我的六年小学生涯(热门14篇)

时间:2023-12-05 23:18:34 作者:雨中梧

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。

作文我的六年小学生涯

六年的小学生涯即将结束,这一年,我收获了很多,比如:友情、知识、道理等等。我马上也得失去很多,比如亲爱的同学们,现在我真的好舍不得离开你们,你们整整陪伴了我三年的光阴,在我难过的时候,有你们安慰我,在我受伤的时候,有你们陪着我。

记得有一次,在上课的时候,我突然感觉头一阵晕眩,四肢乏力,整个人仿佛被什么东西抽空了一样,我没办法,只能告诉老师。下课了,同学们都围在我的课桌旁边,想方设法的逗我开心,那时我心里真的很感动,因为有你们,才让我感到很开心!

亲爱的同学们,我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍,忘不了我们朝夕相处的美好时光,忘不了我们结下的深情厚谊,关不了我们一起在运动场上拼搏。六年了,转眼间要分开了,心里怎能平静呢!

还有您老师,没有您的深情教导,我是不可能有这么大的进步的。所以我要感谢您,老师!敬爱的老师,您是辛勤的园丁,是默默无闻的.春蚕。您留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大!老师你在我心目中永远是最美的!

六年的光阴转瞬即逝。在这里,我衷心的感谢我那敬爱的老师,亲爱的同学,还有那永远存在我记忆中的——母校!

我的小学生涯作文

我的小学生涯即将结束,这既漫长又短暂的六年里,所发生的一切,我会在心中绘成一幅图,将它锁住,直至永远。

翻着以前的语文书,微卷的纸张上有一丝淡淡的书香。在心中把那朗朗上口的句子品味了一遍又一遍。又看看纪念册上的照片,心中不禁有些颤动,眼泪也流了下来,但是,我的脸上明明微笑着!呵,还真是格格不入啊!不过,看着照片,过去的很多回忆,同时浮现在我的脑海之中。想着与朋友们开玩笑的情景;想着与同学们打闹的情景;想着过去所有的事,心中有些后悔,后悔曾经竟然盼望着小学快点毕业。但我也很开心,为了同学们找到了好学校而开心。我相信,十年之后,我们再见之时,不会忘记对方的。只是,可惜的是,我们无法回到从前那副美丽的画中了。

六年,让我怎么书写?几千个日日夜夜,让我怎么写出你们的重要与美好呢?六年里,我们失去了许多,付出了许多,但这一切都是有回报的——我们光荣的毕业了。各奔西东前,我们所度过岁月的回忆像被水草缠住的锚,不肯告别,不愿从我心中离去。

回忆数不清,那么多的回忆,我拿你们怎么办?丢掉,又舍不得。那就只有存起来了。

如果时光会倒流,那该多好,这样我就又可以拥有一个六年了,哪怕这六年坎坷不断,我依然会选择它。

再见了,六年。再见了,我曾经的伙伴们。我们还会再见的,对吧!然而,六年,我能做的,只有将你放在我的心里,让你永远不会磨灭!

作文我的六年小学生涯

我怀着对校园的憧憬和向往来到我的母校――新华小学从此开始了我的小学生涯。而如今我已在这里度过了5难忘个春夏秋冬。这五年;我从一个茫然无知的小孩变成了一个有思想有知识的少年这五年;我收获了很多快乐也承载了许多烦恼这五年;也在我幼小的心灵里播下了人生的理想和希望。

新华小学――我的母校,我在这里学习,我在这里成长。操场上,留下了我深深的足迹。我留恋这里的一草一木,一砖一瓦,但让我跟不能忘怀的是朝夕相处的老师和同学们。是老师无私的把知识传授给我们。为我们传道授业解惑。一堂堂精彩的的讲课,倾注了他们很多的热情和精力。我们在学习中成长,他们在教学中变老。每当我们在学习上有一点小小的进步时,不知他们有多高兴!我想,不管今后我身在何方,永远不会忘记我们亲爱的小学老师!

