作文是一种通过语言传达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。想要提高写作水平,了解和阅读优秀作文范文是非常重要的,下面是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。
在挫折中成长作文
你一定还记得你的梦吧?你一定不会忘记你为之流下的血汗吧?,也许看蜘蛛结网你懂得了坚持,也许听龟兔赛跑你明白了不懈,也许回忆流年往事,你总会叹息,也许你脑海里的相册上会有斑斑血迹。
从我们艰难的从地上站起来开始,从我们向着前方迈出第一步开始,就注定我们要接受挫折的洗礼,也许你的腿还在打颤,也许你还不明白你第一步迈出的意义,但一切都已注定,你注定要在成长的道路上留下你斑斑的血迹。
也许你下一秒就会摔倒,也许你会受到世俗的嘲笑,可那又怎样,你只需缓缓的站起,骄傲地扬起你的下巴,绽放出你那灿烂的微笑。用你心中的那缕阳光冲破黎明前的黑暗,用你的脚屹立在天地之间,从挫折中吸取经验,在失败里接受教训,就算在黑暗里,也依旧能露出灿烂的脸。
那笑脸,一定非常美丽。
在挫折中成长
挫折,有时也并不是坏的,它可以使我们顽强奋进,使我们把失望变为动力,从而奋发向上。
——题记。
人生往往不是一帆风顺的,有时会经历大风大浪,只有经历过磨难后,我们才会变得更加强大。而我,一个平凡的女子,时时刻刻是从挫折中成长的成长的。记得那天,学校举行英语演讲会,我也报名参加了。一个每次都会被鲜花、荣誉、掌声捧上天的我,竟因一时语塞,而没能进入总决赛,失望极了。可我仔细一想,呀!这不是挫折吗?人生因有了挫折而精彩,因有了挫折而更加美好。我吸取了这次教训,在今后的日子里,努力练习英语。
终于,在一复赛里,我以第一名的优势胜出。我这才尝到了成功的真正味道,原来,挫折背后,总有一道绚丽的彩虹,只有失败者在顽强的拼搏后,才能看到它的美丽光彩。
在上学期的一次期中考试中,我因为没有重视月考的卷子,导致我的英语和数学成绩下滑到了60分多一点的成绩,看着那试卷上一个个血红的错号,我受到了很大的打击。我好好地反省了自己,努力寻找自身的不足与缺点。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被挫折所屈服。我重新站了起来,正视自己的错误,并脚踏实地改进错误,在下一次的考试中,我战胜了挫折,再一次接近了成功。
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”对,这是周华健的一首歌,它使我懂得了很多很多,因为经历了挫折,所以变得更加强大;因为经历了挫折,所以变得更加成熟。在挫折中成长,我的人生将迎来一片灿烂的明天!
在挫折中成长
我们每一个人的生活都逃离不掉挫折;也只有在挫折的奋斗中才能锻炼我们的意志更加坚强。
记得上次体育考试,800米在3分内跑完。我本来体育就不好,跑200米都要挥汗如雨,满脸通红,更不要说跑800米。于是,我便一咬牙,上阵开始了艰苦的“战斗”。一开始,我还能轻松应对,步伐与别的同学一样,可跑到后面,我的步伐越来越慢。但又不能走路,我便脸一憋,双眉一撇,眼睛鼓得圆圆地,一边捂着肚子,一边跑。但还差最后50米的时候我实在不行了,但还有15秒就到时间了,于是我再次鼓起气力,使出所有劲儿,脸憋得通红一挥头,一把汗,然后终于跑到了终点。但那时已是3:18分了,哎!就差18秒,就得了一个“良”。哎,体育全优的计划泡汤了!那时候,我从挫折学到了坚强,使自己的心更“硬”了。坚强地面对各种挫折和失败。
那一次,我本想竞选地理的组长。那时,我们把成绩看作是当地的地理组长的首项评判原则,要全班1、2名才可当。我那时斗志十足,一心想考个好成绩。可成绩出来后,才91分,低于第1名8分!仅仅8分!仅仅考了个15名,以成绩说话,我顿时灰心丧气,心里如同被风雨洗礼过的,泥像,已缩成于一团,我真的想顿足捶胸一顿。我落选后,从挫折中有学到了奋发,使我更加努力,让我更好地接受了挫折,以有机会赢得下次的胜利。
挫折如同风雨,它能让花凋落,无能地低垂下头屈服,能让老鹰更加坚强,以能搏击长空。在挫折中,你能做得更好!
