述职报告可以提供一个机会,让上级领导了解自己的工作情况,以便做出合理的评价和决策。这是我过去一年的工作总结与回顾,希望能得到大家的认可和指导。
小学教师学年度第一学期述职报告
虽然,一学期工作是辛苦的,但是收获也很多,不只是自己成长了进步了,更主要是获得一些荣誉,这些荣誉既是对我本人工作的肯定,也是对我的一种鞭策,鞭策我把工作做得更好。这些荣誉是:
1.荣获黑河市师德工作先进个人。
2.一师一优课获得部级奖励。
3.《送教下乡,让教育人生更丰富》在全市进行现场交流。
4.参加黑河市赛课获得特等奖。
5.被学校评为博客先进个人。
6.博客文集获得一等奖。
小学第一学期述职报告
尊敬的领导,老师们:
大家好!
紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:
本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次“六加一”活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育课,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。
1、课改。
学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到“逢课必备,逢备必写”,课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到“逢课必备,逢备必写”,下学期要针对这些问题重点加以改进。
2、师生读书、书写习惯培养。
学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净,美观”的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。
3、体育艺术活动。
学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。
在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:
1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。
2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。
4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。
5、做好体育工作重点:依照两个功能“锻炼”和“竞技”做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。
6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。
我的述职完毕,谢谢大家!
小学第一学期述职报告
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上,根据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。
2、上好课。作为一名教师,认真上好每节课,是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。不上无准备之课。
3、做好学困生的课后辅导工作。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。利用课间及休息时间,采用师生、生生一对一的'讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。
本学期根据学校安排,我初次担任班主任工作,由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。
1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会给予他们更多的关爱。及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,,注重学生行为习惯、学习方法的培养。
2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合。
对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作,我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教导处职务,很多东西还没有头绪,我虚心向领导请教,认真学习。
由于工作经验及个人原因,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方:
1.工作任务繁杂,没有合理安排好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显减少,比如:学生家庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指点改错的,但这学期的个别作业,我没能做到及时批改,有些放给了小组长批改。
2.班主任工作中由于自己的不足,也出现了大大小小的意外,今后还需要不断学习班主任相关工作,更加用心对待。
3.本学期的读书计划没有完成,没能凑出时间来读书。
20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。五年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我愿继续努力成为一名优秀教师。
述职人:xx。
日期:20xx年x月x日
小学学年第一学期述职报告
大家上午好。本人今天述职如下:
一、开发和坚持。
我们的开发:从接任这所学校的第一天起,我就暗下决心,一定要保底,把安全工作做好,自己学校这么小,不能为诸葛教育做什么贡献,领导也不指望你干出什么名堂,但一定不能添乱子。我一直很重视安全工作,门禁,消防器材配备,安全教育等等。这个学期,我们的演练增加了道具,以前如果打算做消防演练,就提前让学生从家里带条湿毛巾过来,演练时用毛巾捂住口鼻,学校现在不困难了,秋季不足百人做预算时,我们预算了消防演练用毛巾,通过后,一周前得以实施了,我们投入300多元为全体师生每人购买了毛巾,提升了演练效果。我想,演练时这样做,比让学生把“失火时用湿毛巾捂住口鼻”这句话背上10遍都有效有用的多。
我们的坚持:
1、坚持锻炼。我希望学生从小就养成热爱锻炼的习惯,这样,到中年或老年之后,他的生命质量才会更高。关于学校工作,如果说我最重视的是安全的话,排第二位的就是体育锻炼了。
我们学校虽然很小,但经过6年的摸索和坚持,跳绳运动从训练到比赛,已经积累了一定的经验。我们分别在20xx年,xxxx年和今年参加了河洛跳绳节,是表演赛一等奖,只参加了4项,但项项获奖,获得总分二等奖,今年参加了15项,和涧西的芳华路小学一起获得外辖区一等奖。我们最喜爱的是花样跳绳,最近两年,我们的速度也有了很大的提高。六年级同学快毕业了,先把参赛的机会给他们,然后才是五年级和四年级的同学,六年级同学全部参加。其中,镇的比赛项目,河洛跳绳节的比赛项目,园区的比赛项目都算上,王笑柯同学平时要训练13项,分别是两人协同跳,两人一带一,30秒单摇,30秒双摇,3人交互绳,4人混合交互绳,个人花样,两人同步花样,2分钟10人8字跳,2分钟8人同步跳,男女混合单双摇接力,女子单双摇接力,绳操。张贻豪同学没有一带一,没有个人花样,但有3分钟单摇,他要训练12项。还有五六个同学也至少是5项以上,我们每次训练,都是分着时间段的,第一个15分训练单双摇,第二个15分训练协同跳,第三个15分训练交互绳,第四个15分训练集体跳和绳操。其中,王笑柯和张贻豪的花样放在晚上单独辅导和训练。从开学后到比赛前,同学们可以说是争分夺秒,而且我还有一个条件,就是不占用一节正课时间,作业一个字,一道题都不能拉下,因为我向家长保证,不影响学习。我们是把别人吃饭,走路,休息,玩耍,睡觉的时间都用在了训练上。我们喜欢跳绳,当我们执着于这件事的时候,我们是不感觉累的。我为我的学生和自己感到自豪。
2、坚持记读书笔记。我们坚持要求学生每天记不少于60个字的读书笔记,准确的说是摘抄,每周二坚持检查,今年已经是第6年了。
3、关于书写,学校要求不拉下一个学生,人人都要过书写关,人人的作品都能拿出去展览。期末,我们收集了每一个学生最好的书法作品,计划在13号放假时,制成展板,并彩印出来,让学生和他的奖状一起带回家。
4、坚持开展丰富多彩的活动,活跃学生的校园生活。这个学期,学校举行了眼保健操比赛,足球操比赛,和文明礼仪操比赛,教师节,国庆节,元旦,举行了庆祝活动,举行了口算百题赛,硬笔书法过关赛,读书笔记评比,优秀作业评比,美德少年和文明少年评选,优秀运动员评比,优秀少先队员评比,安全好少年评选等。
二、关注教师。
在分课和分工上尽量考虑教师的专业特长,让教师收获更多的职业幸福感和成就感。这个学期,学校的硬件和教师的福利待遇有了较大的改善,我们现在有三台打印机,一台只能打a4的,一台彩印,一台多功能一体机,学校现有5台电脑,一个佳能m3相机。有了村委助学款,我们教师节,中秋节,春节都给老师们有所表示。
三、不足与今后打算。
课改流于形式。我们学校的课改工作一直非常滞后。其中最大的原因与我本人有很大的关系,我对课改的认识很到位,我知道课改好,真的好,但我一直没有深入细致的学习课改模式,总像是门外汉,仍然固守着自己的教学习惯,随意性大,根本不知道从哪里下手去引导教师,我们学校的课改工作,也就是做了这样三件事,上课出示学习目标,下载一个配套的课件使用,把导学案上的题做一做。我们也有学习小组,主要还是检查家庭作业,背个书什么的,小组合作与交流的时候很少。下个学期,我们打算采用西吉小学的预习单,加强导学案的规范使用和小组合作。
周清工作没有坚持下来。就做了一次。明年要坚持做,还要检查落实。
学生人人订报,人人有课外书,也有阅读课,但多数时候都上成了语文,同步阅读教材也没有,明年要落实阅读的时间和内容,确保学生的课外阅读量和质量。
差生的转化令人焦头烂额。我们学校三年级有两个各科都不及格的学生,四年级有一个,一个连加一都要伸指头,一个学了一个月字母,只会写大写a,一个根本就不知除法是什么。这三个学生的共同点就是回到家不写作业,在校不想学习,家人都已经对他们放弃了,可是我们做老师的不能,我们做教育就是要想办法使人醒悟,变得勤奋好学,可是面对这三个学生,我们几位老师都束手无策!但我们不会轻易放弃的,尽量去理解他们,少批评,多鼓励;少指责,多帮助;少漠视,多关心,当什么办法都不管用时,只有爱可能会创造奇迹了。
关于做校长,还是常常会有手忙脚乱的感觉,这应该与我的管理能力和协调能力有关。我不会用人,不善用人,不善与人沟通,这些都很影响学校的发展,唯有多学习,多尽心。
教育需要耐心,如同等待花儿的开放,绝不能拔苗助长。在以后的工作中,我一定会如同呵护我的花草一样,时刻关注学生的进步和成长,同时,也会关注自己的不足,加强读书和学习,不断改进,让自己走得更稳,走得更远。
小学第一学期述职报告
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上,根据本学期学校对备课的要求,又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善,更加有使用价值。
2、上好课。作为一名教师,认真上好每节课,是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上40分钟,少讲多练、精练类型习题。不上无准备之课。