记得是去年夏天,学校组织“夏季运动会”.操场上时常响起‘加油,加油’的声音,真是热闹极了。不一会儿,就轮到6年级的.了,这次我们是势在必得,因为选手都是我们班短跑最快的。随着裁判一身令下,选手像疯风一样,‘刷’的冲了出去,第一棒很快就完了。第二棒,第三棒,到最后一棒时,刘鑫却出了岔子,鞋带开了,这下完了,我们的心情一下子跌倒了深谷,但让我们惊讶的是,刘鑫既然在最后一秒把鞋带记好,冲了出去最终我们班得了第一。我们看到这一幕开心极了,全班同学都高兴得跳了起来,在这欢歌笑语中,我能够深深的感受到,原来同学之间的友谊有多么的大,有多么得深,特别是全班同学一起欢呼的时候。想到这里我眼眶慢慢湿润了。

是啊,同学是多么的可爱,和同学们一同经历那么多,渐渐地,都快成为一家人了,在你快乐的时候,他会与你一起分享。你悲伤的时候,他会安慰你。经历这么多的风风雨雨,我们学会了互相关心,互相尊重。

我一直有个马虎的坏毛病,我希望,在我小学的最后一年中,我可以改掉这个毛病。在毕业考中考得好成绩,来回报我的母校,回报老师对我的精心呵护。

班级:六年级一班。

指导老师:黄浩。

我的小学生涯作文

我有个好兄弟叫苏瑞豪,他是我现在最好的哥们,我们都喊他“苏胖”。他是一个又高又胖的体育委员,他的学习很好,语文,数学,英语都能考到全班前五名。

但是光阴似箭,日月如梭,再过两个月就要分离了,我和他又很多有趣的事情让我难以忘怀。一次运动会,我不小心把脚给崴住了,下课时我非常难受,苏胖走了过来问我:“你怎么了?”,我不想让他知道,于是我改了改表情,迅速的转移了话题。这件事我永远都忘不了。

我离不开生活了六年的母校。

光阴似箭,眨眼间六年过去了。也意味着将要离开我那美丽的母校了。不舍,六年,陪我六年了。

母校给我的第一印象是美丽。瞧!小溪流水哗啦啦,水里的荷花美丽迷人;看每一星期一都能看到新世纪的学生统一着校服戴红领巾,在国旗下行队礼。

第二印象是干净。虽然大家课间玩耍,嬉戏·······可四处总是干净的,即使在大型集会后也是干干净净的,一点垃圾也没有,给我留下了深刻印象。

我爱你,更舍不得你,我的母校,——新密市新世纪学校!

我离不开老师。

我们能走到今天,能拿到好的成绩都是离不开老师的,每时每刻都能看到她忙碌的身影。

她上课时是我们的老师,下课就是我们的好朋友。王老师有一个很大的特点,就是举行运动会时很爱“疯狂”,是我们班每次都是第一。

老师,您是一个辛勤的园丁,培育着一株株植物,呵护我们快乐成长,您就是一支红烛,燃烧着自己,却照亮着我们前进的路。

我离不开老师,因为我们渴望知识。

我的小学生涯作文

过去了,就不会再次重来,就像我的小学里快乐的时光,永远也不会在次回来。

小学里,不会有像初中那么沉重的包袱,我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数,虽然心里有那么一点点害怕,但这也只是暂时的,在发了试卷后,我还是原来的我,依然无忧无虑,快快乐乐。

现在以已经上初中了,原来的六(4)班被撕成一片片碎片,飘洒在各个角落,前面说的余浩,也有4、5个月没看见了,原来每天看见他都会觉得烦,可毕竟是六年的同学,难免会想起他。

看看毕业照,发现上面的一张张熟悉的脸都显得那们亲切,虽然我们张大嘴巴的样子很傻,但是都可爱。

再见了,我的小学生涯!

