优秀作文能够引发读者的共鸣，激发他们的思考和想象力。在下面的范文中，可以看到作者们不同的见解和思考方式，展现了优秀作文的多样性和独特性。
小学三年级作文我是绿色小卫士
由于人类过度砍伐树木，使森林里的树木越来越少，生态环境越来越差。所以，星期六的下午，我们和呼吸作文的老师一起去水坑生态阁植树。
一路上，我们排成整齐的队伍，一边拿着小锄头、小水桶、小树苗，一边有说有笑地前进……大家都怀着兴奋的心情。到达生态阁后，我们先找到了一处肥沃的空地。然后老师帮我们分好了组，我和小红、小天、小明、小洁、小怡、小聪、小翔一队。为了把小树种好，我们就决定分工合作。
我和小红负责挖坑。我们先拿起小锄头，蹲着身子，一上一下地挖着。突然，我发现一根“人参”，我仔细一看，原来是一根树根呀！不一会儿，我们就挖好了一个小土坑，可我们已经累得满头大汗、气喘吁吁。接着，负责放树苗的小明捧着一盆小树苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脱掉，然后把它放进土坑的中间扶正，等待着负责埋土的小天和小洁。
只见小天的小洁各拿着一把小锄头，身子蹲着，两只手一前一后地填着土。一会儿，土就填到了小土坑里。接着他们把土压实，然后又把小树苗提了提，好让树苗伸展一下。负责除草的小怡和小聪各拿着一把小锄头，慢慢地除着草。除完草后，又绕着小树苗做了一个保护圈。负责浇水的小翔立即过来，手里提着一个装水的小水桶。他绕着小树苗浇了一圈，小树苗一下子把水分吸收了。
终于，我们种好了小树苗。望着那棵小树苗，我们心里像吃了蜜还要甜。
小学三年级作文我是绿色小卫士
由于现在社会的人们为了伐木，让大自然的绿色慢慢失去。周六下午，呼吸作文的老师和同学们准备去水坑半山腰的生态阁做一次植树活动。
大家的心情都非常得激动，老师对我们小组分工是：高陈农来挖坑，朱正昊来放树苗、黄明延埋土、范坤来除草、龙长靖浇水，我来做安全带。
老师为我们先做了一个示范。我们马上开工了！高陈农拿着锄头，弯着腰，一前一后地挖着，看起来挖得非常吃力。高陈农忽然大叫一声：“啊！好像有一根人参！”我听到之后，一路小跑过来，我欣喜若狂说：“在哪？在哪？”我一看，嘴巴噘起来，用手一指，说：“这那里是人参，明明是树根。”坑挖好，接下一是朱正昊放树苗，他从袋子里小心翼翼拿出小树苗，先扒下小树苗的“外衣”，然后把小树苗放入坑里，最后把树苗扶直。
就在这个时候，黄明延快速跑来，她怕小树苗会倒下来。她蹲下来，拿着锄头把土轻轻往里推。推完之后，用锄头背面把泥土压实，嘴里还自言自语说：“把你给压实。”
范坤以轻快的步伐走到坑前，他好像在想：我肯定能把草除好，小事一桩。范坤抡起锄头，不熟练拿锄头除草，所以手法看起来很生硬，他按捺不住了，锄头往旁边一放，用手来拔，杂草终于除干净了。龙长靖提着水桶走到小树苗面前，小心地浇起了水，不敢浇太多，生怕会淹死了小树苗。小树苗快速地把水喝了下去，好像在说：“谢谢你！”
看着刚种好的小树苗，我心里满满的成就感！心想：以后有时间我一定会来看它的。
小学三年级作文我是绿色小卫士
星期六下午，呼吸作文的老师和同学们一起来到了水坑生态阁种树，因为人们乱砍伐树木，乱扔垃圾。
看着这个晴朗的天气，又想到要去水坑生态阁，我们像吃了蜜一样甜，又开心又激动，我们准备了有水桶、有锄头、还有小树苗。
