最新五年级秘密花园读后感(优秀19篇)

时间:2023-12-17 08:59:56 作者:文轩

读后感是一种自我发现和思考的过程,通过写作,我们可以更加清晰地认识到自己的感受和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来借鉴和灵感。

秘密花园读后感五年级

读完《秘密花园》,我的内心被深深的震撼了。

故事主要讲述了一个脾气暴躁、性格古怪的小女孩玛丽·伦罗克斯在父母因霍乱去世后的故事。玛丽·伦罗克斯先被送到了一个牧师家,牧师有五个与玛丽年龄相仿的孩子,但玛丽和他们格格不入,他们不但不与玛丽玩,还经常嘲笑玛丽是“牛脾气小姐”,不久玛丽就被送到了她姨夫的庄园——画眉园,一个神秘而又古老的庄园。庄园里有100多个房间,有被锁了10年的花园,还有被秘密藏在房间里的小男孩,而玛丽的到来改变了这一切。

玛丽在庄园里结识了听的懂兽语的小伙子狄肯,被秘密藏在房间的小少爷柯林和园丁本与他的小鸟。玛丽、狄肯和柯林找到了属于他们的花园。

玛丽在庄园里结识的朋友,让她不再是以前那个玛丽了,她以前脾气暴躁,长的又小又瘦,现在,玛丽每天都很高兴,黄黄的脸也红润起来了,玛丽在画眉园里变的不一样了。

读了《秘密花园》我明白了:有时候,快乐是勇气;有时候,快乐是分享;有时候,快乐是帮助;有时候,快乐是一潭春水,而不是一片枯叶。

主人公玛丽是个在印度出生的英国小女孩,一场霍乱让她失去了双亲,玛丽只得被送回英国,与自己唯一的亲人——姑父克雷文先生一起生活。

玛丽的脾气很坏,总是无故向印度保姆大发脾气。玛丽生活在姑父的庄园里,脾气渐渐变好了,她很少发脾气,待人也很温和,不再板着脸了。

玛丽后来帮助姑父的儿子恢复身体健康,使她的姑父和她姑父的儿子幸福生活。

而她通情达理时人人都愿意和她一起玩。玛丽自从认识了女仆玛莎后,不再任性,她变得开朗,所以她拥有了好朋友。

其实,我从一年级到四年级都很内向,从来不把心事告诉别人。我从这个学期开始,不会再内向了,我有事情会和别人说,我经常和好朋友聊天聊得狂笑不止。

就连我的好朋友都说我这个学期变化很大,说我不会再内向,而是变得很开朗。

瞧,这就是《秘密花园》带给我的影响,大家也去看看吧。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

弗朗西丝・霍奇森・伯内特出生于英国曼彻斯特市,1865年随全家移民美国田地纳西州,1873年与伯内特博士结婚,生有二子。父亲早逝,家境贫寒,从18岁开始在杂志上发表故事,贴补家用。她的第一本畅销书是28岁时出版的《劳瑞家的闺女》,取材于幼年她在英国煤矿的生活。可是让她闻名于世的,是她的儿童文学作品。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

读《秘密花园》它是一本儿童小说,这是一本充满魔力色彩的书,里面描述幽僻宁静的乡野和淳朴厚实的约克郡人。为了帮助科林,玛丽带他进入了庄园里被关闭多年的秘密花园。一个牵涉到死亡的花园日渐中焕发新生,生机勃勃。园子里玫瑰牵藤满是,挂在树顶上牵泄而下,地上,围墙边,层层叠叠。还有那些从墙缝里开出来的花,叫不出名。太多的让人眼花缭乱,这真是个神奇的花园。孩子们在地上刨土,除杂草,小脸总是红扑扑可爱。饭食量越大,骨胳日渐强壮,头发也浓密了许多,脸不再尖瘦了。这真是个伟大的奇迹。孩子们在生机蓬勃的小天地里不受干扰地玩耍,学会了友爱待人,恢复了纯真快乐的天性。

叹于作者的奇思,仿佛自己也置身于一个日出劳作的秘密花园里,一起成长,一起快乐,一起懂得那份惬意。这本小说本质上来讲是纯粹的美好事物。它是一本再也好不过的小说了。

秘密花园五年级读后感

在这个暑假里,我读了很多书,其中有一本《秘密花园》我格外喜欢,也从中明白了一些人生的道理。

看了这个书名,可能你要问了,花园就花园呗,怎么还是秘密的呢?读了这本书就知道了,这个花园还真不是一般的花园。

这个故事是这样的:主人公玛丽出生在印度一个有钱人的.家庭里,是个脾气暴躁、待人冷漠、让人讨厌的小女孩。玛丽十岁那年,她的父母突然在一个夜里因病都去世了,整个庄园只剩下了她一个人。