作文我的六年小学生涯

记忆定格在xx年的秋天,那时的我怀着对校园的憧憬,背着小小的书包,依偎着父母走进了这所学校报名,几经面试,我心中十分不安。最终我在这所学校度过了了我六年的小学生涯。

回顾这六年,我哭过,笑过,打过,闹过......xx年的夏季即将来临,这时,我才发现学校门口的小树苗已长成大树,校园中的小草以几经风霜,而同学也已从无知的小朋友变成了成熟的.少年......但在不久的将来,我将离开这让我恋恋不舍母校老师同学。现在才发现那一张张笑脸的可贵,那一本本旧书的珍惜,那一颗颗童心的珍贵......记忆打开了,在这许许多多的珍贵记忆中令我印象最深的还是四年级时,我写给刘老师的那封信,记得那年刘老师刚来我们班,她上了几周课以后,没有点我发言,我可急了,终于鼓起勇气,借作文题材发挥,把这件事反应给刘老师。交上作文后,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下。回到家后,我连忙叫妈妈发信息给刘老师,叫她多多包容,看了作文别生气。但刘老师却淝虚的回了条短信。第2天我拿的作文时,上面的优字,让我惊呆了,刘老师您是这样宽宏。之后,您也经常叫我回答问题了,谢谢老师们,谢谢同学们,给予了我这个五彩的童年。

・随着时间脚步,我越来越想把我的小学生涯延长。

我的小学生涯作文

时光过得真快呀!就好像一条奔流的小溪,快速地流走。转眼间,我从一个一年级不懂事的小女孩变成了六年级的女生了。还有一个学期我即将升入初中,我把母校的记忆收集起来,埋藏在我心底。

看到操场上那蹦蹦跳跳的一年级孩子,我仿佛看到了小时候的我。那时的我,说着一口流利的普通话,老师很喜欢我,上课时,有读课文的任务,总是少不了我。那时的我,十分胆小,老师为了鼓励我,让我担任了小组长,每次我送作业去办公室,老师总是笑着和我说几句话。那时的我,爱唱爱跳,老师让我担任了文艺委员,班里有什么活动,老师总是鼓励我参加。

记得有一回,老师在班里面宣布,谁的作业写得好,回答问题积极,老师就奖励给他(她)一朵小红花。攒够了10朵小红花,就可以到老师办公室换一个小本子。对于那时的我们,得到老师发的小红花是一件多么光荣的事情啊!听了老师的话,我下定决心一定要得到小红花。晚上,我做作业做得非常认真,一笔一画地写字,写完了还要念上好几遍。第二天,我满怀信心地交上了作业。果然,发本子的时候,老师给我打了一个大大的“棒”,并且给我夹了一朵鲜红鲜红的小红花。我得到小红花啦!我小心翼翼地拿起小红花,放进文具盒的夹层里。上写字课,老师教我们写“五六七”这三个字。

我看着老师那秀丽的粉笔字,仔细地模仿着,可就是“七”字写不好,歪歪扭扭像个走路颤巍巍的老奶奶。放学了,老师检查了我们的作业,让写得好的同学先走了,把我们这些写得不好的同学留了下来。老师耐心地在黑板上做示范,可我就是写不好“七”字。我急得抓耳挠腮,恨不得把本子撕掉。老师发现我很着急她走到我身旁,用手握住我的小手,手把手的教我。这时,妈妈来接我了,老师示意让我先走。回到家,我对妈妈一五一十地说了今天的事,妈妈特意叫爸爸给我买了小黑板。每天中午放学,我都用粉笔在小黑板上认认真真地练习字。渐渐的,我的字有了明显的进步,在一次作业中,老师给我一朵小红花,并在本子上写到:“你的字真漂亮啊!可要继续保持呦!”

六年级的时候,驻马店市里面要召开第九届东西部合作会,要在各个学校选出少先队员作为红领巾形象讲解员,为四面八方的客商讲解驻马店的特产。老师在班里搞了一场预赛,许多同学踊跃地参加了。老师让我们介绍驻马店的小吃,我不假思索地介绍了胡辣汤,我流利地说着,老师和同学们不禁为我鼓起了掌。第二轮,老师要我们介绍驻马店的山水特色。我去过薄山水库,对那里美不胜收的景色有着深刻的印象,于是我滔滔不绝地介绍起了薄山水库。我讲起了薄山水库的竹林,讲起了薄山水库的湖心岛,老师和同学们都被我的演讲吸引住了。第三轮,老师叫我们介绍驻马店的特产。我想都不想,流畅地讲起了小磨香油,从小磨香油的磨制讲到了小磨香油远销国内外,同学们为我鼓起了掌。最后,老师选定了我、邹昀、朱杰、王聪四位同学去参赛。因为每天晚上我们都要去培训,晚上九点才回家,老师就不让我们写语文作业,踏踏实实地培训听课,为驻马店争光,为学校增光。

