优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。
小学生写做手工的作文
同学们,你们会做手工吗?上周六我们就到了许昌的儿童创意室做手工,可有意思了。
在儿童创意室,我们立刻被许多手工作品吸引了,石老师向我们介绍,用黏土材料可以根据教程做成各种各样的发条小人,于是我们就迫不及待的做起自己喜欢的手工:朱海硕选择的是肩背钉耙的猪八戒、郭帅则选了左手拿金箍棒的孙悟空、贾玉轩决定做身背黑色法杖的沙和尚、xxx要做左手拿红色法杖的唐僧、我却选择的是赤手空拳的机动战士,选择好要做的发条小人,我们五个人就开始聚精会神的按照教程的步骤做起来。
我先取一块深蓝色的黏土做成长方形,当成机动战士的头部,然后分别做大大的眼睛、长的白色嘴巴、红色的耳朵,依图将它的.五官组合起来,又做了顶端是黄色的红色天线放到它的头上,接下来做的是蓝色的身体,身体上面是带着白色喇叭的红色音响,我依照教程又做成了红色的胳膊、黄色的手,最后把发条和机动战士的脚相连,就这样我的机动战士做好了,我把发条转了两圈,帅气和威武的机动战士居然神气的走起路来。
当我们五个人的手工都做完了以后,看着各自的发条小人笑了,只见这些小人仅有10厘米左右,又精致又可爱,然后这些发条小人开始大战,唐僧师徒4人合力打机动战士,哎,最后把我的机动战士打倒了。
啊!这次手工课真有趣,真让我难忘!
小学作文我参加做手工
你们应该都做过手工吧,肯定也失败过吧!但是,你们有像我一样的惨不忍睹吗?嘻嘻!下面就来看看我是怎么做的吧!
今天我和姐姐做一个可以拉伸的金箍棒。
第一步:画云。“啦啦啦啦啦”我欢乐地唱着小曲。虽然和手工有仇,但画云那么简单的事肯定难不倒我!我xxx刷刷xxx地在纸上画了几笔,便把我的画作拿给姐姐看。姐姐哈哈大笑:“你你这画的是花生吧!”我拿来看了看,尴尬的说:xxx是啊!真的诶!xxx我无奈的笑着。经过了几分钟的折腾,我终于画好了一朵云。
第二步:画金箍棒。好啦!现在忘记刚才的事情,这次,我要认真了!嗯金箍棒嘛!哎呀,简单来说,就是金色的棒子嘛!所以,我只用画一个椭圆形,再把它涂成金色,不就好了吗?“切!金箍棒可没你想的那么简单,上面还要画各种美丽的花纹。”姐姐说。“你管我呢!”我满不在乎。好啦!大功告成,我把云朵和金箍棒剪下来。
第三步:粘合。此时,姐姐还在为金箍棒画花纹呢。我要把云朵和金箍粘起来,我扯了点双面胶,粘在云朵后,把金箍棒贴上去,救命啊!我的手啊!只听“嘶”地一声,我的作品被撕成了两半。我目瞪口呆地看着,姐姐转过头来嘲笑着我。
手工,我跟你势不两立!
小学生作文我的爱好做手工
开学后,所有兴趣班都开始招生,我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课,我都会带回家给父母,因为我对手工课很感兴趣,平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟,企鹅,螃蟹,在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课,一开始我妈不同意,因为我一直在学古筝,我妈担心我太累学不了太多,所以只答应暑假让我学。我跟我妈说,这是我的爱好,不会觉得累。经过再三恳求,妈妈终于同意了。
周六早上,爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼,问老师:“这是什么做的?”老师告诉我是面粉做的,我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学,但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。
初三,叶。
(三年级,300字)。
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天,我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔,用一个纸杯做了小白兔的身体,然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇!多漂亮的小白兔啊!我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
重庆市江北区港城小学一年级:岳新。
(一年级,150字)。
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天,我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔,用一个纸杯做了小白兔的身体,然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇!多漂亮的小白兔啊!我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
(小学一年级,)。
做手工的小学一年级作文
我在芜湖姑姑家的时候,居委会打电话说:“星期三下午2:30到幼儿园里做手工。”
我们到了那儿,找了位子坐下,阿姨拿了剪刀,绿色卡纸和五颜六色的薄纸,开始做了,我左思右想终于想到要做什么了,我要做妈妈,首先拿绿色卡纸剪出俩个小眼珠,像俩个小圆球,把它贴在额头的下方俩边,用黑笔画上鼻子和眉毛,之后用红色薄纸剪出像月亮一样的嘴巴,贴在鼻子的下方,然后用紫色薄纸剪出一条条长头发,贴在眼睛的上方和左右,最后,剪出俩个胳膊和手,贴在身体的两边,我的作品完成了。
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小学生作文我的爱好做手工
给你一篇我爱做手工小学生作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
星期六,我在家里闲的没事干,便拿出四角彩灯手工来做。
首先,我把纸上的手工部件剪了下来,然后,我拿出一个个圆的卡纸,我想应该是做灯罩的吧,我沿着虚线去折,等折好后,我拿起另一个来折,一共折了四个小的,一个大的,都是类似正方体的纸盒子,接着我及开始粘贴,这时,我遇到麻烦了,粘一下,掉下来了,再粘,还掉,第一个盒子总算好了,确实歪歪扭扭的,一点都不好看,于是,我拿出另一个,先粘四个角,呀,奇迹出现了,粘起来了,就这样,我总算把五个盒子全做好了,接下来,我要把这些盒子用红线串起来,我先在大盒子的中间眨眼儿,可是,大盒子做好了之后鼓鼓的,我的针短了一点,顾到这一头,顾不到那头,我急的没办法,最后,我灵机一动,先用针在这头扎个眼,再在那头扎个眼,最后,我仔细的对着穿线,总算把线穿过去了,我照这个样子,把小的也做好了,在小正方形的下面挂上穗子。
四角彩灯做好了,瞧,多漂亮啊,五个方形的盒子,红彤彤的穗子随风而动,彩灯以红色为主,有一种过年的气氛,我还想过年的时候把它挂在家里的客厅里。
通过这次做手工,我明白了做事情不要怕难,只要你去思考,就一定能解决。
我爱手工!
