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小班安全注意安全教案
对幼儿进行安全教育必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采用示范和讲解，以游戏的方式进行，注意正面引导和随机教育。活动中让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的`判断能力。
5、加强幼儿的安全意识。
6、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
1.了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2.在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。
1.图片：红、绿灯，斑马线。
2.有关情景游戏的创设。
3.儿歌《交通灯》。
一、手指游戏。
教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。
二、谈话，引入主题。
1.“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)。
教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。
2.出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。
3、讲解交通规则。
4、幼儿跟教师学说儿歌。
“人行道上右侧行，红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。”
三、游戏体验《过马路》。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道。
师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)。
师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)。
场景二：十字路口。
师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)。
四、延伸活动：
行人走在马路上还应该注意什么?
五、活动结束。
小朋友们真聪明，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧!
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
小班安全注意安全教案
活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
活动准备：
1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。
2.编排情境表演。
活动过程：
1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"
(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
教学反思：
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
小班安全注意安全教案
1、通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。
2、了解进餐过程中的安全注意事项。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
1、餐车，盛着热饭和热菜的汤锅。
2、人手一份早餐。
3、图片。
1、谈话导入活动。
教师：（1）现在是早晨，所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点？
幼儿：吃早餐。
幼儿：家里没有这么多的小朋友一起吃早餐，幼儿园一起吃早餐的小朋友很多，也很开心。
教师：（3）在幼儿园里吃饭要注意些什么呢？（幼儿自由讲述自己知道的注意事项）
幼儿：吃饭要慢慢吃，不能说话，一说话就会噎着了。
幼儿：如果饭菜很烫就吹一次再吃。
幼儿：吃自己碗里的，不能吃别人碗里的。
幼儿：端饭走路要慢慢走，否则会摔倒。
（4）师小结。
2、幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。（教师设置情景，进行示范表演）
（1）教育引导幼儿观察、理解情境1――洗干净的手不能再去摸别的东西。
（2）教师引导幼儿观察、理解情境2――远离热的汤锅。
（3）教师引导幼儿观察、理解情境3――吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。
3、 观看教学图片，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。
教师：（1）这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么？（师幼互动）
（2）你知道吃饭的时候还要注意些什么吗？什么事会发生危险，是不能做的？（师幼互动）
4、组织幼儿吃早餐，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。
教师：老师给小朋友准备了好吃的早餐，比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。
小班安全注意安全教案
1.通过观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。
2.能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价，并说出自己的理由。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.发展幼儿的观察比较能力。
5.加强幼儿的安全意识。
1.小男孩和小女孩玩偶，餐车，汤锅。
2.点心人手一份。
3.教学挂图和幼儿用书。
1.谈话导入活动。
(1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?
(2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)
2.幼儿观看情景表演，了解进餐过程中的安全注意事项。
(1)教育引导幼儿观察、理解情境1--洗干净的手不能再去摸别的东西。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2--远离热的汤锅。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3--吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。
3.观看教学挂图，对图片中的行为进行判断，进一步巩固进餐的安全知识。
(1)这里有一些小朋友，他们在吃饭。我们来看看，谁做得对，谁做得不对，为什么?
(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险，是不能做的?
4.组织幼儿吃点心，鼓励幼儿应用所获得的安全知识。
老师给小朋友准备了好吃的点心，比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。
这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题。
小班安全注意安全教案
设计意图：
城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
活动目标：
了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
活动准备：
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程：
1、边观看课件(一)边讨论。
(1) 兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
(2) 为什么兔宝宝差点被车撞到?
(3) 教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件(二)边讨论。
(1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
(2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?
(3) 教师归纳：过马路要走斑马线。
(4) 十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?
