在毕业典礼上，我们将与教师和同学们一起共同庆祝我们的成就。下面是一些优秀毕业典礼总结的例子，希望能激发你们写好自己的总结，并进一步展现自己的才华和成就。
毕业典礼活动方案
六年级任课教师、六年级4班学生。
(1)主持人：六(4)班两学生
(2)布置会场：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次感恩的教育，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声老师你辛苦了!
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)放飞理想告别母校师恩难忘中心完小20xx年小学毕业生
毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(七)宣布毕业生名单
(八)颁发毕业证书
(九)向老师献花合影
(十)向母校赠送毕业留念礼物:
(十一)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响感恩的心。
(十一)宣布活动结束
男;小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
女、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
今天我们是莘莘学子。
女：明天是社会的栋梁，
今天我们欢歌在一堂。
明天我们便是国家的主人。
毕业典礼活动总结
六月的骄阳是火火的，六月的心情是美美的，转眼间，孩子们到了即将上小学的年龄，踏上了学前班毕业的旅途。经过学前组全体教师的共同努力，6月30日上午，我们xx学校学前班全体幼儿，172位小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂，举办了“同一个世界，同一个梦想”的学前班毕业典礼。在鲜花和祝福声中落下了帷幕，孩子们度过了一个难忘、快乐的毕业典礼。我们的活动取得了圆满的成功，下面将这次开展的庆祝活动总结如下：
本次活动的亮点：
1.活动之前，组长和组内教师进行了毕业典礼活动的策划，共同制定活动开展的形式、时间、负责人等，制定了计划，组长进行整理并打印出来，做到计划书人手一份，使大家明确各自的职责，确保了活动的顺利开展，大大提高了活动的演出质量，使活动的开展井然有序。
2.活动之前，大家从多方面考虑，从细节角度出发，将活动的各项准备工作一一罗列，并通知到个人，以便大家更加清楚地明确自己的任务，确保活动的顺利开展。
3.本次活动开展过程中，组内每一位老师都能够团结协作，共同为孩子的毕业典礼出自己的一份力；也非常感谢陈书记及综合组老师对本次活动的大力支持及帮助，付出了辛勤的劳动和汗水。
4.孩子的参与性强、主体性突出。学前班172个孩子都参与了毕业典礼，在活动中，孩子的积极性高，情绪比较愉快，在舞台上敢于大方自信地展示自己；还有一位小小英文主持人，也给整场活动带来了小惊喜。
5.催场人员工作到位，节目的衔接很紧凑，不出现等待，每个节目的演出人员都能够自觉地提前到候场区候场，确保了活动的有效开展。
6.学前（2）班符满棠家长（千禧厨宝贸易有限公司）为本次活动提供了丰富奖品，所设的奖项有：三等奖20名，二等奖10名，一等奖10名，为本次活动增添了气氛，也为学校节约了活动经费。
不足的方面：
1.由于天气炎热，家长走动较频繁、幼儿脸上的妆容易花掉。
2.孩子的饮用水准备的不够充分。
改进措施：
在今后的演出活动中，应把所有需准备的道具更仔细地多检查，水资源准备充足，饮水机找专门负责人。力争今后做得更加完美！
为了此次毕业典礼能够顺利的举行，所有人都付出了很多的心血，孩子们于一个月前便开始排练，由于每天还要上课，只能抽出下课和一些副科的时间来进行排练，又是炎热的夏天，每次排练完，孩子们都流了很多的汗。老师们更是不厌其烦的耐心指导；每位家长都很积极也很主动的配合并支持老师的工作，本次典礼还设置的有抽奖环节，奖品全部由家长赞助提供。学前组全组的教师同样付出了很多的努力，在毕业典礼的`前一天，全组教师加班加点的布置七楼大礼堂，挂横幅、吹气球等，把会场布置的童真童趣。几十张多余的长桌子、几百张椅子就这样在全组10位女教师的齐心协力下，从大礼堂搬至礼堂外指定的位置，每位老师的汗水都浸湿了衣服也毫无任何抱怨，每位老师看到会场布置完的样子，脸上洋溢的全是满足与欣慰的笑容，付出总是有收获的，今天，就是收获的日子。
毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先小主持人闪亮登场，有请张主任致辞，张主任用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢校领导的正确引导，感谢学校为孩子的成长创造了优越的生活条件，表达了所有家长的心声。接着学前组组长杨君老师致辞主持授予仪式，抒发了老师对孩子们的不舍及依依惜别之情，并送上最真挚的祝福，学前组10位教师为10位毕业生代表进行授礼仪式，佩戴博士帽，颁发毕业证，表现出深厚的师生情谊。
本次活动共有15个节目，早上孩子们来到学校时我们就按分配好的教师人员和场地来给孩子们换表演服装及化妆，各节目区域也有很多家长早早的来学校帮助老师给小朋友们化妆。在候场时，负责每个节目的老师带着表演的宝贝整齐的排队，坐下来等待时都很听话。每位幼儿在轮到表演自己的节目时，都能够有序地上台找到自己的位置，不管是唱歌、跳舞、音乐情景剧、唐诗新唱、英文话剧、诗歌朗诵、模特t台秀的时候表情丰富、动作到位。让爸爸妈妈看到了他们的努力，赢得了家长们的阵阵掌声。一句“老师，您辛苦了!我们永远爱您！”一首《毕业诗》、一曲《最好的未来》，道出了幼儿们在xx学校生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢，这一切让老师感到所有的付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路，老师们感到无比欣慰和骄傲。