3、做好学困生的课后辅导工作。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,对他们首先进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们自我表现,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。利用课间及休息时间,采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课,尽量让他们跟上学习的步伐。
本学期根据学校安排,我初次担任班主任工作,由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。
1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中,我始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,在拜读完李镇西老师的《做最好的班主任》一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上,在学习和生活上,我都会给予他们更多的关爱。及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,,注重学生行为习惯、学习方法的培养。
2、积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合。
对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作,我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善;初次接触教导处职务,很多东西还没有头绪,我虚心向领导请教,认真学习。
由于工作经验及个人原因,在开展工作当中也出现了一些不近人意的.地方:
1.工作任务繁杂,没有合理安排好自己的工作时间,所以在教学上的精力明显减少,比如:学生家庭作业,原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指点改错的,但这学期的个别作业,我没能做到及时批改,有些放给了小组长批改。
2.班主任工作中由于自己的不足,也出现了大大小小的意外,今后还需要不断学习班主任相关工作,更加用心对待。
3.本学期的读书计划没有完成,没能凑出时间来读书。
xxxx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。五年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我愿继续努力成为一名优秀教师。
小学学年第一学期述职报告
二十年的教学生涯,十几年的班主任工作经历,把我从一个稚气活泼的大小孩锻炼成了一个成熟稳重而又不失快乐自信的小学人民教师形象。茶余饭后,同行们谈论得最多的是,班主任工作太苦太累太繁琐……的确,随着教育的改革和发展,对班主任的要求越来越高,班主任要承担的责任也越来越多,班主任不但要管孩子的学习,还要管孩子的生活,跟保姆差不多!而我没有把这一切当成烦恼,相反的,我感到特别快乐,因为我拥有了这些多的天真活泼的孩子们,虽然有时候他们会给我制造一些小小的麻烦,但我不在乎,这不正是他们单纯可爱的表现吗?那么,如何才能让学生健康快乐自信地成长呢?前些日子,我有幸参加了迟希新老师和刘正荣老师在重庆地区的班主任工作讲坛,感受颇深,重新审视了班主任工作,明白了要引领学生健康成长,必须先让自己健康成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要想成为学生的良师益友,我们必须让自己成为一个学习型的班主任教师。只有不断学习,不断创新,才能不断超越自己,不断超越别人,最终成为优秀的班主任。
我们教书育人,除了做一个爱学习的班主任以外,还要努力做一个善于思考和冷静处理问题的教育教学工作者。当然,这样的话谁都会说,做起来却相当难,下面就拿我自己身边的例子来说一说吧!
几年前,我班的一个叫郑凯娟的学生,天生右手残疾,话不多,总是一个人躲在墙角。开始我以为是新来的学生怕生,就让几个比较稳重的学生主动和她交往。没想到的是她的话反而更少了,为了了解原因,放学后我主动的去和她交谈,为了表示我的友好,我主动去拉她的手。她的反应着实把我吓了一跳,“噌”的一下,把手缩了回去。我尽量的压低声音说:“我们握握手就是好朋友了,别害怕。”只见她犹犹豫豫,很久也不愿把手伸出来,我猜想:难道孩子的手有声么毛病,不行,我一定要弄明白。于是,这一整天,我都注意着她的举动,终于发现了其中的奥秘:原来,她的右手与胳膊弯成直角,活动非常不便。她不和别人接触,主要是怕别人笑话自己。原因知道了我得帮孩子树立信心,不能让她永远躲在角落里,要让她和正常人一样生活。于是,我想尽办法,在课上鼓励她积极发言,开始我并没有强调她和别人一样,举起手后再发言,而是看到她想说就叫。后来,为了能让她达到和别人一样的要求,在她几次要说的表情下我都没有喊,她显得很着急。于是,我是时说出这样的一句话:“谁能把小手举得高高,老师就会让她来回答这个问题。”只见她平静下来,犹豫了一次又一次,终于慢慢地把小手举了起来。可是她的缺陷也暴漏在同学们面前,教室里一片哗然。这个小女孩哭了,别的孩子却在笑。我抓住这一刻赶紧说:“同学们,我们平时从是说,遇到有困难的人,我们一定要帮助他,现在需要我们帮助的人就在身边,你们不但不去帮助,反而笑得很开心,这样对吗?”教室里的笑声停止了,孩子们一个个低下了头。这是下课铃响了,我没有多说什么,悄悄地离开教室。后来的几天,我偷偷的观察,有几个孩子已经和她成了朋友,帮她穿衣服,收拾书包,孩子的脸上也露出了笑容。由此可见,为一个需要帮助的人树立信念是多么至关重要啊!
