优秀作文具有独特的文风和个人特色，让人一读即可辨识出作者的独到之处。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
幸福四年级作文
夏天，生命的起点，幸福的开端！
春天带来了生机，完成了她的使命便默默的走了……。
每天大家约好，就都迫不及待的奔到那里……。
玩水的确有趣，但学习游泳是困难的，对于一个新手我来说更是难于上青天，为此我差点丧失生命！
这件事后，我与父母的关系好了许多，因为我置之死地而后生的时候明白了：活或着就是幸福！
活着就是幸福。
幸福路四年级作文
“爱”，是生命中最伟大的火焰，假如没有它，一切将变成黑夜；你可以感觉到，失去了爱，你的生活将脱离了生命轨道。
爱，只是一种感觉，没有人能够为你证明，必须倾听自己内心的声音，才知道它究竟存不存在。在我们的生活当中，可以看到爱，听到爱，触碰到爱，就彷钒紧紧地跟在你我身旁，而爱的伟大在于它的无私奉献。
爱，就如同晚上入睡前，妈妈给我们的拥抱，让我们觉得“爱”与我们更亲近、更密切。没有爱的人，他的夜晚是黑暗的；没有爱的人，他的生命是苍白的。假如这个世界不再有爱，人与人之间只剩下冷漠与藩篱，就会导致人们得不到关怀，因此永远都找不到真正的爱。
爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴而不为所动；爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。而爱是自然而来的，不是买得到的，或许你知道爱存不存在，但是再怎么找也找不到，其实，爱，就在你的身边。
人生有许多缺口，但那并不减损幸福，只要懂得用爱填补，日子依然圆满；缺口越大，容纳更多的爱，扩展更多的幸福感。爱，可以创造奇迹，而且，一旦重新修建好，就比原来更宏伟、更美、更坚强！
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幸福路四年级作文
培训是一种学习的方式，而作为新入职教师的我，新教师的岗前培训对我来说是更入职前必上的重要一课。正所谓是站在大师的肩膀前行，看似短短两天的培训，可我吸收的确是精华中的精华，尤其是听完杨老师的讲座，让我对“幸福教育”又有了更加深刻的理解和定位！下面我就来谈谈此次听杨老师“为幸福找一条路”讲座的培训心得。
xxxx年曾有记者做过一个有关“幸福感”的调查问卷，问卷结果显示教师这个职业是幸福感排名最高的职业，再往前查阅你就会发现教师这个职业他已经蝉联了3届幸福感排名的冠军！对于这个调查结果，当我还没有踏入教师这个行业时，我一直抱有好奇和怀疑的态度，但当我在真正的融入到教师职业，当我踏上讲台看到孩子们一个一个幸福的笑脸时，我终于明白了它蝉联冠军的原因，而这也正是我执着的选择做教师的最大原因！
之前我对“幸福”的理解很简单，当早晨踏进校园时学生的一句问好；当上课时看到学生学到东西后脸上洋溢着幸福开心的`笑脸，当我看到这些时我就会从心底觉得很满足也很幸福！这是之前我对幸福片面的理解，但今天听完杨老师的讲座，我明白，原来不仅要做一名幸福的教师，更要去学会传递幸福，把你的幸福感带给你的学生们，带入你的课堂，学会撒播幸福，更甚至于把幸福当作你教育的最高准则！
教师是一个神圣的职业，之所以会这样说，是因为他掌握了大部分孩子的童年！今天杨老师也说到：“教师是一个冒险，甚至是危险的职业，伟人与罪人都有可能在他的手中形成。”由此可见，把幸福定位为教育的最高准则尤为关键！
