优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文，希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。
小学生写做手工的作文
同学们，你们会做手工吗？上周六我们就到了许昌的儿童创意室做手工，可有意思了。
在儿童创意室，我们立刻被许多手工作品吸引了，石老师向我们介绍，用黏土材料可以根据教程做成各种各样的发条小人，于是我们就迫不及待的做起自己喜欢的手工：朱海硕选择的是肩背钉耙的猪八戒、郭帅则选了左手拿金箍棒的孙悟空、贾玉轩决定做身背黑色法杖的沙和尚、xxx要做左手拿红色法杖的唐僧、我却选择的是赤手空拳的机动战士，选择好要做的发条小人，我们五个人就开始聚精会神的按照教程的步骤做起来。
我先取一块深蓝色的黏土做成长方形，当成机动战士的头部，然后分别做大大的眼睛、长的白色嘴巴、红色的耳朵，依图将它的.五官组合起来，又做了顶端是黄色的红色天线放到它的头上，接下来做的是蓝色的身体，身体上面是带着白色喇叭的红色音响，我依照教程又做成了红色的胳膊、黄色的手，最后把发条和机动战士的脚相连，就这样我的机动战士做好了，我把发条转了两圈，帅气和威武的机动战士居然神气的走起路来。
当我们五个人的手工都做完了以后，看着各自的发条小人笑了，只见这些小人仅有10厘米左右，又精致又可爱，然后这些发条小人开始大战，唐僧师徒4人合力打机动战士，哎，最后把我的机动战士打倒了。
啊！这次手工课真有趣，真让我难忘！
小学作文我参加做手工
你们应该都做过手工吧，肯定也失败过吧！但是，你们有像我一样的惨不忍睹吗？嘻嘻！下面就来看看我是怎么做的吧！
今天我和姐姐做一个可以拉伸的金箍棒。
第一步：画云。“啦啦啦啦啦”我欢乐地唱着小曲。虽然和手工有仇，但画云那么简单的事肯定难不倒我！我xxx刷刷xxx地在纸上画了几笔，便把我的画作拿给姐姐看。姐姐哈哈大笑：“你你这画的是花生吧！”我拿来看了看，尴尬的说：xxx是啊！真的诶！xxx我无奈的笑着。经过了几分钟的折腾，我终于画好了一朵云。
第二步：画金箍棒。好啦！现在忘记刚才的事情，这次，我要认真了！嗯金箍棒嘛！哎呀，简单来说，就是金色的棒子嘛！所以，我只用画一个椭圆形，再把它涂成金色，不就好了吗？“切！金箍棒可没你想的那么简单，上面还要画各种美丽的花纹。”姐姐说。“你管我呢！”我满不在乎。好啦！大功告成，我把云朵和金箍棒剪下来。
第三步：粘合。此时，姐姐还在为金箍棒画花纹呢。我要把云朵和金箍粘起来，我扯了点双面胶，粘在云朵后，把金箍棒贴上去，救命啊！我的手啊！只听“嘶”地一声，我的作品被撕成了两半。我目瞪口呆地看着，姐姐转过头来嘲笑着我。
手工，我跟你势不两立！
小学生作文我的爱好做手工
开学后，所有兴趣班都开始招生，我每天都收到几份广告传单。只要看到手工课，我都会带回家给父母，因为我对手工课很感兴趣，平时喜欢折纸和剪纸。我想象了一只乌龟，企鹅，螃蟹，在家里设计了一套洗漱用品。我父母很佩服我。听说要上手工课，一开始我妈不同意，因为我一直在学古筝，我妈担心我太累学不了太多，所以只答应暑假让我学。我跟我妈说，这是我的爱好，不会觉得累。经过再三恳求，妈妈终于同意了。
周六早上，爸爸带我去报名。我指着广告单上两只栩栩如生的喜羊羊和大灰狼，问老师：“这是什么做的？”老师告诉我是面粉做的，我很惊讶面粉能做出这么精致的东西。我迫不及待的想学，但是老师说要等到报名人数足够。现在每天祈祷能聚集足够的人。
初三，叶。
（三年级，300字）。
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
重庆市江北区港城小学一年级：岳新。
（一年级，150字）。
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
（小学一年级，）。
做手工的小学一年级作文
我在芜湖姑姑家的时候，居委会打电话说：“星期三下午2:30到幼儿园里做手工。”
我们到了那儿，找了位子坐下，阿姨拿了剪刀，绿色卡纸和五颜六色的薄纸，开始做了，我左思右想终于想到要做什么了，我要做妈妈，首先拿绿色卡纸剪出俩个小眼珠，像俩个小圆球，把它贴在额头的下方俩边，用黑笔画上鼻子和眉毛，之后用红色薄纸剪出像月亮一样的嘴巴，贴在鼻子的下方，然后用紫色薄纸剪出一条条长头发，贴在眼睛的上方和左右，最后，剪出俩个胳膊和手，贴在身体的两边，我的作品完成了。
文档为doc格式。
小学生作文我的爱好做手工
给你一篇我爱做手工小学生作文的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
星期六，我在家里闲的没事干，便拿出四角彩灯手工来做。
首先，我把纸上的手工部件剪了下来，然后，我拿出一个个圆的卡纸，我想应该是做灯罩的吧，我沿着虚线去折，等折好后，我拿起另一个来折，一共折了四个小的，一个大的，都是类似正方体的纸盒子，接着我及开始粘贴，这时，我遇到麻烦了，粘一下，掉下来了，再粘，还掉，第一个盒子总算好了，确实歪歪扭扭的，一点都不好看，于是，我拿出另一个，先粘四个角，呀，奇迹出现了，粘起来了，就这样，我总算把五个盒子全做好了，接下来，我要把这些盒子用红线串起来，我先在大盒子的中间眨眼儿，可是，大盒子做好了之后鼓鼓的，我的针短了一点，顾到这一头，顾不到那头，我急的没办法，最后，我灵机一动，先用针在这头扎个眼，再在那头扎个眼，最后，我仔细的对着穿线，总算把线穿过去了，我照这个样子，把小的也做好了，在小正方形的下面挂上穗子。
四角彩灯做好了，瞧，多漂亮啊，五个方形的盒子，红彤彤的穗子随风而动，彩灯以红色为主，有一种过年的气氛，我还想过年的时候把它挂在家里的客厅里。
通过这次做手工，我明白了做事情不要怕难，只要你去思考，就一定能解决。
我爱手工！
做手工一年级小学作文