最后，毕业典礼在幼儿代表给老师献花及孩子们与老师们的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。活动结束后，有的家长为自己的孩子拍照留念；有的家长与老师们话别；也有的家长直接与老师、孩子们一起拍照。不可否认的是，家长们脸上此时此刻洋溢着喜悦的表情，这种喜悦是为自己的孩子越来越优秀而流露出来的。我相信，其中也一定有对我们的辛勤付出而感到满意和肯定！衷心的祝愿每一位宝贝都能够越来越优秀，健康快乐的成长！
毕业典礼活动方案
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》
3、校园歌曲联唱
4、学生献花
5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
（1）张校长宣布全面发展学名单。
（2）杨校长宣布优秀学生名单。
（3）胥校长宣布学习积极分子名单。
（4）赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语
8、学生代表发言
9、大合唱《明天会更好》
1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指导：吴文明。
3、音响：吴文明。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
毕业典礼活动方案
时间:20xx年6月26日上午8：30----10：00
地点:学校小操场
参加人员：全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3：配乐诗朗诵:青春的.赞歌(4.2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4：独唱4.1车晓军
节目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班
节目6：独唱：《母亲》车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)
节目9：诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)
毕业典礼活动总结
——第二小学毕业典礼活动总结“德育为首，做人为先”是我校一项重要的办学理念，我校始终把德育工作放在素质教育的首位，把“学会做人”放在学生健康发展的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断创新德育方法和途径，不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性，而毕业典礼，就是我校开展感恩教育，加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视，精心周密组织。
一直以来，学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神，不断创新德育工作的思路和方法，提出了“学校以育人为根本，教学以学生为主体，着眼学生一生发展，着手素质全面提高，面向全体学生因材施教，深化改革坚持创新”的办学思想，积极推进“美德在我心”的德育工程，开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高德育工作的针对性和实效性。
典礼的形式，对学生进行“感恩教育”，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。
三、典礼仪式规范，饱蕴教育价值。
毕业典礼仪式包括：向老师献鲜花，校长致辞，宣布毕业生名单,颁发毕业证，教师代表发言，毕业生代表发言，毕业班向老师献节目，班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。
校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托，热情洋溢，谆谆教诲，树师生信心、扬师生奋进志气，使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言，展优秀风貌，感恩师长，志续辉煌，对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言，示高尚风格，殷殷深情，溯往追夕，展望未来，让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。
3、毕业班学生向母校赠书，向毕业班教师献花，这里蕴含着学生对母校的感恩，表达了对与他们朝夕相处，给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激，表现在行动上，更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面，都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感，学会感恩，懂得回报，人生才会更成功、更快乐!
4、宣布优秀毕业生并颁奖，这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖，是物质奖励，更是一种荣誉，为学生树立身边学习的楷模。人常说，榜样的力量是无穷的，在这些榜样的带动下，相信会有更多的学生更加热爱学习，会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。
5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书，让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段，这是一个终点也将是一个新的起点。
批一批的二小学子，我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的教育作用。
毕业典礼活动方案
目的：感悟高中三年的成长，为高考及今后的奋斗起航。
时间：5月11号下午14:00。
过程：
通过视频回顾三年的`点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)。
毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语.
