通过写读后感，我们可以将自己的思考与作者的意图进行对比与交流，从而进一步提升自己的文学素养和思维能力。下面是一些优秀的读后感范文，希望能够给大家提供一些思路和灵感。
生命之水读后感生命之水读后感一年级
一直有看读者的习惯，前段时间看了一篇文章名字叫做生命之水，写的很好。说是有三个人为了能让长生不老到出打听方法，他们听说在远处的山谷里有一种叫做生命之水的喝了他能够长生不来，三个人全部武装准备去找这样的水源。
第一位人是个勇士，在战场上是战无不胜所以他认为生命之水是要考武力能得到，于是他佩戴好锋利的刀穿上盔甲开始上路。
第二位是一个女巫，她认为生命之水是充满魔力必须穿上漂亮的魔法衣才能得到，于是她选择了一件最漂亮而且富有魔力的衣服骑着扫把上路了。
第三位是一个商人他认为生命之水是非常珍贵的，必须要用很多的钱才能够买到，于是他带了很多的钱，身上所有的口袋里都装着满满的金币开始上路。
经过翻山越岭三个人不约而同都来到生命之水这里，他们才发现原来就是一股温泉，勇士不需要决斗，女巫不需要魔法，商人也不需要金币就能得到生命之水。因为生命之水涌出的不是很多所以需要他们跪在地上才能喝道。但勇士穿着盔甲不方便跪着，一旦脱了盔甲他就没有战斗的武器也显示不出他的威风，女巫如果脱去漂亮的魔法衣服她就不能骑着扫把回到原来的地方，()商人身上装满了金币要是跪下金币就会掉进泉眼里。
他们要做的是只要放下身上的包袱俯身就能喝道生命之水，现实中何尝不是一样的，因为贪婪和不满所以背负了很多的包袱，要获得生命之水，并不需要外表上的豪华，奢侈，只要用心去寻找，就会如愿以偿。
一年级暑假读后感150：爱的教育读后感
《爱的教育》这本书中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，还乐于帮助同学，充满智慧和正义感，关于内容详情如下。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用。
日记。
的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老人家去世。故事太感人了，年轻人的爱心真伟大。
我以后也要向他那样，他是我学习的榜样。
二年级暑假读后感：生命的价值读后感
一个人生命的价值是靠自己来创造的，每个人的命运都把我在自己的手上。
贝多芬耳聋，对他理想的实现形成了一个几乎无法逾越的屏障，可是他放弃了吗?没有，他依然选择了坚定不移的想着自己的目标奋进，所以他成功了，他创造了属于自己的奇迹，完成了自己的目标，诠释了自己的生命!
其实你有许多可赞的地方，只是未发觉罢了，更应该知晓自己的价值，就像故事里的二十美元，无论怎样，它的价值都是无人能改变的。
不要总是和别人相比，因为你是唯一的!
一年级暑假读后感400：童年的馒头读后感
平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大，费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分，供姐妹俩上学、生活。
有一次，平娃的学校为了庆祝“六·一”，每个同学都发三个馒头。平娃把这件事告诉了娘和妹妹，她们一家都很高兴。“六·一”那天，平娃领到了三个大馒头，走在回家的路上。她看着手上的馒头，口水一咽再咽，肚子也饿得“咕咕”叫。于是，她就先吃了自己的那个馒头。三下两下，把馒头咽下了肚，可是一点味道也没有尝出来，她只好把娘的那个也吃了，只给妹妹留下一个。可后来，口水和肚子又故伎重演。没办法!无奈下，平娃只好把妹妹的那个馒头也给吃了。
回到了家，平娃呆呆地看着手中空空的荷叶包，连馒头屑也没有了。她不知道怎么进家门，怎样躲开妹妹的目光。
呆立间，同院二丫娘来串门。还夸二丫饿着肚子把三个馒头都带回来了。娘也笑着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个馒头。晚上，娘把馒头分给平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起来，平娃却“哇”的一声哭了起来。娘却淡淡地说：“吃吧，平娃。不就是几个馒头吗!”平娃听了，心里有了一点安慰。
后来，她才发现，就在那一天，她的童年结束了。
小学一年级暑假读后感作文：掌声读后感
