2023年两学一作心得体会（案例15篇）

心得体会是对自己成长轨迹的记录，可以帮助我们回顾过去，更好地规划未来的学习和发展方向。以下是一些成功的心得体会范文，希望能够帮助大家提高自己的写作水平。

两学一做心得体会

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。

教师两学一作心得体会

两学一做心得体会

面向全体党员，强调学党章党规,明确基本标准、树立行为规范。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是本站带来的关于两学一做。

希望对大家有帮助。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。动员各级党委(党组)立即“动起来”，带领全体党员深入落实“学、做”工作，努力成为知行合一的合格党员。“两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合，实现知行合一。

知需学，学在思。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论，知晓党章党规的内容。学党章党规，才只会知道自己能做什么、不能做什么，该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南，《共产党员纪律处分条》是党员不可触碰的红线。一条是高线、一条是底线，党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲座强调党员干部要有与时俱进的思想理念，思维要时刻与党的步调一致。群众路线教育活动、三严三实活动都是党结合党员现状开展的系列活动，有效的指引了共产党员合理解决新形势下出现的新问题。

行需知，知必做。合理的行动需要科学的理论来指导，知晓了党的科学理论，就要在本职工作中实践。共产党员要有全心全意为人民服务的宗旨，依法执政、以促进社会主义事业健康和谐发展。很多落网的高官，在监狱忏悔时往往会说，在任时对自己的要求不够严，学习的东西太少，或者说没有把党规党纪放在心里，更谈不上用正确的理论思想指导工作实践。

“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。

中央组织部长会议召开，确定了要开展“两学一做”专题教育活动，即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。

以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，党别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

市场经济，社会浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8000多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。

三会一课，即俗称的"一课三会"制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。"三会一课"制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持"三会一课"制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

如何坚持"三会一课"制度，重点在于要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。“三会一课”为开展“两学一做”提供了有效形式，“两学一做”活动的开展为坚持“三会一课”好传统提供了创新契机。学党章党规、学系列讲话，做合格党员，正可以通过“三会一课”制度的执行得到巩固和升华。“三会一课”永远不是停留在书本上呆板的制度，不是张贴在墙壁上冰冷的文字，而是应该烙印在每一个共产党员内心深处的旗帜，引领每一个党员朝着那圣洁的方向前进。

“两学一做”活动把党的新规矩、新要求、新纪律和党治国理政的新理念、新思想、新战略列入“三会一课”的重要内容，在形式上更为灵活，坚持分类指导，使党员教育具体化、精准化、差异化，这些举措的实行，使得“三会一课”制度在坚持和落实中更具时代特征，更有针对性和实效性。真正让每个党员学起来、做起来、改起来，使每个支部动起来、严起来、强起来。

近日，中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，从严治党的步伐越走快、越走越稳。强调，开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。的确，支部是对党员监督管理、学习教育的“末梢神经”，只有支部把每名党员监督好、管理好、教育好了，从严治党的步伐就“更上了一层楼”。

“三会一课”制度是支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。笔者认为，开展“两学一做”活动，要从抓实“三会一课”做起。

要善于结合。要把学党章党规、学系列讲话贯穿到“三会一课”中。日常学、专题学。学党章，要以明确基本标准、树立行为规范为目的，逐字逐句通读党章，逐条逐页理解党章，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。学《准则》、《条例》等党内法规，学革命先辈和先进典型，要正反结合，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话要因材施教，有针对性地选择学习内容，既要深入领会重要讲话的丰富内涵和核心要义，又要统一思想行动、与时俱进。

要创新形式。组织上可以不拘一格。可以采取走出去与请进来、单一开与联合开、思想教育与实地观摩等形式相结合的形式进行，即能够保证党员学得到、学得会，又能保证学得深、学得透。

“两学一做”学习教育不止是一次活动，要以“三会一课”为基础，用心用力，抓细抓实，有针对性地解决问题，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

两学_做心得体会

首先，两学是指党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史、国史，深化对中国特色社会主义伟大事业的认识和把握。这不仅要求我们要有持续、系统学习的态度，还要勇于创新思维，探索新的学习途径。习近平新时代中国特色社会主义思想的独特魅力在于它针对中国的国情、时代要求提出了一系列全面发展、全面建设社会主义的思想和理论，为党员干部指明了前进方向。在两学中，我深深感受到了这一点。

其次，两学的过程更强调贴近实际，注重学以致用。只有将所学的理论知识与实际工作相结合，才能提高自己的能力水平。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，我不仅仅是对一些高深的理论进行了学习，还学会了如何将这些理论与我的工作结合起来。

由于两学的实施时间较长，学员之间也形成了一种学习的群体机制，在学习过程中进行互相讨论、交流，这让我受益匪浅。通过和他人的交流，我不仅加深了自己对所学知识的认识和理解，还了解到了其他学员在实践中的经验和困难，从中我也获得了借鉴和启发。

再者，两学的过程也让我认识到了作为一名党员干部的责任和担当。习近平新时代中国特色社会主义思想提出的许多理论和观点都要求党员干部要做到模范行动，为人民服务和改进工作。作为一名党员干部，我深深感受到了自己的责任，我要不断努力，提高自己的素质和能力，为党和人民做出更大的贡献。

最后，两学的过程也让我认识到了我个人存在的问题和不足之处。通过学习和实践，我发现自己在一些方面还有待提高和加强，如领导能力、沟通能力等。在今后的工作中，我将会更加重视这些问题，努力提升自己，为党和人民做出更好的贡献。

总之，两学的过程是一个艰难却又充实的过程。通过两学，我深刻认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性，了解到了党史、国史的深刻意义。两学的过程也让我更加明确了自己的责任和担当，发现了自己存在的问题和不足之处。我相信在两学的引领下，我们党员干部将会更加紧密地团结在一起，不断进步和发展。

两学一做心得体会

要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装党员为根本任务。下面是本站小编带来的20xx年两学一做。

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中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》，围绕这一话题张学良谈了自己的看法，提到：“国民党没有中心思想，党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反，共产党有目的，他相信共产主义。甚至于每一个士兵，完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。

当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。

一再强调，打铁还需自身硬。监督别人，首先要自身过硬。“己不正，焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关，承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准，更严的要求。正可谓“善禁者，先禁其身而后人”，干净是纪检监察干部的立身之本：只有自身干净，才有资格监督别人;只有自身干净，才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净，才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净，才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任，为企业发展保好驾护好航。

作为纪检监察干部，深入开展“两学一做”学习教育，是提升自身工作能力的内在要求和重要体现。加强党章党规的学习、领会的系列重要讲话精神，做一名敢于监督、敢于执纪、敢于问责的纪检监察干部，是纪检监察干部树立大局意识、看齐意识、纪律意识的重要突出点，是检验纪检监察干部成为忠诚、干净、担当的好干部最起码的标准。纪检监察干部要逐字逐句通读抄写党章，认真学习新修订的《条例》、《准则》等党规党纪，树立远大理想信念，筑牢拒腐防变的防线，把握和运用好“四种形态”，坚决把纪律和规矩挺在前面，做纪律的监督者和捍卫者。