(5) 教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。)
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道
师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)
师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)
场景二：十字路口
师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)
场景三：天桥
师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)
(2) 顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
延伸活动：
教学反思
小班安全注意安全教案
活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
4.知道在发生危险时如何自救。
活动准备：
1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。
2.编排情境表演。
活动过程：
1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)"
2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"
(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
教学反思：
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
注意安全英文注意安全
春节期间，科幻电影《流浪地球》有一句台词火了：“北京第三区交通委提醒您：道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”我记得当时我在看这部电影的时候，还没有完全意识到安全的重要性。
直到最近这两天，身边一个好朋友的亲身经历让我深刻地意识到了安全的重要性。这个周末她负责去社团组织烧烤的地方定点，结果不小心摔了一跤，结果十分严重。听闻她摔了一跤，我的第一反应居然不是担忧，而是在心里偷笑了一会儿：“这家伙，平时总是提醒我要注意安全，结果倒把自己给摔了一跤，哈哈！”
之前，我就有自己外出游玩的经历，所以每次听到别人提醒我要注意安全的话，我总是不以为然。那个时候，我理解的安全就是人身安全，不要被陌生人拐卖欺骗，不要被外地人忽悠进入了传销组织，不要被陌生男子骗才骗色之类，从来还没有想到过还有自己的身体不要受到伤害这件事情。
这个时候，我的心里才真正感觉到安全对我们的重要性。所以，一时间，我对爸爸妈妈，老师同学每次提醒我出门要注意安全的话，心生无比感激。一句简单的提醒，道出了他们对我的爱与关心。
有一次下雨，我和同学们冒着雨去搬书，结果在路上不小心摔了一跤，但是起来拍干净水渍就不要紧了，其他地方并没有受多大的伤。起初，我以为朋友和我一样只是轻轻地跌了一跤，没有想到她伤得比我想象中的严重。所以，在得知真相的时候，我还是自责当初心里偷偷地笑了她一会儿，毕竟她之前一直提醒我一个人外出特别要注意安全。尽管后来我向她解释了偷笑的原因，但是我的心里还是有点过意不去，毕竟人家是真的伤得十分严重。
这个时候，我也想起了另外一个人，就是教我开车的教练。虽然我本身并不是一个优秀的学员，他也并不看好我，但是每次上车练习的时候，教练总是不忘叮嘱我一句：“注意安全！”
所以，虽然我还没有完全学会开车，但是我每次练车都很注意安全。
身边每每都有人提醒我们要注意安全，所以我觉得为了那些关心我们的人以及我们所关心的人，我们都应该保护好自己，注意安全。
注意安全作文
在家有些事情是不可以做的,如果做了你们可要承担严重的后果,可要注意哟!
第一是不能用湿手插插座。因为水是可以导电的,手上有水去插插座,电就会跑出来,电到手了,甚至会电到全身,很危险哟!
第二是不能把头伸出窗外,站在窗台上那可太危险了。因为有的家里没有防盗窗,有可能会摔下去的,导致全身多处骨折甚至有生命危险。
第三是不在床上乱蹦乱跳。因为在床上翻跟头或乱蹦,如果一不注意,就会一脚踩空,摔下去的,会磕着你的大门牙,会把你的大门牙磕掉哟!
第四是不能给陌生人开门。如果是单独在家,有陌生人来敲门,一定不能开门,不要害怕,要镇定,打开家里音响或电视,吓跑坏人。
小朋友,你们都记住了吗?
小班安全注意安全教案
小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在活动中让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。小班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识是极其缺乏的，我班不少家长特别是爷爷奶奶反映，孩子一出幼儿园就跑开了，过马路也不肯拉着大人。为了让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。为此我班开展了系列交通安全教育的活动。
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的'道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
6、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
1.了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2.在游戏活动中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。
1.图片：红、绿灯，斑马线。
2.有关情景游戏的创设。
3.儿歌《交通灯》.
一、手指游戏。
教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。
二、谈话，引入主题。
1.“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)。
教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。
2.出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。
3、讲解交通规则。
4、幼儿跟教师学说儿歌。
“人行道上右侧行，红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。”
三、游戏体验《过马路》。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
场景一：人行道和车行道。
师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)。
师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)。
场景二：十字路口。
师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)。
四、延伸活动：
行人走在马路上还应该注意什么?
