高校交流活动策划书(实用13篇)

时间:2023-11-06 20:04:19 作者:FS文字使者 高校交流活动策划书(实用13篇)

在活动策划中,要注意统筹安排各个环节,并确保整体协调一致。小编为大家整理了一些活动策划实践中的经验和教训,供大家参考和学习。

高校交流活动策划书

国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面活动的旗帜、近年来,随着校园文化的建设,很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。

一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后,得奖的队伍举杯欢呼,没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距,促进国旗班的发展,但没有给队员留下太多的时间好好的交流,留下的只是一张我们在一起的合影。

弘扬爱主义国精神,丰富校园文化,促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。

本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距,娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。

1、学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展

2、阶梯教室—召开座谈会

3、主持人

4、设备部,信息部,宣传部,纪检部

5、饮用水

(一)前期准备

1、活动申请

2、联系各校国旗班负责人

3、抓紧队员的训练

4、人员安排

5、场地准备

(二)活动实施(四部分)

a:接待各校国旗班入场

b:队列演练

1、各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)

2、学校领导讲话

3、适应场地训练(30分钟),在这短时间各校可派代表相互观看。

4、各国旗班进行升旗方正的表演,由于各学校的场地设施不同,表演适可而止。

5、基本队列动作演练。(立正,稍息…)

6、一起合影

c:座谈会

各学校负责人以幻灯片的形式,主要是以国旗班的制度,队员管理,训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)

d:素质拓展(活动时随机编队)

1、军体拳表演

2、三人四足(有纪念品)

3、穿电网

4、拖拉机(有纪念品)

5、高空下坠

6、三人拔河(有纪念品)

附:以上活动均在活动之前予以解释、

(三)注意事项:

1、接待引导工作要热情,服务台要放在明显的地方。

2、在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。

3、在开座谈会期间,各校负责人要维持会场纪律。

4、素质拓展期间注意安全,文明礼貌

5、各校队员应相互团结

6、注意时间把握

国旗班交流会人员安排

时间:3月30日早上10:00——下午5:00

地点:篮球场和阶梯教室

队列演练——篮球场(10:00——12:00)

座谈会——阶梯教室(1:20——2:20)

素子拓展——篮球场(3:00——5:00)

部门(人员)安排:

国旗班:全体参与本次活动

女生部:负责各学校国旗班的引导工作,进出口的礼仪

外联部:负责活动现场的服务工作

设备部:负责活动期间的音响与话筒支持

纪检部:负责活动周围的次序,防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)

宣传部:负责活动前后的宣传工作

信息部:负责活动图片采集和摄影工作

主持人:负责早上的升旗仪式

负责下午的拓展游戏

指导老师:王老师(升旗仪式后的讲话)

华夏学院老师(座谈会的讲讲话)

注:除信息部外其他部门只需参加篮球场上的活动

高校交流活动策划书

学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

社联策划部。

社联及社团代表。

以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团分别派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。

各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)。

一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。

二、进行阶段:

1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;。

6、择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

三、后续阶段:

1、策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;。

2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;。

3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;。

4、基金代管部负责活动中的一些开支;(各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)。

1、在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;。

2、与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;。

3、调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;。

4、成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;。

5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。

文档为doc格式。

高校交流活动策划书

师生交流是高校学生学习和社会化的重要影响因素,良好的师生关系有助于学生更好的参与学习生活中。下面是有20xx高校交流活动。

策划书。

欢迎参阅。

活动主题:x市各高校间交流论坛。

活动目的:学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。

活动参与者:社联及社团代表。

活动方式:以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。

活动时间及活动地点:20xx.11.24上午9:00—下午5:00。

活动对象:各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)。

流程安排:

一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。

二、进行阶段:

1.由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;。

6.择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。

三、后续阶段:

1.策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;。

2.编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;。

3.网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;。

4.基金代管部负责活动中的一些开支;(各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)。

相关注意事项:

1.在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;。

2.与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;。

3.调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;。

4.成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;。

5.座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。

一.活动背景:。

国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面活动的旗帜.

