每个人都可以成为优秀作文的作者，只要你有诚意、有耐心，相信你一定能够写出动人心弦的好文章。下面是一些优秀作文的选段，希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。
嘟嘟减肥记童话作文
黑猪先生是一个比较清闲的人，没事就在家里，渐渐就变成了懒虫。平时，他总是把最爱吃的食物全部搬出来，有什么汉堡啊、三明治、炸薯条……这些食物他每天都会去森林大超市购买，总之百吃不厌！就这样，黑猪先生越来越胖，连上班骑车都汗流浃背，弄得自己天天迟到，连原本很喜欢他的老总都变得讨厌他了！黑猪先生觉得自己越来越不愉快，日子也越过越不快活！因为，黑猪先生每天都要加工作，这是老总对黑猪先生的惩罚！
在一个赤日炎炎的夏天，肥胖的黑猪先生躺在沙发上一边舔着甜筒冰淇淋，一边看着电视。当他看见森林新闻的报道小姐正在说：“各位肥胖者，如果你正在看我们的报道，请千万不要换台。因为现代科学家已经研制出“超级减肥霜”它已经是上百名肥胖者获得了苗条的身材！请拨打：8×××××。”的.时候，高兴地蹦了起来，他立刻拨打了电话。谁知，服务人员说需要1万森林币时，黑猪先生目瞪口呆，他根本没有想到会这样！
终于，黑猪先生有了1万森林币，可“超级减肥霜”公司早已倒闭。黑猪先生哭丧地回家，但当再次看见自己时，他已经变瘦了！
其实，努力地工作、少吃零食就是减肥的好方法！从此，黑猪先生再也没有暴饮暴食，并且用自己的劳动，取得了很好的成果！
嘟嘟减肥记童话作文
猪八戒，年轻，体重800公斤。他特别渴望拥有全国鲜肉的形象。他决心减肥塑身。所以，我去了健身房。
猪踩在跑步机上，只听到“扑通”一声，说：“哦，我的腰！”八戒跌回八叉，尖叫起来，眼睛直冒金星。这突如其来的声音使每个人都大笑起来：“兄弟！你有腰吗？”
他羞红了脸，很快又躺到了仰卧起坐板上。然而，他的肚子圆像一个大西瓜，根本站不起来。他非常尴尬！狐狸笑着说：“为什么？你想要八块腹肌吗？还是少了七美元！”孙悟空跳出来拍拍猪的头：“我说呆子，你不适合这些设备。只有找到正确的方法，你才能快速有效地减肥。”八戒迷惑不解。过了一会儿，他突然灵机一动，兴高采烈地说：“猴子，我有力气玩杠铃了。”唐僧苦口婆心地说：“只要你坚持不懈，三天不打鱼，两天不打网，你一定会成功的！”
在体育馆，雨下得很大。
嘟嘟减肥记童话作文
在森林中，有一只非常瘦的水蜜桃，可是这只水蜜桃整天好吃懒做，终于有一天，这只水蜜桃变成了一只大胖猪，看着镜子里的自己胖成那个样子，自己都不敢看了。于是，水蜜桃在心里暗下决心一定要减肥了，不然，该怎么出去见人呢！
可是，该如何入手呢？就在这时，水蜜桃看见前面有卖减肥药，于是，水蜜桃就走前看看。只见一只狐狸在那里招揽生意，狐狸喊道：“来一来，看一看”绿瘦牌”减肥药!吃了后，保证你瘦的自己都不认识了。”水蜜桃一听到瘦这词，就去问狐狸：“请问狐狸老板，这减肥药真的有效么？”狐狸一看，哎哟喂，有生意上来了，连忙着说：“肯定有效啦！电视的那些女明星啊，以前可个个都是大胖子，可吃了我的绿瘦牌减肥药呀，变得不知多漂亮啊！小妹妹，要不要试一下呀！”水蜜桃就这样被狐狸哄着就无缘无故的买了一盒的减肥药。
买了减肥药后，水蜜桃就像吃糖似的'天天吃，结果天天拉肚子，拉得都站不起来了。苹果看不下去了，就来劝水蜜桃：“别吃了，吃了也没用，吃减肥药只会让自己的身体变弱，要想减肥，就应该锻炼，只有锻炼才是最好的选择!”水蜜桃听苹果说完后，带着生气的语气说：“你怎么不早说呢，早说我就不用挨这么多苦了。”苹果无奈地说：“你又没问我呀。”
就这样，苹果天天带着水蜜桃锻炼，早上晨跑，中午跳绳，晚上做仰卧起坐。水蜜桃越来越瘦了，变回了以前的样子，而且水蜜桃再也不敢好吃懒做了。
嘟嘟减肥记童话作文
自从猪八戒被贬到人间，就成天好吃懒做，不知不觉就长胖了。
有一天，他路过一面镜子，被镜子里的自己了一大跳，圆圆的`脑袋像一个大西瓜，两只大大的耳朵像两把蒲扇。看到这样肥头大耳的自己，他下定决心减肥。第二天，他开始吃减肥药，刚吃下去就开始拉肚子，他不停地往厕所跑，累得浑身无力，于是他决定放弃这个办法。第三天，他决定节食减肥。早上中午他都躺在猪窝里睡觉，不吃也不喝，可是到了晚上，他实在饿得受不了啦，看见吃的就想见到亲妈一样亲。他张开他的大嘴巴，狼吞虎咽地吃完了一天的食物，心想：节食减肥也不行啊，还没瘦下来，就先被饿死了。于是，他又放弃了这个方法。又过了一天，猪八戒决定运动减肥，早上他沿着公园跑了五公里，又跟着电视里跳了减肥操。可是就坚持了一天，他就又受不住了。他安慰自己说：“其实胖点也挺可爱的！”