快毕业了,我是多么的留恋快乐的小学生活。老师却说:“你们都是一只只小鸟,等到翅膀硬了,就要飞到属于你们自己的天空去。那里才是你们的梦想天堂,我希望你们能够在属于自己的梦想天堂里实现自己的梦想。”我珍惜和老师同学在一起的一分一秒,我用老师和同学们的笑容做成一个瓶子,将我在学校的每一秒钟都装进瓶子里,作为我小学生涯中的记忆,埋藏在我的心底!

我的小学生涯作文

记得在幼稚的一年级时,我的学习成绩总是欠佳,常常被老师批评教育,可是有一次的考试却幸运的得了98分,老师开心极了,面带微笑地对我说:“这节课评讲这张试卷,你考的很好了,可以出去玩了。”我很开心,从此,也下定了决心一定要认真考好每一张试卷。

转眼间,二年级了,我永远记得那一次,因为那是我第一次转学,转完学后就住校了。那时候没有住校专用的被子,所以只有和别人共用一床被子,到了晚上,我常常会被寒风所冻醒,所以,我的妈妈经常会到学校去说我被冻醒的事,但是管寝室的阿姨总是不信,说我骗人,只是想回家罢了。到了最后妈妈只好给我去定制一床专用新被子,被子拿来后我才可以安心的睡觉,舒服的睡着。

光阴似箭,日月如梭。刹那间,三、四年级的事,我都已忘得一干二净了,因为没有什么印象太深刻的事。而五年级是我学的最认真的一年,在那一年,我听了许多老师的公开课,我们小组也总是最认真的一小组。

今天早上老师又告诉我们上午要上一堂数学公开课。上课的老师是陈老师。当我听到这个消息后,兴奋不已心情总是久久不能平复。因为陈老师是我最爱的数学老师。在课前,陈老师先给我们每个人都发了两张练习纸。不一会儿,上课铃声响了,接着,进来了许许多多的听课老师。顿时,教室里鸦雀无声,同学们各个精神饱满。陈老师首先在屏幕上显示了一张自学提纲,让我们认认真真地去自学,然后把自己的想法在小组里进行交流,最后,每个小组派一名代表在班级上汇报,我们小组派的代表就是我。此时此刻,我忐忑不安,总怕自己说不好会被其他老师笑,幸亏陈老师没有叫到我。后来,陈老师开始教我们怎么算正方形、长方形的面积,还给我们讲解了为什么要这样算。说完后,老师让我们做练习纸上的习题,好多同学都算错了,当老师走到我旁边看了看我的时,说:“下面请戴佳妍同学来汇报。”顿时,我紧张到心都提到了嗓子眼,鼻尖冒出了汗,好像在说:“唉呀!老师怎么叫我呀?我都还没准备好呢!”这时,陈老师似乎看出了我的心思,她用鼓励的目光看着我,好像在说:同学,别害怕!老师相信你一定能行。于是,我鼓起了勇气走上讲台,顺利的给大家讲解了两道题目。这节精彩的公开课真是让我印象深刻啊。

岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,六年快过去了。六年的小学生活的确是给我留下了数不胜数的事,你要不要和我一起来聊一聊,分享分享发生在你身上的趣事、有意义的事、难忘的事呢。

我的小学生涯作文

校园里都是我熟悉的事物,而我马上就升到初中了,那时我再也不是一年级的“小豆包”了。到时候虽然这个学校没有什么变化,但是我们却改变了。

我还舍不得离开我亲爱的同学们,因为到时候我们有可能分不到一班了,即使这样,我们六年级的心都是连在一起的。

成长是一定的,但是我却有点儿不想长大……。

我的小学生涯作文

我的小学基本上是在百家洞(因为老家那边是山区四面环山,形成一个盆地的感觉,云南那边叫“坝子”,我们那边叫“洞”。)这个比我家的张家洞大那么一点的洞中过的,当然还有两年是在何家山那个洞中过的。不过我去另外的洞中学习和生活都得感谢百家洞这个洞,这个资兴市何家山百嘉村小学,这是我的基础。

