教师节礼物感恩教师节（模板14篇）

感恩是一种内心的力量，一种能够让人心存喜悦和感激的情感。以下是一些关于感恩的总结范文，希望能够引发大家对这个主题的思考和反思。

感恩节礼物

今天，戴老师在课堂上告诉我们今天是感恩节，让我们去感谢那些给予我们帮助的人，并让我们做礼物送给他。

看到有的同学在商量着做贺卡，我也想做一个送给我亲爱的爸爸。我用了一节课的时间终于做了一个又难看但却能表达感恩的礼物，把怪模怪样的信封里塞上我写好的纸条，说是纸条其实那是我的一份心意-------我要把它送给我最亲最爱的人。

爸爸和往常一样又来接我。到了家我把书包放下，打开书包，赶紧把那个很丑的信封递给他，脸热热的，低着头，觉得有些不好意思。爸爸有点奇怪地看看我，打开了信封，读了起来，我看到爸爸的眼里有些亮亮的东西，“爸，这个礼物没做好……”我小声地对爸爸说。爸爸却一把抱住我，笑得是那么的开心。我看着爸爸，觉得有很多的话要对他讲，却不好意思说出来，只有紧紧得用力抱住爸爸，在心里暗暗地说:“爸爸，您为我付出的太多太多，我爱您！”

爸爸对我的关怀与呵护历历在目，每天都按时接送我，风雨无阻，陪我度过每个日日夜夜，无论多忙，爸爸都会细心地打理我的生活，即使是一双小小的鞋垫，都会及时为我更换。虽然我们现在家里的条件不是很好，但是我不怕，我要和爸爸相依为命，我要陪伴爸爸度过以后的日子，因为我是他的女儿，我要好好学习，认真掌握所学的知识，考出好成绩来报答爸爸！

小小纸条不起眼，它却是我送给爸爸的真情一片！

教师节礼物

是谁培养了我们这些种子？是谁教育了我们这些孩子呢？那当然是辛苦的老师啦！

今天我很高兴，因为今天是9月10日——一年一度的教师节，当然这是老师的节日。为了表答我的心意，今天早上我到家门口的.花店里买了四朵玫瑰花，四朵是送给语、数、英老师的还有一朵是送给美术老师的。来到校门口我飞快地走进教室，数学老师来了，我拿起一束玫瑰送给了老师，不一会儿，语文老师和英语老师也来了，我照样给了老师，只听见她们说一声“谢谢”我的心里好温暖呀！终于等到下午最后一节课了，我把花送给了美术老师，哈哈哈哈！好开心。

我的心像灌了蜜一样甜甜的。

教师节感恩作文送老师的礼物

教师节是全世界老师的节日，也是大家感恩自己的老师的日子。老师是每个人生中的引路人，不仅是传授给我们知识，也是给我们的人生指引方向的人。尊师重道是我国的传统美德，大家有没有在教师节的时候感恩自己的老师呢?希望以下文章对您有所帮助!

教师节一。

教师节快到了，同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。

中午，我们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸，开始了我们的秘密计划。

来到教室，我们首先挂气球，我把桌子搬过来，小明上去把气球挂在棚上，接着，大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水，一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了，就等着老师的到来了。

铃铃铃……上课铃声响了，同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室，张诗洁就为老师喷香水，罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时，我们欢呼起来，教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮，激动地说：“你们懂事了!”

主持人张诗洁深情地说：“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师，您辛苦了!”表演完毕，我们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌，我们深深地为老师鞠了一躬，齐声对老师说：“祝老师节日快乐。”

老师望着我们高兴地笑了，我们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”

教师节二。

阳光明媚的一个早晨，红星小学六年级一班的一位小姑娘，穿着一身蓝色的校服，胸前戴着红领巾，红红的脸蛋，水灵灵的大眼睛，她在路上边走边想，今天是教师节，该送什么给老师代表我的心意呢?送礼，不行.不行，送……，老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师.

一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧，一个人也没有，空荡荡的，但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿，可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里，从书包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事，那次是因为她生病，已经几天没去上学了，功课也落下了好多，一天夜晚，小姑娘刚要睡觉，突然听到“咚咚咚”的敲门声，她开门一看，原来是王老师，她问：“王老师，您这么晚找我有什么事吗?”王老师说：“你几天没有上学，我是来给你补课的。”每当她想起这件事，就很感动，眼泪就忍不住要掉下来。

“王老师早”听到这熟悉的声音后，赶忙离开了，向教学楼走去上课了。

走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。

我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……。

张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。

记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。

一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。

这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀!

