通过对活动方案的详细规划，能够更好地把握活动的节奏和效果。下面是小编为大家整理的一些精彩的活动方案范文，希望能给大家一些灵感和参考。
三年级庆教师节班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义：
班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。
二、活动参与者：
三年一班全体同学。
活动地点：
班级。
四、活动形式：
分小组比赛的形式。
五、活动要求：
1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的`爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。
3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的'评比。
六、活动内容：
节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。
节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。
节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。
利用课间、课余、周末积极进行排练。
教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。
七、活动安排：
演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程：
1、演员按顺序进行演出。
2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。
3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
活动反思与：
活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高质量。
二年级教师节活动方案集锦
3、我们班级有9名任课老师，孟妈妈联系采购9束花。
4、统计筹款用度，过剩部份交予班主任做班费，不足部份李妈妈、王妈妈补齐，所有用度产生的进程向家长公示。
5、与赵老师联系能否安排同学们在学校练习合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
6、教师节当天早上8:10，赵老师带领任课老师开始走进教室之前，班长带领全体起立，同学领唱，大家同唱《每当我走过老师的窗前》（此环节需要把握好老师间隔教室的远近，音乐的播放）。
7、所有老师迎着歌声走进教室，同学们唱歌终了，9名学生代表手捧鲜花走到老师跟前，行少先队礼，全体同学齐喊：“老师，节日快乐！”
8、不能到现场的任课老师，派学生代表将花送到。
二〇一三年九月五日。
八年级家长会活动方案
教育是一个系统工程，青少年的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。
二、组织机构。
组长：郑俊泉（校长）。
副组长：邓吉红（副校长）闫建刚李纳卢德凡。
组员：全体八年级教职员工。
车辆、安保：陈晓明、王亮当值保安。
后勤、物资：卢德凡。
摄影宣传：李观荣。
学校礼仪组：邵明岩。
三、活动主题。
家校携手―-为了同一个目标！
四、活动时间：
星期六（3月17日）14：30――17：00。
五、活动程序：
1、家长签到，和孩子共同观看感恩励志视频（14:30前）。
2、座谈会开始。
3、主持人介绍参会领导老师。
4、学生代表致欢迎词。
5、班主任发言。
6、任课教师代表发言。
7、教务处李主任发言。
8、德育处闫主任发言。
9、郑校长总结。
六、具体要求。
1、会议地点：801班教室（打扫干净、桌椅按要求摆放整齐）。
2、人员分工：
邓副校：会议主持。
闫建刚：负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标。
和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩。
魏泽民：发放告家长书，问卷调查表的`发放与统计工作。
魏泽民：准备班级家长会教案（课件）。树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持，保证家长的到会率。任课教师代表：准备好8分钟内的发言稿，汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。
3、时间安排。
3月12日发放告家长书。
3月13日召开教师会议和班主任会议，做相关活动动员和工作安排。
3月15日班主任、任课教师代表准备好家长会发言稿、课件（要上交德育处）。
3月16日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份。
3月16日下午各班作好一切准备工作：
1、布置教室（前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图，主标题下方加一条友情提醒：亲爱的爸爸妈妈，为了保持我们教室的美丽环境，请勿吸烟！开会时，请把手机关闭或开到震动状态！谢谢！）。
2、在学生课桌上放好学生的作业本等。
3八年级家长会方案、放学前，做好班级卫生工作，请学生整理好自己的物品，归放整齐。
4、家长到会率不低于85%，请班主任认真落实。
请各位认真准备，确保家长会圆满成功！
203月11日。
君诚博雅实验学校。
