个人申报事迹材料(实用21篇)

时间:2023-11-30 08:48:39 作者:翰墨

事迹材料的撰写有助于梳理个人或团体的经历和成果,形成清晰的思路和逻辑。以下是小编为大家精心收集的事迹材料范文,供大家学习参考。

教师文明个人申报事迹材料

我叫刘xx,女,汉族,中共党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自我燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自我的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改善教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一向位居前两名。

2006年10月被评审为小学数学高级教师,2006年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2004年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;2005年11月被评为“舞钢市优质课教师”;2005年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2010年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;2012年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!

1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自我的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气个性不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。

二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!

2004年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!

为了使自我能够更好地完成教育教学工作,为了使自我能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我,并没有满足于现状,我深深明白,我还需要充电,来提高自我。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们能够看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2002年——2004年,专科函授学习;2010年——2012年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。

我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一向坚持着。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自我成长置于同频的发展轨道,使自我逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一齐探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

先进个人申报事迹材料

我叫xxx,是蛤泊乡王深港小学的一名普通教师。工作十几年来一直担任班主任工作,始终把德育工作放在首要位置。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这就是我的格言。14年来,我一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,严格履行教师职责,热爱学生,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

先进个人申报事迹材料

从抓教学几年来,学校的德育工作一直做得很好,教学成绩都属于全镇前列,各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校。我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖,撰写的论文多次获得市级以上的奖项;课件、教具制作也分别获得市级奖项。作为教育工作者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,孜孜以求,加强学习,自我完善是我追求的目标,曾多次参加新课程培训、继续教育培训、最近又有幸参加了校长培训,多次聆听新课程课例。在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作,我会为今后的德育管理工作更加努力,为学校的明天加油!

防汛先进个人事迹申报材料

至6月13日起,县出现持续的强降雨过程,18日则达到了近年来罕见的157毫米,到6月20日,共降雨321.2毫米。突如其来的暴雨和特大暴雨使我镇多数村发生严重灾害:房屋倒塌、涵洞冲毁、山体滑坡、烟叶冲毁、水稻过水等。镇村在此次洪涝灾害中同样损失严重,截至6月25日,烟叶受损50余亩、水稻受损80亩,水渠损毁110米,涵洞受损1个,道路塌方20余处。灾情发生的第一时间,村党支部书记就叫上村两委干部赶往地质灾害户进行现场勘查,并打电话询问村民小组长各组受灾情形,详细了解并记录灾情。同时迅速召开防汛会议,按照党委政府的防汛工作部署,成立以书记为组长、主任为副组长、其他两委干部为成员的防汛工作领导小组,各组组长为防汛联络员。会议上党支部号召广大党员干部投入到抗洪抢险斗争中,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。在支部的领导核心作用带领下,村两委把抗洪救灾及恢复重建作为当前的中心工作,按照上级要求,统一认识,切实担负起组织广大党员、干部和群众的责任。党支部要求党员干部要自觉服务人民群众,密切党群关系,做到“察民情、解民忧、帮民富”。支部严格遵守防汛值班制度,坚持24小时值班,密切关注随时的天气变化;对受灾严重的烟叶生产,在党支部的带领下,广大党员挨家做好巡查,并发放《烟叶防洪救灾生产技术要点》,做好技术指导,将灾害损失降到最低;对出现屋后山体滑坡的农户,两委干部及时走访,做好群众的安抚工作,及时清理灾后废墟;对于受灾较重,群众出现情绪波动的,党支部认真倾听群众的意见和建议,在稳定事态的基础上,做好群众的思想工作,帮助群众认识当前全镇严峻的防汛形势,通过党支部的大量安抚性工作后,受灾群众情绪平稳,保障了抗洪救灾各项工作的顺利进行。在这次防汛救灾中,党支部经受了一场巨大的考验,在支部带领下,党员干部处处以大局为重,他们首先考虑的是为民解难,为党旗增辉,心中时刻装着群众,以实际行动践行着“三个代表”重要思想。他们舍己忘我、无私奉献、顽强拼搏的精神,感动着也感染了许许多多的人们,人们也以各种方式支援和支持着防汛救灾工作。党支部和所有党员在这场战斗中真正发挥出了应有的战斗堡垒作用和先锋模范作用。伟大的防汛救灾精神凝聚起了强大的党心和民心,这无疑已经成为村夺取抗洪救灾斗争全面胜利的强大精神动力。

团员申报个人事迹材料

咸__现任国家卫星气象中心数据服务室网站管理科科长,自20__年至今担任中国气象局直属机关团委委员、国家卫星气象中心团委副书记、团支部书记、党支部委员。20__年获__卫星气象中心先进个人和优秀党员,20__年获__卫星气象中心优秀党务工作者,20__年度中国气象局优秀团干部。

坚持自我磨练提升自身素养。

工作中,通过加强政治理论学习,提高自身的思想理论水平。在创先争优活动中,从自身做起,发挥党员的先锋模范带头作用,努力做好“五个带头“,认真学习与本职工作相关业务知识,努力提高履行职责的能力。