流程：
1、主持人开场白。
2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》。
3、学生代表周烨锋发言。
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物。
5、教师代表xx发言。
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)。
7、xx校长寄语。
毕业典礼活动总结
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好！
专业之间就到了毕业了，无数次想过自己在毕业的时候是一番什么样情形，真的是非常的不舍，在这毕业之际我也有非常多的想法，对自己的情况也有了一个深刻了解，感激高中三年来的经历，也让我知道自己应该用什么样的方式去面对，高中三年的学习经历确实让我有一番不一样的经历，有些时候就应该主动去做好这些事情，我对自己有着非常大的信心，做好这么一件事情非常有必要，感激这几年来学校对我的培养，感激老师对我的教导。
对于学习的我是非常转移的，有事情本来就应该心怀感恩，回顾这三年来的点点滴滴，满满的都是回忆，真的是让我感慨万千，这几年来的学习的经历确实不是说说而已，我相信我是能够做好这么一件事情的，怀着一个积极客观的心态，此时此刻我竟然也是万分的不舍，想想无数个日日夜夜在教室认真学习，想想自己一直都保持着好的心态，我真的是非常感激自己付出的努力，想想三年前的夏天，怀揣着自己的梦想来到了__中学，一直到现在我还是记忆犹新，当时对这里的一切都是充满着好奇，我感谢自己能够帮着那样的心态，让我现在有了这般成绩，是坚持让我一直都在努力，是信念让我一往无前。
虽然现在马上就要离开__中学了，可是这里的一草一木确实让我那么的深刻，让我如此的不舍，这份真挚的感情是没有办法抛弃的，我也非常不舍得，留下了自己无数的回忆，现在我对自己也是有着非常坚定的信念，高三这一年更加是让我体会到了时间的宝贵，让我看到了自己来到学校的真正意义，这一切马上终归会成为过往，一点一滴都在慢慢的流逝，我感恩周围的一切，这样的感觉真的让我非常的怀念，从高一到高三这三年来确实是遇到了很多困难，但是也有很多美好，这两种情况相依相村，让我有了现在的变化，这是万分宝贵的，毕业典礼这个时候我内心的情绪不知道怎么表达，只有深深地留恋，只有厚厚的不舍，带着这几年的青春，这几年的回忆，我终归是要离开了，我不会忘记的，或许不会再有这样的经历，让我知道如何珍惜，感激学校，感激每一位教导过我的老师，未来的还有更多精彩，我坚信这份美好回忆会给予我无限的鼓励。
毕业典礼活动方案
各位领导、老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
下面，我宣布：中学201z届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!
请坐下。
二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学xxx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项：中学校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项：请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项：请教师代表致毕业贺词。
八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项：请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。
我们是中学xxx届毕业生，
今天向母校庄严宣誓：
铭记校风校训，
发扬优良传统，
不忘恩师教诲，
争做时代精英，
今天我为母校自豪，
明天母校为我骄傲!
领誓人：xxx届毕业生。
(宣誓人：xxx届毕业生xx)。
(请坐下)。
同学们：今天的毕业典礼是xxx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布：中学xxx届初中毕业典礼到此结束!