做手工一年级小学作文
下课了,我和蛋蛋玩了起来,可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍,我们都没有听。他就随手拿了蛋蛋的玩具打我们,结果打坏了。也不知道蛋蛋是心痛玩具,还是被爸爸吓到了,拼命地哭。
姐姐跑过来安慰道:“蛋蛋,别哭,姐姐给你做一把玩具剑,好吧!”蛋蛋,终于不哭了。
我们先在家里满世界找各地的纸板,然后再准备了一把儿童剪刀,还有透明胶,一些吸管,吸管的作用是为了让它更加牢固。
我们开始做了,先拿一块硬纸板,在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来,最后再剪一个相反的,往其中一个里面放吸管,黏住。把另一个黏到吸管的对面,再把两边用透明胶封住,剑身就完成了。
然后拿另一张硬纸板,上面画一个椭圆形,中间剪下来一个跟剑身一样的剑底,再把椭圆形穿进去,穿到底下上面一点点,剑把手就可以了。
姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑,先试了试,挺好的,而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢,还和蛋蛋做了一场对决呢!
今天中午,我刚刚吃完饭,正想上楼做作业,突然想起:我上作文课那里的老师要我每一节课做一个手工来上课,没做的就要扣印章了。我立即跟爸爸妈妈说明了这件事情,然后就去做手工,我用的材料有:苹果、牙签、白纸、透明胶和剪刀。先用牙签穿一个眼睛,然后用那根牙签当它的鼻子穿进里面,然后再用其它四根牙签当它的手脚穿进里面,然后把白纸当它的头发用剪刀一根一根剪下来,再用透明胶把纸条一根一根贴上去。
整个苹果小人就做完了,它活泼可爱,好像在和我打招呼,微笑了一下,它整个身子红红的,没有一处地方是不同颜色。它的眼睛小小的,像两颗小珍珠。它的鼻子很长,像大象一样长。手和脚很短小,像小矮人的手脚,整个小人像是活泼生猛的运动员。我不得不给爸爸妈妈看,妈妈一看,惊讶地说:“啊!做得好好看,我还以为这么短的时间你做得很丑呢!没想到做得这么好!”我给爸爸看:“哇!真像个会动的小人呀,你真厉害!”哈哈,别小看我哦!
由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀?胶纸?蜡笔和白纸。
开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。
今年寒假,妈妈从朋友家拿来了一些小手工让我学做,我觉得很开心。
这个手工的名字叫玩具发夹,全部用塑料做成的。它的颜色搭配很好,有紫色和粉红色,样子很好看,但初做起来却很难。妈妈先告诉我应怎么做。妈妈说:“做这个玩具发夹要分为两步。第一步是贴小花,这步要注意贴小花的`方向:第二步是把发夹的两头对折。”我就按妈妈说的做。做了第一个,觉得第一步很难,因为我的手指头被弄得很疼,想不要再做了。但我又想做事不能半途而废,就接着做,做了一个又一个。后来,我从中发现了一个技巧,感到很有趣,就一口气做了二十几个,手指头也不那么疼。
俗语说:“熟能生巧”,我很快就把玩具发夹做完了。这时,妈妈对我说:“怎么样?万事开头难,坚持就是胜利,你知道其中的含义了吧?”我用力地点了点头。妈妈还告诉我今天我挣了10元钱。我听后,心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
经过做这个手工,我懂得了世上无难事,只要肯登攀的道理。
今天,妈妈给我买了一个童车模板,它是木头做的,让我自己把它拼成童车。
我一回到家就开始拼。拆开包装,里面有一张图纸,是教我们怎么拼的,我认真地看了看,可是一点也看不懂,我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸,原来每一个模片在图纸上都标了号,只要把号码相同的部件插在一起,模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来,再照着图纸开始拼,不一会儿就把上面的部分拼好了,我又将八个轮子安在最大的两个部件上,呀!下半部分也拼好了,可是上下两部分插在一起却难倒我了,我用了九牛二虎之也插不进去,妈妈说:“太紧了,我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏,奶奶说:“你这模型真不错,加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上,装饰过的童车真的更漂亮了,我把我的芭比娃娃放进去坐好,然后推来推去好玩极了。
我喜欢做手工,它不仅给了我乐趣,更锻炼了我的动手能力。
同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。
今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。
我的绝招是做手工,我做出来的手工,妈妈奶奶都很喜欢,让我来给你说一说我的绝招吧!