近年来,随着校园文化的建设,很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。

一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后,得奖的队伍举杯欢呼,没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距,促进国旗班的发展,但没有给队员留下太多的时间好好的交流,留下的只是一张我们在一起的合影。

二.活动目的:。

弘扬爱主义国精神,丰富校园文化,促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。

三、活动简介:。

本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距,娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。

四、资源需要:。

1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展。

2.阶梯教室—召开座谈会。

3.主持人。

4.设备部,信息部,宣传部,纪检部。

5.饮用水。

五、活动步骤:。

(一)前期准备。

1.活动申请。

2.联系各校国旗班负责人。

3.抓紧队员的训练。

4.人员安排。

5.场地准备。

(二)活动实施(四部分)。

a:接待各校国旗班入场。

b:队列演练。

1.各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)。

2.学校领导讲话。

3.适应场地训练(30分钟),在这短时间各校可派代表相互观看。

4.各国旗班进行升旗方正的表演,由于各学校的场地设施不同,表演适可而止。

5.基本队列动作演练。(立正,稍息…)。

6.一起合影。

c:座谈会。

各学校负责人以幻灯片的形式,主要是以国旗班的制度,队员管理,训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)。

d:素质拓展(活动时随机编队)。

1.军体拳表演。

2.三人四足(有纪念品)。

3.穿电网。

4.拖拉机(有纪念品)。

5.高空下坠。

6.三人拔河(有纪念品)。

附:以上活动均在活动之前予以解释.

(三)注意事项:。

1.接待引导工作要热情,服务台要放在明显的地方。

2.在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。

3.在开座谈会期间,各校负责人要维持会场纪律。

4.素质拓展期间注意安全,文明礼貌。

5.各校队员应相互团结。

6.注意时间把握。

国旗班交流会人员安排。

时间:3月30日早上10:00——下午5:00。

地点:篮球场和阶梯教室。

队列演练——篮球场(10:00——12:00)。

座谈会——阶梯教室(1:20——2:20)。

素子拓展——篮球场(3:00——5:00)。

部门(人员)安排:。

国旗班:全体参与本次活动。

女生部:负责各学校国旗班的引导工作,进出口的礼仪。

外联部:负责活动现场的服务工作。

设备部:负责活动期间的音响与话筒支持。

纪检部:负责活动周围的次序,防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)。

宣传部:负责活动前后的宣传工作。

信息部:负责活动图片采集和摄影工作。

主持人:负责早上的升旗仪式。

负责下午的拓展游戏。

指导老师:王老师(升旗仪式后的讲话)。

华夏学院老师(座谈会的讲讲话)。

注:除信息部外其他部门只需参加篮球场上的活动。

一、会议主题:探讨社团文化发展打造多姿文化生活。

二、会议目的:高校大学生的课外文化生活一直是各学院建设的重要版图之一。

在各学院领导、老师的关心和指导下,我们各学院社联的全体成员有责任和义务为将我们的校园的课外文化生活打造的更加丰富多姿而不懈努力。本次我们四川教育学院与四川交通职业技术学院交流会的目的就是彼此交换近一段时间工作上的经验与意见,彼此探讨工作上的优缺点,避免今后工作上出现类似情况,同时探讨今后各高校之间社团文化将来的发展以及合作,为共同打造温江区高校校园文化的繁荣而不断努力。

三、会议简介:

时间:20xx年十一月十一号下午(具体时间待定)。

地点:四川教育学院学生公寓五号院二楼。

形式:交流会议。

主办方:四川教育学院学生社团联合。

与会人员:四川教育学院和四川交通职业技术学院主席团、干部、以及干事代表。

邀请嘉宾:待定。

四、会议基本流程:

1会议前期工作:

a.会议宣传。

b.会议人员确定。

c.会议所需物品采购置办。

d.会议所需视频、ppt、礼品制作。

e.会场布置安排。

(会场布置要求:会场桌椅要求整齐摆放,表面无尘埃。在会议入门前方的右边放置饮水机,各位置上摆放纸杯以供饮水,主席团位置要求有专人负责添水。)。

2会议开始工作:

a.入场引导:由主席团和干部代表在我院校门口迎接等待交院社联成员的到来,在交院代表来了之后主席团引领他们前往会议场所,并在此过程中可以简要要介绍我院以及我院近期我们社联的工作情况。到达会议场所时由专门人员负责接待,安排人员陆续入座,会场播放我制作的视频短片以及ppt幻灯片。结束后由主持人宣布会议开始。

b.正式开始:

1首先由双主席讲话,5分钟左右。

c.会议结束:双方各部门之间交流结束,进行。

自我总结。

整理。由双方主席团商议决定宣布会议结束。结束后仍由主席团送代表团离开,临走时赠送我方专门制作的纪念卡片,然后集体留影并相约期盼下一次的交流与合作。之后返回会场进行会议总结。