挫折中成长作文
面对困难与挫折,你可以选择逃避,也可以选择前行,但只要有一线希望,我绝不会放弃,因为,前行过后,后面将是一片光明大道等待着你,用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一分退缩。
大家知道伟大音乐家贝多芬的故事吧,他从小生活困苦,晚年又失去了音乐家最重要的东西,听力。但他却没有放弃在音乐的道路上,他靠顽强的意志力写下了许多著名的乐曲。上台演奏指挥完后他都是通过别人在台上给的`时候向观众致谢的。
还有我看过一个新闻,一个小男孩独自在家时不小心点燃了爆竹,发生了火灾,但小男孩并没有慌张,他赶忙跑到厕所,用湿毛巾捂住自己的嘴,逃离了火灾现场,并及时打电话给消防队赶来灭火。
同学们,路很远,挫折也会很多,但解决困难有很多种方法。只要我们面对困难不逃避,我们也会有雨后的彩虹。
在挫折中成长
教学目标:
1.通过本次活动,使学生了解到挫折是人生中不可避免的,认识到挫折也是人生的一笔财富。2.使学生树立信心,正确对待挫折,敢于直面挫折,做生活中的强者。
教学重点:
正确看待并敢于面对挫折。教学难点:
帮助学生在自我探索的基础上认识到克服困难,从而在精神上、心理上超越自我。活动准备:
1、a4纸,剪刀,透明胶;
2、一段视频。教学过程:
(一)叠纸比高,感受挫折1.叠纸比高,激发学生参与兴趣。
(1)采访成功叠得最高的一组,让他们说说他们成功的原因。
这个活动告诉我们:我们成长的路上会遇到很多的困难和挫折,只有我们正确地认识到这些困难,并勇敢面对他们,才有利于我们的成长。
过渡:同学们,生活中遇到困难与挫折并不可怕。可怕的是,当我们遇到这些困难时,我们不知如何处理,不知如何克服这些困难。下面,我们来看一段视频,让我们从视频中寻找到面对挫折时该处理的方法。
(二)观看短片,改变认知1.观看短片。2.采访学生,引发思考。
4.学生反思,汲取面对挫折的信心。
感想:生活中,我们总会遇到这样或者那样的挫折,挫折会让我们失望,让我们泄气,甚至会让我们萌发退缩的念头。但是,从视频中却让我感受到,其实遇到挫折并不可怕,挫折也不是那么的难以克服,只需要我们在遇到挫折时,在心中坚定地大喊:再来一次。以后,在面对困难和挫折时,我要给自己再来一次的信心和勇气,勇于再来一次。
(三)挑战自我,打破自我设限1.活动内容。
让学生看老师示范拍掌,一秒钟拍两下,让学生想想如果是你,10秒钟能拍几下。然后给学生尝试10秒钟能拍几下。
2.采访学生,刚才拍了几下?在这之前你有想过自己能拍那么多吗?
3.再尝试一次,在拍之前告诉学生,在老师学校,一个四年级的学生10秒钟能拍40下。接着学生练习。
5.请一个同学上台再拍一下,并通过这个同学的表现对学生进行深一步的点拔教育。老师:
6.老师总结和提升。
今天,教师很感动,我为你们感到骄傲。因为,今天你们在挫折中成长,并超越了自己,你们已经学会在面对挫折时,给予自己再来一次的信心和勇气。我相信,这节课之后,不管以后你们遇到什么样的挫折与困难,老师都相信你们都能从容面对,做一个不断成长、不断超越自我的人!好,谢谢大家!本次班会到此结束,谢谢大家!