就这样，猪八戒的减肥计划彻底泡汤啦，他又过上了大吃大喝的生活。
嘟嘟减肥记童话作文
有一只小熊，它长得胖乎乎的，所以大家都叫它嘟嘟熊。
嘟嘟熊虽说长得很胖，也很可爱，但胖也有胖的不好之处。比如说有时长跑比赛时，大家就会责怪嘟嘟熊笨笨拙拙地，拖了班级的后腿，每当这时，嘟嘟熊就会很自卑。
后来，鹿鹿老师知道后，就告诉大家，不能嘲笑别人，每个人都有优点和缺点，我们要多看对方的优点。同学们虽然答应了老师，但还是照样躲着它。
几天后，比赛结果出来了，嘟嘟熊所在的班级竟然得了冠军！大家又惊又喜，都用感激的目光看着嘟嘟熊，看得嘟嘟熊脸都红了，不好意思了。
从此以后，大家都不再嘲笑嘟嘟熊胖了，大家团结一致，心往一处使，把班级工作开展的有声有色！
嘟嘟减肥记童话作文
“哈哈，瞧我那肥壮的肌肉，强劲有力的身姿，英俊的脸，我都被自己迷倒了，我比国民小鲜肉还帅呢！”猪八戒照着镜子得意洋洋地说。听了这话，孙老哥哈哈大笑地说：“八戒，就你还英俊？人家八块腹肌，你少七块，还肥壮的肌肉呢！笑死我算了，哈哈哈。”猪八戒听了恼羞成怒，狠下心来决定减肥，每天坚持运动，少吃肉，多吃蔬菜。第二天，猪八戒设好的六点闹铃响了，它听了这铃声特别讨厌，早已把减肥这事忘到九霄云外去了，要不是孙悟空提醒他，他还准备蒙混过关呢。猪八戒来到体育场，开始跑步了。
谁知猪八戒还没跑半圈就已气喘吁吁，痛苦的连眉头也皱成了一团。第三天，八戒再次来到体育场，因为有了昨天的感受，猪八戒怕吃苦，所以他就跑了几十米远，就回家了。在回去的路上，他听到美羊羊在卖减肥茶，便跑过去问多少钱。美羊羊一看到猪八戒，便极力推荐的说道：“这款减肥茶，便宜又实惠，平时要卖一千多元的，今天搞促销只需一百元，而且观音菩萨都用过，效果特别的好。”八戒被说的目瞪口呆，然后说：“哎呦，再便宜点吧，我这一年的零花钱都不够啊！”“那这样好吧，我吃点亏，两百元买三盒，四百元买六送一，怎么样？”美羊羊装作很大方的样子说。猪八戒笑着说：“美羊羊，你真好！”说完便买了三盒。
从此，猪八戒每天按时喝减肥茶，再也不去锻炼了。有一天，他正边喝减肥茶边看着电视，唐僧走了过来语重心长地说：“八戒啊，喝减肥茶也要锻炼呀，不然消化不了就变成肥肉了，那之前的辛苦就白白浪费了！”猪八戒听了反驳道：“我才不信呢，有了减肥茶，什么事都不用干！你一个整天念经拜佛的和尚懂什么？”唐僧听了摇着头唉声叹气地走了。果然不听老人言，吃亏在眼前。猪八戒称体重时，原来100公斤的体重变成120公斤，看了这数字，差点把自己吓晕了。猪八戒终于悟出了一个道理：做任何事情都不能怕吃苦，一定要坚持下去，世上是没有不劳而获的东西，从此，猪八戒踏踏实实的刻苦锻炼，再也没有偷懒过，一个月过去了，猪八戒已经是一个身材苗条的猪了。我们祝贺猪八戒减肥成功！
嘟嘟减肥记童话作文
猪八戒跟唐僧取经回来后，在天上做了净坛使者，享受着吃喝玩乐全部免费的待遇。
过了二万五千年，猪八戒在“人间神镜”上看到人间都是一个个身材高挑的帅哥和美女，居然没有一个胖子，它又看了看镜子中自己圆滚滚的肚皮，肥肥的脸……，立即跑到如来佛面前扭扭捏捏地说：“如来佛，你给我二百亿美元吧，我要下凡减肥，我把自己变漂亮点。我要变成帅八戒。”“好，没有问题。”猪八戒拿了钱来了个七十二变就飞到人间，开始它独一无二的减肥记……。
首先，它来到跑道上进行跑步减肥法，可它才跑了十几步，就气喘吁吁地大叫道：“我累死了，我饿死了，我要吃三份披萨和十杯可乐。”它用手机叫了一份外卖，左等右等十分钟过去了，外卖也没有来，它一摇三晃地跑到附近的超市，买了二十串火腿肠，可刚买完，送外卖的也到了，于是它一口气吃完了所有的东西。
猪八戒一边打着饱嗝一边走着，看到路边一家工厂门口有一个招聘大力士搬砖的告示，猪八戒想：“我可是力大无穷的猪八戒啊！他们要找的不就是我这样的人才么。”它上前问道：“一块砖多重？”“一吨！”“好！我来搬。”“好的！搬一块砖一百美元。”从此以后，猪八戒就在这个工厂里工作了。可每到休息日，它就一定要出去吃喝玩乐，每次都要带十五桶可乐、四桶方便面、八个炸鸡腿……，每个月的工资都被它吃光了。
就这样，猪八戒越来越胖，如来佛知道后，只好派天兵天将把它拉回天宫，猪八戒一路抹着眼泪伤心地说：“我减肥怎么又失败了呢？”原来它不知道减肥一定要同时管住嘴、迈开腿呀！
小猪嘟嘟
圣诞节的清晨，小猪嘟嘟坐在窗前，给它的小伙伴们写信，让它们在今日晚上到秘密森林里举行一场圣诞晚会。写完信，嘟嘟马上行动起来。
它先是拿起扫把在早已准备好的圣诞树下打扫卫生，接着，把小伙伴们的礼物一个个挂上去。最后，它把彩带挂了上去，一棵圣诞树就这样装扮完毕了!