坚持联系青年以党建带团建。

在团委工作中,咸__坚持联系青年,乐于奉献,积极参加和组织局团委和中心团委组织的各项青年活动。主动做好局团委与中心团委之间的纽带,更好地推动中心团委参与局团委的各项工作。在卫星中心各项中心工作中,优秀青年不断涌现,他能够切实为青年服务,为中心服务,在日常业务工作中发掘和组织学习青年典型。作为局团委委员,他认真做好自己的局团委的组织工作,每年进行团员统计和收缴团费。同时作为卫星中心团委副书记,他能够以身作则,协助中心团委书记做好团委各项工作,组织青年活动,倾听青年的声音,并积极参加局领导与青年的座谈会,及时反映青年的困难和需求。作为团支部书记,他能够为青年着想,在工作中不断为青年创造成长的条件,以党建带团建,及时与党支部沟通青年的思想情况,发展优秀青年及时向党组织靠拢。

坚持做好本职工作科研工程学习三不误。

他在工作中勤奋刻苦,锐意进取,在风云二号、风云三号地面应用系统工程中负责数据检索系统的设计与实施。同时负责与参与多项科研项目,负责四项行业标准的起草。他所负责的数据服务室网站管理科是个年轻的集体,负责国家卫星气象中心门户网站以及网络数据服务工作,通过努力工作和团队协作,使数据服务工作得到了局领导和中心领导的好评,更得到了广大卫星数据用户的认可,20__年使网站用户增长115%,通过网络共享的各类气象卫星数据超过300tb,并且不断完善制度建设和网站管理。

作为一名新时代的共青团干部,咸__深刻体会到青年工作在十二五开局之年各项工作中的重要性,甘于在服务青年的道路上默默奉献,让青年在卫星气象事业上再创佳绩。

文明个人申报事迹材料

我是__实验学校801班的王__,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。

兴趣盎然。

我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。

刻苦学习。

我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。

课外拓展。

我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小__人”夏令营活动,跟随导游历新__城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了__别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。

文档为doc格式。

文明个人申报事迹材料

宋__,女,江苏__人,广电__班的学生,中国共产党预备党员。

她性格活泼开朗,爱好广泛,上进取上进,曾两次荣获“优秀团员”称号,获得过“厚德奖”。学习刻苦努力,连续三次获得“学习优秀一等奖”,一次“学习优秀三等奖”,七次获“单科学习奖”,顺利经过每次英语考试。工作认真负责,曾一向担任学习委员,以优秀的学习作风和成绩获得教师的认可。还多次参与组织一些学校活动,获得过“优秀学生干部”称号,现担任广电学校行政管理学系学习委员。

自进大学起该同学就坚定了考研的决心。主要事迹如下;

一、进取运用所学,解决实际问题.

她一向以学习的目的就在于应用为准则,在生活中,有的时候,一件相同的事情做的久了,会产生厌倦心理,学生也是如此,她虽然对教育教学没有产生厌倦心理,但也以往迷茫过,但她经过阅读《学生的心理健康与自我调试》,发现自我收获很多,该课程分析了学生的健康状况,科学的阐述了学生产生心理问题的原因,这不仅仅对她自我有着重要的意义,同时经过学习她还去帮忙他人,这个意义就更大了。

二、解决工作与学习矛盾,克服自身学习工作困难。

由于她一方面要在学校学习,另一方面还要工作。所以涉及到的工作学习范围又比较广,所以,解决:“工学”矛盾是她必须应对的首要问题。

1、上课认真听讲,从不缺课,认真浏览,进取和同学参与讨论收到了良好的效果,并且还引导并帮忙其它学生掌握获取信息的手段和方法。虽然有些忙碌,感到了累,感到了辛苦,但有了巨大收获,这些付出是十分值得的。在这些过程中,这些来自素不相识的学员之间经过在线交流,经过互相帮忙,经过话题讨论,多了一份信任,多了一份友谊,彼此由陌生到熟悉,使我感觉到了团体的温暖和团队的'重要。收获的不仅仅是知识,还让我们感受到了人与人之间的温情。

2、她在工作时间中挤出时间,进行学习,做到工作学习两不误。她一般都先进取争取单位领导的支持,汇报想法和学习进展情景,尽量使上课时间和工作任务分开,保证能按时上课。其次,利用工作业余时间,抓紧学习解决学习中遇到的问题。这样一来就解决了后顾之忧,抓紧学习,从不缺课,认真浏览,积极参与讨论收到了良好的效果。她一向相信“只要努力,必须能够看到彼岸花开”,这是很多学员做不到的。

所以综上所述,她是我们值得学习的优秀学员。让我们将完美的祝福送给刻苦勤奋的宋__学员,期待你在学习中再接再励,继续当我们的榜样!我这个姐姐以你为荣!

教师文明个人申报事迹材料

xx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,儿女热情礼貌健康上进,邻里相处融洽和睦,赢得了周围人们的赞美。xx及他的妻子、儿女一起,严于律己,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。

xx担任村支书工作,十几年来,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨,干一行爱一行。担任支书,他是全乡支书学习的榜样,对自己的所学所知从不保留地传授给他人;群众谁家有难事,只要找他,保准让你称心如意。今年的美好乡村建设中,勇挑重担,积极投身到美好乡村建设。村被列为全省美好乡村建设示范村以来,他全程参与该村的规划,并多次配合设计专家深入村庄内实地考察村情村貌,充分听取群众的意愿和建议,结合实际,因地制宜,针对美好乡村示范点的建设,提出了旧村改造的方式,旧村改造主要指配套设施但近期需要保留村庄有步骤的进行改造,改善村庄的环境和生产、生活条件。建设方案优化了该村的各类资源环境,受到村的百姓们的强烈拥护。同时,他多次参与配合市乡部门做好宣传、整治、建设等工作,清理沟渠、塘坝的淤泥,以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的进圈工作。汪书记妻子的在平时的生活中也不示弱。她是一名普通的农村妇女,她组织隔壁邻家的组妹积极开展“十星清洁户”创评活动,共同营造更清洁、整洁、优美、舒适的美丽家园。她还利用自己会乐于帮助别人,积极关心留守儿童,多次参与志愿者慰问村里留守儿童和留守老人的活动,深受村民的爱戴。