后来玛丽被接到英国她舅舅家,那是一座很大的庄园。那里有100扇锁着的大门,有大片的土地和很多座花园。在这里玛丽接触到了慈祥的苏菲太太、善良的仆人玛莎和辛勤的园丁――班,特别是她认识了12岁的小男孩儿迪肯。迪肯聪明、勤恳,还会吹笛子跟小动物们交流。玛丽在大家的帮助和感染下改掉了坏毛病,成了一个活泼可爱的小姑娘。

一天玛丽在一只知更鸟的带领下进到了一座大门紧锁非常荒凉的秘密花园,后来玛丽知道了这座花园藏着的神秘故事,于是和迪肯一起通过辛勤劳动恢复了花园的生机。

一个偶然的机会,玛丽寻着哭声找到了和她年纪相仿的“小王储”柯林少爷,他的爸爸就是玛丽的舅舅,庄园的主人。柯林也是一个脾气暴躁的人,他还总以为自己快要死了,所以经常大吵大闹,大家都不喜欢他。

玛丽决定用自己的经历拯救柯林,她和迪肯一起用轮椅把柯林推到“秘密花园”。在那里,柯林感受到了大自然的新鲜空气和勃勃生机。不久,柯林在大家的帮助下,也变成了一个健康、活泼的小男孩儿。

读了这本书我感触很深。做人一定要善良。不论你家庭多么富有,总要用一颗善良的心平等待人。做什么对自己都要有信心,柯林总以为自己是个病人快要死了,整天萎靡不振。但在大家的帮助下,他树立起了生活的信心,很快就变成了一个健康的正常人。

一个人一定要多交朋友,互相帮助、互相鼓励,共同进步。玛丽和柯林就是在朋友们的帮助下改掉了自己身上的的坏毛病成为人人喜欢的孩子的。

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五年级语文作文《秘密花园》读后感

在这个假期里,我与妈妈一起读了《秘密花园》这本书。在书中,一个名叫“玛丽·莱娜克丝”的小姑娘,从小在印度长大,而因为一次霍乱,玛丽被送到了一个完全陌生的地方:密赛尔斯威特庄园。她必须在约克郡荒原地区,与一位从未谋面的隐居在这儿的驼背姑父一起生活。就是这样一位小姑娘,偶然的发现了一座废弃的花园,于是便将它当成了属于自己的小天地。她在花园中感受到了心灵的生机,并把这种生机传给了庄园主的儿子,科林,一位身体孱弱,心灵阴暗的少年。后来,他们几个朋友一起在花园里劳作,心灵也随着花园的复苏而逐渐健全、成长。

玛丽由一开始的脾气怪异的小女孩,变成了活泼开朗,生活自理的大姑娘;科林从一开始的性格乖张的暴躁男孩,变成了勤劳能干的英俊少年。是什么使玛丽和科林变化这么大呢?我想,一切要归功于大自然的魔力。是大自然中生物的顽强生命力感染了他们,才使他们对生活重新充满了信心。现在是假期,很多同学不去外面呼吸呼吸新鲜空气,反而整天闷在家里上网聊天。马上春天就要到来了,我们应该多去花园里观察观察到处生机勃勃的景象,近距离接触大自然;而不是呆在家里,白白浪费这美好的春景啊!

让我们走出家门,用心灵去贴近大自然,感受大自然的奇妙魅力吧!

五年级语文作文《秘密花园》读后感

在我的书柜里,仍然珍藏着一本书,一本神奇,充满糖果香味的书――《秘密花园》。这是一本带着魔法的书,置身其中,就仿佛投入大自然的怀抱里。

书中的玛丽给我留下了很深的印象。她出生贵族,家人把她当公主一样呵护,那我们的童年呢?长辈们的精心呵护犹如海上的避风港,那里没有风暴。双亲含辛茹苦地把我们养大,给予我们最优越的条件,尽量满足我们的要求。然而,是否这样的生活就能给我们快乐呢?不!快乐不是用金钱换来的,也正是无助的环境,造就了玛丽对生活的积极态度,并找到真正的快乐,只要我们拥有生命的活力。丢下暴躁阴郁的心灵一角,便能走向心中的“秘密花园”。

让我们用真诚,勇敢,善良,自信这四把心灵钥匙去开启心中的快乐花园,让它放射出迷人的光彩吧!