现在,我已经是一个十岁孩子的母亲了,做了母亲,我觉得自己有了更多的耐心和爱心了,遇到孩子们犯了错误,总会用母亲的眼光去看待他们,虽然有时候严厉了一些,但更多的是宽容和谅解。多少个周末,我都坐在电脑前和孩子们聊天,谈心,谈他们的理想,谈他们的未来,谈他们的一切。和孩子们做朋友,也是当班主任的一种成功。
我们常说:“身体是革命的本钱。”身体是自己的,所以我们要爱护自己的身体。当我们有了健康的身体时,我们才能做好一个教师,一个母亲。健康的身体是由快乐的心情积累起来的,一位著名心理学家说过:“我们无法改变天气,但我们可以改变心情。我们无法改变现实,但我们可以改变思维方式。我们无法改变生命的长度,我们却可以拓宽他的宽度。”对呀,我们不能改变自己的职业,但我们可以快乐地工作,快乐地生活。“笑一笑,十年少。”因此,我一定要做一个健康快乐的班主任。
二、语文教学工作。
本学年,我担任二年级的语文教学工作,我担任这个班的语文教学工作刚刚一年,语文成绩不是很好,但在每学期开学时,总会转来一部分成绩比较差的学生。看,新学期伊始,我班又增加了一名差生:从树人学校转来的郭旭,入学考试时考得特别差,当时学校说他是在班上借读,不算成绩,于是我便也没说什么,就把他收下来了,虽然只是借读,但到了我的班上,我又不能不管吧!差生也是人嘛,于是,我也像辅导其它学生一样辅导他们。日子长了,他没多大进步,我曾出于私心,为了全班其它学生能够考好而放弃了他。眼看就期末考试了,找来家长座谈,希望该生能不参加这次考试,可是,家长态度很坚决,非让孩子参加不可。没别的办法也只能依从家长。我知道,作为老师,我们没有任何权利不让学生参加考试,这样对学生不公平。我也曾总被恶梦惊醒:学生们都拿着一张张考着三四十分的答卷站在我的面前,他们脸上充满愁容和无辜。是呀,难道他们愿意自己考得这么差吗?哪个孩子愿意当“差生”?谁不想让别人认可自己?总会有什么原因导致了他们现在成绩特别差吧!于是,我开始寻找他们身上的原因,帮助他们解决难题。
综合上学期考试的情况,我发现许多学生再审题方面存在着很多的问题,于是本学期一开始,我就从学生的各种练习开始,交给他们审题方法,弄懂题意后再做,这样大大减少了错题。除此之外,我还在培优上下了一番功夫,中游靠上的学生手拉手比一比,看看谁最棒,让学生在比赛中取得进步。功夫不负有心人,这学期我班在镇通测中取得了可喜的成绩。
三、网络教研工作。
网络教研是这一学期新开展的教研活动,目的是让老师们能够通过网络学到一些自己需要的业务知识,提高自己的理论水平,把自己的经验写出来和大家一起分享,让大家互助互利。在这段教研的过程中,我充分抓住在学校内能利用的每一分钟,与同仁们探讨相关的知识,并努力把自己的经验撰写成文章,和大家一起来分享。在此期间我自创日志11篇,引用相关教学日志30多篇,发表评论20篇,我的日志内容得到许多人的关注,并结交了许多博友,是网络教研让我认识到了自己的价值,认识了许多新朋友。
最后,说说我的座右铭:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”送老师们一句话:让我们在平凡事业的岗位上开启学生心灵的智慧大门吧,让我们在平凡事业岗位上快乐自信吧!
