三年级猜猜她是谁范文(21篇)

时间:2023-12-17 14:47:44 作者:纸韵

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。以下是一些备受赞誉的优秀作文,其中文字精湛,情感深沉,读后令人陶醉。

猜猜她是谁三年级作文

在沧海中,她是一粒沙。她,隐藏在茫茫人海中。

在中学时代,陪伴我们的只有一成不变的校服,但这还是掩盖不住她身上的欢脱气息,脑后梳的马尾,如彩带一般,随时都在舞动。每次见到她时,她脸上总挂着笑容,嘴角微微扬起一个漂亮的弧度,眼睛也微微眯起来。无论何时何地,嘴角的弧度是不会变的,好似一切烦心事都与她无关,她就是一个烦恼的“绝缘体”,什么烦心事,一转头就忘了。她笑的时候,丝毫不顾忌有别人在,嘴咧到了耳根,一点儿也没有当淑女的意识。

但是,如果因此就判定她是个“假小子”的话,你就错了。

她可以在自己的王国里,一连坐上几个钟头,不挪身,只为研究那一道题。

她可以一个人独坐在角落里,静静地思考过往的人生,回忆那些美好时光,反思自己的不足,在下定决心,努力向前。

她可以在狂欢以后,安静地坐在一旁,看着别人在眼前火热的讨论,聊得热火朝天时,自己做一个倾听者,在旁边默默看着。

她可以在一个夜深人静的夜晚,站在窗前,手拿一杯香茗,听着音乐,背诵《沁园春・雪》,使自己的思想脱离现实,放空自己。

由于活跃与文静两个性格在她身上得到完美的融合,于是一种新的特质产生了――倔强。

说起她的倔强史,三天三夜也说不完,最为经典的是那次学车事件。

某天,她看着街道上不断骑着自行车的人,心中忽的萌发出一个念头――学骑自行车。一番死缠烂打以后,爸妈终于同意给她买自行车。

爸爸问她:“要不要我教你啊?”她一把手挥开“不用。”

第一天学车,惨败,摔得鼻青脸肿,腿上也有了一块有一块的瘀青。爸爸问她:“不用自己练,我来教你吧,自己练,练不好的。”她依然挥一挥手“我自己可以的,不需要你来教。”“算算,随便你。”爸爸对她也无可奈何。

第二天回来,比第一天摔得还惨,腿上直接冒出了血,她毫不理会,摸了要重新来过,继续向自行车发起挑战。

第三天。

第四天。

第五天。

曾经无数次,爸爸无数次企图教导她,她却不以为然,笑笑,眼中燃着的火焰却更盛了,誓要“征服”自行车。

无数次的跌倒,无数次的受伤,却也磨灭不了她的决心。

猜出她是谁了吗,这就是我,活跃欢脱的我;这就是我。文静淡雅的我;这就是我,百折不挠的我。

这就是我――天下无双!

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我给你介绍一下我的朋友吧!

她有着一双水汪汪的眼睛,鼻梁上架着一副紫色眼镜。她的个子和我差不多高,身材不胖不瘦,非常健康,还很乐观。

她很喜欢看书,只要有空余的时间,她就会拿起课外书阅读。一次,老师给我们布置了几个校内作业,她早就写好了,于是她拿起课外书,津津有味地看起来。

她酷爱游泳,因为游泳能让她长高。我记得有一次,她正在练习漂,需要把整个头埋进水里,由于刚开始练习,没有控制好呼吸,不小心水呛进鼻子里。她很难受,一顿咳,把泪水和鼻涕都咳出来了。但她不达目的不罢休,不管呛了多少次水,都坚持到底。练习手脚配合的时候,她也遇到了困难,脚蹬腿总是会平翻,于是她就去观察青蛙蹬腿的动作,不断练习。最终,她学会了蛙泳。

这就是我的好朋友,她既博学又有坚持到底的精神,你猜得出她是谁吗?