xx任村支书工作任务重,在家时间少,相对照顾家庭的精力就少了。他的妻子总是理解、支持,从无怨言,她十分尊重体谅丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是对全体村民的责任和义务,同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德,作为媳妇,她恪守妇道,作为母亲,她慈爱,但从不溺爱,在照顾好儿女生活的同时,还担负起教育儿孙成材的重任,儿子已大学毕业,并考取国家公务员。作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作,为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心学习。她的贤惠和支持,也得到了深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,干这干那,承担起丈夫在家应承担的职责,对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系,他总是与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

在完成本职工作的同时xx还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光,身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解、多一点关怀”。作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自重、学会做事、做人,做一个对社会有贡献的人。

为了使儿女能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为儿女做出榜样。

1、生活俭朴。与妻子虽然家庭经济条件并不差,但是生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育儿女一菜一汤,当思来之不易。在他们的教育下,他的儿女本着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节药的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女,为儿女创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起,夫妻对双方老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。在他们的言传身教下,他们的儿女礼貌懂事、非常孝顺。在村他们一家年年都受到了好评。

先进个人申报事迹材料

投身教育工作十八年来,我曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。多年来,凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。

申报事迹材料

面对突如其来的严峻疫情局面,_从大年三十开始,不惧不退,主动请缨,担当起社区总指挥的责任,迅速组织召开紧急会议研究安排部署相关防控工作,反应迅速,领导有力,组织成立疫情防控领导小组,研究疫情防控措施,发挥疫情防控总指挥的作用,站在最前,挺在一线,把责任扛在肩上,做好疫情防控战役“指挥官”。

当上级发布疫情防控命令后,_奔走查看小区各个门岗值勤点,检查疫情防控的“难点”“盲点”。新华社区地处市区繁华地段,周边市场、商业门店林立,小区除四个大门之外,共有八个出入口连通市场和主干道,有两个无物业小区,对于这种开放型社区来说,有效的管控便是防疫的关键。面对小区出入口四通八达、居民进出混乱的现状,_果断下令封闭市场和小区的临时出入口,关闭小区西大门,在无物业小区巷道设立门岗,做到所有小区只留一个出入口,安装铁皮围栏,张贴标识,快速有效地阻止了人员流动。设置5个执勤点,对外劝返来访者,对内劝导居民尽量少出门,做到实名登记,发放车辆、行人通行证,在各个门岗利用移动音响循环播放防疫科普;在小区里用喇叭进行喊话、劝返聚众人群、宣传防疫知识。

凝聚力量。

助牢防线保平安。

_充分发挥青年干部示范表率作用,统筹协调凝聚辖区各方力量,共同抗击疫情。她及时向广大志愿者发出倡议,凝聚群众力量,招募志愿者积极参与疫情应急志愿服务工作,同时联合互联共转单位志愿者共同防疫,志愿者们闻“令”而动,积极响应,严阵以待。他们有公务员,有退休党员,有在校学生,也有普通居民,共召集志愿者236人,有效充实了联防联控工作队伍。志愿者们和社区工作人员一起换班值守,登记出入居民车辆,办理出入证,进行公共区域消杀,协助排查人员,配合收集疫情信息,宣传普及疫情防控科学知识,成为联防联控、群防群治的重要力量,构筑起了一座座坚实可靠的“疫情防控墙”。

_对所有参加疫情防控的志愿者统筹分配,合理划分至各个门岗执勤点,形成上下通达、落实有力、传递迅速的疫情防控网,使得疫情防控工作队伍的上下一条心,当志愿者在群里称赞她安排到位、反应迅速时,她这样回答:疫情防控工作仅靠社区是无法完成的,众人拾柴火焰高,聚沙成塔、集腋成裘,只有大家万众一心、众志成城才能打赢这场硬仗!

坚守一线。

织密安全防护网。

疫情开始后,社区防控物资紧缺,社区工作人员的装备仅有一个口罩,但是重点人员必须要入户随访,_亲自带队上门入户,和医生一起测量体温,发放联系卡,签订责任书,问她心里怕不怕?哪有不怕的?这个时候领导不先冲上去谁去呢?工作职责就是使命。她主动监督从武汉回来的重点人员,全身心投入到防疫工作中来,每天数十小时都在辖区内“辗转”,一会给居家隔离对象上门送菜,一会排查、追踪返嘉人员,一会对辖区聚众人员进行劝返,一会搬运整理辖区爱心人士捐赠的物资,一会在执勤岗上办理通行证,每天像陀螺一样,早出晚归,奔走在社区各个服务岗位上。

为了解决使居家隔离人员买菜难得问题,_迅速组建隔离人员微信群,把所有居家隔离人员全部拉进群,确保不落一户,同时对接一家便利超市,每天按时下菜单,她代为付款,每三天集中采购一次,物品送来时她带领巡逻小分队挨家给送去,还要给隔离人员提垃圾。由于生活必需品有保障,返嘉人员安心在家隔离,减少了人员流动,达到了封闭管理的目的。

