优秀作文富有思想深度，在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。接下来是一些优秀作文案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。
放孔明灯三年级作文
今天是元霄节，我和妈妈一起在放孔明灯。
放孔明灯的步骤是这样的：先把孔明灯骨架子搭好，然后把固体酒精插好，再把固体酒精点燃，让它燃一会儿，在防火布里面充满一定的热气，最后把孔明灯放飞。
因为孔明灯也叫许愿灯，所以我在放孔明灯时，偷偷许了个美好的心愿，我看着它带着我小小的心愿，越飞越高，飞得像一颗星星一样，还在一闪一闪的，似乎在和我说：“我会实现你的心愿意的。”
孔明灯六年级作文
任不住自己烦闹的性子，要出去走走的想法愈发强烈。那就出去吧，听自己的话走出门去。
外面，还是如初的热闹，时间仿佛仍在新年的第一秒停滞不前，把兴奋保鲜，于是现在仍然保持着，那红火的风景——平凡的黑夜中，溢进大红色，路两旁的参天的树也变得时尚。一笺俗语“大红灯笼高高挂”，树也被染上了这红色的怪癖，散出红色的光晕。路上，有意想不到的繁华，灯红酒绿，平日中昏黄不清的灯光也明亮，五颜六色的，不停闪着，像是许久都没有望见过的，那一处繁星满天、绚丽多彩。
当下的夜并不像夏夜万籁俱寂般的冷清，欢喜的人们总奈不住性子跑出家门玩耍，人影憧憧，年少的，苍老的，聚在一起有说有笑玩闹着，一副的和谐与祥和，就像一幅精致的书画卷子粉墨登场，浓淡正好，祥和中国年。
眼前忽然被一阵清风掠过，它跳跃着从我眼前飞逝。我一惊，本想看清楚这柔风的去踪，却蓦然瞥见了点点灯火——是孔明灯。心就蓦然变成了牛皮鼓面，咚咚敲着，没由来的兴奋。天上的孔明灯一大片，在风儿的背后紧跟着，一排排，竟也像秋日南归的大雁掠过天际，一个前面带头，后面的像是跟着它的小将，乖巧听话不乱跑。我看得入迷，心中又犯了痴想。忆起从前自己对孔明灯所有的印象不过是那些不懂欣赏美好的人所说“没用的开销”，接着耳濡目染，后来自己也忘记该如何欣赏这片美景，怎样给他新的定义，重新美好。它是浪漫的'，这是我心里最清楚的轮廓，它是幸福的，因为携带着无数人对新年所有的祈盼与祝福飞向遥远的天国，说是要送去上帝那里去，使梦想成真。它是自由的，可以飘荡在浓黑的空中，用它们身上唯一的一点光热点亮身边的一圈黑暗。划过一条弧线，留下一道鲜红色的彩虹。它是童话中不会说话的安琪儿，它可以带来幸福、温暖和不可思议的奇迹。从这些意义上说，它是天使，是一群心地善良的天使。
那也麻烦它把我的愿望送到天空中去：我希望在新的一年里家里能依旧像现在如此和睦安宁，我希望在新的学期里可以取得好成绩，我希望普天下的人，我爱的，爱我的，都幸福快乐、健康美丽。这三个愿望，不知自己每次生日时要重复多少次，这次我带着一片希翼的热忱，真心祝福身边的每一个人，愿他们也都如愿以偿吧。
一会儿，火光散去，风儿向那我们视线之外的角落吹。我没有沮丧认为它已落下，用一指时光散尽了它的年华，而是幻想象孔明灯果真带着我的愿望飞到了未来，它说未来光明，我可以很放心的往前闯，遇到再多困难也能通过努力迎刃而解，我会很成功，然后幸福。
梦想，愿望，未来，此刻，都像是被孔明灯这颗纽扣给紧紧的嵌在了一起，呵，那个天国的使者。
六年级上湘教版七单元作文：放孔明灯
小作者在上科学课的时候，老师给同学们做了一个有趣的实验，后来老师还向同学们讲了孔明灯的来历，关于内容详情如下。
上个星期的科学课，老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。
一进课堂，老师说：“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落，同学们都很好奇，高兴得又是拍手又是欢呼，教室里顿时沸腾起来。
孔明灯的外表是一层黄色的薄纸，里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上，老师拎上面，叫一位同学帮忙拎下面，然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺，同学们也越来越高兴。渐渐地，原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时，老师轻轻松开手，孔明灯先是悬在空中不动，不一会儿就慢慢上升，这时的我突然想到，要是我能坐在孔明灯上，飞上太空环游世界，那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时，老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了，同学们又一次欢呼起来。接着，老师叫同学用水熄灭孔明灯之后，又给我们重新演示了一遍。
后来，老师说：“孔明灯又叫许愿灯，是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围，他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救，后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升，冷空气下降’这个原理而来的，热气球也是一样”。听了老师的解说，同学们连连赞叹：“噢，原来是这样啊!科学真得是太神奇了!”