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一张圆圆胖胖的脸,一个肉嘟嘟的大嘴巴,小小的“啤酒肚”,这些提示在你心里应该有个底了吧!想猜出她,就得继续往下看。

她身材胖胖的,可以用“膀大腰粗”这个词来形容。她的表情就像孙猴子的脸——说变就变。她的“河东狮吼”,可谓是全校第一。她撒起娇来,谁也挡不住。(我有一件事还记得很清楚,至今还存档在记忆中的第一格。)。

她有许多外号:“李胖子、肥猪猪、桐桐、李妈妈、大吼怪……”不计其数,但被叫最多的还是多变怪。我喜欢把她当成大白,暖暖的身子、大大的身躯、多变的脾气,几乎和她一致。

那是一个还带有夏季酷暑尾巴的九月,风儿吹拂着每一个人的脸,还能感受到一股暖暖的味道,中午,每个班的窗帘紧拉,灯关闭着,开着电风扇,楼道里安安静静。突然,一阵阵响声从五(3)班教室传来,好吧,这是我们班每个午睡都已养成的坏习惯。老师在时,安安静静;老师一走,就乱套了,就像开ktv一样。金王祯在讲台上无力地拍打桌子,许多同学在讲台下叽叽喳喳地讲话。这时,她忍无可忍,放下枕头,用手一拍桌子站起来,皱紧眉头,拧成了一个“川”字,深呼一口气,然后,喊出了她的“河东狮吼”绝招:“安静!”这一招可灵啦!大家听到这惊天地、泣鬼神的声音,立马安静下来,不敢出声。她看了看四周,发现没有人发声了,表情便马上恢复成温和的样子,继续睡觉。

我们班的这位女生,你猜出来了吗?

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她是我们班里很聪明的女生,也是我的好朋友。

她长着一头乌黑的头发,一直扎着个小辫子。她弯弯的眉毛下有一双黑珍珠般的大眼睛,一双小嘴能说会道,他的脸红通通的像小苹果一样,笑起来露出两个小酒窝,十分惹人喜爱。

她学习非常认真,老师经常表扬她,同学们都把她当做学习的好榜样。她幽默开朗,十分爱笑。每次一下课,她身边都会围着很多同学。她会和我们分享她喜欢的书,聊最近遇到有趣的事……如果你走进教室,见到一个女孩正绘声绘色地讲着话,那准是她了!我每次都会被她逗得捧腹大笑。

她不仅学习好,体育也很好。体育课上,老师让我们跳绳,她每次都跳得又多又快。只见她深深地吸一口气,紧紧地抓住绳柄,“嗖嗖”地跳了起来……绳子像个听话的宝宝,和她配合得天衣无缝。

她的兴趣十分广泛,唱歌、跳舞、看书……简直是个全才,真让人羡慕。

这么优秀的她,你能猜出她是谁吗?

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她长得眉清目秀,一双美丽的眼睛很有神,宛如亮晶晶的黑宝石。

那大大的嘴巴非常适合唱歌,歌声嘹亮、清脆,仿佛是森林里的夜莺在歌唱。可惜老是有一些小豆豆跑到她的脸上,争着要显示自己的光彩,破坏了她的优雅气质。一头乌黑亮丽的长发,让人羡慕不已。她的身材苗条,像婷婷玉立的荷花一样。当她上班快要迟到的时候,会跑得比小鹿还要轻快。遇到开心的事,她就会捧腹大笑,一旦谁惹她发火,她的眼睛瞪得比谁都大,紧锁眉头的样子让人望而生畏。

爸爸、妈妈,你们能猜到她是谁吗?

