学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结(通用6篇)

时间:2023-09-07 18:50:41 作者:碧墨 学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结(通用6篇)

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学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇一

一、工作安排,早作准备。

两校合并后,面临着教室、宿舍不足,为了认真落实上级文件精神,使学生能按时返校,学校能按时上课,学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组,全面负责,领导学校开学工作,拟好工作日程,及时召开领导小组会议,对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识,各司其责,稳步推进各项工作。根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课,并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日,召开了全校教师会议。在这次大会上,校长本着实事求是的态度作了xx年的工作计划,阐明了本期的工作思路,分配了教师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,正式按课程表上课。

二、校园环境,焕然一新

上学期结束之后,校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下,全部安装上全新的铝合金的窗和铁门,并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场,开学之后,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。

四、收费工作,认真规范。

8月29日,学校专门组织收费人员进行业务学习,指出以往收费工作中存在的一些问题,严格按照收费通告收取各种费用,没有乱收费现象。

五、后勤供应,保障有力。

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的教科书也已全部到位(由于七年级学生回校比预计的多,少部分学生的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。

2、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门,班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校,无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划,并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展,教工到位情况良好。

6、加强周边环境、关系的协调,为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育,做好留生工作。

1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为人,本期招收初一新生人,共分个班。学生总人数为人。

2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。由德育处牵头,班主任组织学生学习《中学生日常行为规范》,《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学学生操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。

九、存在的问题和困难

1、由于受打工潮等因素的影响,部分学生已外出打,劝学难度很大。

2、教室、宿舍不足,班额过大。

总之,开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇二

回顾为了发展,总结为了来期。一学期来,我们义门小学在教育主管部门的领导下,通过大家的共同努力,学校各项工作得到稳步、有序、健康地推进。学校行政领导,团结务实,勤政高效,牢固树立质量和竞争意识,坚持以“团结拼搏,艰苦创业,藐视困难,敢于胜利”为工作口号,以“民主治校,改革强校,科研兴校,质量立校”为工作措施,全面贯彻落实《仪陇县中小学教育教学管理工作规范》,与时俱进,树立全新的教育理念,不断深化教学改革,经过全体教职工的团结努力和勤奋工作,较好地完成了本学期的各项工作目标任务。现将本学期的工作总结如下。

一、班子务实。

1、学校领导深入教学第一线,亲自上课,亲自听课,亲自参加教研活动研究课。校长办公室听课142节,人平达到41节有余;教导处主任听课48节;教科室主任听课51节,政教处干部听课102节,人平达到50节;学校领导按规定承担教学任务,人平上课6、5节;蹲点教研组,与一线任课教师品评、研究课堂教学工作,全期参加教研工作会议18人次。所任学科的期末考试成绩均居于本学区的中等水平以上。

2、教育教学理论学习带头。一是校长、教导主任参加校长论坛后,写心得体会,联系学校实际,撰写学校内涵发展的专题文章12篇。二是加强理论学习,带头参加“三新一德”自学考试,以比较优异的成绩结业。带领了全校一批中青年教师的学习积极性,全校32名教师报考,均达到了合格水平,创造了全区报考人数最多,参考结业速度最快的的奇迹。使教职工的教育教学理论水平得以大面积提高。

3、管家理财实效。因历史原因,学校欠账严重,为了不影响学校的正常发展,在用钱办事方面,严把“应该”和“可能”的原则,按照轻重缓急安排学校经费开支,办理应该和必须办的事。没有浪费,更无奢侈。一是学校外出办事租车少;二是无故宴请客人几乎等于零;三是学校使用零工,排危做事先讲价,再写安全协议,不搞秋后算账;四是学校的一切开支始终坚持校长一支笔审批,500元以上的发票班子成员集体签字,学校审计小组集体审核的原则,财务管理有阳光,民主度高。五是节约从自身做起。校长办公室本学期买矿泉水一桶,其余均用自来水烧开水;学校集体两年来没有公款购买过茶叶;校长办公室三个人用两台电脑,教导处的电脑用了两届主任,服役期长达近10年,内存低,运行速度慢,至今仍在坚持使用。