五、活动结束。
小朋友们真聪明，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧!
设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知，所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
注意安全建议书
亲爱的同学们：
当你为家乡"一年一个样，三年大变样"而感到欣喜和自豪的时候，当你看到道路在变宽变长、汽车在快速增加的时候，你是否意识到潜在危险也在增加呢？我们经常看到有一些人因交通安全意识淡薄而遭遇车祸，那一幕幕惨不忍睹的悲剧，留给我们的是心灵上的震撼和对伤亡者无尽的痛惜。
在痛惜的同时，我们应该清醒地认识到，自觉遵守交通法规，就是珍爱自己的生命。
遵守交通法规，是一个人的素质体现和一个社会的文明象征。
人的基本素质，往往体现于他细小的生活环节；社会的文明程度，往往取决于公民的个体素质。
作为新时代的青少年儿童，作为社会未来的公民，我们没有理由不文明守法，更没有理由去违章乱纪。
值此南山区青少年活动中心"聘请法制副校长和安全教育第一课仪式"，我们向全体同学发出如下建议：
一、加强学习。
认真阅读安全教育读本，提高我们的安全防范意识。
从自我做起，从身边做起，从小事做起，自觉遵守学校的安全规章制度及各项安全防范措施，杜绝各种安全事故的发生。
二、提高个人安全意识。
安全就在我们的身边。
要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发现有安全隐患，要及时向老师汇报，防患于未然，让安全远离我们的生活；同时要积极参与学校组织开展的各类安全教育活动，掌握必要的安全知识，努力提高自己的安全意识和应急自救救人的能力。
三、关注食品安全。
不到校外没有食品经营资格的摊位吃饭；拒绝三无食品，不吃腐烂变质的食品，不吃零食，不喝生水，不挑食，不偏食，不暴饮暴食，讲究饮食卫生，注意身体健康。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
注意安全作文
小兔子一家要去奶奶家过年。
小兔子妮妮显得特别高兴，她早就盼望着到奶奶家去过年了。奶奶家的母猫生了三只小猫咪，一只全身雪白，一只全身乌黑，还有一只毛灰灰的，非常可爱，妮妮准备逗小猫玩呢！
奶奶家住在乡下，小兔子一家住在城市，挺远的。这一天，他们开着车子出发了。
在路上，前面是红灯，车子停了下来，兔妈妈告诉妮妮，要红灯停，绿灯行。妮妮问：“那黄灯呢？”“黄灯亮了等一等，”兔爸爸说。
路上的人真多呀！有的骑着自行车，有的开着汽车。
这时，鸡大婶刚刚从这里走过，忽然一辆汽车开过来，把鸡大婶撞倒了，全身是血。妮妮看到了，赶紧往医院打电话。医生急急地赶来了，看了一会儿，对大家说：“没关系，只是一些皮外伤。”妮妮听了，松了一口气。
到了奶奶家，妮妮一边逗小猫玩，一边想：今天的收获真大，不单单懂得了红绿灯的知识，还知道了要注意安全。
红灯短暂，生命无限！
文档为doc格式。
注意安全作文
这时，一辆红色的救火车和警车从我的眼前飞驰而过。大人们有的拉着小孩的手，生怕他们乱跑;有的老年人也一下子紧张起来，目光跟着救火车一起“跑”;我呢，一下子从健身器上跳下来也想去探个究竟。
只见消防车停在了我们的小区里，我的心更紧张了。我向四周一看，原来对面小区里的一块草坪着火了，已经是浓烟滚滚，直冲云宵，火苗一直在蔓延。消防叔叔迅速把水管接到水闸上，大家齐心协力以最快的速度扑灭了这场火。
四周已经围了许多人，他们都在一旁窃窃私语，议论纷纷。有的说：“就是那群小男孩每天乱放鞭炮，一点着火就往草地上扔，这下可好，事情闹大了!”