小学学年第一学期述职报告
转眼送走了忙忙碌碌的xxxx年,迎来崭新的xxxx年,回首自己的工作,总结如下:
一、班主任工作。
1、每天做到早到校晚离校的原则,到校第一件事转班,观察学生的动态指导学生打扫卫生,第二件事辅导学生上好早读。正是因为工作的细心,本学期班级学生养成了良好的习惯。
2、做好小组建设工作。学期初根据学生的成绩和性格特点分好组,开好第1次小组长会议,让他们更加深刻认识到组长应具备的品质和职责。接下来每两周开一次小组长会议,组长汇报出现的问题,班长汇总,组长们商量对策,制定解决问题的统一方案。
3、开好每周的班会。本期每次到周五班会时间,我都会安排班长主持,组长帮扶,算好个人一周得分,再算一组总分,最后各组对比,得出周冠军小组,最后一名的小组上讲台分析自己失败的原因及今后奋斗方向。最后由我总结本周情况,对学生进行一周一主题的养成教育。
4、做好家校工作。本学期我还是在学期初的家长会上与家长朋友们一起建立家长微信群。这个微信群给我做好家校工作提供了交流的平台。每天晚上我会在微信群里和家长探讨学生的教育问题,作业完成情况,在校课堂发言等问题。正是我的真心,以诚相待,家长和我成了无话不谈的好朋友,我的工作也因此事半功倍,本期三代导学案提供的书籍,我班家长们都是积极为孩子们购买,我发自内心的高兴和骄傲。
5、安全工作常抓不懈。安全是重中之重,没有了健康的身体,什么都无从谈起。因此我会利用课前,课后,每周五放学这三个时间段对学生进行安全小知识传授。利用本期的每一次安全演练对学生再次加强安全知识。我会结合天气情况时刻对学生进行安全教育,比如雨天,雪天,雾霾天对学生教育等。
二、教学工作。
1、认真备课。本学期在暑假就对三代导学案深入学习,领悟方法,开学初在教研组研讨,结合我们学校的校情形成预习单统一格式。我严格遵从三代导学案的指导思想,结合教参,备好每一个单元的课。
2、上好每一节课。课堂上教师搭台,学生唱戏,彰显学生为主体的课堂本色。激发学生学习兴趣,鼓励学生大胆发言,凸现学生的个性,课堂上我班孩子总是高高举起小手,嘴上总是说着我我我我,看着孩子们的期待老师挑选的眼光,我总是想课堂时间再长点多好呀,满足每个孩子们的心愿。
3、做好每一个单元的测试工作。一单元一检测,查漏补缺,更好的指导学生掌握知识和技能。
4、激发学生阅读兴趣,鼓励孩子海量阅读。本学期我借助同步阅读,6本整本书阅读,鼓励孩子们课堂上拓展阅读同步读本,利用晚上,节假日时间布置真本书阅读,利用我班得qq群与学生交流读书感悟,学生们畅所欲言,定期开展班级读书交流会,训练了孩子们得口语交际能力,又给孩子们提供了上台展示得机会,何乐而不为呢。
三、教研组工作。
本期我继续做好服务者,组织者的工作。组织好每周二上午第一节的听课,周二下午的教研活动。本期教研组重点工作围绕三代导学案的用法和上法探讨研究。为了使语文老师不走弯路,我曾打电话请教王亚丽老师,再把精神传达给我们学校的语文教师,老师们遇到问题,我总是尽自己最大的能力热心帮忙,虽然我的能力有限,但是我的每一天都是在努力着,奋斗着。
知识无止境,学习在路上,虽然本学期收获许多,但是反思自己,还有许多不足,比如自己老是以无时间为借口,读书太少,在新的一年我会针对自己的不足,努力再上台阶。
小学教师学年度第一学期述职报告
“预则立,不预则废”。本学期的工作与成绩,只能代表过去,下学期工作还要重新开始,因此,一定要认真做好下学期工作的谋划,使工作更有针对性,下学期工作打算:
1.课堂教学要有特色。要把微课在课堂中的应用,多媒体的高效使用等作为课堂教学的主要研究方向,力争取得更好的效果。
2.工作要有创新。要在新教育、课改、教科研方面创新管理机制,使管理更加规范。课题研究进行一次成果展示,协助校长开好新教育阶段总结会,形成具有低年级特点的课堂教学模式。要把读写绘校本课程形成特色,能够在全市展示经验,带动全校新教育工作的开展。
3.素质要有提高。下学期要进一步加强学习,加业务提高,积极参加各种教研活动,在活动中不断锤炼自己。要进一步走专业阅读,专业写作之路,写好博客,在省级刊物上发表一篇文章。
4.作风更加扎实。要严格遵守各项规章制度,继续用党员的标准来严格要求自己,争做四有好教师,做优秀党员。
一学期的工作已经结束了,回首一学期的工作,有很多收获,也有很多感想。但是更多的感受还是汇成那句话,那就是“用心,才能把教育工作做好”,回想一学期以来,无论大事还是小事,我都用心在做,我做得仔细认真,我相信,用心,既是一种精神,更是一种态度,无论任何事情,只要用心了,没有做不好的,新的学期马上开始了,我将一如既往的用心做好教育工作,在新的学期里取得更大的成绩,让自己不断提高,不断进步,不断享受教育带给我的无限快乐与收获!