五年级教师节班队会活动方案
【案例背景】我从查看二年级教室里孩子们的活动情况中发现了一个近来忽视的问题——个别孩子的桌上满是铅笔划痕，有的孩子爱在桌面上画画、写字、磨铅笔；有的学生在墙壁上乱涂乱抹；个别学生敲门不用手敲，而是用脚踢；虽然一直强调要爱护公物，经提醒的话，在一段时间内这种现象有所好转；但时间长了，学生们又不当回事了。
【问题】学生当中存在破坏公物的现象，他们缺乏爱护公物的思想意识。
【解决方案】设计并举办一场以爱护公物为主要内容的班队主题活动。
一、活动目的：
2、培养学生爱护学校、社区、社会公物的意识，激发学生爱护公物的责任感；
3、培养学生良好的道德情操，努力做一个具有文明意识的现代小公民。
二、活动地点。
二（1）班教室。
三：活动时间：
四：活动准备。
1、寻找活动所需要的素材（图片，音频文件等）。
2、布置教室。
3、准备主持的演讲稿。
（一）整队。
（二）出旗，敬礼
（三）唱队歌。
主持人出场。
主持人甲：各位老师，各位小朋友大家好，我是二（1）班的某某某，有请我的搭档。
主持人乙：大家好，我是二（1）班的某某。
乙：假如我是一张桌子，我喜欢坐姿端正的同学，我们平整稳重，昂然屹立；我最怕那些乱晃，乱刻的同学，他们让我伤痕累累；那让我们相携走近今天的班会主题：爱护公物，从我做起！
甲：同学们，也许生活中我们总是遗忘了一位重要的好友——课桌椅，请大家低头看看他们，他们的脸已被我们涂抹的面目全非，如果桌椅有情，他们一定在低声哭泣。
乙：再看看我们的墙壁吧，他那原本洁白的身躯也早已布满肮脏的脚印和乱七八糟的涂鸦。
甲：爱护公物我们天天都在说，可同学们到底做得怎么样呢？
请看情景剧：《课桌椅哭了》。
这个小品主要围绕课桌椅的对话，讲述它们作为公物是怎样为它们的小主人服务的，可它们的小主人却从不知道爱护它们，总喜欢在课桌上面乱涂乱画，把椅子晃来晃去。目的就是让学生们从桌椅的对话、伤心抱怨中发现自己行为上的过失，从而进行反思。
乙：看了以上的情景剧，不知道大家有什么感触？那我们再来欣赏几张图片也许看了图片，你们会更加震撼。
所放图片是抓拍的某些班级（包括本班）学生打架时破坏公物的事件、学生用脚踢门等行为。有的学生在不经意间破坏公物的行为可能就会在照片中出现，那么对于他们本人来说，他们可能会感到难为情，对于没有破坏公物行为的学生，就起到了勉励作用，即有则改之，无则加勉。
甲：同学们，刚才这几位同学的表现其实就是我们日常生活中的`一个缩影，下面就请同学们来谈谈你在班级中所看到的现象。
（学生交流，发表自己的看法）。
请看小品：《陪审法庭》。
从以上学生交流中得出的有严重破坏公物行为的学生充当被告；表现优秀，无破坏公物行为的学生充当原告，开展法庭审判。对于行为不当的学生可以采取惩罚性措施，比如打扫教室一周等。目的就是避免破坏公物行为的发生。对于一些屡教不改的学生，惩戒作用有时还是必要的。
甲：教室里的公物就像我们的朋友一样，每天都陪伴着我们，为我们服务，所以我们更应该爱护他们。那我们应该怎样来爱护桌椅呢？。
（前后四人为一小组开展讨论，派出一位代表上台交流）。
乙：刚才几位同学谈的都很好，我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
学生自由讨论即可。
乙：讨论了那么多，我们不能光纸上谈兵，更要拿出实际行动。下面有请我们的班长某某同学为我们宣读爱护公物倡议书。希望每个同学都能在倡议书上签署自己的名字，并在接下来的日子里拿出实际行动来。
爱护公物倡议书。
亲爱的同学们：桌椅是我们的亲密伙伴，我们的生活离不开它们，让我们行动起来，去关爱这些不说话的朋友吧！爱护公共设施，我们要做到：
（1）小心使用，不损坏。
（2）不在桌椅乱涂乱画，不摇晃、不攀爬。
（3）认真做好值日，对桌椅进行清洗。
（4）看见破坏桌椅的行为，积极制止。
男：爱护公物，人人有责；爱护公物，从我做起，让我们共同投入爱护公物的行列，做一个文明的小公民。
乙：那么最后让我们来欣赏小合唱《爱护公物讲公德》。
六：班主任总结。
小学三年级教师节活动方案
活动目的：
通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生，五年级庆祝教师节主题班会活动方案。
活动时间：9月8日下午。
活动地点：五（4）班教室。
活动准备：
1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：
1、主持人宣布活动开始。
2、送节日祝福。
全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
3、叙师生情谊。
学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话，规划方案。
（背景音乐：《感恩的心》）。
4、向老师献礼。
（1）独唱：《采一束鲜花》。
（2）朗诵：《园丁颂》等。
（3）游戏：学生比划老师猜。
（4）舞蹈：《感恩的心》。
（5）小品。
（6）大合唱：班歌《我爱我家》。
5、表自我决心。
每天我为老师倒杯茶；
每天我为老师捶捶背；
每天……。
6、班主任致辞。
7、主持人宣布活动结束。
二年级教师节活动方案集锦
筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。
2、环境布置。
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。
3、庆祝表彰会。
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;。