开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候,我就开始折双正方形,双三角形,双菱形那种“双个”的图形。渐渐的,我把所有的基本图形都折得比较精致的时候,我就买了一本手工书,认认真真地折简章的东西了。折了不久,我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时,不是忘了折了柱子,就是忘贴在另一地方,总之,我不是忘了这儿,就是忘了那儿,现在我已克服了这个缺点。
还有一次,我在家里折蜗牛时,我似乎得健忘症似的,老是把曲折忘了,结果一剪,整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折,我急了,连忙打开手工书一点一点的看,才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!
才不久,我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折,我可费了“九牛二虎之力”才完工的,整整做了8小时。又剪又贴,用了三十多张a4纸才够。现在,笔桶放在电视旁,一看到笔桶我心里喜滋滋的,因为那是我亲手制做的!
有了这个绝招,不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。
小学生读书做手工的作文
从小我就喜欢做手工,小时候一直吵着妈妈给我买橡皮泥,一盒接着一盒,不过成果也不小,那时的我就已经做了很多“精致”的小玩意儿。长大了,这个“小毛病”仍然不改,一直沿袭至今。
正巧,我小姑让我给她家的两个“熊孩子”做两只小羊,借此机会,我面对着手里的超轻粘土,说:“就先从你开刀了”。当然,面对那两个让我头痛的“熊孩子”,我也不能做出来那种可爱的小羊,自家小弟是两个幼稚到了极点的孩子,虽然已经上小学六年级了,但前天还在我家看学龄前儿童观看的动画,所以,合他们意的,我做两只“小羊肖恩”吧。
我先拿出了雪白的黏土,躺在真空袋子里的它们显得十分可爱,取出一小部分做小羊的身体、尾巴和头顶的羊毛。捏成型之后,静置放在一边,接着取出了“肖恩”的肤色——黑色的黏土。将四肢捏成型之后,放在一边拿出压痕笔,在它脸上压出两个眼窝,将我之前制作好的两个眼睛安上去。最后是将四肢,尾巴与身体连接,看似最简单的步骤,却用了很长的时间,这些黏土像是和我作对一般,总是贴不好,不过稳下心来,终于我还是成功了。我看着做好的小羊,心理产生满足感,虽然不是第一次做手工,但是我仍旧是非常开心。我会将手工一直做下去。
做手工一年级小学作文
星期六的下午,我和妈妈在家里一起制作风筝,因为老师发给我们的风筝是白色的,要我们给风筝图上漂亮的.色彩。我和妈妈商量了下,准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画,妈妈说丙烯颜料容易把衣服弄脏,而且又难洗掉,所以我穿上了我的粉色画画衣。我和妈妈选好了要画的脸谱之后,两个人就趴在地板上开始画了,我先描好脸谱,再加上自己的一些想象画好脸谱。妈妈再帮我调好丙烯颜料,我们一起给脸谱涂上五彩的颜色。
经过四个小时的努力,我们终于把脸谱风筝做好了。虽然我和妈妈累得腰酸背痛的,但是看到自己用劳动换来的作品,我怎么看都看不腻,别提心里有多高兴了!
到了第二天的美术课,陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程,老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜,没过多久,漂亮的眼镜就完成了。
放学回到家,我还戴着心爱的眼镜给妈妈看,妈妈夸我做得很好看,我心里美滋滋的。
小学生读书做手工的作文
小朋友,你做过风车吗?以前的玩具都是我们的家长给我们买的,今天我们学校的老师要教我们自己做一个玩具风车。我开心极了!
做风车需要的工具有:图钉、彩色卡纸、一次性木筷、剪刀。
首先,准备一张正方形的彩纸,然后将正方形纸折出两条对角线,再用剪刀沿着对角线剪到离中心点三厘米的地方,注意不要剪断吆!第一次我不小心剪断了,只好重做了。第二次我小心翼翼地剪,这次没有剪断,我高兴极了!接着将每个角的间断向中心点折去,不要折的太紧,不然风车就不转了。再用图钉串起来,我是这样做的,先用图钉反着穿进去,留出小孔,再正着穿进去。那些扇叶像一个个调皮的小娃娃老是跑出来。不过还是被我串好了。最后就是把风车固定到筷子上了,我先用另一个图钉在筷子上穿一个洞,再取下来,用串有风车的钉子在洞上穿进去,风车就做好了。
我们去操场上玩我们做的风车,我试了试,为什么不行呢?原来是我的风车太紧了,我又调整了一下,风车就转的特别快了。我又看了看别人的,发现有的和我的风车一样太紧了、有的扇叶掉了、还有的扇叶被折了。比如李嘉骏,他的风车扇叶一会儿掉一片,一会儿又掉一片,他只好再做一个了。
我这个风车做的很好,我高兴极了!
今天是国庆假第五天,我和妈妈在家做手工。我首先做了梦想卡,我在绿色卡纸上画了一只小熊,上面还写上了我的梦想。我长大想当一名舞蹈家,我一定要努力,实现我的梦想。我还粘贴了一幅画,帖了三朵不同颜色的郁金香,红色。蓝色。还有粉色。他们的叶子是折的,我还给他们用黄色纸做了一个圆锥形的花心。可漂亮了!