二、教职工团队优秀。

全体教职工精诚团结,心系义门的教育教学工作,用质量求生成警示我们的工作,警示我们的信誉,告诫自己。

1、村主任教师,教研组长严格按照学校的要求执行各自的任务。村主任教师陈林高同志教育教学常规严格按照要求执行,从听课笔记上反映,组织本村教师听课13节,严格按照要求填写了班主任工作手册,以及学校要求的簿表册,写政治学习笔记(工作笔记本)32页,学生的安全教育教案写得详细、具体,可行;学生的作业做到了全批全改,而且有配有补差笔录。郑显文老师离校最远,但从未因天晴下雨,打霜下雪缺学生一节课。从事社会力量办学的陈林勇老师,本着对社会,对家长,对学生的高度责任感,关心爱护学生,高标准严要求,从对学生的文明礼貌教育和书本知识的指导与学习,坚持数月如一日,不仅考试成绩位居本学期同年级之首,而且学生的养成教育也受到社会的好评(一次偶然的机会:小车行驶途中,学生立队成行,向小车举手致敬)。

2、青年教师奋勇当先,积极向上。中三班主任邬宗成,冯鑫,抓毕业班工作求早务实,想在学校领导之先,抓在区上毕业班工作会议之前。在不准补课的条件下,利用早中晚的课余时间,有条不紊地安排科任老师跟班辅导,并自己时时紧跟严管,致使班风、学风、教风井然,期末考试成绩比期中各科增长20%左右。新分配的特岗教师严于律己,充满着竞争的活力。毛毅,王大荣、王亨刻苦专研教材,虚心学习教法,教学技艺进步很大。叶枫、谭菊英不计较个人得失,利用课外活动时间组织训练的中小学英语童谣特色活动,开展的有声有色。在教育局领导视察学校工作时,谭菊英老师的英语现场朗诵和表演能力得到了县局领导的高度赞扬。本期期末考试,县区校没有考试四年级的英语,四年级英语任课老师谭菊英、叶枫为了掌握情况,自己命题进行了检测。这说明我们的老师对教育的执着,对学生的负责。对自己所从事的工作的无比热爱。李兵老师负责指导本班学生刘艳同学撰写的“安全用电”文章,代表仪陇县、南充市参加四川省电力厅,四川省教育厅,四川省委宣传部举办的“安全用电”征文大赛,获得一等奖,为仪陇县,为南充市争得了荣誉。特别值得一提的是在1000元奖金分配时,李斌老师一直强调自己是义门小学的一份子,这个荣誉是大家的,不愿意和接受指导的学生享受这份厚礼,由此可见我们的年轻老师的胸怀多么博大,那种在物质与荣誉面前把自己看得如此渺小,在做工作时又把自己看的如此重要。这是李兵同志的高尚所在,也是义门学校人的楷模与骄傲!

3、大龄教师不服老。接近退休年龄的刘朝阳老师,周文同志兢兢业业地坚守着自己的岗位。除主动做好自己的工作外,对年轻教师的课堂教学进行手把手的指导。他们用行动为大家做出了表率。

4、团队集体荣誉感强。本期的两次集体组队,参加区上教职工篮球比赛和歌咏比赛,均未辜负大家的希望,篮球比赛获得特等奖,歌咏比赛获得一等奖。特别是刘佳鑫老师,面对强劲的对手,因抽筋多次倒在球场上,坚持不获胜不下战场,打出了义门代表队的英雄气概。张维涛婚假未满,接到通知就归队。我们用毅力、用纪律、用精湛的技艺和大无畏的气概,战胜了强大的对手,用歌声唱出了义门教师攻无不克战无不胜的力量。

三、教育教学成绩显著

1、教育方面:坚持升国旗制度,对学生进行爱国主义教育,健康教育,安全教育,遵纪守法的教育,大面积提高了师生的思想道德素质,彻底杜绝了校内恶性事故的发生,一期来,校园平安,师生平安,各类工作秩序井然。

2、教学方面:成绩显著,以教导处公布的具体数据为准。在此不赘述。

四、不容忽视的问题:

一是个别年级的个别班级学生成绩悬殊过分,个别科次的考分差距极大,需要加强班务管理,任课教师急需充电学习,否则就要处于挨打地位。

二是学生人数呈现出急剧下滑趋势,究其原因有管理不善造成的,也有成绩差被撵走的,当然也有家庭不配合,还有就是社会原因的一面。一个班人数越来越少,只能从老师的责任心方面找原因,只能从我们的教育教学能力方面查究竟。

