优秀作文有其独特之处，它在表达上更加准确、生动，逻辑更加严密。接下来，我们将分享一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
初三思考为题作文
今天一上课，老师告诉我们，要学会写好作文，不但要学会说话，还要学会多角度思考。说完，就把手中得粉笔往地上一扔，打开门走到外面，随手把门关上了。
老师出去后，有得同学在悄悄议论着老师去干什么，有得跟同学玩起了拳击，有得在静静得等待老师得到来。我在想：老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我得脑瓜子里回想。老师终于回来了，她告诉我们，其实她什么也没干，就是想让我们学会思考，猜测老师去做什么了。
接着老师给我们讲了个真实得故事：“广东省某市三年级得学生刘强放学回家，发现爸爸妈妈没有回家，就想出去玩一玩，在路上遇见几个小同学，于是他们决定去公园里得鳄鱼池玩，他们来到鳄鱼池，发现鳄鱼在睡大觉，刘强那树枝去弄鳄鱼，鳄鱼没有反应，只是移开去了，刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋，他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来得时候，俄语妈妈纵身一跃，把刘强咬入水中，那些小同学们立刻想到去找大人，当人赶来得时候刘强已经不见了。后来，警察把那些鳄鱼都杀了，把它们得肚子割开，看见了一些刘强得尸体。”
听了这件事，我就按老师教导多方面去思考，终于得出了以下三点：第一，孩子不对，如果他不去偷鳄鱼蛋，鳄鱼也不会主动袭击人，第二是警察不对，他不能没有弄明白事情得因果，就把无辜得鳄鱼杀了，那鳄鱼也是属于正当防为，我觉得不能杀。第三是，管理人得责任，管理人应该时时刻刻看着那儿，这样可以及时制止刘强得不良行为。
我这样回答老师得问题，老师表扬了我，我真高兴。通过这节课，我学会了要认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题。
多方面，多角度思考问题，打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好得方法。小作者得文章有记有议，层次分明，向我们展示了这样一个道理：遇事认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题，就会有更好得方法解决问题。可以说小作者不简单得。
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牵挂为题的初三作文
冬风凛冽，行人脚步匆匆，我也不例外。一脚踩在毛茸茸的雪地上，便留下不见人影的脚印。这仿佛是冬天中唯一的乐趣。
我禁不住那冰冻三尺般的寒冷，躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨着冬日的严寒。我经过一家茶叶店，店老板与妻子坐在门口，边品茶，边赏雪。茶香清新淡雅，使人精神。或许是那些热茶的缘故吧，竟叫这地面上的雪化作“春秋”，使我不慎摔倒。
就在我眼前一片昏暗之际，一股力量支撑我站了起来，我迷糊的擦了擦额头，缓缓睁开双目。低下头一看，原来是那位店主的妻子。
女店主俯着身子，轻轻地为我拍落膝盖上的雪，抬起头来，冲着我盈盈一笑：“还疼吗”？
此刻，仿佛时间停止一般，我傻傻地站在那儿，不知该说些什么。
临走前，她喃喃地叮嘱我，让我小心。那温柔的话语，如同流水流过我的心头，清澈、空明。
我缓缓地转身，脑海中倒带出那些画面。那一缕清香。那氤氲在茶上方的暖气，那盈盈的笑脸，那温柔的目光，那轻柔的话语，那喃喃的叮嘱……还有，那手指缝中不曾流逝的温度。
这世上，竟有如此神奇的魔力，让我留恋着，不舍离开，原来，它，是牵挂。
偶然相逢，牵挂人心……。
初三为题目的作文
这是上周六我看见的一幕，我想也是街头很常见的一幕。
天桥那边，一个年轻的壮汉，衣衫的褴褛依然没有遮盖住他健全的身体“求求您了，您给点钱吧”然后是硬币在钱罐里碰撞的声音，年轻人跪在地上，不住的磕头，“咚咚”，这种祈求真让人心痛，虽然鄙夷，但面对如此可怜之人，还是给一些钱吧，不过在我心里，这种给予是施舍。
天桥这边，优美的弹唱，唱的是一些农村小调，质朴悠扬……我转过身，惊诧地看到弹奏这样乐曲的竟是一个双眼失明的老人。老人脸上印满了岁月的沧桑，手上的老茧也鉴证了他学二胡的艰难。老人根本看不见谱子，我无法想象他是怎样学会拉二胡的，也许谱子，他早已印在心里了。生存，这是他面对的一个多么残酷的事情，在北京这样科技发达的城市让一个身无分文的失明老人怎样生存?活着，也许就是一种负担。
而他却没有在暗无天日的黑暗世界里哀叹，而是用自己健全的双手弹奏着生命的奇迹!他没有跪在地上乞讨，因为男儿膝下有黄金，尊严，不能丢下。所以，面对生存，他必须做出选择，是躺在路边伸手祈求，还是走一条很艰难的路去维护他的尊严，一个失明老人的决定顿时让人震撼!为了尊严，他走上了一条荆棘载途的崎岖之路，也许他迈出的每一步，脚都会被荆棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟让他变得如此坚强!