第一学期述职报告
回首本学期工作,现将20xx--20xx学年第一学期工作总结如下:
本学期安全演练三次,每次学生自带毛巾,湿水弯腰快速集结,效果好。
2、和全体教师签订安全一日责任制,确保到校前,课间衔接处,责任到人,安全管理无遗漏。
3、坚持每周安全小组集体检查制度,集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及厕所的安全,检查完后集体签名,形成台帐。
4、门前道路新修后,车速高,值班教师放学护送,午休巡视,发现问题及时纠正。
5、加强安保投入,本学期更新了学校大门,新建车子棚一个。
6、发现不好苗头,学生不良行为,大会强调纠正,形成多强调,多重复,形成安全教育入门讲,集会讲,课堂讲,反复讲。
1、根据我校新进教师特点和特长,充分发挥李水琴老师的英语特长,加大我校英语学科的薄弱地位,让其负责学校的英语兴趣小组建设,收到很好的效果。根据我校王育斌老师的特长,让其负责后勤和维修工作,铲除了黄杨,使前院的杂乱的黄杨得到了根治。根据王育斌老师书法特长,成立书法兴趣小组,利用班班通投影,定时对学生示范,学生在这些老师的影响下,学习兴趣和效果大大加强。
2、将例会变成学习交流的阵地,例会前,放几分钟励志视频,学习一些网络知识,学习手机软件下载,每个教师都会用微信,学校及时工作评比,工作动态,工作要点都通过微信传给每位教师,学校的账目公示,也通过微信照片的方式第一时间的以公开,大大加大了财务的透明度。让老教师们学到了时代知识,拉近和老师的距离。改变了学习模式和效果,极大的提高工作的效率和效果。老教师也都有了飞信、微信、qq等交流平台。我校的王振周老师,和班上的学生都是好友。把每次测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。
1、加大调研和督查力度,发现问题,教学上问题如有不足之处,最好能当即提出,例如期末复习期间,有些老师轻视课本重讲解试卷的问题,给予了指出,让其学习课程标准,得到了事半功倍的效果。本学期专门进行了课堂小组评价的督查和奖励,对于好的班级和个人进行奖励,其中奖励《十万个为什么》《昆虫记》等书,收到很好的效果。其中多种方式的奖励,从星星到卡,到奖品的更新都要符合学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是四五六年级,其他班级有待改进学习。
2、提高课堂效率,重视前置学习,加强课堂练习的时间,学校深入课堂,指导课堂,压缩讲的时间,少讲,必须有练习内容和练习时间,必须反馈错误,课堂上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的不做到实践24字模式中得到甜头,自己也省力不小,学会倾听孩子们的发言和感悟,成绩和效果较以前得到了较大的提高。
1、在注意学生个人卫生的同时,要求教室多洒水多拖地,加大卫生检查力度。选加大入校门和到校时的检查力度,确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜纸张的环保教育,保证厕所、垃圾死角等干净整洁。
2、重视师生读书,要求师生读好书,奖励图书,加上互换书目的推行,学生在读书兴趣上大大加强,其中三年级进步最为明显。为养成终生学习打下坚实的基础,有以前每周二,四下午半小时师生读书,进而养成每天都读书的习惯,确保每位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会,学生在读书、议书、评书中提高很快,收获明显。
3、书写,根据上级的要求,总结经验,加强练习,学生每天交写字卡一张,进行书写比赛,让他们把字写在格子内,不出格不压线,横平竖直撇到位,很多同学因为撇太短,字形难看。各班的书法展示台,教师的书法水洗布练习,教师的书法签到版面,以及对课外作业质量的督查,对态度不认真,书写不干净,笔画不清楚的个别人进行专门检查和专门指导。
4、大课间贵在坚持,我校大课间简单,重点突出,重点是跑步和做操,其中跑步时间达到十二分钟,提高学生的体能素质,这项工作有我校的刘利峰老师专门负责,在跑步中要专心,不说话,本学期还专门进行队列队形的训练,运动员专门进行跑楼梯,即使跳绳运动员也坚持,在坚持锻炼下,我校的取得了镇运动会的前几名,体育活动认真开展,其中越野赛收到的效果最好,在村里影响很大。在上体育课时按流程不能偷懒,重点跑步也是不能少的。
5、少先队员坚持佩戴红领巾,不能因为天冷了就显麻烦,不能因为学校检查少了就不戴,戴红领巾是光荣,是正能量,是荣誉,因此从开学的第一天到期末考试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校,其中红领巾监督岗,在学校的建设中起到了很好的促进作用。