我们先看了看老师们种的树，再到我们种树。先是由小红和小明挖土，他们一前一后的拿着锄头，弯着腰，因为用力的原因，所以他们的脸都红彤彤的，而且汗珠也一滴一滴地流下来了，用尽了九牛二虎之力，坑终于挖好了。接着是小丽放树苗了，小丽先把树苗黑乎乎的外衣给脱了，然后把树苗轻轻地放在坑里。接着就是我和小美填土了，我们紧紧地拿着锄头，微笑着把泥土挖到坑里，我突然看到了一个东西，我以为是人参，走近一看，原来是树根啊，真是白高兴一场了。我们马上就把土填好了，于是小丽就把小树苗往上提一提，因为这样小树苗会长得更好。
轮到小刚除草了，他拿起锄头，我心想：“看来这一天是我们最开心的一天吧！”小刚用力地把小树苗旁边的杂草除走，应该是希望杂草不要影响小树苗的成长吧！小刚一下就把杂草除得干干净净，又帮小树苗做了一个保护带。然后就是小黄帮小树苗浇水了，小黄沿着小树苗的四周慢慢地浇水，小树苗一下就把水喝完了，看来小树苗是多么渴啊！
看着我们刚种好的小树苗，别提多高兴，小树苗摇晃着身体，好像在对我们说：“谢谢你们，我会快快成长的！”
小学三年级作文我是绿色小卫士
梅县丽群小学303班丘林明。
我的小区里有很多垃圾，树木花草却很少，来这里的客人都会说这里的`美化绿化环境很不好。怎么办呢？有了。
星期六，我起来吃完早餐就飞快地下楼去了。我先邀请了我的一些好朋友，问他们是否同意来美化绿化环境，他们各个都齐声说“好”。我做队长，总共二十个人，分为五个组，每个组有四人。下面我们就来介绍情况吧！第一组做宣传牌，有写“你不要乱动它，花草树木会害羞的”，还有写“请不要乱扔垃圾”等等，共四块。然后插在小区的门口和路上的每一个地方。第二组在打扫楼梯。第三组在打扫小区的门口。第四组在打扫小区每个放车的地方。第四组在种树和种花，浇水。我们的工作做好以后，我就叫他们集中，我们商量好以后每个星期六都来这里打扫卫生，给花草树木浇水。
我们做了这件好事，心里感到非常高兴。有一句话：关心别人，快乐自己！
指导老师：丘广文。
评语：本文条理清晰，语言准确，中心突出，是一篇好文章。
(投稿：xszw于-4-1520:38:13编审:)。
小学三年级作文我是绿色小卫士
今天天气晴朗，万里无云，我和莫煜健到江滨公园进行我们的绿色行动计划。
来到了江滨公园，我们看到了柳树长出新的'枝条，遍地的小草也发芽了，整个江滨公园就像盖上一张绿色的地毯，美丽极了。我们高高兴兴地拿着铲子来到了一片柳树底下，我们在树下挖了一个小坑，把指示牌插在小坑上，上面写着：“你轻轻，我青青”。提醒路人要爱护花草树木，不要贱踏他们，然后我们开始松土，在松土的时候，我看到了几条蚯蚓在泥土里钻来钻去，就说：“莫煜健，你看，蚯蚓也在为小树松土呢!接着我们拿起花洒，为每一棵柳树都浇了一些水，并把柳树周边的杂草清除掉，放在树脚下当肥料。最后我们拿起垃圾袋、钳子，开始捡垃圾，我们捡了费纸、雪糕棒、糖果纸等等，捡完后我们就高高兴兴的回家了。
今天我们的收获非常大，如果人人都能像我们这样，地球就会变得更美好了!
小学三年级作文我是绿色小卫士
我们可爱的低球市一颗美丽的蓝色星球。可是，自以为是的人类却亲手破坏了这美好的环境，让地球妈妈变得越来越难看。
你看马路两旁的大树上挂满了塑料袋;大街上数不胜数的小广告随处可见，好像给城市贴上了大大小小的补丁;草地上电池到处丢，毒液四处流;一片片森林转眼间变成了一次性筷子，小动物们无家可归……这是多么悲惨的情景啊!