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他长着一头乌黑的.头发,一副瓜子脸,还有一双梳子似的眉毛,眉毛下面是一个大大的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

他很乐于助人,一次,一个同学没带胶带,他就把自己的胶带给了那个同学,他的胶带在两个同学之间传来传去,最后,一个只写了十三个生字,一个全写完了,真是让人哭笑不得。

他很害羞,别人一看他久了,他就会不好意思地笑,一说他,他的脸就会红得和红苹果一样。

他也很爱街舞,每回跳街舞总会跳得很入迷,所以,他报了一个街舞社团,从那以后,他每到星期一就会去社团,有的时候还会有一两场比赛。

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他是我后排的同桌,两道弯弯的眉毛像夏天的柳叶,眼睛大大的,炯炯有神,个子高高瘦瘦,不过看起来还是蛮精神的。

他很爱运动。每天一下课,他就会叫上我去操场上跑步,有时候也叫我和其他人在一起踢足球。有一天大课间,他拉着我们几个小伙伴说:“我们来举行一场跳绳比赛吧!”我说:“好哇,来就来,谁怕谁。”

我们找了块空地开始了比赛。他先来跳,只见他双脚飞速跳了起来,双手飞快地摆动绳子,绳子从他头上划过一圈圈弧线,我们几个仔细帮他数着:“1,2,3,……97,98……”不一会儿就跳了一百多个,大家都拍手叫好。接下来轮到我跳了,我就没他那么顺利了,绳子不是打到头就是勾到脚,真是大写的尴尬。

这么厉害的跳绳高手,你能猜到他是谁吗?

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她长着一张白嫩白嫩的脸,上面带着一点点的红色,像一个小红苹果。她有一双水汪汪的小眼睛,乌黑乌黑的头发,他总是喜欢扎着一个马尾辫,走起路来,头发一摆一摆的像企鹅走路一样,快活的脚步和着歌声。

她的性格开朗、善良。她还特别喜欢开玩笑,每次开玩笑都能把我们逗得哈哈大笑,她弹钢琴非常厉害,她会弹很多曲子,有:《千与千寻》、《小星星》、《两只老虎》……有一次弹钢琴比赛,他还拿了奖,从这里我可以看出她弹钢琴毅力非常的好。

她还非常乐于助人,有一次我没带橡皮,他很乐意的把橡皮借给了我。

他在我们班的学习成绩非常好,每次考试都是100分,这样的实力非常让我佩服。

我们还经常一起玩:123木头人、变色龙……不同好玩的游戏。

大家应该猜到他是谁了吧?

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他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,非常软。

他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。

他喜欢上信息课。他的好奇心很强,教师还没教,他就去探索了。每次被发现,教师就会叫他站着安静一会儿。

中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每一天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。

同学们,你们猜猜他是谁?

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她的身材瘦小,眼睛大大的,像两颗又黑又大的葡萄,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴。

她的性格活泼开朗,每次都能把不开心的我逗笑。有一次,我和她生气了,一个上午都没有理她,下午来到学校她给我讲了个笑话,笑得我肚子疼的不得了,就这样我们和好了,她也笑得合不拢嘴。

她不仅活泼开朗,而且还乐于助人。有一次我被一个拖布绊倒了,她毫不犹豫地跑过去搀扶我回到座位,着急的给我揉了揉摔痛的膝盖,帮我擦了擦泪水。渐渐我的膝盖不疼了,她脸上露出了开心的笑容。

当然,她的学习也不差,上课积极举手发言。有一次全班同学都不会的题,她居然会做。老师讲完那道题我还是不会,她看出了我还是不会。下课后她向我跑来,我还以为她要嘲笑我,结果她是来给我讲题的,她讲地特别认真,一会儿我就会了。

她的爱好是画画,她画的画栩栩如生,美术课经常被老师表扬,我羡慕的不得了。她画起画来总是很投入,目不转睛地盯着画纸,挥舞着画笔,连下课了也不知道。

我都说到这里了,你们猜出她是谁了吗?哈哈,她就是杨瑾萱,你们没有想到吧。

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她个子不高、瘦瘦的,就像童话里永远长不大的娃娃。瓜子脸,皮肤白白、嫩嫩的.,额头鼓鼓的,里面藏满了智慧。她特别喜欢笑,一笑起来就会露出两颗尖尖的虎牙,样子可爱极了。