在挫折中成长
一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时生活还是会让你摔倒,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折。
“走自己的路,让别人说去吧。”这是我最喜欢最熟悉的一句名言,因为它曾使我受挫而不败。
那件事发生在2009年12月8日。中午,天不像前几天那样阴沉沉的,太阳露出了一丝笑脸,风也回到问温暖舒适的家。我回到家,随意翻阅着当天的《牡丹晚报》,“想当小记者就快来报名吧!”深深地吸引着我,并暗下决心做一名小记者。
时间过得真慢,我迫不及待地想看见我的作文登在报纸上。我每天都把当天的报纸认真翻阅一遍,却没有看到我的作文,我的心一点一点往下沉,常常充满自信的我感觉受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并没有被选中,而它还在淘汰区域中徘徊着。
放学铃一向,我像被释放了的小鸟一样第一个冲出教室,以最快的速度冲回家。一进家门,我的眼泪不由自主地落下来,我趴在床上,泪水如断了线的珠子般把整个被子都给“洗”了。觉得我从此就永远是一个失败的人,甚至没有了自信心的陪伴。
妈妈下班回到家,看到我,妈妈一边安慰我,一边问我是怎么一回事,我把事情的来龙去脉告诉妈妈后,妈妈笑了笑,温柔地说:“别哭了,没什么大不了的,俗话说“失败是成功之母”,我们再继续写,不要放弃,风雨过后,迎接你的是一道美丽的彩虹。”我听了妈妈的话,不在哭了,去洗了洗已哭红的“小兔眼”。
12月22日,下了一场大雪,我即兴写了一篇《我爱冬雪》,我与妈妈一起反复修改、推敲,我再一次把作文发到《牡丹晚报》。两天以后当我看到自己的作文上报了,我大声地喊:“我成功了!”当时的我兴奋极了,流下激动的泪水,这泪水包含成功的喜悦与兴奋,更包含着我对生活的理解和认识。挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者们离成功更进一步:难怪大人们常说:“不跌不长大”,正如我们在挫折中成长,不跌倒了,怎么学会走路呢?只有经历严峻的考验,才能成功,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功”。
挫折,丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成材,具有钢铁般的精神,铁人般的意志,只要我们善于把失败的原因总结,那么我们会更接近成功。挫折,能使我们更敏感,更成熟。让我们一起在挫折中成长,成为生活的强者吧!
菏泽市实验小学六·五班路昱。
在挫折中成长
漫长的人生就像一条崎岖的小路在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生既然如此,我们何必和自己过不去呢?”!
“人生的道路上,有许多绊脚石。我们,正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”我也不例外。
有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。
生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”
对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、屈服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我振作,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!
经过我的努力,我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想,但我最起码超过了自己,越过了挫折!
人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊时,一定要起来,不能在困难前低头!
成长需要挫折。
在每个人的成长过程中,我们需要很多很多元素,可我认为成长中需要更多更重要的是——挫折。挫折是人类的“天敌”它可以让你变得软弱无力,也可以让人变的坚强。我们应该时时刻刻都不能让挫折压倒我们,应该在挫折中认识自我,反省自我,重新改变自己。说起面对挫折,我也有个小故事呢!
那是一天早上,我们经过月考后,都是信心十足,显然,考的不错。可是,当第二天早上的考试卷到手后,我们都绝望了,除了英语之外,其它两门课考的好像并不是自己所想的成绩。我的眼睛湿润了,泪水挡住了我的视线,走在放学的路上,风儿不刮了,鸟儿不叫了,花儿也不在散发清香了,路似乎变的更长了些,平时轻轻的书包,此时此刻却变得沉甸甸,压得我喘不过气来。好不容易跑回了家,我马马虎虎的做完了家庭作业,再也无心去品味那本书了。我早早的睡觉了,一个人躲在被窝里痛哭了好长时间,枕巾都全湿了,我灰心了,丧气了,也放弃了,我彻底对自己丧失了信心。
第二天,我装课外书时,“挫折是宝,贵在用好”八个大字映入了我的眼帘,我茅塞顿开,是啊,我虽然这次失败了,但我还有下一次机会,现在该做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做个不轻易言败的人,因为,年轻没有失败。
“挫折是宝,贵在用好”我们一定要牢记这八个字,使自己成为一个不轻易言败的人。
“在挫折中成长”作文
在成长这段旅途中会有许许多多的挫折和困难,但不经历风雨,怎能看见彩虹呢?我就是从这挫折中成长的。
