五年级学生洋葱头历险记读后感(优质20篇)

时间:2023-12-09 16:28:15 作者:紫衣梦

读后感是在读完一本书后对其中的内容、故事情节和人物角色等进行总结和概括的一种书面材料。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考与借鉴。

五年级学生《汤姆索亚历险记》读后感

汤姆搞恶作剧、逃学,这都是家常便饭,不仅这样,捣蛋的方法新颖,让别人琢磨不透。但他也是一个顽皮、天真并且十分活泼善良的孩子,喜欢冒险很勇敢,我很佩服他。

汤姆想成为海盗,虽然海盗在人们眼中无恶不做,是一个海上的偷盗者,但是在汤姆眼中,海盗是一个行侠仗义的英雄,他们只抢一些作恶多端的富人和有钱人,拿这些钱去帮助生活艰难的贫苦人民。这件事中体现出汤姆的天真无邪、善良。汤姆不仅善良,还富有正义感。那次,他和哈克贝利去墓地,亲眼目睹了印第安·乔伊杀了大夫并嫁祸给了穆夫,汤姆和哈克贝利立下血誓言,绝对会保密,对这件事只字不提。可是,当这件事上法庭时,汤姆很勇敢,当庭指出真正的凶手,他是为了正义,没犯错的人本就不须受罚,他后来一直在恐惧,怕印第安·乔伊找他报复他,尽管这样,汤姆还是说出真相。

汤姆还特别乐观,他很能坚持,在困境下冷静、镇定自若。汤姆和贝基在外出野餐时走入一个山洞,在那里他们迷路了,汤姆一直鼓励贝基,说一定可以走出去的,但走了好久依然没走出去,贝基绝望了,汤姆很乐观,一直寻找出去的办法,偶然看到印第安·乔伊,他也很冷静,躲开他。汤姆经过坚持不懈的努力,终于走了出去。“近朱者赤,近墨者黑”,汤姆身边也有很多正义勇敢的朋友,他们可以互相学习,互帮互助,帮助更多人。

小小年纪的汤姆,就如此足智多谋。他身上有我们该学习的地方,他善良、正直,遇到困难不退缩,很乐观。汤姆对外界事物充满了好奇感,他很喜欢探索,探索使他快乐使他开心。

《洋葱头历险记》读后感二年级作文

《洋葱头历险记》讲述的是机智勇敢的洋葱头与颠倒是非的柠檬国王的故事。

“老洋葱头哪经得起这个场面,他在后面人群‘热情’的簇拥下,很不幸地被挤倒了,更不幸的是他这一倒正好踩到了高傲的柠檬国王。说来也真不巧,柠檬国王被他踩到的那只脚上长着一个大鸡眼。”就这样,老洋葱头被关进了大牢。这太荒唐了!踩一脚,道个歉不就行了,何必判终身监禁。这说明柠檬国王是多么的“大度”啊!正因为这样,洋葱头才更加要去救父亲了。

“‘撒谎!’番茄骑士叫起来,‘你知道得清清楚楚,就是不肯说!’青豆律师一听是自己原来的主子番茄骑士说自己,立马就火了,大声叫道:‘对,我知道那小房子藏在哪儿,我知道得清清楚楚,但我就是不告诉你们!’柠檬国王皱了皱眉头:‘你好好想想吧!你不把秘密说出来,我就只好把你吊死了。’”可见柠檬国王有多么的霸道,青豆律师又是那么的执着。青豆律师祝你能平平安安地回来,记得不要出卖洋葱头哦!我们看准你!

“柠檬国王和樱桃女伯爵去充军了;橘子男爵则到车站去当了搬运工;蜜柑公爵现在也得靠自己的本事过活。之前的那个穷老头儿――南瓜老大爷,已经不再每天皱着眉头――他做了城堡里的总园丁,而最可恶的番茄骑士,正在给他做事。”这么好的结局,以前的大恶霸不再那么猖狂了,城堡成了少年宫,洋葱头多学点知识,那些坏蛋还会卷土重来,你再一次打败他们。最能干的葡萄师傅当了市长,洋葱头一家也团聚了,多么美好!

