职业比赛策划书大全(15篇)

时间:2023-12-08 18:33:03 作者:薇儿

策划书的编写需要细致入微、条理清晰,以确保项目的顺利进行和达成预期目标。在这里,我们为大家搜集了一些策划书的成功案例分享,希望能够给大家带来一些启发和思考的方向。

比赛策划书

四、第一组织者:***(武术协会主席)

总活动指导: 校团委书记***,校体育教学部主任***, 武术协会指导老师****。

五、出席单位:;校团工委;校学生会;校社团联合会;各学院学生

体育教学部主任***、副主任***,协会指导老师***等 七、活动形式:大型校级组织 八、活动时间:**** 九、活动地点:田径场 十、活动背景:

评,受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳,这是一个活跃的交流平台,大家相互交流极大地带动了校园文化气氛,使传统文化得到很好的传承与发扬。因此,我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验,将这项活动开展下去,并做得更好。 十一、活动目的:

喜迎六十周年校庆,修身养性锻体魄。太极拳,是中国传统文化的结晶,也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱,提高大学生的身体素质,促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活,增强学校文化氛围,增进大家的交流。同时,通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流,相铺相成,共同进步!

十二、活动范围:******在校学生 十三、宣传方案:

1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动

负责人:***

2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动

负责人:***

3.广播:由校广播站对本次活动的宣传

负责人:***

负责人: ***

十四、活动具体流程: (i)前期准备:

1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批,然后由团委将文件下发到各院系分团委。

负责人:***

2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人,个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队,另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单(姓名,学号,宿舍)及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱(***)

负责人: ***

极拳培训外,其他事项也将于这段时间内通知大家。

负责人:***

4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请

负责人:*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。

负责人: *** 6.由教练组负责会场布置工作。

负责人: ***

7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。

负责人: ***

8.由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。

负责人: ***

9.常务部负责购买租借所需物品。

负责人:*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。

负责人: ***

(ii)活动流程: 1.开幕式表演

2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委

负责人:***

3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话

负责人***:

4.由校团委书记李尚可致开幕词。

负责人:***

5.进行个人赛,并且请评委打分,统分处计算分数。 负责人:*** 6.武术交流会

负责人:***

7.进行比赛团体赛,并且评委打分,统分处计算分数。

负责人:***

8.武术交流会

负责人: *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评

负责人:***

十五、参赛规则 (一)团体赛参赛规则:

4、团体赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。 (a)服装,入场,退场的分值为2分。

服装符合习练太极拳,整齐大方。入场、退场秩序井然。 (b)动作规格的分数为4分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。

要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。

(c)整型的分值为2分

整体感好,整型有新意,变换自然,每位选手都能与整型浑然一体给与满分。

(d)整体印象的分值为2分

神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。

(二)个人赛参赛规则:

1、参赛者:个人由各院系参赛队推荐,每队限五名。

2、项目:太极拳均可。

3、参赛细则:个人赛分二个阶段进行。

第一阶段:参赛个人抽签分成6个小组,同时表演,每小组选

出一名表现突出者进入下阶段比赛。

第二阶段:6名参赛者依次进行太极拳表演,满分10分,先由

裁判评分,然后依照平均得分排列名次。

4、个人赛评分标准:满分为10分,分数保留2位小数。

(a)动作规格的分值为六分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规

格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,

每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错

误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分

(c)精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分

凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.

(三)奖项设置:

团体奖设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖4个,另设优秀组织奖两个,奖励组织优秀的参赛队;个人奖设特等奖一名,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;优秀奖六名。

十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人:***

武术协会

20xx年4月25日

比赛策划书

团结奋进,积极向上,健康活力。

全院学生。

3月203月25日。

体育馆北。

公共管理系体艺部。

1、以系为单位组成各参赛队伍。

2、每队共20人,男生12人、女生8人,并任命一名领队。

3、比赛流程a报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生,其余人员不得参加。c比赛方法:此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍,物贸、公管一支队伍),各系分别组队,第一阶段采用单循环制进行比赛,取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛,决出1、2、3、4名。胜1场积2分,负1场积1分,弃权积0分。