小学或许是我最单纯和开心的时候,那个时候每天就是玩,特别是在学前班的时候,我上学比较晚,6岁直接上的学前班,然后7岁读的一年级,也许正是这样,我的童年所以漫长而快乐,不至于像现在的城市孩子,才2岁就被人为的剥夺了童年,学前班那一年的书籍很简单,不过很好玩,一直记得我的语文书的封面有2张,所以还特意保留了,然后手工课、美术课、也经常去外面玩,比如上山去砍松树皮,然后利用这些树皮加上白纸和胶水,以及画笔,我们的何老师硬是做出了一棵活生生的松树,所有过来开家长会的家长看了都说这就是一颗真的松树,不过碍于那个时候大家的生活水平,没有相机,所以也没有进行拍照纪念,现在的何老师也不知道去哪了,联系不上了,这是一个很大的遗憾。学前班还有几个很好玩的活动,在稻田里捡拾稻穗,将稻穗用棒追将稻子敲下来,然后到操场上晒干,捡拾稻穗和敲稻穗就需要一天,这样我们就又有了一天的休息时间,晒干后将这些稻子给了谁干嘛就不知道了,至少忘记了,在回想和对照现在的孩子,估计很多人连稻谷长什么样也只是在电视上看过了,不知道这是社会发展的喜还是悲。

第一个学期的时候记得我们老师从家里带了好些大蒜子回来学校,然后要我们每个人都带了一些可以种大蒜的器皿过来了,我带的是一个老爸用来舀化肥的碗,前几年老爸在家种田的时候还在用,现在估计也还在那里放着,期待着下次被人使用,还记得那个下午大家一起在田野里挖土,在操场上将大蒜子和土装进器皿里,太多的人因为不会种而手足无措,我也是其中一员,不过自从这次事情之后我知道,我要跟老妈多上几次山,哪怕要拿粪勺也没事,我不能让别人说我这个农民子弟不会种菜,后来的后来,我开始知道了很多种菜的种法。记得那个时候全班应该是12人,到了后来,发芽了的很少了,发芽了和一直真正成长起来的就更少了,最后应该是只有4个人左右是带着蒜苗回家的,我还是其中一位。现在回想起来,都是大家都太溺爱大蒜了,给与了它们太多的爱和水分,都是因为水分太多而腐烂的,这也告诉我们对一个人爱,就让他飞,有时候太多的爱,他承受不起而成为牵绊。

其实说到学前班还不得不说下我们的插班生涯,因为当年的小学老师缺乏,本来的老师因为请产假,我们的唯一村上请的民办老师还不得不兼任三年级的唯一的班主任兼唯一老师,说到唯一老师,其实在小学我们又有些什么课程呢?还不是就一些语文、数学,这是正课,其余的诸如体育、自然什么的就基本上等于没有,老师心情好就让大家自由在学校里面玩,心情不好就是自己在教室自由自习。而我们碰巧就在这样一个环境,我们从1楼搬到了3楼的3年级教室,在那里,我们从此少了欢乐,更多的是看着老师在讲台上说和讲解我们看不懂的语文、数学知识,我们的手工课没有了,田野拣拾稻穗没有了。还有很多没有了,不过我们也开始提前感受了一些正课知识,对于我们更快适应正式上课还是有点用的。

学前班,说直白些就是玩,在玩中培养兴趣,而我们做得很好,因为我们玩得很好,然后基本的数学加减乘除也会了,那些诸如《鹅、鹅》也会背诵了。

记得我们最有成就感的是我们代表百嘉村小学参加的,一个是《掀起你的盖头来》名族舞,《三个和尚挑水喝》舞蹈,当时我们这些小朋友都在拼命的训练,回家了也要练上几下,不过我还是舞蹈天赋和唱歌天赋都不好,最后我没有选上,不过因为依然付出了,也获奖了,所以我还是依然很很开心。