下课了，我和蛋蛋玩了起来，可是我们的声音太大了。爸爸警告了好几遍，我们都没有听。他就随手拿了蛋蛋的玩具打我们，结果打坏了。也不知道蛋蛋是心痛玩具，还是被爸爸吓到了，拼命地哭。
姐姐跑过来安慰道：“蛋蛋，别哭，姐姐给你做一把玩具剑，好吧!”蛋蛋，终于不哭了。
我们先在家里满世界找各地的纸板，然后再准备了一把儿童剪刀，还有透明胶，一些吸管，吸管的作用是为了让它更加牢固。
我们开始做了，先拿一块硬纸板，在上面画好玩具剑样子。再用剪刀剪下来，最后再剪一个相反的，往其中一个里面放吸管，黏住。把另一个黏到吸管的对面，再把两边用透明胶封住，剑身就完成了。
然后拿另一张硬纸板，上面画一个椭圆形，中间剪下来一个跟剑身一样的剑底，再把椭圆形穿进去，穿到底下上面一点点，剑把手就可以了。
姐姐和我做好了蛋蛋的玩具剑，先试了试，挺好的，而且还很坚硬。随后姐姐还帮我做了一把戒尺。我很喜欢，还和蛋蛋做了一场对决呢!
今天中午，我刚刚吃完饭，正想上楼做作业，突然想起：我上作文课那里的老师要我每一节课做一个手工来上课，没做的就要扣印章了。我立即跟爸爸妈妈说明了这件事情，然后就去做手工，我用的材料有：苹果、牙签、白纸、透明胶和剪刀。先用牙签穿一个眼睛，然后用那根牙签当它的鼻子穿进里面，然后再用其它四根牙签当它的手脚穿进里面，然后把白纸当它的头发用剪刀一根一根剪下来，再用透明胶把纸条一根一根贴上去。
整个苹果小人就做完了，它活泼可爱，好像在和我打招呼，微笑了一下，它整个身子红红的，没有一处地方是不同颜色。它的眼睛小小的，像两颗小珍珠。它的鼻子很长，像大象一样长。手和脚很短小，像小矮人的手脚，整个小人像是活泼生猛的运动员。我不得不给爸爸妈妈看，妈妈一看，惊讶地说：“啊!做得好好看，我还以为这么短的时间你做得很丑呢!没想到做得这么好!”我给爸爸看：“哇!真像个会动的小人呀，你真厉害!”哈哈，别小看我哦!
由于我的笔太多，一个笔筒装不完，我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然，我看见桌子上有一个纸芯，我灵机一动，想出了一个好主意，我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀?胶纸?蜡笔和白纸。
开始制作了，我找来了许多印着卡通人物的卡片，把其中一幅画在白纸上，图案太难画了，我老是画出线，我越着急越画不好，我真想半途而废啊，制作笔筒也太难了，我垂头丧气地趴在桌子上，妈妈似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地对我说：“只要你坚持不懈，一定可以成功的。”我听了，点了点头，又自信满满地做了起来，不一会儿，一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底，接着是粘贴筒身，首先我把纸芯放在白纸上，量出筒长，并标线，用剪刀剪下白纸，粘在筒身上，就这样，笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里，看着装满笔的笔筒，我爱不释手，我心里有说不出来的快乐和自豪。
这次制作笔筒，使我明白了：世上无难事，只怕有心人。遇到困难时，毫无气馁才能取得成功。
今年寒假，妈妈从朋友家拿来了一些小手工让我学做，我觉得很开心。
这个手工的名字叫玩具发夹，全部用塑料做成的。它的颜色搭配很好，有紫色和粉红色，样子很好看，但初做起来却很难。妈妈先告诉我应怎么做。妈妈说：“做这个玩具发夹要分为两步。第一步是贴小花，这步要注意贴小花的`方向：第二步是把发夹的两头对折。”我就按妈妈说的做。做了第一个，觉得第一步很难，因为我的手指头被弄得很疼，想不要再做了。但我又想做事不能半途而废，就接着做，做了一个又一个。后来，我从中发现了一个技巧，感到很有趣，就一口气做了二十几个，手指头也不那么疼。
俗语说：“熟能生巧”，我很快就把玩具发夹做完了。这时，妈妈对我说：“怎么样?万事开头难，坚持就是胜利，你知道其中的含义了吧?”我用力地点了点头。妈妈还告诉我今天我挣了10元钱。我听后，心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
经过做这个手工，我懂得了世上无难事，只要肯登攀的道理。
今天，妈妈给我买了一个童车模板，它是木头做的，让我自己把它拼成童车。
我一回到家就开始拼。拆开包装，里面有一张图纸，是教我们怎么拼的，我认真地看了看，可是一点也看不懂，我就求妈妈和我一起合作。妈妈开始教我看图纸，原来每一个模片在图纸上都标了号，只要把号码相同的部件插在一起，模型就出来了。我照着妈妈教的办法先将模板上的模片一块一块地取下来，再照着图纸开始拼，不一会儿就把上面的部分拼好了，我又将八个轮子安在最大的两个部件上，呀!下半部分也拼好了，可是上下两部分插在一起却难倒我了，我用了九牛二虎之也插不进去，妈妈说：“太紧了，我来帮帮你吧。”在妈妈的帮助下童车模型终于做好了。我开心地拿给奶奶欣赏，奶奶说：“你这模型真不错，加点装饰就更好看了。”说着就把散落的小木圆片用双面胶粘在车棚上，装饰过的童车真的更漂亮了，我把我的芭比娃娃放进去坐好，然后推来推去好玩极了。
我喜欢做手工，它不仅给了我乐趣，更锻炼了我的动手能力。
同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工，你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。
今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。
我的绝招是做手工，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧!