毕业典礼活动方案
六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。
感恩母校扬帆起航。
20xx年7月21日下午13：00—15：30。
二楼音乐室。
全体师生。
1、活动当天播放背景音乐：毕占一12：15广播提醒各班开始调试设备，12：45—13：00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13：00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。
2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12：30—12：45之间组织学生上好厕所，12；50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。
3、活动当天全程照相：陶丰艺全程摄像：李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12：00前摆放妥当，全体班主任12：15开始调试设备，李姝老师12：20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12：45两位老师到二楼音乐室做好准备。
4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。
（1）“四美少年”学生颁奖：一、二年级：金曼旗；三四年级；陈美红五六年级：王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班8名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。
（2）一至三年级小达人颁奖环节。一年级：毕占一；二年级：程玉珍；三年级：林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。
（3）其他颁奖负责老师：李艳军，名单找我要，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。
（4）两名礼仪学生，5.2李欣益、5.1于天凤，班主任负责提醒学生，12：30颁奖礼仪到二楼音乐室。
（5）低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13：00到二楼音乐室候场。
（6）六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学，所有任教六年级的老师13：00到二楼音乐室候场。（5）（6）这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。
（7）六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。
（8）全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。
（9）欢送毕业生仪式：3—6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。
（10）主持人：5.2班禹璎轩5.1班张家伟，上午8：30到二楼音乐室。
1、彩排。7月21日上午：9：00—10：30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1。1徐锦航1。2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10：30—11：00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。
2、活动流程：
（1）毕业典礼：董校长致辞（伴奏音乐）。
（2）教师寄语：孙梅（伴奏音乐）。
（3）毕业生代表感悟6.2。
（4）家长代表感言：6.2。
（5）感谢老师：六年级给老师。
（6）赠送祝福：三年级给六年级。
（7）毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校（感恩的心）。
b、毕业演出13：30—14：20。
日语演讲：徐锦航段浩然。
电子琴表演：《杨柳青》陈家奇。
独唱《妈妈做的童装》高朵。
古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉。
三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森。
小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠。
《炫舞拉丁》赵馨茹。
“狮爱流转”读书小博士王明谦。
笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦。
独舞《卓玛》王芃森。
群舞《gee》郭馨魏张怡等。
吉他《童年》邹汉桥。
c、颁奖14：20—14：50。
1、一至三年级小达人。
2、四美少年。
3、征文学生和指导老师。
4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等。
d、感恩母校活动14：50—15：10。
e、欢送毕业生15：20—15：30。
毕业典礼活动方案
6月10日上午7：20~8：00左右。
校田径场。
1、7：20~7：25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7：30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
毕业典礼活动方案
7月5日上午。
学校大操场。
(一)散学典礼。
1、升旗仪式。
2、期末考试颁奖仪式。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年级学生诗朗诵。
3、家长代表讲话。
4、六年级教师诗朗诵。
5、王校长讲话。
6、学生为全体教师鲜花。
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼，总结盘点。
1、分班总结。
2、假期安全教育。
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵。
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：李xx。
2、音乐：谢xx。
3、升旗手培训：刘xx。
4、照像、摄影：潘xx、陈xx。
5、会场整队(六年级坐中间)：体育组。
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：魏xx。
8、所有协调和条件保障：大队部。
毕业典礼活动总结
6月20日上午，毕业典礼在优美的舞中拉开了帷幕，首先是园长致辞，园长回顾了幼儿三年在园的生活，也表达了对家长支持配合的感谢和对幼儿未来美好的祝福。舞台上，幼儿们尽情地唱着、跳着、朗诵着，尽情地展示着自己：有舞蹈《大眼睛》、《闪闪的红星》、《蒲公英》等；有古筝《挤奶舞》；有串烧《哇卡哇卡》；有合唱《摇篮》；有武术《少林英雄》、有童话剧《迷路的小蚂蚁》等等，每个表演不间断地将整场文艺汇演推向高潮，整个活动在柔美的舞蹈《春暖花开》中拉下了帷幕。幼儿们用甜美的歌声唱出了对老师的爱，用优美的舞姿表达了对幼儿园的情，用稚嫩的声音向表达自己的依恋与感激之情。
毕业典礼是短暂的，但回忆是甜蜜而长久的。幼儿园是人生长途中的第一站，愿大家把今天保留，作为幼儿童年最美好的回忆！愿他们走出一条精彩的人生之路。在这里，真诚地祝愿幼儿园欢乐的时光永远留在幼儿记忆中，幸福和健康伴随着幼儿迈向更灿烂的明天！
文档为doc格式。
我的毕业典礼我的毕业典礼英语
6月24日下午，是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子，也是让人高兴和激动的日子：一群可爱的孩子即将毕业了，在这里欢聚一堂，目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，同时萌生对小学生活的向往之情。
鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；花儿在开放，鸟儿在欢唱，他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼”喝彩！不知不觉间，一学期的教育教学工作即将完成，又将有一批幼儿要离开幼儿园，迈入学校的殿堂。为此，我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼，通过这一系列活动，激发幼儿入小学的愿望，向往做一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