我这心里正嘀咕着,只见刘老师一边指着讲台上的手工材料一边声音洪亮地说道:“谁来猜猜,本次课堂我们要做什么呢?”老师话音还未落,我的擎天魔掌早就举在空中。“封雨泽,你这是神速啊!来,你说说我们这节课要干什么?”刘老师刚说完,我就迫不及待的大声说道:“我们这节课要做手工花!”“厉害了,神机妙算啊!”刘老师朝我竖了竖大拇指。我刚一坐下,班里就响起了欢呼声。只见女同学个个都神采飞扬,摩拳擦掌,跃跃欲试。可男生呢,脸上没多大惊喜的神情,有几位男生反而皱起了眉,“手工……手工花?这怎么做呢?”郁闷的脸上多了点困惑。我内心却暗暗庆幸起来:看我的吧,我一定会做出非常精致的手工花。
做手工的时间到了,刘老师非常耐心的将做手工花的流程向我们展示着,紧接着我们排着队非常有秩序的到讲台前领彩纸和小工具。我依次拿了粉色、蓝色、绿色和黄色的彩纸。我心想:手工花虽然没有鲜花那么娇艳,但是刘老师说过:“只要细心并且乐观的对待每一件事,最后的结果都不会差。”我深信不疑,所以我一定要认真的制作出非常精致典雅的手工花。
花朵的主色调是黄色。黄色是最明亮的颜色,代表着温暖和希望。首先,我将黄颜色的彩纸剪成心形状用来做最外层的花瓣。紧接着,我又在清新舒爽的蓝色彩纸上剪了几个圆形的形状,用来做温柔娇嫩的花蕊。最后,我又把粉色的彩纸剪成波浪形做花朵的修饰。在绿色的彩纸上剪了几片枝叶,虽是纸质材料,你别说,乍一看还真像是新鲜翠绿的枝叶,真是美极了!我一抬头,只见同学们都在饶有兴趣的制作自己的手工花,几位刚才还满脸郁闷的男生在刘老师的指导下,做的可起劲呢!
接下来就是把花的各个部分粘贴在一起了。我真是有点紧张,眼看着我的手工花马上成形了,心中真的是无法言喻的喜悦!就这样,我加快速度,认认真真的将最后花瓣粘合好。你瞧,多漂亮啊。明亮而又温暖的花瓣,清透沁凉的蓝色花蕊。梦幻的多边形花边,翠绿的枝叶。真让我爱不释手,很有成就感!刘老师高兴的说道:“同学们的手工花好像都做得差不多了,我们可以给我们心爱的手工花取个独特的名字,代表着美好。”我端详着手里的手工花,就像是宇宙中美妙的星星。就取名叫:满天星吧!神秘又不失灵气,多好啊!
同学们纷纷争先恐后、七嘴八舌的讨论着手工花的名字。刘老师的课堂真是太有趣了!这节课真是太有意义了!
大家肯定都有旧袜子,可是你用它们做过手套吗?
星期六中午我在姥姥家里玩,看姥姥在翻一个抽屉,我围了上去想看个究竟。那个抽屉里都是妈妈、姥姥和我的袜子。我从抽屉里找出一双我的袜子穿在脚上。哎呀!这个袜子太小了,已经不能穿了。可这袜子既没有烂也没有破扔了怪可惜的,就用它做手工吧,我这样想。
说干就干,我晚上回到家拿出彩纸、胶水和一只袜子利用没用的口香糖盒子做出了一个可爱的小人。
还剩下一只袜子,再做同样的东西太没有新意了,那做个什么好呢?我苦思冥想了一会还是没有主意。手套!我觉得袜子和手套的结构差不多,决定试一试。
我的想法是在袜子上剪掉一个小洞,把大拇指和小拇指单独分别露出来,再把袜子减掉一半。减掉的袜子还可以套在手上面,这样更暖和。如果戴在右手上而且还要写字就不方便啦。可是我在真的做手套时是不用把小拇指单独露出来的,并不用把手套减掉一半,手指已经完全露出来了,还是有些缺点的。
但是从总体来说我还是比较满意的因为这个袜子以前是比较长的,所以做成手套能护着手腕。我觉得手套上没有装饰是不行的,就拿出红色水彩笔在正面画了一个笑脸,在对应的手套上画出了一个光芒万丈的大太阳。又拿出一个蓝色的水彩笔,在背面画了一个笑脸,也在手套的背面画出了一个皎洁明快的月亮。这样戴在右手上的表示阳光照着小人,有温暖的阳光她很开心,要是戴在左手上就带表月亮照着小人,他觉得不温暖,所以很伤心。
怎么样,小小的旧袜子也能废物利用做成手套,只要你善于观察思考,你一定会做出奇妙的手工。
今天是暑假的最后一天了,可是我的心里却沉甸甸的,像装着一块大石头。你想知道为什么吗?不是因为要开学了,而是因为我的手工作品还没有做!整个暑假,每次我求妈妈帮忙的时候,她不是说没时间,就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说:“手工作品是留给你的作业,也不是妈妈的作业,你不做就算了!”我气急败坏地想“哼!你不帮我,我也能做出来!”。
我拿出彩笔,剪刀,双面胶,还有一堆*时攒的废卡纸。可是,对着这一堆花花绿绿的东西,我傻了。做什么好呢?以前都是妈妈帮我想的,这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁,想了又想,突然灵机一动,不然就做我房间的模型吧!说干就干,可是说起来容易做起来难,没过多久,被我剪坏的卡纸就堆了一大堆,透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助,做手工这么难啊!弄得我满头大汗,真想喊妈妈来帮忙啊!可是我不能就这样放弃,不然会被妈妈笑话!于是我更加仔细地开始剪。又试了几次,终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的,我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜,跟我自己的书柜长得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,难看死了!虽然难看,但一想到是我自己做的,心里还是甜滋滋的。
我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说:“你自己这不是也能做出来吗?做得粗糙不要紧,重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说:“妈妈,自己做手工好有成就感呀!这是我做的最与众不同的作品!”妈妈会心地笑了!