晚上，小伙伴们陆陆续续赶来，到了森林，有小狗、小兔、小猫等。大家一到达，就把自己的礼物挂上树去，等大家都到齐时，小猪嘟嘟“唰”的一下打开树上彩灯的开关，哇!好漂亮的圣诞树呀!闪闪发光，五彩缤纷，把挂在树上的礼物映得五颜六色，森林一下子成了灯的海洋，光的世界。小伙伴手拉手围成一个大圈，绕着圣诞树、伴随着圣诞铃声的音乐，又唱又跳，开心极了!
突然，一道利剑似的金光从天而降，眨眼间出现了一个白发苍苍、和蔼可亲的圣诞老人，他送给小猪嘟嘟一个红艳艳的大苹果，也给其他伙伴各自喜欢的礼物。圣诞老人又一个瞬间就消失不见了!
那个夜晚，小猪嘟嘟一到家就倒在床上睡着了，它睡得好香甜啊，但，那个苹果仍放射着红色的光芒，使嘟嘟做了一个美好的梦!
作者:陈思楠。
公众号:阳光小语工作室。
小猪嘟嘟
在圣诞节来临之际，小猪嘟嘟为他的朋友们准备了许多许多的圣诞礼物，有小兔的、小象的、小松鼠的……它把礼物一件一件的送给了他们，每个人都得到了自己喜欢的圣诞礼物。
小猪嘟嘟知道小兔平时爱吃胡萝卜，于是送给小兔的圣诞礼物就是一筐胡萝卜，小兔收到了小猪嘟嘟的圣诞礼物后，也送给了小猪嘟嘟一个毛绒玩具作为圣诞礼物。
小猪嘟嘟知道小象平时爱吃香蕉，于是送给小象的圣诞礼物是一把香蕉，小象收到了小猪嘟嘟的圣诞礼物后，也送给了小猪嘟嘟一本好看的故事书作为圣诞礼物。
小猪嘟嘟知道小松鼠平时爱吃松子，于是送给小松鼠的圣诞礼物是一大包松子，小松鼠收到了小猪嘟嘟的圣诞礼物后，也送给了小猪嘟嘟一个大西瓜作为圣诞礼物。
小猪嘟嘟把所有的圣诞礼物全部送完了，他的朋友们也送了许多的圣诞礼物给小猪嘟嘟，小猪嘟嘟心里真温暖啊!
小猪嘟嘟这才知道，圣诞节的意义是爱与分享。
作者:陈思璇。
公众号:阳光小语工作室。
小猪嘟嘟作文
嘟嘟是一只可爱的小猪，它很爱探险。一次，它走进森林，看见一条忽隐忽现的小路。好奇心使它毫不犹豫地走了进去。
走了很久，天空已经被大树挡地不严严实实，嘟嘟害怕极了，但它心想已经走过来了，怎么很回去？这样会被小熊嘲笑的，于是，它鼓足勇气走了过去。又走了好久好久，前面露出了一丝亮光，“太好了，太好了，我终于走到了！”小猪嘟嘟高兴地边叫边跑。到了路的尽头，它愣住了，眼前的景象把它惊呆了：只见这里的房子是用彩色的曲奇饼做的，窗户是透明的冰块做的。，门是各种各样的干脆面做的，这里的小河是酸甜的果汁，小船是美味的香肠，树干是一个个冰淇凌……嘟嘟跑过去，大口大口地喝着小河里的“水”，拼命地咬着“树干”，一口一个地吞吃着树上的“果子”这时，走过来几个糖果模样的怪东西，怪声怪气地对嘟嘟说：“你能穿过阴暗的树林来到这儿，说明你是个勇敢的人，我们糖果人欢迎你。”没等小猪回过神来，几个糖果人连拉带拖地把它拉入了一座粉红色的饼干房中，拿着一把房钥匙，说：“这个房子是你的了，你如果想走，我们也不阻拦，只要你直走，再向左拐，再直走，再向右转，然后会有一棵大树，只要你围着树左转三圈，再向右转三圈，叫一声“开”，就会有一条通向你走失的那个森林的大路。”说完，便走了。嘟嘟很高兴，以为这下就吃喝不愁了，想着，便躺在汉堡床上，吃着薯条进入梦乡，梦里，它梦见了爸爸妈妈正在寻找它，非常着急。梦刚醒，它便照着糖果人给的地址和方法回到了自己的家。
现在，只要看到它傻笑，不用说，一定是想起了糖果城的事。不信，你去瞧瞧呗！
小班语言《小猪胖嘟嘟》教案
1、理解儿歌内容，学习正确发音：嘟、咕、噜、呼。
2、感受儿歌押韵的乐趣。
3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备。
小猪头饰一个。
儿歌相关图片。
活动过程。
一、导入。
老师带上头饰，以故事的形式讲述儿歌内容。
二、提问，理解儿歌内容。
——你们喜欢我吗?