这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了!
孔明灯六年级日记
今天是元宵节，吃过晚饭我就焦急地等待夜幕早些降临，因为爸爸答应和我一起放孔明灯。
终于，天色黑了。我们兴冲冲地赶到我家附近的广场上。今晚这里人山人海，灯火辉煌，到处挂满形态各异，五彩缤纷的灯。天空被绚丽夺目的焰火照的好像白天。
爸爸和我来到广场旁的景观湖边，我们找了一块空地，开始放孔明灯。只见爸爸从一个袋子里取出孔明灯，它长的可真奇怪，一个圆圈的箍，周身似一张渔网。爸爸让我双手提着渔网的顶部，他蹲下身子，一只手拿住圆箍中间的固体酒精，另一只手取出打火机，点燃固体酒精。看着酒精渐渐燃烧，灯逐渐膨胀起来，看着渔网一点点大起来，就像一个帐篷。慢慢地，慢慢地灯开始往上，爸爸在旁边指挥我：“快，放手！”当我放开双手的刹那间，孔明灯冉冉上升。我兴奋极了，不住地欢呼，爸爸提醒我：“快许愿啊！”我赶紧紧握双手，盯着升起的孔明灯轻声祝愿：“祝福我的家人身体健康，全家幸福美满。”空中的孔明灯越飞越高，渐渐消失在夜空中。
听爸爸说，孔明灯也叫天灯，人们在元宵节放孔明灯是为了祁福，来年五谷丰登，合家美满幸福。今晚真是太快乐了！
放孔明灯三年级作文
今天我们和郑天乐一家去下沙聚会。我们吃完饭就去放孔明灯，一开始我们先在草地上玩枪战，然后去放孔明灯。大人们把灯里的蜡烛点燃，这时孔明灯开始膨胀，孔明灯开始徐徐上升，最后孔明灯开始随风飘荡，变成了一颗小星星，飞得比飞机都高，我都情不自禁得欢呼起来。
孔明灯为什么会飘起来？原来孔明灯里的空气被烧热之后，它就变成了一个热气球，这时它就飘起来了。
孔明灯六年级日记
人生中有许许多多的第一次，第一次学洗衣服，第一次学做饭，第一次学骑自行车……这些第一次都是我们人生成长道路中不可缺少的成分，但是令我难忘的一次还是第一次放孔明灯。
不知不觉走到了古文化街的最里面，这时头上方一些闪烁着的黄点引起了我的注意，它们如星星般明亮，起初我以为它们是飞机，可后来仔细一看周围有很多人都拿着蜡和纸灯，明白了原来这里就是大家放孔明灯的地方了。我看他们放灯的样子，感觉非常好玩，于是就买下了一个放飞到天空。姥姥和老姨把孔明灯拿出来，把它打开平放在座位上，我用随身带着的笔先在上面写上自己的愿望，之后我把把厚厚的白蜡固定在铁丝上面，姥姥的`老姨把纸灯拿起来撑开，我用打火机点燃白蜡，慢慢地火产生的热气使得孔明灯变成了热气球飞了起来。
我看着我的孔明灯飞上天空，也成为了空中的一颗“星星”，心里有种说不出来的喜悦。我看见一盏盏孔明灯向天空飞去，看见了放灯的人脸上露出了微笑，还看见一个个愿望随着天灯飞向天空。如果孔明灯飞得越高，愿望就越能实现的话，那我的愿望就一定能够实现!
