手工制作五年级(优秀18篇)

时间:2023-12-02 15:42:32 作者:MJ笔神

优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。现在,请大家跟随小编的脚步,一起来欣赏下面这些优秀作文的范例,相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。

手工制作五年级作文

今天的美术课上,我们班将举行“手工制作竞赛”活动。

上课铃响了,同学们迫不及待地从桌肚里拿出早已准备好的材料放在桌子上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛分四人小组进行。我们小组准备做一辆坦克。我先选了一个大纸盒子作为坦克的下身,又选了一个大概15厘米长的盒子作为坦克的上身,把闵佳俊带的六个大小一样的瓶盖作为轮胎,买来的一袋彩色纸作为装饰物。

开始制作了,首先,我们把大盒子和小盒子拼凑起来,从外形看,是个“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一张彩纸,涂上强力胶,把它粘在大盒子的正中间。嗯,有点成型了。我们又在它的顶上粘上蓝色的彩纸。然后,装上六个“轮胎”,左边三个,右边三个。“大炮怎么做呢?”张凤问我。“嘻嘻,”我把早就准备好的大炮——废弃的铅芯壳拿了出来,“我早有准备!”说完,我便在小盒子的正前方戳了一个洞。一开始,这个洞根本不成型。后来,我只好请教张凤和万婧,在她们的帮助下,我终于把那个洞弄圆了。然后把“大炮”的盖子拔掉,往洞里一塞,再在里面放一个木头铅笔作为“子弹”。因为重心不稳,“大炮”承受不住“子弹”的力量,“子弹”老掉出来。实在没办法了,我只好拿出来放一边,置之不理了。我们端详着“坦克”,发现它还是秃顶不好看。于是画了一个爱心粘上去,再加上一对翅膀,“哈哈,我们的坦克还会飞呢!”看着这个很有创意的劳动成果,我们开心得笑了。

这时,我抬起头来,看到其他同学都完成了。有小巧玲珑的面具,有环保车……老师开始评比了,这一刻,我的心提到了嗓子眼。当老师宣布我们组是第二名时,我们感到万分骄傲。

这真是一场别开生面的比赛!让我受益匪浅。

手工制作五年级作文

这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。

需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。

就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!

我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!

五年级手工制作笔筒作文

从小,我就十分好动,总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小玩具,正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个手工制作迷。

还记得上次那节劳动技术课,老师带我们去了物理实验室,揭晓了要制作的东西——木飞机。着课把我们高兴坏了,家里放装饰品的木柜子上正缺着呢!我可以把木飞机放进去呀!

老师在讲台上喋喋不休地讲着步骤,同学们都听烦了,便迫不及待地动手做起来。我可跟他们不一样,为了把木飞机做到十全十美,我要仔细听,免得做错。

终于开始做了,我怀着兴奋的心情,拿起木块,酝酿了一番,拿起笔,仔细地描绘出一个圆弧形的机翼,画到满意了,再用美工刀认真地刻木块,切割开来。啊,一个漂亮的机翼在我手中诞生了!我抑制不住内心的喜悦,开心地笑出了声。

接下来要打磨了,我怕会把木块弄碎,只好轻轻地磨。打磨这个步骤是需要耐心的。我不是非常细心,但是耐心我还是有的,这一步当然能做好啦!

最后一步是做机身,还有粘贴,我的力气不大,这一步就比较困难了,只好叫旁边的同学帮忙,这才完成了机身。

现在要粘贴了,我真是十分激动。看着我亲手做的木飞机,我心里竟然涌出一种成就感。有些同学跟我开起玩笑,要来动我的么木飞机,我用双手紧紧护着,免得被他们破坏。

哦!我爱手工制作,手工制作真让我着迷!