“是啊，是啊，现在他们还越来越调皮，还在你的脚边放，专门吓唬你哩!”“哎——他们现在一天到晚不停的放，弄得大家都睡不好觉。”
这时一位老人严肃地说：“我看，为了不再发生由放鞭炮引起的火灾，应该让那些家长好好管教，否则后果不堪设想......”
消防车开远了，人群也散了，这场大火幸亏被及时发现，迅速扑灭，小区安全终于得到了保障。
我想：这次大火还是由孩子们乱放鞭炮引起的，春节期间大人们应该把自己的孩子管好，要以此为诫，告诉他们火的危险性和火的危害等知识，让他们注意放鞭炮安全。
注意安全倡议书注意安全倡议书作文
老师、同学们：
大家早上好!
本周星期一是20xx年国际儿童节，本来这是一个幸福快乐的日子，但就在这一天，我区却发生了一宗令人痛心的学生溺水死亡事故。
在6月1日下午，xx镇中心小学校本部3名学生到海边游泳意外溺水死亡。
我们学校开展了“安全教育”主题班会，学习了因不注意安全而导致学生死亡的惨痛教训。
这些触目惊心的事实又一次地向我们诉说着这样一个主题：注意安全，珍爱生命。
同学们，我们是学校的主体，是祖国的未来，为营造学校安全环境，创建平安校园。
我作为学生代表，今天在这里特向全体师生提出如下倡议：
一、提高安全意识。
要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。
让安全走进我们的生活。
认真学习交通安全常识。
严格遵守交通规则。
来校、回家做到文明行路、骑自行车，不要在公路上追逐打闹。
不要随意横穿马路、闯红灯。
不要违反交通规则骑车，特别是在上学路上不骑“英雄车”、不在公路中间骑车及不追车、爬车等。
不要驾驶摩托车、电动车及其他机动车辆。
不要在校门口停留等人，以免阻塞交通。
不要搭乘无牌无证无运营手续或不符合安全行驶规定已报废的车辆，不要乘坐超载车辆。
不要结伴骑车搭载同学到娱乐场所搞生日晚会等聚会活动。
二、不要擅自下水游泳，在家服从家长或监护人的监管。
不要在上学、放学途中及在校期间擅自下水游泳，遵守学校规定，服从学校监管。
不要在没有大人的监护下游泳，不要成群结队去游泳，不听他人教唆去游泳;不要去大海、江河、水库、矿沙窝、池塘等水域游泳。
不去学校内的鱼塘、校外围墙附近的老马村鱼塘游泳。
不去没有安全设施、没有救护人员的水域游泳。
不去设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语的水域游泳。
不去设有危险警告的水域附近玩耍，不要推人下水。
三、提高个人和集体卫生要求标准，不购买、不食用变质、霉烂食品。
四、自觉维护宿舍纪律。
不在宿舍违章使用电器等。
不违章私拉电线，夜间上下高层床辅要注意安全。
五、加强自我防范意识。
注意在公共场所的人身和财产安全。
不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。
六、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离游戏厅，远离吸烟、赌博等不良嗜好，远离危险地带，远离坏人。
七、全面提高个人思想素质，团结同学，和舍友和睦相处。
善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵，甚至打架斗殴，争做文明中学生。
老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明安全的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，自觉遵守学校的规定，共同构建和谐平安的校园!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
注意安全日记
今天下午，寒冷的西北风呼呼地吹着，把我们快冻成了冰棒了。我，表姐还有妈妈一路走着走着，我们今天走的是新修的路，沿着河边的围栏走。这条路又宽又长，下面都是新铺的砖头，我们走得很舒服。
我和表姐一起玩便利商店，我们一路上又说又笑的。怎么玩的.呢，就比如，我说：“炸弹”，可怜的表姐不知道，她还以为是汉堡包，就说，我吃。这下她就要被炸飞了。然后我又说钢铁，表姐还是老话：我吃。等等，就这样说说笑笑，我们从一个斜坡爬上去，进到鳄鱼公园的路上，妈妈给我们照照片，表姐的头上多了兔耳朵，虎掌，牛角等等，她自己一点都没察觉。