一个是健全的壮丁，一个是身残志不残的失明老汉，截然不同的做法下体现着截然不同的人生态度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整个人生，今天，你昂着高贵的头，你为自己赢得的就是为人的尊严!
过年期间，我和父母一起去登黄山。在山脚下，我遭遇了一件令人难忘的事。
在黄山脚下，我们全家刚刚准备启程，看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄，因为天气寒冷，不停地搓着自己的双手，可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情，就扯着妈妈的衣角，对她说：“看那个卖橘子的人多可怜，我们买他一些橘子，照顾照顾他的生意吧!
”妈妈看了看那位老翁，对我说：“可怜是可怜，可买了那么重的橘子，你自己拎上山吗?”我一下子答不上来：是啊，爬山就够累了，难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我，从包里掏出五元钱，向老翁走去，对老翁说：“我买你五元钱橘子，下山之后再来取，好吗?”老翁点了点头，目送我们上山。
傍晚下山时，我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是，他却摇身一变，变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子，只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理，走上前问他：“我们今天早上，在你这买了五元橘子，但橘子没有拿。
现在橘子卖完了，你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天，才说：“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子，但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身，看了看我，拉起我的手掉脸就走。这时，那个老翁对我们恳求道：“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情，而是很漠然地走开了。
我实在不明白，难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严，活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者，我只能为这位老人而感到悲哀。
初三思考为题
今天一上课，老师告诉我们，要学会写好作文，不但要学会说话，还要学会多角度思考。说完，就把手中得粉笔往地上一扔，打开门走到外面，随手把门关上了。
老师出去后，有得同学在悄悄议论着老师去干什么，有得跟同学玩起了拳击，有得在静静得等待老师得到来。我在想：老师是不是去洗手间了呢?是不是什么东西落在办公室里去拿?还是准备器具给我们做游戏?一个个问号在我得脑瓜子里回想。老师终于回来了，她告诉我们，其实她什么也没干，就是想让我们学会思考，猜测老师去做什么了。
接着老师给我们讲了个真实得故事：“广东省某市三年级得学生刘强放学回家，发现爸爸妈妈没有回家，就想出去玩一玩，在路上遇见几个小同学，于是他们决定去公园里得鳄鱼池玩，他们来到鳄鱼池，发现鳄鱼在睡大觉，刘强那树枝去弄鳄鱼，鳄鱼没有反应，只是移开去了，刘强发现鳄鱼池里有几只鳄鱼蛋，他就想用棒把蛋弄过来然后拿走。当他把鳄鱼蛋移过来得时候，俄语妈妈纵身一跃，把刘强咬入水中，那些小同学们立刻想到去找大人，当人赶来得时候刘强已经不见了。后来，警察把那些鳄鱼都杀了，把它们得肚子割开，看见了一些刘强得尸体。”
听了这件事，我就按老师教导多方面去思考，终于得出了以下三点：第一，孩子不对，如果他不去偷鳄鱼蛋，鳄鱼也不会主动袭击人，第二是警察不对，他不能没有弄明白事情得因果，就把无辜得鳄鱼杀了，那鳄鱼也是属于正当防为，我觉得不能杀。第三是，管理人得责任，管理人应该时时刻刻看着那儿，这样可以及时制止刘强得不良行为。
我这样回答老师得问题，老师表扬了我，我真高兴。通过这节课，我学会了要认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题。
多方面，多角度思考问题，打破思维定势是解决小学生们下笔无言较好得方法。小作者得文章有记有议，层次分明，向我们展示了这样一个道理：遇事认真观察，注意细节，多角度，多方面地去思考问题，就会有更好得方法解决问题。可以说小作者不简单得。
友谊为题的初三作文
人的一生会有许多的朋友，而众多的朋友之中会有你的知心朋友。
朋友的分类很多，其中有好的朋友，坏的朋友，男的朋友，女的朋友，但是你应该选择一个适合你的，不要交损友，如果你的身边有这样的朋友，慢慢的，你也许会变得和他一样，有的人表面看起来与你非常好，其实他不知想了多少算计你的事，为了得到自己的利益。