秘密花园读后感五年级作文

这本书的作者是美国弗朗西斯·伯内特写的,讲述了这样一个故事。

一场霍乱使性情乖巧的玛丽成了孤儿,她只得被送往远在英国的约克郡的克莱蒙庄园和舅舅克莱蒙一起生活。克莱蒙先生伤心妻子之死,变得阴郁古怪消沉遁世,他的庄园里有上百间被锁闭的房子,有十年不许人进入的秘密花园。玛丽意外的在知更鸟的帮助下找到了这个秘密花园的大门和钥匙,并且她还听到了一个神秘的哭声,这些都吸引着她去探索庄园之谜。玛丽在迪克的帮助下,使荒芜的花园重见生机。不久被认为离死不远的小主人柯林也参加了进来,大自然的力量改变了一切,常年笼罩在阴雾之下的古老庄园及其主人也一起获得了新生。

我们也要学习玛丽的勇敢和坚持不懈,不要半途而非。不但救了舅舅,还帮助舅舅把秘密花园重见生机。小玛丽没有因为父母双亡而伤心一蹶不振,而是继续新的生活,在舅舅的花园里找到了迪克和柯林两个好朋友。

开学至今,我读了《秘密花园》这本书,让我受益匪浅,深受启发。

主人公玛丽从小是一个世界上最霸道、最自私的小女孩,一场致命的霍乱使她失去了爸爸、妈妈和奶奶,从此成了孤儿,被送到了舅舅家居住。在哪里,她认识了知更鸟、迪肯和庄园主的儿子-柯林,慢慢地成了好朋友。一次偶然的机会,她发现了秘密花园的钥匙,于是,叫上朋友们一起踏进了秘密花园,通过他们的栽培和劳作,让沉睡了10年的花园又重现生机。

我觉得这本书的作者佛朗西斯很有想象力,因为他在布置花园的时候受到启发,写出了这样一本书,在这么简单的事情上也能发现灵感,是个值得我们学习的人。

当我遇到困难的时候,我想着退缩,当我要写作业的时候,我觉得作业很枯燥,读了《秘密花园》,让我明白了一个道理:生活就是这样,只要我们充满信心的去面对生活,就能创造出美好的明天。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

开学至今,我读了《秘密花园》这本书,让我受益匪浅,深受启发。

主人公玛丽从小是一个世界上最霸道、最自私的小女孩,一场致命的霍乱使她失去了爸爸、妈妈和奶奶,从此成了孤儿,被送到了舅舅家居住。在哪里,她认识了知更鸟、迪肯和庄园主的儿子-柯林,慢慢地成了好朋友。一次偶然的机会,她发现了秘密花园的钥匙,于是,叫上朋友们一起踏进了秘密花园,通过他们的栽培和劳作,让沉睡了的花园又重现生机。

我觉得玛丽从一个任性、自私、霸道的小女孩变成了一个能包容、乐观、向上的人,这都是秘密花园的功劳。我觉得这本书的作者佛朗西斯很有想象力,因为他在布置花园的时候受到启发,写出了这样一本书,在这么简单的事情上也能发现灵感,是个值得我们学习的人。

当我遇到困难的时候,我想着退缩,当我要写作业的时候,我觉得作业很枯燥,读了《秘密花园》,让我明白了一个道理:生活就是这样,只要我们充满信心的去面对生活,就能创造出美好的明天。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

《秘密花园》(thesecretgarden)是美国女作家弗朗西丝・霍奇森・伯内特创作的儿童文学作品。

故事讲述了性情古怪孤僻的小女孩玛丽伦罗克斯的父母双亡后,生活在姨父神秘阴沉的大房子里,一次神奇的经历,使玛丽闯入久已禁闭且荒芜的花园。玛丽、农家小子迪肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林,找到了开启快乐的钥匙,和花园经历了一次诗意的复活。

它是近百年来畅销不衰的经典儿童小说,多次被改编成影视作品,并在中国有多个图书版本。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

经历了好几天的阴雨天气,今天终于放晴了。四叔还感慨终于见到阳光了。他和老汤叔约好,每周一三五下午在单位打乒乓球,其余除了周末去钓鱼外就在家休息。我很佩服他们竟然为了钓鱼忍受着被蚊虫叮咬的考验,说明热爱一件事都是忍常人所不能忍。