二年级作文手工制作

今天,老师给我们布制了一项独特的作业――手工制作。

下午,吃过晚饭,我就准备做手工制作。可是做什么好呢?突然,我灵机一动,心想:“我的玩具盒里不是有许多废旧的空矿泉水瓶吗?我可以利用它们做一个笔筒。说干就干,我找来一把剪刀和两个蝴蝶结,一张贴画。材料都准备好了,就准备开工了。

我先把矿泉水瓶从中间剪开,只要下半部分,再用剪刀把瓶子的顶端剪出十四个齿孔,接着系上蝴蝶结,最后,贴上漂亮的贴画。笔筒就做成了。

看着漂亮的笔筒,我的心里比吃了蜜还甜。

五年级手工制作笔筒作文

在我的写字台上,有一个精雕细刻、别具一格的竹制笔筒,在它那平滑的身体上,有着一层桔黄色的_轻纱_,在这_轻纱_上有一副美丽的风景图画,给这竹制笔筒增添了一道亮丽的风景线。在这亮丽的风景后面,有一行秀气的书法字,是它给了我战胜困难的勇气,向着自己的目标奋斗。

在这个笔筒里,居住着笔家族的众多成员,每当我写作业时,它们便争抢着让我使用,这样,既方便又让能我更好的完成作业。

在那幅美丽的画卷上,远处的青山披着翠绿的纱衣,在山后,有座凉亭,在它的两旁,有两棵枝叶茂盛、郁郁葱葱的参天大树,凉亭上有着鲜红的琉璃瓦,茂盛的.树枝上有着翠绿的叶子,它们互相映衬着,就好像山上的片片红花绿草组成的美丽图案,让我陶醉在大自然的神奇之中。

在画的后面,有一行秀气的书法字是_有志不在年高_,是它告诉我,有远大志向的人是不在于年龄的大小,只要有远大的目标,向着这个目标去奋斗,去不懈的努力,成功就在不远处等着你,但是走向成功的路上,一定会有坎坷的路,从哪里跌倒,就从哪里爬起,成功就会属于你。

每当我遇到难题时,便想放弃,是它提醒了我,使我重新振作起来......

这就是我的笔筒,它不仅美观,而且还告诉了我成功的秘诀。

五年级手工制作笔筒作文

从小到大,我们一定收到过不少礼物。可是,让你时时铭记于心的礼物可能不多吧!我就有那么珍贵的一件,让我爱不释手,它是一只手工制作的笔筒。而这一切,都要从我的好朋友小锦说起。

当时我正读五年级,在我的生日前两天,同学们纷纷送给我礼物,有的人送给我一支价格不菲的钢笔,有的人说我一对超级可爱的玩偶,有的人送给我一袋很贵的饼干……可在其中,我没有见到我的好朋友——小锦给我的礼物。当时我还没有在意,心想:不急不急,反正他一定会给的!

可是到了生日那天下午,我还是没有见到他的礼物,我很失望。可当天傍晚,他突然悄悄的把我拉到花坛边,把我的手摊开,放上了一个笔筒,接着说了让我难忘的一句话。他说:“对不起,我们家里经济比较差,我只好自己给你做一个,原谅我好吗?”

我注意到,他的手上有些老茧,还有划伤的痕迹,再看看这个笔筒,做工虽然很粗糙,可是能看出他花了很多心血,我热泪盈眶,情不自禁地拥抱他,哽咽着说:“谢谢你!这是我收到的最棒的生日礼物!”

后来,他转学了,离开了我。

古人云:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”但并不是所有的人都能理解这真情,表哥曾经嘲笑:“这恐怕是最糟的生日礼物了吧?”我盯着他,一字一顿地回答:“不,这是最珍贵的生日礼物!”

我时常看看这个手工的笔筒,睹物思人,小锦对我的真情,我将永远铭记在心。

五年级手工制作笔筒作文

又要做笔筒了,这回,还是两个纸杯,当然,还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉,上半身留下来扎满小孔,之后,要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯,底向上放到另一个纸杯里。好了,一个纸杯做好了。

做好了之后,我才知道原来科学家发明一件东西,有这么难。我决定长大以后,我一定要学科学家们,发明更多的东西,为社会添加一点力量,为祖国添加一点力量。

篇二:做笔筒。

今天,我和妈妈做笔筒。

妈妈开始拿着一个塑料瓶,把它剪去一半。然后,我用彩色的卡纸,有蓝色、红色、绿色、粉红色,我把卡纸剪成一条一条的,用双面胶贴上去。我又想了一个办法,我用笔画这些小花,让妈妈帮我剪下来。然后,做了点装饰。这样一个精美漂亮的笔筒就做好了。

