优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题，给我们提供了广泛的思考和启示。
爱就在身边六年级作文
这个周末，我决定坐车去奶奶家。我刚上车不久，便上来了一位大叔和他的孩子。孩子手上拿着一筒薯条，他们穿着简朴，头发蓬松，看起来并不富裕。那位大叔找到了一个座位，把男孩子抱在身上，只见孩子望了望手里的薯条，又说：“爸爸，妈妈在医院躺着，我们一人吃三根薯条，其它的让给妈妈吃好吗？”
“好！”大叔笑眯眯地说。
“不，不，我们一人吃两根，这样妈妈可以吃得多点了，对吧？爸爸！”
“对，对！我们家明明最乖了！“大叔依旧笑眯眯地。
男孩又改变了主意了，只听他纯真地说：“爸爸，我决定了，我不吃，都留给你和妈妈吃，这样，妈妈的病才会快点好起来，爸爸也会越来越强壮了！”
这一次，大叔不再笑眯眯的了，只见他泪珠在眼眶里打转，然后抱住他的孩子说：“明明，爸爸也不吃了，留给妈妈一个人吃吧！你说行吗？”
“行！行！都给妈妈吃！”男孩开心地回答。
一筒薯条分来分去，虽然平凡，但却包含了他们对母亲，对妻子的爱。我也坚信，爱，不曾走远，它一直就在我身边。
六年级语文作文美就在身边
美是什么?美是一种人生感悟，是一种个人的体验。也许，美是电话里父母声声叮咛的话语，也许美是你上学途中从你耳边吹过的风，也许，美是你在遭遇挫折时永不放弃的坚持。关键是，你要有一颗热爱生活的心，要有一个坚定不移的目标，要有一种永不放弃的追求。这样你才能感受到美!
罗丹曾经说过：“世上并不是缺少美，只是缺少发现美的眼光。有人说，美是风花雪夜，美是茶余饭后的闲情，可这些都是小美，美是信念是道德，是人们身上闪烁的光辉。雍容华贵的牡丹不见得比地上的小草更美，一身华丽的礼服不见得比一件白衫更美。因为梅的坚定，草的柔韧，衣的朴素都是美的。
这就是美，那位老爷爷用他的行动为我上了最好的一课，美其实就在你我身边。
身为学生，我们的学习生活占了很大的一部分，在班集体里，你也可以发现美。信任是美的，团结是美的，对大家有信心也是美的。陈一冰说：“没有一个人的完美，只有一个完美的团队”这话用来形容我们的集体生活是再好不过的了。
我们从陌生到熟悉，从一个个体到融入班级，在学校这个大集体里，用小我去融合，用大我去成全。我们在成长，在进步，并且我们拥有许多同学去共同分享这些。
班上每一次的活动都需要大家团结起来才能完成的更好，清晨教室里的读书声是美的，课间同学们的相互交谈是美的，上课老师认真的板书是美的，活动时大家的齐心协力也是美的。
没有人能给美去设限。一千个人便有一千个不同的定义。你眼中的美可能是曲悠扬的歌，他眼中的美可能是一幅色彩斑斓的画，我眼中的美可能是落叶纷飞的秋天。但我相信，没有人会去拒绝，去拒绝拥有信念，道德，团结，信心……就像一个饥渴的人，不会拒绝食物，我们需要这些，因为这些品质能让美和谐，让美传递，让美在我们的生活里发光发热。
到达一个美丽的高峰，一个美丽的目的地，需要美的时时陪伴。
爱就在身边六年级作文
生活中不缺乏爱，而是缺少发现爱的眼睛。爱无处不在，它渗透生活的点点滴滴，它就在我们每一个人的身边。
记得我6岁那年，妈妈带我去南宁玩。一到大门，我就像一只脱笼而出的小兔子，迫不及待地往里蹦。不一会儿，我由于冲劲过猛，一不小心绊倒了，头撞到路边的假山上。额头一阵疼痛，我急忙用手捂住额头，感觉手上湿漉漉的，张开手一看，发现手上沾满了鲜血，我吓得哇哇大哭起来。妈妈闻声赶到，吓得脸都发白了，急忙一手捂住伤口，一手抱着我向动物园门外跑去。
等了好久，也不见一辆出租车驶过，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在妈妈一筹莫展时，有一位好心的阿姨走过来，询问情况后，热情地对妈妈说：“大姐，别着急，我有车，我送你们去医院吧。”妈妈脸上的愁云顿时散开了，激动地握住阿姨的手，连声说：“好……好……”说着，我们一起上了阿姨的车。
到了医院，妈妈抱着我不方便，阿姨忙前忙后，帮忙去挂号，找医生，还鼓励我要勇敢，不要害怕……等医生帮我把伤口处理好时，妈妈才回过神来，想要和阿姨说声谢谢时，阿姨已经悄悄离开了。妈妈看着我，摸摸我的额头亲切地说：“多好的阿姨呀!这个社会‘活雷锋’越来越多了。孩子，以后你也要像这位阿姨一样，去帮助身边需要帮助的人。”
爱就在我们身边，这位陌生的阿姨用她平凡的爱感染了我和妈妈。让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远!