严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因为如此，中央发出通知，要求扎实开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署，要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育，确保不虚、不空、不偏，关键在于“走心”。作为纪检干部要时刻牢记“高线”和“底线”，做遵章守纪的表率。以贯彻落实中、省及集团公司会议精神，抓好《党章》、《准则》、《条例》等党规党纪和相关讲话精神的学习，自觉把纪律和规矩挺在前面，落实到行动上，做政治上的“明白人”。

一是时刻牢记“双重身份”，做以身作则的表率。开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想障碍，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于心中，真正落实到行动上，躬身实践、自觉践行，作为纪检监察干部，我不仅仅是一名党员，身上更是担负着监督自己和监督别人的重任，只有牢记共产党员、纪检干部的身份，自觉维护党纪国法尊严，真正做到定位准、标准高、行之笃，力争树好标杆，当好榜样。

二是时刻牢记“四个自觉”，做“三严三实”的表率。自觉坚定正确的政治方向，自觉落实上级的决策部署，自觉履行岗位工作职责，自觉严格要求自己。开展“两学一做”必须坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以党员干部易于接受、贴近心声的方式，解决好接地气不够、联系实际不紧，说不到党员干部心里，激不起思想共鸣等因素，时时铭记、处处坚持、事事践行“三严三实”，树立好“忠诚干净担当”的形象。

三是时刻牢记“六大纪律”，做清正廉洁的表率。认真贯彻落实《党章》、《准则》、《条例》和领导系列讲话精神，时刻牢记政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律。做到知边界、明底线，大事上泾渭分明，小事上从严把握，清白从业，踏实做事，堂正做人，真正把“两学一做”扎根于心、落实到行动上。

通过认认真真、原原本本地学习《党章》和系列讲话精神，基本弄明白了我们的党是怎样走来的、怎样走下去，弄明白了工作的规则准绳、价值取向是什么，努力把学习过程变成在理论与实践的结合中提高素养、坚定信念、指导实践、推动工作的过程。

一是始终牢记自己首先是一名共产党员。要强化党性修养，要不断增强“身份”意识，牢记自己的第一身份是共产党员，时刻以党员标准约束规范自己，自觉听党的话、跟党走，确保在任何时候理想不滑坡、信念不动摇。对于审计机关来说，习系列重要讲话，是指导我们做好一切工作的思想武器和行动指南，要深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领悟系列讲话体现的共产党人的政治立场、价值追求和思想风范，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话最根本的，是学会掌握运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，真正做到学而信、学而用、学而行。强化党性修养，要切实做到在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致，对党忠诚，与党同心。始终把服务和保障党的中心工作放在心上、扛在肩上，为大局而谋、为大局而动，切实增强在大局下行动的自觉性和坚定性。

二是只有具备敏锐的政治头脑和敏锐的经济头脑，才能更清楚为什么要做政治上的“明白人”。对审计机关的党员干部来讲，做政治上的明白人还有更深的意义。过去我认为，审计是一项综合的独立的经济监督，这是它是基本站位。党的以来，新一届党中央和国务院高度重视发挥审计的职能作用。四中全会决定把审计监督纳入国家治理结构体系中，更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。国发〔20xx〕48号、中办发〔20xx〕58号文件对政策跟踪审计、审计全覆盖、领导干部经济责任审计、自然资源资产审计、环境保护责任审计提出了新要求。党中央印发的许多文件，比如《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，都有审计监督的相关规定。这充分表明这样一个观点，即国家审计的政治属性越来越强、专业性要求越来越高。

换句话讲，审计既是一项综合的经济监督工作，又是一项高层次的政治监督工作。中央对新形势下审计的定位越来越清晰，意味着审计在党的心目中地位越来越高，作用越来越大。从这个意义上讲，审计人员做政治上的明白人，就要用审计的眼光看政治，带着政治头脑做审计，从项目立项到现场实施到报告撰写再到审计整改整个过程中，都要有敏锐的政治意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向省委省政府、市委市政府和上级审计机关的决策部署看齐，并从审计角度提出建设性意见，更好地发挥国家治理基石和重要保障作用，这样才能围绕中心、服务大局，使审计工作和党的政治活动、经济活动更加紧密地结合起来，把审计监督保障工作做得更加到位、更加专业。

三是只有不断提高综合素质，提升工作制胜的看家本领，才能真正履行好党员的义务。毛主席1939年在延安时曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”习把本领恐慌现状概括为“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，提出“全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，做到一刻不停地增强本领”。

党的以来，党和国家对审计工作提出了越来越高的要求，对审计能力也提出了新要求。做好新形势下的审计监督工作，需要克服哪些本领恐慌，需要增强哪些本领呢?我认为除了学好党章党规、系列讲话以外，还要坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合工作实际学政策法规、学科学文化、学业务知识、学现代审计技术，增强工作的科学性、预见性、主动性。比如讲党中央、国务院提出的政策跟踪审计，现在已是审计机关的头号职能，成为审计机关每年都要开展的常态性工作，履行好这项新职能，懂政策、懂政策审计，对审计人员来讲不仅是政治性要求，而且是专业性要求，审计机关、审计干部都要把学习政策作为项目审计的必修课，深入研究政策出台的背景和目的，深刻理解政策措施条文的精髓和意义，切实把政策学深悟透。如果对政策学习不深入、研究不透彻，项目审计中就会自觉不自觉简单套用不合时宜甚至陈旧落后的法规政策，这样提出的建议非但不能推动改革发展，甚至会阻碍改革发展。

再比如，大数据技术在审计中的应用，面对被审计单位信息化程度日益提高的趋势，审计人员如果不掌握信息化技术，连被审计单位的门都进不去，更不用说去查问题、提建议了。因此不能熟练掌握先进的审计技术，审计全覆盖就难以实现，做深做透项目也是一句空话。所以要勤学苦练提高自己各种法律法规、业务知识和先进审计技术的熟练运用程度，不断提高自己的本职业务水平。做到“勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取”，做到不唯上、不唯书、只唯实，敢于打破常规、善于探索真知，善于尝试，勇于创新，敢于试错，不断探寻出工作的新思路、新方法、新手段，更好地履职尽责，进而提升工作质量，更好地完成自身使命，推动改革深化，努力做好党和人民的忠诚审计人。