疾风知劲草,烈火见真金。在这段特殊的日子里,_积极带头、尽心尽责、不怕辛苦,勇于担当,在疫情防控战场上始终带头站在最前列、冲在第一线,将保护人民生命健康的使命放在心上,将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上,用实际行动扛起疫情使命担当,得到了领导同事和群众的赞誉和肯定。

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申报事迹材料

覃生老师在成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。

关爱每一位学生。覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在xx年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的`学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在xx年到xx年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。xx年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作出了很多的贡献。

班主任工作极为负责且工作有成效。该同志工作能力强,所教班级的语文科目期考总名列年级前茅,xx年其所教学生梁元秀以优异的成绩考取柳州高中。其班主任工作极为负责更为出色。他所任的班级在他的任期内,无学生旷课违纪现象。这跟他工作负责有极大关系,覃老师早晚跟班督促学生,校园里总看到他忙碌的身影。学校布置完成的任务,他办事领导放心。由于他的努力和独特的班主任工作艺术,换取了丰厚的回报,xx年秋学期至xx年春学期他的2班量化全年第一、期考成绩各科年级同类班级第一;xx年秋学期至春学期他的06-2班不但班风年级最好而且量化卫生评比也列年级第一,各科期考成绩连续三个学期在同类班级名列第一,在20中考中他所带的06-2班36人中有31人考取了柳城县公费高中,超额完成了学校下达给2班的指标。

覃生老师自学能力强,能自觉进行继续教育,对于教学及班主任理论丰富,常指导其他老师进行教学教育,效果明显;对于学校的工作较为积极、能任劳任怨,为人对荣誉较为低调,但对工作极端的负责任,是我校难得的优秀班主任。

该同志由于这些年班主任工作成绩突出,xx-xx年度被评为柳州市“优秀春蕾园丁”,被太平中学评为优秀教师,现推荐其参加柳城县优秀班主任评比。

申报事迹材料

我是管理科学与工程系,09级工商管理二班的学生,___。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。曾获学院一等奖学金,并多次获得“优秀团员”等荣誉称号。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲做笔记,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。

我热爱学习,为了提高综合能力,积极参加学校的各项文体活动,还踊跃参加了管理系学生会,曾担任体育部副部,也是学院篮球队的一名队员。

我自觉遵守学校的各种规章制度,处处严格要求自己,树立带头作用。在班上,我与同学关系融洽。我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。下课后,总能听到我和同学爽朗的笑声。

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以_,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸,听新闻,时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加班级团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在学习上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

申报事迹材料

现就读于大宇学院文法系汉文班,大学生申报优秀团干事迹材料。在院团委担任秘书长一职,在班上担任团支部书记,个人政治思想较硬,遵纪守法,学习成绩优异,生活作风严谨。具体事迹如下:

较硬的政治思想。

在初一的时候,我就光荣的加入中国共青团。从那时起,我就树立起远大的革命志向,并希望自己能够尽早的加入中国共产党。平时,我严格的按照团章要求自己,认真履行团的义务,决心做一个新时期优秀的学生。随着时间的推移,文化积淀的深厚,我接触了马列主义和毛泽东思想。马列主义作为先进的思想武器与中国实际相结合,可谓是历史与实践的有效结合。为了不断的加强自身的政治修养,后来的学习生活中,我学习了邓小平理论以及重要思想。以这些先进的思想来武装自己。

在今年开学之初,我就主动的向党组织递交了入党申请书。这是我长久以来的愿望,也是一个有着共产主义信仰的青年人的目标。在“xx大”会议结束的时候,我主动的写下了思想汇报。作为一名团干、班干,我在班上积极发挥模范作用,主持在班上召开“xx大”学习会议,申报材料《大学生申报优秀团干事迹材料》。

在以后的生活和学习中,我将更加坚定自己的信念,坚决拥护中国共产党的领导,也时刻准备着为了共产主义事业而奋斗。

遵纪守法。

无论在社会生活中,还是是在学校里,我都能够严格按照社会法则和学校里的规章制度要求自己。坚决不做危害人民和学校利益的事情,也是本着这样的一个原则。平时注意自己的择友,不和那些有着不良社会风气和恶习的人交往。无论是在生活中还是工作中始终维护社会的公平与公正,不徇私。

在学校里,作为一名学生,我从不无故旷课、迟到、早退。在班级积极发挥自己的班干部作用,遵守的学校的校纪校规,不做有违学生形象的事情。

学习成绩优异。

我是一个热爱学习,懂得主动学习的学生,我始终相信知识可以改变命运,知识可以富民强国。凭着自己在学习上的干劲,在学院以及全省的考试中,先后取得了优异的成绩,得到了同学和老师的一致好评。除了专业的文化只是学习外,平时我注重拓宽自己视野,增加自己的知识面,还涉猎了较广泛的群书,涵盖了多个学科。始终相信知识创造未来,知识改变命运的我在以后学习生活中,将更加努力的学习科学文化知识。

生活作风严谨。

由于自己出身农民家庭,对农民有着一种特殊的感情,懂得农民的疾苦,知道生活的不易。平时我能够保持艰苦朴素的生活作风,不随意的乱花钱,不和别人攀比。

我深深的懂得:生活的现代化并不意味着放荡。在改革开放的潮流中,在经济信息高速发展的今天,在物欲横流的社会中,我始终秉承革命的优良传统,把父母给的钱用在该用的地方。

