一篇优秀的作文，不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力，还需要有独特的观点和深入的思考。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点，希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。
我品尝到了成功的喜悦
那是我上一年级时的一天，我在家里看电视，电视里正在播放音乐节目，只见几个身穿演出服的小演员正在拉二胡名曲《赛马》，我当时根本不知道二胡是什么。只是觉得他们好厉害；居然能把木头拉响，我就跟着音乐一起手舞足蹈起来。心想；他们是多么帅气呀！要是我也能像他们一样就好了。于是我找来纸和笔，画了一个四不像的二胡，对妈妈说；“我想玩这个！”妈妈看了半天也没看出来我画的是什么，就把爸爸喊过来问：“这是什么？”爸爸一看，笑着说；“这二胡画的也太抽象了吧！”于是，当别人还在玩耍时，我便开始学上了二胡。
“3114号！”考官一念到我的牌号，把我吓了一跳，我心里默默地想：菩萨保佑呀……我故作镇定走到考官面前，鞠了一躬，就开始拉起了我准备好的七级曲目《空山鸟语言》。我面带微笑对着考官，认真地拉着，我什么都不想，这时候心里只有曲谱。终于，像是过了一百年，一首曲子终于拉完了。我走下台来，没有想到老师夸奖我说：“拉的真好，表现也自如。”爸爸妈妈也高兴地夸奖我说：“表现棒极了！”我这才放了点心。
第二天，爸爸把我叫醒，一脸神秘对我说：“猜猜你二胡比赛得了什么奖？”我心想，那么多人的比赛能得什么呀？”就说：?安慰奖呗！”爸爸笑着说：“怎么对自己这么没自信，你得的是铜奖！”神马？”我一惊：我本来抱着去见识的心态，没想到却得了铜奖！我真高兴，喜得在床上直翻跟头。
每当我拿起奖杯，都会想起那场比赛，那次获得的成功，真让人心里美滋滋。
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我品尝到了成功的喜悦
每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候，总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。
这还得从几年前说起，当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时，我迫不没及待地扯开包装，将脚往溜冰鞋里一套，本以为自己站起来就能滑，没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”，最后还是靠妈妈扶着，才踉踉跑跑地走到楼下。
我们来到楼下平地，妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手，让我尝试自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了个人仰马翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了，再也不学了！”看到这种情况，妈妈耐心地说：“不要怕，慢慢来。”有了妈妈的鼓励，我又振作起来，心想：“等着瞧，我一定会追上你们的。”于是，我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡，学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前，轻轻落地，同时抬起另一只脚，同样地，慢慢向前，轻轻落下双脚，交替进行，竟然滑起来了，我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久，我又摔到了。我又爬起来继续滑，屡败屡战，我像一个顽强的战士一样，向着目标往前冲。经过无数次尝试，摔过无数摔跟头，流过无数的汗水，终于学会了溜冰。
“失败乃是成功之母”，虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难，但我最终成功了，我的努力和汗水没有白费，我为成功而感到自豪。
我品尝到了成功的喜悦[]
“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”“世上无难事，只要肯登攀。”“天才是由百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水组成的。”从古到今，关于努力的名人名言不计其数，可有多少人能够做到？可努力后的成功，是不一样的。
我成绩一般，体育更是一窍不通，在中下挣扎着。三年级的时候，有50米往返跑，良好是26圈，我却只跑了18圈，离良好远得很。我难受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩：“没事，下次努力就好了。”