看来有些事情只要动手尝试,细心思考,总会有办法的。
最*,我和妈妈从抖音上看到了酸奶杯的做法,也想试试。
要准备的食材有,透明杯(尽量大一点最好是红酒杯)1个、酸奶一盒(最好是安慕希),塑料袋1个,奥利奥一包、碗2个、勺子2个(一个也行)。
先把奥利奥打开,将里面的夹心用勺子刮到其中一个碗里,刮干净了把黑色的饼干放进塑料袋,把所有奥利奥都刮完放好即可。
再把塑料袋打个结,用擀面杖或杯子底部压黑色饼干块,变成粉末后倒到另外一个碗里即可。
然后把夹心倒进杯子里铺一层,大约不到一厘米厚就好了,不要全部放下去。再放一点酸奶大约也是一厘米厚,再放一点夹心和黑色饼干粉末一层。
最后,把所有酸奶都倒进杯子,撒一层奥利奥就做完了。
最好放进冰箱冷藏一个小时,味道比常温更好吃。
我的妈妈一起做过的事情实在是太多了。一起读书,一起学*,一起练字,一起玩耍但最有趣、最有意义的就要数一起做手工了!
那天,美术课上,老师要我们每人交一幅作品参加校园艺术节书画作品大赛。我冥思苦想,该办什么好呢?画画,写字的人非常多,那么,做手工呢?我一拍脑袋,对呀,我可以做手工啊!并且突发灵感:就做一幅《水果娃娃》吧!回到家,与妈妈一商议,便说干就干。我们来到楼上,我便下了集合令”,把所有工具双面胶,卡纸,剪刀等都集合之后,便和妈妈热火朝天地干了起来。
妈妈首先让我把这幅《水果娃娃》画出草稿,我开始把脑中的画面一点一点地绘制出来,至于是什么?下面,你就知道了。而交给妈妈看后,也受到了她的肯定。妈妈还夸我有创意呢!我们俩就开始做起来。
我首先拿过来了一张蓝色卡纸当底板,再一看妈妈,她正在用笔在褐色卡纸上认真地画着。这是一棵大树的粗粗的树干,接着用绿色卡纸画了十几朵绿云,原来是粗壮的树干上的一丛丛的绿叶啊!只见妈妈把刀竖起,沿着外边线剪下去。
我心想:剪纸不过如此!我一手拿着自己的手工剪刀,一手拿着绿色卡纸,学着妈妈的那个样子,一点一点地把这波浪线外形给剪下来。但令我没料到的是:我剪的这些波浪线条纹,有的直直的,有的弯弯的,有的小小的,还有的大大的不一会儿,一个超级不像树叶的图案便横空出世。
看着这树叶,我真想放弃做手工的念头。妈妈却轻声细语地说:你不参加艺术节比赛了吗?来妈妈告诉你怎么做。”我发现妈妈已经剪好了树干,正在修改我剪的树丛”呢!妈妈又对我说:剪纸关键是在细致,认真,该转弯就要转弯,该剪*就要剪*,它就像学*一样,一定要细致呀!”说完,她便慢慢的又开始剪了。
我静下心,也开始认真地剪。一次不行,两次不行,好几次都不行,可我一想到细致”两字,便再次努力地剪了下去。哈哈!我终于成功了。
第一次觉得剪纸这么有趣,忙拿出红、黄、粉几种卡纸,在上面画上一些我喜欢的水果:梨,桃子,苹果接着就把这几个可爱的小水果”认认真真地剪下来,妈妈也把树丛剪了下来,我们就拿起彩笔、油画棒,画龙点睛地装饰着,看着栩栩如生,形态各异它们,我非常的开心,忙用双面胶,一个挨一个个地贴在脊背”上,将它们找到合适的位置上后,把这一个个有趣的水果娃娃”贴到了那些紧密而又松散树丛之间,又剪下了一个个红圆球,贴上双面胶,把它们固定在这些权丛的空隙之中,它们就是一只只小红樱桃。
妈妈夸我树叶剪得好,画得背景也好!终于,功夫不负有心人,《水果娃娃》被我们完成了。看着这幅作品,妈妈和我的脸上露出了笑容。
把作品交到班里后,不仅获得一等奖,还直接晋级。现在已经被贴在了少年宫一楼的显眼位置。每次我走过这里时,总能够看到那些水果娃娃在树上,对着我正欢快地笑呢!
如果让我设计一个节日,我肯定会选xxx创艺节xxx,因为我们每天都在学*,也要有自己的创艺,不能一天到晚都看书,要劳xxx艺xxx结合.