四是只有始终不忘初心，埋头实干，做一个狠抓落实、敢于担当的审计人;才能贯彻好党的路线方针政策和决策部署。要立足本职岗位，干一行、爱一行、学一行、钻一行。服务社会发展、全面进行小康社会建设是审计机关和审计干部的重要职责。审计干部决不能搞花架子，对决定了的工作、看准了的事情，要以抓铁有痕、踏石留印的作风和钉钉子的精神，一抓到底，把事干成。作为审计干部，既要有千里马的气势，又要有老黄牛的品格，既做一个开拓创新、克难攻坚的苦干家，又做一个默默无闻、脚踏实地的实干家，要认真贯彻落实《国务院关于加强审计工作的意见》和审计署20xx年审计业务工作指导意见，大力弘扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的优良作风，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，努力把审计工作各项任务落到实处，自觉在本职岗位上弘扬“工匠精神”，精心进行审前调查，精准制订审计方案，精确记录审计过程，精心打磨每一个审计证据，实事求是的做出评介，客观公允的定性处理，重实情、看本质、建真言，生产优秀的审计项目。

确保干一件、成一件、件件有落实、件件有回音;把工作“争先进、创一流”作为自己的不懈追求。要一丝不苟、精益求精地完成好每一项任务。树立崇高理想，崇尚精品意识，追求完美，要把审计质量作为审计项目工作的“生命线”，树立精品意识，全力提升审计质量。要为自己确立一个奋斗目标，以审计准则为标准，让自己所做的每个审计项目尽量成为“精品”，成为优秀审计项目。在审计工作岗位的每一天，都要保持昂扬向上的精神状态，要树立“争第一创一流”的意识，对比先进找差距，变压力为动力，增强忧患意识，提高竞争能力。在工作中，争当审计工作尖兵，争当审计能手，争做复合型人才，进一步提升干事创业的积极性。在平凡的审计岗位上干出不平凡的业绩，多为推进党和人民事业发展献计出力。

学习两学一作心得体会

值此2016年全国人民代表大会和中国人民政治协商会议召开之际，单位在全党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，分三个阶段进行学习总结。

本次“两学一做”活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

通过学习“两学一做”学习教育活动文件，我深刻体会到，这是“全面从严治党永远在路上”的又一次出发，更清楚本次学习活动非常寻常，原因是全面从严治党，不是头痛医头、脚痛医脚的权宜之计，而是急则治标、缓则治本的系统思维。

结合自己在学习中的思考，现将我的心得体会归纳以下几点：

党员就要有党员样，本是一个政治常识。

然而，现如今有多少的“同志们”已经把这个常识还给了组织，与当初入党宣誓时的那个“我”渐行渐远，一步一步变成自己曾经最鄙视的人?不信马列信鬼神、不认组织认大师，月亮是外国的圆、身在曹营心在汉，不给好处不办事、给了好处乱办事......

再想想，那些大大小小的“老虎”“苍蝇”，有谁是天生的?从“好同志”沦为“阶下囚”，轨迹总是相似的。

行差踏错的第一步，往往就是“无”字当头——对党章党规视若无物，无组织无纪律，无底线无节操。

心中无戒，行便无忌，最后无法回头、无路可走。

标本兼治，成风化人，“山中贼”和“心中贼”都要破。

党的十八大以来，三年多高强度、大密度的正风反腐，在清除了一大批腐朽分子的同时，也日渐形成不敢腐、不能腐、不想腐的强大势场，政治雾霾被驱散，政治常识被唤醒，党风政风向善向上，为“着力营造政治上的绿水青山”准备了有利条件。

由是观之，从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的“两学一做”，必然推动党风廉政建设和反腐斗争、全面从严治党、党的建设向广度和深度进军，可谓因势而进、正当其时、环环相扣。

民谚常说，缺什么补什么。

为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”?为什么在阐述“‘学’要带着问题学，‘做’要针对问题改”时，逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向，向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。

要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。

思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。

总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。

开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。

加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。

我们宣誓入党，就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。

各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。

深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。

党章是管党治党的总章程，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。

全省各级党员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。

“两学一做”，是每一个党员坚定信念、加强自我修养、保持共产党员先进性的重要途径。

作为党员干部，要自觉把“两学一做”学习教育落到实处，才能真正成为“忠诚、干净、担当”的合格党员，才能在巡视“回头看”中交上一份漂亮答卷。

两学了做心得体会

“两学一做”是当前全民学习的主题，作为一名青年人，我也深受其影响。在学习和实践的过程中，我逐渐认识到，“两学一做”对个人和全社会的价值和意义。在本文中，我将分享我个人的心得和体会。

第二段：学习。

“两学”是指学习党的基本理论、基本路线和基本方针政策；“一做”则是指深入践行“三严三实”和党的群众路线教育实践活动。在这个过程中，我们通过学习党的理论，认识到党与人民的关系密切，党一切工作的出发点、落脚点都是服务民生，这也引导我们不断提升自己的能力、发挥自己的职能和社会责任。通过“两学”，我们认真学习和思考党的优良传统和根本作用的本质，更好地走在发展进步的道路上。

第三段：做实践。

“一做”是对“两学”的实践过程，我通过实践活动，增强自己的组织纪律性和执行力，同时也认清了自己的权利与义务，建立了正确的价值观和强烈的社会责任感。例如，在社会实践中，我和团队成员都身体力行地参与环保和公益活动，为社会贡献自己的力量。这些实践行动让我们更加深入了解和理解当代社会，也更加明确了自己的奋斗方向。

第四段：收获。

在“两学一做”的学习与实践中，我们不仅从中汲取到了知识，更重要的是收获了成长与提升。我个人的心得体会是，作为一名基层青年，我们应当率先垂范，以自己的实际行动带动并影响身边的人，尽可能地去为人民服务、奉献自己的力量；同时，也应进一步认识到，全民“两学一做”的实践是一个长久的过程，需要持之以恒，不断发现自己的不足和提升的空间，并不断完善自我，去拥有更优秀的自己。

第五段：总结。

“两学一做”是习近平新时代中国特色社会主义思想时代背景下的一项重要举措。对个人和全社会而言，不仅是提升自我，更是在日常工作和生活中增加了更多的意义、价值和使命感。通过“两学一做”不断提升自我、践行社会责任、实现个人价值、赋予社会良好价值观念，不断增进自己与群众的相互信任，将是我们这一代青年奋斗的方向和追求目标。

两学做心得体会

第一段：引入和背景介绍（200字）。

“两学-做”是中国共产党自2016年启动的一项重要活动，旨在进一步推动党员干部加强学习、提高理论素养，更好地为人民服务。这项活动一经启动，立即在全党范围内引起了广泛关注，成为每位党员干部共同参与的重要内容。在这次活动中，我们通过学习党的理论知识，深入了解了党的历史和荣辱，并通过付诸实践，将学习成果转化为行动力，为人民办实事、解难题，进一步提高了党员干部的素质和能力。