六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯
记得妈妈常告诉我说：“品格教育”是最重要的，而教育，更要从小开始，她常说：“做好事，不能少我一人。”做好事，可以从最简单的生活开始做起！妈妈说希望我能从平常就做些简单的家事，养成做好事的习惯。例如：帮家人折衣服、整理餐桌、自己整理房间或收拾玩具，就是做好事。
期中考过后的某天，跟妈妈去街上晃晃。那天天气阴阴暗暗的，再加上考试没考好，心里就不是很舒服。后来逛到一半时突然下起了大雨，幸好我们有携带雨具才不至于淋到雨，走着走着看到路旁有一位载着回收物品的老公公淋着雨步行向前走，我一看到就马上跟妈妈问说：“妈妈，我们可以两个人拿一把雨伞，另一把雨伞给那位老公公撑吗？因为他没有撑伞淋着雨好可怜啊！”妈妈答应了我的要求，我就马上冲向前去把伞给老公公，让他撑着雨伞走，当时老公公不停的跟我们道谢。事后妈妈称赞我说：“小惠！你长大了，学会关心别人、帮助别人喽。”我听到心情立刻变成雨后的大晴天似的开心不已。
当我们在帮助别人的同时其实也是在帮助自己，因为在助人的当下会暂时忘记自己本身的痛苦与心烦，所以会感觉到快乐，当然我们在做好事的时候，我们自己所遭遇的困境也许还没解决，助人的时候却是能让我们的心能暂时休息一下，转移一下自己的注意力，而且当我们有帮上忙时，心情真的会觉得很愉快呢！做好事就算别人没看到，也没关系！因为我们自己知道，也会很开心。“助人为快乐之本”，所以我们要多多去做好事。只要用心去体会，你会发觉做好事真是一件令人开心的事喔！
心中的明灯六年级作文
我身边有很多人给我鼓励，那是我前进的动力，也是我心灵的支柱，更是我心中的明灯。当我我到试卷上那一个个鲜红的叉，我焦急不安，怕我爸妈看到后会打骂我，所以我怀着害怕的心情来到父母面前，亮出那让人不满意的试卷，等待着他们的责骂。但接下来发生的事让我难以相信！妈妈用手抚摸着我说：“孩子，这次我不会怪你的。我相信你只是没认真罢了，并且你下次一定要好点。答应我！”“嗯！我会努力的.！”果真，我再次拿着试卷出现在妈妈面前，妈妈的脸上浮现出笑容。
在我第一次骑自行车时，我总是摔跤，这让我伤心难过。当我准备要放弃时，爸爸站出来，他说：“你知道吗？每个人的第一次都会不如意，我何曾不是呢。你要努力并找到绝窍，你就会成功！”“好吧！”我无奈地答应了。我就这样在一次次摔跤之后骑会了自行车。我高兴极了。并铭记爸爸对我说的话，直到现在这句话一直教会我学会尝试。
我心中的明灯照耀着我的人生道路，使我在生活中的点点滴滴充满光明。
孔明灯六年级日记
今天，我和外公、在门前放孔明灯。为什么要放孔明灯呢？孔明灯是谁发明的呢？原来孔明灯相传是由三国时的诸葛孔明所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿，象征丰收成功，幸福年年。
外公外婆两人一起帮我拎好孔明灯上面的四个角，这样就可以固定好孔明灯，我就蹲在下面点燃蜡块的四个角，点燃后托住孔明灯，等感觉到里面有一股气要往上顶时，就可以松手了。当我感到孔明灯往上的力越来越大时，不禁松开了手，孔明灯便摇摇晃晃的飘上去了。我也开始许愿了：我希望……突然，孔明灯像喝醉了似地晃晃悠悠地要往下掉，我急得连忙跑过去托，可这时孔明灯又慢慢地往上升了。我刚想松一口气，孔明灯却又撞在电线杆上不上不下，我心里十分着急！但孔明灯可机灵了，只见它轻轻一绕就绕过去了，接着便稳稳地往上飞了起来。
随着孔明灯渐渐地远去，我也默默地许了个愿：希望我们全家永远幸福p快乐。
六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯
有一天晚上，我刚下学，看见有好多老少都会骑自行车，可我却不会，过了一会儿我回到家，对妈妈说：“妈妈，我要学骑自行车。”妈妈笑着问我说：“那你不怕摔吗？”我自信的说：“没关系，相信我，我能行！”