而在我的身边就有一位相貌平平的知心朋友，知心朋友不一定是你做了坏事帮你蒙蔽父母，而是去告诉你的父母，让你的父母来“教训”你。
呵呵，我的这位知心朋友可不一般，他就做过让我有一种想扒了他的.皮的念想。
当那件事发生时，我却不是这样的，我还以为她不是我的朋友，而是为了整我。
我喜欢上网，喜欢聊天，有一次我偷偷的去了网吧，正当玩得不亦乐乎的时候，她出现了，我以为她是来找我玩的呢，她说是来找我的，我还想是不是找我去别的地方玩，我们就一起出去了，后来她给我的父母打了电话，告诉了他们这件事，我非常生气，很久都没有理她，我开始讨厌她，就因为她，我的零花钱没有了，我的自由没有了，还被父母打了一顿，我恨透她了，而她一直也没有来找我，我以为是她不敢来了，有一天，我看到她与一个男生走在一起，我还以为她早恋了呢？就偷偷的告诉了她的父母，为了报复，而是我错了，我还以为她会很生气的来找我，可是她没有，直到有一天，我看了于丹教授讲解的《论语》里说，不一定好的朋友都是在困难时帮你，有的是让你自己救自己，她不是在害你，而是锻炼你，让你变得更优秀。后来，我知道自己错了，我去找她，想要和他说对不起，她却说：“能有你这样的朋友我很高兴”。而我们俩的问题也迎刃而解了，我们的心也贴得更近了。
宁可不交朋友，也不交损友，应该多交几个知心朋友，她会给你许多帮助与认识。交好朋友，会让你的心灵更加美好。
黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学初三：张晶翠。
以鱼为题的初三作文
从远方传来几声雷鸣，哗，豆大的雨点便铺天盖地地撒向了漫山遍野。急淋来的让人有些措手不及。
我坐在窗沿下，欣赏着天赐的动态画面。
雨渐渐急了，院里积下些雨水，内心便不禁有些紧了。
忽然注意单嘈杂的雨声。
雨点的降落是连续的，却又不是排列整齐，一排排整齐的落下。它们都像一个个顽皮的孩子，被重重的摔在各处：地上。墙上。石头上。瓦上……杂乱的敲击声交织成一曲耐人寻味的交响乐。抬头看，从屋檐上连续流淌下来的`水滴形成了一条条小瀑布。幻想着那种意境，却仿佛真的身临其境。
细细欣赏着天赐的动态画面，内心也稍稍有了些放松。
雨渐渐小了，由急雨转到了毛毛细雨，云也把刚刚被束缚了一会儿的太阳放出来——天空变得明亮了。
贪婪的呼吸着窗外的新鲜空气，我不禁又渴望到户外走走。
一出门，首先看到的是种在屋檐下的几棵藤蔓植物。仿佛是一个个重生的鲜活的生命，也正在贪婪的吮吸，吮吸着天赐的琼浆玉露。
不知不觉，已漫步到了田间的小路上。放眼望去，透出一派浓郁的大自然的气息。植物清凉如新的叶子已变得可以反光，这正是雨水的功劳啊！
我心中渐渐有了些感慨！
雨，带来新的生机，新的活力，它的作为是我们无论做甚么都比不了的。正是有雨，我们才会有生命。
——我不禁抬头望向天空，然后深深地鞠了一躬。
以初三为题的作文
泰山巍峨矗立，担当的是一览众山小的豪迈雄，雄鹰展翅翱翔与天空，担当的是与天同高的信念，边疆战士保卫疆边，担当的是一颗对祖国的热爱之情，而我们，身为新世纪的青少年，也应当学会担当。
说起担当，我们不得不提起孙中山先生的那句话，唯我辈既已担当中国改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。是啊，孙中山先生以中国发展为己任，为了中国的明天，他付出了许多，承担着许多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的众多人民，将自己的全部力量都倾注在中国的改革发展上，面对着改革路上的一层层磨难，他披荆斩棘，勇往直前。
孙中山先生只不过是一介文人，他本应该做到：“穷则独善其身，达则兼济天下”，将自己的一身才华体现在那纸张纸上，可是他没有这样做，而是在复杂的社会中站了出来，做到“哲人者，宁可舍其事”。为了祖国的改革发展，他担负起了振兴中华的重任，在历史的光影里，他沿途高唱爱国之歌，那掷地有声的歌声如警示箴言般不停的在我们耳畔回响。
我的心头一阵感慨，我想大声的呼喊：“振兴中华的重任，请交给我们来担当”。
初三以雪景为题作文
窗外的雪花优哉游哉的随风飘摇，又像比赛似的你追我赶争相和大地拥抱。风大了，雪花追赶的速度更快了，跳跃式的追赶，于是雪花们有的堆叠在一起，成了雪片，它们停留在我的窗台，我看着这些来不及欣赏就融化的精灵，心里不由得感叹，外表美不过一瞬间，心灵美才是真的美。转眼功夫，楼下的绿化带已经变白了，像是冬爷爷披的一层白沙，生怕冻着。
雪越下越大，霎时间，鹅毛大雪倾泻而下，整个大地银装素裹。屋顶上的雪积的厚厚的，就像喷上了一层奶油。田野里，庄稼都盖上了一层棉被。人们都被衣服裹的紧紧地。霎时间，一幅美丽的雪景图呈现在我们眼前。
抗击疫情，我们只能家里。我不禁想起以前与小伙伴雪地堆雪人、打雪仗的情景。大雪落到了世界的每个角落。那些雪是那么洁白，那么纯洁，那么高雅。雪摸起来冰冰凉凉的，就像冰激凌一样，真想吃上一口。