3会议结束后工作:主席总结之后由各部门部长安排干事人员进行大会总结(书面、口头皆可)。之后留下专门人员进行场地打扫,相关物品归还。

之后确定会场事后工作完成方可离开。

五、部门分工:办公室:会场布置、签到管理社管部、策划部:协助会场布置、维持秩序。

(策划部:策划书的书写)宣传部:活动、会议的宣传,展板海报的制作。

网络部:拍照、摄影、背景制作及音响调制。

外联部:拉赞助、制作横幅。

财务部:协助会场布置,活动物品准备,经费管理。

六、备注:活动物品:本次会议需卡片制纸、横幅、纸杯、饮水机、场地打扫用具意外情况及应急措施:

a.室外活动时如出现下雨吹风情况,社联成员必须注意场地物品的护,及时找来挡风避雨用品。

b.室内活动时如出现停电等情况,主持人及主席团及时调控,各社联成员必须保持自我镇定协助主席团维护现场秩序。

c.主持活动时主持人出现临时状况,主席团及时找人顶替。如其在台上不小心出现安全意外情况,由相关部门及时进行救治并进行安抚。

d.活动中出现音响问题,网络部要及时调制,以保证活动的正常流程。

e.表演中出现意外情况由相关部门(主席团、社管、办公室等上同)及时抢救处理。(其余意外情况由社联人员按情况处理)。

交流活动策划书

xxxx年xx月xx日。

xx集团会议室。

青春是最美的`年华,青春,是最炽热的太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的桥梁和纽带,我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。

1.主持人开场白;2.自我介绍;

3.才艺展示;4.参与心里测试;

5.公布测试结果;6.观看励志电影;

7.探讨励志电影观后感;8.团工作活动交流与总结;

9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念。

1.视频摄像机一台;

2.主持人1或2名;

3.确认活动会议地点;

4.布置活动现场;

5.落实到场人员的具体资料。

高校社团交流活动策划书

一、活动背景:

河源市各高中文学社在学校的大力支持下逐步发展壮大,各文学社深入学生生活,充分做好自己的工作,为发展校园文学传播校园文化事业做出了应有的贡献。经过这些年的建设,在学生心中形成了积极的影响,但各文学社没有建立一个相互交流的'平台,为加强交流,使以后的工作做的更好特举办此次联谊活动。

二、活动目的:

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进各文学社的友谊,交流社团工作的经验,让学生之间相互有更深的认识,展现文学社成员的青春风采与精神风貌,提高高中学生的服务意识,推动校园精神文明的建设。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年5月22日。

地点:紫金县图书馆。

四、活动主题:社团联谊交流会。

五、主办:紫金县文学协会。

六、承办:紫金县文学协会。

七、活动流程:

(一)活动准备。

(1)物品购买(矿泉水)。

(2)相机。

(3)提前一周申请场地。

(4)准备游戏和表演节目。

(5)提前一周向各社团协会发出邀请。

(二)活动安排(时间:5月22日)。

(1)9:00—9:30布置会场。

(2)9:30—10:00所有参会人员入场。

交流活动策划书

1.传播优秀水乡文化,展现深厚西湖人文底蕴。让江南悠久文化得到更多人的。

了解和喜爱。

2.提供与他国文化深入接触的机会,并促进两国友人交流并建立美好的国际友。

谊。

3.为提高外院学子的接待和语言能力创造机会。在丰富其课余活动同时,开拓。

学子自身素质。

动要在友好、愉悦氛围中进行为期三到四天的趣味接待,分别为游览西湖,参观展馆和趣味体会,这要求礼貌大方的志愿者对杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化,同时应具备娴熟的外语能力和接待水平。在为外宾讲解介绍和日常对话时,志愿者应保持大方自然的微笑,耐心细致地进行讲解,遇到沟通障碍之处,更要细心对待,灵活处理。

活动当天,在领队志愿者的分配下,志愿者们分别分为2大组,每组10~15人(人员人数安排灵活而定,依条件具体制定分配方案)。第一组主要带领外宾游览西湖风光。西湖十景美不胜收,而志愿者在引领外宾游览西湖时即可用地道的外语向其介绍西湖景致、神话传说(如《白蛇传》)、建筑典故等,同时亦可坐船游玩,轻松游玩中互相熟悉更可以展现缤纷文化。

第二组则主要带领外宾参观杭州工艺美术馆(或者杭州博物馆),我院在该馆有一定的活动经历,在该馆进行外宾接待更熟悉便捷。多样新奇的中国古代刀剪剑、伞、扇则较易引起外宾兴趣,志愿者可以在用外语介绍博物馆后与外宾在博物馆内进行趣味活动,如按线索寻宝,小型的书法比赛甚至可邀请学校内动漫社同学进行古代佳人英雄的`角色扮演等等,尽量使氛围活跃生动。

