范文范本是一种重要的学习资源,它可以为学习者提供一种示范和指导,帮助他们更好地开展学习和实践活动,提高学习能力和水平。以下是小编为大家整理的范文范本,供大家参考,希望能够对大家的写作有所启发。
助人为乐小学生作文
我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。
每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。
有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。
妈妈看见了这件事情的前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。
虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。
所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!
助人为乐小学生作文
有一天,由于妈妈有事,我自己一个人去上兴趣班。我写的故事就发生在路上。
我开开心心地走在去兴趣班的路上。当我走到桥下时,我看见一位老爷爷满头白发,满面皱纹,弯着背,正在费力地推着一辆载满货物的三轮车往桥上推。
那黄豆般大的汗珠从他那饱经风霜的脸上流了下来。我想去帮助他,可是如果去帮助他,我上学就要迟到了,我犹豫着:到底要不要帮助他呢?这时老师的声音在我冒了出来:少先队员应该帮助有困难的人,应该尊老爱幼。想到这里我立刻飞奔过去,跑到老爷爷的车后面,使劲推车,这时老爷爷突然回过头看到我,愣了一下。我说:“让我来帮您吧!”老爷爷客气的对我说:“不用了,我可以的。”我说:“老爷爷别客气,这是我应该做的`,因为我是少先队员。”说完,我使出了吃奶的劲使劲推车,“一!二!三!”在我们共同的努力之下,我们终于把车推上了桥。他开心的对我说:“你真是一个好孩子,谢谢你了。”我跟老爷爷道了别,大步留星的往补习班赶。
这一次,虽然上课迟到了,但是我帮助了别人,我感到自豪,我在心里默默的下了一个决定,以后一定要帮助更多有困难的人。
助人为乐小学生作文
张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课,老师让做数学题,可张行字对数学一窍不通,这不,他又开始东张西望了。
他东瞧瞧,西看看,可同学们都在写作业,没人理他。张行字就自己玩,他先用橡皮搭小桥,玩腻了,又开始削铅笔。两根铅笔都削好了,他又用铅笔当飞镖,来扎在橡皮上,做成“小锤子”,来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿,不听他使唤。他刚要用它来敲桌子,小铅笔就把小橡皮蹬下去了,“小锤子”散了架。
没办法,他只好来抠指甲玩。抠着抠着,十个指甲里的污垢都抠干净了,没得抠了,他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的.纸飞机,作业本就快撕没了。幸亏他及时发现,否则,后果会很严重。这干不成,那干不成,他就只好挖鼻孔,挖耳朵眼,鼻屎、耳屎挖完了,他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿,不想画了,他就看漫画书,看了一本又看一本……反正就是不做题。
同学们,你们说,这是真的助人为乐吗?我说不是。同学们,真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题,而不是替他写数学作业,更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业,来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧!
助人为乐精神的倡议书
12月17日,我市王家砭村村民和市公安局交警支队高交大队的民警携手救援侧翻货车,帮助外地司机捡拾搬运散落橘子的事迹,感动着我们每一个人。他们的善举,平凡中蕴育着伟大。他们为铜川人争了光,展现了铜川革命老区的光荣传统、铜川人淳朴善良的可贵品质和新时期铜川精神文明建设的丰硕成果。当前,推动铜川提速转型发展,建设经济强、文化兴、生态美的全国知名休闲养生城市,需要我们广大干部群众继续传承发扬这种助人为乐的美德,自觉践行社会主义核心价值观,在全社会弘扬正气,传递正能量。为此,市文明办、市总工会、团市委、市妇联联合向全市干部群众发出如下倡议:
一、积极培育助人为乐品格。党员干部要率先垂范,深入基层,服务人民。广大群众要与人为善,和睦邻里,互助互爱。积极践行助人为乐精神,放大善行示范效应,热心助入,扶危济难。
二、努力营造助人为乐氛围。从自己做起,从身边小事做起,主动关爱帮助他人。当好主人翁,热情接待每一位来到铜川的客人。尽己所能、提供帮助,急人之困、雪中送炭,让助人为乐美德成为宣传展示铜川的靓丽名片。
三、大力弘扬助人为乐美德。要爱岗敬业,团结一致促进事业发展。要坚守信仰,互帮互助建设和谐社会。积极传承和发扬助人为乐美德,让助人为乐成为每一名铜川人自觉的实践行动和道德品质。
千里之行,始于足下。我们每个人都是文明城市建设的参与者,也同样是文明城市建设的受益者。让我们以“12·17”助人为乐先进群体为榜样,学先进、争先进,以实际行动诠释“崇德尚文、海纳百川、埋头苦干、创新奋进”的铜川精神,汇聚推动铜川提速转型发展的强大正能量,为建设美丽幸福新铜川做出我们应有的贡献!