慢慢地雪停了，大自然的美景呈现在眼前，我爱雪景，我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温暖和希望。
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以周末为题初三作文
周末是我向父母"讨债"的日子。一个周末的生活费用。全在这一天从父亲身上"剥削"而来，虽曾告戒过自己花钱省一点，但每到星期六回家，便是两袖清风"了而父母虽被我"剥削"得皮包骨头，但还是在这天大早，把带着余温的钱送到我手中，脸上仍带着微笑，并叮咛一句："不够，抽屉里拿!"而我的视线却模糊了。
于是，我努力，我奋斗，因为我要实现自己的梦想。
周末，是我"还债"的日子，我知道着"债"我这一辈子也还不了，但我要用我的心去灌溉，去温暖他们的心。
周末是我和父母玩的日子，在这一天，我要让爸妈再一次沐浴爱之光，让他们身上充满歌声和欢笑。
噢，周末，我盼望着，憧憬着。
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初三懊悔为题
我永远也忘不了那个月色如银的夜晚，永远也忘不了那顿严厉的训话。
依稀记得是二、三年级的事。那天晚上，妈妈和爸爸有事要出去，走时，妈妈千叮咛万嘱咐“明天要上学，今天要赶紧把作业完成”
“是，保证完成任务！”我信誓旦旦。
爸爸妈妈这才放心地走了。
他们走了，我回到房间，认真地做作业。可认真劲没持续十五分钟，我的心里便开始痒痒起来。这么安静的夜晚，如此难得的机会。我怎么可能不去尽情享受玩游戏的快乐呢？我身在房间，心却早已惦记上了电脑。这不是典型的“身在曹营，心在汉”吗？我像自言自语，又像是对别人说：“玩一下，就只玩一会儿，没有关系吧？”，我犹豫了片刻，最终我的心得到默许。
我迅速跑出了房门，急急忙忙地打开了电脑。嘴里还絮絮叨叨地说对着电脑说：“你开机快点行不行啊？怎么这么慢啊，快！快！快啊！你没瞧我同学家的电脑开机有多快吗？二十几秒就全开了，你呢？怎么就像个老牛拉磨似的，慢腾腾的？”电脑好像听懂了我的话，似乎加快了速度，终于开了！耶！
我迫不及待点开了游戏，啊！爽！快点过过瘾。我本想只玩一会就下的，可是玩着玩着就入迷了，完全忘记了时间。
突然，我好像听到了脚步声和掏钥匙的声音，却没有太在意，以为是邻居呢。等我回过神来，门已经打开了。坏了！是爸妈回来了。这可怎么办？来不及了，在这紧要关头，我只好强行关机。然后闪电般地离开了电脑，没想到，情急之中，我却将桌上的杯子碰倒了，摔在了地上，发出令我惊心动魄的爆响。完了！我吓得出了一身冷汗，躲进了房间，赶紧做作业，任那一地的碎片悲叹着。
摔杯子的'声音，让妈妈加快步子走进家。她还不知道是怎么回事，见我正埋头做作业，心生疑窦，问我：“那杯子怎么掉地上了？我吱吱唔唔地，不知如何回答，便信口说了一句，可能是老鼠吧？说完装模作样地奋笔疾书起来。
妈妈便拿起我的作业看，看着看着，脸就拉了下来，声音低低地说：“就只做了这一点？”
我点了点头，心跳得直咚。便开始懊悔，为什么就不控制住自己的玩心呢？为什么要去开那电脑呢？妈妈又走到电脑前，用手摸了摸电脑，便一切都明白了。
接下来的事情便不用叙述了……。
以初三为题的作文
起床。
六点多，一阵如丧钟般罪恶的声音将我从梦中的天堂召唤回了地狱，我一挥手，一阵清脆的声音过后，第n个闹钟牺牲了。我这才带着缅怀和愧疚的表情起床。仰望着初升的太阳，不由得感叹道：初一初二，我想死你们了！
上课。
老师在讲台上对着一些印有“咒文”的纸咆哮着，似乎想换回我们游走的魂魄，可惜这古老的“招魂术”已经不起作用了，我效仿古人，使劲儿挠头，抓头发，想让自己清醒，可惜周老先生的“催眠术”更胜一筹，无奈，只好作出了一个认真看书的姿势，对同桌说：“老师过来的话叫醒我……”
挑灯。
初一，是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的优雅。
初二，是“知否，知否，应是绿肥红瘦”的悠闲。
初三，却已是“只恐双溪舴艋舟，在不动许多愁”了……。
一曲悲苦，一连断肠，却不会当初前进的脚步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句被多少人引用过的话，也告诉了我：初三的日子，要挺直身躯，坚强面对。
以拼搏为题初三作文
奋斗在初三，即成长也在初三。
——题记。
曾经，我还是那懵懂的少年，羡慕初三那美好而自由的生活。随着时间流逝，我已踏入了初三这层阶梯，每当回首往事那一幕幕逗人的画面，我情不自禁地笑了起来，然而，这样的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奋斗的一年，是美好的一年。
初三的路途，我们就像是一个攀登者，正在攀登九年义务教育的高峰。我们正在途中探索，前进。
学校的生活远不如人意，初三紧张的气氛几乎让人窒息，我想尽了办法让自己进入状态，再次提高学习成绩，“一中”是我们的梦想，也是家长，老师的梦想，就是这梦想如鞭驱打着我们，让我们奋斗、前行。