在xxx创艺节xxx的.节日里,学校会让学生做自己想做的xxx创艺xxx,让小学时代的我们心灵手巧,动手动脑,如果我来做一个创艺作品,我就会做一副优美的大自然风景画,有山有水可美了.接下来就来开展xxx创艺节xxx的重头戏:xxx创作大赛xxx,每班排出十几位创艺高超的同学(非我莫属),来参加比赛,我们(指选手们)只能用学校提供的材料来做我们心中的(创艺),材料只有一个西瓜皮,一个剪刀和彩笔.要我做我肯定会做一个用西瓜皮做的头饰,先用彩笔画上好看的图案,用地上的草线来捆绑,这样一个蝴蝶结头饰就做好了,虽然是用本西瓜皮做的,但还是很好看!
做手工的小学作文:我的笔筒
本站:习作语言流畅,条理清晰,详细的介绍了制作火箭笔筒的过程,下面我们一起看看这篇《我的笔筒》。
“好,太棒了!”教室里传来了一阵阵欢呼声。这是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒啊,快来看看吧!
今天一上课,桔子老师踏着轻快的脚步来到教室,大声说:“今天做笔筒!”话音刚落,班里面立马炸开了锅,同学们有的拍手称赞,有的高兴的一蹦三尺高,还有的满脸期待,好像在说:“快点快点,赶快发材料。”老师把材料发了下来,简单的讲了一下制作步骤,我们听了都开始动起手来。
我准备做一个火箭笔筒。说干就干,我先拿出蓝色的轻轻泥揉成团又用尺子压成长方形,粘在纸杯上做底色。接下来,我准备做一个火箭。我先用绿色的轻轻泥捏成长方形,竖着站在正中间,做成火箭的身子;再用紫色的轻轻泥做成了数字“3”粘在火箭身子的正中间,然后又用红色做成了三角形,粘在长方形的上面当火箭头。最后我用红色做成火焰状,倒着粘在火箭身子的下面。你看我的火箭笔筒完成了。深蓝色的天空下,火箭正准备发射呢!看着我完成的火箭笔筒,它好像在对我说:“小主人,快上来,三号火箭马上就要发射了!”我心里边儿美滋滋的。
今天的这堂课不仅加强了我们的动手能力,而且还提高了我们的想象力,真是一堂有趣的课堂!
小学生写做手工作文精选
我做了一个手工,叫纸盘狮子。
材料是,一个纸盘和一张白纸,一卷胶带,一把剪刀,一支黑彩笔,一支红彩笔,一支棕彩笔。
你们想做吗?那我给你们介绍一下吧。纸盘狮子是这样做的。第一步,在纸上画两个圆当眼睛,再画六根细细长长的纸条当胡须,最后画一个月牙形当嘴巴。第二步,把眼睛和胡须涂成黑色,再把嘴巴涂成红色。第三步,沿着线剪下来,把它们用胶带牢牢地贴在纸盘上。第四步,把纸盘的边缘剪成一个个不规则的三角形。
做纸盘狮子要注意:两只眼睛要一样大,位置要对齐,否则就不好看啦!
一只栩栩如生的纸盘狮子就做好了,你们学会了吗?
小学生作文我的爱好做手工
早上一醒来,我就对妈妈大囔大叫:
“妈妈!给我买几张卡纸啦,我要做手工!”
妈妈醒了,对我说:“哎,给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”
“耶!”我欢呼起来,把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。
上午十点整,妈妈就带我出发了。
我边走边构思这次做手工的内容。
我想啊,想啊,构思完了小商店还没到。
好不容易到了商店,我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。
一回到家,我就开始做了:先把红色卡纸剪成三个大圆片,再把粉色*均分成八份,卷成一样大小的圆筒。
再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。
我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好,ok!搞定!别慌,最后还得画龙点睛,我拿来彩笔,在旁边写下“我的新家”几个大字,这才真正大功告成。
这时,妈妈看见了我的作品,表扬我说;。
“嗯,不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话,看着自己的作品,我心里美滋滋的。
做手工的日记
今天老师让我们回家做两朵漂亮的手工花,这可把我给难倒了。
因为平时爸爸、妈妈啥不让我做,所以我动手能力极差,而老师却让我们做两朵手工花,所以我只好请妈妈教我。
我们先准备好做手工花的材料:有剪刀、彩纸、胶水、小棒。
妈妈先给我做示范。只见她折折,画画,剪剪,粘粘,一朵美丽的手工花就做好了!妈妈的手真是太神奇了!
轮到我自己做手工花了。首先我从彩纸里拿出来一张粉色的纸,把它对折成正方形,剪出一个像扇子的半圆形,再把它剪成一条一条的,用手把这些粉色的纸条卷成一个个花瓣,中心粘贴在一起,一朵粉色太阳花的'轮廓就出来了。
有花瓣还要有花心啊,我又拿出一张黄色的纸,剪成一个长方形,再剪成一条条的,用小棒卷起来,再把花瓣和花心粘起来,这样手工花的花朵就做好了。
接着,我拿出绿色的纸做成一根比筷子还细的管子,上面再添两片叶子,花的枝就完成了。
最后,把花瓣和枝干粘起来,一朵漂亮的太阳花就做好了!
它们好像在对我说:“你的小手很巧,感谢你把我们做得如此漂亮!"。
我望着它们,开心得合不拢嘴。
通过做手工花,我懂得了“世上无难事,只要用心去做就可以成功!”
做手工作文
今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里,我暗想,用树叶给秋姑娘做一个精美的信签(树叶画)多好呀!