——我吃饭的时候会发出什么声音?(咕噜噜)。
——我睡觉的时候会发出什么声音?(呼噜噜)。
——我每天最喜欢做的事情是什么?(咕噜噜呼噜噜)。
——现在老师把这个好玩的故事变成了一首儿歌，我们一起来听听吧。
三、播放dvd，完整地欣赏儿歌。
——这首儿歌的名字叫什么?
——我们一起来读一读这首儿歌。
四、一边出示图片，一边读儿歌。
——读得真好听!哪个宝贝来告诉洪老师，这是一只长得怎么样的小猪?(引导全体幼儿一起读：胖嘟嘟)。
——依次引导幼儿读：咕噜噜、胖嘟嘟，纠正不正确发音。
——齐读儿歌。
——现在老师要把这些可爱的`小猪送给你们，但是，老师有一个要求，你必须把这个小猪代表的儿歌大声读出来，你就可以得到这个小猪了。
五、结束。
——我们回家的时候把这首好听的儿歌念给爸爸妈妈听，好吗?好，和客人老师说再见!
活动反思：
因为小班有个主题活动“有趣的动物”，其中就有关于猪的认识，我想孩子们对于小猪的特征应该是有所了解的，所以选择了这首曲子。歌曲本身的歌词内容简单，便于幼儿理解和掌握的，而且如果根据歌词表现动作的话，也是小班幼儿所能达到的，设计成歌表演活动应该会深受孩子们的喜欢。
小班语言《小猪胖嘟嘟》教案
活动目标：
1．理解绕口令内容，感受朗读绕口令的乐趣。
2．学习正确发音：嘟、咕、噜、乎。
3．引导幼儿在绕口令中学习，感悟生活。
4．鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
小猪手偶。
活动重点难点：
活动重点：理解绕口令的内容，感受朗读绕口令的乐趣。
活动难点：嘟、咕、噜、乎做到正确发音。
活动过程：
1．出示手偶，导入教学。
提问：今天老师给你们带来一个有趣的动物，看看他是谁？它长得怎么样？（胖嘟嘟）。
2．教师示范朗读绕口令，幼儿初步感知诗歌内容。
师：今天老师带来一首绕口令，名字叫《小猪胖嘟嘟》，我们一起来听一听。
教师慢速朗诵后提问：诗歌里说了小猪什么事？
操作手偶，帮助幼儿理解诗歌内容，感受小猪的可爱。
提问：小猪长得怎么样？
小猪是怎么吃东西的？
小猪除了喜欢吃，还喜欢干什么？
小猪可爱吗？可爱在哪里？（学习模仿象声词：呼噜噜、咕噜噜）。
教师用慢速和快速两种不同速度朗读绕口令，引导幼儿感受朗读绕口令的乐趣。
提问：老师两次朗诵这首绕口令有什么不同的地方？怎么朗读会更有趣？
小结：绕口令要读得又快又准才有趣。
幼儿学习朗读绕口令。
1）幼儿跟着老师朗读，直到幼儿比较熟练地跟读。（教师注意指导幼儿正确发音。）。
2）集体边拍手边朗读，掌握绕口令的节奏。
3）尝试加快速度朗读绕口令。
活动反思：
本活动结合了辅助教具课件深深的吸引孩子的注意力，在整个过程中幼儿的兴趣被激发了。幼儿能大胆的说，想象力得到很好的发挥。动静搭配合理，幼儿得到综合性的发展。本活动提高了幼儿的动手动脑能力。但是在活动过程中我发现有些幼儿的语言表达能力较弱，连贯性不够，还需要进一步加强。
小猪嘟嘟
圣诞节到了，小猪嘟嘟想给朋友们一些圣诞礼物。
小猪嘟嘟给了小白兔一个大大的圣诞袜，里面装了一个胡萝卜，对她说：“圣诞快乐!”
小猪嘟嘟给了小猫一条又大又鲜美的鱼，对她说：“圣诞快乐!”
小猪嘟嘟给了小狗一根骨头，对他说：“圣诞快乐!”
小猪嘟嘟又给了小松鼠一个个大大的松果，对他说：“圣诞快乐!”
嘟嘟和大家走到一棵冷杉树下，对伙伴们说：“我们一起来布置一棵圣诞树吧!晚上，它在月光下一定会很美的!”
听了嘟嘟的话，大家纷纷把礼物、星星和装饰品都挂到冷杉树上。
晚上，小动物们围在圣诞树旁边，星星透过了它的树枝，让这棵圣诞树变得闪闪发光，五彩缤纷。小猪嘟嘟拿出了又大又香的苹果分享给大家，他们就一起围着圣诞树唱歌、跳舞。
圣诞节多快乐啊!