还记得四年级的时候,我写的钢笔字十分潦草,刚开始语文老师好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有时感到写的还不错,渐渐地换了语文老师,我就每次得良我也没太注意,终于有一次语文老师找我,说我的字太难看了,让我把今天作业好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老师,第二天我把写的字交给老师,老师还是不满意,叫我抄了四遍,说完他把纸扔给了我。从此我不停地练字,现在的字跟以前相比,简直是天壤之别。要不是老师那一次给我的挫折,我就不会有进步,在成长中更加优秀。
现在我马上就要上初中了,英语班要我背初一单词,我瞅了一眼,觉得太多了,怎么办呢?放弃吧!最后“魔怪”战胜了我在我战败后妈妈过来跟我说:“我给你讲个故事”:从前成长中的挫折总是阻拦小鸟的道路,总比小鸟制造麻烦和小鸟毫不畏惧,毫不退缩,最后他成功了。你一定要战胜:“魔怪”。从此以后,我每天坚持背单词。直到最后我战胜了“魔怪。”
通过从成长中的各种挫折,使我明白了:在成长过程中遇到挫折,要坚持不懈,就能看到明天的彩虹。
在挫折中成长
不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。
人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小路,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路中,你跌倒了,不要指望别人将你扶起;你失去了,不要指望别人帮你寻回;你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。
人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。
人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。
挫折中成长作文
增长我想这个术语离我很远,但它总是伴随着我,每分钟都在我的全身上下穿梭。
成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨,我们才能到达成功的彼岸。
上学期期中考试临近时,我们进行了一次数学考试。对于考试,我从不复习,从不紧张,也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好,但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后,我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了,于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来,试卷被收了起来。
这两天,我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天,成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时,我惊呆了“哦,我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的,但答案是错的。如果我检查一下自己,在过去的80年里绝对没有问题。
听着,我理解我的错误:我没有认真对待考试,也没有检查。经历了这次小小的挫折,我明白我们应该认真对待每一件事,每一项任务,每一次考试,这样我们才能有所收获。
我遇到了挫折,找到了解决方案,发现了我的缺点,总结了一些哲学。我长大了。
说实话,我希望生活会给我很多考验和挫折,因为如果我遇到困难,我会学会承受失败,我会学会反思,我会经历耻辱,我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸,感谢每一次让我成功的挫折。
挫折是我成长的唯一途径。没有它,我永远无法到达成功的彼岸!
在挫折中成长
没有谁的生活会一帆风顺,一马平川。面对挫折,我们要有千磨万击还坚劲的毅力;面对挫折,我们要有“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的豁达;面对挫折,我们要有天生我材必有用的自信。
毅力是战胜挫折的力量之源。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,这说明在挫折中需要有,坚韧不拔的毅力。孙膑双足被废,凭着坚毅的性格写出了被世人称道的《孙子兵法》;司马迁身受腐刑,却没有自暴自弃,走访多地,翻阅大量书籍,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;在风华正茂的时候,失去行走的能力,只能在轮椅上度过,他也曾挣扎,彷徨,但并没有沉沦在挫折里,完成著作《我与地坛》,感动了无数读者,也救助了很多心灵上迷失方向的人。
战胜挫折需要豁达的态度。
“上帝为你关了一扇门,会为你开一扇窗”,你需要自己亲手将窗户推开,才能看见阳光。面对挫折,不能怨天尤人,要坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,奉旨填词的柳三变,追求的是朝堂上的激扬文字,指点江山,施展才华。可是阴差阳错成了秦淮河畔填词的词人,现实改变不了,就坦然接受,他的词走向顶峰,留下著名的诗句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
自信,才能无所不能。
自信是李白遭贬后,面对起伏不定的仕途,仍坚信“生我材必有用”,面对人生的挫折,自信的回击,做酒中仙,一生好入名山游,写出了很多千古名句,他的诗歌就像一部盛唐的历史,带后人领略唐朝的风采。
需要毅力需要豁达的心态足够的信心!