我抽噎着，擦了擦眼泪：“我努力也没法达到良好。我就是不擅长。”
“既然知道自己有缺点，就应该去改正，怎么可以坐以待毙呢？为什么不尝试着改变呢？”
这句话如同黑暗里的阳光，给予了我信心。于是，每天的计划就此开始。每天跑小区五圈。第一天，我还在兴奋地遐想着未来的美好。可第二天就惨了，我的脚如同灌了千斤铁，步履维艰，可我还是坚持着。太阳火辣辣的，发出炽热的光芒，把我晒得满头大汗，可我还是坚持着；我的头昏昏沉沉的，可我还是坚持着。因为，我的心中重复着一句话：我要改变！努力的开始是兴奋的，努力的过程是难受的，努力的结果是享受的。我的体育已经今昔非比了，轻轻松松就能跑小区五圈。
终于，又是50米往返跑测试，我很是兴奋，终于可以大展身手了！果不其然，我跑出了32圈的成绩，比之前好太多了！我兴奋地抱住了梁惠茜，留下了晶莹的泪水，泪水在阳光的照耀下闪闪发光。“我终于……”
有付出才会有收获，不是吗？
我品尝到了成功的喜悦
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的'精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
我品尝到了成功的喜悦
我从很小的时候就很怕举手发言，老师一提问，我的心里就敲起了小鼓，心都快跳出来了，更别说举手了，但是那次成功的时候，我心中尝到了无尽的喜悦。
还记得在一个风和日丽的'早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶在空中飞舞，我走着到了学校。铃声响了，老师开始给我们上课，老师问了一个很简单的问题，同学们都举起了手，老师还四处地看，是叫谁好呢？老师把目光转向了我这里，看到我一会儿举起了手，一会儿又放下了手，待一会儿又举了起来，老师就让我回答了这个问题。但是老师把我叫起来的那一瞬间，我把问题和答案都忘了，刚才明明答案就在嘴边呀，我也不敢问老师是什么问题来着，这该怎么办好？我的嘴闭得紧紧的，脸涨得通红，我的手不禁在下面抠起了笔，大家看我这么半天都没有说上答案来，就有人说：“这么简单的题你不会说不上来吧！”还哈哈大笑起来。我的眼泪开始在眼睛里打转，老师却在一旁笑盈盈地鼓励我说：“这次答不上来没关系，只要你敢举手，这就是一个很大的进步，坐下吧，下次继续。”老师的笑容那么和蔼，那么亲切，我怎么也忘不了。
经过这一次老师给我的鼓励，我觉得举手也不是那么困难，从此我找回了信心。并且下一次我真的举起了手，问题也回答上来了，我的心里倍感轻松，老师的笑容又一次浮现在我的脑海。小鸟在窗外为我献歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连树叶也为我鼓起了掌。这让。
我坚信，在老师的鼓励下，在勇气的陪伴下，我一定会成为一名阳光、自信的女孩儿。
我品尝到了成功的喜悦
在小学生活中，我们攻克过的艰难如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，让我感到了成功时的喜悦。
小时候，我很喜欢做手工，什么都会做，什么都能做好。有一次，我在看做手工视频的时候，无意中发现了一种做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打开。等我看完后，感叹到：“啊！真好看！我也要做。”“妈妈！给我买皱纹纸！”我向妈妈喊：“我要做玫瑰花！”“好！过几天给你买！我正忙呢！”过了没几天，我妈妈果然带我去买了皱纹纸，我高兴地一蹦三尺高。回到家后，我连鞋都来不及脱，就奔向屋里，开始工作。准备工作：皱纹纸、胶、木棒、剪刀、纸和牙签。开始制作，把皱纹纸对折四次，剪下后备用。拿出一张卡纸，做出三个大小不同的小花瓣。拿出刚才叠好了的皱纹纸，剪出三叠纸，每叠纸剪出一种花瓣。剪好后，开始从最小的开始，一片一片的用牙签卷好。开始用胶粘，拿出一根细木棒，涂上胶，从最小的开始，往上粘，我粘啊粘，终于粘完了。我看着我的作品，内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。这时我妈妈走过来，看到我的作品后，开始称赞我，这时。
每当我看到那一洼水的时候，我都会顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
我品尝到了成功的喜悦作文
那天下午，数学张老师布置了一张卷子，作为家庭作业。我回到家里，飞快地写起来，前面一路顺风，可到了最后一道思考题时，我被难住了。我不停地在草稿纸上算呀算，可不管怎么算，就是算不出来。正当我准备去“请教”爸爸的时候，大姨的教诲在我耳边响起：做作业时，遇到不会的，要自己思考，没到实在不会时决不能问别人。家长给孩子讲作业，实际上是害了孩子……此时此刻，我的脑子里有两个小人在争吵，一个说：“去问吧，反正不会。”另一个说：“再算算吧，或许能算出来。”“我的正确！”“我的对！”……我听了第二个小人的话，又拿起卷子，重新审题。啊！我找到原因了！原来是看错了！我又重新做了一遍，很轻松的，就做出来了。