拜拜,让我们离开书的海洋,回到现实中,希望你们能多多看书,别忘本篇的名字――洋葱头历险记。

五年级学生《洋葱头历险记》读后感

你们知道它吗?它有着有紫又圆的大脑袋,圆圆的脑袋上有着精巧的斑纹,只要一靠近它,就会被熏得泪流满面。呵呵!它就是机智勇敢的'“洋葱头”。

在这本书中我们平时吃的蔬菜、水果都神奇的有了生命,有了自己的思想和故事。它们生活在一个乱七八糟的君主制度国家里,“洋葱头”为了拯救自己的爸爸,在朋友的帮助下与柠檬王一行人斗智斗勇,最后推翻了残暴统治,获得了新的自由生活。其中,“洋葱头”的机智、勇敢令我敬佩。在各种困难、危险中,它没有放弃希望,凭着自己的机智、勇敢和意志力,最终获得成功。

生活中就是这样,“洋葱头”打败了敌人,是因为它有自己的患难朋友,无论发生什么困难,都有一群支持、鼓励他的朋友。几次的险象环生,在它的朋友帮助下都得以逃脱。在你绝望之时,哪怕只有一丝希望,希望之火就会一直延续下去,而那一丝希望就是你的忠心的朋友,朋友能在你绝望时给你温暖和力量。

五年级学生《汤姆.索亚历险记》读后感

主人公汤姆是一个聪明爱动的孩子。他足智多谋,富有同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可又不由自主的喜欢他;在其他孩子们看来,他是一个英明的领导者,是个英雄。从他们身上我们看到了自己的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。

他们在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的言行,可以说是当时美国社会的一个缩影,给我留下了深刻的印象。汤姆告诉我们只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。我要说童年就像一罐蜂蜜,时隔越长,就越令人回味无穷。所以,童年时间十分宝贵,我们一定不能虚度光阴,即使遇到困难也不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。

《洋葱头历险记》读后感六年级

我用了快一个月的时间看完了《洋葱头历险记》这本书。我觉得这本书特别好看,故事内容也非常精彩,我很感兴趣。

在这本书中有许多好看的故事情节,我最喜欢的一个故事情节是“田鼠先生挖洞”。洋葱头在牢房里遇到了田鼠先生,他请求田鼠先生挖一条通道,通往南瓜老大爷、葡萄师傅受折磨的牢房。田鼠先生爽快地答应了,于是洋葱头紧紧地跟着田鼠先生钻进洞里,田鼠先生挖洞的速度非常快,像闪电一样。没一会,洋葱在田鼠先生的帮助下,见到了关在牢房里的朋友,洋葱头非常高兴。

这本书中除了洋葱头,我还特别喜欢田鼠先生,因为田鼠先生喜欢乐于帮助他人,非常善良、也很勤快,最重要的是我很佩服他的挖洞绝技。

读完《洋葱头历险记》,我懂得了许多道理,在遇到困难时,应该勇敢地去面对,学会帮助他人,要做一个善良、正直的人。

在前几天,我读了一本很精彩的书,名叫《洋葱头历险记》。

故事的主要内容是:在蔬菜王国里,老洋葱被抓之后,他的儿子洋葱头,不怕艰辛,和村民们在一起,和柠檬王作斗争,最终推翻了柠檬王,过上了自由自在的`生活。

这本书写的非常生动故事中的人物非常符合他本身的特点,比如老洋葱的那股人一闻鼻子就酸的气味,小葱大叔的胡子,梨教授的小提琴——新鲜的梨做的小提琴,南瓜大爷的小房子等等。它们都非常生动、有趣。

”柠檬王把柠檬兵们两个两个绑在一起把它们当作烟花放,最后只剩40个柠檬官和18个柠檬兵了。“这句话写的非常有趣,让读者看了之后就会开怀大笑。”冬瓜大嫂因为太沉,柠檬兵无法搬动她,只好把她滚回城堡“可以看出作者是有意安排的人物。

从这本书中我懂得了两个道理。一是团结就是力量。要是所有的事都让洋葱头一个人来做肯定做不成,必须大家团结起来,才能够战胜柠檬王。二是正义最终是战胜邪恶的。不管柠檬王的军队在怎么强大,也是战胜不了正义的。