学雷锋助人为乐倡议书
教师们、同学们:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”__周年。__年来,雷锋精神融入了中华民族的血脉,滋养着亿万中国人的心灵,在一代又一代人的诠释下历久弥新,不断升华,激励着一代代青年奉献社会、成长成才。
为进一步推动学雷锋活动的深入持续开展,深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,掀起学习雷锋精神的新高潮,全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗,在此,我们发出如下倡议:
一、学习雷锋好榜样,树立远大志向。作为当代青年学生,我们应向雷锋同志学习“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”,爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义。从身边做起,服务我校广大同学。
二、学习雷锋爱岗位,争做国家栋梁。我们要进取学习、弘扬雷锋同志的敬业精神,忠于职守、立足本职、兢兢业业、精益求精。作为大学生,首要任务就是学习好科学文化知识,努力认真完成自我的学业,为建设祖国、服务人民做好准备,努力成为国家建设的栋梁之才。
三、学习雷锋真精神,争当时代楷模。雷锋精神不仅仅成为了中华灿烂礼貌的一部分,更已成为全人类共同拥有的宝贵的精神财富。我们肩负着传递优秀学校精神、弘扬优秀学校文化的职责,应进取组织和开展学雷锋活动,在实践中准确理解和把握雷锋精神,大力弘扬和践行雷锋精神,进取投身到“服务学校、奉献社会”等活动中去,争当新时代楷模。
四、学习雷锋好品质,学习助人精神。积极参加志愿者活动,主动帮忙身边有困难的同学,从自我做起,从小事做起,从此刻做起,将学雷锋精神落实到具体行动上。
雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样,时代需要雷锋精神,弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。作为新时代大学生,我们要以雷锋为榜样,以雷锋精神为指引,用我们满腔的热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做新时代的雷锋传人!
助人为乐精神的倡议书
当前的社会风尚每况愈下,道德滑坡。老人扶不起,好人做不得。传统的道德伦理和中国共产党人民政府“为人民服务”的宗旨及从政为民的理念,助人为乐的社会风尚正在面临着被“损人利己”以及宁可“损人不利己”的一种极端心态的极大的颠覆和挑战。
产生这种社会现象的根源无外乎个人主义和个人占有欲望的无止境的膨胀,以至于将传统的道德伦理和民族团结,积极向上的精神统统抛到九霄云外。有些人为了私利欺下媚上不择手段,以权谋私,指鹿为马,中饱私囊以至于鸡犬升天。有些人为富不仁者利欲熏心,为了一己私利不择手段,强拆暴敛直至招摇撞骗。还有些人为没有积极的及时的融入损人利己金钱至上而先富起来的行列而陷入迷茫。如此等等不一而足!
我想您的回答还是同样的明确和坚定。
倡议;为了发扬和践行中国共产党和人民政府始终坚持和提倡的“为人民服务”理念和“雷锋精神”,为了民族团结。为了让“损人利己”和“损公肥私”没有市场空间和生存的土壤,我们要积极践行和大力提倡“与人为善”“助人为乐”!树立积极向上的社会道德风尚!发起每人力所能及的帮助十个人的“爱心传递”活动!为中华民族的团结向上和繁荣强盛贡献力量!是每一个共和国公民的光荣的使命!让“爱心传递”温暖你温暖我,温暖中华民族!
如果人人积极向上,没有人会愿意蝇营狗苟。相信中华民族,相信明天会更好!“助人为乐”将推动展现幸福平和中华之美丽画卷!
学雷锋助人为乐倡议书
一、积极参加社会活动,遵守各项法律法规。
二、自身安全要注意,不要单独去游泳,要和大人结伴同行;不要到不熟悉的水域游泳,要先了解水下环境;不要到了水边就马上下水,应先做准备活动,适应水温,不容易抽筋;不要在水中用鼻子呼吸,容易呛水,应水上用口吸气,水下用口和鼻吐气。
三、在班级中,从小事做起,干好份内工作;在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏污,遵守纪律,爱护公物,人人争当文明学生。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难;与同学和睦相处,不拉帮结派,遇到矛盾正确解决。
五、积极参加献爱心活动,积极参加社区活动,贡献自己微薄的力量。
六、遵守学校的规章制度,不上网,不吸烟喝酒,准时上课,按时休息。
同学们,祖国的蓝图呼唤我们创造,祖国的发展激励我们奋斗,让我们学习,创造,实践,为我们的交出一份合格的答卷!