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

教师节四。

9月10日，教师节到了。清晨，走在上学的路上，总是能看到手捧鲜花的同学，在朝阳的照耀下，显得精神抖擞又喜气洋洋。

张老师，是我们班今年新换的班主任，她对我们要求非常严格。我回家对妈妈说：“张老师太严了。”可妈妈却说：“孩子，老师对你们要求严格，其实正说明了她负责任，她管你们其实是爱护你们，你忘了小树苗的故事吗?”我听了恍然大悟。

记得我很小的时候，妈妈曾领着我去看马路两边的树，指着告诉我，哪一棵是笔直的，哪一棵是歪歪扭扭的，只有直得才能成材,为人所用。而我们就像是一株株小树苗，只有在园丁耐心的呵护和辛勤的培育下，才能长得又直又高，才能成为栋梁之才，而老师就是那园丁。

今天是教师节，老师在朵朵鲜花的映衬下，显得格外美丽。我祝福您——亲爱的老师，我感谢您——敬爱的老师!

我不由想起刚学过的一篇课文《做一片美的叶子》,无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。虽然我们只是小树，可是在叶子的努力和无私奉献下，终有一天，我们会长成参天大树，而老师您——就是那最美的叶子。

教师节五。

教师节，渐渐的在我的记忆中模糊。

每年好像都是从校门口买花，然后送给老师，千篇一律的行为重复，甚至初时的爱意，渐渐的变得无味。

同样又是一个教师节，唯一值得我上心的，恐怕就是下午的半天假了。

可今年又似乎不同往日，校口同样也有卖花的小贩，学生们的手中也或多或少有几朵小花，却偏偏有种莫名的情绪在心间涌动。可能是因为初中的第一个教师节吧，我想。

课上，老师们同往日里一样讲课，只是在那平淡的背后，似乎是抑制不住的欢喜，又似乎流露出来的是一种无意。只是身上略带了一种清香。

课下，经过办公室，迎面的风中混合着不同的香气，有清淡的，有醇厚的，也有油墨的悠绵，带走了一身的风尘。心，慢慢的静了下来，忍不住停留。

放学，走进办公室，清凉的花香钻进了鼻孔，停留在心房。如春风吹过，柳条轻拂。除去一天的疲倦，清爽包围了全身。

眼前的办公桌上，真花假花，大花小花，一束一簇，各类各样。只见一个钻蓝色的束腰长颈瓶中插着两朵高低不一的白百合。花瓶周围又有粉、红的郁金香，黄康乃馨，紫金边贺卡……再加上每个人的。

祝福语。

老师们的办公桌既简洁又不失美观和温馨如同每位老师都被他所教的孩子们包围着。

即便这周即将过去，老师们的办公桌上仍插着一两朵小花，似是被精心照料过，依然开的清美。

这一缕缕，一丝丝的花香像孤独的孩子，贪恋着身旁的温暖，紧紧地抓住，想永不放手。

而每一阵风，又将他们的魂魄驱散一股，那异香便弥漫整个校园。

教师节六。

小时候，我们常说老师是辛勤的园丁，而我们就是被他们细心浇灌的花朵。后来，随着时间的流逝，我们学会了用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。老师，一项伟大的职业。人们常说，当老师很吃香——工资很高，但是又有谁知道他们高新背后付出的代价。咽喉炎是老师们都有的，他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才，这种无私奉献，舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!!

教师节，一个感恩的节日。我们要学会感恩，勿忘师恩。小时候，我们大多是害怕老师的。因为他们很严厉，我们只要做错一丝一毫他们都会惩罚我们，让我们下次不敢再犯。长大了，我们敬佩老师，因为他们总是把过多的精力都放在我们学生身上，疏忽了自己的儿女和父母。他们是我们的老师，但同时他们也是为人父母，为人子女。当他们的家人生病住院时，他们仍会出现在课堂上，即使满心牵挂，他们依旧会如平时一般耐心的给我们讲课。为了我们，他们牺牲的太多，这份恩情值得我们终身铭记。

今年是第二十七个教师节。一年一度的教师节，我们要给老师们一份难忘的礼物。这个礼物不需要太昂贵，只需要一张纸，一支笔就足够了。在纸上写上你的祝福，写上你的理想，写上你的决心…这就足够了，对老师们来说，这就是最好的礼物。他们从不希望从我们身上得到什么，他们只希望我们能够成才，能够报效国家，他们就是这么的无怨无悔。

老师们，伟大的叫人心疼，无私的叫人不舍，在教师节来临之际，我在此代表学子们送上我们最真挚的祝福：“老师们，你们辛苦了，祝你们身体健康，笑口常开，桃李芬芳!”，同时我们向你们保证——我们不会让你们失望的，一定会成为国之栋梁!