当代大学生是富于朝气和活力的年轻一代,在负责的社会不良因素诱惑下难免失足。所以我平时对于社会不良行为有着高度的警惕性,摒弃社会的不良影响,吸取年轻一代富于精华的一面。

较强的工作务实精神。

担任学生干部,我能够积极准时、高质量的完成组织安排的工作。做学生干部工作本身就是对自己能力的一种锻炼和提升,积极的开展工作,培养严格的务实精神,这样为以后毕业涉足社会将打下良好的基础。从学生时代就能培养良好的务实精神,不但在学校里会协同老师开展工作,还为我们以后的工作打下扎实的基础。

申报事迹材料

王海滨,男,汉族,1989年10月生,共青团员,昂思菲特贸易(上海)有限公司职工。

居民楼突发火灾,王海滨冒着生命危险从5楼往下挨家挨户敲门通知邻居,并强忍剧痛打开被火烧得滚烫的单元楼铁门,为他人开辟“生命通道”。15名邻居安然无恙,他全身皮肤88%的面积被严重烧伤。他的勇敢和坚强,感染无数申城市民,被誉为“上海好邻居、救火真英雄”。

6月16日,上海市闵行区某单元楼1楼突然起火。由于天气闷热,家住5楼的王海滨睡觉时就把家门打开,只关上外面一扇防盗纱门。这让他成了最先发现火情的人。被浓烟呛醒后,王海滨出门观察,发现是楼下着火。随后,他一头扎进浓烟之中,挨家挨户敲门,叫醒熟睡的邻居。母亲最初还能听见他在4楼、3楼大声呼喊,后来就没了他的声音。住4楼的王女士被王海滨叫醒后,开门想看个究竟。结果门才开一个小缝,浓烟伴着烈焰一涌而入,将她的头发烤焦一撮,手也烫伤一块。王海滨就在这样的高温中,一直敲门下到1楼。

小区门卫顾师傅、陈师傅发现火情后,到楼下尝试开门救火。但此时单元楼铁门已被烧得滚烫,门卫师傅没有钥匙根本无法开门,在门外急得团团转。危急之中,王海滨从浓烟中现身,强忍疼痛打开防盗门。门卫师傅赶紧用灭火器灭火,王海滨却一头栽倒在地。

消防车和救护车先后赶到。消防员扑灭余火,从楼内疏散出15人。王海滨被送往医院急救。邻居陈先生在2楼发现王海滨遗落的被高温烤变形的眼镜和一只拖鞋。邻居们感动地说:“从2楼往下十几级台阶,海滨是赤着脚跑下去的。真不敢想象其中的痛苦。没有他的呼救,后果真不堪设想!”

经过急救,王海滨脱离生命危险,但全身88%的皮肤被严重烧伤。后来,他在接受记者采访时说:“冲下楼救人那一刻,我没有纠结和犹豫。如果时间能够倒回,想到能救这么多人,我还是会做出同样的选择!”

王海滨荣获全国向上向善好青年、上海市见义勇为楷模、上海市十大杰出青年等称号。

申报事迹材料

一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——___,就读于下__县__乡中学。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记和校广播站站长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是她养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。

___同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用校团委的职权为班级谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。在校园广播站她任站长职务,为广播站的顺利开播和广播站的发展无私地奉献自己的力量。在她的档案里从没有违规违纪的现象发生。能积极完成好学校和老师布置的各项工作,也能积极主动的协助其它同学做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

作为校团委干部,工作中,她积极主动、踏实肯干、作风民主、以身作则,成绩突出。在学校的统一安排下,团委书记的正确领导和指点下,她带领同学们积极开展校园精神文明活动,“感恩教育”“学雷锋活动”“读书节”“校园联谊”等活动,丰富了同学们的课余时间,使同学们受益匪浅!

每逢学校团支部组织活动时,作为团干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;领导团员将校团委的工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀学生”,受到学校和班级表彰。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。___同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,___同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜现在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。

我们相信:逐渐成长中的___,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

申报事迹材料

xxx,女,汉族,1970年生,专科学历,小学高级教师,于1989年9月参加教育教学工作至今,二十多年来,她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策,能遵纪守法,自觉遵守学校规章制度,做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事,为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出,多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任,所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。

在教学工作上,她自强不息,以教育新理念武装自己,刻苦钻研新课程标准,深入分析教材,设计撰写以学生为中心的教案。上课时,能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣,以深入浅出的引导,激励学生积极主动的在自主、合作、探究中,获取不同层次的科学素养,进而达成三维目标。作为多年的数学教师,她在博采众长的基础上,形成了自己的风格,以自己独特的魅力实施素质教育,在数学思想的'理论指导下,赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命,回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样:“在数学教师眼里,每一个数字、每一个运算符号,都应该是一个个具有生命力的个体,具有自己独特的作用,又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时,先是自己编了一个小故事,故事中的小数点取名为‘小捣蛋’,1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展,小数的认识逐渐在学生心中明晰起来,还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此,原本预计两节课的内容,因为融故事于教学,只用一节课就轻松完成了,不但教师教得轻松,而且学生学得愉快,教学效果也比较理想。”

吴老师在注重班级管理、教学工作的同时,能积极主动配合学校工作需要,完成好各项任务,协调好各科任教师之间的关系。所以,她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体,她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅,甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩,她从不骄傲,而是撰写成文章,与别人分享工作的喜悦,其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中,荣获三等奖。

吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中,一步一个脚印,一步一个播撒的季节,一步一个收获的平台,平台上书写着她有限的生命,却抒写不了她火热的教育情怀!