开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。
还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊!叹!我还以为是纸有问题呢!
才不久，我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张a4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的!
有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。
小学生读书做手工的作文
从小我就喜欢做手工，小时候一直吵着妈妈给我买橡皮泥，一盒接着一盒，不过成果也不小，那时的我就已经做了很多“精致”的小玩意儿。长大了，这个“小毛病”仍然不改，一直沿袭至今。
正巧，我小姑让我给她家的两个“熊孩子”做两只小羊，借此机会，我面对着手里的超轻粘土，说：“就先从你开刀了”。当然，面对那两个让我头痛的“熊孩子”，我也不能做出来那种可爱的小羊，自家小弟是两个幼稚到了极点的孩子，虽然已经上小学六年级了，但前天还在我家看学龄前儿童观看的动画，所以，合他们意的，我做两只“小羊肖恩”吧。
我先拿出了雪白的黏土，躺在真空袋子里的它们显得十分可爱，取出一小部分做小羊的身体、尾巴和头顶的羊毛。捏成型之后，静置放在一边，接着取出了“肖恩”的肤色——黑色的黏土。将四肢捏成型之后，放在一边拿出压痕笔，在它脸上压出两个眼窝，将我之前制作好的两个眼睛安上去。最后是将四肢，尾巴与身体连接，看似最简单的步骤，却用了很长的时间，这些黏土像是和我作对一般，总是贴不好，不过稳下心来，终于我还是成功了。我看着做好的小羊，心理产生满足感，虽然不是第一次做手工，但是我仍旧是非常开心。我会将手工一直做下去。
做手工一年级小学作文
星期六的下午，我和妈妈在家里一起制作风筝，因为老师发给我们的风筝是白色的，要我们给风筝图上漂亮的.色彩。我和妈妈商量了下，准备在风筝身上画个漂亮的脸谱。老师要求我们用丙烯颜料画，妈妈说丙烯颜料容易把衣服弄脏，而且又难洗掉，所以我穿上了我的粉色画画衣。我和妈妈选好了要画的脸谱之后，两个人就趴在地板上开始画了，我先描好脸谱，再加上自己的一些想象画好脸谱。妈妈再帮我调好丙烯颜料，我们一起给脸谱涂上五彩的颜色。
经过四个小时的努力，我们终于把脸谱风筝做好了。虽然我和妈妈累得腰酸背痛的，但是看到自己用劳动换来的作品，我怎么看都看不腻，别提心里有多高兴了！
到了第二天的美术课，陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程，老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就完成了。
放学回到家，我还戴着心爱的眼镜给妈妈看，妈妈夸我做得很好看，我心里美滋滋的。
小学生读书做手工的作文
小朋友，你做过风车吗?以前的玩具都是我们的家长给我们买的，今天我们学校的老师要教我们自己做一个玩具风车。我开心极了!
做风车需要的工具有：图钉、彩色卡纸、一次性木筷、剪刀。
首先，准备一张正方形的彩纸，然后将正方形纸折出两条对角线，再用剪刀沿着对角线剪到离中心点三厘米的地方，注意不要剪断吆!第一次我不小心剪断了，只好重做了。第二次我小心翼翼地剪，这次没有剪断，我高兴极了!接着将每个角的间断向中心点折去，不要折的太紧，不然风车就不转了。再用图钉串起来，我是这样做的，先用图钉反着穿进去，留出小孔，再正着穿进去。那些扇叶像一个个调皮的小娃娃老是跑出来。不过还是被我串好了。最后就是把风车固定到筷子上了，我先用另一个图钉在筷子上穿一个洞，再取下来，用串有风车的钉子在洞上穿进去，风车就做好了。
我们去操场上玩我们做的风车，我试了试，为什么不行呢?原来是我的风车太紧了，我又调整了一下，风车就转的特别快了。我又看了看别人的，发现有的和我的风车一样太紧了、有的扇叶掉了、还有的扇叶被折了。比如李嘉骏，他的风车扇叶一会儿掉一片，一会儿又掉一片，他只好再做一个了。
我这个风车做的很好，我高兴极了!