我一直不希望地球妈妈变成这样。所以，在学校开展绿色行动计划中，我要做一名绿色小卫士，从一点一滴的小事做起，节约每一滴水，不使用一次性筷子，关爱每一颗小草，和同学一起制作环保标语，向大家宣传环保意识，只要人人都行动起来，我们一定可以永远拥有蓝蓝的天，喝到清清的水，听的鸟儿动听的歌声。
小学三年级作文我是绿色小卫士
春天来了，万物复苏，小草发芽，树木吐绿。装点了我们的生活环境。
首先，我们全班同学分成了四个小组，我、赵雨涵、罗昕迪、崔莹、陈香君和左睿思一组。我们负责给室外的小树、小花、小草浇水。
我端了一个水盆，打满水，把它洒在小花、小草的身上。他们立刻抬起来头，好像在说：“谢谢你！让我喝了个饱。”同学们都非常尽力地为绿化做贡献。当我看到陈香君拎着一个装满水的大水桶，走起路来一摇一摆，累得筋疲力尽时，急忙跑过去帮她一起抬。陈香君说：“谢谢你！”我说：“不客气。”我们都开心的笑了。我们一起把水抬到花坛上，给花草浇水。
这次活动让我想了很多。我还做了一个提示牌放在学校的花坛里。上面写着：人人爱花草，空气环境好。让同学们一起来爱护并美化我们的校园。只要人人讲绿化，我们就能拥有舒适、美丽的生活环境。
我是绿色小卫士作文
星期六上午，我和呼吸的老师同学们去水坑生态阁植树。因为现在人们乱砍树木，乱开荒山岭，导致森林里的树越来越少。所以我们决定，要去水坑生态阁植树，使地球妈妈更加美丽。
同学们满怀期待地出发了，半小时后，我们到达了目的地，我们先分工，然后就开始植树了。
只见我们组长双手紧紧握着锄头，弯着腰，使劲地猛挖，不一会儿，豆大的汗珠从他的额头上落了下来。他把挖上来的杂草和石头放在一边，里边还夹着几只小虫子呢，过一会儿，一个又大又深的坑便挖好了。
接着小红轻轻地把树苗放进坑里并把它扶正。然后轮到小磊填土，他用铲子一铲一铲地把周围的碎土小心翼翼地填进坑里，填到一半时，小磊把树苗往上提一提，然后把土踩实，使树根与土紧密结合。
小磊把土填好后，终于到我上场了。我迅速地拿起锄头向周围的杂草刨去，不一会儿，杂草就被我三下五除二地消灭了。最后轮到小丽浇水，她慢慢地把水浇到树苗四周，不一会儿水就被吸收了。
通过同学们的辛勤劳动，小树种好了。看着刚种好的小树，我的心里像吃了蜜一样甜。一阵微风吹过，小树晃着身子。仿佛在像我致谢。
我想：只要每个人像我们一样，做一个绿色小卫士，那地球的明天一定会越来越好。
小学三年级作文我是绿色小卫士
今天，老师号召我们要做“绿色小卫士”，我写了一个计划，就开始行动起来了。
为小鸟搭个窝。
小鸟每天飞到我家院子里，“叽叽喳喳”地唱着动听的歌，所以我要做个房子送给小鸟。说干就干，我和爸爸妈妈拿来锯子、木板、绳子、钉子、锤子和梯子，爸爸用锯子把木板锯成房子的形状，我用锤子把钉子钉到木板上，让房子牢固起来，妈妈踩着梯子，用绳子把鸟儿的房子绑在树杈上。“大功告成！”我高兴地说。第二天，爸爸告诉我，他发现一只再过几个月就可以生小宝宝的鸟妈妈住进了我们做的鸟窝。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样！
为小草做个保护批示牌。
我总是在公园里看见很多小朋友践踏草坪，心里很难受，所以我想给小草做一个保护批示牌。我拿一块木板当牌子，牌子上写着“保护花草树木，人人有责。”我相信那些有爱心的人看了牌子以后，一定不会再踩草坪了。
保护环境。
在大街上，总是有些人在乱扔垃圾，破坏环境，我想如果你丢一个，我丢一人个，他丢一个，那我们不是生活在垃圾堆里了吗？我就捡起垃圾丢到垃圾桶里。现在，我只要看见有垃圾丢在地上，就会捡起垃圾，扔到垃圾桶里，美化环境。
我是绿色小卫士小学作文
我们全班同学分成了几个小组，我和张毅豪、宋春水、毕云飞分到一组，我们组负责小广场的小草、小花、小树。
急忙跑过去，帮他把大水桶抬到小广场的小花坛边，开始了又一轮的浇花。