既然幸福是教育的最高准则，那首先要做一名幸福的教师。我认为，这里的幸福不光指孩子们带老师幸福，而更多指的是老师传递给学生们的幸福。学生的幸福主要来源于知识的汲取和经验的收获，作为教师更是要有丰富的积累，才能带给学生幸福。而今天杨老师推荐的写博文的方法，也正是老师总结、反思、和积累经验的最佳途径！美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式“经验+反思=成长”由此可见，经验的积累和教学反思必不可少，而我认为写教育博文正是反思自己和积累经验的绝好方法！也正如杨老师所说：“写博文是基于幸福的需要，美丽的需要，休闲的需要，教育信息化的需要，更是专业成长的需要！”
作为新教师，我对自己的要求就是“不追求成功，但必须要成长！”始终要牢记把幸福作为教育的最高准则，努力做一名幸福的教师，做一名能够带给学生美好回忆的教师！能够成为一名教师，从事自己喜爱的工作，我真的感到特别的幸福，同时也很知足，也很感恩。感谢我遇到的所有老师，也感谢今后我能有幸在二七的这片沃土成长，我定会好好珍惜机会，定好目标，成长在路上，幸福在路上！
幸福路四年级作文
我想踏上那一条回家的路，那条炊烟袅袅的道路；那条来回跑过多少次的道路；那条总与朋友们一起打闹的道路……那条路对我来说永远是家的归途，无论我们飞得多高，飞得多远，却永远忘不了这条回家的路。
我还想走上那条熟悉的`田间小路，它记载着我们童年的点点滴滴，有快乐、有悲伤、有犹豫、有迷茫。它见证了一个天真可爱的小女孩是怎么变成一个能独当一面的青少年。每次走上这条路，我总会回忆起以前的时光，那时的快乐是多么的单纯。这条路上没有城市里的隐藏与躲避，也没有仇恨伤心，田间的这条小路，不仅是我美好的回忆，还是属于单纯的劳动人民的美丽之路。
我想走上一条青石板小路，去领略前代诗人的长情歌咏、深情与景；去看看追黄蝶的儿童；去看看送客的洛阳乡友；去看看结伴放纸鸢的孩子们，这条路尚有多少文人墨客走过？在这条路上又写下了多少美妙的诗篇？这是一条飘着古韵文化的路，是一条书香正气的路。
我知道生活中少不了困难与挫折，所以我们少不了走上一条泥泞小路。虽然路上的稀泥像双手般拽住你的双脚，但你只要明确目标，勇敢前进，不迷失方向，总能看到前方的光明。
幸福四年级作文
幸福就是帮助别人。一天，我坐公交车时，一位腿脚不灵便的老奶奶十分困难地上了公交车，当时车上已经没有空座位了，也没人给这位老奶奶让座。我看见这一幕时，连忙站了起来，扶着老奶奶说：“老奶奶，您的年龄大了，我不坐了，我的座位给您坐吧！”老奶奶十分感激地说：“你真是一个孝顺老人的好女孩，谢谢你！”公交车上的所有人都向我投来赞许的目光，当时我感觉十分幸福。
幸福就是帮助爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活。星期天的早晨，我写完作业，看见沙发上有几件没洗的衣服，我想：妈妈每天那么累，还要洗衣服、做饭，不如我帮妈妈洗衣服吧！我把脸盆里放满水，撒上洗衣粉，使劲地搓呀搓，不一会，衣服果然干净了。妈妈看见我会洗衣服了，高兴地说：“你好能干哟！”
幸福就是把优异的成绩回报给父母，让他们开心。以前我的数学成绩总是在九十分左右，很少考满分，做错题目的原因大多都是粗心大意。妈妈经常叮嘱我“考试时不要粗心，一定要认真。”而且，妈妈还给我买了许多数学资料让我不断巩固。经过我的努力，我终于在上星期的数学考试中考了满分，我的努力没有白费，妈妈露出了欣慰的笑容。
这就是我认为的幸福，我做这些事情时，心里就像吃了蜜一样甜。
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幸福路四年级作文
我在朦朦胧胧中，来到了我梦想的世界，哇！这里是我想像中的那么美好!