回归主题,这本书我是听完的,其实应该是童话故事,关于一个不被打开的花园。它有着高高的围墙,而且植物覆盖了墙面找不到门锁的位置,更何况没人找到过钥匙。

主角是个脾气乖僻霸道的女孩玛丽,尤其是她父母双亡被从印度送到一所宅子。她发现有个与她同龄的女孩,这个女孩虽然也是她的女仆,但却不听她的命令,反而更像是一个不请自来的朋友。有次小女仆拿来一副跳绳送给玛丽,她都不知道这是干什么用的。女仆才知道原来印度没有跳绳。

两人一起探索了那个神秘花园的入口无果,遇到一个老爷爷,他养了一只神奇的知更鸟。正是这只鸟让她们发现了这堵墙的门锁位置。过了一天,玛丽突发奇想找到知更鸟,说它是一只神奇的鸟,希望它能带她找到那把钥匙。于是知更鸟发出一声清亮的鸣叫,真的把那把钥匙给了她们。于是两个孩子终于进入了这个花园。整日的在里面玩耍。

劳动的快乐让玛丽变得像苹果一样健康红润,女仆玛莎还带她认识了爱和动物交朋友的少年迪肯。然后她得知了这个花园的秘密,原来这个花园是克莱文先生送给妻子的礼物,妻子病死后,这个花园被锁起来,荒废至今。并且花园的小主人是个身心都残废的小少爷。这个坐在轮椅上的少爷名叫柯林。

在好奇心的驱使下,玛丽认识了柯林,但他的性格比起原来的玛丽更加的厌世,他认为自己就是被遗弃等死的孩子。直到后来被玛丽推进了那个花园。他也被这里深深吸引了。

于是几个孩子一个假期都在花园里整日玩耍。劳动耕耘,让花园变得整洁且生机勃勃。体会到劳动的快乐让柯林阴沉的性格发生了改变。他还有了信念,让自己站起来成长成一个高大的男孩,他做到了,因为花园给他们‘‘施了魔法‘‘。

克莱文先生忙完琐事,收到索尔比太太给他的信,证实了自己梦中听到妻子让自己回到花园的召唤,于是驱车回家一看,发现儿子竟然变成了一个阳光英俊的大男孩,自己也自爱花园找到了遗失已久的快乐。

也许每个人都应该有一座自己的花园,比如天晴的下午,像柯林一样不能运动的我会坐在三楼的小蔬菜园里看书,最近春末夏初,正是奇云层出不穷的日子。于是我觉得这种亲近花园的感觉下午可以重温一下,估计经过雨水浇灌玉米长得挺高了。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

大自然是一位出色的魔法师,它用魔法创造奇迹,让你充满信心、充满快乐,让病痛无影无踪。《秘密花园》就让我更加亲近了大自然,感受到了大自然带给迪肯、玛丽、柯林纯洁的友情。

走近《秘密花园》,我的心弦被拨动了,如一只蝴蝶留恋在美丽的故事中不想离开。

玛丽与柯林都是怪脾气小孩,从不考虑别人的感受。迪肯则与他们不同,他是一位热爱生活、充满活力的自信男孩。在他的帮助下,玛丽与柯林开始慢慢接触大自然,喜欢大自然直至最后融入大自然,他俩的脾气逐渐发生改变,变得随和而宽容起来,苍白的脸上也泛起了红晕。他们和迪肯一起最终拥有了属于自己的秘密花园。

“近朱者赤,近墨者黑”,柯林受了迪肯的感染,逐渐摆脱了自卑的纠缠,对生活开始有了美好的向往。“我要好起来,我要好起来,我要活到永远、永远。”当柯林快乐地大声叫出这句话的时候,我就知道他对自己开始充满信心,对生活充满希望。

玛丽原本对事事都漠不关心,是荒原上清新的空气让她对事物有了好奇心,特别对园艺知识产生了浓厚的兴趣。在这种兴趣的引导下,她在密塞威特庄园寻找到了隐藏多年的秘密。玛丽变了,变得独立,也变成了我所喜欢的健康而阳光的女孩。