看着刚被浇过小草、小花，只得它们好像立刻抬头好像在说：谢谢你们！让我们喝个饱！我们的每一位小组同学都非常尽力帮小广场的花草树木浇水，努力为绿化做贡献。
虽然，我们都汗流夹背，但看着这美丽的小广场，我有一种说不出来的幸福感。
我是绿色小卫士作文
地球是我家，卫生靠大家。为保护环境，我在小区里开展了一次“绿色活动”。
活动的主要内容为：扫地、给花草树木浇水和写警示牌。当我来到小区时，发现小区随处可见白色垃圾，花草低着头，好像在说：“给我一些水吧！”看到这样的情景，我立即开始了“绿色活动”我开始扫地了，你一定觉得一个小区得扫到什么时候呀！是呀！我也是这样觉得的，可一想到能为地球妈妈做一点事，我身上就有很大的力气，后来，我居然只用了半个小时就扫完了。累的我满头大汗，气喘吁吁。当我拿起工具准备回家时，突然想起还没给小花小草浇水，没做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壶，直奔草坪给花儿浇水。然后就是做警示牌了，我拿起一块木头，将木头打入土中，在上面写上“小草青青，脚步轻轻”。
为了保护地球，我们一起努力吧！
我是绿色的小卫士范文
学习目标：
通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点：
充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。
活动过程：
一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）。
主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。双休日，我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋；在考察过程中，人为的污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》（由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的'严重性。）。
二、活动深入：
看完小品后，几名同学代表大家发言。
学生甲：今年暑假，我随父母去了杭州、昆明旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗？（风景地严重污染）。
学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消失，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去，现在的良田再过5将流失得干干净净。
学生丙：听爸爸说，据科学家统计，全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们，甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。
学生丁：由于人类常常往河里倒垃圾、排废水，使河道阻塞、水质变臭，鱼类也在迅速减少。
主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。同学们，我们该怎么办？
齐答：面对环境污染，我们――未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
主持人：对，让我们做主人――环境的主人。看，“绿色小卫士”行动起来了！
下面请听朗诵：
一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；
假日“绿色小卫士”，装点出祖国的春天。广阔的田野更绿更美；