今天是国庆假第五天，我和妈妈在家做手工。我首先做了梦想卡，我在绿色卡纸上画了一只小熊，上面还写上了我的梦想。我长大想当一名舞蹈家，我一定要努力，实现我的梦想。我还粘贴了一幅画，帖了三朵不同颜色的郁金香，红色。蓝色。还有粉色。他们的叶子是折的，我还给他们用黄色纸做了一个圆锥形的花心。可漂亮了！
我这心里正嘀咕着，只见刘老师一边指着讲台上的手工材料一边声音洪亮地说道：“谁来猜猜，本次课堂我们要做什么呢？”老师话音还未落，我的擎天魔掌早就举在空中。“封雨泽，你这是神速啊！来，你说说我们这节课要干什么？”刘老师刚说完，我就迫不及待的大声说道：“我们这节课要做手工花！”“厉害了，神机妙算啊！”刘老师朝我竖了竖大拇指。我刚一坐下，班里就响起了欢呼声。只见女同学个个都神采飞扬，摩拳擦掌，跃跃欲试。可男生呢，脸上没多大惊喜的神情，有几位男生反而皱起了眉，“手工……手工花？这怎么做呢？”郁闷的脸上多了点困惑。我内心却暗暗庆幸起来：看我的吧，我一定会做出非常精致的手工花。
做手工的时间到了，刘老师非常耐心的将做手工花的流程向我们展示着，紧接着我们排着队非常有秩序的到讲台前领彩纸和小工具。我依次拿了粉色、蓝色、绿色和黄色的彩纸。我心想：手工花虽然没有鲜花那么娇艳，但是刘老师说过：“只要细心并且乐观的对待每一件事，最后的结果都不会差。”我深信不疑，所以我一定要认真的制作出非常精致典雅的手工花。
花朵的主色调是黄色。黄色是最明亮的颜色，代表着温暖和希望。首先，我将黄颜色的彩纸剪成心形状用来做最外层的花瓣。紧接着，我又在清新舒爽的蓝色彩纸上剪了几个圆形的形状，用来做温柔娇嫩的花蕊。最后，我又把粉色的彩纸剪成波浪形做花朵的修饰。在绿色的彩纸上剪了几片枝叶，虽是纸质材料，你别说，乍一看还真像是新鲜翠绿的枝叶，真是美极了！我一抬头，只见同学们都在饶有兴趣的制作自己的手工花，几位刚才还满脸郁闷的男生在刘老师的指导下，做的可起劲呢！
接下来就是把花的各个部分粘贴在一起了。我真是有点紧张，眼看着我的手工花马上成形了，心中真的是无法言喻的喜悦！就这样，我加快速度，认认真真的将最后花瓣粘合好。你瞧，多漂亮啊。明亮而又温暖的花瓣，清透沁凉的蓝色花蕊。梦幻的多边形花边，翠绿的枝叶。真让我爱不释手，很有成就感！刘老师高兴的说道：“同学们的手工花好像都做得差不多了，我们可以给我们心爱的手工花取个独特的名字，代表着美好。”我端详着手里的手工花，就像是宇宙中美妙的星星。就取名叫：满天星吧！神秘又不失灵气，多好啊！
同学们纷纷争先恐后、七嘴八舌的讨论着手工花的名字。刘老师的课堂真是太有趣了！这节课真是太有意义了！
大家肯定都有旧袜子，可是你用它们做过手套吗？
星期六中午我在姥姥家里玩，看姥姥在翻一个抽屉，我围了上去想看个究竟。那个抽屉里都是妈妈、姥姥和我的袜子。我从抽屉里找出一双我的袜子穿在脚上。哎呀！这个袜子太小了，已经不能穿了。可这袜子既没有烂也没有破扔了怪可惜的，就用它做手工吧，我这样想。
说干就干，我晚上回到家拿出彩纸、胶水和一只袜子利用没用的口香糖盒子做出了一个可爱的小人。
还剩下一只袜子，再做同样的东西太没有新意了，那做个什么好呢？我苦思冥想了一会还是没有主意。手套！我觉得袜子和手套的结构差不多，决定试一试。
我的想法是在袜子上剪掉一个小洞，把大拇指和小拇指单独分别露出来，再把袜子减掉一半。减掉的袜子还可以套在手上面，这样更暖和。如果戴在右手上而且还要写字就不方便啦。可是我在真的做手套时是不用把小拇指单独露出来的，并不用把手套减掉一半，手指已经完全露出来了，还是有些缺点的。
但是从总体来说我还是比较满意的因为这个袜子以前是比较长的，所以做成手套能护着手腕。我觉得手套上没有装饰是不行的，就拿出红色水彩笔在正面画了一个笑脸，在对应的手套上画出了一个光芒万丈的大太阳。又拿出一个蓝色的水彩笔，在背面画了一个笑脸，也在手套的背面画出了一个皎洁明快的月亮。这样戴在右手上的表示阳光照着小人，有温暖的阳光她很开心，要是戴在左手上就带表月亮照着小人，他觉得不温暖，所以很伤心。
怎么样，小小的旧袜子也能废物利用做成手套，只要你善于观察思考，你一定会做出奇妙的手工。
今天是暑假的最后一天了，可是我的心里却沉甸甸的，像装着一块大石头。你想知道为什么吗？不是因为要开学了，而是因为我的手工作品还没有做！整个暑假，每次我求妈妈帮忙的时候，她不是说没时间，就是说没心情。害得我等到最后一天也没做成。可妈妈还轻描淡写地说：“手工作品是留给你的作业，也不是妈妈的作业，你不做就算了！”我气急败坏地想“哼！你不帮我，我也能做出来！”。