这让我想起了一件事情。在幼儿园的时候,我们班有一个男孩,他仗着比别人年龄大,经常欺负别人,最后,我们几个商量好,一起向他攻击,最后把他打哭了,他再也不敢欺负我们了。

《洋葱头历险记》三年级读后感

读了《洋葱头历险记》有感在这个世界里面有个挑着小包裹走世界的洋葱头,他要周游世界,好好研究一样东西:坏人,还有一位位在一座很小很小的房子里的南瓜老大爷,他用一生的心血一块砖一块砖地积攒,攒下了一百一十八块砖,盖成了这座小房子,还有老用锥子搔头皮的鞋匠葡萄师傅,鞠个躬得跳半空中才能让人家看见的青豆律师,拿只香喷喷,汁水多的梨子,做成小提琴的梨教授,不得不听老伴的吩咐,坐在阳台上用很长很长的八字胡当晒衣竿的园丁小葱先生……当然,这个世界里也有国王,士兵,伯爵,子爵,男爵,公爵……这些人除了王宫里的人,其他人都十分勇敢,他们勇于奋斗,我很喜欢他们。

五年级学生《汤姆索亚历险记》读后感

汤姆・索亚是马克吐温用朴实的文笔显现的少年形象,作为主人公的他,总是调皮贪玩,爱逗弄姨妈的他,总是惹得姨妈啼笑皆非。

汤姆从记事开始,便痴迷于海盗,他总想让自己成为个海盗,可他却不像海盗那般邪恶,贪婪。他做事正义,往往看不惯一些社会劣习,便不管自己是个未成年的孩子,挺险出手,拯救不幸的公民。令我最深刻的便是他和一个年龄相仿的孩子哈克贝利竟成功破了一场血案,真是为他们年少却拥有福尔摩斯般的逻辑而佩服,他也更加坚定了自我的海盗梦。他与伙伴在被困山洞后,始终没有放弃自我,而是一如鲁滨逊一般,坚持了下来,最后成功出逃。

在生活中,所谓的“正义”是不会缺失的,正像某云:“正义只会迟到,永远不会缺席。”生活中,遇到欺负弱小的这些案例,应该及时献出自己的力量,但正义的战队却永远不会是自己一个人,而那些正义的代表,会因你的一个报告而及时赶来。千万不可由于自己弱小胆怯而留下他人内心的创伤。

追求梦想也是众中之中,在丁立梅笔下的《让梦想拐个弯》一章中,让人深会:在自己离梦想逾远之时应要换个追求。也许只有长期对梦想追求后,才会心中深有体会地明白,梦想与之远与近,远之则换,近之则追。总会从万般刻苦与努力之中查找出真正适合自己的那一项,终究会有一个似汤姆那一刻圆梦的兴奋。

在书中往往能解生活中一些解不开或一直烦怠的真相,也许一步一个脚印,把自己的真实现状套入那烦琐的故事真相中,那些愁怨与烦恼便会云消雾散罢了。

五年级学生《汤姆索亚历险记》读后感

书,是我们生活中必不可少的伙伴,这个寒假,我阅读了这本《汤姆・索亚历险记》。这本书的作者是马克・吐温,马克・吐温一生对孩提游戏的迷恋使他创造出《汤姆・索亚历险记》这部充满对自己逝去童年的留恋和回忆的作品。

这本书讲的是汤姆・索亚是镇上的一个淘气包,他想带着他的朋友:哈克、乔去当海盗。为了检验他们自己的胆量,汤姆带着哈克来到了墓地。然而,在墓碑后,他们看到恶棍印第安人乔把医生杀了并嫁祸于彼得,由于害怕印第安人乔,他们立誓不告密。后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上,镇上的人以为他们死了。就在人们为他们举行追悼会时,他们却回来了,并且揭发了印第安人乔,他却逃走了。后来在一次野营活动中,他们遇见了乔埃并把他困在了山洞中,帮助人们抓住了这个恶棍。他们成为了“小英雄”。

而整本书中,令我印象最深刻的便是去墓地那一部分。这里充满正义感的汤姆足以成为我们处事的楷模,他勇敢、善良、正直,这正是因为他受不了良心的折磨,才出庭作证,使冤枉的彼得得以沉冤昭雪。