这样一些废旧物品也可以再次利用,变废为宝。

篇三:做笔筒。

今天中午,妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶,帮我把上面的盖子用剪刀剪掉,然后交给我让我做笔筒。我用双面胶把红色的卡纸粘到饮料瓶上,多余的剪下来,又把蓝色的卡纸剪了宽宽的一条,妈妈帮我在上面剪了八个圆圈,横着粘到瓶中间,我用黑色的.笔写上了“好好学习,天天向上”八个字,又用黄色的卡纸和丝线装饰一下,最后画上花纹。好了,一个漂亮的笔筒完成了。

篇四:做笔筒。

今天,我看到家里阳台上有很多饮料瓶,我便想,饮料瓶有什么用呢?卖掉,我也不会卖,干脆做个笔筒算了,于是找来一把剪刀,挑了一个饮料瓶,我把饮料瓶的中间剪断,要下面一半,再沿着瓶口的边缘平均分成八份,用记号笔点上点,画成波浪型三角,用剪刀沿着线剪下来,把剪出来的三角形往下掰成花瓣,里面衬上彩色的广告纸,一个漂亮的笔筒做成了,我爱不释手地反复端详,在我眼里它虽然并不华贵但很美丽,因为它是我亲手做成的,我把废品变成了有用的物品,心里很高兴。

篇五:做笔筒。

今天,我来我姑姑家,风和日丽,晴空万里。天上的白云像朵朵棉花一样。微风吹着路边的垂柳,小鸟在树间飞来飞去。我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。

到了姑姑家,表哥正在做笔筒。我一看来了兴趣决定和他一起做,我先找了一个长长的纸筒见下一小截,然后在剪下一大截粘上。再用纸在粘一层再用旧的装饰品装饰一下,就完成了。

我体会到了要节约用纸。

二年级作文手工制作

我做了一个红色正方形的。正方形的边上写的字母,在每一个字母的交叉处都写了一个字,连起来是“大吉大利”。每个字的下面都有一个剪下来的圆形,上面画的是鱼,代表“年年有余(鱼)”。我在另一张彩纸上面画上一只小兔,小兔手里拿了一个倒福,我把小兔剪下来贴到吊饰的中间,小兔上面我捣了一个洞,洞里拴上绳子,我的吊饰就做好了。

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手工制作五年级作文

疫情期间,我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里,但阻挡不了我们参加活动的热情。

这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时,心中不禁一阵欢喜,这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是,我马上进入了“创作”模式。

首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频,并且家里还有一些以前喝完的啤酒罐,我想:材料都有,就做这个啦。我马上找来材料,找到那个视频,跟着做了起来。“唉呀,我手流血了!”我想:好你个罐子,敢割我手!这一次只是警告,你要是再敢割我手,我就用剪刀把你给粉身碎骨,然后送你去垃圾场!它好像听懂了似的,真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉!算了,不做了,那么难!”妈妈听见了说:“没事,罐子还有,还可以再做,重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信,认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的底部剪下来,修整一下,再用砂纸打磨一下边缘,防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔,裁一段铜丝,制作一个提手,并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样,用易拉罐制作的茶壶就完成了!

经过不懈地努力,我终于成功了!这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣,也明白了一个道理:坚持就是胜利。啊,这个实践活动真有意义啊!

手工制作作文六年级

今天,我想做一双漂亮的拖鞋。材料有:各种颜色的纸板、双面胶、纸板、铅笔、剪刀。

我准备好材料,把脚放在粉红色的纸板上,用铅笔画出轮廓,然后用剪刀剪出来做鞋样。红色的`纸板变成了鞋子的图案。然后在鞋样的反面贴两条双面胶,再把鞋样贴在硬纸上,沿着鞋样把硬纸裁开,鞋底就完成了。接下来,用粉色纸板剪开四厘米的纸条,两端贴在硬纸上,一个鞋底贴两条。然后剪下两个蝴蝶节贴在纸的上面,一只鞋一个蝴蝶节。很快,拖鞋就准备好了。

我给我妈妈看了我的鞋子。我妈笑着对我说:“你真棒!干得好!”。我穿上拖鞋去了客厅,一边看电视一边摆姿势逗爷爷奶奶笑。

哈哈,我的拖鞋挺结实的!