这里是一尘不染的世界，人们都在友好相处，一家人和和睦睦，这里的人都不喝酒，不抽烟，不时还传来阵阵的欢声笑语，一切都是那么美好!
我来到大街上，哇，我揉了揉眼睛，这里竟然没有任何油炸食品，只有卖水果的地方，而且水果都散发着阵阵果香，人们队都没法再长了，不过还是有路给我们走，等待人走了，我问小贩为什么会这样？小贩回答说是刚刚才采摘下来的。人们走在宁静的大街上，只有脚步、吆喝欢声笑语的`声音。我来到了一座有名的超市，样样都是、物美价廉，好得不能再好，奇怪的是，旁边还有一大所“工作室”，我问人们是怎么回事，人们说：“现在人们都是服现做现卖，一有客人要，就当着客人面做”“哦，原来是这么回事，谢谢你!”我说。
也到了该回家的时候了，我的肚子都在唱“空城计”了，回到家，在家门口，有一个自动门，上面有一个“使用说明书”，我看了一遍，哦，原来是“指纹锁”，上面也保存有我的指纹，我把我的指纹放进去，一会儿工夫，门开了。门开的一瞬间，我惊呆了，家里的东西也都成了自动的了，只有电视、电话不是自动的，还有一个机器装备，是什么东西弄丢了，你去问它，它都会告诉你，但是，它会让你自己找。
“叮铃铃”，原来只是一场梦，我如梦初醒，心想，要是以后也能这样该多好呀。我以后一定要当一名“建设师”，实现我自己的愿望。
四年级作文：幸福别人的幸福
星期六，我又与多多见面了，他才七岁，是位生活在福利院的小男孩。因皮肤不好被父母扔在了路旁，被警察发现了，送到了福利院。
现在我妈妈就是他的“爱心妈妈”。大早，我们一家到福利院去接他过周末。走进门，我快不认识了，只过了几个月，这儿的变化竟这么大，设备增加了，几座大楼也正在建造。我不禁觉得这一切都是用人们的爱心建起的走上楼墙上挂着小朋友画的`画虽然在我们的眼里这并不好看，可我知道这对于他们来说已有很大的进步了。
听着谈话声，望着窗外的风景，很快就到达了目的地移沿山庄。那儿空气很好，风景也很美，青绿的湖面上有鱼儿的身影，满是顾客的餐厅里飘出一阵阵菜香，我们带着多多一起摘水果，拍照，爬石头山，在每一个停留的地方都有他活泼的身影吃完饭，我们该送他回去了。
望着窗外的风景迎着满面的春风，我想我们如果每个人都能给予需要帮助的人―点爱，他们就会得到许多爱，当他们沉浸在爱的怀抱里时就会感到无比的幸福，我们也会因他们的幸福而幸福。
幸福路四年级作文
每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。
因为你，我被鲁迅的精神所折服。面对国破山河碎的中国时局，让这个一心为民的灵魂再也按捺不住，毅然弃医从文。《呐喊》是他的愤怒，《彷徨》是他的忧愁。从你身上，我读出了鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的豪情壮志。
因为你，我被那个魅力而又遗憾的故事所震撼。小美人鱼的故事，引发了我无数感慨。最终，王子与小美人鱼没有幸福地生活在一起，很遗憾。可如果是完美的结局，人们或许会感到俗套，小美人鱼的故事让我认识到遗憾也是一种美丽。那个美丽而又善良的小美人鱼，让我冰凉的心寻回一丝感动，找到一丝温暖。
因为你，我结识了林黛玉。本花一般的女子，却引出了千古的诗篇――――《葬花吟》，一曲《葬花吟》，陪葬的是多少泪多少浇愁的酒呀！那个时代、那个社会带给她的，终是“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人之两不知”的感慨，终是为一个痴情公子造成的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的悲惨结局。读《红楼梦》，我敬佩林黛玉的才情。