四是师生用水、用电的规范管理有待研究和加强。五是校产校具的管理需要进一步落实责任。

五、来期工作思路

1、注重学校工作管理的合理细致化,最大程度地调动和发挥教职工的工作积极性和工作热情。

2、认真抓好中三、小六两个毕业班工作,全面提高各年级的教育教学质量。

3、争取资金,用足用够政策,完善急需解决的硬件设施:

一是用电的问题(增设一台50千伏安的变压器),

二是办公设备问题;

三是力求解决膳食中心的围墙问题。

4、力求从多方面为教职工办一些实事,最大限度解决教职工工作、生活、学习的后顾之忧。

同志们,这个学期是一个大家精诚团结,努力工作,勤奋学习,取得丰硕成果的学期。在此感谢各位的支持!

最后希望大家在忙于种好了公家田的同时,利用偷闲的假期关心私家的地,领了钱,趁早回家看看,和孩子谈谈心,与妻子聊聊天,陪陪老人敬敬孝,过一个团圆圆圆的年。

祝愿大家春节快乐,来年如意!谢谢!

学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇三

指导思想:

一、深入学习科学发展观的重要思想,狠抓队伍建设,构建和谐的人际关系 科学发展观的重要思想是我党必须长期坚持的指导思想,是我党立党之本、执政之基、力量之源,学习贯彻科学发展观,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。全体教职员工都要结合自身实际,理论联系实际,要把运用十七大精神指导工作实践作为学习的出发点和落脚点。要切实转变工作作风,理清思路、明确目标、落实措施、真抓实干、开拓创新,共同塑造举溪小学积极进取、富有内涵的团队形象。

1、加强政治学习,进一步提升师德水平。本学期要进一步巩固行风建设的成果,进一步用"三个代表"重要思想统一全校教职工思想认识,以创社会满意学校和满意教师、树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

2、更新教育理念,进一步提高教师素质。时代在发展,理念需更新。“和谐校园”是以校园为载体,以内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序为主要特征,实现学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展,良性互动,整体优化的教育理念。本学期我们的教育教学工作都将以“和谐校园”这种教育理念为先导,力图打造一支"敬业爱生、为人师表、严谨踏实、博学善导"的高素质教师队伍。

3、着力青年教师的培养,使其迅速成长。

三、德育工作不松懈

认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,坚持"德育为首,教学为主,育人为本"的原则,创设更多德育活动载体,切实加强和改进学校德育工作,为我校工作的全面提升而努力。

加强德育队伍建设。进一步完善德育环境网络(学校--家庭--社会),形成以学生为本的立体德育结构。

建立学校、家庭、社会三结合教育体系。做好打击虚假短信息的宣传工作。重视思品课堂的任务落实。

发挥少先队的组织作用。少先队是学校德育工作是否能真正落实的一支中 力量,要深化结对学校手拉手互助活动,帮助学习、生活上有困难的学生。

四、切实抓好日常安全教育,创建“平安校园”

开展校园治安综合治理和法制教育工作,对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任要通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等心育渗透。为消除安全隐患,本学期起,学校着力加强学生午间活动管理。

五、抓好体艺活动,促进学生个性特长发展,全面提高学生素质。

提高体育运动水平,增强学生体质。加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

完善集体备课制度。体现“以人为本”,把研究学生作为备课的重点。具体由各教研组长负责,语数教师以年级组为单位,要求一个单元内容进行一次集体备课。

学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇四

一、开学工作情况

我校本期教师变动2人,新分配2名教师8月31日到校报到,当天学校组织全体教师集中开会,传达中心学校29日校长会议精神,布置开学事宜。9月1、2日报名,6日正式上课,课本已按要求发放到位。现实到教师9人(另幼儿园聘请教师1人),学生102人,无辍学现象。

学校各项制度都在完善更新,各项计划都在陆续制定中,教师正常备课、上课、批改作业。9月7日举行升旗仪式,并国旗下讲话,对学生进行了安全与学习、礼仪等方面进行宣传教育。各班按要求进行开学第一课并存档。