在我的印象中,魔法是离我很遥远的东西。但读了这本书后,我的观念发生了改变,生活其实处处充满着魔法,只是缺少善于发现的眼睛。在我和大自然之间,已经架起了一位桥梁,离它近了,快乐就会增加,烦恼就会减少。想让生活变得多姿多彩,想让生命充满激情,就得融入大自然去体味它的神奇与美好。

生活如一面镜子,你对着它笑它就对着你笑,你对着它哭它也对着你哭。如果你以乐观向上的心态去面对生活,生活一定会还你一片精彩。

这些天我读了《秘密花园》。这本书主要讲“玛丽想找到秘密花园,在找的过程中发生了很多故事,出现了很多人物。”其中,我最喜欢主人公玛丽。

玛丽在我心中是一个知错就改,坚强好学的女孩。

有一次玛丽在跳绳,她一次又一次的摔伤,但她不顾疼痛,站起来。跑去请教玛沙。终于学会了跳绳。

玛丽以前很自私,但她知道要改掉坏毛病。在玛丽6岁时,一次在爷爷家吃饭,玛丽很喜欢吃鸡腿,就把盘子里的鸡腿全吃完了,玛丽这时想起爷爷,就亲手炒了一盘鸡腿给爷爷吃。

看到玛丽就想到自己。

记得学习踢毽子的时候,我回家练习觉得脚痛就不踢了,我想如果我能像玛丽一样坚强,今天我就是踢毽子高手了。

那次,我上课时,老师提醒我把笔套套好,但我没有行动,现在我丢了笔套,钢笔在哭泣,我真后悔。我以后一定知错就改。

读了《秘密花园》我的收获可真多,以后我一定要向玛丽学习。我发现书能使我改正错误,使我越来越优秀。

《秘密花园》这本书里的主角之一——玛丽·伦诺克斯出生在印度,一年到头毛病不断,而且她的脾气很坏,每天都要仆人照顾。她看上去的确很令人讨厌:一张黄瘦的小脸,一头又细又轻的头发,单薄的身材,还有一副整天都是气鼓鼓的表情。她的爸爸、妈妈很是不在乎她这个女儿。玛丽也就对爸爸妈妈产生不了感情。

一天,玛丽远远地看到妈妈和一位年轻的军官在说话,两人都显的非常不安。玛丽大约听清楚了他们的谈话,意思差不多就是那个军官叫玛丽的妈妈去山里躲一躲,玛丽的妈妈说她还要去赴一个晚宴。最后瘟疫以最致命的的方式在佣人住处爆发。玛丽躲在儿童房间里,哭了又睡,睡了又哭。没有任何人想起她。就是这种特别的方式,玛丽变成了孤儿。她被送往了一个贫困的英国牧师家里。牧师家中有五个差不多大的孩子。玛丽与孩子们格格不入,孩子们马上就不理她了,开始捉弄她,叫她“倔强小姐玛丽”。后来玛丽要被送往她的姑父家。她的姑父是一个性格古怪的驼背。

她在她姑父的那个庄园里认识了玛莎,迪肯,花匠本,还有她姑父一直不愿提起的儿子—柯林。柯林老是说一些“自己要死了”“我活不长了”的话,不肯站起来。最后是玛丽、迪肯发现了一座荒废的花园(玛丽姑父死去的妻子,生前最喜欢的花园,因为妻子的死去,玛丽姑父就把那座花园锁起来了十年),玛丽他们用轮椅把柯林带到了这里,让柯林自信,慢慢地站了起来。他们还在秘密花园里种了很多东西,让快要“死去”的花园又活了过来。当她的姑父再次推开那扇花园的们时,发现了站起来的柯林。他兴奋极了,牵着柯林向庄园里走来。

五年级语文作文《秘密花园》读后感

故事中的主人公玛丽从生下来就是个人人讨厌的家伙,这使她性情乖戾,暴躁。一场霍乱让她失去了双亲,不过她并没有伤心,因为她的双亲从小就把她扔给了奶娘。因为玛丽还小,所以他被送往远在英国的荒原上的姑父克雷文家。她的姑父原本是一个天天开开心心的人,但妻子的去世让他变了一个人,他把自己孤僻起来,只有他多年的老仆人见的到他。

在姑父的女管家的叙述下,玛丽知道了在姑父的庄园里有上百间上锁的房间和一座十年不许人进入的花园。玛莎——一位淳朴的乡村姑娘,也是玛丽的好朋友;在玛莎的感染下,玛丽也慢慢变的温柔可爱,健康快乐,还懂得了关心别人。玛丽有一次在庄园散步的时候,意外的结识了一直漂亮的知更鸟,在它的帮助下,玛丽找到了通往秘密花园的钥匙和那扇许久没有推开的大门。