小猪嘟嘟
在时光的长河里，在易逝的流年里，总有一种伤，一念成痛，总有一抹泪，落花成冢。
——题记。
春去春又来，花谢花会再开。时光荏苒，岁月变迁，一晃半年过去了，不知不觉间又走进了春天。青草泛绿，柳枝摇曳，桃花争艳，杏花翩跹，榆梅串串，一切都那么明媚，那么温馨。原以为自己的心情渐渐走出了关在脑海里的过去，走出了那些无眠和伤痛，没想一夜的雨水滴答不停，听着窗外的雨声，似有声声哀鸣，勾起了隐藏在心底的忧伤，再也抑制不住的思绪，又一次飘飞起来，那远去的故事渐渐清晰起来。
一
时光回溯到半年前，那一天，10月16日，时针永远停在了九时十分的位置，和我们生活了两年多的小狗嘟嘟永远地离开了，离开这个它曾经深深眷恋的家。目睹着它最后弥留之际的艰难呼吸，我的心里有种说不出的伤痛。那天夜里它不停地低声哀鸣，当时我忽然觉得有一种不祥的预感，没想到这一刻来得这么快，让人措手不及，一股怜惜之情伴着难掩的悲痛，从心底泛滥成雨，我不停地抚摸着它的身体，希望能从微弱的呼吸中抬起头来，可是一切都无济于事，我的泪水再次滂沱不停，泣不成声。我一边舍不得嘟嘟的离去，一边又担心着该怎么给儿子交待呢，儿子平时在家把嘟嘟视若朋友和弟弟一般，关爱备注的爱护，经常把它把在怀里，真是疼爱有加，让我们都很羡慕，而我作为母亲却没能保护好嘟嘟，如果住校的儿子知道了，他心里该有多么伤心和难过呀，我好悔恨自己反应得太迟，没能早一些带着它去宠物医院看病。
那天早晨六点多点，要去上学的儿子坐在床边，一副难受的样子，我问他怎么了，他带着哭腔难受地说：“妈妈小嘟嘟站不起来了，你今天带着它去看一下吧。”我知道儿子喜欢嘟嘟，就安慰他道：“好的，没事的，今天上午我就带嘟嘟去看病，你放心去上学。”在我说了几遍之后，儿子才背起书包，有些依依不舍地上学去了。
儿子上学走后，我赶快去看嘟嘟，只见它右侧卧躺在地上，眼睛睁得大大的，几乎很少眨眼，偶尔从鼻腔里呼出一些气，我摸摸它的腿，直直的，所幸身体还是软软的温温的，让我心里多少存些侥幸，我在心里不停地祈祷，希望上天能够保佑嘟嘟没事，希望它能够度过这一难关。
我赶快把女儿从床上叫起来，让她抓紧洗漱之后吃早饭，然后送她上学校，就这样，我以最快的速度折返回来，准备带嘟嘟出去看病。可是当我再次走近它时，发现嘟嘟似乎气息更弱了，真的是气若游丝了。我准备了一些细柔的食物放在它嘴边，它一动不动，放在舌头上，还是不行，我试着想把它抱起来，可是感觉身体硬硬的，只好轻轻地把它放在地板上，怕它太冷，就取了一块花布放在它的身子底下。
看着嘟嘟一动不动地躺着，我的心里五味杂陈，回想起了我们在一起的点点滴滴，一幕幕如电影般在眼前回放，我再也抑制不住心头的伤，蹲在地上轻轻地呼唤着它的名字，一边任由大滴大滴地眼泪落在它的眼角，眉梢和身上，狗是有灵性的，它或许是感受到了我的悲痛，它竟然时不时地从鼻孔里传出些气息来感应我的悲泣，眼角竟然还有一滴大大的泪珠，看着这样子，我更加伤痛了，放声痛哭起来。在我的痛哭声中，嘟嘟走完了生命中的最后一程，它侧着身子躺在地上，似乎周围的空气也凝固了。窗外，秋树叶发出了哗哗的响声，似乎也在为我伤痛，为嘟嘟送行。
白云载不动太多的伤痛，终究还要归于平静。一个多时辰之后，我渐渐平复了情绪，慢慢地准备后续事情，为了让儿子回来能看到嘟嘟最后一眼，我只有等到下午儿子放学才能将它掩埋。生命止于静止，没有了呼吸的嘟嘟，在地上没多大一会儿，就有一些苍蝇在它身上飞来飞去了，为了不让嘟嘟受到打扰，也为了避免阳光照射，我取了一条好看的床单盖在了它的身上。
二
中午女儿回来时，刚一进门，就问我嘟嘟的情况，看到我凝重的神情，聪明的她似乎已经猜到了些什么。看着门外地上已经冰冷的嘟嘟，她也难掩悲伤，抚摸着它的身体哭了好半天，在我不停地安慰下，她才稍微平静下来。下午去上学时，她还一再叮嘱我，一定要等她和哥哥放学回来，再埋小嘟嘟。
那天，天忽然阴沉沉的，我在恍惚中度过，干什么都没有心情，饭也吃不下去。儿子放学回来已经晚上七点多了，他刚进屋时，脸上还是笑着问都都的事情，当听到噩耗时，立马脸色变成了多云，满脸都是悲伤，当掀开床单看到躺在地上的嘟嘟时，他竟然一下子双腿跪倒在地上，趴在嘟嘟身上放声大哭起来。看着儿子悲痛欲绝的样子，我的心揪得紧紧的，也跟着又一次痛哭起来。儿子哭着哭着瘫倒了地上，我看了很是心疼，不得不先止住悲伤，费了半天时间才把他从地上拉起来，他一边哭一边说：“我还没有来得及再抱抱小嘟嘟呢，它就走了，你看它身体都变成硬的了，啊……啊啊……呜……呜呜……”我们一起抱着低头痛哭。