第三天,以上两组同学合为一大组,共同接待外宾。在前面的相处中大家已有一定了解,这一天的活动恰需要热闹活跃的氛围。(方案一)当天邀请外宾到校参观表演,英语系同学扮演英国知名人物表演一档有趣的舞台短剧。节目不要求华丽大气,只求特色鲜明,有趣生动即可。韩语和日语系同学以此类推。

若条件有限亦可邀请剧社或动漫社同学加盟。

三.活动时间:20xx年*月*日。

四.活动地点:西湖主景区,杭州工艺美术馆,杭州师范大学仓前校区。

六.活动准备。

1.宣传部:做一份志愿者招募海报。

2.拓展部:提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和安排。

3.志愿部:做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。

4办公室:做好活动海报必要材料准备工作和志愿者的带领工作。

5.组织部:前期策划准备,制作时间安排表。

高校交流活动策划书

一.活动背景:。

国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面活动的旗帜.

近年来,随着校园文化的建设,很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。

一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后,得奖的队伍举杯欢呼,没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距,促进国旗班的发展,但没有给队员留下太多的时间好好的交流,留下的只是一张我们在一起的合影。

二.活动目的:。

弘扬爱主义国精神,丰富校园文化,促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。

三、活动简介:。

本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距,娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。

四、资源需要:。

1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展。

2.阶梯教室—召开座谈会。

3.主持人。

4.设备部,信息部,宣传部,纪检部。

5.饮用水。

五、活动步骤:。

(一)前期准备。

1.活动申请。

2.联系各校国旗班负责人。

3.抓紧队员的训练。

4.人员安排。

5.场地准备。

(二)活动实施(四部分)。

a:接待各校国旗班入场。

b:队列演练。

1.各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)。

2.学校领导讲话。

3.适应场地训练(30分钟),在这短时间各校可派代表相互观看。

4.各国旗班进行升旗方正的表演,由于各学校的场地设施不同,表演适可而止。

5.基本队列动作演练。(立正,稍息…)。

6.一起合影。

c:座谈会。

各学校负责人以幻灯片的形式,主要是以国旗班的制度,队员管理,训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)。

d:素质拓展(活动时随机编队)。

1.军体拳表演。

2.三人四足(有纪念品)。

3.穿电网。

4.拖拉机(有纪念品)。

5.高空下坠。

6.三人拔河(有纪念品)。

附:以上活动均在活动之前予以解释.

(三)注意事项:。

1.接待引导工作要热情,服务台要放在明显的地方。

2.在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。

3.在开座谈会期间,各校负责人要维持会场纪律。

4.素质拓展期间注意安全,文明礼貌。

5.各校队员应相互团结。

6.注意时间把握。

国旗班交流会人员安排。

时间:3月30日早上10:00——下午5:00。

地点:篮球场和阶梯教室。

队列演练——篮球场(10:00——12:00)。

座谈会——阶梯教室(1:20——2:20)。

素子拓展——篮球场(3:00——5:00)。

部门(人员)安排:。

国旗班:全体参与本次活动。

女生部:负责各学校国旗班的引导工作,进出口的礼仪。

外联部:负责活动现场的服务工作。

设备部:负责活动期间的音响与话筒支持。

纪检部:负责活动周围的次序,防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)。

宣传部:负责活动前后的宣传工作。

信息部:负责活动图片采集和摄影工作。

主持人:负责早上的升旗仪式。

负责下午的拓展游戏。

指导老师:王老师(升旗仪式后的讲话)。

华夏学院老师(座谈会的讲讲话)。

注:除信息部外其他部门只需参加篮球场上的活动。

交流会活动策划

【活动主题】:“零距离接触心与心的交流”

【活动时间】:5月某日。

【活动地点】:教学楼材料0909班。

【活动组织者】:材料0909班团支部。

【活动参与者】:材料0909班全体同学。

【活动目的】:

1、加强师生间的沟通。

2、增强同学们对该专业的认识。

3、使同学们调整心态面对未来。

4、学习理论知识,充满信心,努力学习。

【活动流程】:

早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。

b.确定合适的主持人。

中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。

b.全体同学到场,主持人致前言。

c.班主任致词。

d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置。

e.面对面活动时间控制在(待定)内。

后期:a团支部做书面活动总结。

b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。

【经费预算】:全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯。

【注意事项】:。

a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.

c.工作人员维持好现场秩序。

【预期效果】:

1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。

3、取得预期的效果。

这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

交流会活动策划

在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

沟通,让生活更美好。

20xx年11月11日

图书馆东边空地。

107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

20xx级建筑环境与设备工程107班。

活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

策划人:xxx

时间:20xx年11月5日

交流会活动策划

“零距离接触心与心的交流”

教学楼材料0909班。

材料0909班团支部。

材料0909班全体同学。

1、加强师生间的沟通。

2、增强同学们对该专业的认识。

3、使同学们调整心态面对未来。

4、学习理论知识,充满信心,努力学习。

早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。

b.确定合适的主持人。

中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。

b.全体同学到场,主持人致前言。

c.班主任致词。

d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置。

e.面对面活动时间控制在(待定)内。

后期:a团支部做书面活动总结。

b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。

全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯。

a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.

b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.

c.工作人员维持好现场秩序。

1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。

3、取得预期的`效果。

这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

交流会活动策划

“时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步,在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习。

自荐书是面试的指路明灯,就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。

1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

2、在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流。

活动时间:20xx-4-21日下午2:00

活动地点:文科楼103教室

活动对象:大学生职业发展协会全体会员

1、前期准备

(1)收集毕业生自荐书资料,进行整理;

(2)通知会员此次活动的开展;

(3)选择交流会主持人,并进行现场演练;

(4)宣传部进行会场布置。

2、活动流程

(1)全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室。

(2)下午2:00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)。

(3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书,自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的'优缺点,进行交流。取长补短,进行学习。

(4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答。

(5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评。会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答。

1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害。

2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用。

4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围。

若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室

大学生职业发展协会

组织策划部

20xx-4-19

交流活动策划书

20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动。

外国语学院学习部、化学化工学院学习部。

5月13日至5月20日。

地点:木兰路。

五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

交流会活动策划

促进新生们与学长学姐们的交流,增进友爱、团结。

20xx年10月

大学生活动中心

1、以部门为团队,每部门必须由正部与副部同时带领参与;

2、每部门需准备二个以上的节目(能坚持二分钟的节目);

3、参与互动游戏的人员不能重复(除活动环节五)。

(一)“见面礼”开场show

(二)开场宣言

由xxx发言,为新生致辞。

(三)默契大挑战

道具:大烧杯5个,纸杯若干,细绳四根

每个部门派出两位参赛人员,分为五组,二组或三组同时竞赛。首先小组成员用细绳将靠在一起的腿绑起来,接着两人同时从旁边的桌上,用嘴叼起盛有水的纸杯,将其运送到舞台的另一端的大烧杯中,在主持人说“开始”后,开始计时,3分钟内,来回运送水源,以哪组大烧杯中水最多的前二组为胜利组,胜利组可获得战利品一份,失败的小组对应的部门,则开始表演精心准备的节目。

(四)(失败组节目)

(五)歌曲串串烧

游戏内容:采用抽签的方式,每次从各部门的人员中抽取1人(或现场自愿参与),进行该游戏。

第三关,由晋级者自由选择一首歌曲,开唱,现场掌声剧烈,便可获得奖品一份。

(六)百秒气球爆不停

道具:气球若干,竹签十根(或比较尖细的其他物),长柄伞一把

同样,每个部门派出四位成员,分为五组,一组一组进行竞赛。首先舞台布置有四个关卡,每组的成员需先分配各自要闯的关卡,然后从第一关开始,一直到第四关关卡结束,时间不能超过100秒,否则闯关失败,接受处罚。

第一关:选手需在本关,吹出三个气球,不能过小,也不能吹爆,直到三个气球吹完(犯规一律闯关失败),第一关通过。

第二关:选手需在本关将第一关选手吹出的三个气球,在不用手和脚的前提下,将三个气球挤爆(犯规一律闯关失败),则第二关通过。

第三关:选手在本关,需在规定的区域中,手握长柄伞,额头顶于伞柄,原地旋转四圈,伞需一直保持直立状态(犯规一律闯关失败),则第三关通过。

第四关:选手在本关需运用6根竹签(或其他尖利物品),将立于三米内的布满气球的墙面上的气球射爆5个,方可通过第四关。

最后,成功在百秒内不犯规的通过全关的小组,获得战利品一份,闯关失败的小组对应的部门则表演准备的节目。

(七)(失败组节目)

(八)所有游戏环节都闯关成功的部门,最后表演一个节目,答谢观众。

(九)闭幕式节目表演

所有xxx成员们,上台唱《相亲相爱》,并合影留念。

活动经费预算:xxxx

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