文中的汤姆虽然是个顽皮的捣蛋鬼,但是他正直、诚实,遇到困难镇定自若,冷静分析,并勇于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力,向往自由,向往未来。在充满阳光的世界里,有欢乐,也有梦想。

汤姆・索亚,这个马克・吐温笔下的小机灵鬼,向我们展示了原汁原味的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻找,能让我们找到的也许只有儿时甜蜜的回忆了。谁没在童年做过傻事呢?回想起来你也很开心的。

主人公汤姆在用他的实际行动来告诉我们,我们要在童年的岁月里珍惜每一分的快乐,充分放发自己的潜力,将来打造一份属于自己的天空!

小学生《洋葱头历险记》读后感

书里讲的是老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他,监狱里关押的都是无辜的人,而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人,却不幸也被投入黑牢。在鼹鼠等朋友的帮助下,洋葱头和狱友们历尽磨难后终于获救,柠檬兵们也纷纷放下武器投降了。大家团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

这本书让我懂得了在生活中,无论遇到什么事都不能慌张,要静下心来动脑筋、想办法,依靠集体的力量,要知道”众人拾柴火焰高“的道理。

小学生《洋葱头历险记》读后感

最近,我读了《洋葱头历险记》一书。读了这本书,我就深深地被吸引住了。

它主要讲的是:老洋葱因为说“往后退,往后退。”被抓了,老洋葱要洋葱头去闯荡世界,研究坏人。一路上,洋葱头遇到了好的事也遇到了不好的事。洋葱头见到了南瓜老大爷。后来番茄骑士看上了南瓜老大爷的小房子,洋葱头看不下去了,就对番茄骑士破口大骂,番茄骑士生气地拔下洋葱头的头发,结果自己哭了。洋葱头在葡萄师傅的鞋铺里干活。接下来村民全部都被抓了,只有青豆先生、小葱、洋葱头和小红萝卜没有被抓。然后,在鼹鼠太太、小樱桃的帮助下,村民们逃了出去。柠檬国王正在举行赛马比赛。洋葱头突然从地低下钻了出来。柠檬国王吓的面无人色,手里举着鞭子一动不动。洋葱头不管三七二十一,抢过鞭子,把柠檬国王抽死了。然后挂上了自由旗。王国自由了,革命了,解放了。

小学生《洋葱头历险记》读后感

我读完了这本书,其中有无gu的老洋葱,有正直的洋葱头,还有可怜的小樱桃……洋葱头的爸爸老洋葱不小心踩了柠檬王一脚,被关在监狱里(无期徒刑)。洋葱头为了救爸爸,遇到了很多危险和困难,单他没有放弃,也不怕严寒酷暑。路上他交了很多朋友,并且学到了很多道理。经过千辛万苦,老洋葱终于被大伙用智慧和勇敢救了出来。原来关正直的人的监狱变成了关强盗、小偷和杀人犯的地方;以前养强盗、小偷和杀人犯的宫廷改成了保护老人、孕妇以及病人的地方;以前的城堡改造成少年宫和学校;许许多多的人被解放了,许许多多的小孩能上学了,大家非常感谢这位小英雄――洋葱头。

这个故事告诉了我不要遇到挫折就放弃,要学洋葱头的精神――不怕困难、永不放弃、沉着冷静、团结一致、一往直前。只有这样才会成功。

洋葱头历险记读后感三年级作文

暑假里,老师让我们读《洋葱头历险记》这本书。这本很有趣,主要讲洋葱头的爸爸老洋葱,因无意踩了柠檬王一脚,被关进了监狱。在洋葱头探监时,他从爸爸口中得知了柠檬王把好人关在监狱里,而把坏人养在宫廷里的事实,便决心救出爸爸和乡亲们。在营救大家的过程中,他曾几次被关进了监狱,但都在田鼠、小草莓、小樱桃的帮助下,成功获救。最终,洋葱头团结南瓜老大爷、葡萄师傅、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友,推翻了柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的统治,获得了自由。