我拿出彩笔，剪刀，双面胶，还有一堆*时攒的废卡纸。可是，对着这一堆花花绿绿的东西，我傻了。做什么好呢？以前都是妈妈帮我想的，这次只能靠我自己了。我绞尽脑汁，想了又想，突然灵机一动，不然就做我房间的模型吧！说干就干，可是说起来容易做起来难，没过多久，被我剪坏的卡纸就堆了一大堆，透明胶也总是粘在不该粘的地方揭不下来。没想到没有了妈妈的帮助，做手工这么难啊！弄得我满头大汗，真想喊妈妈来帮忙啊！可是我不能就这样放弃，不然会被妈妈笑话！于是我更加仔细地开始剪。又试了几次，终于成功了。我总算剪出床头的形状。慢慢的，我又做好了床头柜。最让我高兴的是我居然还自己做了一个书柜，跟我自己的书柜长得差不多，就是太抽象了，歪歪扭扭的，难看死了！虽然难看，但一想到是我自己做的，心里还是甜滋滋的。
我高兴地拿去给妈妈看。妈妈笑眯眯地看着我说：“你自己这不是也能做出来吗？做得粗糙不要紧，重要的是你自己独立完成的。”我开心地抱着妈妈说：“妈妈，自己做手工好有成就感呀！这是我做的最与众不同的作品！”妈妈会心地笑了！
看来有些事情只要动手尝试，细心思考，总会有办法的。
最*，我和妈妈从抖音上看到了酸奶杯的做法，也想试试。
要准备的食材有，透明杯(尽量大一点最好是红酒杯)1个、酸奶一盒(最好是安慕希)，塑料袋1个，奥利奥一包、碗2个、勺子2个(一个也行)。
先把奥利奥打开，将里面的夹心用勺子刮到其中一个碗里，刮干净了把黑色的饼干放进塑料袋，把所有奥利奥都刮完放好即可。
再把塑料袋打个结，用擀面杖或杯子底部压黑色饼干块，变成粉末后倒到另外一个碗里即可。
然后把夹心倒进杯子里铺一层，大约不到一厘米厚就好了，不要全部放下去。再放一点酸奶大约也是一厘米厚，再放一点夹心和黑色饼干粉末一层。
最后，把所有酸奶都倒进杯子，撒一层奥利奥就做完了。
最好放进冰箱冷藏一个小时，味道比常温更好吃。
我的妈妈一起做过的事情实在是太多了。一起读书，一起学*，一起练字，一起玩耍但最有趣、最有意义的就要数一起做手工了！
那天，美术课上，老师要我们每人交一幅作品参加校园艺术节书画作品大赛。我冥思苦想，该办什么好呢？画画，写字的人非常多，那么，做手工呢？我一拍脑袋，对呀，我可以做手工啊！并且突发灵感：就做一幅《水果娃娃》吧！回到家，与妈妈一商议，便说干就干。我们来到楼上，我便下了集合令”，把所有工具双面胶，卡纸，剪刀等都集合之后，便和妈妈热火朝天地干了起来。
妈妈首先让我把这幅《水果娃娃》画出草稿，我开始把脑中的画面一点一点地绘制出来，至于是什么？下面，你就知道了。而交给妈妈看后，也受到了她的肯定。妈妈还夸我有创意呢！我们俩就开始做起来。
我首先拿过来了一张蓝色卡纸当底板，再一看妈妈，她正在用笔在褐色卡纸上认真地画着。这是一棵大树的粗粗的树干，接着用绿色卡纸画了十几朵绿云，原来是粗壮的树干上的一丛丛的绿叶啊！只见妈妈把刀竖起，沿着外边线剪下去。
我心想：剪纸不过如此！我一手拿着自己的手工剪刀，一手拿着绿色卡纸，学着妈妈的那个样子，一点一点地把这波浪线外形给剪下来。但令我没料到的是：我剪的这些波浪线条纹，有的直直的，有的弯弯的，有的小小的，还有的大大的不一会儿，一个超级不像树叶的图案便横空出世。
看着这树叶，我真想放弃做手工的念头。妈妈却轻声细语地说：你不参加艺术节比赛了吗？来妈妈告诉你怎么做。”我发现妈妈已经剪好了树干，正在修改我剪的树丛”呢！妈妈又对我说：剪纸关键是在细致，认真，该转弯就要转弯，该剪*就要剪*，它就像学*一样，一定要细致呀！”说完，她便慢慢的又开始剪了。
我静下心，也开始认真地剪。一次不行，两次不行，好几次都不行，可我一想到细致”两字，便再次努力地剪了下去。哈哈！我终于成功了。
第一次觉得剪纸这么有趣，忙拿出红、黄、粉几种卡纸，在上面画上一些我喜欢的水果：梨，桃子，苹果接着就把这几个可爱的小水果”认认真真地剪下来，妈妈也把树丛剪了下来，我们就拿起彩笔、油画棒，画龙点睛地装饰着，看着栩栩如生，形态各异它们，我非常的开心，忙用双面胶，一个挨一个个地贴在脊背”上，将它们找到合适的位置上后，把这一个个有趣的水果娃娃”贴到了那些紧密而又松散树丛之间，又剪下了一个个红圆球，贴上双面胶，把它们固定在这些权丛的空隙之中，它们就是一只只小红樱桃。
妈妈夸我树叶剪得好，画得背景也好！终于，功夫不负有心人，《水果娃娃》被我们完成了。看着这幅作品，妈妈和我的脸上露出了笑容。
把作品交到班里后，不仅获得一等奖，还直接晋级。现在已经被贴在了少年宫一楼的显眼位置。每次我走过这里时，总能够看到那些水果娃娃在树上，对着我正欢快地笑呢！
如果让我设计一个节日,我肯定会选xxx创艺节xxx,因为我们每天都在学*,也要有自己的创艺,不能一天到晚都看书,要劳xxx艺xxx结合.