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挫折中成长
但你遇到挫折时,你会怎么去面对呢!是去用什么方法去面对呢!你会没有勇气面对吗?我知道你会用勇气面对的,小小挫折算什么啊!不管以后遇到什么挫折,我都要勇敢的面,我相信你是最棒的,不会让我失望的。
不管我以后干什么不要带着挫折去工作,这样不好,不管我以后怎么样,我希望有人支持我,不管我以后是多么狼狈,我希望这个挫折是对的,别人常说:人生都会遇到挫折的,不管挫折在大你一定要好好的活着,不管别人在怎么讨论的挫折,你也得受着,你也得忍着。
挫折是人常有的,生活中没有不遇到挫折的人,每个人都会遇到过,在遇到挫折你要勇敢的面对一切,不要对自己失掉信心,我们都会支持你的,不要忘了我是你最好的同学或朋友,支持我的人我只能说谢谢你们了,我看过许多电视剧从没看过爱情的电视剧。
滨湖中学初一:夏金宇。
在挫折中成长
挫折,是人生中不可避免的,我想,大家都有过挫折,我也有过。
那是在四年级的暑假里,我一个人在家,下午就要上英语补习班了,我的作业还没写那,这该怎么办呀?我就赶快写,一遍下来,就剩下不会的了,妈妈又不在家,没人教我,我心里忐忑不安,时间一分一秒过去了,我只能坐在那儿想啊想,想啊想,怎么也想不出来,老师不让空题,空一道,罚抄五十遍。该上课了,我只好拿着没写多少的作业区补习班了。心里真是十五个吊桶——七上八下。
到了那儿,老师就说:“把作业都摆在桌子上,我要检查。”我的心跳加速了,心都快提到嗓子眼儿了,这该怎么办呢?老师检查到我这儿,看见我有那么多没写,就向我吼:“你怎么又那么多没写,去,一个给我抄50遍!”没等老师说完,我的眼泪一滴一滴的落下来,滴在了本子上。我一遍一遍的抄着。
下课了,我问同学:“这题你们都会做吗?”“都太简单了,这都是老师课上讲过好几遍的题了。”我顿时知道了自己的错,上课不认真听讲,老师布置的作业肯定不会做,我以后上课一定认真听讲。
这就是我人生的一次挫折,这次挫折让我明白:上课一定认真听讲。我也渐渐长大了,六年的小学生活,让我明白许多道理;六年的小学生活,让我改正了许多缺点;六年的小学生活,我得到了成长。我在挫折中成长。
挫折中成长的作文
人生不如意十之八九,哪里会有什么一帆风顺,心想事成。但是,面对挫折,大家必须相信,我们必须直面挫折,战胜挫折,告诉自己,挫折不怕!
作为学生的我,我认为考试受挫是最大的困惑了。今天我们就来谈谈考试挫折吧,其实成绩并不重要,重要的是努力就好。除了做好充分的考前复习之外,考前的一夜睡眠也同样重要,那天晚上若失眠,第二天则难以发挥正常。我也有很多类似的经历,都是头天晚上心神不宁,总想着考试考不好怎么办之类的,让自己好不容易睡着,却半夜又爬起来,再也睡不着了。
现在我们再聊一聊考试临战中的发挥。考前时最好花23分钟浏览全卷,大致了解考题的易难程度,分值等。当读到熟悉的题目可以在内心暗示自己,鼓舞更大的解题信心和情绪。读到难题,不能把注意力停留在这里,想这下完了,又要失分。对于成绩优秀,但容易犯粗心错误的同学,宜先做中档题,抑制浮躁情绪,进入答题状态。
学习踏实的同学宜先做中高档题,大分在手,就心情稳定,加快答题速度。还有,画10分钟去做一题比分值大于10分的题比去做1分的小题更加值得,要有时间概念。在考场往往会出现这样的现象,明明平时很熟悉的题目、概念公式突然想不起来。遇到这样的问题,先放一放,别冥思苦想,找卷面上其他内容,联系笔记本、课本的知识点,看它能不能自己跳出来。
如果在这次考试中失利了,没关系,一次考试失败并不意味着次次都失败,一次淘汰并非永远出局。可怕的是失败之后选择放弃,要知道,你的后退会使挫折得寸进尺,你毅然前行,挫折便会拜伏在你的脚下。
这些都是本书中的第五章节一些考试秘诀,你觉得有道理吗?不妨试一试吧。在我们的学习生活中面临不少的困难和挫折,其实挫折不可怕,因为那是挫折是成功对勇敢者的考验,是胜利向有志者发出的呼唤。
在挫折中成长
百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。
可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。
这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的。
茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。
是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!