申报事迹材料

xxx老师从事班主任这个岗位有9个年头了,九年来,她一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更似他们的知心大姐姐。

孩子是好动的,孩子是多彩的,孩子是求知欲最旺盛的,孩子也是好胜心强的。所以教育孩子最好的办法是寓教于乐。

他们班的队员们最喜欢上的课就是中队活动课了。每次中队活动都搞得非常隆重,队员们自编自演,自己主持,单老师被退居二线,更像是幕后策划和节目嘉宾。主题队会包罗万象,什么都有。“大家来说普通话”、“安全在我们身边”、“爷爷奶奶我爱你”、“该不该去小店买东西”、“说说学习好方法”、“惩罚到底好不好”、“帮助别人,快乐自己”、“作文的乐趣”、“可爱的水果蔬菜”、“绰号好不好”、“与诚实握手”、“上网对小学生来说是利大还是弊大”等,辩论会、联欢会、展示会,形式各种各样;小品、笑话、故事节目丰富多彩,层出不穷,真正是寓教于乐。

在活动的开展中,队员的组织能力得到充分发展,在运动会即将来临时,孩子们主动提出早晚训练,由单老师在一旁指导,大家斗志高昂,最终在采荷校区他们名列前茅,原本连第三都排不上的他们,这回用辛勤的汗水赢得了这张来之不易的鲜红奖状。

二、融心理辅导于教育。

单老师不但用她的智慧、活力赢得孩子们的喜爱,她更是善解人意的。她是我校心理辅导站教师之一,利用她所掌握的专业知识,她更理解学生,更好地帮助了学生。她发现有不少孩子不爱劳动、不尊敬长辈、不懂听课秩序。针对这些问题给学生进行心理辅导,较多地采用游戏和故事。她曾以“免费”为主题,让孩子们辩论做家务该不该收劳务费;再以“免费”为主题,讲述了一位儿子因为做了一些分内的小事而问妈妈要劳务费,而妈妈从小到大做的一切都是免费的故事,孩子们很有感触,为刚才大喊劳动应该有劳动报酬而惭愧;接着还以“免费”为主题,请同学们想想自己的妈妈为自己免费做了些什么事,孩子们激动了,原来自己的妈妈为自己做了这么多事;最后仍以“免费”为题,说说你将为妈妈做哪些你认为是免费的事。尊敬长辈的教育自然而然地渗透在同一主题,不同的形式中。游戏是孩子们最喜欢的,心理辅导最常用的就是游戏,在游戏中渗透道德教育,自然而深刻。比如她带孩子们玩“刮各种风”的游戏,她喊刮什么风,符合要求的“风”就吹了起来。之间时不时问一问,刚才什么风吹过你身边,记得吗?这样问的目的是促进孩子间交流,相互间熟悉了。哪个风对你表示友好了?这是礼貌教育,刚才没有问好的风在接下来的刮风过程中就会有意打个招呼。有的风吹过你身边,把你吹得东倒西歪,有的风吹过时,和和气气的,你喜欢谁呢?孩子们当然能做出准确的判断。我们平常跟人打交道也一样,做“狂风”不如做“和风”。这是人际关系的教育。一个小小的游戏可以让那么多学生浅显地明白一个深刻的做人道理。

在个别教育中,心理小游戏一样有很大作用。新转来了一位男生,机灵,懂事,可又莽撞、毛糙、紧张兮兮,作业总是盖满了“图章”,做事总是慌慌张张。单老师一次又一次电话,接的总是“爸爸”,一番苦口婆心,可改进效果不太明显。一次家访,她从他的“妈妈”那发现了问题。他的父母都到国外打工了,把他托付给了现在的“爸爸妈妈”。“妈妈”对他的要求可以说是严到了苛刻,而“爸爸”却是疼爱有嘉。她采用以报喜为主,适当提建议的方法。“您对帅帅的爱我已经深深地感觉到了,其实,作为孩子都喜欢听表扬,你们帅帅对批评很反感是很正常的,而且,每个孩子不一样,你们帅帅又更需要关怀。可他从您这得到的肯定却相对别的孩子都少。我们是不是改变一下方法,他现在做事总是很紧张的感觉,是不是给他个稍微宽松点的空间。”她没有一味包庇,在向其“妈妈”讲述他善良、诚实、有上进心的时候,也根据他“妈妈”提出的过于贪玩的问题,跟他做了撕纸条的游戏,把一张长长的纸条看成是一个长长的人生,去掉睡觉的时间,去掉玩的时间,去掉日常生活和劳动,去掉老年和幼年,去掉已经过去的时间,看看还剩多少长?让他感受到,学习时间在整个人生中原来这么短暂,“妈妈”的着急、担心是有道理的。这个孩子在接下来的半学期里每天练半页钢笔字,努力弥补自己浪费的时间。期末家长会上,他的字展现在全班家长面前,这不是最优秀的字,但与开学的相比,却是进步最大的,这既给他的“父母”足足地打了气,也是给别的尚待努力的孩子的家长树立榜样。单老师不但挖掘了孩子的潜能,也发掘了家长的教育潜能。