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队参赛资格。

3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,取消其参赛资格。

4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。

6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。

7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

比赛策划书

“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”

5月18日——5月29日。

1、5月18日—5月21日,参评班级填写“防震减灾”主题板报比赛申报表(附件1)报送至校自律会。

2、5月21日—5月26日,各学院参照评分细则(附件2)进行评选,按照申报数量的百分之二十比例,推选出参加校级检查的优秀板报,并将结果和相关材料报送至校自律会。

3、5月27日—5月29日,校自律会审核学院所提交材料,并成立评审小组进行评选。

所有申报班级给予一定金额的材料费补助,同时评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖若干,给予班级奖励。

1、板报整体美观大方,赏心悦目,内容积极向上,切合安全教育主题,同时也可结合校庆、学风建设以及诚信感恩教育等内容。排版合理,抄写工整,色彩搭配协调。可在原有板报上覆盖,但不可破坏墙体。

2、各学院要结合实际,做好比赛活动的宣传策划,以吸引更多学生积极参与此项活动。

3、材料费及奖金只能用于班级建设活动,严禁用于聚餐、请客等其他用途。各学院要按照班费管理使用办法,加强对奖金使用的监督。

4、活动结束后,各学院将活动的开展情况与“防震减灾”专题教育活动资料一并报送学生工作处。

联系人:左佳珞(校自律会)。

学生工作处、校自律委员会。

20xx年4月18日。

附件1:

附件2:

主题内容(25分):主题符合要求,主旨鲜明突出,内容充实健康,积极向上,文章与图画均能紧扣主题,富有感染力。

版面设计(25分):版面布局合理,美观大方,插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,生动优美。

板书效果(10分):板报字体整洁、规范、明快,标题适当加以艺术效果,书写认真,大小适中,无错别字,段落排列错落有秩,有条理。

色彩搭配(10分):注重主图和配图的视觉效果,颜料上色均匀、和谐鲜明。

板报解说(20分):各班挑选本班同学作为解说人员,解说板报蕴意。

整体效果(10分):根据评审者的综合审美评价。

比赛策划书

为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛。

江苏第二师范学院地理系学习部。

江苏第二师范学院小行校区报告厅。

江苏第二师范学院地理系全体学生。

201*年5月22日下午6点。

1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。

2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

比赛策划书

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

章显青春,展现活力。

大学生网球协会。

网球协会会长:朱克龙王锋。

网球协会10级所有会员。

20xx年11月20日至xx年12月20日。

20xx年12月18日上午八点。

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

校本部网球场。

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

比赛策划书

书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

二、主办单位:生物工程系团总支。

承办单位:生物工程系学生会宣传部。

三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。

四、活动安排:

1.作品要求:

主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别:

书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格:

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

4.截稿日期:20xx年10月11日

5.奖项:

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名)。

(3)对获奖人颁发奖品:

书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。

欢庆石嘴山市建市五十周年,宁夏理工学院二十五周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

时间:20xx年10月27日下午1点整。

地点:移动大厅右侧。

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品。

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

报名时间:20xx年10月20日。

报名地点:食堂对面。

报名方式:1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日。

布展时间:20xx年10月30日。

展出时间:20xx年11月1日。

地点:回民餐厅大厅。

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权1。

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生。

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份。

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地。

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。

活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况1。

宁夏理工学院学生会。

20xx年10月17日。

比赛策划书

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

:院团委、学生会。

:院学生会体育部。

院学生会各部、各系体育部。

:即日起至4月9日。

:4月14日(星期三)下午。

:四教广场。

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(数不超过5个,不能起怪异名);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日。

5、报名地点:各系体育部。

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

(一)、奖项设立。

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书。

1、团队奖:一等奖一名足球+证书。

二等奖一名排球+证书。

三等奖一名乒乓拍+证书。

优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书。

道德风尚奖四名证书。

2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状。

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

共青团四川建筑职业技术学院委员会。

四川建筑职业技术学院学生会体育部。

比赛策划书

讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!