6、形成多元评价,肯定学生点滴进步,各班都有诚信标兵,读书先进、体育明星、德育之星所带动的喜人景象,本学期的六年级、五年级和三年级,在有任课老师的带领下,通过自评互评师评相结合的方法,使很多学生都得到了属于自己强项的奖状和奖品。
我校在教师的管理上,在制度的推行上欠严格,有爱情面的成分存在。有些老师遵守纪律上看领导,工作上欠细致。
2.教学常规落实上,参差不齐,不足的教师应改进。
3在提高课堂效率和课堂效果上,应向名师学习,课前备课背学生不足,对课程标准吃不透,有超标准和难度不足的问题。
1、加大教学常规的落实,向教学细节要质量,推进课前备课的落实。
2、全体师生参与,训练体育队,师生体育锻炼选好重点,继续突破,提高体能。
3、学生书写,向平时要效果,加大课外作业的检查,做到正确,规范,干净,整齐。
xx小学。
20xx年1月20日。
第一学期述职报告
1、开学初,着手更换更年轻、更有责任心的门卫,加强学校门岗工作,把好学校安全第一关。
2、9月、11月、12月共进行3次消防安全疏散演练,使学生明确疏散逃生要领,熟知学校安全逃生通道等。通过演练,师生们的安全意识更强了,疏散集合的速度更快了。
3、12月专门针对冬季消防安全对学生展开为期一周的教育,集中给师生讲解灭火器的正确使用方法,并做现场示范。各班班主任又对学生进行了具体的安全知识的普及,与学生签订承诺书。
4、结合中心校的督导意见,调整灭火器的挂置高度,使其更合适于小学生使用。灭火器及时加压,能够符合标准配置的需要。
5、值班工作,每周安排两名教师值班,上下学在门口协助门卫接送学生。长期间坚持,从不间断。
6、配合上级与教师签订拒绝非法集资承诺书,确保教师自身经济安全,保证正常的教育教学顺利进行。
1、教学常规。
(1)落实好教师的教案书写,确保上课有教案。结合学校情况,本学期教师教案均为打印教案,但教案中都能体现出自己的勾划、补充和教学反思等。
(2)学生作业的检查,能够做到作业有布置有落实。学期末,数学作业量在70次左右,作文和周记均为8篇,英语作业为45次左右,符合作业布置量的要求,且质量较好。
(3)课堂情况,老师们都能够做到抓好课堂,集中时间向课堂要质量。
2、课改情况。
(1)组织教师认真讨论适合本校的课改之路,最终落实到抓好小组合作评价和课前预习两个点上。通过努力,小组建设颇有效果,小组中组员的成绩提升较快,这是值得继续推广和坚持的。
(2)认真组织课改示范课活动,通过选拔,高晓念老师和王洪波老师代表我校参加山区示范课赛讲,又以较好的成绩参加镇示范课赛讲活动,并取得一等奖和二等奖的优异成绩。
(3)继续学习课改理念和24字教学模式,使这些新的、成功的教学模式在老师们心中生根、发芽,并贯彻于自己的教学中。
1、各班张贴正确坐姿和书写的讲解图片,让学生养成良好的坐和写的习惯。任课教师人人参与,上课便强调坐姿,落实好“身正则笔正”的理念,逢写便督促好规范、干净的最低要求。这也要求教师要以身作则,起带头作用,坐端正,写规范字。通过强调,四年级的书写最为突出,成为其他班级学习的榜样。
2、阅读的习惯,本学期学校又联系中航锂电志愿者捐赠图书300余册,使学校图书量保持在千余测左右,能够满足学生的读书需求。开放学校的小图书室,由王留延老师负责,每两星期对学生开放一次,由学生根据自己的爱好自由借阅,下午到校至预备段为集中阅读时间,一学起来,每个学生的阅读量有七八本左右。
3、放学排路队回家的习惯,放学后所有学生在教室门外集合,到齐后,由班长负责,一起唱“红歌”离校,到校门口和值班教师一一道别。这不仅让学生养成了集体的意识,而且能够体现出学生和学校的一种精气神。
4、共同学习《河南省未成年人行为规范》,能够做到所有学生会读会背,预备前各班诵读,让这些规范时时影响着学生、激励着学生。
5、卫生的习惯,良好的卫生是一个人、一个学校的脸面,为此学校在开学初即对学生加强教育,分区域到班,再有班级分片到人,一学期来各班的教室和清洁区几乎不用老师过多督促,都能够做到自己的任务自己干,见到垃圾就弯弯腰捡拾的好习惯。特别是3—6年级轮流分包的厕所卫生,能够做到清扫、冲刷相结合,这些都是学生自发要求做的。通过这些使学生养成了爱劳动和不丢垃圾、爱护环境的好习惯。
1、活动内容随季节调整,使这些活动既能符合学生的兴趣又能有一定锻炼的效果。一学期来只要天气条件允许,天天坚持,师生们都感受到了锻炼带来的益处。
2、全员参与,师生齐上阵。不管是开学初的武术操、跳绳还是冬季的跑步,我校教师都能积极参与,与学生一起锻炼,起到了很好的带头作用,也便利于学生的管理。
3、上好体育课,体育课由武润月老师负责,能够按照体育课的流程来规范对学生的要求,使学生掌握一些活动要领和一些准备操等,实实在在上好每节体育课,让学生能够得到充分的锻炼和提高。
1、联系河洛志愿者协会到我校进行义教活动,10月、12月到我校开展两次义教活动,结合学校的薄弱点来培养学生的爱好。学生们先后学习了足球基本技能、树叶粘贴画、油画棒贺卡制作等,既活跃了校园生活又增强了学生们与外界人员沟通合作的能力。