因为学习日益紧张，我与父母的话少了，有时会感到自己在一个密闭的地下室，似乎温度也随着我心情的起伏而骤冷骤热，初三，朋友间已不再是简单的打打闹闹。而是互诉心事，成为对方的依靠，初三生活，你会遇到许多始你不知所措的事情，这时，你会发现，一个朋友对于一个人来说是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，帮助你在学习道路上的前行，又会像一只温暖的手抚平你心灵的创伤。
虽然，初三越来越累，但是，快乐随之增加，在初三一年里，我们在体育场里竞技得到快乐，在生活阅读中得到快乐，在竞争超越中得到快乐。
对于我来说整个初中如一幅山水画，初一初二，只是轮廓，初三才是画中最美丽的风景。
今晚，月色朦胧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前显出来中考前的景象，同学们正在孜孜不倦的读着书做着作业，丝毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后阶段，我们要在这条路上留下鲜花留下印迹，留下祝祝福。
以初三为题的作文
很黑的夜，不见一点月光，杀人夜。
”娘亲，你在哪，冰儿好怕。“瘦弱的人儿，微微颤颤的四处环顾，乌黑的大眼在一遍遍的寻找下失去光彩，最后变得迷茫，恐惧。单薄的身体却受不住寒冷，渐渐被冻的失去知觉，昏倒在地。
躺在地上的孩子不过五岁，黑如墨的长发，弯又细的眉，高挺的鼻梁，一切很完美，美中不足的是失去血色的小嘴紧拧着，让人感到心痛。”哒哒“鞋底碰着地面的声音愈来愈近。来者走到明显是女孩的孩子身边，看了看她的脸，没有过多的言语，将她抱起。太轻的身体让来者皱了皱眉，将她抱走。
但是来者并没有看到，身后的巷子里，有身影闪过。
第一章。
清风夹着花香，吹动了窗帘，躺在床上的****微微动了动，显然是醒了。”既然醒了，为什么不起来，还要我扶你吗“冷冷的口气与说话者的脸形成反比。****动了动，依旧不睁眼，似是故意与说话者斗气。
”不听话的孩子啊，真是欠少调教呢，紫幽。“****猛地睁开眼，一种杀气直向四肢都在她身上的少年，少年讪讪下床，摸了摸鼻子，义正言辞的向她保证”下次绝不爬上去“。紫幽叹了口气，因为她知道让他遵守，比登天还难。”算了，烨瀮。“紫幽伸出双手示意烨瀮抱她。仅十三岁的少年抱起一个五岁大的孩子并不难，只是紫幽会就让他这样蒙混过关吗，当然不可能。刚抱起紫幽轻飘飘，一步步走向衣橱的路程却愈来愈重，少年的脸色愈来愈难看。
终于到衣橱了少年如释负重，正放下时，被紫幽的重力带下，身体砸在地上，下颚被砸伤，剑眉纠结在一起，可想而知，那地有多疼。紫幽在他下地的一刻便离开，现正在他面前微笑，烨瀮发誓绝对不去惹她，恶魔啊恶魔。
以初三为题的作文
下午放学又见到那个男孩了，他依旧是那样，矮矮的个子，稚嫩的脸庞，嘴里叼着根烟。
他坐在地上，摆着地摊，陈旧的牛仔裤和邋遢的衣服让他整个人都显得很颓废。来来往往的学生或路人在这条拥挤的小道上穿梭而过，偶尔有那么几个人停下来看看他的商品，后来又摇了摇头，匆匆走了。
这时，有一对母女驻足在他的摊前，那个女孩儿蹲了下来，似乎想要仔细的挑选东西。随即她拿起其中一条皮带，问：“这个多少钱？”
男孩随意吸了一口烟，在地上碾几下，就把它丢了，然后站起来说：“这个很便宜，15块钱。”
女孩的脸上露出了犹豫，又把皮带看来看去。
男孩接着道：“这个颜色很好看，很多女孩都喜欢这种款式，而且市面上卖得比我贵多了。”
女孩开口了，说：“能不能再便宜点？10块钱行吗？”
男孩面露难色，说：“我这都最低价了，不过看你喜欢，13块好了。”
女孩不甘心，说：“那11块好吧？”
男孩挠挠头，有点为难的开口，说：“这样吧，12块，再低我不卖了。”
女孩说：“行！”
于是这笔交易就成了。男孩又坐了下来，从口袋里熟练地掏出了打火机，又重新点燃了一根烟，像大人一样沉默而又缓慢的吸着。他的眼睛一直漫无目的的看着，这时，几个和他一样大的孩子手里拿着几杯奶茶，一边喝一边笑着，他们的生动表情似乎刺激了他，于是他低了下头，像个老头一样死气沉沉的。
夕阳将下，喧嚣的街上渐渐被笼上了一层昏暗。
以微笑为题作文初三
在绵绵细雨的春天，微笑犹如一把伞，为你遮风挡雨;在燥热无常的夏天，微笑犹如一阵春风，让你豁然开朗;在落叶缤纷的秋天，微笑犹如一个生机盎然的新生命，使你看到新的希望;在万物萧条的冬天，微笑犹如一个温暖的怀抱，让你忘却寒冷。
曾经有一个屡次创业不中的年轻人，在生活的压迫和创业的艰辛下，他由乐观转到悲观，最后甚至万念头俱灰。他拿着一根笛——那是他唯一的财产了，准备跳入海中结束自己的生命。海风吹拂着破旧不堪的皮鞋，凌乱的头发随风飘动。这时，一位衣衫褴褛的老人走来了。与他着装格格不入的是他的脸上挂着微笑。他看出了年轻人的想法。于是他走到年轻人的旁边说：“你也许认为我什么也没有，是的，我比你所想的更加得穷。可是别人说我微笑起来直十分好看，所以我就要将微笑展示给周围每一个人。也许我做不到展示给太多人，但我要向身边的人展示。与我不同的是你有美好的青春年华，你有拼搏的激情，实现梦想的动力，何必自寻死路呢?”