到了鳄鱼公园，表姐就被我甩在了后面。还有一件很危险的事情，是我爬上了一只大鳄鱼的背上，我爬到了两米多高的鳄鱼身上，我小心翼翼地爬，像一只猴子一样，表姐却呆在那儿，吓得一动不动，“屁滚尿流”，脸面苍白。然后我又平安无事地爬下来了。
我又爬到了一棵树上，碰了一下石头，就和妈妈表姐一起回家了。
今天这些事情告诉我们，做事要注意安全，不能做到的事，不要强迫自己做。（什么意思，怎么突然这么大的感慨）。
注意安全演讲稿
老师和学生：
早上好！校园安全与我们每一位师生息息相关。关系到学生能否健康成长，顺利完成学业，关系到教师能否在安静安全的环境中教书育人。做好校园安全是我们做好学校各方面工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步完善我校的安全教育，提出以下要求：
第一，校园安全。上下楼梯，轻轻向右走；上课期间不要在走廊和活动场所打架、追逐、奔跑、跳跃；外出工作时，团队整洁，不推搡搡；上体育课，严格遵守班纪，认真听课；学生友善谦和，和睦相处，不打架，不无理取闹；使用剪刀、转笔刀和其他器具时要格外小心。
第二，注意交通安全。学生必须严格遵守交通规则。开车时左右看，不闯红灯；不要抢路，不要坐快车，不要肩并，转弯路口要小心；不要在路上玩耍、奔跑或玩耍；坐公交车的同学要等公交车停了再上下车，不能随车跑；另外，放学后，不要因为等人而在学校门口堵车。有家长接送的学生应告知家长不要将车停在学校门口，影响学生进出。停车时，远离校门；不要在高速公路上玩，跑，玩。随时随地注意交通安全。
第三，我想提醒大家防止食物中毒。随着秋天的到来，气温越来越低，食物中毒事件越来越多。学生不得购买过期、腐烂、不卫生的食品，不得在街头摊点购买食品，不得在路边摊购买烧烤等不卫生的食品，以防食物中毒。
第四，家庭生活的安全。不玩火，不接触有毒、易燃、易爆物品；请勿触摸电源和带电电器。使用气体时要特别小心。同学们，让我们牢记安全重于泰山，树立安全第一意识，时刻想着安全，处处讲安全，警钟长鸣，居安思危。我们一定会创造一个健康安全的生活环境，我们的生活会更加美好！师生们，让我们共同努力，加强安全管理，构建和谐校园。
当你走出家门去上学的时候，你意识到你已经开始处理交通了吗？交通已经成为我们生活的重要组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通不仅给我们带来了便利和舒适，也增加了许多麻烦和安全隐患。旅行安全不仅关系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的体现，是构建和谐社会的重要因素。说到旅行安全，很难不想到交通安全。在我们的日常生活中，交通安全总是围绕着我们。只要你旅行，你已经处理了交通安全。一个走路时的流浪，一个过马路时的幸运，一个开车时的违规，仅仅是一个小小的疏忽，这些都会让一个生命转瞬即逝。旋转的车轮会无情地吞噬行人的生命。
我举一两个例子：第一个例子：过年了，大家都要去商场购物，但贺兴一家坐的是“逃跑车”。2月14日下午3点左右，贺兴一家乘坐班车去商场购物，途中有“黑猫警长追寇”，真是惊心动魄。为了赚外快，一个公交司机在路上上传了几个背着大包的农民。收到他们的钱后，他去了一个安全检查站，并大声喊道：“快下来，快，快！”没想到，这一幕被警察注意到了。司机不想被处罚，就拼命踩油门。警察把警车开到“哇，哇”，直到追上。警察对司机说：“你跑什么，就是超速超载，扣证，罚款500，写检查！”然后上车对大家说：“乘客们，为了你们的安全，以后请小心，这种车不能用！”
我还看过一篇报道：“中国每六分钟就有一个人死在车轮下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再次为我们敲响了警钟：“文明驾驶，文明行走”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这，便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻!