二、义务教育均衡发展工作

根据教督导(20xx)14号文件要求,我已召开专题会议,对照“*区义务教育均衡发展第四轮仿真验收暨迎国检检查问题清单”逐条逐项落实整改,整改问题落实到具体责任人。学校严格按照省教育厅文件(教基(20xx)21号、教基(20xx)044号)要求,开齐课程、开足课时,规范作息时间,做到“四表”一致。各项课程有课程计划并备课。落实每天一小时体育活动。幼儿园使用幼儿教材,不布置书面作业。

三、未成年人思想道德建设工作

按照《*区20xx年未成年人思想道德建设工作方案》要求,结合实际扎实开展社会主义核心价值观、中国梦、“三爱三节”宣传教育。利用国旗下讲话、板报、征文等形式,把社会主义核心价值观、和美文化融入校园文化建设,宣传牌全部到位,核心价值观24字人人会背。校园周边环境整治到位村镇的支持共同打造环境优美的校园。

四、收费工作

公示教〔20xx〕93号文件及相关附件(不得公示其它收费项目和标准),《学生自愿征订项目明白卡》规范填写并存档,根据学生自愿征订的项目据实收费。学生每生开具一张财政票据,收费款及时缴入财政专户,幼儿园按照文件规定收费,使用税务发票,每生开具一张税务发票。无违规代收费现象。校(园)方责任保险工作落实。

五、安全工作

按照区教育局《关于做好20xx年秋季新学期学校安全工作的通知》(教基〔20xx〕83号)、《关于印发*区全面开展学校安全大检查 深化“打非治违”和专项整治行动方案的通知》(教〔20xx〕101号)要求,集中开展校园及周边安全隐患排查整治,问题及时上报中心学校。依据《关于印发*区教育系统20xx年夏季消防检查工作方案的通知》(教〔20xx〕73号)做好消防安全的自查整改工作,消防设施设备完好,疏散通道畅通。认真上好“秋季开学安全教育第一课”,突出防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病、防踩踏、防侵害、防自然灾害等安全教育,利用校园广播系统进行每天上课前、放学时的交通、防溺水等安全警示和提醒,有计划地安排组织应急疏散演练,保证有方案、活动过程和总结。全面排查非法营运学生车辆,杜绝家长使用电动三轮车接送学生。校园严格落实封闭管理制度,校外人员是否未经许可一律不得进校,有外来人员、车辆登记足额配备防范器械(如橡胶警棍、安全叉等),校园视频监控和一键式报警装置是否使用正常、有人值守。在学生上午、中午、下午上下学时间段落实值班制度,安排带班领导和足够数量的值班教师,按时在校门口值班护导,严防事故发生。严格落实学校实验物品和危化品管理制度。

六、体育卫生工作

学校体育工作“三个办法”是否纳入学校工作计划。落实专人排查整改室外体育器材安全隐患。开展晨、午检工作,落实病因追踪制度。

七、学前教育工作

幼儿园无使用教材、课本以及以操作材料等名义出版的变相教材、课本,无布置文化知识类书面作业。落实《州市幼儿园一日活动常规》。

八、“全面改薄”工作

区教育局统一采购的计算机、图书、视频监控、一键式报警、班班通等设备到位,完成安装,采购设备按照程序进行验收,采购设备登记入账。设施设备投入使用,建立健全管理制度。

九、学校新学期工作重点及存在的主要困难、问题等

部分体育器材还未安装到位。

学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇五

学质量。在上级领导、村两委校董会支持下,我校在2006年教育教学方面都有了长足的进步,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下。

一、以德治校,营造良好的育人氛围,培育文明之花。

“三个代表”的重要思想,掀起学习十六大精神的新高潮,不断树立“热心爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教”的道德形象;大家已基本形成“爱校、敬业、爱生、学先进、赶先进、比奉献、人人争当先进”的良好局面,本学期王世泽老师获得晋江市“星星火炬奖章”,林丽卿老师被评为镇优秀教师。

陈丽永老师参加泉州市骨干教师培训,王世泽老师参加市校长提高班培训。陈美旋老师参加“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题演讲比赛获优秀奖。镇举行教师基本功比赛,我校蔡室恩老师获得钢笔二等奖,施国雄获得三等奖,粉笔字比赛施国雄老师获得二等奖。