美就在身边作文六年级
著名雕塑家丹麦说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。美无处不在，美是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但最美的是心灵美。
揭开大街面纱的是环卫工人，清晨，当一切都还沉浸在寂静之中时，他们就拿起来扫把，一丝不苟地清洁起街道来。特别是中午，太阳当头晒时，豆大的.汗水顺着脸颊滚落下来，但他们从不喊累，只是默默地付出。
我上了公交车，发现有一伙儿人迅速占据了几个“绝佳位置”。到了第三站时，上来了两个老年人。那“一伙儿”人便起来两个，把自己的位置让给了他们。到了第五站，又上来了一个老人，“一伙人”中又起来一个……。像这样一直反复下去，最后五个“一伙儿”的人都起来了。呀，原来他们占座位是为了让座位啊!他们的行为真美。
玩了一天回到家，便将脏衣服顺手搭在柜子上。妈妈看见了，提醒我说：“把脏衣服洗了!”“好好好，知道了!”可那衣服到了晚上还没动。妈妈叹了一口气，一边又念念叨叨地洗了起来。这时，我正与一道数学题打得难舍难分，忽然听见卫生间里传出来的“刷刷”声，那是妈妈在用她的手诠释着美的含义。
森林公园里风景如画，美不胜收。鲁迅先生说过：“地上本没有路，走的人多了便成了路。”原本绿茵茵的草坪，却被人们踏出了一条小径。有人于心不忍，立了一块牌子：“绕一绕路，让美留在脚下。”这样一来，就很少有人再走那条小径了。偶尔有路人没看见那块牌子，也总有人来好心的提醒他们。
美其实就在我们身边，只有当你用心去观察时，你才会发现它。
六年级语文作文美就在身边
那天下着小雨，我刚从少年宫出来，远远的就看见奶奶撑着一顶小花伞，在不远去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已经有点湿了，奶奶将并不大的花伞向我这边靠来，伞上的水珠快速朝我这边倾倒下来，形成了小瀑布一般的景象，由于雾气我看不清奶奶的脸，好像她在笑，那是一种令人安心的笑容。这时只觉得奶奶很美，是一种关爱的美。
在回家的路上，我一路上踩着青红相间的砖面的路蹦跳，地面上的水溅出一个个美丽的弧形。空气中有些许新鲜的泥土味。奶奶在后面为我撑着伞，生怕我淋到雨。我瞥见路旁一个买小白花的老婆婆，她面前铺着一块白底蓝花的小方巾，上面整齐的躺着几排小白花，花的末端穿着一个铁丝环，有几朵花上还有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎还有香气在空气中萦绕。奶奶为我买了一个穿了两个花的。一个手臂挟着伞，为我将这两朵花扣在纽扣上，我看到了奶奶脸上明显的皱纹，似乎一年比一年深了，也许付出的爱和关心越多，脸上的皱纹也就越多吧。在她为我将花扣在钮扣上时，我从她的神情里看到了一种美，慈祥的美。
回到家，奶奶准备晚饭。熟练地在锅中将白糖熬至红棕色，再将一旁的排骨放进去，用锅铲翻动，不一会就飘出了香味，从奶奶烧菜的动作、神情中，我看到了与世无争的姿态，我知道那叫一种从容的美。
雾气、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串联起了那个夏天的回忆。当然还有我的奶奶，她关爱的美、慈祥的美和从容的美。
我感觉到了美无处不在，美就在我的身边。
美就在身边六年级作文
美德是一种教育之果，是博一爱一，是自然之美。
国庆长假我读了《与美同行》这本书，书中一个小人物深深地打动着我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是这样的，杭州采荷一小406班的丁诚华同学是一个充满一爱一心的小天使，有她在的地方总是笑声一片！她帮助残疾的一舔一一舔一，教他发音和学一习一。当得知汪佳敏姐姐不幸患上急一性一淋巴细胞白血病，她不仅把自己的零花钱捐了出来，还主动成为志愿者。戴超哥哥不幸得了突发一性一肝硬化，巨额的手术费让贫困的家庭雪上加霜。她组织在外义演，帮他顺利成功的完成手术。丁诚华同学的行为之美值得我们大家好好学一习一的。其实我觉得我们每个人都是这个世界上最美的天使，只要我们心中充满一爱一，热一爱一生活、乐观向上的积极态度，有一双发现美的眼睛，只要我们善意地对待身边的每一个人。最美的天使就是你，就是生活中处处可见的每一个人。