三、视特殊孩子为宝藏。

每个班都有特殊的孩子,动作不协调的',特别肥胖的,要排出一个集体舞已经很难了,可单老师还要100%的参与率。单老师自己和同学扎在一堆精心编排着每个队形,每套动作,让每个孩子在每个位置中都跳出自己的风采。尤其那几个顽皮的孩子,她没有把他们放在边边角角,而是把他们摆在每个队形最显眼的位置,他们为单老师给予的信任,刻苦练习,往往要花上人家几倍的工夫,但再苦再累也没人要求退出。而那几个调皮的队员,也因为单老师的信任,在集体舞排练的那一个月中,简直像换了个人,上课听了,静了;作业快了,对了;为集体服务积极了;跟同学交流增多了。为了鼓舞士气,单老师还自己亲自上阵,师生同台,果然不同凡响,取得了全年级优胜的好成绩。

教到一个个人乖巧聪明的班是幸福的,但教到一个满是古灵精怪的班也是幸福的。特殊的孩子如同一个久藏地下的宝藏,一旦你找到了恰当的入口,那将是一笔无穷的财富。最准确的路就是走进孩子的心,相信每个孩子都是努力地为自己的人生增光添彩,每个孩子都在追求自己的梦想。

“优秀班主任申报事迹简历”;请注明出处!

孩子好表现的特长,担任各种角色,表演了一个个精彩的小品;秋游时,跟那几个调皮的孩子打成一片;家访中,她从不数落孩子,在她嘴里,每个孩子都有数不尽的优点;假期里,邀请每个进步大和贡献大的同学搞活动,成绩不是唯一衡量孩子的标准。

她曾教过这么个孩子,打小是弱视。弱视的孩子本身智力不比别人差,但由于弱视,他们获得的各种视觉信息只有人家的几分之一,积累下来就显得笨了。单老师隐隐发现,这孩子其实不笨,就是视力很不好。经过查阅资料了解到,她得的是弱视,许多弱视都可以经过治疗慢慢改善的,但现在很多弱视患者被误认为弱智,那是和周围人的评价、所处环境密切相关的。于是单老师立刻来到小女孩家家访。一走进这个家,迎面就是孩子的爸爸冷冰冰的态度,他对孩子的现状是不满意的,对老师是不在意的。单老师马上说明了来意,表扬了小女孩近期所取得的进步,以及长期来观察到的好品质,按照惯例,表现好的孩子可以得到老师到家里做客的机会。因为她的关心长辈、刻苦勤奋、乐于助人等优秀的品质,老师很想看看是怎样一个温暖的家庭,给一个得了严重的眼睛疾病的孩子,赋予这么多好品质。同时,也发现这孩子很不自信,也想跟家长探讨探讨解决的原因。她父亲尽管没有走出卧室,但从他停下手中的鼠标,微侧的脑袋,单老师知道他在认真听老师和她妈妈的谈话。单老师表示这孩子得到的鼓励太少了,尤其是父亲的鼓励,孩子慢慢长大,父亲的角色显得越来越重要,许多道理和鼓励他们说要远比做母亲的有用。接下来的日子里,单老师开始仔细观察小女孩的变化,发现她话多了,头抬得高了,甜甜的酒窝更是常嵌在脸上。放学后,单老师把她留下,把当天学的知识再考她一遍。一个月下来,她的成绩也提高了。第二次家访,单老师得到了他父亲的款待,这次女儿是开心地坐在父亲身边,用崇拜的眼神看着爸爸忘形地高声谈笑。第二学期开学班干部竞争上岗时,她勇敢地走上讲台,要求竞选他们组的小组长,没想到,她还得到了很高的支持率。她找回了自信,给她无穷力量的是原本小看她的父亲。所以,不要小看孩子,他们有跟大人一样的自信、自尊。

申报事迹材料

红领巾广播站的“优秀播音员”,__区“美德少年”、“读书之星”,还有连续被评为“优秀班干部”等等这些荣誉成绩在别人的口中啧啧称赞的就是她——叫__,是__双语学校大队长,活泼开朗,乐观自信。

在她的身上处处洋溢着新时代好少年的芳香,让她成为了同学们之间的好朋友、好伙伴,也成为了许多家长们眼中懂事、听话、孝顺的好孩子。就让我们一同走近她,走进这个含包怒放的好少年吧!

身为班长的她对自己要求非常严格,积极主动协助老师做好班务工作,监督和督促班委的职责,带领大家维护班集体荣誉,是老师们的得力助手。上课专心听讲,积极回答问题,尊敬师长,团结同学,爱集体讲美德,积极参加学校组织的各项活动,充分利用假期与同学们自发组织“进社区、献爱心”环保公益行动,被人们称为“环保小卫士”!虽然有点脏,有点累,但是脸上却洋溢着胜利的喜悦。

身为少先队大队委的她,能够自行组织协调各委员,及时向辅导员和主任反映队员情况,并做好日常检查监督工作。同时也肩负着红领巾广播站的站长,她与各位播音员共同努力,积极学习,取长补短努力争取使广播站成为大家的良师益友,让精彩的故事传播到学校的每一个角落。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。__深知:尊敬长辈,孝敬老人是中华民族的传统美德。在老师的谆谆教诲和家长的言传身教中,在她纯真善良的心灵里,他时刻怀有一颗感恩的心,体谅父母的艰辛,时常帮助父母做一些力所能及的家务。

“读书破万卷,下笔如有神”,__深知读书的重要性,每逢周末都会抽出时间去图书馆或者京广书城,为自己“充电”。而她的家庭作业也从未让家长担心过,都是主动而认真的完成,好习惯成就一生,她也收获了满满的荣誉:“读书之星”、“书写之星”、“背诗大王”和“阳光小作家”等称号。

这就是一直恪守“低调做人,高调做事”的阳光好少年__,我们也坚信她在今后成长的道路上会有更多的闪光点,愿她在知识的海洋中尽情遨游!