小河的流水更清更甜。这是环保的功绩，这是环保的恩赐。
主持人：你们看――水清清，天蓝蓝，大地春回光灿烂。
你们听――田野里，笑声欢，动植物们喜开颜……。
小动物联欢会开始了！（随着《春天在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）。
小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！
小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。
梅花鹿：喜欢什么树叶，请告诉我，这里什么都有！
小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“假日绿色小卫士”！你们辛苦了！
主持人：让我们唱起来，跳起来，赞美这绿色的、美丽的祖国！
（歌舞《我们的祖国是花园》）-----由。
主持人：同学们，让我们积极行动起来，投身到“保护自己的家园、爱护美丽”的学校的活动中去吧，用实际行动争做“绿色小卫士。”
活动结束。
小学三年级作文我是绿色小卫士
如今，我们人类乱倒垃圾，把空气污染了。可恨的是，把垃圾倒在这蓝湛湛的大海里，使海水变黑，变臭。把垃圾倒在这鸟语花香的树林，使小动物无法生存，使小草、大树慢慢发黄、枯老。你们知不知道，地球妈妈在哭泣！
如果想要拯救我们的'地球妈妈，就要从小事做起。今天，我们在班里举行了“绿色环保活动之变废为宝”听到这个消息后我们可高兴了！我们班做的是环保袋，我准备了针、线和布。第2天下午我兴冲冲地把针、线和布拿出来，先看老师做一遍，我们再做。只见老师把布正面朝上，再把它对折，我们很疑惑，为什么要把布反过来缝呢？这样缝还会有花纹吗？没花纹不就不好看了吗？一串串的问题在我的脑海里闪过。老师说这样缝比缝外面更好缝，而且还容易缝。我们照着老师的样子一针一线地缝了起来。不一会，我终于缝好了，最后再把袋子翻一个面。看着我封的环保袋，心里别提有多高兴了！
如果我们不再乱丢垃圾，少用塑料袋，而是动手做一个既简单又好看的环保袋，我相信地球妈妈一定不会再哭泣！
我是绿色小卫士作文
“地球是我家，卫生靠大家。”为保护环境，我在小区里开展了一次“绿色活动”。
活动的主要内容为：扫地、给花草树木浇水和写警示牌。当我来到小区时，发现小区随处可见白色垃圾，花草耷拉着头，好像在说：“给我一些水吧！”看到这样的情景，我更加感觉到“绿色活动”的重要性，所以我马上开始了“绿色活动”。我首先开始扫地，你一定觉得一个小区得扫到很久吧！是呀！我也是这样觉得的，但一想到能为地球妈妈做一点事，我身上就感觉有无穷的力量，后来，不可思议的是我居然只用了一个半个小时就把小区打扫的干干净净。虽然我累的满头大汗，气喘吁吁，但我仍很高兴，地球妈妈又少了一点污染。正当我拿起工具准备回家时，突然想起还没给小花小草浇水，没做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壶，直奔水龙头去装水，然后跑到草坪边，边哼小曲边给花草们浇水，它们立刻精神了起来，仿佛在对我说：“谢谢你，小朋友，让我好舒服。”接下来就剩下做警示牌了，我拿起一块木板，拿一根木头轻轻打入土中，在上面写上“小草青青，脚步轻轻”。
为了我们的.地球妈妈，让我们一起努力，创造一个真正的美丽的绿色的地球家园吧！
我是绿色小卫士作文
我们住的小区里，有许多垃圾和树叶，下雨后，地面上还会有很多积水，看起来很不美观。于是，我决定当一名绿色小卫士，亲自动手，美化小区。