助人为乐小学生作文
在一次美术课上,我们班的'同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人。
生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐小学生作文
我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。
于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。
路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物,但我无心欣赏沿途的美景,只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时,一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。
不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,这时陌生人来到了我身边。我仔细的打量了他一番,他身穿黑白相间的休闲服,脸庞大大的,他的眼睛像闪闪发光的黑宝石,鼻子高高的……看起来很有气质。
这时红绿灯开始闪了,他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说:“不可以。”谁知他不听,反而变本加厉迈出第二步,接着第三步……这时一辆货车飞奔过来,在这千钧一发的时刻,我一把拉住了他。他连忙退回来,非常后悔,带着歉意对我说:“谢谢你,孩子,你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。
我又想起了另一件事:暑假里,我和李硕义卖报纸得了20元。李硕说:“我们留下10元捐10元,好吗?”
“不行,既然是义卖,就不能有私心,要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了,我和李硕异常的开心。
这难忘的一天让我更懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。
小学生作文:助人为乐
我的朋友是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多朋友都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管朋友们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。
还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位朋友一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位朋友扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位朋友背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给朋友包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!朋友们都喜欢她。
雷锋精神助人为乐倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们耳边总会响起一句伟大号召—“向雷锋同志学习!”整整五十年过去了,雷锋叔叔的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,团委、学生会、大队部郑重地向全体同学发出以下倡议:
1、从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。
2、做到微笑待人、主动跟老师、同学打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。
3、做到自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度,不断探究与创新。
4、做到每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立校园是我家”的主人翁意识,保护环境,见到有损坏公物的行为要及时制止,敢于指正。对父母、师长怀有感恩之情。
5、模范遵守校规校纪、团结互助,热心帮助身边有困难的同学,尊重他人,为营造和谐的学校氛围努力贡献自己的一份力量。
6、做到"相信我能行"、决不向困难低头,愉快挑战每一天。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔曾经说过的一句话,让我们牢记雷锋叔叔的名言,携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”。
倡议人:
日期:
小学生作文:助人为乐
礼拜天下午,我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗,突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强。那天有位朋友的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那朋友连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”
这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!
小学生助人为乐作文
一天下午放学时,刮起了大风,我骑着自行车埋头向前猛冲,一心只想早些回家,谁知那自行车好象生了气似的,害得我摔了一交。
我的腿撞在了凉冰冰的肮脏的'地面上,被笨重的自行车压着,脱了一层皮,鲜血从膝盖上缓慢地滑落下来。我一手吃力地撑住地面,一手捂着血淋淋的膝盖,可是鲜血还是不停地向下流动。我感到膝盖很疼,心理异常着急,便哇哇大哭起来。
这时,路边走来一位年轻的叔叔。他看到这一状况,连忙跑过来,嘴里还说:“你有什么困难吗?”他掀开压在我身上的那辆自行车,从兜里掏出自己干净的手帕,一圈圈帮我包扎好腿上的伤口。他问了问我的家庭情况,我依依作了回答。叔叔把我背起来,小跑步把我送到医院。
来到医院,他已经上气不接下气了可他顾不得歇息,又连忙背我去挂号。等了大约一刻钟,好不容易轮到我们了。叔叔从兜里掏出自己的零用钱,填好表格,急急忙忙把我送到急诊室。医生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下来,用白纱布给我包扎好。
时间一分一秒过去了,叔叔见医生包扎完了,就来到挂号处,给我的家人打电话。不一会儿,爸爸妈妈就赶到了。他们热泪盈眶,送礼品给叔叔。叔叔谦虚地说:“没事儿,这些事是我应该做的,这礼品我不能收!”
我十分感激叔叔,因为他有一颗助人为乐的心。
小学生作文:助人为乐
我走在放学回家的路上,忽然我看到有一个叔叔拉着一个很重很重的一个车子,只见他气喘吁吁具体写写他的样子。
看到这种情景,我三步并成两步,去帮叔叔推车子。叔叔转过头来大声说道:“谢谢你小朋友,你真是个乐于帮助人的好孩子,你叫什么名字啊?”我大声的说:“我叫红领巾”。胸前飘扬着红领巾也在说你学会帮助别人了。
助人为乐小学生作文
星期五下午放学后,天忽然下起了大雨。小刚走出教室,想起来自己忘了带雨伞,没办法只能冒雨回家了。雨越下越大,这时,小红看见了眼前的小刚,就连忙跑过去说把雨伞遮到了小刚的头上,小刚吓了一大跳,抬起头,看见小红笑嘻嘻地说:“我和你一起回家吧?”
小刚点了点头后对小红笑了笑,他们俩一起消失在雨中。