妈妈带着我去公园里学骑自行车。妈妈先给我示范了一遍以后，我学着妈妈的动作骑了骑，先把左脚踩在左侧的脚蹬子上。往下一压，就变成了一高一低的形状。再把右脚踩在高的那一侧的脚蹬子上。妈妈弯下腰说：“没问题了，现在你可以尝试自己骑一骑了。”我按照妈妈说的去做，自己骑了起来，可是我刚骑了一半就失去了重心，一下子就摔倒了地上。妈妈关心的问：“摔疼了吗？摔哪了？”我指了指腿说：“腿摔破了一个大口子，非常疼。”我刚要哭鼻子，妈妈安慰我说：“没关系，只是一个小伤口，我们贴一个创可贴就好了。”说着妈妈拿出早已准备好的创可贴，贴在了我的腿上。我鼓起勇气，慢慢的站起来，心里一直念叨着“没关系，我能行！”我再次骑上了自行车，这次我骑的非常非常的好。妈妈笑着夸奖我说：“看吧，只要你遇到困难时，鼓起信心和勇气，再次出发时，你说不定就胜利了！”
听了妈妈的话，我忽然想到出自于《水调歌头。重上井冈山》里面的“世上无难事，只要肯攀登。”我又学会了一个新本领，我很开心哦！
六年级上语文A版七单元作文：放孔明灯
文中讲述了小作者过年最有趣的一件事就是放孔明灯，看着自己亲手放起的孔明灯，小作者心里美滋滋的，关于内容详情如下。
过年了，哥哥陪我放了烟花、爸爸陪我放鞭炮、全家人一起看春节联欢会……，但是我过年最有趣的一件事就是放孔明灯。
孔明灯是诸葛亮发明的，是用宣纸、细竹子、细线、蜡烛做成的。现在的孔明灯形状各种各样，颜色也五颜六色，有红色的、有绿色的、还有黄色的……。因为颜色不一样，所以放飞时发出光的颜色也不一样。
晚上，我和舅舅一起去放孔明灯。刚开始因为舅舅没有耐心，还没有等孔明灯里冲满热气就放飞了，所以舅舅的孔明灯像降落伞一样掉进了水里。我放飞的时候，先举起孔明灯，然后在蜡烛上点上火;过了三到五分钟，我的孔明灯像热气球一样热腾腾徐徐升上了天空。我默默的许了愿，愿望是在新的一年中我们大家都健健康康、平平安安!
我看着我亲手放飞的孔明灯，带着我新年的祝愿飞上了夜空，心里美滋滋的。
小学生六年级作文：为安全点一盏明灯
合起报纸，那一幕还在我的脑海里萦绕：浙江天台县下路王村蔡家，门口还挂着大大的红灯笼，地面还铺着来不及打扫的烟花碎屑，过年的喜庆气氛还历历在目，却掩盖不了蔡家前所未有的悲痛。原来，春节期间，蔡家的五个七至十三岁的小孩结伴出玩，最后一个也没有回来，后来，在龙珠潭水库，人们打捞起了五具冷冰冰的尸体。面对着尸体，蔡家的亲人撕心裂肺的痛哭，66岁的蔡奶奶一整个下午就那样面无表情地一遍又一遍重复着：“这不是真的!不是真的!不是我们家孩子……”
每次读到这样的事故，我的心都在流泪，觉得上天对他们是如此的不公平!然而，真是上天对他们不公平吗?细想，不是的。假如，他们在水库别那么贪一时之乐;假如，他们的安全意识再强点;假如，家长对安全事故从来不麻痹大意或者心存饶幸，而时时刻刻叮咛孩子，让孩子永远将安全这盏明灯点亮心中，那么，这一桩桩触目惊心的安全事故就会少发生甚至不会发生了。
在我的周边也发生过不少安全事故，如：春节时，我们班的几个男生在没有大人的看护下放烟花，被烟花炸掉了两个手指。虽没有生命的危险，可也落下身体上的残疾。还有，去年，五年级的几个男生去村里文化楼的图书室看图书时，在那玩火，结果把图书室一半的书烧掉，造成很大的经济损失。而这些事故发生之前，如果我们有较强的安全意识，我想那些事故也是可以避免发生的。
消除安全隐患，从我做起。首先，我们要学习各种安全防护规则。如：没有安全措施，不玩水、火、电，不爬树……其次，遵守安全防护规则。其实，有很多规则我们都知道，但是总是有很多人对安全防护规则视而不见，我行我素。事事从我做起，因此，在做每件事之前，我们都要想一想，这件事我能做吗?这么做安全吗?如果不安全，千万别做!