第二段：理论学习的重要性和收获（200字）。

作为党员干部，理论学习是我们提高自身能力和担负使命的重要手段。通过学习党的理论知识，我们能够更好地认识党的理想信念和目标，理解党的指导思想和基本原则。在学习过程中，我深刻感受到理论学习不仅是丰富知识和提升素养的途径，更是加强党性修养、坚定理想信念的必由之路。我通过学习强国APP、参加党组织的理论学习活动等方式，不断增强党性觉悟和党的意识，为更好地履行我作为一名党员干部的职责，提供了坚实的理论基础。

第三段：实践探索的重要性和体会（200字）。

理论学习只有与实践相结合，才能真正产生价值。在“两学-做”活动中，我们被鼓励将学习成果付诸实践，以践行为人民服务的宗旨。我积极响应党组织的号召，参与到社区的扶贫活动中。通过深入了解贫困家庭的实际情况，我意识到真正帮助他们摆脱贫困的关键是引导他们树立正确的思想观念和发展观。于是，我组织了一次以职业技能培训为主题的活动，帮助他们提升技能，增加收入来源。这次实践活动不仅让我更好地理解了党的扶贫政策，也提高了我在实践中运用理论知识的能力，让我深刻认识到理论与实践的相互作用。

第四段：心得和收获（300字）。

通过参与“两学-做”活动，我深刻体会到理论与实践的结合对于党员干部的重要性。这次活动让我明白了只有不断学习党的理论知识，坚定理想信念，并将之付诸实践，才能更好地为人民群众服务。在实践中，我学到了许多实践经验和解决问题的方法，不仅提升了自身能力和素质，也使我更加深入地了解了人民群众的需求和疾苦。通过参与社区的服务活动，我收获了成就感和责任感，更加明确了自己的奋斗目标和方向。同时，我还深刻领悟到党员干部必须始终保持清醒头脑和勇于担当的态度，时刻以人民的利益为出发点和落脚点，做到实事求是、真抓实干。

第五段：展望未来和总结（200字）。

通过这次“两学-做”活动，我不仅收获了理论知识和实践经验，也更加明确了自己的奋斗目标和使命。我将继续努力，通过学习和实践，不断提高自身素质和能力，在为人民服务的岗位上发光发热，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我相信，只要每位党员干部都能坚持“两学-做”的活动，将理论知识转化为实际行动，我们必将更好地实现自己的人生价值，也为党和人民作出更大的贡献。

总之，“两学-做”活动为党员干部提供了一个学习和实践相结合的重要平台，通过理论学习和实践探索，党员干部不仅增强了自身的理论素养和实际能力，也更加紧密地与人民群众相联系，更好地履行自己的职责和使命。这对于建设中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴具有重要意义。我们应当倍加珍惜这个机会，不断学习和实践，努力成为一名合格的党员干部。

两学培训心得体会

初接触到“一课两上”这个新概念时，不知其真正的内涵，总觉得有些高深莫测，直到我们开始之后才真正了解其中的'奥妙。“一课两上”是指同一堂课上两次，再讨论，先组织教师集体备课，由一位教师承担上课，集体参与听课，再针对上课的情况开展讨论活动，改进教学步骤和方法；然后再请这位老师第二次上课；最后再对两次上课的情况进行分析比较，找出一些教学规律，指导以后的教学活动。

参与活动以来，我收获了很多，受益匪浅。

首先集体备课。集体的力量是巨大的，在集体备课中，我们可以博采众长，集多个优点于一体，达成共识，最终形成公共教案。

其次通过讨论，我意识到了在课堂教学中应注重课堂的紧凑性和灵活性。让课堂更紧凑、更有逻辑而不再那么散漫了。

最后让我们老师之间更加了解，可以取长补短，这是一个教师之间交流和学习的好平台。其间，我们的教师观念得到了更新、思路得到了开阔、教学能力和综合能力也得到了提升。

党员两学心得体会

党员两学心得体会作为一种党内学习教育活动，对于党员干部来说具有重要意义。近年来，党的高层领导强调党员干部要以身作则，深入学习贯彻党的十九大精神，提高政治理论水平和实际工作能力。作为一名党员，我也积极参与党员两学活动，下面就是我从中所体会到的一些心得体会。

第二段：理论学习。

党员两学指的是学习习近平总书记讲话精神和党的十九大精神，这对于我们党员干部来说至关重要。在两学中，我通过系统学习党的宏观定位、发展理念和政策方针，进一步增强了对习近平总书记的深刻思想理论的理解和把握。特别是习近平总书记强调要坚持以人民为中心的发展思想，这让我深刻认识到党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，我们党员干部必须时刻把人民的利益放在第一位，为人民服务，提高群众的满意度，推进党风廉政建设和反腐败斗争。

第三段：实践创新。

党员两学活动旨在将学习与实践相结合，通过实践来提高党员干部的工作能力。在实践中，我学到了很多实用的经验。首先，学会与人民群众打好“组合拳”。在与群众交流的过程中，听取听取民意、倾听群众心声，使群众参与决策和管理过程，这是做好工作的关键。其次，我学到了创新的重要性。在推进实际工作中，我们需要不断地思考和创新，提出新的解决方案，积极探索新的改革措施，以推动地方发展。最后，我还学到了善于团结协作的重要性。作为党员干部，我们要善于发挥团结协作的力量，合理分工，协同工作，在工作中实现互相帮助与促进，形成合力。

第四段：自我反思。

在党员两学活动中，我还进行了自我反思。通过对自己的工作和学习的回顾，我发现自己存在了一些问题和不足。首先，我在学习和实践中，存在一定程度上的浮躁性，不能专注于一个具体的任务或课题。其次，我在工作中，对一些复杂的问题缺乏分析能力和解决能力，导致延误了一些工作计划的执行。最后，我发现自己工作的主动性还有待提高，需要更多地积极主动地与上级领导和同事进行沟通和交流。

第五段：总结与展望。

通过党员两学活动，在理论学习、实践创新和自我反思等方面，我得到了很大的提升和启发。下一步，我会继续加强自身素质建设，进一步提高工作能力和服务水平。同时，要主动学习和借鉴他人的经验，不断创新与实践，不断增强自己的工作能力。最重要的是，要始终保持对党的忠诚，始终坚守党的宗旨，牢记党员应肩负的责任和使命，做一个合格的共产党员。

以上是我在党员两学中的一些心得体会。通过这次学习，我深刻认识到了党员干部应该具备的理论水平和工作能力，同时也发现了自己存在的不足。只有不断学习和提高，才能更好地贯彻党的意志，更好地为人民服务，更好地为党和国家的事业作出贡献。相信在党员两学的指导下，我们党员干部一定能够不断进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

两学一做心得体会两学一座心得体会

“两学一做”学习教育的基础在学，关键在做，最终实现“进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”同时，增强针对性，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端等一系列问题。在此学习教育过程中，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