在xxx创艺节xxx的.节日里,学校会让学生做自己想做的xxx创艺xxx,让小学时代的我们心灵手巧,动手动脑,如果我来做一个创艺作品,我就会做一副优美的大自然风景画,有山有水可美了.接下来就来开展xxx创艺节xxx的重头戏:xxx创作大赛xxx,每班排出十几位创艺高超的同学(非我莫属),来参加比赛,我们(指选手们)只能用学校提供的材料来做我们心中的(创艺),材料只有一个西瓜皮,一个剪刀和彩笔.要我做我肯定会做一个用西瓜皮做的头饰,先用彩笔画上好看的图案,用地上的草线来捆绑,这样一个蝴蝶结头饰就做好了,虽然是用本西瓜皮做的,但还是很好看!
做手工的小学作文：我的笔筒
本站：习作语言流畅，条理清晰，详细的介绍了制作火箭笔筒的过程，下面我们一起看看这篇《我的笔筒》。
“好，太棒了!”教室里传来了一阵阵欢呼声。这是怎么回事呢?原来是小桔灯老师要教我们做笔筒啊，快来看看吧!
今天一上课，桔子老师踏着轻快的脚步来到教室，大声说：“今天做笔筒!”话音刚落，班里面立马炸开了锅，同学们有的拍手称赞，有的高兴的一蹦三尺高，还有的满脸期待，好像在说：“快点快点，赶快发材料。”老师把材料发了下来，简单的讲了一下制作步骤，我们听了都开始动起手来。
我准备做一个火箭笔筒。说干就干，我先拿出蓝色的轻轻泥揉成团又用尺子压成长方形，粘在纸杯上做底色。接下来，我准备做一个火箭。我先用绿色的轻轻泥捏成长方形，竖着站在正中间，做成火箭的身子;再用紫色的轻轻泥做成了数字“3”粘在火箭身子的正中间，然后又用红色做成了三角形，粘在长方形的上面当火箭头。最后我用红色做成火焰状，倒着粘在火箭身子的下面。你看我的火箭笔筒完成了。深蓝色的天空下，火箭正准备发射呢!看着我完成的火箭笔筒，它好像在对我说：“小主人，快上来，三号火箭马上就要发射了!”我心里边儿美滋滋的。
今天的这堂课不仅加强了我们的动手能力，而且还提高了我们的想象力，真是一堂有趣的课堂!
小学生写做手工作文精选
我做了一个手工，叫纸盘狮子。
材料是，一个纸盘和一张白纸，一卷胶带，一把剪刀，一支黑彩笔，一支红彩笔，一支棕彩笔。
你们想做吗？那我给你们介绍一下吧。纸盘狮子是这样做的。第一步，在纸上画两个圆当眼睛，再画六根细细长长的纸条当胡须，最后画一个月牙形当嘴巴。第二步，把眼睛和胡须涂成黑色，再把嘴巴涂成红色。第三步，沿着线剪下来，把它们用胶带牢牢地贴在纸盘上。第四步，把纸盘的边缘剪成一个个不规则的三角形。
做纸盘狮子要注意：两只眼睛要一样大，位置要对齐，否则就不好看啦！
一只栩栩如生的纸盘狮子就做好了，你们学会了吗？
小学生作文我的爱好做手工
早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：
“妈妈!给我买几张卡纸啦，我要做手工!”
妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”
“耶!”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。
上午十点整，妈妈就带我出发了。
我边走边构思这次做手工的内容。
我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。
好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。
一回到家，我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色*均分成八份，卷成一样大小的圆筒。
再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。
我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定!别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。
这时，妈妈看见了我的作品，表扬我说;。
“嗯，不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。
做手工的日记
今天老师让我们回家做两朵漂亮的手工花，这可把我给难倒了。
因为平时爸爸、妈妈啥不让我做，所以我动手能力极差，而老师却让我们做两朵手工花，所以我只好请妈妈教我。
我们先准备好做手工花的材料：有剪刀、彩纸、胶水、小棒。
妈妈先给我做示范。只见她折折，画画，剪剪，粘粘，一朵美丽的手工花就做好了！妈妈的手真是太神奇了！
轮到我自己做手工花了。首先我从彩纸里拿出来一张粉色的纸，把它对折成正方形，剪出一个像扇子的半圆形，再把它剪成一条一条的，用手把这些粉色的纸条卷成一个个花瓣，中心粘贴在一起，一朵粉色太阳花的'轮廓就出来了。
有花瓣还要有花心啊，我又拿出一张黄色的纸，剪成一个长方形，再剪成一条条的，用小棒卷起来，再把花瓣和花心粘起来，这样手工花的花朵就做好了。
接着，我拿出绿色的纸做成一根比筷子还细的管子，上面再添两片叶子，花的枝就完成了。
最后，把花瓣和枝干粘起来，一朵漂亮的太阳花就做好了！
它们好像在对我说：“你的小手很巧，感谢你把我们做得如此漂亮！"。
我望着它们，开心得合不拢嘴。
通过做手工花，我懂得了“世上无难事，只要用心去做就可以成功！”
做手工作文
今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里，我暗想，用树叶给秋姑娘做一个精美的信签（树叶画）多好呀！
到了学校写作班，啊！今天的课目竟然也是制作树叶贴画，我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇；一个个五彩缤纷，红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些，准备做树叶画。