在后来的一些天里,玛丽发现了一阵神秘的哭声,这哭声吸引着她去探索。她发现了那个藏在神秘房间,不时发出一阵阵哭声,而且被人预言死亡的小土霸王——柯林。在似乎懂得魔法的阳光男孩狄肯的帮助下,柯林恢复了自信,获得了新生。

在玛丽的身上;在阳光男孩狄肯身上,在小霸王柯林身上,我深深体会到:上天是公平的,而生活取决你对生活的态度。同样是一杯咖啡,乐观者会说:“啊,太好了,我还有半杯咖啡!”而悲观者的话是:“太糟糕了,我只剩下半杯咖啡了!”这就是区别。取长补短,不要让自己的缺点暴露出来。

然而,这个故事最多讲得就是真情。如果没有真情,性情暴躁的玛丽不会变得讨人喜欢;如果没有真情,柯林就不会找回自信和坚强;如果没有真情,南方暴风雪带来的灾难何时才会停止;如果没有真情,四川大地震过后,人们不会几个月就重建家园。

朋友们,大自然是无情的。而人间是有情的。只要我们人人都奉献出一点爱,世界将变得更美好。

六年级秘密花园读后感

《秘密花园》里的主人公叫玛丽是一个相貌平庸。脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,但她的生活很不幸,在一次瘟疫中,爸爸妈妈被瘟疫夺去了生命,只剩下玛丽一个人,因此,玛丽成了一名孤苦伶仃的孤儿。

最后被她的姑丈收留,玛丽发现在一个大庄园里,有一个秘密的废弃的花园,连门都找不到。玛丽无意在无意中从泥土里挖出了花园的钥匙,并且找到了秘密花园隐藏的门。这个原本任性的小女孩爱上了这个花园还结识了许多好朋友,他们在花园中玩耍嬉戏,看着各种草从地底下长出来,就像被什么施了魔法一样。花园里长满了玫瑰,龙胆花,飞燕草,还有像铃铛一样的铃兰;各种动物;狐狸,松鼠,乌鸦和红胸脯的知更鸟。一切都在阳光下茁壮成长,玛丽和她的伙伴去掉了所有令人讨厌的坏毛病,长成了漂亮的姑娘和健壮的小伙子。他们把这一切都归功于大自然的魔法。

在充满童趣的故事中去聆听大自然美妙的音符,撩开层层的烟云,找寻属于你自己的秘密花园,每个人的心中都有一个秘密花园,花园里盛开着许多美丽的鲜花,这些鲜花绽放在你心灵的'深处,等待着你的恍然大悟,直到你看到这些秘密花园的奇妙,你才会发现大自然充满了乐趣就像花园一样五彩斑斓。大自然就是带着我们心中的爱,沐浴着灿烂的阳光,让我们含着感动的泪水享受大自然的神奇的世界,踏上云彩,观望彩虹的美丽。

《秘密花园》六年级读后感

一场瘟疫,让乖戾的小女孩玛丽变成了孤儿。所以,她被送到姑父的庄园里生活。那个庄园很古怪:有上百间被锁起来的房间,有被锁在房间里的歇斯底里的科林,还有被埋起来的神秘花园的钥匙,还有被隐藏起来的园门以及沉睡了十年的花园……而这些东西,随着故事的展开,全都被玛丽逐一发现了。在迪肯和玛丽的影响下,科林改变了自我的性格,并且和科林一齐唤醒了沉睡的神秘花园,也让他们得到了欢乐,得到了健康,更得到了亲情。

这本书告诉我们如果态度乐观向上,那你就会觉得生活是无比的欢乐。在故事中,玛丽和科林有相同之处,例如他们都脾气暴躁,他们刚开始对生活都很厌烦,对什么都不感兴趣。但玛丽在玛尔塔和迪肯的帮忙下,逐渐改变了自我。在自我改变的过程中,她也悄悄地改变着科林,让科林逐渐地好起来,对生活充满了兴趣。这让我坚信,生活中的困苦不是永远的,仅有自我的心态充满阳光,才能让自我的生活充满温暖与欢乐。

写到这儿,又让我想起来了《小鹿斑比》中的斑比。斑比和科林以及玛丽都有很多相似的地方,例如斑比、玛丽以及科林都是在大自然的教育下,逐渐成长起来的。这也告诉我,成长需要不断地理解磨练。仅有这样,才能让自我更强大。

