，快活的小鸟在天空中飞来飞去，叽叽喳喳地唱着歌，五颜六色的花开了，露出了灿烂的笑容，蝴蝶在花丛中飞舞。春姑娘唤醒了正在小溪边沉睡了一整个冬天的柳树，柳树缓缓睁开了惺忪的睡眼，抽出了新的嫩芽，碧绿碧绿的，在细雨的滋润下，像披上了一层薄纱，更增添了一丝朦胧美。
夏天，长长的柳条就像小姑娘的辫子，它在小溪旁照着镜子，梳妆打扮。看，那细长的柳条多漂亮啊！微风吹过，柳条便飞舞起来，婀娜多姿。，柳树长得郁郁葱葱的，猛烈的太阳照射着大地，人们正好可以在柳树阴下乘凉。
秋天，大雁往南飞，柳叶开始慢慢变黄了，柳树就像穿上了黄黄的衣裳。
冬天，柳树变得光秃秃的，大雪纷飞，柳枝被厚厚的积雪覆盖着，柳树依然像战士一样笔直地站在那里守护着大地。
我喜欢柳树，更喜欢生机勃勃的春柳。
教师点评：小作者善于观察生活，能敏锐地捕捉到柳树的细节特点，拟人化的语言使文章更显得生动活泼，比喻贴切，形象生动，文章有详有略，言之有序，一年四季重点写了春天的柳树，开头引用诗句，切入主题，使文章锦上添花。结尾呼应开头，结构完整。
水果苹果说明文小学作文
苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去，另一头还长着一个小把蒂呢!
苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的，还有深红色的，那颜色太深了，如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见，吃起来很脆，甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅，听到这个名字就知道它好吃，咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了，他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的，水分也很足。还有一种红苹果味道很淡，吃起来是粉的，有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果，据说是从美国进口的，吃过一次，并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果，你总能挑到和你口味的苹果。
苹果是一种温性水，吃起来不上火，也不伤胃，而且还含有丰富人体所需的营养成分，所以平时多吃苹果，有益身体健康。
状物说明文苹果中小学生作文
吃完了碗饭，我们全家习惯性地坐在了沙发上，除了奶奶。爸爸在看今天的《解放日报》，妈妈看着“新闻综合”频道的新闻，我则拿着《新概念》看了起来，妹妹正攻破这奥数。
厨房里水“哗哗”的流着，还掺着一些刷子刷东西的声音，那是奶奶正在刷锅洗碗的声音。
过了一会儿，奶奶拿了一盆苹果放到了茶几上。苹果看上去非常多汁，仿佛咬一口汁水就会灌满你的口腔。爸爸拿了一个最大、颜色最鲜艳的苹果给了妈妈，妈妈拿到后立刻给了奶奶，说：“妈，多吃点苹果，对身体好的。”奶奶笑了笑，把苹果给了我，说：“来，孙女，你吃！”我想了想，把苹果给了妹妹。妹妹刚要吃，手顿了顿，又把苹果给了奶奶，他懂事地说：“奶奶，还是你吃吧！”奶奶感动的摸摸妹妹的头，笑了。
这次，苹果没有传给别人了......