还记得我的午餐是自己早上带饭菜去学校或者爸妈上午去送饭,然后中午在学校食堂热饭菜,几十个饭盒堆在一起热,经常是前锅的热了,后锅的没有热,所以经常吃半热的饭菜,谁让我们是学前班的,没有半点经验而只能在后锅热饭菜,这个在以后有了很大的改观。

这一年,我的四外婆去世了,在一个温暖的夏秋季节,这是我的一个遗憾,跟我外公同父同母的外婆就这么一位了,也在这一年去世,难言的伤悲,下葬的地方就在学校西边对面的山上,可以看到和听到那里的动静,而下葬的鞭炮声音还如刚才的事情在耳畔回响。

不过不管怎么说,我们还是在一年后都顺利的通过了考试,我貌似还是第二名的成绩(不过大家的分数相差都很小),都顺利的开始了正式的学校学习,玩的时间和机会更少了,真正的学校生涯也正式开始了。当然这个之后也有了不少的不便,因为这个时候因为学费的增加,我家本来就不是很好的家庭以沉重的负担,学费经常没法在开学的第一天交纳,而是要等待那么一段时间了,更多的时候是要等家里那头肉猪长到足够壮的时候可以卖那么一笔钱,然后交纳学费和可以吃一些荤,以及增加一点油水,因为家里炒菜的油水确实不好,这个现象直到我高中才有一定的改观,还记得3年级的时候,老妈为了让我可以打预防针还写了张借条给班主任,让班主任借钱给我,然后老妈使劲种菜卖和使劲抠钱才还上的。

然后的一年级是袁老师作为班主任教的我们,这是一位比较负责的老师,教了我们的语文基本知识,数学就忘记是谁了,也许因为不是班主任而印象不深刻吧,语文课让我们将每一篇课文都需要背诵下来,不背出来就不让回家,不过有一天,因为那篇课文确实有点长,很难背诵而我们集体在老师上厕所的时候逃跑回家了,因为这个时候大家都回家了,就我们一年级的还在学校了,当时看着天很快就将黑了,那个心里害怕,特别是像我和另外一个伙伴需要走4里山路,翻越一座山才可以到家的孩子,两个人都不得不加快步伐。其实对于袁老师,还有个事情不得不说下,就是这位老师是从农学院毕业的,普通话不是很标准,使得我们这一届的一年级在二年级的时候因为拼音不准而被老师骂死了。仔细回想这个的主要责任还是在我们自己。不过这件事给我以很深刻的影响,因为从此我的普通话一直不怎么好。

说到这里,我都不得不说下我的小学到我家的情况,从学校到我家有两条路可以走,一条小路+马路(以下简称小路),要上山和下山一次,一条全程马路(以下简称马路),基本上是平地,实际走起来的`距离是差不多的,就是回家经过的地方不同而伙伴不同,以及路上的环境不同,马路主要经过中洞马路的南部和西边江组和水口上,以及一段无人地段,小路则是经过中洞东部和花刘家祖和老张家洞,以及然后马路不时有坟墓的骨头冒出来,还不时有人抬着棺材上山,在那个年龄,心里感觉好怕的,当然现在不怕了咯。特别是水口上的坟墓特别的多,也是抬着的棺材最多的地方,更是我最恐怖的地方,爸妈和外公都因为我害怕坟墓而送过我,直到四年级。

到了一年级,我们的生活又多了几个任务,第一个就是需要搞操场卫生了,锄头、铲子什么的都要上阵,搞得灰头土脸的,特别是每次开学的第二天,每年下学期雷打不动的9月1日开学,9月2日就是全校卫生大扫除,上学期则是变动的而没法固定,至少印象中不是固定的,而最固定的就是开学的第二天的大扫除。除草、除尘、扫地、扫厕所等等,很累人,不过对于农村的孩子来说没有任何压力。