(二)、狠抓校风,规范学生行为。本学期我校学生工作继续把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作,继续围绕“五小”内容结合《守则》、《规范》及我校制定的学生管理制度,改进评比方式,各班科任老师狠抓文明班级评比,通过“文明班级”评比活动,使学生养成良好的学习、纪律、环保卫生习惯。其中四年、五年和六年分别获该评比前三名。

(三)以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“三项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“红领巾广播站”和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用,强化《守则》《规范》再教育,使“升降旗敬礼”“讲普通话”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。

1、为提高少先队员的竞争力,让学生在活动中成长,9月9日下午,我校大队部举行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。全校共20位同学参加了本次活动,通过“个人自荐、上台演讲、才艺展示、集体投票”的形式,产生了新一届学校少先队“领导机构”。

现场人气喧天,高潮迭起,无处不闪烁出新时期队干部新风采。活动体现“公开、公平、公正”的原则,队员们的小主人意识、自能管理等能力得到了很大的提高。

2、以10月13日建队纪念日为契机,我校开展2006年新队员入队仪式暨队干就职仪式让学生在丰富多彩的活动中,受到热爱少先队的教育,从小树立为祖国为人民作贡献的远大理想。

3、以共建活动为契机开展丰富多彩体验活动,对学生进行爱国主义、中华民族传统美德、社会主义、集体主义等教育。11月27日组织4~6年级学生200多名少先队员在共建部队解放军的护送下,再度来到石狮灵秀山部队开始“走进绿军营”一日体验共建活动。“航模比赛”、“枪枝分解”、“队列观摩”、“野炊、野餐”、“童心系军营、高歌送战士”联欢会等活动,队员们不仅体验到部队过硬的军容,还架起了部队战士与队员之间的深厚的情感。队员们再一次体验到了部队生活,拉近了军民之间的距离受到了深刻的爱国主义教育。本次共建活动让队员们受到热爱祖国,继承革命光荣传统的教育,从小练就了雏鹰展翅高飞的硬翅膀。

4、11月我校的科技月“第三届校园环保科技节”又再次掀起了一股科技热,此次科技活动与雏鹰奖章相结合,推出“创造章”、“科技章”、“科学知识章”三枚奖章,开展“鸡蛋撞地球”、“航模比赛”、“四驱车比赛”、“科技制作展”等十几项活动,队员在活动中参与踊跃,学科学、用科学、爱科学的热情空前高涨。透过活动,我们欣喜看到后埔小学的雏鹰已开始起飞,正在展示朝气蓬勃的风采。

5、福建省电视台到我校拍摄春节特别节目《超级学校》“心愿面对面”,开拓学生视野,提高了能力,学生们的表现欲更加强了。

6、由林丽卿、陈丽永老师指导的《让智救唱起来》获得福建省优秀少先队活动金奖。

二、强化教学科研,推进课程改革,提升教育质量。

(一)以评选“教研先进单位”为切入点,推进教改纵深发展

1、加强校本教研力度,提倡积极学习之风。

学校秋季工作总结报告 学校秋季学期开学工作总结篇六

本学期我校在上级教育部门的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、工作情况和亮点

我校立足实际,着眼未来,确立了“书香校园,快乐教育”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,学校整体工作得到了稳步发展。

(二)建设团结协作的班子,带出一支无私奉献的队伍。

1、班子成员能自觉开展各项学习,加强自我管理。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。坚持每周二晚上行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

2、依靠集体的力量和智慧,形成合力,创造佳绩。很多老师都身兼数职。如德育主任兼语文教研组长陈月霞老师还主持我校区级课题《利用“微日记”提高农村小学生的写作能力的研究》相关工作,并担任我校菁草文学社社长。她在今年的9月夺得了区教师教学技能大赛三等奖,12月撰写的论文《如何指导农村小学生写好“微日记”》取得省教研室优秀论文评选一等奖。

3、增强教师奉献意识,加强教师队伍建设。本学期开展了围绕学习吕榕麟同志的先进事迹,举行了“炼师德、铸师魂”师德演讲活动。在加强教师队伍建设,一是实行“走出去,请进来”的方式,让年轻教师先后赴外观摩学习,邀请了“陈敬文名师工作室”来我校送教下乡,搭建教师成长平台。二是加强年轻教师的培训和学习,夹磨锻炼。三是认真开展观摩课和示范课,促进教师专业化成长。