年轻人似乎被什么东西撞击了一下转头看向了那个老人。的确，他一直都在微笑，其实他笑得并不怎么好看，甚至有些滑稽。但是年轻人从这片笑声中看到了一种精神的力量。这时，年轻人的心受到了一种心灵的洗礼。不再万念俱灰而变得有激情、有力量。而老人也转过身去，徐徐步入茫茫人海之中。
后来，年轻人成功了，他拥有了一家资产千万的公司。他忘记了许多，但他永远忘不了那一段话和一个微笑，因为这正是激励他在人生之路上勇往直前、不屈不挠的座右铭。最后，他直到逝去也保留着那激励人们的微笑。
啊!微笑，你是人间的精灵，给人们送去温暖、希望、欢乐和那个让所有人都奋发向上的信念。
以光为题的初三作文
五月的阳光格外明媚，不似七月刺眼，也不似腊月清寒。那天，我与往常一样，乘坐公交车到学校，才发现车上的人特别多，几位正在看书的哥哥姐姐，左肩上的“三道杠”格外醒目。我不禁看看肩上的“老二”，别提多羡慕了。想着想着，我不禁脚下一滑，又是一个急刹车“呀，啊……啊！”眼看着就要与地板亲密接触的时候，突然一只有劲的大手猛地抓住了我。我抬头一看，原来是个大哥哥。“谢……谢”刚才的惊悚使我还没缓过来，言语有些断断续续。“没事，一点小忙！”他拍拍手说：“站着危险，来，坐！”
经过公交车的一场风波我来到了校园，值周老师早早的上岗了，我赶忙说：“老师好！”老师的脸上笑开了花，似乎我的问候给他带来了好运，接着忙回应：“你好！”
文明就是这样，在不经意间跟随着我们，就像那简单的师生问候使校园的天更蓝了。让文明之光从早上照进心房，照亮你我的心。
以初三为题的作文
星期天的雨一直下到今天，不少小朋友因为大雨而迟到了。教室外面湿湿的，天气也冷飕飕的，大家不得不在教室里活动。
下午，眼保健操的音乐停止的那一瞬间，周老师兴奋地跑到教室，激动地说：“小朋友们请向左看！”“哇！”四十双眼睛立刻看窗外，四十张嘴巴齐声叫道。只见一片片雪花密密麻麻的从天而降，落到地上化成了水。
一节课过去了，雪花渐渐变轻了，纷纷扬扬的从半空中飘落，有的还在空中打着转呢，仿佛是我身上的羽绒衣里跑出来的精灵。它们一片挨一片，一层压一层，树上、屋顶上、草地上都披上了白纱。
小朋友三个一群，五个一伙的在走廊上欣赏这今年的第一场雪，有的目不转睛地望着雪花都入了迷了；有的伸出手想接住一片雪花，想要看看它到底长什么样；还有的跑到草地上，张开双臂，转着圈儿，尽情享受初雪带来的快乐。我也想跑进雪中，仰起头，闭起眼，接满满一嘴巴看似棉花糖的雪花，细细品味这奇妙的玩意儿。是甜丝丝的呢，还是咸中透着点鲜呢？一定别有滋味！
雪越下越小。紧接着的又一场大雨将今天大雪的＂足迹＂冲刷得干干净净。真希望明天能下一场更大的雪，让小朋友们可以痛快地滚雪球、打雪仗、堆雪人......