注意安全倡议书
各位同学们：
我最近看到有一些同学下课后总是相互追逐打闹，在人流如潮的走廊上奔跑，这是十分危险的行为。上了40分钟的课，同学们会感到有些累，于是会到走廊上放松一下，这时走廊上的人会非常多，倘若这时奔跑，极易发生危险情况。对此，我提出以下建议：
1、下课后，去上个厕所，喝点水，与同学聊聊天，稍作休息即可。
2、不在走廊上奔跑，否则有可能会撞到同学，甚至造成踩踏。
3、不在教室里追逐打闹。教室里有很多桌椅，如果奔跑时发生碰撞，容易受伤。
4、在走廊走路时要小心，以防各教室门口有人突然冲出。
同学们，我们的生命就像数字“1”一样，生命中每一个光辉点就像是在“1”“后添了“0”，让人生的价值变得更高。但如果这个“1“”没了，后面添再多的“0”也只是个“0”。所以，注意安全，珍爱生命，时时刻刻把安全放第一，让我们在“1”的后面能添上更多“0”！
赵甫文。
时间。
注意安全责任书
安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。注意安全，保护自我。下面是小编给大家带来的各种安全。
责任书。
欢迎大家阅读参考我们一起来看看吧!
为规范道路危险货物运输经营活动，保障道路危险货物运输安全，保护道路运输有关各方当事人的合法权益，认真履行企业主体责任，我公司对所属车辆相关道路运输活动作出慎重承诺：
一、企业现有车辆类型基本情况。
台数：其中(罐体：箱式：栏板：其他：)。
二、承运的危险品类别、项别及品名。
申请许可类别：承运货物名称：
三、随车配备应急处理器材及安全防护设备。
根据所运输危险品化学品安全技术。
说明书。
和化学品安全标签。
所著防护措施、灭火方法、泄漏处理等要求，随车配备与运输的危险货物性质相适应的安全防护、环境保护和消防设备，并确保设备能有效使用。
四、规范开展道路运输活动。
严格按照《道路危险货物运输管理规定》、《汽车运输危险货物规则》、《汽车运输、装卸危险货物作业规程》等规定、规则、规程的要求，在道路危险货物运输过程中，除驾驶人员外，另外配备押运人员。采取必要措施，防止危险货物在运输全过程中脱落、扬散、丢失以及燃烧、爆炸、泄漏等情况发生。不超速、不超载，不疲劳驾驶。
按相关法规、规定、文件要求，聘用有效《从业资格证》的从业人员(危货驾驶、押运、装卸管理)，定期组织从业人员进行安全教育学习和岗位技术培训，确保安全教育学习培训切实有效，并与所聘用的从业人员(危货驾驶、押运、装卸管理)、专职安全员签订真实有效的安全责任书。
六、认真落实车辆、设施、设备安全管理制度。
(一)按《道路危险货物运输管理规定》第八条、第二十二条、第四十五条要求的规定，维护、检测、使用和管理专用车辆，确保专用车辆技术状况良好，按时投保《道路危险货物承运人责任险》，按期进行车辆技术性能检测(及罐体检测)且符合国家标准。
(二)为危货车辆安装《道路运输车辆卫星定位系统车载终端技术要求》的卫星定位装置，接入全国联网联控系统，并实施有效监控。
(三)严格按企业《车辆、设施、设备安全管理制度》要求，落实车辆、设施、设备的安全管理。
七、保障公众安全。
不在人口密集区进行危货车辆维修、危险品转运等工作，若属特殊情况确需维修、危险品转运的，首先向公安、安监、消防等相关部门报告，取得同意后方可实施。
如违反以上承诺，自愿按规定接受管理部门处罚，并承担相应的法律责任。
承诺企业(章)：
法人代表(签字)：
_____年_____月_____日。
一、责任对象。
本企业(隆昌洪福汽车没有限公司)，即隆昌长安技术服务站维修部全体员工的安全和设备安全。第一负责人是站长(钟兴友)对本单位安全生产工作负全面责任。
二、责任目标。