她是个十足的“小书虫”。每到课间她都会借同学的课外书读,这时,无论周围多么吵闹,无论你和她说什么,她都完全沉浸在书的世界里,叫她好几遍她也听不见。她喜欢和小伙伴分享自己的读书收获。记得有一次,她向我讲起了《假如给我三天光明》中感人的故事情节,她讲得娓娓动听,我听得津津有味。在她的推荐下,我迫不及待地去买了这本书。

她不仅热爱读书,书法也很棒。她写的字遒劲有力,美观大方。我经常和她一起比赛看看谁写的更漂亮。

总之,她是一个优秀的、阳光的、充满活力的女孩,是我学习的榜样。

亲爱的小伙伴们,你们能猜出她是谁吗?

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快,竖起耳朵听,是谁的歌声这么欢快,这么美妙!哦,是她!

她是个大画家。她在大地上画上了羞答答的花儿,画上了清凌凌的河水,画上了绿油油的小草,也画上了伶俐可爱的小燕子,还画上了千姿百态的大山……世界因此变得五彩缤纷。

她是个音乐家,她轻轻一吹,柳树摇摆着小辫子似的枝条,唱起了春之歌。她来到森林,为森林音乐会谱上了美妙的乐章。

她是位裁缝师,是她为花儿穿上鲜艳、美丽的衣裳,喷上浓郁的清香,使它们各个都争芳斗艳;是她为小草,穿上了绿油油、光滑滑的衣服,使它们各个充满生机,充满活力。

你们猜出来她是谁了吗?她就是我们的好朋友——春天。是她跟我们做游戏;是她为我们做标本;是她为我们带来一个多姿多彩的世界。

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她是一个小女生,今年11岁了。

她留着一头乌黑光亮的头发,两道月牙似的眉毛下边,有一双双炯炯有神的眼睛,她呀,还有一张能说会道的嘴巴。因为个子长得高,在学校总是坐最后一排。

她是个爱运动的孩子,一到周末就拉着妈妈到公园去打羽毛球。有一次,她正和妈妈打得热火朝天,当球离她越来越近时,她就拿起球拍向妈妈反击,正当妈妈也不甘示弱地朝她打来时,她一不小心,把球直接叩到了地上,胜利和她失之交臂了。她的脸气得哟,就像夏天的太阳一样红。她不服气接着打,这次由她先发球,她耍了个小花招:就先做了个假动作,趁妈妈不注意,趁机发了球,哈哈,这才”报仇雪恨“了。运动使她心情更好了!

她总觉得自己字写得不好看,特别是写作业一快,就更丑了;她时常又觉得自己知识太少,可每次妈妈叫她看书时,就说声知道了,但心里压根儿也没有要看书的心思。

猜出她是谁了吗?没错!那就是我------黄新颖。

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玩一个游戏,猜猜她是谁?她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然身材不好,但她心灵手巧。她的性格开朗活泼。有时她凶巴巴的,有时笑嘻嘻的。

她是一位大组长,做事认真负责任。

每当我的作业在她面前时,她总是会先对我假笑一下,一秒钟后,她变脸,变得严肃了。她先拿起我的作业本,再打开我写的那一页,然后拿起她的红笔帮我修改错误。

每当我有错的时候,她都会说:“你看你又少了一句。

读书笔记。

还不赶快去补还笑。”知道错了的我回到座位上想偷懒一下我瞄了一下她那双炯炯有神的眼睛一直在“监督”着我我只好拿起准备好的笔修改错误点。

快改完的时候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯着我,那眼神换谁都害怕。改完的我拿着本子走了过去,她的眼神依然执着的看着我。

等我到她座位上的时候,她却假装无所事事。我将改完的本子拿给她看时,她很认真的将我改过的地方,一遍又一遍的仔细看,直到我修改到没有错误为止,才能把本子还给我。

她就是我们的班长蔡沁汐。

张芮荧。

她是我的朋友。她平常喜欢扎一个翘翘的辫子,走起路来,一上一下的,非常可爱;一双黑宝石一样亮晶晶的眼睛会说话;高高的鼻梁;一张特别能说会道的嘴巴,课余的时候和同学们总是说个不停。