因为你，我知道了屈原。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，昏庸的楚国国君，让爱国志士悲愤感叹。屈原的爱国情怀，是值得人们学习的。从《离骚》中，我记住了汩江畔屈原的忧国忧民情怀。
闲暇午后，落日黄昏，夜静人寄的时候，我喜欢捧着你，细细品味，那种感觉浓郁而又清新，朴素而又华丽。
一路有你――――我的挚爱朋友，书―――――的陪伴，我不断前行，渐渐长大。
四年级幸福作文
在无边无际的太平洋里,生活着许多海豚，一条名叫西里的海豚被人们捉到体育馆，结束了幸福的生活。西里被人们关进了一个小小的水池，小小的空间让她感到了失去自由的痛苦。每天，西里都要给客人表演，从水里跳出来，穿过几个圈，再回到那小小的水池里。她表演得很好，总是得到观众们雷鸣般的掌声和美丽的鲜花。
人们都认为她是世界上最幸福的海豚，可她不这么认为，每天都在伤心的哭泣，为失去了自由而感到难过，有几次她甚至想到了死，挣扎到水边企图自杀的她被守着它的工作人员粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天，一个小男孩去看了她的表演，四目相对的一刹那，小男孩感受到了她的绝望，回家后，小男孩就在想怎样把海豚救出来，让她回到大海呢？小男孩想啊想，想出了一个又一个办法，又否定了一个又一个办法。
后来，他想到了带上自己的小狗，让小狗引开体育馆的工作人员，就可以把她救出来了。那天夜里，小男孩进了体育馆，把海豚抱了起来，跑向大海，心跳加速的声音在静静的夜里显得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了，从此她快乐幸福地生活着，只要小男孩一去大海边，她就会在海上给小男孩表演，那舞姿是那么的自然，那么得优美，那是她表达幸福的方式。自由是幸福的前提。
四年级幸福作文
幸福随处可见，在公交车站上有人让座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。
故事要从去年的暑假说起，我外出游玩，回来时，朋友们叫我为他们买礼物，我因时间来不及就没有买到礼物，但他们依然不肯罢休，我便去超市，为他们买礼物。
我从一楼走回二楼，仍不见妈妈的踪影，我急得快哭了:妈妈，你在哪儿?我找不到你了，你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人，周围的人我也不认识，怎么办啊!我又在超市里找了几回，妈妈依旧没有出现。
我失落地走出超市，看着外面的高楼大厦，却没有一个可以让我躲避的地方，看着外面那些有说有笑的三口之家，却没有一个是我的妈妈。
四年级幸福作文
猫家有四个兄弟，生活过得可舒适了。有一天吃中饭，他们正坐在饭桌上时，有一个特别与众不同的小猫，看到了一只小老鼠，其他猫虽然也看到了，但是，他们并没有急着上前去扑抓，可那只小猫就不一样，他急忙扑上去，抓住了两只老鼠，便狼吞虎咽地把它给吃掉了。他的哥哥姐姐用鄙夷的眼神看着它，私下里窃窃私语道，都什么年代了，还有猫抓老鼠的.吗？那些都只不过是小孩子看的动画片而已。可那只小猫并不理会，突然有一天，发生了一起灾荒，一点吃的都没有了，他的哥哥姐姐们，因为没有特别成熟的捕猎方法，外加没有后天的勤加练习，都快被饿死了。可唯独那只小猫，他勤勤恳恳，每天，捉鱼，捕鼠，不光自己能填饱肚子，还把多出来的食物，都分给了自己的哥哥姐姐们。顿时，哥哥姐姐们都羞愧极了，真不知道该说什么好。