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在挫折中成长
在每个人的一生中,一定会遇到一些起起伏伏,那些波折也许痛苦,但它也可能会是我们朝成功迈进的一个跳板,当我们遇到时,要以勇敢--、不放弃的态度来面对它并且解决它。
还记得在小学三年级时,有一次的月考,不知是考卷太难还是没有准备好,我的成绩一落千丈,从班上第一名掉到班上第十七名,我当时的心情几乎荡到谷底,觉得头上乌云罩顶,非常难过,当老师过来问我发生什么事时,我只是不停的摇头,不知道要如何回应老师。回到家,妈妈见我垂头丧气的,母女连心,她知道我一定考差了。她拿着洋芋片,安慰我说:“没关系的,考差了也没什么,你一生中有那么多的考试要考,把这次当作一个经验,想想你是哪里做错了,想办法改进,下次再考好,不就好了?”因此,我的确如妈妈所说,试着改变读书方法,找出问题询问师长。果真,再下一次月考,我进步了十二名,得到了第五名,这让我又恢复了信心,并且学了一课。
学会在挫折中成长
贵州黔南福泉学员:杨绍秋。
这不是教育教学中的小故事,而是发生在为教育教学努力成长,把握今天、努力创造明天的老师身边的真实故事,也是我们成长中经常会遇到的畔脚石,所以我把他似为教育小故事给读者,希望同伴们在成长中能一路阔步向前,努力实现自己的理想。
每天力求进步一点点是我近几年来对自己的行为要求。因此,很多场合我都会有展现自己独特的风格、展现出我的自我主见和观点、展示自己那份不随大众的个性,当然,不知不觉中也会有一些意外的收获。
能荣幸获得国培(2012)——贵州省小学数学骨干教师置换脱产研修的学习机会,我更加珍惜其中的分分秒秒。因此,认真学习和主动创造学习条件是我这次学习所坚持的态度。所以,和我有同样价值观的老师(杨厚香)来到璧山八建招待所就主动邀请我和她同挤分给她的那间单人房,理由是:和我住在一起才会更有学习的奋劲和行动。
利用晚上时间加班完成自己的作业,白天主动请示其他年级组的指导老师、申请到其他年级组学习,积极参与其他组老师的备课、听课、论课。这样一来,感觉更踏实了。
对于我来说,学习是当务之急,是我现在唯一的行动,而收获是我学习的乐趣。然而,这其中却有些畔脚石,让我在前进中偶尔停下来反思自己、检讨自己。
师刚散,我就抓住机会请教了这位指导老师:“老师,从你刚才的评课中,我也有共同的想法,请问,到底在教学平均分(第一课时)时,“2×4=8”口诀引导,和教师在归纳学生操作平均分8根小棒的板书乘法的教学,这样的方法是否合理,以后我们在这节知识的教学时该怎样落实?”我话音刚落,一位来自贵州省的女教师(学员)就大声反抗:“你又不是这组的学员,你问什么问,指导老师要休息,不要浪费人家的休息时间!不要丢贵州省来学习的一百位老师的脸,你代表的是贵州老师的形象!”在这种情况下,我没有说话,指导老师也还能认真对我分析他的想法!
很好,比如:听课后我们会回到住处,几位老师赶紧针对课堂,围着讨论听课中的一些话题,发表观点等等。昨天叶老师的课就上得不错,但他在备课过程中却谦虚地请教很多老师„„没等我说完,那位老师又大吼起来,“在这里说干什么,课上得好在这里又怎么样?能干又有什么用?有本事回去自己上!”等等。当时真是听得我一头雾水,我只是向领导汇报我们的学习和生活情况,又怎么了?这话对于来关心我们的老师们根本不知道是怎么回事,但在场的其他学员都听出个所以然了。之后,一位老师对我说:“杨老师,没想到你当时忍得住,把事情处理得这么滴水不漏!”
其实,在领导和老师们面前,面对这样的刺激我真的能视而不听吗?为了让关心我们的领导们失望,我必须学会忍让!
但那几天,我还是认真思考着,反思着我到底做错了什么。是不是因为我到其他组学习时没有号召他们,或者我太认真的学习态度和行为她看不顺眼等等。时间在忙碌中不知不觉过去了,两天后,一位老师对我说:她太过分了,白天玩和晚上娱乐总想号召大家行动与她一致!再过两天,又一位老师说:她也太敷衍了事了,还说自己是地级骨干呢,真不知道这个骨干怎么得到的?再者说:她自己不学,别人学她还在旁边讽刺,“你那么认真干嘛?学好了回去又能怎么样,能到教育局去吗?能当局长吗?”等等这类的对她不满的话不断在我耳旁不断出现,很多学员也对她由开始的真心和热情渐渐疏远。这让我对自己的思想和行为有了更深的认识!