(三)营造育人氛围,加强与改进留守儿童思想道德建设。

我校留守儿童过半,抓好了他们的行为习惯和思想道德,就会事倍功半,因此这项工作是我校的重中之重。本学期以创建平潭文明城市为契机,开展丰富多彩、健康向上的具有我校特色的校园文化活动,促进学校精神文明建设,让留守儿童感受集体温暖,塑造美好心灵。

1、充分利用红领巾广播站、宣传栏、黑板报、学校《菁草物语》报等宣传阵地,渗透我国传统经典和先进文化,我们还开设文学阅读、劳动实践、手工等方面的课程。

2、开展“菁草园”劳动实践基地。这为学生搭建了一个动手、动脑的平台,通过从事力所能及的播种活动,亲历瓜果蔬菜生长的全过程,感受生命的可贵和成长历程。

“禁毒宣传进校园”、“奔跑吧,孩子们”元旦师生趣味运动会等一系列的主题活动。

4、结合课题研究,提高孩子的写作水平。我校申报了区级课题《利用“微日记”提高农村小学生习作能力的研究》,给每一位学生都准备了一本“日记存折”,开设了“日记银行”,学生用自己的积分兑换礼品。定期举行了“微日记·微生活·微习作”系列活动和“xx的梦想”作文竞赛。校刊《菁草物语》按期刊出。

5、家校携手,共担责任。本学期共召开了两次全校性的家长会。从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法。家校桥梁畅通,关系和谐。

6、加强心理健康教育,关注留守儿童。学校党支部牵头,举行了“关心留守儿童,播撒快乐阳光”捐赠活动,为贫困留守学生送上书籍和衣服。创设了“一米阳光”心理咨询室和“白云信箱”,倾听孩子的心声。

7、加强“书香校园”工作。打造浓郁的校园文化氛围,在校园显性文化方面,我们努力让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的我国经典诗文、富有指导性的文明用语、名言警句、励志故事布满学校的各个角落,营造浓郁的书香氛围。积极开展“我与好书同行”活动,多读书,读好书,好读书,培养学生良好的读书习惯,提高读写能力,陶冶情操。我校在11、12月份进行了社会主义核心价值观内容和诵读《弟子规》的验收活动,学生在竞相诵读中规范自己的言行举止,从而养成良好的日常行为习惯。

(四)加强安全工作,保持和谐稳定。

我校成立了安全工作领导机构,层层签订了安全责任书,各部门坚持“100-1=0”的安全理念,密切配合学校加强安全工作的检查和考核。开学初开展了“开学第一课”安全教育周活动;开展“11.9”“12.4”活动;开展安全知识竞赛和每月一次的防震避险及火灾逃生演练。11月,区公安局禁毒办联合大练乡政府和大练边防派出所到学校进行禁毒宣传教育。本学期,我校圆满地通过了安全标准化二级达标学校的验收,并被评为“平安校园”4a等级学校。

二、存在问题。

1、个别学科教师配套不齐,两个班级数学课程由美术和计算机专业老师担任。

2、校本教研活动不够深入,还要继续提高教师的专业水平和业务能力。

3、常规教学的精细化、高效化还需进一步改善和提高。

4、留守儿童过半,隔代托管现象居多。普遍很少关心过问孩子在校的教育学习状况,加之文化程度普遍较低;也有家长教育子女的方法大多过于偏激。

三、反思引出新方向

1、加强学校特色和品牌创建的探索和研究。认真分析学校的优势和特点,在综合实践活动、校本课程、教师研训方面还要进行突破。

2、我校地处小岛,教师岗位结构不合理,老教师退休极多,骨干教师逐年外调或跟岗,即使有部分外校支教,但是也不可避免“青黄不接”、“后劲不足”的困境,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出,学校希望能下学年能及时充实教师队伍,为学校发展注入后劲。

3、加强教育宣传工作,引领群众教育思想转变。学校将进一步加大教育宣传的力度,进一步宣传素质教育思想,引领社会对教育的新认识,转变社会对教育的功力要求,为素质教育的实施提供一片新天地。

大练乡中心小学

2016.1.18

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