感恩教师节

时间转瞬即逝，欢乐的时光总是短暂的，两个月的暑假一下子就过去了，新的学期又来临了，伴随着开学，九月十号教师节也来到了我们的身边，每一个学生都有老师，而且是有很多个老师，教师节期间对老师表示一下感谢是对老师最起码的尊重。

老师，给我留下了很深的印象。以前的班主任陈老师，更是让我们永生不忘!只要提起陈老师，我们就会很开心，甚至一些成绩差的同学，都希望陈老师能回来。陈老师和别的老师不一样。当你做错事情了，陈老师不会批评你，而是语重心长而且带着微笑的告诉你这样有什么不好;当你上课走神了，陈老师不会让你站起，而是悄悄的提醒;当你向老师问好，陈老师不会按照自己心情的不好，而对你态度不同，而是每次你向陈老师问好，陈老师都会带着微笑，朝你点点头，或者微笑着说你好。陈老师的微笑一直在我的脑海里挥之不去。陈老师的微笑像微风，给你带来一丝丝的清凉;陈老师的微笑像一杯热茶，身子暖了起来，但是心更暖;陈老师的微笑像一道美丽的风景线，在你难过的时候，会让你的心情变得好起来。陈老师走了，我却哭了。

以前的我，作文真的是不堪回首，那叫一个差的可以，好几次被老师批评，但是不知道什么时候，慢慢的，喜欢上了写作。在安安静静的房间里，慢慢的写着我的文章，我当作这是一种享受。

当我灰心丧气的时候，真的写不下去了，徐老师和王老师帮助了我。说我作文写得好，说我在她们的眼里，就是一个小作家!装着自己很不在乎，但是甜，却甜在心里。暖暖的，这种心情真的是很好。

如果可以，我真的很想很想当一名作家，我知道，这应该不比考大学简单，但是我相信，只要我努力，梦想真的会照进现实!再怎么说，许多人都愿意支持我，我不能辜负她们对我的期望，我不想再看见她们的眼眸中流露出一丝丝的失望!如果没有一个人是支持我的话，我也会继续努力，我写小说是给自己看的，不是别人说怎么样就怎么样的!

老师教师节快乐!你有没有一个印象十分深刻的老师呢赶紧给他发去祝福吧。

教师节礼物

早上我刚到班里，我就看见讲桌上放着许许多多，五颜六色的花朵。我却只做了三个卡片，不过我觉得老师肯定喜欢同学们自己动手做的礼物，可是我太害怕了就没敢去送给老师。

直到下午我终于鼓起了勇气，准备把礼物送给老师。可是我的心里还是害怕极了，我每走一步心跳都加快一下，吓的我气都喘不过来了。我心里一直想；我要胆大，我要胆大。可是我心里想的和做的却不一样，还是心惊肉跳。最后我终于把礼物送给了老师，老师开心的说了声“谢谢你”，我的`心里美滋滋的，紧张的心情一下放松了。

今天是我最高兴的一天。我祝李老师教师节快乐，身体健康，万事如意。

教师节创新礼物教师节

教师节礼物

经过一翻苦思冥想，终于决定为老师做教师节祝福瓶，精美的教师节福瓶呢？有三个原因：一是祝福瓶可以装载学生对老师真诚的祝福；二是祝福瓶可以作为一个小饰品，还可以做为一个小链子挂在腰间；最后一个原因最为重要，祝福瓶又称为漂流瓶，代表着老师的事业一帆风顺，万事如意！我先找来了两个带彩绳的香水瓶，找了一堆漂亮的小珠子、一张蓝色的和一张粉色的彩纸，两颗幸运星，一颗深蓝色的，一颗粉红色的。祝福瓶很好做，只要灌进一瓶底花花绿绿的漂亮的小珠子，放进一颗幸运星，再在彩纸上写上对老师的祝福语，折好放进去，然后塞上塞子就大功告成了。

接着开始做精美的包装盒，我拿来尺子、卡纸和剪刀，我拿来一个做好的漂流瓶，用尺子量尺寸，七厘米多一点，盒子就做八厘米吧，大一点好做嘛！过了大约半小时，包装盒终于做好了，盒身上写着：teacherday，中文意思为教师节。我用棉花把祝福瓶缠好，然后又小心翼翼地放进包装盒里。好了，精美的做好了。