这篇文章讲述了在作者上学的时候，有一名同学叫小君，她的腿因为疾病而落下残疾，因此她很自卑，从不主动回答问题。有一天，新来的老师让小朋友每个人上台讲一个故事，轮到小君，她一瘸一拐的走向前面时，小朋友为了鼓励她就给她鼓掌，她很高兴，觉得自己充满了自信。于是她讲述了自己童年的故事。讲完之后她给大家鞠躬，走了下去。从此以后她和小朋友们一起玩游戏，一起交谈。
这个故事告诉我们对待身体有残疾的同学要多鼓励，多帮助。这样我们才能一起健康成长。
初一年级学生暑假读后感：《黑桃皇后》
一般情况下，真正精彩的部分就要来了，你正兴致勃勃的等着呢，她却“此处省略800字”地打上了句号，留下豁大一片想象空间。
在这本《爱恨书》中，粲然就是这样很没正形地唠叨着她跟那个沉默、内敛和爱打网游的“猴子”之间并不轰轰烈烈、有点儿小打小闹的恋爱，控诉着男人的“七宗罪”。那时候的粲然是个沉溺在恋爱中的文艺女青年，像任何一个热恋中的小女孩一样整日价与男朋友打情骂俏，她不安于室，她把自己睡成大字造型，逗引“猴子”跟她玩“救溺水人”的游戏，也玩有点儿少儿不宜的“浪漫满屋”、“倒挂金钩”的游戏;小两口苦心经营着“存钱日”，在假装爆发的争吵与打闹中盘算日子，享受着“过家家”一般微妙有趣的恋情，有点儿含蓄，又有点儿无伤大雅。
关于这本书，认真的人读出的一定是粲然毫无保留地分享她甜腻的爱情，只有熟悉粲然的人才懂得，她不外乎是不正经地唠叨一堆和屁有关的爱情理念，叫人忍俊不禁。转眼她又正儿八经地唠叨起了她奋斗于职场中的那些事儿，如职场马屁学、商战中的怪力乱神、生意场上的“表情经”等，文字里看似神神叨叨，她却是一本正经、言之凿凿要教你如何搞定职场，免得后院起火，仿佛她就是一只身经百战的职场老鸟，究其实她只不过比我们更单纯同时也更机灵罢了。
这里也有友情。凭着她那天然的活泼热情、古灵精怪的个性，她是那种搞出点任何歪门邪道都不足为奇的人，比如她就曾当了一回现实版“租个女友回家”的女主角——仗义地假扮朋友的对象，跟着人家回了老家，像模像样地将长辈的盘问对付过去。
不要认为粲然永远是那个没正形的女子，我相信她其实是一个心底坦荡的人，她在文章中絮絮叨叨，字里行间却又透出生活的诸般真相，她没有预设宏大的主题，也不会板起脸孔给你讲道理，而只是稍显不安分地描摹自己的小情感、小日子，却于生活的百转千回中萃取出各种真实，因为这份可贵的率真和坦荡，她的每一篇文字读起来是那么趣味盎然，言之有物，言之有理，说的完全就是我们自己的生活，读着读着不觉然就会将自己代入进去，那是因为——用一句时髦的话来说，粲然在文字中投射了我们每一个普通人的影子。
粲然自诩“以好玩为生活理想”，虽然“没正形”，其文字却又温文尔雅、有教养和有幽默感，这本书也便有了一股无形的正能量，虽叫“爱恨书”，可是通本书里，哪来的“恨”?分明字字有爱、篇篇深情，全书最后一句话即是答案，“在所有人事已非的景物中，我最喜欢：你。”
一年级暑假读后感作文：塞翁失马读后感
塞翁失马是。
成语。
故事里的一篇文章，它的主要内容是：塞翁有一天失去了一匹白马，亲人朋友都替他难过，可塞翁却一点也不难过，他说：”坏运已经过了好运就回来的。“果然，没过几天，那匹白马不仅回来了，还带来了一匹黑马，亲人朋友都来贺喜，可塞翁却不高兴，说：”好运已经过了坏运马上就又来了。“不就，塞翁的儿子想骑骑黑马，可却从马上摔了下来，断了一只腿，亲人朋友都很悲伤，可塞翁却不着急地说：”会好起来的。“果然，过了几天，开始了战争，健全的年轻人都被强迫拉去了当兵，塞翁的儿子因为断了一条腿就不用去当兵了，从此过上了幸福的生活。
我读了这个故事后我学到了很多，第一，我学到了面对坏运要心平气和，不要抱怨，面对好运也不要沾沾自喜。第二，我学会了成不骄败不馁，成功了不骄傲可以保持成绩，失败了不气馁可以越来越好。最后，我总结了一点，那就是做任何事，得任何结果，都不要太过于喜，或太过于怒。
一年级暑假读后感作文：《孟母三迁》读后感
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
小学生一年级暑假读后感：《丑小鸭》读后感
自从，读了丑小鸭这篇故事后，我被深深地感动了，自从丑小鸭出世以后，只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天，丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