1、认真贯彻执行国家关于安全生产的方针、政策、法律、法规和技术标准，制订本单位安全生产年度计划，并列为本单位的重要议事日程，每月至少召开一次安全生产工作例会，研究解决安全生产中的重大问题;每月至少组织一次全面及专项安全生产检查，并有检查记录凭证。
2、加强组织领导，行政一把手要负总责。各单位应当根据人事变动情况及时调整安全生产管理机构，确保工作不受影响。
3、建立自上而下的安全生产责任网络。层层签订安全生产责任状，责任落实到人。
4、依照谁的隐患谁整改的原则，认真抓好各类事故隐患整改和各类危险源监控工作，遏制重特大事故的发生。要对本单位内的重、特大事故隐患进行普查、登记、建档，并及时进行整改，通过整改达到无隐患的目的。一时难以整改的，必须采取有效监控措施。隐患整改完毕后要有完整的报告。
5、各单位要建立和完善安全生产管理机构、管理体系建设，队伍配齐、人员到位，必要的设施设备。
6、认真贯彻《安全生产法》并抓好宣传培训工作。扎实开展好安全生产宣传月、道路交通安全宣传周等一系列宣传教育活动，营造安全氛围，提高员工安全意识，并做好安全技能培训工作。新工人的三级安全教育率达100%，特殊岗位人员持证上岗率达100%。
7、按照四个不放过的原则(即事故原因没有查清不放过，事故责任人没有得到处理不放过，广大干部职工没有受到教育不放过，同类事故的防范措施没有落实不放过)，严肃查处各类重大事故。对发生的事故要在国家规定的期限内结案，结案率达100%，重特大事故应按要求及时向上级主管部门写出书面报告。
8、认真完成好公司部署的安全生产方面的各项工作。
三、本安全生产责任书一式两份，公司安全管理部门各留一份。
责任单位：
____年____月____日。
责任人签字:。
____年____月____日。
本厂汽车修理操作在过程中必须严格按照以下操作规程作业成绩、否则所造成的安全事故或经济损失由责任人(汽车修理工)自行负责。
1、工作前应检查所使用工具是否完好。施工时工具必须摆放整齐，不得随地乱放，工作后应将工具清点检查并擦干净，按要求放入工具车或工具箱内。
2、拆装零部件时，必须使用合适工具或专用工具，不得大力蛮干，不得用硬物手锤直接敲击零件。所有零件拆卸后要按顺序摆放整齐，不得随地堆放。
3、废油应倒入指定废油桶收集，不得随地倒流或倒入排水沟内，防止废油污染。
4、修理作业时应注意保护汽车漆面光泽、装饰、座位以及地毯，并保持修理车辆的整洁。车间内不准吸烟。
5、用千斤顶进行底盘作业时，必须选择平坦、坚实场地并用角木将前后轮塞稳，然后用安全凳按车型规定支撑点将车辆支撑稳固。严禁单纯用千折顶顶起车辆的车底作业。
6、修配过程中应认真检查原件或更换件是否符合技术要求，并严格按修理技术规范精心进行作业和检查调试。
7、修竣发动机起动前，应先检查各部件装配是否正确，是否按规定加足润滑油、冷却水，置变速器于空档，轻点起动马达试运转。严禁车底有人时发动车辆。
8、发动机过热时，不得打开水箱盖，谨防沸水烫伤。
9、地面指挥车辆行驶，移位时，不得站在车辆正前方与后方，并注意周围障碍物。
企业负责人(签章、字)：
_____年_____月_____日。
责任人(签字)：
_____年_____月_____日。
为切实把安全监理工作落实到实处，明确安全监理过程的责权关系，确保各项工程的生产安全。根据《根据建设工程安全生产管理条例》和《安全监理标准》的要求，特与项目部总监鉴定安全生产责任书，作为全年安全工作考核的依据。
1、项目总监是项目安全监理的第一责任人，对本项目的安全监理及管理负全责，并且在本管理范围内向公司第一责任人负责。
2、根据国家相关的安全法规和安全标准，负责制定本项目的安全监理规划、细则和相关制度并组织监理部进行实施。