在学习党章党规和系列讲话的过程中，我们要做到以下几点：

1、明确基本准则、树立行为规范，逐条逐句通读党章;。

2、学习党的历史、革命先辈和先进典例;。

3、认真学习《准则》和《条例》等党内法规;。

5、学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治军的重要思想;。

6、学习以xx同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想战略。

最终我们要做到以下几个方面：

1、引导党员强化政治意识，保持政治本色;。

2、向党中央看齐，向党的理论和路线方针看齐，做政治上的明白人;。

3、密切联系群众，全心全意为人民服务;。

4、加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家;。

5、保持干事创业、开拓进取的精气神。

此次“两学一做”学习教育的开展，对我的思想有了极大的提高和反省，让我对党员的责任和行为规范有了更深的认识，我会时刻提醒自己在平时工作和学习中规范自己的行为，自觉遵守党员行为准则，时刻关心党的决策和人民的需求，积极维护党的荣誉，对党心存敬畏，养成朴素廉洁的作风，积极响应党和人民的号召，全心全意为人民服务，遵守党的纪律，服从党的领导，永远跟党走，对党的未来充满信心，更会积极的响应党依法治国、从严治党的政策，做一名合格的党员。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓敬畏敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验天网恢恢，疏而不漏这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得党章是规矩，党规党纪是底线，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动，推动“两学一做”学习教育抓实见效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼儿园党支部书记朱兰珍同志给全体党员干部上了一堂以《学党规遵党纪做合格党员》为题的生动党课。

会上,共进行了两项议程：一是选举产生洛阳镇党员代表大会代表;二是学习“两学一做”精神。

首先进行的是洛阳镇党员代表大会代表的选举活动，由洛阳镇党委潘宏杰副书记主持本次选举活动。潘书记先向大家介绍了选举活动的方式与规章流程，然后各位党员投票，一致选出朱兰珍园长作为代表参加洛阳镇的党员代表大会。

接着朱兰珍同志围绕党章党规、条例准则、系列重要讲话精神、如何做一名合格的党员干部等内容,结合工作实际,就“为什么学”“学什么”和“怎么做”等三个问题进行解读,提出了此次活动的总体要求：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做,“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。做合格党员就要必须树立“五种意识”，一是牢固树立“党性”意识;二是牢固树立“宗旨”意识;三是牢固树立“规矩”意识;四是牢固树立“担当”意识;五是牢固树立“实干”意识,要时刻将其责任扛在肩上、抓在手上、落在实处，为教师树立忠诚、干净、担当的新形象。最后希望大家通过学习，能真正触及内心，在以后的工作生活中以忠诚为魂，以务实为本，以清廉为要，以奉献为乐，做一名合格的党员教师，为教育质量年做出更大的贡献!

此次党课学习内容丰富实用，达到了入脑入心的效果，进一步提高了党员干部的党性观念和担当奉献意识。大家纷纷表示，会严格按照党章党规党纪规范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自励，自觉践行“两学一做”，争当先锋表率,为党旗增光添彩。

当前,有些党员干部对于学习党章党规和总书记记系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自学之外,还要有规划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。

党章党规和总书记记系列讲话共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。

党的十八大以来，党中央管党治党力度明显提升，方式举措不断创新，继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育：

第一，把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育，是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规，关键在于唤醒党章党规意识，强化党的意识、党员意识和纪律意识，牢记党的宗旨，履行党员义务和权利，明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员开展“两学一做”，意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲，“两学一做”就是在夯实我们党的基础，只有把每个党员的能力素质都提高了，把每个细胞都有效地激活了，我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二，抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”，要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果，是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原着、学原文、悟原理，特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深爱之切》为教材，把握核心要义，汲取丰富营养，激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三，强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，忠诚于党，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造，坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

2月2日下午，耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展两学一做学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会，全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求，要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以学党章党规、学系列讲话，做合格党员为主要内容的两学一做学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、三会一课制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展两学一做学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调，各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、三会一课制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

2月2日下午，耿湾乡就县委组织部印发的《有关在农村党员中开展“两学一做”学习教育抓好基层党建系列活动的通知》召开学习动员会，全体干部职工和各村支书参加了会议。

会议要求，要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。

会议强调，各村支部书记和全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验"天网恢恢，疏而不漏"这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得"党章是规矩，党规党纪是底线"，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

老子曰：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”当前，“两学一做”学习教育就是我们党内的一项重大政治工作。笔者认为要从小事做起，从细处抓起，着重抓好“三个细化”，确保学习教育不走过场，取得实效。

一是细化职责分工，确保责任到人。开展“两学一做”学习教育是我们全党的一项重大政治工作，我们每一名党员不仅要参与其中，还要当好一名组织者，特别是党支部的委员，一定要有主人翁精神，严格履行自己的职责，积极组织好支部的每一次学习，确保“两学一做”学习教育的开展落到实处。

二是细化学习内容，确保学习质量。开展“两学一做”学习教育一定要结合单位当前一段时间的工作实际和党员文化水平的不同，将所有的学习内容进行分层次、分时间的编排，在大课学习的基础上，制定出几种小课程套餐，由党员根据自身的喜好和实际进行选择，通过这种循序渐进，由简到难，难易搭配的学习方式，让每名党员都能够听得懂、学得懂、看得懂，充分调动大家学习的热情和主观能动性，进一步提高学习教育的质量。

三是细化目标要求，确保学习成果。此次开展的“两学一做”学习教育是从关键少数延伸至全体党员，但在基层党支部存在一个普遍现象，就是大多数党员，特别是老党员和离退休党员，他们的年龄、文化水平等参差不齐，针对这种现象，我们不能提出过高的要求，但也不能只是走走过场，一定要将学习的目标要求进行等次划分，坚决不能一概而论，导致个别党员出现厌学的抵触情绪，只有这样才能达到预期的效果。

农村党员中开展“两学一做”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想认识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方法，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

那么如何在农村党员中推进“两学一做”学习教育，我认为重要从以下三个方面来做：

习总书记曾说过，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决彻底世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。人的“三观”紧密联系，只有树立了正确的“三观”，才能正确引导人们做事，才能更好地促进社会的发展，让人民过上更好的生活。“两学一做”能够引导党员干部学党章党规，学习习总书记系列重要讲话，通过学习，将理论与实践结合起来，才能真正做好一名合格党员。在农村党员中如何更好地组织党员学习，从而提高他们的思想认识，我认为应该充分利用开展“三会一课”的时间，主动组织党员学习，应成立领导小组，由专人负责，上党课时可以由多个人组织学习，丰富内容。学习完之后，让党员进行讨论，同时谈谈自己的认识，及以后如何做一名合格的党员。

没有规矩不成方圆，党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何一个党员都应该遵守，认真履行党章赋予的权利和义务，要严格执行党纪党规，村两委班子必须起带头作用，认真落实“三严三实”要求。同时在学习教育活动中，应严格要求党员在组织学习时，必须参加，有特殊情况的必须请假，无故缺勤超过三次给予通报，超过三次给予警告并上报上级党组织，从而能提高全体党员的自觉认识，摒弃懒散无动于衷的思想，引起全体党员对此次学习教育的高度重视。