到了学校写作班,啊!今天的课目竟然也是制作树叶贴画,我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇;一个个五彩缤纷,红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些,准备做树叶画。
开始制作了,只听郭老师一声令下,同学们顿时紧张而有序忙活起来,有的同学用铅笔勾画,有的在纸上摆造型,有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨,瞪着圆圆的大眼睛,脑门渗出着微密的汗珠,轻轻咬着下嘴唇,紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间,一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了,只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了,眉开眼笑地欣赏自己的小创作。
哦!我突然回过神来,光看他画了,自己却一笔未动,马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案,我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了,我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放,在这仅有的时间里我终于大功告成,一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上,非常美丽。
同学们都在欣赏着彼此的作品,每个人的脸上都露出了自信的笑容!这节有趣的手工课,不仅锻炼了我们的动手能力,还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣,那就做做属于自己的树叶贴画吧!
我爱做手工
也很爱做手工有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴再用蜡笔涂上颜色再用胶水把它们贴上,再画上那美丽的三瓣嘴,红红的眼睛哇!!一只好漂亮的小白兔啊!!妈妈也跟着我做了一只那天我很开心
重庆江北区港城小学一年级:岳欣。
做手工的日记
上课了,美术老师一踏进教室就神秘得给大家说:“这节课我们来捏泥人吧!”同学们一听都高兴的欢呼了起来。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球,来做小人的头,我依着脑海里小人的模样,用黑色粘土和白色粘土做眼睛,把肉色的粘土捏成三角形,再用笔芯按出两个鼻孔,小人的.鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状,当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头,心想,我的小泥人不能光着脑袋呀,于是又给她做头发,我又揪了一块黑色的彩泥,把它搓成长条,粘在小人的头上,我还给给它编了个马尾辫呢!
该做小人的身子了,我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形,然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。
然后我又去看我同桌做的,他一脸坏笑:“我做的是你,哈哈!”我怎么看起来那么奇怪呢?原来他把头倒着粘在了身子上。哼!我看他是故意的。
这真是一节有意思的手工课,它让我体会到了创造的乐趣!
做手工作文
今天,妈妈要教我包饺子,妈妈先让我自己包饺子,可我怎么也不能把饺子的口封住,妈妈看我包不起来,就先告诉我:“包饺子要把饺子口放一点水,再关上门。”我听了很高兴,马上又开始包了起来,包着包着,忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说:“妈妈,为什么我做的`饺子会破掉?”妈妈回答说:“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说:“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动,一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好,包饺子的速度就快了很多,一下子就包了20个饺子。
鼓励真是一个好东西,下次,别人有不会做的事情,我也会像妈妈一样鼓励他。
做手工作文
星期六7点多时,我和一起做手工。(由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱,很好玩,所以我坐上了瘾,在家做了1个多小时)。
我和把彩带拿,有粉红色,梅红色,绿色和黄色;另外,我们还拿出了剪刀和胶带。
开始做了,我和选了绿色和黄色,每种颜色剪了16条,一人8条绿色,黄色。一开始不会做,她就跟着我一起做,我做她就做,做着做着她竟然自己学会了,自己编自己的`,做的没有大,她说做,我一看,小了一点,其余的都很好,我帮她把小鱼的尾巴剪了,还帮她画出了眼睛,一只活泼可爱的小鱼了,兴,把我们家当成的海洋,带着鱼在房间里跑来跑去,我对她说:“你的鱼送给爸爸,送给!”“好,我这就去给爸爸!”她一蹦一跳的去找爸爸了。我给更好看的鱼,在鱼的身上进行了装扮,当我拿给时,很开心!
鱼送爸爸,祝年年有余。我很都很累,往床上一躺,休息休息。
等车,真倒霉
《做手工》教案
1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。
2、讲话声音洪亮有条理,思路清晰。
3、做文明的听众,不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
1、讲话声音洪亮有条理,思路清晰。
2、做文明的听众,不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
1课时。
教学过程:
《巧巧手》节目,红果果和绿泡泡教大家做手工。
导入新课:做手工可以锻炼大脑,让我们富有创造性,还可以锻炼我们的双手,让我们心灵手巧。你喜欢做手工吗?都做过什么?今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧。
出示手工作品图片,说说这些作品。
它是什么作品?用什么制作的?制作的步骤是什么?
1、请你给大家展示作品。
提示:要认真想好了再讲!
出示展示要求:
(2)要注意讲解手工作品完成的步骤,富有条理。
(3)注意听别的同学讲解,中间不能插话。
2、小组自由交流。评选优秀选手。
1、每组推荐一个代表,讲述自己组认为最有创意的作品。
提出要求:
(1)声音洪亮,讲解明白。
(2)吐字清楚,讲普通话。
(3)回答提问细致有礼貌。
(4)步骤清晰,富有条理。
(1)不懂可以提问,但必须等同学说完。
(2)提问题时要把话讲清楚,并且要有礼貌。
(3)记住关键步骤,自己喜欢的作品,可以去做一做试试。
3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦!给予小红花或者其他奖励。老师在班级圈内提出表扬。
会做手工的同学是心灵手巧的,我们用自己制作的`手工作品去美化自己的房间,去美化生活,把废弃的物品变废为宝,让它们重新绽放光彩。这是多么美好的事情啊!我们的同学通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来,也获得了劳动的快乐,分享了自己的精彩,真是一举两得啊!