以鱼为题的初三作文
充满青春朝气的校园，总有许多浪漫的故事不断上演。这儿的男孩女孩们，是最真实无邪的群体。正因为此，单纯、美妙而又动人的校园恋情大多会因为离开了校园、走进了社会而瓦解。那些昔日花前月下、海誓山盟过的恋人们也随着毕业的脚步走向各自的人生之路。这些话似乎岔得太远了。我这儿要讲的这个故事也属于校园，只是那些人来自两个对立的群体，所以这段恋情也几经波折。正如故事总会有个结束一样，那就这样开始吧。
说起师生恋，如今这个年代好像没上世纪八十年代那样如火如荼了。但也终究不少，只是完美的结果不多。就如芙琳说的，师生恋是校园恋情的特殊分支。但再怎么特殊，也逃不出校园。所以才导致了生性痴情的菁婷为此烦恼痛苦。她说过这样一段话，让芙琳影响颇深：“我们是一群快乐自在的鱼，畅游在校园这谭清清的水中。在这儿，鱼很容易找到幸福。当一对对幸福的鱼沉浸在快乐之中时，他们便掉入了一张网，它的名字叫‘情网’。”
可鱼儿碰到了网，会有什么好结果呢？芙琳心中涌起一阵淡淡的疑惑。
一
菁婷是个腼腆害羞的女孩，平常脸上总挂着甜甜的微笑。她长得很漂亮，至少芙琳眼中是这样。那种清新脱俗的美在她的脸上表现得淋漓尽致，就有如一株刚出水的嫩嫩的莲。
她俩初识在高中入学后的军训中。芙琳在头一次扫视排成整齐的方队的同班女生时，一眼被菁婷的清纯打动，在她身上停留了片刻。那时虽是烈日当头，但如雨的汗珠掩盖不了菁婷的青春气息。那一眼，让芙琳印象深刻，因为看她的同时，菁婷也回赠了一个很美的笑脸。
不久，作为班长的芙琳和菁婷混熟了。菁婷欣赏芙琳的洒脱、真诚、智慧，芙琳在这个清纯女孩的外表下更看到了一颗纯净的心灵。她俩开始以姐妹相称，友情在一件又一件的小事中逐渐升华。
年级里有位班主任，是个才华横溢的青年男教师。刚从师大中文系毕业来教书，多少有些大男生样子，他叫宇毅。这个文科生看起来似乎没啥书生气，平常总是一身运动装，在操场上总不少见他雀跃运动的身躯。身材高大魁梧，怎么看都觉得他应该是体育老师。他在学校很受校领导重视，为人处世彬彬有礼，是难得的在同学和老师眼中都说不错的人。
二
菁婷爱上宇毅，是在一次年级大会上。
那是高一后半学期的一天，年级大会结束后，宇毅上台高唱了一首《我们这里还有鱼》。芙琳已记不清那次年级大会讨论的是什么内容，与《我们这里还有鱼》有啥关系，也许菁婷记得很清楚吧。这是后话。
且说，就是宇毅拿着话筒深情歌唱的那一刻，他不知道，自己的歌喉已拨动了花季少女心中从未动过的情弦。原本毫不相干的两个人，原本快乐无忧的菁婷，竟让命运安排了这样一段感情，一段为之痴狂的感情。而这段感情，一藏就是四年，菁婷一人默默体味着、承受着。
“一对对很自在，一对对很相爱，让人想到未来。”那之后，菁婷常唱起这首歌，歌词早已烂熟，旋律也了如指掌。等到这首流行歌曲在人们嘴边褪色的时候，却在菁婷心中深深地烙下了印。
时间转到了高二。学农那时，最后一天在学农基地的文艺演出中，宇毅又一次亮了歌喉，而这一次，更深深地打动了菁婷的心，她流泪了，为自己，为这首歌，还是为了他？可能都是吧。
自从菁婷为宇毅动心的那一天起，芙琳便清楚地了解着她的心路历程。起初只当菁婷说着玩的，渐渐地发觉她是动了真情的。芙琳刚开始就反对菁婷的这次动心，说第一年龄太小，第二对象不正确。这么一年过来，菁婷也走得挺辛苦。毕竟单恋的滋味不好，苦涩大大多于甜蜜。芙琳没少去劝她忘了他，不适合的，何必苦自己呢？菁婷听了这话，总是愣愣地出神。
芙琳和她的班主任成昕关系不错。之后也发展成一段挺坚固的友谊。那时宇毅和成昕也挺要好的，常“姐姐、姐姐”这样叫，他俩年龄大约相差三、四岁吧。芙琳空闲时常写写休闲小品、小说、散文之类的，成昕知道后，便常让她把文章拿给宇毅看。宇毅虽不是她们班的任课老师，但仍尽心给芙琳提建议、表肯定。芙琳每次在这种时候总会想：如果站在这儿的是菁婷该多好啊！可惜菁婷常跟芙琳说：“爱上他，是我的秘密，只告诉你一个人。”芙琳说她傻，为何不让他知道。菁婷只是一个劲地摇头说时间未到。如此，芙琳就帮不上忙了，只任由她“傻”。菁婷笑说自己是条幸福的.鱼。
三
高三分班了，她俩一个选文，一个选理，便不再同窗学习了。繁忙的学业代替了昔日的闲聊。她俩难得碰几次面，菁婷也没再提过宇毅。
就这样一直到她们顺利考上各自的大学。芙琳慢慢地也就把这个秘密淡忘了，偶尔想起时，只觉得菁婷是在闹情绪，爱上了这个一点不知情的人觉得没趣，便把他忘了。芙琳一笑了之之后，也不再问起菁婷心中还有没有宇毅。