总之,我发现很多相似的地方,这会不会是改编的呢?也许吧!但我要说的是,不管是谁写的,不管是不是改编的,两部作品都启示我们:生活是完美的,需要我们真诚地去应对,进取乐观地去应对。

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五年级《秘密花园》收获

《秘密花园》是一本关于大自然的书,主要讲了小女孩玛丽从一个不讲道理、自私自利的“小野猪”变成了一个文静可爱的小姑娘的故事。

小玛丽在出生后,很少见到自己的爸爸妈妈,她的周围只有土著阿妈和几个土著佣人。但是,一场可怕的疾病——瘟疫,侵袭了她住的村子,人们成批的死去,她的爸爸妈妈和土著阿妈被瘟疫夺去了生命,家中没有染上疾病的佣人一哄而散,大房子里空荡荡的,只剩她和一条小蛇。当她被发现之后,好心的人们送她到了姑父阿奇博尔德·克雷文先生那。他是个脾气很坏、没人喜欢的人。他的管家劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠。还有一个忧郁又粗暴无礼、经常伤心哭诉的少爷柯林,让孤苦伶仃的小玛丽更感到孤独落寞。

但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情帮助下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪康,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪康的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。最终,小玛丽以自己的乐观感染了柯林,并且帮助他战胜了“心魔”,过上了健康快乐的生活。

这本书通过描写小玛丽的生活,告诉我们:遇到挫折,我们应该像玛丽那样,微笑着面对,用自信和乐观战胜磨难。

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我的秘密花园五年级作文

每一个人都有一个“秘密花园”,它可能是公园的一角,学校的一角,自己的卧室里,也有可能是你的一种成长,打羽毛球、吹笛子、打乒乓球。而我的“秘密花园”是我的特长———画画。

我每一次画画都可以让我抛开我的烦恼,忘记那些伤心的事情,画画可以让我快乐起来,画画也让我的童年变得多姿多彩。

记得有一次,我的数学考试考了79分,不敢让我的妈妈知道成绩,怕妈妈知道后批评我,所以,我一放学回家就冲进我的卧室,拿起画本和笔开始画起来画画,我一口气能画出三张画,画画,他让我忘记了数学考试成绩差的事,它可以让我轻松起来,它不让我那么胆小害怕妈妈批评我,他能让我自信起来,可以让我理直气壮的告诉妈妈我的数学考试考了79分。

记得还有一次,我和妈妈吵架,当时我生气极了,可是我一进我的房间,画本就好像有魔力一样吸引着我,让我情不自禁的在画本上画出了我和妈妈一起做饭的情景,当时,我就嚎啕大哭起来,一场痛苦之后,我去跟妈妈道歉,妈妈也紧紧的抱住我。

有的时候,姐姐不开心时,我们两个就在一起画画,边说边画,让我们各自的心情都愉快起来,不再伤心,我们也忘记不开心的事情,一心只想着画好自己的画。

这个“秘密花园”不只是在我伤心、生气的时候可以去的地方,它还可以帮助我想出来许多解决问题的方法,让每一件非常糟糕的事情都可以画出一个完美的句号,它好像有很强生命力一样鼓励着我,勇敢的尝试每一件事,让我相信每一件事情都会有一个完美的结尾,每一件事情都不会糟糕透顶的。

它还让我知道了,每一件事情它都会有一个完美的解决办法,只要你愿意去尝试每一个办法,不管成功还是失败,它总会解决的,只怕你不去做。

“秘密花园”它现在不只是一个简单的“秘密花园”了,它里面好像呐喊着许多“小精灵”,在你每一次遇到困难的时候,它都会尽力帮助你的。

五年级秘密花园读书心得

什么是世界上最美丽的花园?——魔力涌动的心灵花园。

《秘密花园》讲述了一个故事:玛丽十分倔犟、惹人讨厌,于是家里的仆人都被她赶走了。但随着她来到了她叔叔的庄园,认识了整天生病的科林、活泼开朗的迪肯,以及发现了一个充满魔力的秘密花园,玛丽和整天生病的科林的身心都逐渐健康起来。以前秘密花园的园丁季元本也加入进他们为秘密花园种花种树的行列中。科林竟然站起来了!科林竟然可以走路了!而与此同时,玛丽原先闭塞的心灵也逐渐开放起来,越来越活泼开朗。最后,科林的父亲克雷文先生也克服了丧失妻子的心灵的阴霾,他们都不再古怪,最终他们相聚在了一片欢笑声中。

这个花园似乎有一种神奇的魔力在帮助他们,科林和玛丽纷纷改掉了各种坏毛病,原来骨瘦如柴的科林还能站立,并自由的走动——这就是魔力!心灵的魔力!