毕业典礼活动方案
1、前期准备工作：
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、目的：
(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx、6、23下午5：00~8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
咀：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班xxx爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：接下来有请大(2)班xxx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
咀：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
咀：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
咀：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
咀：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
咀：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
咀：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
咀：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
咀：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
咀：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
毕业典礼策划
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置。
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式。
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场。
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始。
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话。
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。
这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的。
七、颁发毕业证、拨穗。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗。
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)。
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放。
这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵。
dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到xx。
如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语。
经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕。
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
毕业典礼活动方案
1.通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
：“告别母校，放飞理想”。
：x月x日上午。
：学校操场。
：学校领导、全校师生。
1.主持人：xx。
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处。
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。
(3)学生组织、音乐播放：体育组。
(4)录像：拍照：xx。
(活动前循环播放《每当我走过老师的.窗前》等音乐)。
1.校长寄语。
2.老师寄语。
3.学生代表发言。
4.楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。
5.颁发获奖证书。
6.高校长宣布毕业生名单。
7.毕校长颁发毕业证。
8.低年级学校向高年级学生送祝福。
9.学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼。
10.学生献唱《感恩的心》。
11.奏《毕业歌》结束。
毕业典礼活动策划
一、主题：感恩成长放飞梦想（ppt）
二、时间：6月27日上午8：30
三、地点：四楼会议室
四、参加人员：学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备：
音响：吴凯、龙高燕
摄影：龙高燕摄像：吴凯
学生：一律着夏季校服。（各班班主任）
为学生准备好钢笔和彩色纸（32开）写愿景。（周仙）
愿景瓶：上面标识有“六年级毕业生”。（郑林方）
主持人：六（4）邓洁张伟豪（许英）
六、活动目的：
1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行“感恩教育”，让学生懂得付出，懂得回报。
2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程：
（一）音乐响起，开场舞《哒哒哒》
（二）主持人走上台：“周家巷小学学年度小学毕业典礼现在开始。”
介绍嘉宾。
（三）全体起立，奏唱国歌。
（四）回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化（陈芳）
（内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇———荣誉篇）
（五）校长讲话
（六）吴校长宣布毕业决定
（七）请孟校长宣布毕业生名单。
（八）请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证（吴、孟、钱）（龙播放音乐）
（九）师恩难忘（ppt）音乐
（十）讲师生故事（黄悦悦六1、王瑶六3）
（十一）教师代表发言（秦燕）
（十二）六（1）诗朗诵
（十三）学生表演节目：
六（2）拉丁舞
六（3）小品《一网情深》
六（2）歌伴舞
六（4）相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
（十四）介绍“愿景瓶”以及意义
将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。（背景音乐《我的未来不是梦》）
（十五）种毕业树。（郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树）
（十六）活动总结
毕业典礼活动策划
日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一,活动主题。
感恩母校,放飞梦想.
隆重,热烈,轻松,欢乐。
增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.
四,时间。
五,地点。
海甸校区第一运动场。
六,主持人。
分管学生工作的校领导。
七,参加人员。
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八,仪式议程。
1,宣布仪式开始。
2,介绍领导和来宾;。
3,唱国歌;。
4,毕业生代表致词;。
5,在校生代表致词;。
6,教师代表致词;。