作者贾里‘罗大里在作品中他塑造了很多活灵活现的人物形象,像番茄骑士、樱桃女伯爵、南瓜大爷等等。每个人物都很可爱,而且符合自身的特点,比如老洋葱的洋葱味,有钱人闻到都觉得很难受;南瓜大爷的房子;梨教授的琴等等。

读了这本书以后,我发觉我最喜欢洋葱头了,他聪明、勇敢,做事情能坚持到底。如果我在学习上也象他那样,那就没有什么可以难倒我了。

作者:梅珏莹。

虽然柠檬王胆小如鼠,但是只要有人敢动他,就会被蒙兵抓住。番茄骑士,不仅教坏了小樱桃,还偷走了南瓜老大爷的房子。

最后凝望被赶出了城堡,她的城堡变成了一座大大的学校。番茄骑士也接受了教训,南瓜老大爷当上了城堡的总园丁。番茄其实在他手底下做事。这里的主人公是洋葱头,他很聪明、勇敢、机智。

这个故事已经结束了,真的,世界上除了柠檬王和番茄骑士,还会有其他坏人。可这些坏人,总有一天会被赶走了。这些天真可爱的孩子们将会留在他们的花园里,开开心心地自由成长。

这本书对于我们青少年来说,它是一部非常优秀的书,它教会了我们一些道理。

小学生写暑假读后感作文:《洋葱头历险记》的读后感

这本书主要讲的是老洋葱头无意中踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头探监时老洋葱告诉他:“你要去研究,专门研究那些坏人。”

从此,洋葱头的历险就开始了。他来到一个小村子的村口,走了进去。他先后认识了南瓜老大爷、葡萄师傅、梨教授、园丁小葱。后来在大家的帮助下,成功的救出了老洋葱,并推翻了柠檬王的统治,过上了安定的日子。

我觉得洋葱头机智、勇敢,到哪儿都行侠仗义,所以朋友数不胜数,遇到困难永不退缩。我一定要好好向洋葱头学习。

《洋葱头历险记》小说读后感七年级作文

去年暑假,我看完了我最喜欢的课外读物之一——《洋葱头历险记》。一开始,我本来是随便翻翻。但我一读开头,就迫不及待地想读到结尾。我深深地被里面的情节吸引了。

这本书的作者是贾尼·罗大里,他是意大利的著名儿童文学作家,也是20世纪的最伟大的儿童文学作家之一。1970年,罗大里被授予国际安徒生奖,他的代表作《洋葱头历险记》、《电话里的童话》、《假话国历险记》和其他作品都被翻译成多种语言在全世界儿童中广为流传,陪伴着孩子们快乐成长。

这本书的作者把人们生活中常见的瓜果蔬菜作为主人公,讲述了劳动人民反抗统治者压迫的故事。洋葱头的爸爸老洋葱因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫廷中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时,却被番茄骑士投入了黑牢。在田鼠、小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又一次落入番茄骑士之手,被关进老洋葱所在的监狱里。田鼠把洞打到监狱里,救出了他和所有的囚犯,柠檬冰纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

在这本书中,我最喜欢的人物是洋葱头,他是一个聪明、机灵、有主张、有正义感的男孩,他团结葡萄师傅、南瓜大爷、小红萝卜、小樱桃等受压迫的朋友,一起反抗柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士的暴力统治。虽然洋葱头年纪很小,但是他非常勇敢。他经历了许多磨难,他始终充满信心和希望,最终取得了胜利。

《洋葱头历险记》小说读后感七年级作文

洋葱头的爸爸因无意中踩到了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱告诉他监狱里关的都是正直的人,而强盗·杀人犯却在柠檬王的宫廷中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。但是,正当他准备营救南瓜老大爷和村民时却被番茄骑士投入了黑牢。在田鼠小樱桃和小草莓的帮助下,他才被救出来。后来由于青豆律师的背叛,他又一次落入番茄骑士之手,被关进老洋葱所在的监狱里。田鼠打洞到他们的监狱里,救出了他和所有的囚犯,柠檬兵纷纷放下武器,大家共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。故事中的洋葱头是一个聪明·机灵·有正义感的男孩,他团结葡萄师傅·南瓜大爷·小红萝卜·小樱桃等受压迫的朋友,一起反抗柠檬王·樱桃伯爵·番茄骑士的暴力统治,虽然在战斗中历尽了磨难,但最终取得胜利。