由此使我想起了校庆”六一”那天发生的一连串的美：王老师为了不让我们落下课程坚持带病上课，是美的！当得知王老师病倒在躺椅上，一妈一一妈一顾不得帮我化妆，匆匆赶回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白质粉送给王老师喝的那瞬间，是美的！家长们纷纷自愿来学校帮演出的同学化妆，是美的！舞台上同学们尽心尽力地演出，是美的！当校长宣布我们班得了舞蹈比赛冠军时，同学们抱成一一团一高声欢呼的情景，是美的！
是啊！美，就在我们的身边，美，就在我们的心里。生活中有太多的美，美丽的景色，美丽的事物，美丽的人，美丽的心灵，构成了这丰富多彩的世界。让我们擦亮自己的双眼，去寻找美，发现美；让我们凝聚智慧，去创造美，尽享美！让美与我们同行，让美在我们心中升华!
美在身边小学六年级作文
在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。
看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的.侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。
再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。
那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：
如果你做不了大道，
你就做一条小路；
如果你做不了太阳，
你就做一颗小星。
大小并非成败关键。
——不管做什么，
要做就要出类拔萃精益求精！
这也是一种美，一种敬业的美。
六年级语文作文美就在身边
但我觉得，什么美都比不过人间真情美，美，在这里就有了个动听的名字，那就是---爱。其实，美，就在我们身边：
“下雨了，下雨了!”，同学们大喊着。这时正是我们放学的时候，所有学生一同冲出学校，都想早点回家。有的人撑一把大花伞，举得高高的，有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时，一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上，慢慢地走着，忽然，一把伞出现在他的头顶，小男孩往上看，一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的，微笑着对他说“快走吧，别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美，就是你头顶的那把伞。
一场倾盆大雨过后，一个小女孩独自在路边走着，一辆汽车飞驰而过，污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去，把小女孩搂在身旁，一转身，阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩，说：“快走吧，路上小心点哦!”小女孩向后看了看，看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美，就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一次大课间，我在走廊悠闲地走着，忽然一位女同学抱着一大叠书跑过，一不小心，书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去，帮那位女同学捡起了所有书，并递给了她。然后微微一笑，跑回了教室。美，就是一次弯腰帮助的援手。
我们被美所感动着，美，还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围，只要我们怀着一颗感恩的心，你就会发现，美，其实就在我们身边!
六年级语文作文美就在身边
美，是无处不在的，她就在我们身边。美景、美物、美言、美行，只要我们善于感受，生活中处处皆美丽。在我看来，最美的，不是那多姿多彩的景色，也不是那巧夺天工的人间珍品，而是人们那充满真善美的心灵。
初秋的午后，我漫步在校园，暑热退去了，闷热的空气也散去了，秋风阵阵，凉意袭来，我不由得打了一个哆嗦。不知什么时候，天空飘起了滴滴细雨，洒在我身上，我不禁打了一个喷嚏，赶紧逃回了教室。
上课了，我没有心思听讲，一直在担心一个问题：要是到放学了雨还不停，那我可怎么办呢?爸爸不在家，妈妈工作又那么忙，没有人来给我送雨伞，叫我如何是好呀?我在心里不停地祈祷着。终于到了放学的时间。我往窗外看去，雨依然下着。排队来到校门口，眼看着同学们都被爸爸妈妈接走，一把把雨伞花花绿绿的，此时在我看来显得那么刺眼。我心里真是又急又恼啊!