开展“两学一做”学习教育的目的，其实就是要求党员明确自身的价值，提高党员的认识，转变思想作风，努力做到全心全意为人民服务，应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性，发挥党员先锋模范上，在农村党员中应由村党支部书记带领，主动发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度，对困难群众给予帮助，党员应常到村民家中走动，了解实际情况，对有困难的群众及时给予帮助，不能解决的报村委，经两委会讨论帮助政策，无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致，同心同力带领村民致富，让村民都能过上好日子。

总之，在农村党员中开展“两学一做”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想认识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我学习了两学一做这个教育课程后，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个最好的方法，我要不断地学习，积累经验，使自己能成为一名名师。

全面从严治党的基础在全面，党的执政根基和力量源泉在基层。深入基层一线广泛开展“两学一做”学习教育，旨在进一步加强基层党员干部教育管理，建立高素质干部队伍，保证党的根基牢固，党的事业兴旺。笔者认为，针对乡镇、街道社区存在的不同类型的党员群体，可以灵活采取四种学习方式，实现学习教育全覆盖。

一是引导助学。由乡镇、街道班子成员带头贯彻落实内蒙古自治区党委“五个一”学习制度的同时，坚持做到“五个带头”，认真做好党员领导干部带头讲党课，并以一名普通党员身份严格执行双重组织生活制度。有乡镇、街道成立派出专项督导组，对社区党支部“两学一做”学习教育活动进行常态化全程督导;针对下设的“两新”组织党支部，灵活采取“一对一”的模式派驻党建指导员，结合企业业务管理，进行针对性指导，着重提高基层党组织的整体学习教育效率。

二是结对帮学。乡镇、街道党工委的机关党支部在集中开展党组织活动的同时，也可以灵活采取划分不同的党小组下沉结对联系小区网格党小组，通过专题讨论、座谈交流、实践观摩、志愿服务等多种方式，组织开展专题学习教育活动以及党员志愿服务活动，有力提高小区党建软实力。

三是联合促学。以社区党支部为单位，积极联系和借助辖区资源优势，与驻区单位定期联系沟通，共同举办“两学一做”专题党课巡讲、文艺汇演、红色电影展播、知识竞赛、党风廉政专场话剧、观摩警示教育基地等特色活动，将辖区的党员和居民群众广泛组织带动起来，努力营造强有力的学习氛围。

四是分类共学。坚持分类指导原则，对在职党员和居民党员进行集中式教学和新媒体教学;对小区居住分散、联系不便的党员，通过建立微信学台进行远程教学，并将党章党规、习总书记系列讲话等重要学习书籍以及学习专用笔记，统一制作学习资料袋采取包裹邮寄的方式开展自主学习;对离退休老党员和老弱病残党员实行送学上门、家庭党课，同时定制视听资料通过党员子女进行辅助学习，实现学习教育不走过场、不留盲区。

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，通过这几天的系统学习，温故了党章，细读了有关党规党纪，同时也观看了反腐警示片，心中有一种感觉，感觉作为一名党员干部，就是手拿着权力的双刃剑，站在悬崖边上挥舞。如果心中没有对党章党规党纪的敬畏之心，很有可能被权力这把双刃剑所伤而摔下悬崖，重者一命呜呼，轻者遍体鳞伤而深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

何谓"敬畏"?敬者指尊重，畏者谓害怕。没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气;没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念。久而久之，就会变得肆无忌惮、欲所欲为、无法无天。造成在工作生活中，想说什么就说什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝现象。这样的党员领导干部，迟早会应验"天网恢恢，疏而不漏"这句话，最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得"党章是规矩，党规党纪是底线"，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。

当今社会特点是形势错综复杂，诱惑形形色色，作为一名党员领导干部，如果不常怀敬畏之心，只要稍有不慎就会被裹着亲情、友情的糖衣炮弹击中。所以，学习党章党规党纪要做到二个字：常与长。经常学和长期学，除了温故知新外，最主要的是强化敬畏之心。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

近平首次并提出了“四个全面”，吹响了治国理政的“集结号”，令人精神振奋、热血沸腾。四个全面中，全面建成小康社会是党的提出的总目标，而全面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。

党的以来，新一代党中央集体高度重视党的建设与治理。打“老虎”、拍“苍蝇”行动;党的群众路线教育实践活动;“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动;堪称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。

任何政党和党员都面临被腐蚀的危险，全面从严治党不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不稳固、容易被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的，的国家和地区，其政权就会相对稳定，其发展速度就是非常快，比如说中国。可以说，从严治党是所有执政者都面临的共同问题，从严治党只有进行时，永远在路上。

党中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题教育活动，很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中央对“党的建设和治理永远在路上”冷静清醒的认识和实事求是的精神。“两学一做”是党中央审时度势，全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心，认真贯彻落实“两学一做”专题教育活动。

一是要认真学习党章党规，树立严格的规矩意识。知为行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导，采取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读，可以组织党员领导干部开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习，也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习，还可以举行学习党章党规的交流活动，让大家分享心得，强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广大党员的“敲警钟、扯袖子、咬耳朵”，让广大党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的规矩意识。

二是深入学习系列讲话精神，与党中央保持高度一致。各级党政机关要充分认识和把握系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思想和行动统一到中央最新精神上来。。要把习的系列重要讲话分专题摘编成册，分发给每一位党员干部，让广大党员干部精读细读、原原本本的读。与此同时，要在各级党政机关开展“多次专题学习会、撰写多篇心得体会、开展多次学习报告会、主要领导讲授多次党课、多次树立学习典型”的“五个多活动”。让习的系列重要讲话精神深入每一位党员的骨髓。

三是做合格的共产党员，为社会主义事业建设贡献力量。每一位中国共产党员都是我国社会主义事业建设的中流砥柱，都是我国全面建成小康社会的中坚力量。我们应该时刻谨记党的誓言，将现阶段工作实际与《党章》“对表”，不辱使命;要以重要系列讲话精神为指导，勇做“忠诚干净担当”的好党员;要将“三严三实”的精神要求时刻贯穿于自己的工作、生活、学习中来，将自己打造成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“四铁”好党员;要努力学习杨善洲精神，尽力修炼高德荣品质，做一名伟大的社会主义好战士，同全国各族人民一道共赴全面小康，驶向中国梦的彼岸!