然而，独善其身还不够，我们不仅要时时刻刻谨记安全第一，还要让我们身边的安全事故逐渐减少。当看到别人做危险的事情时，我们要立刻站出来，及时劝阻!这样，每一个家庭都能美满幸福了!
放孔明灯三年级作文
噼噼啪啪，噼噼啪啪！咦？怎么这么热闹？哦，原来今天是元宵节，真兴奋啊！
一吃过晚饭，妈妈就把我们一阵烟似的带到了大统华广场。这里的人好多呀！我们被围得水泄不通，寸步难行。
好轻易找到一块空地，展开预备已久的'孔明灯，小心翼翼地把烛炬给点燃了，热浪往上冲，第一盏灯就这样飞上往了，可还没等我舒一口气，他就匆匆忙忙地撞上别人的灯，还好有惊无险，在他的执着向上的动力下，终于又一次升起来了，带着我的愿看，渐渐远往，就像一颗星星消失在夜空！
放孔明灯三年级作文
带着这个问题，我开始了实验。
我首先准备一个较大的塑料袋代替灯具。这个塑料袋长约40厘米，宽为25厘米，剪去两个环成平齐状。继而拿来几支长蜡烛，将蜡烛平均分成2部分，每份4支。用打火机点燃蜡烛，燃烧半分钟即可。然后在蜡烛的上方用手托住塑料袋，大概3分钟。
“一，二，三！”我在心里倒计时。我把两手一松站在一旁慢慢地看着。
只见这个袋子突然向下沉了沉。我捏了一把汗，心想，这个袋子不会就这么掉下去吧。可是奇迹出现了！它好像被一股强大的力量举了出来，居然开始慢慢升高。我实在不相信自己的眼睛，于是我又开始重复着做起初的步骤。只不过分别把蜡烛的根数和放在火上考时间缩短了。
我满怀期待地注视着这三点橘红色的火焰，它们看起来好像一个个身材魁梧的大力士，有着源源不断的.活力。但这塑料袋好像不领情，仿佛降落伞似的，往下飞舞着。一会儿就碰到了火焰——灰飞烟灭了。
我百思不得其解，拿来“飞行”成功的袋子，使劲地打量着，才觉得袋子的底部很热，有些像开水。
对了就是开水！我马上倒了一杯。白色的烟雾扑鼻而来。
哦，我发现了，孔明灯之所以上升是因为热空气是上升的，从而为孔明灯的翱翔提供了动力。
真的，生活之中处处有科学，只要善于并乐于发现，必然会获益无穷！
正月十五，月明星稀。无意间发现窗外，天空中飘着一颗红色的星星，它是那么耀眼，那么特别，还徐徐上升。啊！原来有人在放孔明灯。我家也存有几个，我也去放放。
马上行动起来，我翻箱倒柜，折腾了好半天，终于找到了孔明灯，心情好激动哦！
我找来爸爸，让他帮忙。我先拆开包装纸，把正方形的蜡块固定在孔明灯的底部，它的底部有个十字架，很好固定。我和爸爸拿着孔明灯来到了楼顶，我提着孔明灯的顶部，爸爸在下面点火。一会儿，蜡块燃烧起来了，整个孔明灯一片通红，宛如一个燃烧的火球，孔明灯慢慢膨胀，最后成了圆柱状。
爸爸说：“准备放了，听口令。”我用手抓住孔明灯的底部，静静等待，火苗哧、哧的燃烧着，灯有一种向上爬行的趋势，爸爸说：“再等一会。”我我紧紧抓着孔明灯，激动的说不出话来，忽然，灯向上的力增大了，似乎要脱手而去，爸爸大喊一声：“放！”我一松手，孔明灯立刻向上飘去。
孔明灯升的很快，一会儿，便把高楼抛之脑后。它越升越高，越来越小，越来越暗，几分钟后就消失了，看来它是找星星作伴去了。
回家好一阵，我都回想着放灯的过程。忽然，我跳了起来，呀！我还没有许愿呢！
永不熄灭的明灯六年级作文
她不是神一样的女子，却不失神的典雅；她不是谜一样的老师，却不失谜的神秘；她不是花一样的人，却不失花的故事。她是一个在生活里奋斗，在社会里立足的老师，一个让千百学生无不为之折服的老师。
初遇。