“啊！我做出来了！我终于可以不问爸爸了！我会独立思考问题了……”一句句喜悦的话脱口而出。
我品尝到了成功的喜悦
我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项，一和我提写作文就伤感情，但是，我来到五7班后，竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班，梁老师为了让我们自我介绍，就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》，我那时候灵感大发，写了很多个不一样的我，有时候像狼，有时候像猫，有时候像绵羊……反正自我感觉良好，我就开开心心地把作文给了组长，组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美，当我跟爷爷说的时候，爷爷给我泼了盆冷水：“不就是一篇作文吗？那么开心有什么用，你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过，我好不容易找回来的自信，就这样被打破了，我心里很难过。
第二天中午放学，梁老师叫我到讲台上，说我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具体一点会更好，要写出自己像狼、像猫的表现，还给我示范了一下，让我改一改，发到老师的微信上，再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放，特别开心，好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后，我按照老师的方法，认真修改，我用自己的行动证明给爷爷，我也可以写出好的作文，我也是作文小能手。
第二天，我把作文交给老师，老师看了后，不停地表扬我，还说我悟性高，一说就懂，老师又帮我修改了一下。再后来，再后来，哈哈，我的作文真的在中山小语上发表了，老师和同学们，还有以前的'好朋友都看到了我的作文。从那以后，作文再也不是我的弱项，我反而盼着老师留作文。
老师的鼓励和指导让。
我品尝到了成功的喜悦
每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，当然，我也不例外。
记得前年的一个星期日下午，我看到妈妈在包饺子，只见她托着张饺子皮，铺上一些馅，再把皮对折，两手轻轻捏几下，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行！我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包吧！”妈妈说：“行吧，记得洗手啊！”我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手指捏了几下，不好，饺子皮烂了，里面的馅像调皮的.娃娃一样探头探脑地瞅着我。我也瞅着它们，傻眼了。妈妈说：“没事，手法轻一点就好了。”我鼓足勇气，又包了一个，少放了点馅，终于捏拢了。可是包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我泄气地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”妈妈说：“休息一下再来吧。”
过了一会儿，我觉得很不服气，又悄悄地走到厨房，说：“妈妈，我再试包几个。”妈妈答：“好啊，来继续，相信你能行！”我听了更有自信心了！就小心地包了一个，结果……哇塞！在一旁的妈妈目瞪口呆，说：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑着点点头。
我继续包饺子，学着妈妈的样子，包了一个又一个，不一会儿，我俩已包了一大桌小巧玲珑的饺子，真好看！
觉得真是胜过任何美味佳肴！
我品尝到了成功的喜悦作文
回顾自己前阶段的学习、生活经历，多多少少伴随着一些小小的成功和喜悦，随着年龄的增长，大多数已经淡化了。但惟有在科技馆的第一次成功讲解，让我至今记忆犹新。
一个暑假，我经过了面试、一周专门的培训和两次严格的考核，荣幸地成为一名中国科技馆的小小志愿者。
那是我的第一次讲解，在工作人员的指导下，我穿好了志愿者服装，配带上讲解器，走向自己的工作岗位。
熙熙攘攘的游客穿梭着，没人注意我这个“小小志愿者”的存在。我只好壮起胆子向一位面相和善的叔叔走去说：“我能为您讲解一下这件展品吗？”叔叔微笑着答应了。
我开始滔滔不绝地讲了起来，越来越多的人聚拢过来，在我的周围形成了一个大“包围圈”。但我也丝毫没受影响，顺利地讲解完一件展品。讲解结束，“谢谢大家”的话音一落，掌声响起，好多叔叔、阿姨和小朋友都纷纷围过来要求和我合影，有几位爷爷奶奶更是对我赞不绝口。指导老师一直在旁边“偷拍”，此时也走过来夸我讲得不错。一片称赞声中，我好不容易才“杀”出了重围。