故事的主人活灵活现,栩栩如生,就像是人民反抗封建社会的统治,让人们获得自由。这一切都来愿他们的意志坚强,团结友好,才能推翻旧时代主义,让人们过上幸福安稳的生活。

小学生《洋葱头历险记》读后感

这篇故事讲述的是洋葱头的奋斗历险记,也是洋葱头的'成长史。老洋葱因得罪了柠檬王,被抓进了大牢。洋葱头一家因此而分开,探监时爸爸一再交代洋葱头要多去外面学习,于是,洋葱头含泪离开了家。他要想办法救出爸爸,因此就需要学习更多的东西。洋葱头来到了一个陌生的地方,在那儿他又遇见了仗势欺人的番茄骑士。他因为仗义执言,又被番茄骑士一再追捕。洋葱头不惧危险,三番五次地冒险去救助自己的朋友,想方设法的帮助朋友们解决问题,赢得了大家的喜爱与拥戴。他也因此变的越来越勇敢,越来越聪明。在此过程中他结交了许多真诚的朋友,如聪明善良的小樱桃伯爵,憨厚有趣的狗熊,刀子嘴豆腐心的鼹鼠先生……这些朋友在他遇到危险时,一再挺身而出。最后大家在洋葱头的领导下,打败了柠檬最后大家在洋葱头的领导下,打败了柠檬王,过上幸福快乐的生活。

故事中的洋葱头是个聪明、勇敢、执着的好孩子。读着读着我觉得自己在生活中应该向他学习,不怕困难,坚持到底,永不放弃。同时,也让我随时提醒自己千万别向柠檬王他们一样自私自利。我爱这本书,爱这个读书活动,我要继续读更多的好书。

《洋葱头历险记》小说读后感七年级作文

我喜欢的小故事是《柠檬王攻城大战》。

自从小樱桃和洋葱头占领了柠檬王的城堡以后,进攻在早晨七点钟开始,可是大家都知道,这座城堡在一座不高的山冈子上,但是上山对柠檬王来说太累了,他又是喘气又是淌汗,最后决定让柠檬大将军来指挥。柠檬王这个懒惰的国王没有亲自指挥作战,还没正式开战,没等大将军下令,一个大炮弹从山顶上滚了下来,这个大炮弹是倒大霉的橘子男爵,他的残兵败将,几个柠檬兵像熟透的李子一样被压扁了。洋葱头在柠檬兵进了射程以后,洋葱头机智地下令,对准敌人开酒,一转眼间,柠檬兵全部都醉了。柠檬王气得怒火冲天,番茄骑士央求米斯托胡萝卜,给出个主意吧。

柠檬王为了让樱桃女伯爵高兴,他还把柠檬兵一对一对地捆绑起来,用大炮射到半空,代替了放烟火,他真是一个残忍的统治者。洋葱头机智地想办法,用消防筒接到酒窖桶上,射出的红酒香气扑鼻,让敌人没有防备,不一会就全部醉倒了。洋葱头在危机时刻总能想出好办法,他是一个聪明机智的孩子。

小学生《洋葱头历险记》读后感

最近,我阅读完一本特别有意思的小说,名叫《洋葱头历险记》,它可是获得了国际安徒生奖,作者用水果蔬菜塑造了一群可爱的人物,故事情节十分引人入胜。

整部小说描述了这样一个故事:主人公洋葱头的父亲无辜地被坏人关进了监狱,于是洋葱头历经艰险去营救它的父亲,在营救过程中遭遇了许多意想不到的困难,洋葱头自己也曾不幸地被投入黑牢,最终凭借洋葱头的智慧、努力和一大群朋友的帮助,取得了成功,救出了父亲,推翻了坏人的统治。

读完整部小说后,我既佩服作者的丰富想象力,更被洋葱头身上的精神所折服,我觉得对我自己十分有借鉴作用。我归纳了一下,觉得有四种精神值得我们学习:

第一,洋葱头的勇敢精神。在小说众多人物中,洋葱头是那么弱小,但它为了救自己的父亲却能不畏各种艰险,甚至是碰到那些体积比它好多的坏人,如:蕃茄骑士,也绝不退缩。

第二,洋葱头的聪明才智。“有勇无谋”可不能成就大事业,比如在营救父亲的过程中,洋葱头就曾巧妙地利用身上的特殊气味打败过蕃茄骑士,取得暂时的胜利,这使我想到我们在平时的学习中也要积极开动脑筋,巧思善学才行啊!