申报事迹材料

__,男,15岁,__市镇巴中学20__级(5)班学生,__市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校教育提升了他,美德人和事感染了他。

从小起__就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。

__的奶奶住在__市镇巴县赤南镇姚家坝村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:这孩子长大了,懂事了。

老吾老以及人之老,__不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在__的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次__回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到__的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸__的头说:你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。__运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,__爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,__也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞__是个有出息的娃,称他长大了一定有本事,是个能干人。

为了更好地关爱他人,__于20__年3月加入了__市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限__深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点,__奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,__根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实岗位和任务,这样他们的行动就有条不紊了。绿盟的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守儿童领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。

青春志愿行,温暖回家路。看,在车站里,绿盟的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!春运期间,一个旅客喝着__递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来,__带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封感谢信寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。20__、20__连续两年,_x_人也被x_市绿色联盟志愿者协会评为优秀志愿者和十佳优秀志愿者。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的x_显得很谦虚:成绩是大家的,荣誉是团队的。

申报事迹材料

我是一个天真的女生,我有一个平凡、朴素的名字:孙晓雨。我不善言语,但我喜欢微笑,我不出众,但我默默努力。我喜爱看书、喜爱写作,也有时会得到老师的表扬;我爱画画,虽说不算漂亮,但我喜欢付出努力去完成每一幅作品,自己享受着自己的精彩;我爱练字,虽没那么苍劲、有力,但总能使我身心入境。在父母眼中,我是个孝顺、贴心的女儿;在老师眼中,我是个默默努力的中等生;在朋友眼中,我是个大大咧咧的人,时常也是个爱管闲事的“大姐头”。我不张扬,但我也不自卑,我就是这样一个有个性的女生!

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申报事迹材料

入行以来,潘同志虚心好学,勤勉踏实,先后从事货币监测、理财与资金信托统计、形势调研、分析研究和统计信息服务等工作。潘同志工作严谨认真,积极进取,努力钻研,出色完成了总、分行多项重要工作任务,工作成绩十分突出,已成为处内优秀的业务骨干和分析研究人才。

创新思路展特色统计监测显成效。

潘同志承担全省货币监测、理财与资金信托统计等工作以来,充分运用扎实的理论功底,积极探索,创新视角,工作成效非常显著。针对理财与资金信托统计工作的实际情况,她大胆创新,建立了《陕西省资金信托与理财产品统计分析框架》,填补了该项工作的数据分析空白。针对陕西文化产业特色,她勤奋钻研,将社会融资规模理论运用于文化产业融资监测中,参与创建了《陕西省文化产业融资综合监测机制》,得到了相关领导的肯定性批示。

深入实地勤调研研判形势提水平。

从金融统计科调入调研分析科后,面对季度经济金融形势调研工作的高标准、严要求,潘同志积极转换角色,很快适应并以更加饱满的热情投入到新的工作中。她精心思考,周密部署,获取大量的鲜活素材,完成的报告深入精辟,受到多方肯定。完成的《金融支持陕西省追赶超越发展》等多篇专题报告被总、分行采用,《信贷投放精准有力综合效益更加凸显》等报告在《金融时报》上发表,和同志们一起完成的《关于当前陕西省投资增长形势分析的报告》得到政府有关领导的肯定性批示。

勤学苦练强素质课题研究结硕果。

潘同志始终保持着对新知识、新理论的高度学习热情,特别是对经济金融中的热点、难点问题更是加倍投入精力,进行深入研究。入行以来,她承担了总、分行20余项重点课题任务,是处内课题研究的重要骨干。潘同志的理论功底和勤学敬业受到上级行关注,被选为动态随机一般均衡模型研究小组成员,平均每年有3篇研究成果在总行刊物或公开刊物上发表,多项课题获得表彰奖励。她和大家共同完成的课题《金融业营改增问题研究》、《居民家庭财富效应研究》连续两年获得总行青年课题组二、三等奖;撰写的《均衡利率问题研究》获《西部金融》首届征文二等奖,分行度优秀调研课题奖励;承担的课题《经济转型期货币政策调控对就业的效应研究》获分行课题二等奖。

潘同志不仅业务素质过硬,还多才多艺,踊跃参加分行组织的各项活动,并取得了好成绩。、分别获得分行党委“‘我与一本书’读书心得”一等奖、二等奖。获分行工会“传美好家风,树良好品德”女职工征文三等奖,并代表分行机关在陕西省全辖家风故事会上做了精彩展示。

天行健,君子当自强不息。潘同志始终保持着积极向上的良好心态,以饱满的精神状态投入到学习和工作中,不忘初心,甘于奉献,勤勤恳恳,脚踏实地,用青春与热情在平凡的岗位上书写着绚丽的篇章。

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