3、负责审批施工组织设计中的安全技术措施或专项施工方案。
4、定期对现场的安全生产情况进行专项检查，并对突出问题提出相应的治理措施。
5、定期向公司汇报项目安全生产情况，提出搞好阶段性的安全监理工作的建议。
6、负责组织现场监理人员安全学习，督促施工单位现场的各级安全生产教育。
7、确保项目监理部监理无过失安全死亡率为零，重伤率为零的目标。
8、奖惩办法：
(1)奖励;对年底经考核达到合格后奖励现金1000元，达到优秀的奖励现金20xx元。
(2)处罚;对年底经考核达不到合格处罚20xx元现金，并记录在案。
9、考核工作在当年12月底结束。
公司法定代表人：
项目总监：
20xx年月日。
为了明确监理人员安全监理职责，建立有效的安全生产管理机制，确保公路建设项目任务的顺利实现，结合各自的职责，特签《监理安全生产责任书》，如下：
1、贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》和国家有关安全生产的法律、行政法规、国家标准或行业管理标准。执行国家劳动保护、环境保护政策、法规和上级有关安全生产的。
规章制度。
2、审核承包人施工组织设计、施工方案时应先考虑安全技术措施，并将其作为科学指导安全生产的依据。督促施工单位实施各项安全技术措施。
3、驻地监理办按照一岗双责的原则层层签订责任书，既由驻地与各监理组长、专业监理工程师签订，各专业监理工程师与各自监理员签订。
4、每个现场监理人员是各自所管辖区内安全生产管理的直接责任人，每个现场监理人员都要各负其责。
5、监理人员应将巡视、检查、旁站过程中发现的有关施工安全隐患、事故苗头、监理的指令及施工单位处理的措施和结果等详尽、及时记入安全管理台账并及时纠正整改。
6、安全监理台账是监理人员履行职责与否的重要记录和证明，安全监理台账具体应由安全监理人员统一整理，驻地监理工程师定期检查。
7、进入施工现场首先要做好对自身的安全防护，防止意外交通事故发生。积极参加安全教育和安全培训，遵守交通规则和交通秩序。
8、监理人员应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设安全生产承担监理责任。
9、监理人员必须严格要求施工单位遵守国家安全生产十不准：
(1)不准违章作业，并制止他人冒险作业。
(2)工作前穿戴好规定的劳保防护用品，检查设备及作业场地，做到安全可靠文明生产。
(3)不准擅自开动别人操作的机械，电气开关设备。登高作业应戴好安全带，安全帽，并有专业人监护，防止坠落，严禁向下乱抛工具和设备零件。
(4)各种安全防护装置，信息标志仪表及指示器等不准随便拆除，保持齐全有效灵敏可靠。
(5)机器设备停机检查或修理时，应切断电源，并悬挂警示牌，取牌人应是挂牌人。开车时应发出信号，听到回音后方可开车。
(6)多人操作及起垂搬运要统一指导，密切北配合。不准超负荷使用机械设备。
(7)生产区内禁止吸烟，非电气人员不准装卸修理电气设备。
(8)厂内机动车禁止无证驾驶，机动车进出车间转弯必须鸣号减速。车辆行驶中禁止爬上跳下。
(9)工作时思想集中，不准打闹赤膊赤脚穿拖鞋和交跟鞋。不准酒后上班。
(10)发生重大事故后，应立即抢救受伤职工和国家财产保护现场，并迅速回报同时进行四不放。
10、在实施监理过程中，发现存在安全隐患，应当要求施工单位整改，情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时向驻地和安全监理工程师报告。
11、凡违反上述规定的，将依照相关法律、法规和制度进行处理。
12、本责任书自签之日起执行。
鄂托克前旗交通运输局(盖章)。
负责人签字：
陕西永明项目管理有限公司(盖章)。