开始制作了，只听郭老师一声令下，同学们顿时紧张而有序忙活起来，有的同学用铅笔勾画，有的在纸上摆造型，有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨，瞪着圆圆的大眼睛，脑门渗出着微密的汗珠，轻轻咬着下嘴唇，紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间，一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了，只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了，眉开眼笑地欣赏自己的小创作。
哦！我突然回过神来，光看他画了，自己却一笔未动，马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案，我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了，我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放，在这仅有的时间里我终于大功告成，一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上，非常美丽。
同学们都在欣赏着彼此的作品，每个人的脸上都露出了自信的笑容！这节有趣的手工课，不仅锻炼了我们的动手能力，还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣，那就做做属于自己的树叶贴画吧！
我爱做手工
也很爱做手工有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔那天我先准备了一些纸杯，剪刀，蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体，再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵，手，尾巴再用蜡笔涂上颜色再用胶水把它们贴上，再画上那美丽的三瓣嘴，红红的眼睛哇！！一只好漂亮的小白兔啊！！妈妈也跟着我做了一只那天我很开心
重庆江北区港城小学一年级:岳欣。
做手工的日记
上课了，美术老师一踏进教室就神秘得给大家说：“这节课我们来捏泥人吧！”同学们一听都高兴的欢呼了起来。
我迫不及待地拿出一包肉色的粘土。揪下一块在手里把它团成一个圆球，来做小人的头，我依着脑海里小人的模样，用黑色粘土和白色粘土做眼睛，把肉色的粘土捏成三角形，再用笔芯按出两个鼻孔，小人的.鼻子就做好了。我再用红色的粘土捏成月牙的形状，当小人的嘴巴。我看了看小泥人光秃秃的头，心想，我的小泥人不能光着脑袋呀，于是又给她做头发，我又揪了一块黑色的彩泥，把它搓成长条，粘在小人的头上，我还给给它编了个马尾辫呢！
该做小人的身子了，我先用肉色的彩泥捏了个圆柱形，然后我又搓了四个长条用来做小人的胳膊和腿。最后为了我的小人更漂亮我给他做了衣服鞋子和帽子穿在身上。这样一个小泥人儿就做好了。
然后我又去看我同桌做的，他一脸坏笑：“我做的是你，哈哈！”我怎么看起来那么奇怪呢？原来他把头倒着粘在了身子上。哼！我看他是故意的。
这真是一节有意思的手工课，它让我体会到了创造的乐趣！
做手工作文
今天，妈妈要教我包饺子，妈妈先让我自己包饺子，可我怎么也不能把饺子的口封住，妈妈看我包不起来，就先告诉我：“包饺子要把饺子口放一点水，再关上门。”我听了很高兴，马上又开始包了起来，包着包着，忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说：“妈妈，为什么我做的`饺子会破掉？”妈妈回答说：“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说：“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动，一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好，包饺子的速度就快了很多，一下子就包了20个饺子。
鼓励真是一个好东西，下次，别人有不会做的事情，我也会像妈妈一样鼓励他。
做手工作文
星期六7点多时，我和一起做手工。（由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱，很好玩，所以我坐上了瘾，在家做了1个多小时）。
我和把彩带拿，有粉红色，梅红色，绿色和黄色；另外，我们还拿出了剪刀和胶带。
开始做了，我和选了绿色和黄色，每种颜色剪了16条，一人8条绿色，黄色。一开始不会做，她就跟着我一起做，我做她就做，做着做着她竟然自己学会了，自己编自己的`，做的没有大，她说做，我一看，小了一点，其余的都很好，我帮她把小鱼的尾巴剪了，还帮她画出了眼睛，一只活泼可爱的小鱼了，兴，把我们家当成的海洋，带着鱼在房间里跑来跑去，我对她说：“你的鱼送给爸爸，送给！”“好，我这就去给爸爸！”她一蹦一跳的去找爸爸了。我给更好看的鱼，在鱼的身上进行了装扮，当我拿给时，很开心！
鱼送爸爸，祝年年有余。我很都很累，往床上一躺，休息休息。
等车，真倒霉
《做手工》教案
1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。
2、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。
3、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
1、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。
2、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。
1课时。
教学过程：
《巧巧手》节目，红果果和绿泡泡教大家做手工。
导入新课：做手工可以锻炼大脑，让我们富有创造性，还可以锻炼我们的双手，让我们心灵手巧。你喜欢做手工吗？都做过什么？今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧。
出示手工作品图片，说说这些作品。
它是什么作品？用什么制作的？制作的步骤是什么？