我的心暖暖的。
状物说明文苹果中小学生作文
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志20xx年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）。
说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
初中说明文阅读技巧说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
考题常设置干扰性因素：
（1）增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。
（2）鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。
（3）颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。
（4）无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”
先读原文，完成3个任务：
（1）了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。
（2）给段落标上序号。
（3）给重要句子和关键词语做上记号。
其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。
第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题b项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。
说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。
排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。
类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。
1、说明文的结构：
连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式（结构包括段落）。一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。
2、把握结构的.意义。
说明的顺序。
1、说明的顺序：
空间顺序（也可称事实顺序）、时间顺序（包括发展顺序）、事理顺序（也可称逻辑顺序）。说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象。
2、弄清顺序的意义。
说明的方法：
1、举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观的说明了事物。
2、作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较。得到具体而鲜明的印象。
3、下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
4、画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
5、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6、打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
8、引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
10。列数字。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
1、概述式。
开头用简洁的语言介绍事物的概况，给人以总体形象。
2、描述式。
开头描写事物的特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。
说明文的结构由事物的性质确定，一般来说，确定它的结构可从以下两个方面考虑：
说明文的结尾一般是自然结束，说明清楚了，文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征，有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道：“站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征：宏伟、和谐、统一。有的说明文，结尾作一些补充性的说明，或开拓读者的视野，或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的：“在某些情况下，看云识天气往往要受到限制，因而，还是要依靠天气预报。”这一补充，比较全面地说明了“看云识天气”的作用，增强了说明的科学性。事理说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题枣事物的起因、功用、关系等等进行解说。
弄清说明对象，首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文。弄清说明对象可以从审题入手。如《食物从何处来》，它的语法结构是“食物‖从何处来”。文章要说明的是食物“从何处来”，即要说明食物是怎么样来的。《雄伟的人民大会堂》，“雄伟”是个修饰语，指出说明对象的特征，“人民大会堂”是说明对象。由此可以判断出《食物从何处来》是事理说明文，《雄伟的人民大会堂》是事物说明文。
弄清说明对象之后，就要就题立意——确定中心思想。确定中心思想时，要注意以下三点。首先是正确。也就是说，我们解说的事物的本质及规律性要有科学的根据，经得起实践的检验。其次是深刻。深刻是指说明事物要透过现象揭示本质，反映事物内部的规律性。要使读者不仅了解事物“是这样的”，而且要明白“为什么是这样的”。第三是集中。所谓集中就是重点突出，中心明确。我们对客观事物的认识是多方面的，感性材料是丰富的，但在确定中心时不能没有重点，没有中心，不能企图在一篇文章里面面都说到。如果面面都讲得不深不透，反而会把中心思想给湮没了。
依据说明对象和说明目的的不同，说明文可分为事物说明文和事理说明文。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽相视理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。因此，不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍，这其中，我们不乏感受到文中的科学精神。物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式，而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。区别是前者针对事物，后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。
而写物文写的是这个东西，或借物抒情写物文比较注重描写，语言生动形象，可用修辞，比喻，夸张，形容。
小学苹果的说明文作文
苹果，是我们最为熟悉不过的水果了。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。这世上还有什么事情比这更轻松的.呢?下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧!
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢!它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维可以降低胆固醇，还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。
苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢!苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。
我的爸爸很胖，为了减肥他坚持每天吃苹果，为了能增强我的记忆力，我也很爱吃。有一次吃完饭后，我和爸爸都想吃苹果了，可是苹果只有一个了，我们开始都很谦让把苹果推来推去，推了好几次之后，我终于熬不住了，就大口大口的把那个苹果吃了，味道真是好极了。
苹果是一种对人体有健康的水果，因此大家要多吃苹果，增加抵抗力。
水果苹果说明文小学作文
苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去，另一头还长着一个小把蒂呢!
苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的，还有深红色的，那颜色太深了，如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见，吃起来很脆，甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅，听到这个名字就知道它好吃，咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了，他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的，水分也很足。还有一种红苹果味道很淡，吃起来是粉的，有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果，据说是从美国进口的，吃过一次，并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果，你总能挑到和你口味的苹果。
状物说明文苹果中小学生作文
今天下午，妈妈给我买了几个又大又圆的橙子，并对我说：“儿子，橙子里含有丰富的维生素和矿物质，对身体有极大的好处，一定要多吃。
我听了，观察了一个橙子，发现橙子的形状和两个拳头的大小差不多。颜色金灿灿的，看着就让人垂流三尺，更别说味道了。这是妈妈拿起了两个橙子，给他们洗了一个“凉水澡”。然后拿起刀“刷刷刷”橙子就被分成了大小相同的八块。我拿起一条橙子，咬了一口，顿时，一股酸酸甜甜的橙汁喷到我的口中，真好吃啊!
吃了让人回味无穷的水果是什么?没错，答案就是——橙子。
状物说明文苹果中小学生作文
水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果。
苹果圆圆的，遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”，最后，苹果熟透了，变得深红。没熟透的苹果，咬上一口，又苦又涩，难吃极了。熟透了，就有一股清香扑鼻而来，恨不得一口都吃了，甜丝丝的，让人越吃越想吃，越吃越爱吃。把苹果切开，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鲜的汁水，整个苹果吃起来甜津津的，香脆可口，果肉鲜美，从舌尖直沁肺腑。
苹果不仅味道好，作用也很多哦!常常吃苹果可以降低血脂、降血压、预防癌症……西方有句谚语：“一日一苹果，医生远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不能小看。中医相信它可生津润肺，健脾开胃。营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种有机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口号，苹果被科学家称为全方面健康水果。
苹果说明文小学作文
说明文的意义在于说明事理，就是人们所理解的解释说明一个道理同时具有很强的实用性，来传达一个事物的性质、功能和作用。那么说明文改如何写了，首先同样需要你选择一种你想要说明的事物，然后抓住它的特点一点点的说明。接下来小编为你带来关于苹果说明文。
作文。
希望对你有帮助。
苹果是水果中的"绝世佳宝"对我们的身体有许多益处，它的营养是身体不可缺一的。因此，我十分喜爱苹果。
苹果红彤彤的，如同傍晚的太阳一样艳丽，或是红里透黄，看着它就要流口水。苹果的形状圆圆的，好像一个小皮球，如果它硬，按不动，那它就是爽的，反之，就是粉的。他身上还有一些黄色的小斑点，可爱极了!