那是升入初中的第一次月考，我取得了很优异的成绩。那天下午，微风不燥，我们静静地坐在台下听你讲话。虽是女子，但你句句铿锵，你也表扬了这次考试的优胜者——我。小小的虚荣心得到了满足。你虽不喜笑，但第一次我对你的印象却是极佳的。
结怨。
那是十一长期归来的早晨，老师照例检查作业。豆豆作业没有完成。“嘿，把你作业先借我啊，老师查完就还你！”未等我开口拒绝，她已拿着我的作业“绝尘而去”。不料，事迹败露。身为年级主任的你找到了我。“你作为班长，不起带头作用就算了，光有负面作用，你光学习好，道德品质败坏，我一样不待见你！”泪水决堤，您的美好形象也瞬时倒塌了。
结缘。
初二真的是我初中很大的转折点，这一年，你成了我的语文老师。开学第一天，你便找到了我。“这一年我们两个人之间有摩擦是难免的。我知道你挺讨厌我的，但我这个人吧，对事不对人，要是我说的不对你觉得委屈你可以来找我。初二这一年很关键……”
我的思绪不禁回到了那个下午，那个皮肤黝黑，在台上眉飞色舞的你；那个每天都提早到校的你；那个认真批阅每一份作业的.你；那个身高只有一米六几但体内能量却很大的你；那个一起和我们在操场上拾草的你。严厉的也好，认真的也罢。这不都是爱的印证吗？冰冷的心在那一刻开始融化。那一天你讲了很多，内容我已记不清，但那个在浅黄色阳光里微笑的你，让我久久不能忘怀。
转入初二下学期，地理进行最后的冲刺复习。每天中午你都会准时出现在这一楼层，监督我们的背诵。你表现得比我们每一个人都要着急，彷佛考试的是你自己。每天早晨，我们还未到校，你已在这楼层之上了。你把大把大把的时间与精力花费在了我们身上。
记得你曾和其他老师说过“谁没有家没有孩子，，谁不知道被窝暖和，谁不想多睡一会，但是做事要对得起良心啊！我把时间花在这群孩子身上我问心无愧啊！”老师，你为我们做的已经够多了！真的很感谢你的鞭策与激励。您就像我人生大海中的航标，为我指明了前景！
结业考试那天，您更是来得比平时更早。为我们联系车，组织我们排队，一边又一边嘱咐我们考试事项，早晨还有丝丝凉意，打你的额头已布满细汗。说真的，那一瞬间我很感动也很惭愧。
谢谢你，老师！你虽相貌平凡，但你的品德令人钦佩！
谢谢你，老师！教会了我那么多做人的道理！
谢谢你，老师！我永远的年级主任！
队旗我前进的明灯六年级作文
5月20日这一天，阳光灿烂。我们全体二年级学生乘坐大巴士来到龙华烈士陵园。绿树如荫的烈士陵园使人感到神清气爽。
入队仪式开始了，当主持人宣布佩戴红领巾时，我感到既兴奋又自豪。这可是我们盼望已久的时刻。戴上鲜艳的红领巾，我们以饱满的精神唱起了嘹亮的队歌。歌声回荡在烈士陵园的上空，仿佛在告慰烈士们的英灵。大队辅导员带领我们在队旗下庄严宣誓：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，……”。我们的誓言铿锵有力，响彻四方。我们一定会争做一名合格的四好队员，为红领巾添光彩。
入队仪式结束后，我们在纪念碑前拍照留念，同学们个个脸上笑嘻嘻的。之后，老师带领我们参观了烈士陵园。在那里，我们看到了许多烈士墓，还看到了无名英雄纪念碑，吴老师为我们做了详细介绍。稍作休息，我们乘车回到了学校。坐在教室里，我的心情久久不能平静。对于我们来说今天是一个不同寻常的日子，从今天起，我们已经从绿苗苗成长为一名光荣的少先队员了。
生命中的那盏指明灯六年级作文
我知道，心中的灯，一直很明亮。
小时候，烛光照着奶奶的乌发，她为我缝补破衣；长大些，白炽灯映着奶奶的黑发，她为我清洗脏衣；而现在，日光灯照着奶奶的白发，她为我整理新衣。
灯，一直在宁静的晚上亮起。因为，奶奶白天要忙农活，她唯有晚上可做些家务。