学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。
xxxx年x月x日—xx日。
五年级教师节班队会活动方案
活动目的:。
在第x个教师节来临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的`节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动过程:。
1、主持人宣布活动开始。
2、真情告白——老师,我想对您说。
a一名学生代表致辞。
诗歌朗诵或诵读写给老师的信。
（音乐《每当我走过老师的窗前》）。
b主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）。
3、师生同乐——老师，让快乐永驻。
a老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作。
b我来比画你拉猜。
学生比画，老师猜。
c《感恩的心》。
4、班主任致辞。
5、主持人宣布活动结束。
教师活动方案
为提高高三青年教师的授课水平，增强课堂教学效益，保证明年的高考成绩，特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统，锐意改革创新，新教师有进步，老教师有提升，共同提高，共创佳绩。
1．充分体现新课改精神和高三教学特点，注重基础知识和基本技能，注重课堂实际效果，培养综合分析问题的能力，真正突出学生的主体地位。
2．创设良好的课堂气氛，为学生提供积极参与课堂的空间与情景，注重培养学生的兴趣，体验学习的成功感。
3．充分体现扎实的教学基本功，板书工整，设计条理，声音洪亮，教态得体，语言有较强的逻辑性和感染力等。
4．有较强的驾驭课堂的能力，备课充分，知识点讲解到位，教学流程安排合理，课堂节奏舒缓有致。
5．如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷，经评委会商定不能过关者，将另行安排时间，延期过关。
来实验高中未带过高三的青年教师。
本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促，教研组长组织，学科组长参与，安排如下：
1．学科组长组织好过关课的集备工作，认真研讨。
2．教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。
3．过关课安排时间为第二周至第四周。
4．活动期间该组全体教师必须听课、评课，不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。
5．各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处，由评委会确定过关名单，个人评出一、二、三等奖，教研组评出优秀组织奖。
科教研组长学科组长。
实验高中师训处。
为促进青年教师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，特制定本方案。
展技能、亮风采、强内功、促发展。
（1）领导小组：
组长：
副组长：
（2）评委组成员：
（3）后勤保障：
会场：
摄影：
奖证：
1、每个年级组至少有1名35岁（1981年1月1日后出生）及以下的青年教师参加比赛，若年级组符合年龄条件的不足1人，则按年龄由小到大推选。
2、欢迎其他教师报名参加。
本次活动分三个阶段进行：
1、第一阶段：学习准备阶段，由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群，青年教师自行下载学习。
2、第二阶段：说课准备阶段（时间是10月25日—27日，地点是各年级办公室），要求青年教师与年级组老教师充分交流，撰写说课稿，制作ppt，将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间，精心指导参赛者，锻炼提高青年教师的说课能力，使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。
3、第三阶段：说课比赛阶段（时间是10月28日下午4：20—5：30，地点是经世园七楼学术中心），参赛者抽签决定说课顺序，说课前，先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分，并公布比赛结果。
1、评比原则：客观、公正、公平、公开、审慎、独立。
2、评比打分：由评委组成员打分评定，现场统计。
3、比赛设一等奖3名（推荐参加区级青年教师基本功大赛），二等奖若干名。
教师活动方案
20xx年x月xx日。
学校一楼接待室。
参观共议聚餐返程安排。
学校退休老教师、学校班子成员。
1、9：00活动签到发放车费（郑帮松）。
2、9：10———9：20陈萍主任统一活动安排。
3、组织参观活动：（摄影、报道：张丽）。
9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅（陈国义、郑帮松）。
9：30———9：40参观住宿生寝室（望艳红、邹娟）。
9：40—10：20欣赏学生课间操出场、做操和退场（聂家斌）。
10：20———10：40参观各办公室、教室及各功能室（望艳红、陈萍、金瑾）。
4、召开座谈会（10：40—11：30）。
（1）、陈书记讲话。
（2）、望校长讲话。
（3）、听取老教师对学校发展的建议。
（4）、张校长讲话。
（5）、聂主席讲话。
5、聚餐（鑫馨美食城二楼）。
6、返程事宜。
教师节教师活动方案