1、请你给大家展示作品。
提示：要认真想好了再讲！
出示展示要求：
（2）要注意讲解手工作品完成的步骤，富有条理。
（3）注意听别的同学讲解，中间不能插话。
2、小组自由交流。评选优秀选手。
1、每组推荐一个代表，讲述自己组认为最有创意的作品。
提出要求：
（1）声音洪亮，讲解明白。
（2）吐字清楚，讲普通话。
（3）回答提问细致有礼貌。
（4）步骤清晰，富有条理。
（1）不懂可以提问，但必须等同学说完。
（2）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。
（3）记住关键步骤，自己喜欢的作品，可以去做一做试试。
3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦！给予小红花或者其他奖励。老师在班级圈内提出表扬。
会做手工的同学是心灵手巧的，我们用自己制作的`手工作品去美化自己的房间，去美化生活，把废弃的物品变废为宝，让它们重新绽放光彩。这是多么美好的事情啊！我们的同学通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来，也获得了劳动的快乐，分享了自己的精彩，真是一举两得啊！
做手工的日记
今天，我盼望已久的纸粘土和配套工具终于到货了。我迫不及待地打开包裹，想赶快做一个小作品。
我打算先来制作一个精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干净，免的脏东西粘上去，接着取出纸粘土和工具，一切准备就绪，我就开始做小作品了喽！首先，我分别拿出等量的一块白色纸粘土，一块粉色纸粘土和一块蓝色纸粘土，分别将这三种颜色的纸粘土揉搓成均匀的小圆球。然后，我将这三个小球分别用压板压平，三个小圆球要压的差不多厚，接着拿出五角星的模具在三块压平的圆形上压出五角星的样子，把模具周围多余的纸粘土去掉，三个漂亮的五角星就出现了。我把这三种颜色的'五角星叠起来，这样一个彩色五角星底座就做好了。现在我要把这个蛋糕装饰一下吧，挤上仿真奶油，洒上巧克力颗粒，摆上一颗仿真樱桃……瞧，一个精美的五角星蛋糕就做好了喽！接着，我兴致勃勃地做了一个杯装冰淇淋，一个甜甜圈，一个爱心月饼......真是越做越有乐趣，根本停不下来。
这次做diy蛋糕，真让我意犹未尽，下次我还要做更多的精美小作品。小伙伴们他们也快来试试吧！
做手工作文
周三下午，小明放学回到家里，他喝了水，向窗外看了一眼，想：“现在可以做手工啦。”
于是，他拿出剪刀，彩色卡纸和胶棒，他剪了圆，当做小狗的头，他还剪了大大的圆当做钟表，接着他剪了一个小狗的帽子和耳朵，他说：“可以开始把剪好的形状贴一起。”
他做完了看上去漂亮级了，他高兴的笑了。
做手工作文
外婆告诉我，外婆小时候不像现在，有这么多的“喜羊羊”、“熊大”之类的玩具，每到元宵节是小朋友们最开心地节日，因为这一天是一年中玩具最多、品种最全的时候。
“外婆，外婆，那你能带我去看看你们那时候的玩具吗？”我两眼放着金光的看着外婆，“现在哪里还有我们小时候的那些玩具哦？”外婆惋惜的摇摇头，“不过，在圩塘有个太公，倒还会做我们小时玩的兔子灯呢？”于是外婆就带着我去圩塘找那个神奇的老太公了！
当我满怀期待的看到老太公的时候，心里有些许的失望，他跟我想象的不太一样。想象中，他应该是有着长长的白胡子，就像道骨仙风的仙人一样，实际上，他，就是一个——普通的老头子！
外婆跟老太公说了一些我听不懂的家乡话，只见老太公从壁橱里拿出一个樟木小箱子，打开小箱子，映入眼帘的是：红白布条、粗细铁丝、大小老虎钳子……还真应有尽有啊！老太公娴熟的用粗铁丝箍了几个大小不一的圆形，我兴奋的说：“我知道，这是兔子的头，这两个是兔子的身体！”千万不要夸奖我聪明，实在是老太公做的太惟妙惟肖了。接着，老太公又用白色布条给兔子的脑袋做了出来，用红色布条点缀了眼睛，然后是白色的身体，还给它安了四个轮子代替它的四只脚。最后在它的身体里面电上一只蜡烛，一个兔子灯就横空出世了。“我觉得，这是我收到的最好的玩具！”我开心地说，“可惜，会做的人越来越少！”老太公叹了一口气，“那么，太公，你能教我做吗？我学会了再教别人，那么就会有很多人会了。”房间里充斥着我、外婆、太公开心地笑声，和工具的碰撞声！
做手工的日记
早晨，当太阳像往常一样在天空中干劲十足地工作时，我正像头小猪一样，呼噜呼噜地睡着大觉。突然，耳边响起奶奶的叫喊声：“依依，快点起床，优优妹妹来了!”听到这个消息，我一骨碌地跳下了床，穿好衣服裤子，冲向家门口迎接优优妹妹。优优妹妹来了，只见她上穿粉色外套，下面配着一条绿色的裤子，手里拎着一个装着书本的蓝色袋子，又美丽又可爱!优优妹妹让我陪她一起画画。
但是，画什么好呢?我左思右想，最后决定画蛋糕。因为今天就是爷爷的生日，我想送他一个最有纪念意义的礼物。过了一阵子，一个十分美丽的.蛋糕呈现在眼前：紫色的蛋糕上面插着一簇铃兰花，花的枝干是巧克力做的，花朵是奶油做的，周围还站着一圈威武的奶油“士兵”呢!我小心翼翼的把蛋糕剪了下来，贴在一张粉色的卡纸上，旁边写上了“祝亲爱地爷爷生日快乐!”。这时，我看了坐在对面的优优妹妹，她正认真地学着画我设计的蛋糕呢。不过，她比我小一点儿，虽然画得没我好看，但是，这也是她的一片心意。看着这份特别的生日礼物，我们俩美滋滋地笑了。
我爱做手工
今天我和妈妈一起参加小记者协会组织的亲子手工活动。我们来到邢台日报社的四楼会议室，刚进门就发现有好多我们班的同学呢。我真高兴，坐下来摆好材料等待活动的开始。
上课了，有一位老师走了进来，她是马辉老师，她让我们欣赏她的手工作品，也包括她的学生的作品。这些精巧的艺术品都是用牙膏盒或者其他的废弃物做的，制作非常精致。我好羡慕呀，迫不及待地拿起材料也开始做了起来。
我按照马老师讲的，先拿出一个牙膏盒，用笔画出中心，在对面画出一个三角形，用剪刀剪开，对折在一起，再用包装纸给它穿上漂亮的衣服，可爱的小娃娃笔筒就做好了。然后再装饰一下吧，我把两个水杯盖贴在笔筒的下面，做成腿，又给她戴上一朵粉色的花，还装了一个提手呢。哈哈，我觉得我做的笔筒很有创意。
做好了笔筒，我又学着用一次性纸杯和矿泉水瓶做了一个灯笼和一个漂亮的花瓶。