我的年龄在往上升，作业也在不断往上增，而灯一直到深夜才可休息。
数年以来，原来奶奶和灯，已陪我走过太多夜晚。
晚自习后，有几颗星星探出头来，羞涩地张望，她们瑟缩着，是在害怕什么吗？或许害怕月亮妈妈发现她们出来偷玩，揪她们回家吧。月亮妈妈的灯会一直亮着等星星归家吗？我想，会的。奶奶的灯也一直为我亮着呢。
走在山岭上，我不怕，心中想着归家的温馨。奶奶的灯一直在我心房亮着。
近了，近了，山中有一处灯光，仿佛是夜的明珠。
至家，奶奶在剥玉米。吃过饭，洗完澡，我终于可以坐在堂屋里做作业了。从书包里取出书本，奶奶說：“这么多啊！你又要熬夜了。”我说：“嗯，您怎么还不睡呢？”“哦，我再坐会儿。”
奶奶执灯，伴我走过黑夜。
奶奶为我亮着的灯一直照在我前方。于是，前进的路上，我不害怕，将路看得清清楚楚。
有一盏明灯，总在宁静的晚上亮起，不知不觉中竟照亮了我的心房。
心中的灯，是动力，是激情，是永恒，是……一种难以表达的情。
一盏明亮的灯，在心中。
队旗我前进的明灯六年级作文
关爱就像一盏明亮的灯，照亮了黑夜，也照亮了我的心。
一天，爸爸出差了，晚上不回家，妈妈也因为加班还没回来。山中无老虎，猴子称大王，回到家可以尽情地玩电脑了！
一放学，我就脚底抹油飞奔到了家里。打开门，把鞋一脱，书包扔在了沙发上，直奔电脑。打开电脑，我像一匹贪婪的饿狼，尽情地在网络游戏中拼杀。不知不觉，天已经黑了，外面好像下起了雨，我才不管这些呢！继续“战斗”。
“轰隆隆，轰隆隆！”雷公开始怒吼，一道道明晃晃的闪电在天边划过。我没去理睬，继续沉迷于网络。忽然，一阵震耳欲聋的雷声响彻云霄。屋里一下子漆黑一片。“呀！停电了！”我大叫。
“怎么办，怎么办？还有一大堆作业没写呢！”到这时，我才急了。
突然，我想起了家里的急用灯，便手忙脚乱地翻找起来，可找了半天也没找着。
耳边又响起了一阵阵雷声，我吓得躲到了角落，脑子里浮现出恐怖片里的恶魔，它们好像就在我旁边，我都要哭出来了！
就在这时，一盏明灯出现在我的眼前，我像见到救世主一样，不顾一切地冲上去。啊，是妈妈！我嚎啕大哭起来。
“乖，不要哭，妈妈不是回来了吗。”妈妈安慰我。
抬头一看，妈妈的头发都被雨淋湿了！
妈妈知道我还没写完作业，并没有批评我，而是举着坏了脚的灯让我写作业。过了一会儿，我看见妈妈的手臂在颤抖，一定是累了吧。我内疚地说：“妈妈，您休息一会吧，我可以边举灯边写作业的。”
“你专心写吧，没事。”妈妈回答。
等我写完作业，妈妈揉揉酸痛的胳膊，叮嘱我：“快去洗脸刷牙，早点休息。”
那一刻，我暗暗告诫自己：以后回到家一定先写作业！不能再贪玩了。
队旗，
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
队旗我前进的明灯六年级作文
在人生的道路上难免有崎岖和坎坷，但是总会有一盏照亮你心灵的明灯，使你的心中流进一股暖流。
每一个人都不完美，但是却能因为你的不完美而学会很多。就像我一样，我通过一件小事学会了宽松。
我和伙伴乐乐从小就是好朋友，她有一次又来到我家做客了。我把她请进我的房间，我们一起讨论题目，一起看书，一起游戏，我们都享受着一段幸福的时光。光阴似箭，一上午过去了，她手里还是放不下那串光彩夺目的手链，就在我和她依依不舍地告别时，她对我说：“你这手链真好看，借我戴几天吧！”我爽块地答应了。
可是，没过几天，她捧着几颗脏兮兮的珠子来，我一看，不正是我的那串手链吗？我的珠子早已没有从前那样引人注目了。“你怎么把它弄坏了？这是我从外地带回来的！你赔我的珠子！”“嗯……对不起，我……我不是故意的`，是小狗把它咬坏的……”“我不管，你赔！”说完我气得一把将她推开，气急败坏地回了卧室。