她是我们班的“飞毛腿”。她参加学校组织的体育活动,总是能跑第一名。我也想跑第一名,可每次都落在她后面。她喜欢画画,每次上画画课的时候,老师都表扬她。她画的动物、植物和静物各种各样,有大象、兔子、小鸟、花、草、树和书等,栩栩如生。她有一次画小草的时候,把小草画上了眼睛,看上去一眨一眨的,神奇极了。大家都友好地称呼她“绘画小天才”。

哈哈,你们能猜出她是谁了吗?她就是我们班的绘画课代表。

郭芮辰。

她是我的伙伴,也是我的好朋友。她头发乌黑发亮,像黑色油漆漆过一样;扎着一个辫子,浅浅的眉毛像弯弯的香蕉。她眼睛小小的,笑起来眯成了一条线;高高的鼻梁,小巧的嘴巴。她平时穿长裤长褂,不喜欢穿裙子。

她学习很好,上课认真听讲,眼睛始终盯着老师,在二年级期末考试中她得了第三名。她的性格温柔,从来不生气。她的特长是书法,写的字又干净、又整洁、又漂亮,她从一年级一直练到三年级,坚持不懈,书法写得越来越好。

世界上没有十全十美的人,我的这位伙伴也有缺点,就是她跑步特别慢。上次我们班比赛跑步,她得了倒数第二。

猜猜她是谁?猜对了吗?对,她就是我们班的陶雨洁。

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她,胖胖的身体上拖着一个瓜子脸,连上有两条浓浓的眉毛,下面有双不大不小的眼睛,在下面还有塌鼻子,加上苹果大嘴巴,跟为她白里透红的皮肤增添光彩。不过她脸上,特别是眼睛有少许的鱼尾纹,可能是遗传。

而且,这个小女孩很少讲话,老师点名叫他站起来回答问题,说话声很小,又很内向的小孩子。

有一次,窦鸿杰讲鬼故事,我觉得窦鸿杰讲的特搞笑,便笑了起来,结果我在那笑,她却叫窦鸿杰不要讲了,说她害怕。

还有一次,体育快速跑三圈,本来跑完了休息一分钟就好了,可她跑完了足足喘了十几分钟。

猜出来了吧!她就是陈奕涵。

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你如果来我们班呆上几分钟,保准会被她的速度吃惊。

她的个儿不高,一双魔法眼在脸上特别突出。她笑时,眼睛像一弯新月,更多的时候,她把眼睛瞪得滚圆滚圆,像两颗洗净了的葡萄。有时,她和同学闹了不愉快,眼睛肿得像小白兔。

她很天真、活泼,也很可爱、机灵。记得一次体育课上,我在专心地垒“红绿迷你塑胶城堡”,突然,听见“喵咕”一声,呀!把我吓了一大跳,抬头一看,原来是她在我身后“咪咕,喵咕”地叫呢!再一看,啊哈!她的兔子牙露在外面呢!真有趣!

她是我眼中的快动作,做什么都比我快。做起作业来一刻不停,像一台“作业机”。她也是我眼中的开心果,开心事装了几大箱,伤心事只装了一小盒。

她不喜欢体育,却是体育达人。她像一头淘气的小鹿,时不时想超过前面的人。她喜欢看书,但最喜欢的,要莫属跳舞了,舞场中跳得最好、最轻盈的就是她。

悄悄告诉你,她的一颗下牙困了,站不了岗,想生个孩子替她站岗呢!