如果你咬他一口，你就会感到清凉甜蜜的汁拥入口中，甜极了!那香脆可口的果肉，令你流连忘返。最美味的苹果当然是在陕西一带，因为那里有许多好处，比如：水土足够、农药少等。
它的营养很丰富它具有大量的维生素、胡萝卜素等，连皮吃更好。因为我破皮了，后来知道是因为缺少维生素，我吃了一个苹果，就马上好起来了。
这就是美味的苹果，快来尝一尝吧!
苹果是我喜欢吃的水果。苹果圆圆的。红红的;两头凹下去，另一头还长着一个小把蒂呢!
苹果不仅有青色的。黄色的。浅红色的，还有深红色的，那颜色太深了，如果不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏季最常见，吃起来很脆，甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅，听到这个名字就知道它好吃，咬起来脆甜脆甜的。苹果当中最好吃的当然要数红富士苹果了，他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。真正的红富士苹果吃起来天津津的，水分也很足。还有一种红苹果味道很淡，吃起来是粉的，有的吃起来很脆。颜色很深的那种苹果，据说是从美国进口的，吃过一次，并不没有觉得和平常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果，你总能挑到和你口味的苹果。
苹果有好几个品种，我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的;形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、像花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。"它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。"。
你看，苹果这么好，难道你不想吃吗? 说明文的意义在于说明事理，就是人们所理解的解释说明一个道理同时具有很强的实用性，来传达一个事物的性质、功能和作用。那么说明文改如何写了，首先同样需要你选择一种你想要说明的事物，然后抓住它的特点一点点的说明。
水果苹果说明文小学作文
头戴绿帽子。
大家猜猜这是什么水果?哈哈，没错!这就是我最喜欢的草莓了。
草莓是鲜红的，它的形状特别古怪，像一个三角形。它鲜红的外衣上还绣着金黄色的小花。鲜红的果肉上面还有一颗颗绿色的蒂，像给草莓戴上了一顶绿色的皇冠，可漂亮了!
对于吃草莓，我还有一个小经验。首先，把草莓洗干净，然后把它们放在盘子里，再放到冰箱里冻上5分钟。最后，把草莓端出来，撒上洁白的糖，用牙签挑着吃，吃到嘴里像是蜜吃到嘴里一样，甜丝丝的，一个吃完了还想再吃一个。看到这儿，是不是口水都快流出来了!
我就喜欢吃草莓，大家读了我的作文会不会喜欢上吃草莓呢?
苹果说明文
苹果是非常常见的水果，不仅口感甘甜，很有营养，也容易被人体吸收。
苹果是蔷薇科大宗水果，不仅是我国最主要的果品，也是世界上种置最广、产量最多的果品。
苹果有多种品种，有的外皮呈黄色，有的呈粉色或红色，外形略扁，直径5厘米以上，上下两端都有凹陷。
苹果原产于土耳其后在我们各省均均有栽培，一般7~11月成现因”植技术良好，已经可以全年都吃得上。
苹果能够适应大多数的气候。在南北纬35~50度之间是苹果生产的最佳选择。
美国还流行一种说法“每天吃一个苹果医生远离我。”
因为苹果里维生素b1、维生素c等，而且还有着“智慧果”“记忆果”的美称，很适合婴儿、老人或病人食用。
苹果可高达15米，叶片为椭圆形，叶柄粗壮，如果要苹果是接发繁殖，可将嫁接的苹果树树皮上用刀刮一个“t”型的口子，在将接穗插入被接树开口内，在包扎即可。
苹果说明文
苹果，大家一定都见过吧！他是是最常见的水果之一，也是健康水果。
“一天一苹果，医生远离我”是人们熟知的一句谚语。的确，苹果含有极其丰富的营养。成熟的苹果含有机酸、纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等多种营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。吃了它，可起到降低血脂，降低血压，预防癌症，维持酸碱平衡，防治骨质疏松和抗氧化等作用，还有食疗和辅助治疗的功能。
苹果的品种超过7500个已知品种，有：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等。苹果大多产于欧洲，中亚，西亚和土耳其一带，在十九世纪传入中国。要知道，中国可是世界上最大的苹果生产国之一，在我国的东北，华北，华东，西北和四川，云南等地区均有栽培。
苹果的果实呈圆形，两头稍有点儿凹进去，它的个头虽然不大，但是红彤彤的，像个红皮球，还像个害羞的小姑娘。吃起来味道甜美或稍有点儿酸，一口咬下去，香甜，饱满的汁直往你的嘴巴里钻。它的叶子是椭圆形的，花白色，旁边稍带点儿红晕。
苹果的吃法也很简单，只要洗一洗，削了皮就可享用了，甜滋滋的，你想不想尝一个呢？那就快叫你妈妈来买吧！
苹果说明文
我的家乡盛产苹果，我对它可是很熟悉的呦!!让我来给大家介绍介绍吧!!