又是一个平凡的星期五下午，芙琳回到家不久，便接到了菁婷的电话。这次聊起的竟是芙琳淡忘了挺久的宇毅。
芙琳，你最近与成昕联系吗？
当然，一直发短信的，也经常打打电话。
不知道宇毅现在好不好？那时候成昕和宇毅一直挺要好的。
你怎么突然说起这个，难道他依然……。
是啊，我好想他。
这么说，这几年里，你一直喜欢他？
当然了，怎么可能忘记？
天，你吓坏我了！
……。
芙琳当然明白今天这个电话的意图。当晚，她便打了个电话给成昕。成昕听后，不禁为菁婷的痴情打动，说会告诉宇毅的。
四年的青春时光，她竟然默默地都给了不知情的他。在这么一份执着的感情面前，芙琳却开始为菁婷担心起来。且不说年龄差距近十年，他俩的家世背景悬殊太大，菁婷是富家千金，宇毅来自偏僻农村。菁婷的父母肯定会反对。
之后的几天里，菁婷天天问芙琳是否有成昕这儿的消息。
菁婷，别老想着他，目前还是学习第一。
我知道，可是情不自禁。
你为什么会这样呢？天涯何处无芳草。
没办法，四年了，他终日在我心里。
难道你身边就没有一个你中意的男生吗？
看到男生，我就会把他们和宇毅比。宇毅终究是最出色的，所以他们无法让我动心。
话说到这个份上，芙琳已无力反驳。毕竟恋爱方面，她没什么经验，不太会应对这种动心不动心的事儿。
四
等了近两个星期，也没有宇毅明确来约菁婷的消息。那天，芙琳给了她一个建议，自己和宇毅联络。菁婷有宇毅的手机号，不知从哪儿弄来的。
第二天，菁婷告诉芙琳，宇毅约她晚上共进晚餐。芙琳心中一紧，不知该高兴还是……。
在闹市区的一家餐馆。
菁婷，感谢你的好感，我最近才知道你的心思，现在才认识你，但愿你不要怪我。
怎么会怪你呢？是我一直把它当做秘密，深埋在心里，打算进了大学再说的。
你是个好女孩，希望你能找到幸福。
我会幸福的，只要你在我身边。
哎……这么一个善良痴情的小女孩，能得到你的仰慕，真是我的荣幸，我真觉得对不起……。
不要这么说，一切都是我愿意的。
如果你和我曾经不是师生，如果你父亲不是高官，如果你现在已经工作，如果……我一定会来追你的。
菁婷一惊，明白了他的言下之意。不过也在意料之中。她前些天和芙琳说过，哪怕只与他作普通朋友，她也够满足了。她心中微微泛着些许酸涩，但又不时嵌入了一些些的甜。
那我们做兄妹好不好？我叫你“哥哥”。
好啊，只要你喜欢，我很乐意。我在这个城市也没有亲人，有个妹妹我很高兴。
就这样说定了，我有个哥哥。
……。
当夜，菁婷失眠了，早上起床，枕巾湿了一大片。
打电话给芙琳，芙琳对这样的结果倒觉得舒坦了不少。
后些天，菁婷又电话给成昕，成昕的说法与芙琳的相劝一样，让菁婷好好冷静考虑。
如今的菁婷和宇毅的确成了关系不错的“兄妹”，不时相互关照，嘘寒问暖。只是菁婷仍不死心，还想让这层关系起质的飞跃。宇毅很小心地呵护着这个小妹妹的这份纯真感情，他明白自己与她不合适，只要她过得幸福快乐就好。
故事到这儿基本结束了。
芙琳为菁婷说的那段话写了个续——。
鱼落入了网，就被网住了，之后便会离开水，离开了水的鱼是无法生活的，而失去了鱼的水，心中也会空荡荡的。既然互相离不了，就别落入网，那样，鱼便是自由自在、幸福的鱼。
暑假为题的作文初三
冬风凛冽，行人脚步匆匆，我也不例外。一脚踩在毛茸茸的雪地上，便留下不见人影的脚印。这仿佛是冬天中唯一的乐趣。
我禁不住那冰冻三尺般的寒冷，躲在一排排的屋檐下行走。心中抱怨着冬日的严寒。我经过一家茶叶店，店老板与妻子坐在门口，边品茶，边赏雪。茶香清新淡雅，使人精神。或许是那些热茶的缘故吧，竟叫这地面上的雪化作“春秋”，使我不慎摔倒。
就在我眼前一片昏暗之际，一股力量支撑我站了起来，我迷糊的擦了擦额头，缓缓睁开双目。低下头一看，原来是那位店主的妻子。
女店主俯着身子，轻轻地为我拍落膝盖上的雪，抬起头来，冲着我盈盈一笑：“还疼吗”？
此刻，仿佛时间停止一般，我傻傻地站在那儿，不知该说些什么。
临走前，她喃喃地叮嘱我，让我小心。那温柔的话语，如同流水流过我的心头，清澈、空明。
我缓缓地转身，脑海中倒带出那些画面。那一缕清香。那氤氲在茶上方的暖气，那盈盈的笑脸，那温柔的目光，那轻柔的话语，那喃喃的叮嘱……还有，那手指缝中不曾流逝的温度。
这世上，竟有如此神奇的魔力，让我留恋着，不舍离开，原来，它，是牵挂。
偶然相逢，牵挂人心……。
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