这次讲解经历使我品尝到了成功，无数次重温那种成功的喜悦时，都带给我莫大的鼓舞，激励我在人生的赛场上跑得更好！
我品尝到了成功的喜悦作文
小时侯的我，充满了天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事，供朋友们传为“千古佳话”。有一件事，至今我依然记忆犹新。
一个下午，九岁的我在家里巡视着，时不时的还自言自语，在找什么呢？前两天家里出了“家贼”，放在桌子上的本子被一只贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害，不管卧室的空调多么诱人，我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅工作。白天我巡视灾区寻找恶鼠，夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测，我摸请了它逃跑的线路，在四周布上鼠夹。
最紧张的时刻来到了，我依照电视上演的伏在暗处，看着他出一个主洞口来找食物，我趁它不注意冲了出来。他经我一吓，顿时慌了手脚，惊慌失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口，可惜四周都有鼠夹，面对前有堵截，后有追兵，他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”——它冲到鼠夹上了。
我成功了，这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了，为了庆祝这次胜利，爸爸妈妈封我为“镇家大将军”，奖金了5元人民币。
文档为doc格式。
我品尝到了成功的喜悦作文
记得我上一年级的时候，那时的我非常胆小，学校举行的一些小活动我也没有信心不敢参加。
一次，老师选了几个同学参加学校的演讲比赛，我也是其中一个。回到家，妈妈给我选了一个参赛的故事《两只笨狗熊》。"妈妈，这个故事太长了，我背不出来！＂我哭着着对妈妈说。妈妈不断鼓励我，要我不要放弃。通过几天的不断练习，我终于能把故事完整地，有感情地背出来了。一有时间，我就当着家人的面大声练习这个故事。妈妈说，我讲故事一天比一天进步了。
在学校演讲比赛的前一天，老师说要在准备比赛的几个同学中选出一个故事讲得最好的参加学校的比赛，我们轮流地讲了一遍准备好的故事，最终，我被选中了。
第二天比赛的时候，轮到我了，我非常紧张，怕讲到一半，就会搞杂。台下的老师和同学们给了我鼓励的掌声，在大家的帮助下，我不紧张了，顺利地结束了演讲，并获得了第一名的好成绩。
经过这次比赛，我懂得了要想成功，就要不怕困难，敢于尝试，不然，不可能成功。
我品尝到了成功的喜悦作文
每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，当然，我也不例外。
记得前年的一个星期日下午，我看到妈妈在包饺子，只见她托着张饺子皮，铺上一些馅，再把皮对折，两手轻轻捏几下，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行！我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包吧！”妈妈说：“行吧，记得洗手啊！”我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手指捏了几下，不好，饺子皮烂了，里面的馅像调皮的娃娃一样探头探脑地瞅着我。我也瞅着它们，傻眼了。妈妈说：“没事，手法轻一点就好了。”我鼓足勇气，又包了一个，少放了点馅，终于捏拢了。可是包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我泄气地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”妈妈说：“休息一下再来吧。”
过了一会儿，我觉得很不服气，又悄悄地走到厨房，说：“妈妈，我再试包几个。”妈妈答：“好啊，来继续，相信你能行！”我听了更有自信心了！就小心地包了一个，结果……哇塞！在一旁的妈妈目瞪口呆，说：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑着点点头。
我继续包饺子，学着妈妈的样子，包了一个又一个，不一会儿，我俩已包了一大桌小巧玲珑的饺子，真好看！
我品尝到了成功的喜悦作文
语重心长地说了一句：“坚持到底！”
我似懂非懂地点了点头。车子在我的盼望下终于买了回来！我欣喜若狂，望着那油亮亮的车子，我迫不及待的奔了上去，可刚开始，它就给我来了个下马威—下被摔了个嘴啃泥，不禁又气又恨，却又无可奈何。接着我在爸爸的帮助下稳稳的坐上了车子，爸爸紧拉着我的车子，怕我重蹈覆辙。我艰难的“蹒跚学步”，慢慢地蹬着脚蹬子。