从上面那个小故事，我感受到了，我们自己的生活其实也是如此，并不能因为自己现在的生活幸福了，科技发达了，却忘了勤加练习，努力。反而有些富户人家的儿女，虽然很富有，但是还是非常的努力，这样就比别人，更胜一筹。就比如说，我们大家，众所周知的居里夫人，她的传记，我已经看过很多遍了，她就是靠1%的天赋，加上99%的努力的一个典型人物。是我非常喜欢的一个名人之一。
由此，我便得到一个结论，虽然生活很美好，但是我们不能失去努力的方向。
四年级幸福作文
提起幸福，一个个熟悉的画面就会涌现出来，母亲冒雨来接我，老师温柔的教导，同学间互相的关心，无时无刻，幸福无处不在。
周六的午后十分静谧，厨房里传来轻微的响动，我起身去探个究竟，一束阳光透过窗户照进了厨房，爸爸沐浴在一片灿烂里，他依靠着水池在认真地摆弄着什么？我走近一看，数十只虾整整齐齐的躺在盆子里，他的手中还捏着一只虾，听见声音，爸爸转过脸说：醒了，不再睡会儿我摇摇头，阳光照在他的脸上，浓黑的眉毛，舒展着，眼眸上悄然熏上一层暖色。
我站在他旁边看他熟练的剥虾，只见他一只手拢住虾身，另一手捏住虾头，猛一拽，那透明的虾头便脱落下来，接着他用剪刀在虾背上剪个口子，用牙签将黑色的线挑出来，爸爸的手灵活地翻飞，熟练地剥了一只又一只。
爸爸终于把虾剥完了，直起背时有略微的停顿。我忍不住疑惑地问爸：你剥他们干什么？谁吃谁剥就好了，怪麻烦的他没有回答将手洗净擦干，轻轻拍了拍我的头说：这样你吃的时候岂不是更方便说完便离开了，我却愣在那里，爸爸耗费这么长的时间，只是为了我的'方便，他什么事儿都为我着想！
回到厨房去看那些虾，晶莹的虾身反射着温暖的光，使我的整颗心灵也一片灿烂，我沐浴在父爱里，湿了面孔！
四年级作文：幸福别人的幸福
在一个小村庄里，有一个农夫，他很贫穷，但是心地非常善良。他每天靠砍柴来维持日子，可是每弄到一点儿钱，他就都用在买书上了。他从书上知道了许多知识，还经常把他看到的有趣的事情讲给村民听，所以，村民们很喜欢这个善良的农夫。
一天晚上，他砍完柴准备回家睡觉，突然，从天上滑下来一颗“流星”，落在地上，那颗流星金光闪烁，农夫以为是金子，就马上跑过去，拾起了那颗“流星”，可看见的不是金子，而是一只满身是金子的小兔。虽然不是金子，但是农夫很高兴，把它抱回了家。春暖花开，大地复苏，当树抽出第一片嫩芽时，当第一次春雨淅淅沥沥的下时，当春雷第一次划破长空时，当花儿第一次露出笑容时，春天来了。春光一照，小兔的身上好像一把金黄色的木梳，虽然它们与众不同，但是它们也象农夫一样，心地非常善良，所以，森林里的小动物们都跑跳着来和小兔玩。
看着它一天天长大，农夫很高兴，但是为了养活它，农夫每天更卖力砍柴了。一天，来了一只脏兮兮的大兔子，虽然它很脏，但是它知道，这是它的妈妈，它什么也不顾，扑到妈妈怀里，和妈妈搂在一起，过上了幸福的生活。
四年级幸福的作文
朋友，人生旅途处处荆棘。请鼓起勇气，大步向前。请相信我，路是人走出来的，幸福是自己寻求的。不要说“不”。赶紧行动起来，找到自己的幸福！做控制你幸福的小天使。
谁天生会走路写字？只有靠积累，靠训练鼓起勇气，靠自己努力寻找幸福。不要说“我不行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