星期六早上，我快速地吃完饭后，就和爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们一起打扫校小区吧。”妈妈说：“好孩子，你真懂事，我们马上就开始。今天你来当队长，我和你爸爸当队员，我们都听从你的指挥。”听完妈妈的话，我高兴得手舞足蹈。“爸爸负责扫楼梯，妈妈负责拖地，我负责擦栏杆。”我斩钉截铁地下达了命令。劳动开始了，我先用湿抹布把栏杆从上到下擦了一遍，然后，又用干抹布擦了第二遍。我虽然累得满头大汗，但看到栏杆被我擦得一尘不染时，我的心理还是美滋滋的。
打扫完楼梯后，我们又开始清理院子。爸爸负责扫树叶和积水，我和妈妈负责捡塑料瓶、塑料袋等杂物。只用了二十分钟，我们就把院子打扫得干干净净。最后，我们又一起制作了两个指示牌，分别写上“请不要乱扔垃圾”、“小区是我家，美化靠大家”，然后把它们插在了显眼的位置。
看着自己的劳动成果，我和爸爸妈妈都开心地笑了。
我是绿色小卫士作文
星期六下午，我和老师和同学们一起去水坑生态阁植树。因为人们乱砍乱伐，把树林变成空空荡荡的。
这次活动一共有20个人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生态阁植树。老师准备了一些水桶、锄头、树苗。终于到了山顶，林子老师给我们发笔记，还帮我们分好组。我和小雨挖土，小力放树苗，小红和小兰埋土，小南除草，最后是小冬浇水。
分好组后，我们就开始植树了。首先，桃子老师给我和小雨各一把锄头来挖土，我和小雨拿着锄头，左一下，右一下，卖力地挖着，忽然，我发现一个米白色的东西，以为是人参，就继续挖。过了一会，我才看清，原来是树根呀！我们把坑终于挖好了，应时她们两个已经满头大汗了。
接下来轮到小力放树苗了。他帮小树苗慢慢地脱下“衣服”，可能是因为太紧张了，他脸一上子涨得通红，真像一个熟透的红苹果，他帮小树苗脱完“衣服”后，就把小树苗放进坑的正中央，并把它扶直。紧接着，小红和小兰来埋土，她们把周围的土往坑里填，填好后，用锄头的背面把土压实，然后把小树苗往上提一提，让它舒展一下，这样可以更好的吸收营养和水分。
做完了前面的工作，我们就要除草，小南拿起锄头，把周围的杂草除干净后，还给小树苗做了一个保护带呢！最后是浇水，小冬把水沿着小树苗的四周浇，不一会，小树苗就把水喝个精光，那是因为它太渴了。
通过这次植树，大家学会了团结，在风中摇摆的小树正给我们挥手告别，“小树苗，我下次还会来看你的！”我开心地说。
我是绿色小卫士作文
三月十二日是植树节，因为老师不支持在外面植树，所以就和我们讨论植树节当天应该做什么？最终，大家选择了用自己勤劳的双手为班级做贡献——大扫除。老师语音未落，所有人都迫不及待地忙碌了起来，有的在扫地，有的在擦墙，有的在擦桌子……大家忙得不亦乐乎。
我的任务是把窗户擦干净，虽然心中有一万个不愿意，但是为了给班级做贡献，我只好接受了。首先，我发现窗户的高度有点高，我就拿起了一把椅子，站在上面，把湿透了的毛巾用力拧干，轻轻地擦拭着，心想：擦窗户有什么难的，只是擦几下就罢了。眼看玻璃就要被擦干净了，但是我又发现玻璃上又多出了几道印子，我又只好重新提了桶水，继续擦。
第二次擦时，我格外认真，一边擦一边仔细地观察，想发现是哪个“淘气鬼”在作怪。当我用湿抹布把窗子擦干净后，玻璃一尘不染并没有什么瑕疵，可当我把后面两块玻璃擦完时，前面两块刚擦的玻璃又出现了一道道可恶的水印子。手足无措的我心想：到底是怎么回事，为什么总是会。
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有印子呢？我摸着脑门静静地想了想。突然，一道希望从我身旁闪过，是老师。我急忙赶过去问老师：“为什么我一擦玻璃，就会有一种奇怪的印子残留在上面呢？”老师笑着回答说：“我的办公室里有几张厚厚的报纸，拿这几张纸揉成一团来擦就没问题了？”