二年级手工制作作文

今天终于上了我盼望已久的手工课了,老师教我们怎样制作小企鹅。

首先拿出一个一次性的纸杯子,用纸杯子作为企鹅的身体,然后用蓝色彩纸做小企鹅的外衣,用黄色彩纸做小企鹅的鼻子和翅膀,用白色的彩纸做它的肚子,最后我用黑色水彩笔画上它的眼睛。我的小企鹅就是蓝蓝的身子、白白的肚子还有黑黑的眼睛。我今天非常开心,因为我学会了做小企鹅。

手工制作作文六年级

新年到了。圆圆老师让我们班每个同学做一个小工艺品过年,可以和爸爸妈妈一起完成。

回到家,我把老师布置的任务告诉了爸爸。听完,他笑着说,哦,小菜一碟。下午,我们开始手工制作。首先爸爸先选了一个主题,因为今年是狗年,所以我们决定做一个和狗有关的小工艺品。爸爸用手机上网搜索,各种手工方法都有。这时我突然发现有一只雪糕棒做的小狗,很可爱。我也有很多雪糕棒,所以我们决定用这些棒做一只小狗。

我们找到胶水,把棍子放在一起,做成狗的身体。然后我们割了两只耳朵,涂上颜色。最难做的是狗的鼻子。先找了点棉花,然后用黑色笔芯把棉花涂成黑色。一不小心,手指上就被涂成了黑色,洗不干净。最后一步是把割下来的'耳朵和爪子糊上,小狗就完事了。

看着和爸爸一起做的小狗,我很开心。

手工制作二年级作文

我的课余生活丰富多彩。我的爱好有很多,有画画、做游戏、跑步……但是我最喜爱的是手工制作。

一天,我想制作一只小猪。材料有橡皮泥、工具。说干就干,我就迫不及待的开始制作了。

首先,我拿一点粉红色的橡皮泥,揉成圆形当作它的头。接着,拿一点点黑色的的橡皮泥,当它的眼睛。我仿佛看到它在向我调皮地眨眼睛呢。再拿一点粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我还特意捏了两只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小猪的身体,最后,还拿了一点粉色的橡皮泥,揉成四根立体的圆柱形当它的腿,还捏了一条小尾巴。一只栩栩如生的小猪就做好了!

从此我的生活中有了这只小猪陪伴,让我不再孤单,令我的生活充满了乐趣。

我开开心心地说:“我喜欢手工制作!”

二年级手工制作

大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的diyifanwen,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

手工制作作文二年级

今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

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二年级手工制作作文

今天,妈妈给我买了橡皮泥,妈妈说:“你最喜欢飞机了,我们就做个飞机吧!”飞机是由五个步骤做成的。

首先拿块彩泥,先把彩泥搓成水滴形状,用来做机身。然后再拿出一块蓝色的彩泥分成四份,第一份用来做机头,第二份用来做飞机的螺旋桨,第三份用来做飞机的尾部,第四份用来做飞机的底座。把它们分别插在机身上,一架飞机就做好了。看见我亲手做的飞机我开心极了。

二年级手工制作作文

我要的做的东西是不倒翁,需要这些材料:橡皮泥、卡纸、蛋壳、双面胶、剪刀、马克笔和圆规。

我先用圆规在紫色的卡纸上画一个圆锥状的图形,再把圆锥状的图形剪下来。然后我把双面胶贴在圆锥状的一边,把它粘起来。接着,我把橡皮泥放进蛋壳中,把紫色的帽子盖在上面。不倒翁就制作完成了。

我轻轻一碰,它就前后摇左右摇。不管你怎么碰,它都倒不下来。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上画一个小朋友的脸就好了。你想做吗?想的就自己动手做做吧!

二年级手工制作作文

我们今天参加居委活动,制作一个蛋糕,但这个蛋糕不是我们平常吃的蛋糕哦,是一个假的蛋糕模型。

用纸板、纸盒子、浆糊、彩色纸、超轻粘土、颜料等作为材料,我做了蓝色的蛋糕,用彩泥做了一个彩虹、两个棒棒糖和一个甩子,用它们来装饰了蛋糕,我对我的作品很满意,老师给每个小朋友和蛋糕进行合影,奖励每个人一个黏贴纸,最后我们把蛋糕模型带回家。

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