上周，一场名为《遵义会议的历史抉择》党史情景剧，让台下宁波市委党校的教职员工大呼过瘾。

“两学一做”，基础在学，这也对党校教师的业务素质提出了更高的要求。如何创新教学方式方法?如何提升党校执教能力?这需要党校教职员工不断交流学习，不断自我提升，筑牢“党性之魂”。对此，市委党校还专门邀请了吉林省长春市委党校优秀教师团队，结合“两学一做”进行示范授课。

《党委会的工作方法》，是对“两学一做”提出的具体要求，同样受到了基层党组织的高度关注。此次市委党校邀请了长春市委党校副校长邵静野教授对《党委会的工作方法》进行专题讲授，深入浅出地阐释了党委会十二条工作方法背后凝结着的党领导革命事业宝贵经验，及其历久弥新的理论价值和实践意义。

“‘两学一做’党校当先行。我们要使全体教研人员能够深入地学习和领悟其中的基本思想，掌握更为科学的世界观和方法论，在接下来的‘两学一做’送课下基层的进程中，有所创新，有所作为。”市委党校相关负责人如是说。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。

第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。

第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的以来，从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。

第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。

党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

本月中旬，中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持召开集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作座谈会，指出要扎实推进两学一做学习教育，引导广大党员干部扶真贫、真扶贫，立足岗位、敢于担当、建功立业。开展两学一做学习教育，重点是要实现4个进一步目标任务。我们基层党员干部应立足基层工作实际，切实通过两学一做凝聚事业发展力量。

第一，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。每个基层党员干部都务必要把提高党性觉悟作为终身的必修课。要通过学习，不断加强党性修养，坚定理想信念，补足精神之钙。

第二，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。每个基层党员干部都务必要保持清醒的政治头脑，自觉服从大局，坚决维护中国共产党，做政治上的明白人。

第三，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。每个基层党员干部都务必要通过学习提升自身修养素质，督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲，不为私心所扰、不为人情所困，甩开膀子以实际行动践行三严三实。

第四，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每个基层党员干部都务必要通过学习提升业务能力，解决得过且过不作为问题，强化为民服务的理念和能力，以实际行动争当两学一做的先锋。

两学一做关键在于以学促行。基层党员干部务必要将两学一做内化于心，外化于形，共同打造坚强堡垒，为实现中国梦注入强有力的活力。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中******活意向常常******延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党******上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党******，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党******的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。

不忘初心、继续前进是习总书记“七一”重要讲话的主题和红线，用“七一”重要讲话精神统一思想、武装头脑是当前每个党员干部的重要政治任务。“初心”是什么?是中国共产党成立之时的奋斗精神，是中国共产党人对人民的赤子之情。

自1921年成立以来，中国共产党已经走过了95年的光辉历程，回顾和总结95年光辉历程，不难发现，我们党所取得的每一份成就，都依靠于对初心的坚持和坚守。在风雨飘摇的革命战争年代，正是因为坚守初心，我们党才能由小到大，由弱到强，最终打败日本帝国主义，推翻国民党反动派统治，建立新中国;建国之初，面对帝国主义、霸权主义的威胁，正是因为坚守初心，我们党才能保持定力，带领全国人民打败帝国主义，保护了刚刚诞生的社会主义新中国，并顺利推进社会主义建设;上世纪70年代末期，面对人民群众日益增长的精神和物资文化需求，正是因为坚守初心，我们党才能敢于担当，大胆进行改革开放，让人民群众的生活水平和国家的综合国力不断提升。

全面总结我们党95年的光辉历程、深刻分析我们党面临的执政环境，习近平总书记深刻地指出要“不忘初心、继续前进”，这是我们党永葆青春和活力的需要，是我们党带领全国人民实现中华民族伟大复兴的正确道路。不忘初心是继续前进的基石，只有坚持不忘初心、坚守初心，才能把准前进的方向，才能团结和带领全国人民在前进的道路上所向披靡、战无不胜。

当前，我们正处在实现“两个百年目标”的关键时期，既面临着实现中华民族伟大复兴前所未有的机遇期，又面临着脱贫攻坚、发展转型、深化改革等不得不啃的“硬骨头”，除此之外，国际上的一些敌对势力时刻都在谋划阻止中国的发展和崛起，隔三岔五地找茬、使绊。

相比于革命战争年代的困难和挑战，当前，我们党所面临的困难、挑战更加复杂，在复杂环境中继续前进，更需要全党同志不忘初心，从走过的历程中，获取战胜困难和挑战的智慧和力量。当前，全党正在深入开展“两学一做”学习教育，其目的就是号召和要求全党同志始终不忘初心、牢记宗旨，保持纯洁性、先进性和战斗力。

全党同志应牢记习近平总书记“不忘初心、继续前进”的号召，全面深化“两学一做”学习教育，在学习教育中增强初心意识，铭记初心、坚守初心、不忘初心，不断增强战胜困难的智慧和力量，朝着全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标继续前进、不断前进。

教师两学一做心得体会两学一做心得体会两学一做

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神。听完会议精神后，心里深有感触。

本学期为进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，学校党支部制定了《“两学一做”工作实施方案》，深入开展了以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

1、做一个公正廉洁的共产党员。

学校党支部把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

党员大头不收受学生和家长的礼品和礼金，党员刘进老师班级的一个学生突发高烧，他及时和家长联系把学生送到医院，天已近黑了，家长觉得过意不去，邀请刘老师到饭店吃饭，被刘进老师婉言谢绝了，他说这是作为老师、班主任应该做的。

2、做一个履职尽责勇挑重担的共产党员。

推进落实“四个全面”是时代赋予的重大使命。我们要求党员干部要不断加深对中央和省委决策部署的理解把握，进一步增强忧患意识、责任意识、大局意识，履职尽责勇挑重担，齐心协力攻坚破难，为学校各项事业发展贡献力量。开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

教师家里有事请假，党员主动带班、代课。党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵。

为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。我们不仅利用党员党小组活动和党员民主生活会，动员党员积极投身课程改革中去，开学初由支委成员主管教学副校长为党员上了一次“党员身先士卒，做课堂教学改革的排头兵”的党课。从党员的作用到课改的理念以及课堂教学改革模式的构建，对党员进行了教育。

3、做一个关心群众心系学生的共产党员。

党员主动党员主动帮助有困难的老师和学生，我们组织了“爱心牵手进万家”活动，每名党员捐款100元，分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生，学生和家长对学校深表感谢，三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”，每名党员捐款20元，购买了米、面、油等生活用品，送到了解放社区的低保户家中，体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师，送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课，切实发挥了党员的先锋模范作用，为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象，规范全体党员的言行，支部开展了共产党员格言征集和展示活动，让每一位党员都从中得到了启发，振奋了精神，获得情了力量，昂扬了斗志。

两学学心得体会

两学一做是全党全军全国的一项重要工作。同时，它也是一项充满挑战的非常规任务。两学一做要求我们在学习和实践中，不断提升自身素养，牢记初心使命，塑造良好的精神风貌。今天，我以自己的角度，分享在两学中的心得体会。