为隆重庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的良好风尚，激励我校全体教师热爱教育事业，积极进取，推动学校各项事业的全面发展，让全体教师舒缓心情，增强学校凝聚力，特制订如下活动方案：
一、活动时间：
20xx年9月11日。
二、活动地点：
学校食堂。
三、活动人员：
全体教职员工。
四、组织机构。
组长：黄鹏。
副组：何建海罗帅。
成员：麦万芳张玲裕江祖强韦昌兰覃列就活动主持人：张萍莉李天好。
五、活动内容。
（一）黄校长致辞并宣布晚宴开始。
（二）自助晚宴。
每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目2。音乐老师每人一个节目3。新进教师每人一个节目4。教师自由娱乐时间（唱歌、跳舞）。
六、后勤保障。
负责人：何建海。
1、场地布置：（气氛、音响等）。
2、会场协调：
3、茶配准备：
附：各小组分组情况。
第一组：黄凡仁（组长）谭冠学黄月微蒙春秀韦洛澄谭海鸾毛桂香李锦秀江海何倩莫庆超（11）。
第二组：罗剑萍（组长）黄梦雨蓝芳莹巫爱秀韦庆文杨振秀苏雪莲黄金妮陆海樊佳柳李兴凤（11）。
第三组：玉荣兰（组长）覃丽新韦瑞苹黄兰珍韦凤琴莫小莉江祖强兰志顶韦梦烨彭殷愿（10）。
第四组：张新华（组长）徐正显卢艳梅黄琼梅韦雪海黄鹏肖艳聪（10）。
第五组：叶杏英（组长）张玲裕林巧廖晓丹麦万芳黄芬张萍丽韦志明（11）。
第六组：滕晓宁（组长）卢锦英彭新玲华玉珍蒋晗琦覃能花何建海（10）。
第七组：陆明（组长）李天好韦爱姣杨锦芬黄杰花韦杰罗帅（10）。
第八组：陆海珍（组长）欧若琪莫凤明龙林格韦小英覃列就覃茂盛（10）。
幼儿园教师节活动方案,教师节活动方案,学校教师节活动方案
20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日。
活动地点：**幼儿园。
一、第一阶段(9月5日--9月8)：
以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：
各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：
教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师活动方案
1、知道20xx年9月10日是第三十一个教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。
活动主题：心目中的老师。
一、各班活动详情：
1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛劳。
2、综合：老师大发现(502)以调查表的形式，记录自己喜爱老师的各种信息。
3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛劳，向老师表达感激之情。
4、综合：我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日快乐。
5、手工：感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。
二、集体活动。
每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)。
展示形式和时间：
1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。
人员分配：
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班。
教师活动方案
为推进幼儿园发展，积极响应区教育局举办的“2016最美幼儿教师评选活动”，并进一步加强师资队伍建设，营造爱岗敬业的校园氛围，传递正能量，凝聚精气神，现决定在全园范围内开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：
通过先园内开展“最美教师”评选活动，树立、宣传一批有代表性、高素质的教师楷模，对他们奉献教育的炙热情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人。然后推荐参加区教育局举办的姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
幼儿园在职教师（40周岁以下所有教师）。
（一）为人师表，能坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。
（三）事迹典型、有代表性，能展现分幼人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
（一）“最美教师”征文（3月28日）。
1.围绕“爱与责任”，加深对幼儿教师的职业认同感。
2.走进童心世界，发现儿童、了解儿童，进而热爱儿童，提升幼儿教师的职业价值感。
3.发现身边的师德楷模，增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。4.题目自拟，字数在800字左右。(二)“最美教师”演讲比赛(4月日)：1.以个人为单位活动前抽签决定比赛顺序。
一、二、三等奖。（全园教职工参与投票）。
（三）“最美教师”推选。
推选在“最美教师”演讲比赛活动中的第一名参加姜堰区“最美幼儿教师”评选表彰活动。
教师节教师活动方案
为庆祝第33个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，特举行庆祝教师节活动.