7,学校党委书记致词;。
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。
10,唱校歌或《毕业歌》;。
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。
九,有关要求。
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。
装不作硬性要求)按规定排好队形;。
2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
我的毕业典礼我的毕业典礼英语
今天，阳光明媚，万里无云，我兴高采烈。今天对我来说是个特殊的日子——我的游泳毕业典礼。
我们如往常一样来到了红石公园的游泳池。但和往常不一样的是今天泳池边聚集了许许多多的人，我惊讶的张大了嘴巴，几乎和碗口一样大了，一问才知道这些人都是来参加毕业典礼的。教练让我们排好队，带着我们做了热身，宣布毕业典礼正式开始，我们分成好几组，一组四人，教练一吹哨，我们的比赛就开始了。等了好久，终于轮到我了，现在的我像冲满了气的皮球，信心满满，教练一哨令下，我一跃而起，跳入水中，发出“扑通”一声，水花四溅，我抬头换了气，又低头做蛙泳腿，然后抬头换气，低头蹬腿，我慢悠悠地游着，这时，我想起教练说的话：“这次比赛是比动作标准。”想到这里，我做得更标准了，游了一会儿，我觉得太累了，快撑不住了，就像泄了气的皮球，但我又想，我一定要游过去，游过去就胜利了。
最后还是游了过去，得了第三名，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我胜利了，我胜利了……(语文迷)。
上一篇：我的同桌。
下一篇：我的梦想是当一位老师。
毕业典礼活动方案
校田径场。
1、7：20~7：25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7：30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子。
毕业典礼活动策划
盛泽实验小学学生在小学六年的学习生活即将结束，一个难忘而有意义的毕业典礼将会成为他们一生的记忆。通过这次活动，让学生回味小学六年学校的`关怀，老师的关爱，同学的友爱，让学生带着“秀外慧中”走出我们这个温暖的大家庭，成为一名“阳光少年”。
6月28日上午8：30。
舜湖校区报告厅。
六年级四位学生。
1、横幅、电子屏：王美良。
2、音响、话筒等设备：费志彬、范方荣。
3、摄影、摄像：胡晓东、沈维珏。
4、学生签名横幅：严玉根。
5、座位安排：郭春林。
6、饮用水准备：姚永高。
7、家长车辆协调：曹忠。
8、学生节目准备、各校区主持人：陈晓华（音乐组）。
9、家长代表发言：杨建瑛。
10、毕业证书、表彰学生奖状等：金巧良。
11.邀请家长委员会（家长代表）：张培荣。
第一章：舜湖儿童要启航。
1、主持人开场白，介绍出席领导、嘉宾（座位摆放、鲜花准备：郭春林）。
2、薛校长致毕业赠言。
3、宣读学习优秀名单（颁奖嘉宾：张觉、张伟峰校长）。
4、宣读礼仪之星名单（颁奖嘉宾：张培荣、沈玉芬校长）。
5、宣读进步学生名单（颁奖嘉宾：沈建中、曹忠校长）。
6、宣读特长学生名单（颁奖嘉宾：娄小明校长）。
7、宣读三好学生名单（颁奖嘉宾：薛法根校长）。
8、舜湖校区六年级（1）~（6）班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）。
9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）。
10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）。
11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书，班主任赠言一句话。（语数英老师颁发证书）。
第二章：实小情永难忘。
1、学生代表发言（舜湖校区六（1）班杨哲）。
2、家长代表发言（舜湖校区家长委员会：六（1）班钱洁家长钱士良）。
第三章：阳光儿童秀精彩(观看节目)。
负责人：陈晓华。
节目开始放映学生活动ppt(胡晓东负责制作ppt)。
毕业典礼活动计划
一、活动目的：
1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题。
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
(一)绘画比赛。
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。
3、上交时间：5月5日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);。
四、活动要求。
1、各班要组织好绘画比赛活动，每个班上交5件作品，学校将对好的作品进行展览。
毕业典礼活动计划
下午14：00—17：30。
地点：
参加对象：中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友，使馆来宾;新闻和工作人员。
证书发放方式：毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
二、部门职责分工。
各教学单位：填写学位证书、毕业证书。
提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9：00点前报电子版和打印稿)。
组织学生按时领取和退还学位服。
组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。
组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。
确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。
邀请、组织教师代表参加典礼。
要求学生领取证书后回原位就座。
为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
维持会场秩序。
国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办：安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
准备校领导讲话稿。
领取和交还校领导的学位服。
宣传部：邀请并接待采访，发新闻稿件。
毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委：毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务，上、下午各6人。
教务处：负责毕业典礼的方案制定及组织工作。
摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。
制作悬挂会场内外的横幅。
制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。
准备本届毕业生情况文稿。
领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。
购买、摆放矿泉水。
研究生部：指导相关单位填写学位证书。
具体负责研究生典礼分场的相关工作，包括：确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处：填写留学生毕业证书。
邀请使馆等机构的人员参加典礼。
接待毕业留学生家长。
提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。
学生处：指导相关单位填写毕业证书。
负责接待中国学生家长。
保卫处：划定汽车停车位及自行车停放区域。
毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。
负责会场的消防安全。
派保安协助悬挂横幅。
后勤管理处：负责摆放主持台及会场的鲜花。
协助布置典礼会场(准备台布)。
提前检修会场电路及灯光，当天派电工保证会场供电。
学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。
照相当天准备15把椅子。
资产管理处：负责发放和收回学位服。
准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。
电教中心：录像、照像，照毕业合影(详见“时间安排”)。