明天悄悄地把礼物放在老师的讲台上，老师一定不会知道是谁送的！敬爱的老师，您辛苦了！

教师节礼物

步骤方法：

卡纸沿中缝对折，在其中一面用铅笔画出一棵圣诞树的轮廓。

用双面胶将碎布条按轮廓贴好，不用对得太齐，否则有些死板哟。

剪掉多余的布头。五颜六色的布条贴满一周，中间显露出圣诞树的轮廓。

用星星装饰圣诞树。

用红布头剪一只长筒袜遮盖缝制星星的线头，既美观，又更有圣诞氛围。

卡片内页粘三道线，祝福的语言就写在这华丽的分割线以内吧。线的两头可用布片加双面胶粘贴。

还可以根据自己的喜好和原料对卡片进行个性化装饰。

写上几句教师节祝福语，漂亮的教师节贺卡就完工了。

教师节礼物

步骤和方法：

1.采一朵真玫瑰其中的一大一小两片花瓣，把花瓣画在硬纸板上做出模型。按照两个花瓣模型剪大花瓣片，小花瓣8片。

2.用木棒或铁丝把所有花瓣的三边全卷一下。

3.取一根铁丝，用钳子把铁丝一头钳弯曲，用一点纸巾做花心，然后把纸巾放在铁丝的弯曲处，用钳子钳紧。

4.取刚卷好的一片小花瓣，用胶水包在刚做好的铁丝上。然后一片一片把8片小花瓣全包起来。

5.包完8片小花瓣后，再把4片大花瓣也依次一片片包好。

6.剪一张绿色正方形纸，斜线对折3次，然后在有三条边的一边剪一个弧形，最中心点剪出一个洞，并展开，变成花托，粘在做好的.花下。

8.最后，将做好的叶子和花朵用绿色胶带纸绑在一起，一朵漂亮的玫瑰花就做成了。

教师节的礼物

美丽的花儿多数都喜欢开在春色满园的春姑娘的怀抱里，花儿的香气常常是沁人心脾，令人心旷神怡。而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋高气爽的秋母亲的怀抱里，它的香味是那么别具一格，令人陶醉！

在我眼里，秋天的野菊花是最美丽的。即使是霜打风吹，它始终是那么的娇艳，那么美丽。这多像我们王老师那种顽强不屈的.精神品格呀！因此我决定在九月十日教师节那天给我们的王老师献上一束野菊花。

九月十日那天的清晨，我一大早就起床了，一溜烟跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我迈着轻盈的脚步来到学校。我轻轻的推开王老师办公室的门，办公室收拾得整整齐齐，桌上摆放着一个笔筒、一个地球仪、一副老花眼镜、一瓶墨水、一本日历正翻在九月十日。王老师不在，办公室一个人也没有。我心想正好给王老师一个惊喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老师办公桌上的笔筒里，然后我轻手轻脚的走出办公室，关好门跑跑跳跳的往家走。一路上王老师平时和我们在一起的情景不时在我脑海浮现：讲台上忙碌的身影；和我们一起嬉戏；跟大家一起大扫除；帮学生解决困难……想着想着，我不由感动万分。

王老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

教师节的礼物

在这个教师节里，我送给（谷丽）老师一件意外的礼物。（可以考虑更恰当的词，比如“惊喜”）。

这个礼物是我一年来积累的课外作文，订成了一本作文集。这本书的封面是爸爸打印的，第二页上我写了许多祝福老师的话。从第三页开始就是我写的作文了，我数了一下，一共写了14页（宋体小五字），共有39篇作文呢！

昨天，我到学校后的第一件事，就是把作文集交给老师，老师看了之后非常的激动。到了下课，老师把我叫到了前面，她高兴地对我说：“这三次教师节里，你的礼物是我收到的最有意义的礼物，我等着你下一年的'作文集。”之后就让我出去玩儿了。快放学的时候，老师又对全班说：“这次教师节，老师收到一件最有意义的礼物，是孙健钦的，他把他的课外习作订成了一本作文集，里面有许多好文章，还说他下一年还要送给我一本作文集。”