猜猜她是谁三年级作文

我有一个朋友。她有一双水汪汪的眼睛,眼睛上面有一对弯弯的眉毛像两只小船。卷卷的'头发,皮肤很白,还有樱桃似的小嘴,显得很可爱。

每当,要表演节目的时候,都少不了她的身影,特别是她的歌声很动听。她也喜欢和优秀的女孩子一起学习、玩耍。还有一件好笑的事情:每当午间休息的时候,李婧宇总是把她抱到我的座位前,还说:“胡睿涵,这是你的快递,请收好。”

她还总是摆一些有趣、可爱、呆萌的姿势。

她的字,写得非常好看、公正,还常常受到老师的表扬。她呢只喜欢用铅笔,而且还是要笔头尖尖的。

她还是一个热心、助人为乐的人,会常常帮助别人。我有些不会的题,还得向她多多请教呢!

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她不高不矮的个头,有双圆圆的带着双眼皮的大眼睛,她是我最好的朋友之一。她喜欢摸着自己长长的头发,说着她的口头禅“今天干什么呀?”

她喜欢跳舞,有一次我去她家看她在跳舞,她看见我来了,笑着对我说“我们一起去练基本功吧!”

我高兴的回答:“好啊,我最喜欢练基本功了。”说着她在地上垫了两张软垫,我们两个一起练了一个上午的基本功。到了吃午饭的时间我说我要回家了,她邀请了我在她家吃晚饭,我开心的答应了!

我们吃完午饭后,她说:“我们一起阅读吧。”“好!”我们又坐在一起读了一个小时书。

和她一起的一天既开心的玩耍还加强了学习,收获满满的。

最后提示大家,她的基本功不错,特别是下腰,独舞也很厉害,大家猜到她是谁了吗?

猜猜她是谁三年级作文

她是我的好朋友。

她全身都胖乎乎的,一双水汪汪的眼睛上面有一对有趣的双眼皮,只要眼睛用力眨一下,双眼皮就出现了。她笑起来的时候两颗兔牙露了出来,可爱极了。

她是一个善良乐观的人。有一次,一个非常调皮的人偷了她的水笔,她就去跟老师说,然后又对那个调皮的人温柔地说:“没关系的,如果真的不行这支笔就送你了。”

她也是一个非常爱看书的人。每当午读结束后,同学们都放下手中的课外书,出去玩了,而她却像一朵静静的花朵安静地坐在自己的座位上看书。

看着她胖乎乎的模样,你们肯定会觉得她很“傻”,其实,刚好恰恰相反,她是一个非常聪明的女孩,只要老师一出题,不到一分钟,她就立刻举起手来,回答出答案。

你们知道她是谁吗?

三年级作文猜猜她是谁

我和她一起上学,一起放学,一起写作业。

我们上课很认真。下了课我和她玩跪地求饶的游戏,用手当作小刀,每人有四条命,命是假的哦!

写完作业时,她总是高兴得手舞足蹈,她唱歌时喜欢加入自己的“创作”,逗得别人哈哈大笑,跳的舞也是与众不同,让人充满新鲜感。

她有时偷偷地看我藏跳圈,一副得意洋洋的样子,后面被我发现了,然后换个地方藏了起来,我大喊道:“藏好啦!”话音刚落,她就出来找了,过了10分钟找齐了。

她不想说的是星座,以前从不告诉别人星座是什么。

三年级作文猜猜她是谁

她有一头乌黑的短发,笑起来有两个小酒窝,弯弯的眉毛下面镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴巴。

她很喜欢看书。一有时间就往图书馆里跑,只要碰到她喜欢的书,她就会捧着书本独自坐在角落里津津有味地阅读着。一读就是好几个小时,有时还忘了回家吃饭。

正因为她读的书多,所以同学们一有问题就向她请教。她像个小老师一样,总是细心地向同学解说,一遍不行,再来第二遍,直到对方听懂为止。

在我的印象中,她是一位大胆、爱笑的女孩。在课堂上她总是大胆举手回答问题。她精彩的发言,总是赢得老师和同学们热烈的掌声。她性格开朗,待人温柔,课余时间和同学们玩成一片,大老远也总能听到她银铃般的笑声。因此我们大家很喜欢她。

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