突然，一个温柔的声音在我耳边响起：“郁熙莹，你怎么没带伞啊?我昨天看天气预报了，就带了雨伞，刚刚妈妈又给我送了一把，我借给你吧!”哦，是我的同学茵茵。我终于知道什么叫做“雪中送炭”了。我连声道谢，她却只是淡淡地一笑，而后便消失在雨中。
我撑起雨伞，只听雨点打在伞面的声音是那么悦耳，“滴答滴答，滴答滴答……”仿佛在吟唱一首美的赞歌。此刻，我觉得自己心中的不快立刻消失得无影无踪。
走在回家的路上，我想：同学的帮助，让我感觉生活是多么美好!我抬头看看这一把雨伞，觉得它异常美丽，正如同学那美丽的心灵，在秋雨中舞蹈起来，也舞在我的心间。
亲情在身边六年级作文
如果世界上没有了亲情，就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。
如果世界上没有了亲情，就好比在八月十五的夜空中找不到温馨的圆月。
如果世界上没有了亲情，就好比春天里失去了春雨来滋润万物。
亲情就在我们身边，需要我们来发现。记得那次，我和妈妈去了奶奶家，妈妈看天气不是很好，便提出回家的要求，天有不测风云，果真下起了大雨。妈妈听在雨中，从电动车中取出一身的雨衣。
小巧的雨衣在妈妈的手中接受雨的洗礼，当妈妈却把仅有的雨衣递到我得面前，让我穿上。回到家后妈妈湿透了，可我在雨衣的庇佑下，完好无湿的站在那。母爱是一种巨大的火焰，她哄干了妈妈湿透的衣裳。
亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞的多高，父母的目光总是在我们的背后，我们永远都是他们心中最牵挂的孩子，大爱无言，而那份无言的爱就是人世间最美的声音。我们都知道，母爱的力量是最伟大的。让我们一起去体会母爱的伟大。
温暖在身边六年级作文
人的一生匆匆忙忙，总会无意中碰到些过客。我的人生中也碰到过无数位过客，但是有一位总是给其他人散布着温暖的老师，注定是让我惦记一生。
那是五年级的时候，我们新迎来了一位数学老师。他上课的时候很严肃，但是私底下很慈祥温柔。因为他的名字里面有一个余，我们就像把他当做知己一样称他为咸鱼。那种称呼或许对于别人来说是讽刺，但是那是一种亲昵的名字，代表着我们喜欢这位老师。
五年级事儿真的有点多，不仅仅是学习，还有一些运动会。记得当时我报名参加了拔河。那比赛很白热化，非常的令人紧张。记得我是带头的。第二场比赛因为用力过猛导致手臂疼痛，我强撑着，咬着牙比赛到了倒数第二场。倒数第二场，我真的忍受不住了，比赛过后，我竟然哭了出来。同学们纷纷来问我怎么了，后来找了一个顶替我当带头的人。
当时的咸鱼老师对我嘘寒问暖的，虽然口头上带着怎么骂我不注意自己。可是我分明感受到他对我的温暖。当时，我的心被一股温暖的气流包围着，眼睛也有点闪烁着泪光。
他给予我的温暖，不仅仅只有这么一点点。
我仍旧还记得那深刻的一件事情。
当时数学我考差了，整整扣了二十几分，差得使我的世界昏天地暗的。我从来都是一个坚强的`人，可是这样的分数还是让我难以接受。当时我的心情简直就像是被冰冻住了，板着一张脸，默默的注视着试卷，虽然没有父母的责骂，可是，没有父母的责骂，自己会更加的愧疚。
就在当时那个情况下，咸鱼老师竟然直接的说我是白痴。我的承受能力挺强的，虽然那种话是我很想流泪痛哭，可我还是把眼泪憋在了眼里，可是心里恨死了咸鱼老师。可是之后我错了。我之后才知道，咸鱼老师之所以会给我当头一棒，是为了提醒我，不要因为这一次的低分放弃以后的考试。
这种严厉中的温暖，使我也感到心中充满了暖意。
虽然现在他已经不在这里执教了，虽然他已经转到其他学校了，虽然我已经不再是他的学生了，可是我把他藏在心里，惦记了很久很久，也喜欢这位疼人的老师。
那些温暖的时刻，我会用永远记住。
爱在身边六年级作文
爱是一种无法言语的东西；爱是一种无私的东西；爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。
曾经的我是一个懵懂的小孩，正因为爱的存在，我长大了。
父母的爱是无私的，朋友的爱是真诚的，老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱，但，是在不知不觉中感受到的，还来不及说声谢谢就已过去了。
上小学时，由于身体不适，在上语文课时，我吐了，老师看到后，立马停止了讲课，让同学拖掉，并带我去办公室。
那是一个寒冷的冬天，老师给了我一杯温开水，还把她的暖宝宝给了我，又帮我联系了家长。虽然，天起很冷，但我感觉有一股热量从心底窜上来，突然温暖起来。