还有每一个学期因为在学校热饭菜而要在规定的时间内交一定重量的柴火,那是要实打实的干木柴,太湿的不收,自己也不好意思上交,因为农村不缺这个,缺的是对自己孩子的爱护,因为不干的柴火没法烧燃,孩子没有热饭菜吃,具体的重量忘记了,我那个时候基本上就是每天早上带那么一些过去,然后如果有时候不想带的话,就是要爸妈一次带过去,一般是老爸或者老妈抗一棵干树去学校,然后很多人在路旁看着,感觉好不好意思的,所以一般是没有办法了才这样做(没有办法的情况一般是因为农忙,家里也很少有干柴的时候,学校又催得紧)。

还有一个事情就是我们每年的秋季要上交一定的油茶籽,我们那个时候每户人家里都有一些大小不一的耕地(种水稻的)、果树林、竹林、油茶林、菜地这5种类型的土地,我们因为东江湖库区移民的也不例外的安排了这些土地,只是油茶林离家比较远,所以我们每户家庭还是可以上交的,偶尔有一些人家因为油茶林改造而种了其他的没有的话,就是去别人家里摘一些(反正这个时候一般都不会计较了,因为产量低、产出率,只有部分人家因为觉得这个茶油好吃和炒腥味食物好吃而会摘一些回去,要不然都会随自然掉落,没人管理),或者直接折算成现金交纳,而这个时候,往往是我周末和老妈或者老妈一个人(老爸是木匠,经常不在家,而在别的地方工作)去远离家里10来里的山上爬树去摘油茶球,走路去的话,怎么也要30分钟才可以到。老妈拖着我,我爬树上去摘球,然后放入竹篓中,带回家晒开,然后将球里油茶籽取出装入袋子,这个时候的油茶籽就不能放在太阳下了,而要放入阴凉处,要不然很容易干而减少重量,而且带去学校的油茶籽要大于规定的重量,要不然之后很麻烦,就那么几两也要带过去,提也不是放书包中也不是,有时候经常忘记而挨骂,特别的不方便。

说下人最基本的问题,我小学时的吃饭和睡觉问题吧,先说早餐问题,早餐在爷爷还没有和我们住的时候,我们家是在柴火灶上面煮饭、做菜的,比较方便,但是之后爷爷跟我家住了以后,爷爷用的柴火灶,我们自己用的煤炉,煤炉有很大的毛病,第一就是经常因为晚上火候没有控制好而第二天因为煤燃尽或者因为火太小而灭了,这是很严重的问题,没法计算到的,所以在家里没法吃到主食稀饭,而一般临时升火煮面条或者吃点别的诸如饼干之类的填饱肚子,有时候实在没有了的话,老妈还会送稀饭到学校去,这个让那个我感觉很尴尬,因为大家都这样而他们都是直接省略早餐的,我这样显得有点另类,不过这也是我家一直以来的传统,再怎么穷,也要一日三餐不求吃好但求吃饱。

小学一年级到三年级都基本上是早上带饭菜去学校热饭菜吃,一般是一些蔬菜,荤菜一年也难得有一些,不过鸡蛋还是多少有一些的,但是还是比较少和不好下饭的,泡在坛子里的咸鸭蛋和咸鸡蛋家里一般都有,主要是为了招待客人的,自己的话,一般是逢年过节才会舍得吃几个的,但是有一点,我爸妈坚决不让我带馊了的菜。因为年纪小,爸妈经常要我和组里的其他比我大的孩子一起上学,而他们的父母就不会太关注饭菜是否馊了,所以经常我的菜会被他们在路上“交换”了,也许是这个时候的我很老实吧,又不敢跟家里说,家里也碍于邻里关系和我还小,需要他们的一些帮助而不好说太多,我也只好自己多吃点白米饭少吃菜或者不吃菜(我目前还不知道我目前的身高跟这些经历有没有关系,其实知道了又有什么关系呢?只能说自己那个时候不够强大和不够聪明咯,如果足够聪明我就可以找到解决方法的),到了后来的三四年级,就更多的是中午自己回家吃饭,然后吃完就往学校跑,很多时候是一个人回家,因为另外一个伙伴经常去他亲戚家里吃饭而很少回家(回家实在有点远),午餐一般都是我一个人在家吃,因为这个时候爸妈都在地里头做农活,有时候会将钥匙放在隐蔽的地方,我自己去找,或者交给别人转交给我,有时候的话,我还要在门口大声喊他们,问他们在哪里,然后过去找他们或者他们回家来,我去找他们的话,我一般还要上一座小山才可以到达他们那里。然后吃饭,饭菜一般都在锅子里。