过了好大一会儿，我安慰儿子：“别哭了，咱们一起去把嘟嘟埋了吧。”
儿子终于慢慢止住了哭泣，低声呜咽着，他要再最后抱一下嘟嘟，我说等一会儿让我把嘟嘟包好了再抱吧。我赶快把床单剪成了两半，一大半把嘟嘟的身体包裹好。儿子正要抱起来时，看到嘟嘟的嘴里在流血了，他又心疼地说，看嘟嘟真可怜呀，嘴里都流血了。我只好又扯下了一块布把哮嘟的头也包起来，还找来干净的塑料袋套在外面。一切弄好之后，儿子弯下腰去把嘟嘟抱了起来，一直抱在怀里不愿撒手。后来我找了一个大大的黑色购物袋，把嘟嘟装进去，我们一起抬着，带着铁锨，去了附近风景秀丽的南河道。
三
那个晚上，我们一起把嘟嘟埋在了南河道旁的花园里，那里引流的黄河水早已经缓缓不停地流淌，两岸绿树环绕，离我们不远，空了的时候，我和孩子们可以来看看它，和它说说话，而它想我们的时候，也可以回家看看，让它知道，它并不是孤单的，因为我们是它世间永远的亲人。
在那花园里，我和儿子看中了一处木槿花旁边的空地，这里还有四季常青的冬青，各色地木槿花竞相开放着，有一些也慢慢凋谢了，花园旁边是一条自西向东的河道，经常有人带着宠物和爱犬在岸边玩耍，岸边的走廊上有木制长椅，供人们休息乘凉。
我和儿子两个人不停地挖着墓坑，女儿看我们累了，她也帮我们一起挖，旁边有个姑娘带着金毛一起玩，她很好奇地和我聊了一会儿。虽然已是深秋时节，我们竟然累得满身是汗，一两个时辰之后，终于挖得差不多了，我们一起把嘟嘟放下进去，让它背靠岸墙，面向绿水，可以天天听着潺潺的水声，闻着清雅的花香，安心长眠地下。在这里长眠，闻着淡淡的花香，或许它会安心地上路，灵魂也会得到救赎。我们忍着悲痛埋葬好嘟嘟之后，我摘了两朵红色的木槿花放在了它的坟上，我希望花香能够止住嘟嘟的伤痛，让它不再流血，也希望伴着花朵的清香，它能够好好安息，走得安详。
嘟嘟，你陪伴了我们一程，我们却因此而牵念你一生。纵使月光未盈，天地会老，也走不出对你的思念和深情。就让这份伤，这份痛，这份思念和着飘飞的泪花，葬在这金色的斜阳下，葬在这永不停息的河道旁，葬在这满是花香的土地里吧。或许只有这样，我的心才不会痛得无法呼吸，才觉得我为你尽了最后的努力，送你最后一程，愿你一路走好，早日脱离苦海，走向下一世的轮回之中。
四
任泪水再怎么打转，再怎么难舍难分，终是到了最后的分别时刻。和嘟嘟说了一会儿话，为它祈祷之后，我们几个三步一回头，五步一回眸，依依惜别了嘟嘟。回去的路上，儿子说，妈妈以后不要再和别人提起嘟嘟了吧。我问他为什么，他说，每次提起来，总像是提起外爷一样的难受。
回家后已快晚上十点多了，我们才开始吃晚饭，那一晚上，我们谁都没有怎么说话，默契地保持着静然。从那以后，儿子变得郁郁寡欢，但很少见儿子提起嘟嘟，我以为他慢慢就会忘了，会好起来的。没想到，后来一次家长会上，我发现儿子写的作文《补一份疼爱给你》，我看着看着，泪水又一次模糊了双眼，我为嘟嘟的离去难过，更为儿子的重情重义和自责难过。
说起嘟嘟，邻居们谁都知道，儿子是对嘟嘟最好的，在它还不满月的时候，儿子就把它从朋友家抱回来。从此，有啥好吃的，儿子都会给嘟嘟吃，有时候嘟嘟挑食，还专门给它买肠子吃。嘟嘟很聪明，会给我们跳舞唱歌，洗脚的时候，还会帮我们叼来拖鞋……但它也很调皮，有一次趁我们没注意，竟然逃出家门去了，曾经为了寻它，儿子和我们找了好长时间才把它找到。我们一家人冒着风雪找了两天两夜，跑了好多地方。在无果的情况下，我安慰儿子说以后再养一只更可爱的小狗时，他还伤心地说，以后再不养狗了，他只喜欢嘟嘟。后来嘟嘟被朋友送回来了，它一整天不吃不喝，直到晚上见到儿子时，才恢复了正常，后来我们对嘟嘟更好了。
嘟嘟非常机灵可爱，而且孝顺，每次出去玩时，总会去看看它的妈妈，有好吃的也不和它妈妈抢，总是让它妈妈先吃，它妈妈吃好后它才去吃。有时候碰到它暂时不想吃或舍不得吃的食物，就会叼着找个隐蔽的地方藏起来，便于饿了的时候拿出来吃。有进候在楼下找到一根骨头，就会在墙角扒下坑放进去，再盖上土藏好，当被人们发现时，它就再重新找个地方藏放，免得被发现了。这么调皮的小狗，很是讨人喜欢。