二、活动时间：9月9日下午4:308:00。
三、活动地点：
地点：建安新村幼儿园操场。
聚餐地点：建安新村幼儿园教工饭堂。
四、活动形式：游戏+聚餐。
五、前期准备：
游戏节目：全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单。
位)。游戏节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣，体现合作意识。
六、人员安排：
1.活动策划：乔影、曾金花、潘敏茹。
2.主持：乔影。
3.场地布置：黄中强、邓华东。
4.摄影：马凤玲。
5.参加人员：以部门为单位，13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。
七、活动流程：
1.主持人宣布活动主题。
2.游戏(每个游戏都以部门为单位，13人)。
(1)眉来眼去。
材料准备：写有不同成语的纸10个。
场地准备：两边各拉一条线。
规则：主持人出示成语，四组每次出两人，一人做动作(不能发出声音)，一人猜成语，成语被猜中后，每组再出两人上场，游戏继续，以此类推，游戏7次，猜到最多谜语组为最后胜利者。
(2)同心协力。
材料准备：人手一根棒。
规则：左手背后、右手拿棒，躬身围圈，将棒围成圆圈，向右倾斜35度，听口令同时放手，并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。
(3)13人14足。
材料准备：13条绸布条。
场地准备：起点、终点拉一直线。
规则：每组成员一字排开，相邻两腿捆绑在一起成一横排，指令发出，13人14足同时向前走。时间最短组为赢。
(4)勇往直前。
材料准备：6个滚轮。
规则：一组作为障碍组，在场地两边各站6人，让滚轮来回滚动，参与游戏。
组通过，碰倒滚轮最少组为赢。
要求：3分钟内每人需走过障碍一次，如全体成员在超过规定时间内通过，
则为输。
3.园内聚餐。
八、需要所有老师配合的地方。
1.按时到达、积极参与。
2.服装要求：统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。
2.如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续。如现场出现突发情况，大家统一调配。
3.其他未尽事宜，另行通知。
教师活动方案
以学规范、塑师德、展风采为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。
紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。
(一)总体目标。
1、进一步提高教师的思想政治素质：树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。
2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。
3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。
(二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导，瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。
师德主题教育活动时间为20xx年3月至20xx年1月，共分为四个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段。
各校要在认真学习温瓯教政《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育活动方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。
2、宣传动员。
各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。
第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)。
1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。
2、撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。
1、高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育活动，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。
2、建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。
3、加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。
同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。
教师节教师活动方案
教师节即将来临，为了在校园中营造节日气氛，以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的教师节教师。
希望能够帮到大家。
岁月如歌，感念师恩。
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
1.杨文元校长作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。
4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期。
黑板报。
5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。
作文。
题目自定。
强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
具体活动安排如下：
1.9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，校长要做重要讲话，教师们要自己的师德。
承诺书。
上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
2.9月10日，在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
3.在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
4.在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为学校今后发展积淀了精神财富。
为隆重庆祝第xx个教师节，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，激励号召全校教育工作者进一步增强责任感和使命感，推动幸福校园的发展，校团委本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则，创新性地开展一系列丰富多彩的活动，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
师恩难忘，我爱我师。
(一)师恩难忘音乐播放。
1.活动时间：9月。
2.负责部门：广播台。
3.活动形式：借助学校广播台点歌节目，由同学们为老师点歌送祝福，营造“感恩”氛围，表达对老师的敬意与感谢之情，让同学们体会到“常怀感恩之心，牢记奉献之情”。
(二)师恩难忘国旗下演讲。
1.活动时间：9月10日。
2.负责专业部：汽车部。
3.活动形式：在升旗仪式上以感谢师恩为主题进行演讲《致全体老师的一封信》，并发出倡议通过“三个一”(传一个短信、做一张贺卡、送一句祝福)来表达对老师的敬爱感谢之情。
(三)“我爱我师”主题黑板报。
1.活动时间：9月。
2.负责部门：各专业部。
3.活动具体安排：9月14日前各专业部完成黑板报设计与检查评比，推选2个班级进入学校评比;9月16日下午班会课时间，校团委组织进行评比(时间以当天通知为准)，请传媒中心协助拍摄优秀作品并报道;9月20日前公布评比结果。(详见附件，黑板报评比方案)。
(四)“我最想对老师说的一句话”心语墙。
1.活动时间：9月10日。
2.负责部门：各专业部、校学生会。
3.活动形式：各专业部、各班主任在班级发动，引导学生学会感恩老师，并围绕这一主题，写下最想对老师说的一句话。校学生会负责布置及制作海报专栏，供同学们内容用彩色便签写下内容张贴。
(五)各专业部活动。
1.电子商务部：“给老师一个拥抱”;为老师唱首歌“感恩的心”
2.教育与国际部：“画出幸福，感谢师恩”绘画作品展。
3.会计部：“鲜花代表我的心”给老师送一朵亲手做的花。
4.汽车部：“汽修学子送服务”为老师的爱车保养服务。
5.信息部：“我们的老师好q啊”为老师画一幅漫画头像;“温暖贺卡”亲手画上一张贺卡送老师;“师德春风沐我心”演讲比赛。
：请各专业部督促各班团支部积极参与各项活动，并请各部领导及各班班主任大力支持与指导，保证活动顺利进行。
预祝全体教职员工教师节快乐!