我始终坚信,成功一定需要努力,所以我必须要确定自己正确的价值观,再用自己的思想指导行为,努力创造学习条件,为落实新理念不断奋斗,让自己与教育同成长。因为在人生的旅途中,我才是我自己唯一的船长,千万不要让别人驾驶我的生命之舟。我要稳稳地坐在舵手的位置上,决定自己何去何从。人生的旅途十分短暂,要珍惜自己所拥有的选择权和决策权,虽然可以参考别人的意见,但千万不要随波逐流。
亲爱的老师朋友们,作为一名老师,我们要让自己积极主动的在瞬息万变的竞争环境中不断成长,因此在这里我借用李开复博士的话:“只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功;只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。”人生中一定会有很多挫折或不如意,但我们要学会分辨,要为自己确立奋斗目标,努力做最好的自己!
2012年10月21日。
在挫折中成长
在成长的路途中,总会有许多挫折和烦恼伴随我们。有些人面对困难迎难而上,变得坚强;有些人无所畏惧,慢慢茁壮;有些人害怕失意,渐渐退缩。只有在挫折中勇往直前,才会有所收获。
祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公,他一生任劳任怨,为了达到他的梦想——过上好的生活,不顾兵荒马乱的危险坚持拉车维持生计。别人对他的侮辱轻视,都不能动摇他所坚持的信念。后来他凑够了钱买到了自己的新车,于是更加拼命地挣钱,他想着每天多拉几趟车,就能多挣些钱,将来就能买很多车,然后开一个车厂……但是他的梦想还是遇到了许多挫败。一次拉车途中,被乱兵捉住,好不容易逃了出去,却丢掉了车子。后来他振作起来又继续重新开始拉车。他的执着与坚持,感动了人力车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的结局以悲剧落幕了,但他让我学会了不顾一切地为梦想奋斗的精神。
我喜欢郭敬明的文章,悲伤,却又会带给我成长的动力。读着他的文章,便会不自觉地进入他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净,那些小孩,会让我想起自己的心路历程。幻城里的白雪皑皑,逆流成河的悲伤。他即将面临高考时写下的那句“让我离开”,我回味了很久。成长中,学习的过程是辛酸的,为了自己的前程,我们何尝不都放弃了自由——其实我们可以选择碌碌无为地每天睡懒觉,每天吃喝玩闹。可是现实告诉我们:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到顶峰。
不只是当代人,古人,也常常用笔尖的墨香,让我领略到他们在挫折中的思考。诗仙李白,慨叹过“白发三千丈,缘愁似个长”,却又能发出仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬,却吟咏了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的爱国情怀流传青史。白居易将仕途的不愉悦,寄托于山水田园中,他不为名利而劳碌,淡薄了喧嚣。在挫折中,他们很洒脱。
在挫折中成长
生活,像一本厚厚的书,字里行间记录着喜怒哀乐,生活,像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果说生活是一首优美的乐曲,那么挫折则是一个不可缺少的音符。
看着墙上那一张张浸透了汗水的奖状,欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来,别人看见,或许会羡慕,或许会称赞,但只有我自己知道,张张证书都是那么来之不易,它记录着我成长的足迹,见证了我成长中的喜悦与挫折。
时光似一支离弦的箭,飞快地流逝着,时间亦如东流之水,一去不复返。转眼间,初一的下学期就已过去二分之一了。在半年多的学习生活中,我认为七科中最难的就是数学了。为什么呢?因为数学题目灵活,可谓是“孙悟空的脸——七十二变”。记得有一次数学单元测试,我考得糟糕透了。看着桌上那张错得惨不忍睹的试卷,我心里乱七八糟的,有些沮丧,甚至也有些气愤这是我最失败的一次。那天,我揣着一颗忐忑不安的心,回到家,我到房间里放书包,突然瞥见了书桌上名人名句中的一句至理名言——从哪儿跌倒,从哪儿爬起。顿时,我脑中蓦然闪过一个信念,对,要爬起来。我仿佛从名言中获得了巨大的能量,于是,后来,我刻苦钻研,发奋努力,在一次次挫折中不断战胜自己,在以后的测验中,我的成绩有了较大的进步。
不经历风雨,怎能见彩虹。是啊,我们每个人都会在生活中经受许多的困难和挫折,但是在经历挫折的同时,我们应学会,总结经验,不断进取,不断奋斗,做生活的强者。
挫折,加深了我们对生活的感悟,激发了我们内在的潜力。正视挫折,只会让我们变得更坚强。美学家朱光潜写过一篇文章《朝抵抗力最大的路径走》,文章告诉我们要正确对待挫折。
一个人的成长总不可能一帆风顺,总会有大小不同的困难与挫折,在这日新月异的新时代,我们每个人都要学会。
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