上课的时候，有问题就站起来说话，不要紧张，不要害怕。勇敢地表达自己的观点，即使不一定正确，也没有人会嘲讽你。就算你结巴了，也只会是羡慕的眼神，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比一个只敢在桌下窃窃私语的人强。哦，别说“我不行”。人生一个勇敢的人，敢于在别人面前暴露自己的缺点，不怕找到自己的幸福。我的快乐是我的主人，我是快乐的天使。
万事开头难，所以我们会毫不犹豫地面对幸福的挑战，卖果断的第一步，其次是第二步和第三步。不要说“我不行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
在运动场上，请抓紧步伐拼搏，不要因为身体虚弱而退缩。经不起风浪的鱼永远跳不出水面，只躲在自己舒适区的雏鹰终究飞不上天。不要害怕跌倒，它只会让你的脚步更加稳健。什么样的勇气，朋友，困难在幸福面前只能是纸老虎。当你找到幸福的时候，你会发现并不难，“我能行”。我主宰我的幸福。我是一个快乐的天使。
不要让快乐的时光在“不”的声音中流逝。一觉醒来，两鬓斑白。不要让什么都不发生，踏入充满荆棘和幸福的道路，让生命闪耀着光芒和色彩。
我的朋友，我的幸福是我的主人。我是一个快乐的天使。赶快行动起来，找到自己的幸福，下一个幸福的天使就是你！
四年级幸福的作文
我有一个温暖漂亮的小房间。虽然很简单很简单，但是里面的一切都是我喜欢的东西，我很喜欢。
小时候看姐姐用铅笔写字。她经常写错，用橡皮擦把错字擦了两三遍才全没了！我想：真的有那么神奇吗？于是，我抓起墙上的铅笔……却擦不掉！我对自己说：“姐姐有魔法吗？”姐姐问：“你们在嘀咕什么？”我跟你说了刚才发生的事，妹妹笑着说：“下次别做这种傻事了！”
直到今天，墙上的“胡子”还在飘。在我看来，这是一部优秀的作品。看到就笑！
在小房间里，我留下了更多我成长的足迹。每当太阳从冉冉东部升起，《青春序曲》、《八月桂花遍地开》等小提琴曲就向四个方向漂移；夕阳西下，我的小书桌上成功创作出雄浑的书法作品；在夜灯下，我会静静地读中外名著。现在走进我的小房间，一目了然，里面有我九岁时写的书法作品，有我十岁时作文“优秀作品奖”证书，有我十一岁时的二十张彩色银杏卡.我几乎所有成长中的“杰作”都在我的名单上，所以很多人把我的小房间称为“成长记录屋”
现在，通过我的精心打扮，整个房间变得五颜六色。每天太阳一出来，我的房间就充满了温暖、光明和芬芳。春天，会有麻雀光顾窗台，觅食我精心为它们准备的零食……这是我甜美可爱的小房间，我的天堂！
四年级幸福作文
广阔的天空飘来朵朵纯洁无暇的云，与天交织成楚楚动人的衣裳，仿佛一个欢笑的少女。我漫步于野外，闲适地望着，草儿露出尖圆的脑袋，花儿绽放艳丽的姿色，相继依靠在大树的怀里，蝴蝶和蜜蜂飞舞着，亲吻着春天。蚂蚁们排成一队去觅食，小溪里的流水哼着歌儿向低处流去。这些美好的生物汇聚成一个大家庭，每天欢乐地生活着，这就是幸福。
走进学校的大门，琅琅的读书声就像一个个小小的音符，多么动听啊！操场上的少年们跑在青春的赛道上，你追我赶，用汗水播种梦想，在青春的画板上添一笔幸福的颜色。教室里的学生们努力地学习着，多可爱啊！挺直了腰板，双手拿着课本，目不转睛地盯着课本。日子过得辛苦却充实，这就是幸福。
回到家，和父母一起吃饭，一起聊天，一起度过一个美好的夜晚，这就是幸福。
大自然的美景，学校生活的充足欢乐，家庭的温馨和睦，这一切的一切筑就了一个幸福的世界。而这些就像一颗颗珠子，把它们串连起来，就成了一条五颜六色的链子。