乐乐走后，妈妈回来了，妈妈了解今天的事之后，语重心长地说：“孩子，别生气了，她不是故意的，你们都是好朋友，别伤了和气，要懂得宽容呀！”妈妈笑着抚摸着我的头。
我突然觉得刚才太冲动了，乐乐一定会很伤心的。我来到乐乐家，只见她正坐在房间里痛哭流涕。我向她道了歉，她原谅我以后，我又送给她另一串漂亮的手链。是啊，手链哪有友情珍贵啊！
通过这件事，我觉得我长大了，我知道宽容是洒脱，是幸福，是快乐，是成长……宽容这盏明灯一定会伴我长大，直到永远！
永不熄灭的明灯六年级作文
蓝天白云，如歌岁月，青春年华。充满活力的我们带着那永远燃烧不尽的激情和美好的理想，步入中学，一起追寻那共同的梦，在这里我们会遇到“摆渡手”一样的他们，他们在自己的工作岗位上赫赫业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤劳和智慧都献给了我们，他们渡走了一批又一批的学子，而他们却都一直坚守着自己的工作岗位——教书育人。他衣着朴素，身高中等，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑嘴角上有一颗小黑痣，看上去挺严肃的。他谈吐优雅，知识渊博，教学经验丰富，他的身上总流露出一股文学的气质，平易近人，和蔼可亲。
上课时，他嘴边总有一丝淡淡的微笑，讲课时总是那么轻松，活泼，有趣，引人入胜，使我们轻轻松松就学会了很多知识，他的声音平和，听起来很舒畅。有一次，偶然我在他的办公桌上看见他参加工作时的照片，以前他穿西装，看起来十分年轻帅气，可是现在。我忽然意识到他比以前苍老了许多？他为什么苍老了许多呢？仅仅是因为时光的流逝吗？因为他太操劳了，每天总有这样或那样的事去烦他，他总要深锁着眉头帮我们去解决问题，为我们操心；不仅仅是因为时光的流逝。他就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们的人生，让我们的人生更加辉煌，更加完美，更加多姿多彩......
他在生活中十分和蔼可亲，很能包容人，原谅人，就比如说：“这个学期，我们犯了很多错误，让班分扣了很多，他虽然很生气但还是心平气和地给我们讲道理，并没有像其他班主任一样处罚我们。”他对我的影响是很大的，因为上个学期有段时间，我的情绪十分低落，不想学习，是他娓娓道来的话语，让我受到很大的启发，如果没有他，我或许已经放弃学业，走上另外一条生道路，前途一片灰暗，成为社会最低层的人，活得没有尊严和幸福，他是我的恩师，也是我一个特别的朋友，是他，让我明白“人的一生不可能永远一帆风顺，难免会有挫折和困难，我们应该勇敢地面对困难，不能被困难吓倒，不向困难屈服。”他虽然只是我生活的一部分，却能改变我的整个生活，他让我信人间有真情，他让我相信真的有一扇不加锁的门，在等待着我去开启。恩师是让人永远怀念的。
特别是当你独处困难和挫折时，在失望中苦苦追求，在追求中常受挫折阻碍和别人的侮辱时，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。他的关爱如寒夜星辰，照亮了我的人生；他的关爱如冬天里的一团火焰，为我送来温暖；他的关爱如同暴风雨里的一颗大树，为我遮风挡雨......
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。