让人出乎意料的是，嘟嘟还有音乐天赋。每次儿子或女儿吹口琴时，它也总是跟着一起唱歌，在外面见到友善的人或有人喂它好吃的东西时，总是站起来用前爪抱在一起作揖拜拜，见到我们从外面回来或家里来客人时，也会用同样的方式和我们亲热，那可爱的样子真是人见爱爱，百看不厌，让人感动无比的开心。
嘟嘟还是见义勇为的小英雄，令人钦佩。一天下午，邻居们都外出了，儿子让嘟嘟去楼下走廊练习巡逻。忽然，不远处传出接连的犬吠声。当巡逻保安闻声而出时，发现狗狗正追着两名男青年向大门方向跑去。匆忙奔跑中，碰倒了一个小女孩儿，小姑娘倒在地上大哭，那男青年拔腿就跑，谁知嘟嘟飞快跟过去，一口咬着那男的右腿，那男的抽出怀中的弹簧刀，一把刺向嘟嘟腹部，随着一声大叫，那男的'疼得倒在地上。
嘟嘟腹部不断有血流出，它不停地叫着，忍着疼痛跑到小姑娘身边，不停地舔小姑娘的腿来安慰她，还用嘴轻轻地拉小女孩的手，想把她拉起来。等我们赶过去时，嘟嘟躺在地上舔舐着伤口，小女孩在它身旁抚摸着它，不停地哭泣。我们赶到后，立马带着嘟嘟去医院包扎止血。
两名巡逻民警过来抓住了他们，这下，他们的身份曝了光：原来他们是入室盗窃的小偷，和前一段发生的“夜间飞贼”案件有很大关联。为了隐藏身份，这两个人躲在工地上打工，这次，他们本想利用打工之便偷些工地上钢筋，没想到却被狗狗嘟嘟发现了。嘟嘟协助民警侦破了案件，立了大功。
五
在嘟嘟受伤的那段时间里，我们悉心地照料着嘟嘟，一个月后它已经差不多完全康复，又和以前一样活蹦乱跳了。后来远在老家的父亲生病住院，我和孩子们要一起去看望，爱人经常出差在外，我怕嘟嘟在家饿着了，就把它寄养在邻居一位专门养狗的老伯那里。半个月后，我们从老家回来了，赶快去接狗狗。没想到老伯家的藏獒不喜欢活泼爱叫的嘟嘟，经常欺负它。这段时间，它孤身在外，加上思念我们，以致于食欲大减，平时很少吃东西，经常朝着我们的方向不停哀叫。半个月下来它竟然瘦了很多，几乎只剩下皮包骨头了。听着邻居老伯的话语，我们很是心疼和难过。
在我们带着嘟嘟回家时，和老乡聊起来嘟嘟的妈妈蒜头，那是一只很温顺的小狗，并且极通灵性。听到老乡说蒜头死了，当时很吃惊，旁边的嘟嘟听了之后脸上挂着几丝忧伤，我隐隐之中有些担心，怕嘟嘟为此伤心欲绝，步它妈妈的后尘而去。嘟嘟这次回来后，明显变得不像以前那么活泼调皮了，变得不爱叫不爱跑了，我还以它被老伯训服得安静了，心里不由得一阵高兴。谁知道它也变得不爱吃东西了，喂它什么它都是闻闻就走了，经常卧到儿子写作业的地方或者他的床前。几天后，它开始口吐黄水，还有血样的水流出来，我不停地收拾，还给它喂了一点止泄的药，它也不想吃。那天晚上还一直陪着儿子写作业，后来我们休息时，它卧在儿子的床前，夜里不停地呻吟鸣叫，我们听着心里很难受，像有什么东西揪着一样疼。怕影响孩子休息，半夜时我把它拉到了客厅，让它睡在那里。可能当时它已经浑身无力了，我以为是它不想去客厅呢，也没有多想，谁知道第二天早上，儿子发现它已经站不起来了。听到这个消息，我才意识到，它那天晚上的哀鸣，或许就是死之前的征兆吧。忽然想到了“人之将死，其言也善；鸟之将死，其鸣也哀”的古训。
后来听老伯说，有一天夜里，有人来偷狗，放了几块有毒的食物，嘟嘟使劲儿地叫唤，并和其它同伴争抢，阻止同伴吃，它抢到了也不吃，只是看着不让别的同伴吃。后来一条大白狗为了抢食物，在嘟嘟身上咬了几口，嘟嘟忍着痛一口把有毒食品吞下了肚，然后它跑到偏辟的角落吐了出来。第二天老伯赶快带它去看，并喂了它些药，可能是当时的食物没有完全吐出来，积存在体内，产生了反应所致。
六
往事一幕幕都成了记忆，陪伴一段段都成了故事。忘不了呀忘不了，忘不了，那816个日日夜夜的陪伴和守候；忘不了，以前那段你和我一起送女儿上学的美好时光；忘不了，我们离开的时候，是你守候在家里，用你那望眼欲穿的眼神期盼着，等待着我们。
小狗嘟嘟呵，我相信，此生，我们的缘分不因时间的流逝而停止，不因空间的变换而转移，不因花开花谢而远离，不因四季交替而忘记。我知道，有一种痛，无人能懂；有一种伤，一生难平；有一种不舍，永远在心中。