一年级暑假读后感：《龟兔赛跑》读后感
今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。
一年级暑假读后感作文：《孟母三迁》读后感
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
小学生一年级暑假读后感：《五色公主》读后感
这个故事讲述了五色公主把自己亮丽的色彩无私地献给了万物，使大地变得生机勃勃，但她的外表不再像从前那么美丽动人了。她带给了大自然美丽的风景，而大家也越来越喜欢她了，因为心灵美比外表美更美。
《五色公主》这个故事让我懂得了当别人有困难时，伸出援助之后，无私地帮助他人，你就是最快乐的。心灵美才是真正的美。如果我们人人都像五色公司一样无私的献出爱心帮助他人，世界将会变成爱的海洋。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
暑假一年级读后感：《丑小鸭》读后感
自从，读了丑小鸭这篇故事后，我被深深地感动了，自从丑小鸭出世以后，只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。虽然，丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力，敖过了整个冬天，春天，丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己，当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了，原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了，无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
一年级暑假读后感：稻草人丛书读后感
以前，我早就听过稻草人丛书了，可是一直都没有买。
寒假的时候，我终于能看到这本书了。我一翻开书的时候，我就被这里面的故事迷住了。这本书就像是个宝库，我为它着了迷。当我看完“一粒种子”时，我觉得那颗种子并不是不发芽，而是，它是种在田里的种子，而不是埋在花盆里的。
一年级暑假读后感：鲁宾逊漂流记》读后感
今天我认真的读了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书，我读完以后我的感悟很深，明白我们就算遇到困难也不用放弃，也不用气馁，一定要勇敢的面对事实，相信自己能行，给自己勇气就就可以度过难关。我然后想了想我自己的情况，虽然不是很畅通，但是我没有理由不坚强，因为鲁滨逊都能在一个荒岛上度过了半生，我一定要向鲁滨逊学习!
一年级暑假读后感作文：《闪闪惹人爱》读后感
情书。
”。
里面讲了：邱佳在一次月考考得很低，座位是由这一次考试来排的，邱佳很低，而且坐在最后一排。但是，他妈妈从来都没批评他。
邱佳有一个同桌，邱嘉和全班同学喜欢叫他黄瓜，他的学习非常好，身材瘦瘦的。
后来，邱佳换了一个数学老师，这个数学老师长得像邱佳的爸爸。数学老师问邱佳讨不讨厌数学，邱佳回家以后，在qq上发了他讨厌数学，因为那一天，邱佳的爸爸，送她去数学补习班，出了车祸，她变的讨厌数学。但是，数学老师还是喜欢他。
一年级的暑假读后感：绝佳拍档读后感
今天，我读了一本书，叫绝佳拍档。里面有一篇：“蓝心淼表姐驾到”的故事。
里面主要的内容是：今天，小香姨妈来了，她还带来了她的女儿蓝心淼。蓝心淼比马一左和马一右大三岁，所以马一左和马一右要管蓝心淼叫表姐。可是小香姨妈只待了一会就走了，她要赶着坐飞机到美国去看望在那里读博士的小香姨夫，不过，小香姨妈却把蓝心淼表姐留下了。
这个故事告诉我：小香阿姨对马太太很放心，能把她的女儿蓝心淼放心的交给马太太。
一年级暑假读后感作文：《塞翁失马》读后感
这篇文章主要是写：从前，有一位老人，叫塞翁。有一次，他的马丢了，他说：”说不定是好事呢!“几天，他的马回来了，还带来了一匹好马。他的儿子天天骑在马上出去玩，不小心摔断了他儿子的腿。塞翁说：”说不定还是好事呢!“几天，国外开始打仗，塞翁儿子腿摔断了，不能去，战场上大多人都死了。
读了这篇文章：使我明白了：事物之间是互相转变的，好事可能会变成坏事，坏事也能变成好事。