这个故事让我想到了我以前有过的一个不太好的习惯,那就是坚持不到底。当然,我也遇到一个属于我自己的“心灵花园”,那就是一个长长的跑道。就是那次以后,我开始养成了坚持到底的习惯。

我相信,每个人都属于自己的“秘密花园”。人们从这里汲取心灵的营养,不断成长,不断完善自己,最终成为一个有着各种好习惯的人。

《秘密花园》二年级读后感

在宅家式的寒假中,我最喜欢做的事,就是看书了。我在交这些“朋友”时,认识了一本好看的书。它就是《秘密花园》。这个“新朋友”的内容非常丰富,还有许许多多的.好词好句,可真是个好朋友啊!

这个朋友里的主要人物可非常突出呢。比如书里的主要人物:玛丽、科林和迪肯。这本书主要讲的就是玛丽、科林和迪肯发现了秘密花园并“复活”了它,在这过程中还帮科林恢复了自信和身体,给了科林的父亲——米塞斯维特庄园的主人克雷文先生一个大大的惊喜的事。这些内容主次分明,非常好理解。

每读一段,我都可以沉浸在内容、情节当中。当玛丽发现了秘密花园是,我很激动,也很好奇秘密花园沉睡了十年后会是什么样的;当玛丽循着哭声找到小王爷科林时,我为科林的遭遇感到惋惜:科林的妈妈很早的时候就去世了,而克雷文先生,就是科林的爸爸,不想和他见面,只在夜里看科林。我情绪最激动的时候,是看到克雷文先生接到玛莎妈妈的信后,赶回米塞斯维特庄园,看到科林健康的样子,甚至认不出他是谁的情节。真是太感人了!我感动的原因有三条:一、父子俩终于没有之前那么僵硬的关系了;二、科林的身体和信心都恢复了,没有以前的死气沉沉了;三、秘密花园也不是玛丽发现它之前、科林母亲去世后那样,毫无生机,变成了生机勃勃的植物乐园!

当然了,我的“新朋友”可是非常会“讲”道理哦!书里的每个人,都有各自的道理。’就拿科林说吧,我从他身上学到的道理就是:积极面对生活中的困难,可不能消极面对,如果一消极面对,就会像书中的科林一样,带来坏情绪。还有许多启示,我可讲不完。

这个“朋友”可真是太棒了,不仅知识丰富,还生动有趣,简直就是完美的一个朋友呀!结交这么一个好友,一定不会吃亏,还会增加知识,赶紧和它交朋友吧!

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五年级《秘密花园》收获

在我们学校的西面,隐藏着一个“秘密花园”。

春天,那里的“水白菜”正往上拱,好像想看一看外面的世界;看!榆叶梅开心地点点头,像是和春姑娘问好呢!一枝丁香花碰了一下我的头,我向绿叶丛中张望,啊!那里竟然有一棵丁香树。那浓郁的香味吸引着我,我几乎已经弥漫在这美好的世界里了;突然,我脚下传来沙沙的响声,一簇簇“野花一族”正在展现他们的光彩呢!

夏天,花儿们争先恐后的'吸引着阳光,它们尽情地玩耍阳光带给它们的快乐!

秋天是最凄凉的一个季节,因为它们要跟孩子分别了,谁看不能感动呢?

冬天,大雪纷纷,花儿们即将面临的就是死亡,但他们的心却是永恒的。可不要小看松树,虽然他们的外表粗糙,但他在冬天有一层保护膜,使它们在冬天不至于冻死。寒风凛冽,松树们张开双臂,保护着花儿们,这又使我感动不已。

秘密花园一年四季有着优美而又独特的风景,希望同学们能细细观赏。

小作者心语:我的校园很美!我的笔下只写了其中的一部分,如果你想了解更多,那就来到这所“秘密花园”吧!

家长评语:我的宝宝是一个非常热爱生活的孩子,平时爱看书,喜欢观察生活中的每一个细节,愿他在今后的生活中能发现更多更新更美的事物。

指导教师:计家艳。

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