寒风刺骨，大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷，是因为还是。
这样的爱在我们身边有很多，你发现了吗？
小学六年级作文“爱在身边”
关爱是一句舒心的话，让人无比难忘;关爱是一个慈母般的微笑，让人终身难忘;关爱是一个眼神，让人感到无私的祝福。那位阿姨慈母般的爱让我铭记于心，至今都难以忘怀。
那是一个深秋的傍晚，天阴沉沉的。放学后，我和同学一起在校门口等着妈妈，过了一会儿，同学的妈妈来把他接走了，可是我的妈妈却迟迟不来接我，我心里难过极了。俗话说：天有不测风雨。没多久，天空下起了蒙蒙细雨。到了六七点的时候，从雨中过来了一个身影，我以为是妈妈，我兴高采烈。可是，当那个身影走近后，却不是妈妈，我垂头丧气。那位阿姨走过来对我说：“孩子，你怎么还不回家?你妈妈没有来接你吗?要不我送你回家吧!”我心想：她是不是坏人啊?阿姨似乎明白了我的担忧，使劲儿地把伞往我手里塞。我心想：一个肯把伞借给我的人，应该不是坏人吧!就这样，我同意让阿姨把我送回家。阿姨的伞很小，根本不够两个人打，在路上阿姨把伞使劲儿往我这边靠，我往她肩膀偷瞄的时候，发现她的肩头已经湿透了，我的眼泪顺着眼角偷偷地流了下来，我赶快擦掉。
雨越下越大，路上的积水也越来越多。就这样，我们互相搀扶着，深一脚浅一脚地走着，终于到家了。可是妈妈没有在家。我连忙请阿姨进来坐下，喝杯热水再走。阿姨却说：“不用了，我还得赶紧回家呢，再见!”说完转身就走了，看着阿姨在雨中渐渐消失的背影，心中一阵感慨，泪水顺着眼角再次流了下来，她不是我的妈妈确胜似我的妈妈!。
岁月悠悠，我很想再在雨中遇到那位阿姨，那位给予我帮助的阿姨。滴水之恩，当涌泉相报，如果再能遇到她，我一定向她说声谢谢，当然，我也要把这份爱传递下去，让更多的人感受到来自一个陌生人的关爱，感受到一颗陌生人的心的温度。爱，就在我们的身边!
爱，它就在我们身边……。
爱在身边六年级作文
有一个温暖的字眼，叫爱。她严厉，但温暖；她朴素，但温馨；她如同一股清泉，滋润着人们的心田；她如同一缕阳光，温暖人们的心房。她，就是母爱。
爱，如同一场大雨，但总会雨过天晴。有一天，妈妈在家里看《长征》的时候，我刚好要上声乐课，电视在放着过雪上的情境，其实我想留在家里看《长征》的，于是我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想在家里看电视，可不可以晚一点再去？”只见妈妈眉毛倒竖，眼睛睁得像铜铃一般大小，还闪着火光，鼻子喘着粗气，像狮子一般大吼道：“你不是说你喜欢音乐吗？快点去上课。”我只好无奈的走了，但是我知道妈妈是为了我好，因为下周我就要参加比赛了。
爱，如同一丝春风，安抚我的心灵。我终于等到那天——比赛的日子。虽然我已经竭尽全力了，但在第一场比赛中却只取得第四名。妈妈走了过来，递给我一张纸巾，摸了摸我的脑袋温和地对我说：“别灰心，加油，下一场比赛全力以赴！”说着，妈妈用手拍了拍我的肩膀。我全神贯注的唱歌。终于取得了第二名。妈妈继续鼓励着我。俗话说得好：功夫不负有心人。第三轮，我取得了第一名。我非常感谢妈妈的鼓励。
爱如同一盏明灯，照亮我们前进的方向。最近，妈妈发现我近视了。当我晚上做作业把头低得很低时，妈妈就会提醒我：“凯琳！你又低头了！”我就会明白妈妈的意思，及时改正。
这就是爱，时时刻刻萦绕在我身边！
友情在身边六年级作文
友情像是一朵花，两个朋友为她浇灌，看着他成长。常常想起，那些时光，汇集在脑海里，构成一幅清晰的.画面。曾经的点点滴滴，浮现出来。
我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞涩、不爱说话的少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。
我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。再后来，我们熟悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。不怎么雅的雅号也随之驾到“31号”、“智商”，而你也被我光荣的赐予一个“怪兽”的雅号，逐渐你的口才胜过了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的称呼你为“祖先”。
朋友，是你在困难时帮助你的人；朋友，使你难过是逗你笑的人；朋友，是在你孤单是陪你说话的人。不得不承认，人不能没有友谊。