吃苹果既能减肥，又能帮助消化，老人吃了会很好的。苹果含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等，构成大脑所必须的营养成分。苹果中的纤维，对儿童的生长发育有益，能促进生长和发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益，能增强儿童的记忆力。但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果后最好漱漱口呦!!
苹果品种数以千计，分为酒用品种、烹调品种、尾食品种3大类。3类品种的颜色、大小、香味、光滑度(可能还有脆性、风味)等特点均有差别。不少品种含糖较高，中等酸度，丹宁含量很低。苹果除生食外，烹食方法也很多，常用作点心馅，苹果馅烤饼可能是最早的美国式甜尾食。炸苹果常与香肠、猪排等菜肴同食，尤其在欧洲是如此。
哇...苹果有这么多好处!再让我来给大家介绍介绍苹果的形态习性和繁殖习性吧!大家一定很想知道!!
苹果树，落叶乔木.树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米左右。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20枚，花柱5枚。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚、富含有机质、心土为通气排水良好的沙质土壤。
苹果的花芽分化，多数品种都是从6月上旬开始至入冬前完成，整个过程分为生理分化、形态分化和性细胞成熟三个时期。花芽为混合芽，花序为伞房状聚伞花序。每个花序开花5—8朵，多为5朵，中心花先开，边花后开，以中心花的质量最好，坐果稳，结果大，疏花疏果时应留中心花和中心果，多疏边花和边花果。花芽先发叶后开花，并从果台上抽生副梢，果台副梢抽生的多少、长短随品种和结果母枝的营养条件而异。果台副梢抽生的力强(二个)、枝条长而壮的品种，如祝光，果实小，产量不高，结果枝群松散。对这类品种，应用疏1留1和摘心扭梢等方法控制副梢生长。副梢生长力中(1个或2个)、枝条短(10厘米以下)而粗的品种，如金帅、乔纳金等，果实大、丰产，结果枝群紧凑，更新容易，连续结果能力强。副梢生长力弱(1个)、枝条短(3厘米以下)的品种，如元帅系、恩派等，果实大，结果枝群紧凑，易形成鸡爪枝群，更新容易，但果台多为隔年结果，应多留预备枝，以减少大小年结果。
苹果说明文
我喜欢吃苹果。你想知道这是为什么吗?如果想知道，就请看下文。
首先，我来介绍它的“容貌"特点吧!她的小脸蛋黄里透红，像小姑娘害羞时的样子。脸蛋红扑扑的，十分招人喜欢让你忍不住摸一下。摸上去凉凉的，滑滑的，轻轻弹一弹。你可能会说：“这骨头咋这么硬。”
说完她的外表，当然要说一说里边的果肉。
她的果肉白白的，稍有点泛黄，果肉散发着淡淡的香味，这香味让你马上想咬上一口。“咔嚓”地一声，你慢慢咀嚼，果汁流了出来，甜甜的，香香的，沁人心脾。在果肉里边，有它的种子，种子黑黑的，像躺在果肉里睡大觉的小娃娃，可爱极了。
苹果里的香味是一种独特的味道，其他水果都没有这种香味。这种香味香得甜，又不腻，十分诱人，闻起来让人感觉十分舒畅，神清气爽，忍不住咬上一口。
苹果还有一种很好的功效，这个功效大家都应该有所了解，有一句话是这样说的——“一日一苹果，医生远离我。”意思很好理解，就是每天吃一个苹果可以不感冒，不生病。这句话是否正确，我们虽无法判断，但是苹果中的确含有许多丰富的维生素，吃了绝对是对人体有益无害因此大家在生活中可以多吃些苹果，因为苹果有益健康，一定要记住哟!