做手工的日记
今天,我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹,想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净,免的脏东西粘上去,接着取出纸粘土和工具,一切准备就绪,我就开始做小作品了喽!首先,我分别拿出等量的一块白色纸粘土,一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土,分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后,我将这三个小球分别用压板压平,三个小圆球要压的差不多厚,接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子,把模具周围多余的纸粘土去掉,三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的'五角星叠起来,这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧,挤上仿真奶油,洒上巧克力颗粒,摆上一颗仿真樱桃……瞧,一个精美的五角星蛋糕就做好了喽!接着,我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋,一个甜甜圈,一个爱心月饼......真是越做越有乐趣,根本停不下来。
这次做diy蛋糕,真让我意犹未尽,下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧!
做手工作文
周三下午,小明放学回到家里,他喝了水,向窗外看了一眼,想:“现在可以做手工啦。”
于是,他拿出剪刀,彩色卡纸和胶棒,他剪了圆,当做小狗的头,他还剪了大大的圆当做钟表,接着他剪了一个小狗的帽子和耳朵,他说:“可以开始把剪好的形状贴一起。”
他做完了看上去漂亮级了,他高兴的笑了。
做手工作文
外婆告诉我,外婆小时候不像现在,有这么多的“喜羊羊”、“熊大”之类的玩具,每到元宵节是小朋友们最开心地节日,因为这一天是一年中玩具最多、品种最全的时候。
“外婆,外婆,那你能带我去看看你们那时候的玩具吗?”我两眼放着金光的看着外婆,“现在哪里还有我们小时候的那些玩具哦?”外婆惋惜的摇摇头,“不过,在圩塘有个太公,倒还会做我们小时玩的兔子灯呢?”于是外婆就带着我去圩塘找那个神奇的老太公了!
当我满怀期待的看到老太公的时候,心里有些许的失望,他跟我想象的不太一样。想象中,他应该是有着长长的白胡子,就像道骨仙风的仙人一样,实际上,他,就是一个——普通的老头子!
外婆跟老太公说了一些我听不懂的家乡话,只见老太公从壁橱里拿出一个樟木小箱子,打开小箱子,映入眼帘的是:红白布条、粗细铁丝、大小老虎钳子……还真应有尽有啊!老太公娴熟的用粗铁丝箍了几个大小不一的圆形,我兴奋的说:“我知道,这是兔子的头,这两个是兔子的身体!”千万不要夸奖我聪明,实在是老太公做的太惟妙惟肖了。接着,老太公又用白色布条给兔子的脑袋做了出来,用红色布条点缀了眼睛,然后是白色的身体,还给它安了四个轮子代替它的四只脚。最后在它的身体里面电上一只蜡烛,一个兔子灯就横空出世了。“我觉得,这是我收到的最好的玩具!”我开心地说,“可惜,会做的人越来越少!”老太公叹了一口气,“那么,太公,你能教我做吗?我学会了再教别人,那么就会有很多人会了。”房间里充斥着我、外婆、太公开心地笑声,和工具的碰撞声!
做手工的日记
早晨,当太阳像往常一样在天空中干劲十足地工作时,我正像头小猪一样,呼噜呼噜地睡着大觉。突然,耳边响起奶奶的叫喊声:“依依,快点起床,优优妹妹来了!”听到这个消息,我一骨碌地跳下了床,穿好衣服裤子,冲向家门口迎接优优妹妹。优优妹妹来了,只见她上穿粉色外套,下面配着一条绿色的裤子,手里拎着一个装着书本的蓝色袋子,又美丽又可爱!优优妹妹让我陪她一起画画。
但是,画什么好呢?我左思右想,最后决定画蛋糕。因为今天就是爷爷的生日,我想送他一个最有纪念意义的礼物。过了一阵子,一个十分美丽的.蛋糕呈现在眼前:紫色的蛋糕上面插着一簇铃兰花,花的枝干是巧克力做的,花朵是奶油做的,周围还站着一圈威武的奶油“士兵”呢!我小心翼翼的把蛋糕剪了下来,贴在一张粉色的卡纸上,旁边写上了“祝亲爱地爷爷生日快乐!”。这时,我看了坐在对面的优优妹妹,她正认真地学着画我设计的蛋糕呢。不过,她比我小一点儿,虽然画得没我好看,但是,这也是她的一片心意。看着这份特别的生日礼物,我们俩美滋滋地笑了。
我爱做手工
今天我和妈妈一起参加小记者协会组织的亲子手工活动。我们来到邢台日报社的四楼会议室,刚进门就发现有好多我们班的同学呢。我真高兴,坐下来摆好材料等待活动的开始。
上课了,有一位老师走了进来,她是马辉老师,她让我们欣赏她的手工作品,也包括她的学生的作品。这些精巧的艺术品都是用牙膏盒或者其他的废弃物做的,制作非常精致。我好羡慕呀,迫不及待地拿起材料也开始做了起来。
我按照马老师讲的,先拿出一个牙膏盒,用笔画出中心,在对面画出一个三角形,用剪刀剪开,对折在一起,再用包装纸给它穿上漂亮的衣服,可爱的小娃娃笔筒就做好了。然后再装饰一下吧,我把两个水杯盖贴在笔筒的下面,做成腿,又给她戴上一朵粉色的花,还装了一个提手呢。哈哈,我觉得我做的笔筒很有创意。
做好了笔筒,我又学着用一次性纸杯和矿泉水瓶做了一个灯笼和一个漂亮的花瓶。