第三,洋葱头百折不挠的精神。在营救父亲过程中并非一帆风顺,它遇到了许多的困难和险境,但这些都没有动摇它的决心和意志,最终冲破重重难关,救出了父亲。我觉得这一点特别值得我学习,因为在日常生活中我经常会知难而退,就是缺少了这种百折不挠的精神,所以看完小说后,这点最让我印象深刻!

第四,朋友间的团结协作精神。一个好汉三个帮,在洋葱头营救父亲的艰难历程中,它遇到了许多好心人、好朋友,南瓜大叔、梨教授、小樱桃、小草莓、鼹鼠等等,正是在它们的帮助下,最终才推翻了坏人柠檬王的统治,所以说在生活中朋友是不可缺少的!

小学生《洋葱头历险记》读后感

老洋葱有八个儿子,洋葱头是他的大儿子,其余几个分别是洋葱头老二、洋葱头老三、洋葱头老四……虽然他们都是好人,却过着十分贫苦的生活。

老洋葱一家十口住在一间又小又破的板房里,很是拥挤。有钱人经过这里时,一定会捂着鼻子说:“好臭,好难闻的洋葱味呀”然后,就会匆匆地离开。

有一天,柠檬王正巧要经过这里。朝中的大官们可急坏了,生怕柠檬王闻到刺鼻的洋葱味会生气。于是,她们决定给老杨冲一家喷些香水遮盖住它们的气味。所以一大早,洋葱头家里一下子来了很多的柠檬兵,他们还运来了很多带喷雾器的大桶。他们把装着的香水喷向了老洋葱一家人。大人和小孩浑身都湿淋淋的,好像落汤鸡一样。就在刚刚被喷完,柠檬王就带着一队柠檬兵走了过来。柠檬王从头到脚穿着一身黄衣服头,戴一顶黄帽子。帽顶上有个金铃铛。

在这个国家,国王的铃铛是金色的,柠檬关的铃铛是银的,当然柠檬冰的铃铛是铜的。这些铃铛发出的声音混杂在一起,叮叮当当响个不停。柠檬王来了,人们都往前面挤。老洋葱叫了一声:都往后退,不要挤!柠檬王听到老洋葱的叫喊声,停了下来,然后恶狠狠地责问道:“这么多老百姓喜欢我,欢迎我,而你为什么大叫往后退,难道对我不满吗?”

老杨从吓得连连摇头,而是为长却对国王说:“这个老洋葱肯定是个危险分子,应该把他抓起,来好好审问一下。随后老洋葱被士兵抓了起来带回了王宫。

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《洋葱头历险记》小说读后感七年级作文

・这学期,我看了一本很有趣的书,叫《洋葱头历险记》。书里讲的是:在一个共和国里,柠檬王的统治非常可怕。老洋葱不小心踩了柠檬王被残酷的柠檬王关进了监狱。洋葱头得知监狱被关进去的都是好人,就决心救出自己的爸爸和其他所有的人,不料,自己也被关进了监狱。在鼹鼠和草莓、樱桃等朋友的帮助下,监狱里的人全部逃出去了。后来,大家又团结起来,共同推翻了柠檬王的统治,获得了自由。

・读了这本书,我明白了:当别人有困难时,要主动帮助他们,有时还要团结起来,共同战胜困难。我们要做像洋葱头、鼹鼠那样真诚善良的`人,不能像柠檬王那样,为了一点小事而瞎冤枉人,还残酷的对待别人,这种人最后是没有好下场的。

在这本书里,我最喜欢的角色是鼹鼠,因为它是个热心肠,我平时看到别人有困难时很少主动帮助他,我以后要像鼹鼠一样,看见别人有困难,就主动去帮助他,做一个乐于助人的小学生。

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