【第一段：学习政治理论，提高思想觉悟】。

两学一做的第一项任务就是学习政治理论，是加强思想、提高思想觉悟的一个平台。学习理论是一项系统的工作，要形成对共产主义、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的基本路线、方针政策及各个领域政策的认识。通过学习政治理论，我不断地提高了自己的思想意识和政治觉悟，深刻认识到自己必须积极投身到工作中，时刻维护党和人民的利益，做到时刻维护全局利益。

【第二段：总结工作经验，提高工作能力】。

两学一做的第二项任务就是将学习成果运用到工作中去，不断总结工作经验，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不断的去总结经验，将总结的经验汇总，并加以总结，以便效率的提高和工作的顺畅。总结过程中，我深刻体会到，事业的成功往往不是由一个人的努力完成的，而是通过一个团队的努力和默契完成的。同时，也认识到了自己的不足之处，将来的发展需要不断地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到学以致用，加强自身素质】。

两学一做的第三项任务就是将学习成果用于实践，将思想取得的成果转化为可行的工作方案。这需要我们具备创新思维和独立思考能力。在进行工作时，我一直保持着谦虚的学习态度，不断探索新的方法，实现工作效率的真正提高。同时也将工作的成果分享给身边的同事，一起努力推进工作的进展，这也提高了自己和团队的素质。为人民服务是我们的职责，唯通过优秀的工作表现和实践证明我们的价值。

【第四段：心中有党，团课育人】。

两学一做的第四项任务就是加强党性教育，将理论学习贯穿于工作实践中，从做人的角度把握自己、针对团队倡导做积极向上的力量，充分发挥团队的凝聚力。作为一名党员和干部，我们要做到心中有党，坚定为党工作的信念。同时在工作时也要重视团队建设，通过团课育人，将工作和生活融为一体，提高团队的凝聚力和踏实感。

【第五段：牢记初心使命，推动工作发展】。

两学一做的最终目的是牢记初心使命，推动工作发展。在两学一做的过程中，我和同事们一起积极思考、探讨各种问题，找到了许多解决问题的思路和方法。随着时间的推移，通过不断地努力，我和同事们的工作成绩也得到了不断的提高，同时推动了部门的整体进展。也因为如此，我和同事们在工作中感受到了巨大的成就感和自豪感。

【总结】。

两学一做是党的一项重要工作，我们要认真学习贯彻各项任务的要求，塑造出良好的思想风貌和价值观。通过两学一做的学习和实践，我们更好地认识到了自己的职责和使命，不断提高自身素质，推动工作的顺利发展。同时，我们也认识到，只有不断的学习和奋斗，才能成就一路辉煌，才能实现美好的人生价值。

税务局两学一做心得体会两学一做心得体会

为了全面抓好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，加强基层党的建设，保持发展基层党员的先进性和纯洁性，并发挥好党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，近日，会宁县地税局党组召开专题会议，精心安排部署，着力做到“七个一”，抓好“两学一做”学习教育。

一是每季度开展一次集中学习讨论。要求全体党员结合工作实际，每次围绕一个专题深入讨论，鼓励党员干部联系个人思想畅所欲言，积极献言献策，查找自身不足，明确努力方向，通过讨论达到相互学习，相互借鉴，相互提高的目的。

二是开展一次以党的宗旨意识为主题的实践活动。结合精准扶贫和双联行动，每一位党员要和自己的帮扶户主动对接，共同研究制定帮扶计划，积极宣传党的惠农政策。始终保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，努力做到密切联系群众，帮助帮扶户出点子、想办法，尽快脱贫致富，做到全心全意为人民服务。

三是开展一次学习参观廉政警示教育基地活动。组织全体党员通过学习参观廉政警示教育基地活动，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党纪党规，守住为人、做事的底线。

四是邀请县委党校专家讲授一堂党课。通过专家授课，突出学习效果，强化互动交流，做好答疑释惑，充分调动党员干部学习的积极性和主动性，不断增强党员干部的党性意识。

五是开展一次“做合格党员”演讲比赛。以身边的人、身边的事为素材，通过现身说法，教育党员不断筑牢拒腐防变的防线，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做讲政治、有信念，、讲规矩、有纪律，、讲道德、有品行，、讲奉献、有作为的合格党员。

六是开展一次“党章党规、系列讲话”学习内容测试。通过测试，检验党员干部学习教育的效果，对测试不及格的党员干部及时进行补课，组织专门辅导和培训，确保学习教育不流于形式，确保学习教育取得实实在在的成效。

两学会议心得体会

近年来，我国深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，积极培养和践行社会主义核心价值观，为推动全面建成小康社会提供了精神动力和道德支持。为进一步加强党员的思想建设和组织管理，我所参加了一次关于“两学会议”的培训，深受启发。以下是我对“两学会议”的心得体会。

首先，在两学会议中，对于我们党员干部来说，学习是重中之重。学习不仅仅是了解新知识、掌握新技能的过程，更是提高自身素养、拓宽思维视野的过程。在学习过程中，我们应该坚持问题导向，在学习中发现问题，在问题中加深认识，然后找准解决问题的方法，形成解决问题的能力。同时，我们还要重视实践，在学习的基础上，将学到的理论运用到实际工作中，不断探索创新，提高工作的质量和效率。

其次，两学会议重视引导党员干部增强社会责任感和使命感，关注党员干部的行为、言辞、形象等方面。在这次会议中，我们学习了习近平总书记关于一名共产党员的“六项准则”，它们是：党员事事讲政治、党员事事服务群众、党员事事敢负责、党员事争上游事干事创业、党员事点燃他人事争当表率。这些准则告诉我们，作为党员干部，应该时刻保持党的意识和党的纪律，时刻牢记自己的党员身份，时刻为人民、为党工作，始终做到“一身党员，两袖清风”。

再次，在两学会议中，强调了党员干部的廉洁从政。廉洁从政是党员干部应遵循的基本要求，是作为党的一员的政治品质。要坚决反对形式主义、官僚主义，淡化权力、金钱的诱惑。我们要守住底线，不触碰法律道德的红线，要强化自我约束意识，与不良风气划清界限，自觉抵制“四风”问题的诱惑。

最后，在两学会议中，我们应该建立和完善党员培养教育制度。党员培养教育是党员全面的智育、德育和体育，是党员成长发展的必经之路。我们要注重培养党员的爱党情怀，提高党员的思想境界；注重培养党员的纪律要求，提高党员的道德品质；注重培养党员的实践能力，提高党员的工作水平。只有通过不断的学习和实践，不断加强自身能力的提升，才能更好地为党和人民事业做出贡献。

通过这次两学会议，我深刻体会到学习的重要性，明白了作为一名党员干部的责任和使命。同时，我也认识到党员干部的廉洁从政和社会责任感是非常重要的。今后，在工作中，我要更加努力地学习，提高自身素养；时刻保持党的意识，为党工作；牢记党员身份，廉洁从政；努力做到让党旗在我身上高高飘扬，为党和人民贡献自己的力量。