正当我得意洋洋时，爸爸猛地一松手，这是缺乏方向经验的我不知所措—就这样我那白嫩的皮肤瞬间变了颜色，变成了青紫色，还带有丝丝血色。经过我的不断练习，终于可以独自骑车了。
这是一个风和日丽的下午，我推出2000车子来到土地去锻炼，在弯弯曲曲、凹凸不平的土地上，我认真控制着方向，可是我的骑车技术还是有缺陷的，突然，一颗大树冷不防地横在我面前，我顿时傻了眼。
“砰”的一声，我的头上长出了大包，唉，真是疼痛难忍，我简直太大意了！我忍着痛继续练习，在血与汗的付出下，我的技术终于青出于蓝而胜于蓝了！
我成功了！在这一段时间的辛苦付出下，我不知摔倒过多少次；流过多少血；受过多少痛苦。不过，那都无所谓了，因为，今天我会骑车了，我品尝到了成功的喜悦，我梦寐以求的梦想！
我品尝到了成功的喜悦作文
我的记忆多姿多彩，它们就像一道道彩虹印刻在我的脑海中。有些事已经渐渐褪色，但有些事情却依旧色彩绚丽，永不褪色。其中有一道亮丽的色彩就是：我学会了溜冰，这件事真正的让我尝试到了成功的喜悦。
记得那时我还很小，听妈妈说我只有三岁而已。一个凉爽的秋天，妈妈收到了一个快递，那是给哥哥买的溜冰鞋，黑红相间的颜色，转动轮子时还会发出五彩斑斓的灯光，十分漂亮。我一看就喜欢上了，可惜那不是给我买的，我只好在一旁看着。只见哥哥穿上鞋慢慢地站起来，刚迈出一步就摔倒了，哥哥又站起来了，走一步又摔倒了，哥哥干脆把鞋脱了下来，不学了。
午饭后，妈妈和哥哥去看电视了，我悄悄地穿上了那双漂亮的溜冰鞋，本以为我会像哥哥那样摔倒，谁知道我站了起来，试着挪开脚步，竟然没有摔倒，我高兴坏了，都想直接跳起来，我慢慢地连起动作一步一步往前走了起来，我发现我越走越轻松，越走越快，我试着走出了屋门，来到院子里，可谁能料到刚出屋门就被一颗小石子绊倒，擦破了膝盖。可我并没有哭，而是坚持站起来继续往前滑了起来。
我慢慢地熟练了，尽管受了伤，留了血，但我都坚持爬起来继续滑。哥哥看到了，妈妈也看到了，他们都不敢相信我这么小自己就能学会溜冰，妈妈表扬了我，说我能吃苦，有毅力。后来妈妈又给我买了一双更漂亮的粉红色溜冰鞋。
再后来，妈妈经常带我去公园、去广场溜冰，旁边的大人都夸赞我溜得好，妈妈就会非常骄傲地和别人说：我女儿三岁就学会溜冰了，而且是她自己学会的。每到这个时候我心里都乐开了花。
这是我现在想起来最甜美的事了，虽然是很早以前的事了，但我依然印象深刻，学会了溜冰（我最热爱的运动），又受到了表扬。我品尝到了成功的喜悦，同时我也明白了：世上无难事只怕有心人，做什么事都不能怕吃苦，坚持下去，你一定会成功的。
我品尝到了成功的喜悦作文
每一个人都想成功，成功是来之不易的，成功可以给我们带来喜悦，成功更是无限的。
就在昨天，老师在上科学课时，给我们布置了一个十分难的技术活——做活字印刷术。
我首先拿出了压在学校三天的胡萝卜，结果一拿出就被“一扫而空”了，只给我留下了三十分之一左右，看来我的胡萝卜实在是太受欢迎了。
我想要：要是刻一个“洪”字，就要倒着写，很容易写错，我还是写一个“王”字吧！我先用尺子切了一小块出来，再拿出我的“刻字专用工具”——剪刀。我刻出了一条巨大的裂缝，这时科学老师说：“你们看，周诗涵已经成功了三分之一。”我的前桌张皓轩小声嘀咕：“周诗涵有刻刀，如果我们有刻刀，早就好了。”“是啊，有什么了不起的。”我心里想。
我正在仔细刻字，结果用力太大，胡萝卜裂开了。前功尽弃，无奈之下只好从头再来。
第三次，我发现张皓轩在刻“一”字，我才恍然大悟，也跟着刻了一个“一”字。这次我小心翼翼，加上“刻字专用工具”的加持下，我的速度和精确得到了巨大地提升。但就在我要成功的时候，我去上了个厕所，回来时发现我的“一”字被我的同桌踩烂了，更雪上加霜的是科学老师说还有五分钟就下课了。
当我看见别人都是“芝麻开花——节节高”时，而我呢？却“擀面杖吹火——一窍不通”。心里很不是滋味，但又能怎么办呢？在最后五分钟，我使出了九牛二虎之力，终于成功了。
人生就像一条无尽的道路，在道路中会有许多的绊脚石，只要微笑地面对它，我们就可以品尝到成功的甜头和胜利的喜悦。
我品尝到了成功的喜悦作文
记得在小学三四年级的时候，我妈妈经常有时出去，而爸爸也有事。我一个人在家，吃不了中午饭。
一天，妈妈把我叫到厨房，说要教我做饭，这样，在他们不在家的时候，我就可以自己煮饭吃了。
她说要煎鸡蛋，先要把蛋拨开，在放进油锅里煎几下就行了，还要放点盐。听她说的挺容易的，实际上，对于不会剥鸡蛋的我，还是有点难度的。我在妈妈的指导下成功的拨开了鸡蛋，但在煎鸡蛋的环节中遇到了困难。但我还是继续煎鸡蛋，到只有一部分大面积煎糊。
到了最后，摆上餐桌的时候，我们都漏了一个环节：忘记加盐了。后来，还是细心的爸爸尝出味道有点淡，妈妈才被提醒下加了盐。
虽然第一期做菜做得不太好，但我还是觉得很美味，毕竟是我亲手做的菜嘛！
在妈妈的教导下，我的菜越做越好。并且，我还需回了做任何事情的偶不能马虎的教训。