我的小学生涯作文

转眼间,我就即将毕业了。作为一个毕业生心中难免有些不舍和留恋,而我最难忘、最刻骨铭心的就是那年的“春天”。记得三四年级时,语文老师改换成了张老师,起初我们很不习惯,但渐渐地我们却与语文老师相处得很融洽,犹如亲朋好友。不知道为什么,在这小学生涯中会留下一位像春天般的地位给予了张老师;不知道为什么,张老师会受到许多人的青睐;不知道为什么,这个大夏天竟像春天般温暖,使我们的心灵感到十分暖和……张老师从来没穿过裙子,也并不淑女;她矮矮的个头,飘逸的秀发下挂着一张瓜子脸;那笑弯了的眉毛,迷人的小眼睛,高挺的鼻子,令人陶醉的笑容……不论是多少个春秋走过,不论是哪个时间哪个地点,我们这些朋友与她在一起的日子总不能忘怀,在我们的心中不得不掀起一层波光粼粼的涟漪。给予我知识、教会我做人的老师比比皆是,处处可见,我一个也不曾忘过,可不知为何我对张老师的记忆清晰得多,记忆犹新。过了多少个年轮,走过了多少个日子,斩过了多少道坎坷……人生中的一次次成功都离不开张老师给予我的鼓励,是她让我重新认识自己,找到自信的我。

我的小学生涯作文

过去了,就不会再次重来,就像我的小学里快乐的时光,永远也不会在次回来。

小学里,不会有像初中那么沉重的包袱,我们在小学里不用害怕考试之后老班会在班上念分数,虽然心里有那么一点点害怕,但这也只是暂时的,在发了试卷后,我还是原来的我,依然无忧无虑,快快乐乐。

现在以已经上初中了,原来的六(4)班被撕成一片片碎片,飘洒在各个角落,前面说的余浩,也有4、5个月没看见了,原来每天看见他都会觉得烦,可毕竟是六年的同学,难免会想起他。

看看毕业照,发现上面的`一张张熟悉的脸都显得那们亲切,虽然我们张大嘴巴的样子很傻,但是都可爱。

我的小学生涯作文

六年的中小学职业生涯稍纵即逝,就像针头上的一滴水珠在大海中;就像回过头再看一眼,却看不到;就像一瞬间的一场独特的梦,冥冥中启发着大家哪些。

在中小学我的母校的六年時间里,我经历了许多的事儿,明白了许多的大道理,感受了许多的生活哲理。

刚入校的情况下,我经常受人欺压,却又难以还击,我体会到自身的一无是处,忽然间就明白了一个大道理:在人的发展路面上,时没人会一帆风顺的。可是,只需大家朝着总体目标一步一步足印,一直往前,安安稳稳,不骄不傲,不骄不躁,就一定会走得太远太远的。

现如今,我还在小学生活当中明白了不计其数,不计其数的生活哲理。

还记得一次,我与我的好友——志刻,去山顶打鸟,一不小心把农夫的很多粮食作物浪费了。那时候好多个干活儿老太太看到了,立在远方一边干着农事一边讨论着大家的个人行为。见他们大声喊着大家,我与志刻没空而合地就离开了,那时候,我的脑海中最深处闪过了一句引人深思得话:他人的工作果子得来不易,并不是大家本人一瞬间就可以决策的。

在这里一个多月的小学生活里,我一定要认真学习,爱惜这段时间的一分一秒,一丝一毫,为最终的中小学毕业考作最后一搏,为在小学生活的末尾画上一个圆圆满满的句点!

我的小学生涯作文

其实,在我的身边有许多东西都需要珍惜,而我不仅仅只是珍惜父母给我的一切,我更值得珍惜的应该是我们相处了6年师生情,这段师生情其实会在你的心中烙下一个深深的印记。学校的每一个地方,我们都走过,今年的三月九号,是我们给邹老师过的最后一个生日了,这个日子是有着幸福与快乐的总有些依依不舍我好像回到从前那一段美好的时光。

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