这一程，我们相伴过，不管是快乐还是痛苦，不管是相依还是别离，都已成为一生中温馨的故事。从此不管时光怎么变，你都会是我们记忆里那抹灵动的色彩，我想，不能忘却曾经有过的美好记忆，这也许就是人生难忘的记事。
转眼间，一切已是物是人非。如今，春色渐浓，桃花杏花梨花赶趟似地开放，长眠于花园里的嘟嘟是否早已投胎转世，生活在我们不远处的某个角落呢？但愿伤心的泪落花成冢，珍藏着你一生未完的梦。
小班语言《小猪胖嘟嘟》教案
活动目标：
1.学习仔细观察图片并讲述。
2.理解故事情节感受故事中的愉快、幽默的情感。
3.喜欢模仿故事中的象声词。
活动准备：多媒体课件。
活动重、难点：
重点：学习仔细观察图片并讲述。
难点：模仿故事中的象声词。
活动过程：
1.出示“鲁尼”和“小猪”，谈话导入课题。
分别出示鲁尼和小猪，引导幼儿跟他们打招呼。（此环节设计的目的是通过与小猪和鲁尼打招呼，调动幼儿的兴趣。
2.分页观察画面，在故事情境中理解象声词。
（1）观察封面上面都有谁，猜猜他们在干什么？
（2）出示第一张图观察图片讲述。
提问：为什么小猪说鲁尼和他一样可爱呢？
（3）鲁尼和小猪睡觉。
引导幼儿观察鲁尼和小猪睡觉时的样子，进行能讲述。各尼和小猪是怎么睡觉的？（小朋友学一学他们睡觉的样子）。
小结：困了的时候，鲁尼和小猪一样“呼噜呼噜”睡觉。
（此环节让幼儿闭上眼睛，师幼轻声细语地交谈，在故事情境中体验生活乐趣。）。
（2）鲁尼和小猪吃饭。
引导幼儿学着讲述故事，观察鲁尼和小猪吃饭的样子，并模仿鲁尼和小猪是怎样吃饭的？
小结：原来饿了的时候，鲁尼和小猪吃饭是一样的。
（3）鲁尼和小猪喝水。
引导幼儿猜想后说出：鲁尼和小猪喝水会发出什么样的声音？小结：渴了的时候，鲁尼和小猪一样，“咕嘟咕嘟”喝水。
（4）鲁尼和小猪生气。
引导幼儿观察画面，从哪里看出他们生气了？模仿生气时是什么样子的？生气好不好？
（5）鲁尼和小猪高兴。
引导幼儿观察面面后，分别说出：鲁尼与小猪高兴时的样子。学一学他们高兴时的样子。讲述故事。
小结：原来是鲁尼真的和小猪一样可爱呢。
3、完整欣赏故事，感受故事情节的愉快和幽默。
观看课件，在轻松的音乐中完整欣赏故事。引导幼儿进一步理解故事内容，感受故事中的愉快和幽默，体验相亲相爱在一起的感受。
活动延伸：
鲁尼和小猪给我们带来好听的故事，我们给他们跳一支《快乐小猪》舞吧。
课后反思：
幼儿在模仿象声词中丰富语言内容。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词加以表现，非常适合小班幼儿的年龄特点。所以活动中我有意识地引导孩子模仿“呼噜呼噜”、“啊鸣啊鸣”、“咕嘟咕嘟”等象声词，丰富他们语言的内容，增强幼儿理解和表达的能力。体验故事内涵。在讨论讲述之后，完整的欣赏故事，引导幼儿感受语言的丰富和优美，体验故事的愉快和幽默，从而为幼儿的完整表达提供模仿表现的机会。
本活动不足之处缺少幼儿迁移生活经验，表达自己的情绪。小猪和鲁尼为什么生气？怎样才能让他们变得高兴起来？等问题迁移孩子们的生活经验，并引导他们积极地表达自己的情绪。
小猪嘟嘟的语言教案
1、教育幼儿要多喝水，少（或不）喝饮料。
2、幼儿理解故事内容，知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康，知道喝水的重要性。
1、准备手偶：小猪。
2、为幼儿每人准备一杯水。
一、引起兴趣。
教师："今天我要给小朋友讲一个小猪嘟嘟的故事。小猪嘟嘟原来是一个很健康很强壮的小猪，可为什么它会越来越胖越来越不健康呢？小朋友想不想知道呀？"。
二、教师讲述故事，幼儿欣赏。
三、讲述完故事后教师提出问题，幼儿分组讨论。
（1）小猪渴了喝什么？
（2）嘟嘟为什么越来越胖？
（3）为什么小嘟嘟那么胖却一点也不强壮，不健康呢？
（4）小朋友要不要学小嘟嘟，那以后你们会怎样做？
教师小结。
教师："小朋友，我们人体不能缺少水，在以后的生活中我们要多喝水，少喝或不喝饮料。因为饮料没有营养却热量很高，长期喝饮料会导致身体肥胖，却越来越不健康。小朋友们以后我们要多喝水，做个健康、强壮的小宝宝。
家长工作：
在平时的生活中要提醒孩子喝足量的白开水，不要给幼儿买各种饮料解渴，并注意给孩子讲清楚为什么要多喝水而不喝饮料的原因。