吃苹果的好处非常多，我希望大家听了我的介绍后也能像我一样喜欢上吃苹果。不说了，赶紧吃个苹果去。
水果苹果说明文小学作文
橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的。
把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香，而且香味还是很浓呢。拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水。它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！
橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜欢的还是无核橘。爸爸说：“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料。”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢！
橘子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。我爱橘子。
苹果说明文
“今天生日想收到什么礼物呢？”同桌好奇地问。我回过头凝望她，看到她正抿着嘴，眼带笑意地看着我。我转回身，回答同桌：“我啊，苹果吧。”
那是前年的冬季。
我整个人窝在床上，拼命咳嗽着，肺中有一阵阵撕裂般的疼痛。
她端着药走了进来。快过年了，父母都很忙，而同龄的她，作为我的朋友兼邻居，自然是担起了照顾我的任务。
她在我身边坐下，小心翼翼地把杯子递给我：“再凉一点就喝。”看到深褐色的药水，我的脸皱成了苦瓜：“苦。”她也不劝我，而是直起身，走向厨房。“我给你削苹果。”
我用勺子心不在焉地倒腾着药水，眼睛却瞥向她。她正微微低着头，一双安静湿润的眼专注地盯着手中正在削的苹果，她长长的睫毛，微微遮住了她的眼。她抿着嘴，白皙修长的指在苹果上转动。她离我很近，周围环绕她身上的肥皂气息和总让人想靠近的温暖。
她却抬头：“快吃药!”我只得捏着鼻子，把药灌进了喉咙里。放下茶杯时，眼前的玻璃碗已经装满了切成丁的苹果。“哦你真是太贤惠了。”我随口调侃她，用苹果把嘴塞得满满的，然后冲她皱了皱鼻子。
她随手揉乱了我的头发，然后摊开手掌。洁白细嫩的掌心上，是一朵苹果皮叠成的精致的花。她咧开嘴，露出了瓷白的虎牙，笑的稚气又真诚。
送给你。她说。
同桌拽了拽我的袖子，“发什么呆呢！”“想起了小时候的事。”我支起了下巴。，而她在后面吃吃地笑了起来。
后来，她天天来陪我，为我削一个苹果，再赠我一朵小巧的苹果花。直到过年前两天。
“我要回老家了。”她埋头削苹果，对我说。“过几天就回去。”
“那提前祝你新年快乐。”我把头埋进被子里，闷闷地回答。
她没有说话，只是把我从被子中捞出来:“快起来，别闷着了。”又转过身从桌上拿了只签字笔，仔细地在苹果上画着些什么。
“我送你一个朋友好了。”她笑得甜美。
“我没能来的时候，”她画完后，把那苹果转向我，“就让它陪着你吧。”
苹果上是漫画主角一样的大眼睛，闪亮闪亮的样子，下方则是一个咧着嘴的大大的笑容。那个夸张的笑容。
“无聊的时候跟它说话吧。”她对我言笑晏晏，如同哄一个固执又单纯的孩子。
但我说：“行。”
放学了，同桌收拾着书：“你下课时一直在发呆。”我没有说话，与同桌道了别，然后转身和她一同走出教室。
她突然叫住我，然后摊开了手掌——那张曾托着一朵小巧精致的“苹果花”、曾握着一个夸张笑着的苹果朋友的洁白细嫩的手掌，现在正托着一条银色的项链，项链上挂着一个红色的苹果形状的吊坠。红艳艳的，在萧索的冬日，显得温暖又夺目。
“你的生日礼物。”她还是笑的稚气又真诚，“就猜你要苹果形的。”
她帮我戴上，冰凉坚硬的苹果吊坠停留再接近心脏的地方，我却感到它是那样温暖而柔软。
“在笑什么呢？”
“苹果啊。”我这样回答她。
这不是敷衍。
这冬日孤寂，景色萧索，并非良辰美景，更不值得快乐。但这个世界，却因这火红的苹果而炙热美丽。
我想，这真挚的友谊，大概就是我快乐的源泉吧。
苹果说明文
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。成语"硕果累累"指的就是它。
我的家乡在陕西，那里盛产苹果，我最爱吃家乡的苹果。苹果的外形是球状的，大小和桃差不多，它的外表很独特，在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点。
没熟的苹果是青色的，吃起来非常涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样子非常漂亮。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就可以看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜津津的，真有滋味。如果你吃了太多的半熟的苹果，你的牙齿就要遭殃了，因为半熟的苹果中有一种酸性物质，虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分，但吃多了你就连豆腐的咬不动了。苹果虽然不能吃太多.但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。
朋友，请你到我的家乡来，和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧!