听了老师的一番话，我眼前瞬间闪过一道亮光。我按老师说的去做，来到办公室把报纸拿到手上，揉成了一团，再慢慢地擦拭着玻璃，原本肮脏的窗户，终于变得焕然一新了。嘿，真是功夫不负有心人！擦完玻璃后，我累得气喘吁吁，刚想休息一下，发现还有一些同学的地没有拖干净，于是，我将拖把打湿拿在手上，把那些脏地方都拖干净了。教室，在我们的打扫下变得干净整洁。
虽然我们很疲惫，一个个额头上挂满了晶莹的汗珠，但是，我们为班级做出了贡献，这是我们非常自豪的一点。
“校园是我家，卫生靠大家。”我希望大家不要在我们的校园里乱扔垃圾，见到乱扔垃圾的现象一定要前去阻止，只有这样，我们的校园才会更加美丽可爱。
我是绿色小卫士作文
由于人们乱砍伐树木，导致地球的环境变得越来越差。星期六的下午，呼吸作文的老师们带领我们去水坑生态阁植树。
我们带着锄头、树苗、水桶等，走在遥远的路途，大家欢声笑语，一点也不觉得累。今天的天气非常的好。
我们终于到达了水坑的生态阁。老师和同学们放下沉重的书包和工具，准备开始植树。大家戴好手套和手袖，一起开始植树。林子老师先给我们示范，是怎么植树的。接下来老师把我们分成三组来进行植树，我们小组的成员有：我、小红、小晨、小怡和小雨。开始植树了，小红来挖土，小晨来放树苗，小怡负责埋土，小雨负责除草，而我负责浇水。
小红先拿着锄头，费力地挖，她的脸流下了许多汗珠，费了九牛二虎之力才挖出个小坑，接着小红换了个方法，她先两手拿着锄头，然后一点一点的把土挖上来，快要挖好的'时候，一条虫子从坑里爬上来，吓得小红身体发抖，脸色苍白。我拿起一块笨重的石头向虫子砸去，过了一会儿，虫子被砸死了。到小晨了，小晨先把树苗的外衣给脱了，然后将树苗放进土里。小怡跟着拿起锄头，把土给埋回去，一只手把小树苗往上提一提，可以让小树苗舒展一下，这样可以更好的吸收营养。接着小雨用手把杂草拔掉，再用锄头做了个保护带。“啊，终于到我干活了！”我激动地说。我小心翼翼地拿着水桶慢慢浇水，把水浇得很充足，但是不一会儿，小树苗就把全部水分吸收了，这次大家可真辛苦啊！
终于种完了，一阵微风吹过，吹得树苗都摇晃了起来，小树苗仿佛在对我们说：“谢谢你们给我安了个新家。”
我是绿色小卫士作文
昨天下午，我和爸爸为了给逝去的奶奶扫墓，回了一趟乡下老家。
一路上，到处都洋溢着春的气息，绿色的山，绿色的水，绿色的绝唱。我不断感叹着春天的魅力。我想：正是有了这让人如痴如醉的绿色植物，才让我们拥有了大自然的天然氧吧，也才让我们的生活更加多姿多彩。
见到我的到来，年迈的爷爷脸上露出了会心的笑容，对我们说：“旁边的竹林里新长出了很多又大又嫩的竹笋，营养好得很，去挖几个来炖肉吃，给膑膑补充一点营养。”“挖竹笋？”我充满疑惑地问道。因为我从来没有见过，充满了好奇，也充满了期待。
我们走到竹林里，眼前出现一片碧绿，小鸟在枝头上欢唱，好像在告诉人们春姑娘来了。山坡上，茂盛的竹子被春雨冲洗得干干净净，翠绿的叶子上挂着晶莹的露珠，好看极了。咦？这是什么声音？原来，地底下的小竹笋们喝足了甘甜甘甜的雨水，正一个个地往上面钻呢！它们拱开压在头上的泥土，探出了又尖又硬的小脑袋，脑袋上还挂着晶莹剔透的露珠。出土的笋一律黑褐色，呈三角形，不过有的笋须是嫩黄色，可能是刚刚才出土，还没有照到阳光的缘故吧。我摸了摸竹笋，哇，毛茸茸的，感觉好舒服哦！出土的笋密密麻麻，远远望去活像春天田野里的无数青蛙歇在泥地上。
爸爸拿起锄头，在一个又粗又大的竹笋旁边慢慢地挖出了一个大坑。我突然想到这即将长成碧绿的竹子不也正是大自然氧吧的一份子吗？看到爸爸的锄头马上就触到笋的根部时，我连忙大声喊道：“爸爸，还是别挖了，我不想吃竹笋了。它跟人一样是有生命的，如果你们把竹笋全挖光了，竹子也会慢慢地减少的！”这时依然阴沉沉的天突然洒下了几点雨，好像是竹笋掉下的眼泪。忙得满头大汗的爸爸听到我情真意切的话语，看到我满目真诚的眼神，欣然点头同意，又把土严严实实地填了回去。
虽然我没有吃上美味竹笋，但我心里美滋滋的，因为我为保护绿色做出了自己的努力！