我想：我一定要好好写作文，写一本更好、更精彩的作文集送给她，作为下一个。我已经是四年级的小学生了，我一定要快点写作文（提高写作的效率），而且质量也要提高。

教师节礼物

一张自己亲手做的贺卡：贺卡上面要亲自写上自己对老师的感谢和祝福。要是把全班同学的签名都放在贺卡上，相信对老师是多么的震撼。

手掌卡片(感谢您手把手的教导)。

(小窍门：这样来送个“护手霜”，实用又有意义)。

灯泡巧克力(感谢您赋予我光明的未来!)。

(小窍门：把m豆换成其它彩色糖果也可以)。

三维爱心卡片。

(小窍门：打印一只大手照片，剪下来，覆盖在另一张照片手的部位，左右粘住，然后把糖果插进去，即可)。

永不凋谢的康乃馨。

创意照片(把我送给辛勤培育我的老师)。

笔具花瓶。

7全班一起制作的礼物。

教师节贺卡图片简单素质的图片展示。

教师节贺卡图片简单素质的图片1。

教师节贺卡图片简单素质的图片2。

教师节贺卡图片简单素质的图片3。

教师节贺卡图片简单素质的图片4。

教师节贺卡图片简单素质的图片5。

教师节贺卡图片简单素质的图片6。

教师节贺卡图片简单素质的图片7。

教师节礼物

敬爱的老师，您是辛勤的园丁，我是成长的小树，没有您精心的培育，就没有我今天的成才，我永远不会忘记您的栽培。马上又是教师节了，祝愿您身体健康，工作顺心，生活如意。

让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

谆谆教导，萦绕耳旁;深情期望，常挂心上;慈爱如父，不敢相忘;教师节到，祝福送上;愿你老师，快乐健康!

您把哲学教给了我们，我们的思考加强了力度!您把做人教给了我们，我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

送一杯茶的问候，冲淡您的疲劳;送一束花的祝福，映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩，重温师爱的美好。老师，我爱您，祝您教师节快乐，青春不老。

工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了!

老师：每一缕阳光都是我对您的虔诚祝福，每一颗星星都是我急切寻求您的眼睛，每一丝细雨都牵着我对您深深地思念，在您的辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。九月十日衷心祝您教师节快乐!

花儿，为您献上芬芳;小草，为您散发清新;小河，为你流淌快乐;阳光，为你挥洒幸福。教师节，发送最最衷心的祝福，祝愿老师您身体健康，永远年轻!开心快乐，幸福永远!

教师节到了，送你轻轻的风，快乐如影随形;送你绵绵的雨，工作生活舒心甜蜜;送你悠悠的云，幸福萦绕心旷神怡;送你皎皎的月，好运光辉共摇曳。

您的每一滴辛勤汗水，都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲，都是我们成长的见证。所以，您的每一个节日d教师节，我们也都记得，祝您节日快乐!

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。教师节到了，亲爱的老师，祝您永远幸福。

你总是无怨无悔的付出，像慈母教我们做人;你总是不求回报的关怀，像好友给予我们鼓舞。人生之路有你是福。教师节来临，只想告诉你：谢谢你，老师!

教师节的礼物

在看图作文中，培养学生观察、想象和有序表达的能力。

1、教师准备课本中的插图。

2、学生翻阅家中的图书、画报，找一幅最喜欢的图画。

3课时。

(如，看到女孩背着书包，戴着红领巾，知道她是一名小学生;看到地球仪、笔筒、墨水等，知道这是老师的办公室;看到台历翻到9月10日，知道今天是教师节;看到课本和眼镜，知道这是一位戴眼镜的语文老师;看到鲜艳的野花，知道这是学生刚刚采摘来送给老师的;看到小女孩脸上的笑容，知道她非常敬爱自己的'老师，这位老师也深受学生喜爱;看到野菊花，知道这是秋天，看到室内无人，知道学生是偷偷的来送花，要给老师一个惊喜;从小姑娘身背书包，知道可能是刚刚上学或放学……)。

鼓励学生根据图画展开想象，说出自己的见解，只要符合图意，怎么想都行。(如，这个女孩是班里的中队长，她代表全体同学来给老师送花;这个小姑娘家庭不幸，得到过老师很多关爱，因此送花祝老师节日快乐;这个学生在老师帮助下，获得了学习的成功……)。

二、开启思路，想象故事。

(可以小姑娘、老师、偷偷观察的学生、叙述者等的不同身份，来展开想象，途述故事。)。

三、小组交流。

(如果你更喜欢自己课前带来的图画，也可以仔细观察自己的图画，并拟定题目，列列提纲。)。

第二课时(学生习作)。

根据所列的提纲，习作成文。

第三课时(习作评改)。

一、根据习作要求，互评习作。

(1)符合图意。

(2)内容具体。

(3)语句通顺。

(4)有一定条理。

二、作文欣赏。

选择本次作文在选材、写法上有特点的作文读给大家听。