苹果说明文
我十分喜欢苹果，所以，就由我来给大家介绍苹果吧！
大概在20xx年前，世界就开始种苹果了，当时，苹果的种类和数量数不胜数，常见的有：澳州青苹果、美国蛇果、红富士、早捷、夏绿……说也说不完。
苹果的外表是球形的，小的只有乒乓球的大小，大的有馒头那么大。苹果的味道有酸有甜，而且营养十分丰富，它含有维生素a，维生素e，是四大水果之王，苹果有红有绿，但是苹果核有微毒，所以小朋友们吃苹果时一定要把苹果核吐出来哦！
苹果的热量也很低，每100克有60卡路里；苹果的营养也非常容易让人吸收，所以才有四大水果之王的美称吧！苹果还有许多能让人皮肤好的成分，如：铜、锌、钾等微量元素，所以苹果是多么宝贵啊。
苹果的吃法也有很多，能生吃，能做苹果酒和苹果汁，而且做出来的东西都十分美味，所以苹果像一个“百变师”。在美国，苹果焰烤饼也十分美味，大家如果有时间去美国游玩的话，可以去尝尝哦！
苹果也有许多功能，经调查显示，吃苹果的人比不吃苹果和少吃苹果的人感冒的几率要低，也可以改善呼吸系统和肺的功能，使肺部保持健康。
听了我的介绍，你们一定也喜欢上了苹果吧！
苹果说明文
“一天一苹果，医生远离我”，这里说的就是一种极为普通的水果，也是世界四大水果之一的——苹果。
苹果是圆形的，差不多有一个拳头那么大。直径有50一100毫米。因为苹果的生长环境和条件不同，所以颜色和味道也有很大区别。瞧，黄色的、有红色的、还有绿色的苹果看起来多诱人啊！一口咬下去，就像吃了"神仙丹"一样，让你感觉无比温暖和清爽！苹果树一般在排水量好的土壤中生长，发芽，到结果，一般果树在2到3年之内能结一次果，但偶而因为风、沙、或者日照这几类问题，小果树也是不能长大的。看来我们能吃到又香又甜的苹果还真幸运呢。
我最爱吃红红的苹果了，看哪，在阳光的照射下，苹果好像穿着一件件红色的礼服，在树上跟着伙伴欢笑着，好像要去参加一场盛装舞会呢！
苹果不仅好吃，还有非常高的营养价值。它含有很多微量元素，如铁、钙、多种维生素等等。所以人们又把苹果叫做"水果良药"。
苹果的文化也很长久。以前中国地区全是依靠国外进口苹果。那时苹果的价格因为非常贵，所以早期能吃苹果都非常奢侈的事情呢。
苹果，苹果，你奉献了自己让人们来享用你的甜蜜，苹果，请记住——在我心中，你永远是我最喜欢的水果！
苹果说明文
hello！相信大家都喜欢吃苹果吧！我不仅好吃、长相可爱、还很有营养呢！
吃我，有很多不同的吃法。可以削了我再吃，可以咬我，可以切我再吃，还可以做苹果沙拉。不同的吃法，有不同的感受。可以把我切成小小块，用牙签把我送入嘴里。
我“个子”小带着更方便。在什么情况下都可以吃！恩…举个例子：休闲吃，兴奋时吃，如果过于兴奋，一口咬我就好啦。伤心的话，有我这个可爱的小苹果跟你作伴呀！
最重要的一点忘了，就是我的“小脸蛋”长什么样子。不用多说，大家都见过吧！那我就长话短说咯：有青的颜色，或是红色的。要是还看到有别的颜色，别吃，那就坏了，小心拉肚肚哦。我的脸蛋上方，只有一个“触角”，你碰到我的“触角”不像蜗牛一样会缩回去的哟。
哈哈，听了我的自我介绍，对苹果有进一步的认识了吗？是不是更喜欢我啦！