二、活动背景。

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。

三、活动目的。

1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的。

博大精深,提高当代大学生的文化素养。

2、为讲文明,树新风的学习做典范。

四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部。

活动承办方:汽车工程系学生会宣传部。

五、活动对象:

汽车工程系全体在校学生。

六、活动地点。

预赛:汽车楼b509教室决赛:学生会办公室。

七、活动时间。

初赛:即日起至20xx年12月1日止预赛:时间待定。

决赛:20xx年12月26日下午14点整。

八、活动形式和流程。

本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!

(一)前期准备工作。

1、前期宣传工作。

(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。

2、作品征集。

(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

(2)要求:

a、内容符合活动主题主题。

b、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于a4纸。

c、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

d、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成。

e、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

3、评委的确定。

系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委。

(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。

(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀。

奖5名。

奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。

(二)初赛。

初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初。

赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必。

把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写。

在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。

(三)决赛。

决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。

1、决赛活动准备。

(1)主持人的确定。

(2)参赛选手通知与到场。

(3)系教室工作的安排及会场的布置。

(4)评委的邀请及到场。

2、决赛场地准备。

(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放。

(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设。

(3)观众席的布置。

(4)后勤人员的分工。

(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)。

3、决赛现场(内容安排)。

a、由相关工作人员维护好现场秩序。

b、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准。

c、书法比赛开始(计时两个小时)。

d、评委评分。

e、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖。

f、系领导点评优秀作品。

g、由主办单位代表总结本次活动。

4、比赛结束(注意安全工作的细致化)。

a、嘉宾安全离场。

b、参赛人员、观众安全离场。

c、有工作人员负责场地的清洁打扫。

比赛策划书

狂风中的成长,烈火中的涅槃,中国共产党在一路荆棘的风雨中,用燎燎星火点燃有志之士的心灯,在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上,长卷一书,挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程,九十年的辛酸岁月,中国共产党历经艰辛,用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来,党团结带领全国各族人民,冲破黑暗的束缚,挥散压迫的阴霾,战胜各种艰辛险阻,成立了新中国,开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义。

回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,丰富东北大学的校园文化内涵,引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题“光辉的旗帜,崭新的华章”

四、活动时间、地点20xx年7月1日6:30综合楼北广场。

五、活动组织。

主办:东北大学团委。

承办:东北大学学生会。

六、活动对象东北大学全体学生。

七、活动流程。

2、仪仗队入场(6点20分入场);

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动(6点30分开始)。

4、升国旗,唱国歌,行注目礼,礼闭(6点33分开始);

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓,请大家举起右手宣誓(6点36分开始);

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国(6点38分开始)。

八、其他事宜。

1、现场布置。

b、护党旗的八位同学的服装。

c、党旗(1号旗)2面;

d、国旗:国旗班提供;

e、音响:工作人员提前搬运,国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。

f、各学院院旗、统一服装。

2、人员安排。

a、主持人:学生会主席助理白景冰同学。

b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知,并确定各学院现场负责人,要求分团委书记和负责人必须到现场。

c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细。

a、条幅1个,分别是“光辉的旗帜,崭新的华章”东北大学庆祝建党90周年升旗仪式(25×1.8米)。

b、党旗2面(1号旗288×192cm)。

c、透明色宽胶带(固定条幅与旗)。

比赛策划书

为纪念五四运动94周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

二、活动主题:“唱励志之歌,扬传统美德”

三、活动时间: 20xx年5月30日下午14:55

四、活动地点:校运动场

五、活动要求:班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

六、 比赛规则:

1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。

2、 比赛形式:

(1) 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2) 自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

(3) 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

(4) 合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

3、 比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、 计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。

七、活动前期准备工作:

1、 时间:20xx年5月6日—27日,为各参赛班演练时间

2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

3、 培训指挥,由音乐老师进行协助。

4、 5月27日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

八、 奖励办法

1、 评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

九、工作人员

1、评委嘉宾:xxx xxxx xxxx

2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

6、舞台监督:校学生会宣传部

7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

8、节目主持:高一(3)班 尹xx、高一(5)班 袁x

高一(11)班 彭xx、高一(14)班 李xx

附件:合唱评分标准:(100分)

1. 声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。 (60分)

2. 有创意,能够体现班级特色。 (10分)

3. 演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

4. 指挥准确,富有激情。(10分)

5. 合唱人数符合规定,站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

南xxx政教处

20xx-5-7

比赛策划书

组织xx汽车客户及准客户家庭中4-13岁儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组(4-6岁),儿童组(7-9岁),少年组(10-13岁)三个组别;济宁运河城广场设两场场初赛环节,以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在xx汽车济宁经销处举行的总决赛。

活动时间:20xx年11月1日—11月30日。

报名:11月1日—11月10日。

初赛:11月12日—11月19日。

决赛:11月26日。

活动地点:初赛:济宁运河城富一层广场。

1、比赛分为三个组别:幼儿组(4—6岁);儿童组(7—9岁);少年组,(10—13岁);最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁xx汽车举办的总决赛。

2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏,报名时须写明参赛曲目并不得更改;决赛中曲目演奏时间要求:幼儿组不少于2分钟不超过3分钟;儿童组不少于3分钟不超过4分钟,少年组不少于4分钟不超过5分钟,超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。

评委:邀请行业专家出席(已达到比赛的公平、公正性)请xx汽车济宁总经理出席活动现场,并做评委或总决赛颁奖嘉宾。

1.连续刊登关于大赛的介绍;

2.大力宣传大赛的主题,并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道;

3.刊发本次大赛宣传广告,每期不低于1/2版;

第一条xx汽车拥有本活动的全程总冠名权,形式为:济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告,具体广告刊登时间、内容双方另行商定。

第二条在所有宣传中,统一以济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛冠名推广。

第三条冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。

第四条冠名单位主要负责人出任大赛评委,并担任总决赛颁奖嘉宾。

第五条冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。

第六条冠名单位有权以“济宁市“xx汽车”杯少儿钢琴大赛”活动的相关。

名义进行形象宣传和品牌推广等工作。

第七条活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。

第八条活动背景板突出宣传冠名单位。

第九条本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括:大赛的宣传布标、赛场喷绘,评委牌、展架、评分册等。

第十条冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的'家长手中。

第十一条冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。

第十二条总决赛比赛场地放在冠名单位举办,为冠名单位增加人气。

第十三条大赛活动现场,冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等,以此凝聚赞助企业的客源和人气,实现更大的社会效益和经济效益。

1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼,100多个高消费水平的家庭参与比赛,持续进行1个多月时间,是企业宣传、产品开拓的良好平台。

2.预赛现场运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处,也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛,为冠名单位带来非常好的宣传机会。

3.总决赛现场设在冠名单位,将吸引众多家长及新朋好友现场观战,为企业聚集带来众多的人气。

4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片,将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸,宣传效果不可估量。

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为响应校“爱我校园,做文明学生”的口号,弘扬中华民族传统美德,在院团委的组织下我部特举办“我爱我校,做文明学生征文比赛”。增强同学们对自己校园的'热爱,加强整体素质的提高。

河南理工大学全体在校学生。

文体不限一律由黑色水笔或者钢笔主题:突出“爱我校园,做文明学生”的口号。

内容具有教育意义,健康向上。

注:

(1)所交文章在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。

(2)选出优秀文章直接推荐到学校参加复赛。

(3)工作人员应在比赛两天前将审稿结束。

(4)比赛的宣传采用海报和通知的形式在各宿舍楼下进行宣传。

(5)一人可交多分文章。

所有参赛作品交给宣传部相关负责人:

张新平:

李纪旋:,杨金欣:

截止日期:20xx年12月10日。

一等奖3名。

二等奖6名。

三等奖9名。

所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。

评比结果将于20xx年12月15日公布。

工作安排:策划:张新平,郭若,吴智妃。

组织人员:姚贺龙,郑宏超,蓝常松,李纪旋,杨金新,毛金婷。

海报宣传:武永正,方云龙,夏国成,李明,刘娜,韩明明,张桂,何梦艳。

经济管理学院团委学生会宣传部。

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风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。

3月15日下午一点半(视天气情况调整)

学校9号宿舍楼对面草坪

(教学区前的草坪)

1、制作海报

2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。

在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成

1、由参赛选手自己购买或制作风筝。

2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处

3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明

i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。

ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。

i、放飞的高度和速度……………………30分

ii、风筝在空中的稳定程度………………30分

iii、成功放飞所试次数……………………20分

iv、评委意见………………………………20分

风筝:6*13=78元

奖品:80元

总计:158元

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举动主办:xx师范年夜学xx篮球社。

举动承办:xx篮球社。

举动参加:xx篮球社成员。

举动主题:xxxx篮球社投篮角逐。

举动方针:

(1)颠末历程本次举动,让新加进学社联的成员尽快融进整体。

(2)加强部分间的互换,为此后部分间更好地合做挨下根本。

(3)汲引社团的合做从命,以便更好地为社团供给服务。

(4)在举动中进一步汲引社团的影响力,并为其他社团此后的举动供给典型。

举动详细形式:本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。

小我赛造:

规定例矩:

(1)从持球者出手投篮时开端计时;

(2)可跳投也可原地投篮,记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。

(3)若是出现最下投中个数不同时,将会进止加赛,直至决出劣胜者。

男生:。

1、一分钟内三分球。

2、绕障碍上篮。

3、机动跳投。

三分投篮:

设置勾当的'投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在划守时候内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为劣胜者。

机动跳投:

在划守时候内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需一向的跑动)。

女生:。

1、奖球线正里投球。

2、绕绕障碍上篮。

3、三步上篮。

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为了深入实践“怀天下,求真知”的校训,弘扬我校“学博为师,德高为范”的学风,提高同学们的教学技能,提升同学们融入社会所需要的`综合素养,检验作为一名准教师的基本素质,帮助同学们丰富阅历、提升能力,为了同学们更好地走出校园,步入社会,应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛,具体活动事宜通知如下:

走上三尺讲台,展我师范风采

5月7日下午2:00,西校区西院法政学院502教室

1、各学院选派一名选手参加比赛,并于4月30日18:00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。

2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序,并拷贝新课导言部分的课件(也可借助板书)。

3、比赛当天,参赛选手须提前20分钟到场,并安排就座。

比赛共两部分:第一部分为职业技能评比,分为新课导言和课堂突发事件处理;第二部分为综合知识问答。

(一)开场舞。

(二)主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准,并宣布比赛开始。

(三)各环节赛程

1、新课导言:参赛选手自备内容进行新课导言(可借助多媒体和黑板),限时3分钟,并由专业评委进行点评。

2、课堂突发事件处理:根据选手上场前所抽取的题目,由观众进行情景再现(案例将涉及教学管理、班级管理等),选手就此情景现场表演解决该问题的方法(表演时可由工作人员予以配合),并由专业评委进行点评。

3、综合素质问答:每个选手随机抽取一个题签,每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题,每题5分,答对加分,答错不扣分;第三题为选答题,答对加10分,答错扣10分。

(四)才艺表演。(由教育学院学生进行表演)

(五)主持人宣布比赛结果,并公布本场综合排名情况,及获奖选手名单。

(六)颁奖

(一)新课导言(总分:10分)

1、导言内容体现基础教育新课标理念

2、有效激发学生学习动机,导言内容关联性强

3、板书或课件符合教学要求,形式新颖独特

4、服装得体,落落大方,富有朝气

5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动,措辞适宜。

(二)课堂突发事件处理(总分:10分)

1、反应敏捷,方法便利有效,无负面影响

2、观点明确,逻辑性强,表述清晰准确

3、举止从容,动作自然,语言生动,感情真挚

一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会

河北师范大学团委学生会

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