2、开展两次道德讲堂活动,主题为“爱心回报社会,孝心回报父母”,活动规模虽小,但对学生的思想道德教育起到了很好的促进作用,能够符合当今构建和谐社会的主题。
3、开展志愿者服务活动,重阳节帮助孤寡老人清扫屋子,大雪后清扫清除村主干道上积雪和浮冰,捡拾道路上上的塑料袋等垃圾,通过一系列活动,既改善了村容村貌、方便路人行走等,又使学生养成了奉献他人、服务他人的良好品质。
1、教学工作中关注课堂不够到位,对教师课堂中的情况了解不深,只是处于表面管理。教师教案的书写虽有勾划,但是程度参差不齐,教师年龄结构跨度较大,没有办法做统一的标准,很难评判。下学期要在中心校的课堂评价标准的基础上做统一的要求。
2、阳光活动要加大力度,把对学生的训练放到平时。要在强度和坚持上下功夫,力争向竞技方面发展。
3、教学效果较前期进步较大,但也有出现了薄弱的学科,另外极个别学困生的培养较困难,通过一段时间的努力起色不大,这是一个比较大的问题。下一步要针对薄弱学科下大功夫,争取齐头并进。
第一学期述职报告
夏去冬来,偶然回眸,一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作,我从以下四个方面向大家汇报:
本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我专心琢磨教材,想方设法让课堂生动,让学生容易接受,在稳住住宿生的基础上,力求提高教学效果。
初一学生活泼可爱,很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧,我尽量每天都以饱满的热情走进课堂,让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末,回首自己的授课,我感到有些愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼,以致于东张西望、违反课堂纪律时,我的情绪就会受到影响,并且把这情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。
对于基础较差的学生或力求上进的学生,我常利用下午第四节为他们补课,快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。
我们语文备课组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎老师、刘国珍老师,教学一丝不苟的赵红老师、王莉老师,年轻有为的王云梅老师、朱莉老师,忙碌而有序的李英泉老师、齐向清老师,最暖人心的是王云霞老师,每当我们下课归来,她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水,还没等喝到口,我们早就在她的笑容里暖和了。
语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩国利老师和张海霞老师常常带来一些时代信息,这为我们这些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
无论在备课组中,还是办公室中,都是有活抢着干,有事抢着做,我们这个年龄段的人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活,我们却运用大跃进的精神实实在在地做着手头的工作,呈现出一派欣欣向荣的景象。
孙奉海主任不但管理工作真抓实干,还很为老师们着想,时时处处为老师们排忧解难,每当想到孙主任,感激之情总在我心底流淌。郭慧祥主任教学工作认真细致,协调级部工作和班级工作都很到位,每逢节假日他的祝福短信如期而至让我心生暖意,和他搭档是我的幸福。张凤霞老师务实,精干,班级井井有条,学生服服帖帖,我常常被她勤恳负责的工作态度感动。刘玉君老师、赵泽洪老师、牟秀霞老师等等与我教同班的老师们,我们初一级部的所有老师们,你们都是我的榜样!在这个团队中工作,我体会到在感动中协作,紧张但快乐。
一直以来,我喜欢教学,同时又努力做好一些相关工作,尤其是读书和写作。本学期中我和学生一起读名著两部,我读教育理论书一部,并记录了一些所需材料。读书的输入促进了写作的输出,我指导的学生作文有两篇获市级奖励,两篇论文发表在省级刊物上,发表宣传我校的新闻一篇,三篇散文,评论一篇,二十多首诗歌发表在美国、澳大利亚及国内各级刊物上,出版诗歌合集一部。这些铅字方块对于大学者来说也许算不上什么,但对于我的我的学生们来说却如平静的湖水中突然注入了一股流动的清泉,这将督促我们策马扬鞭,继续奋进。
经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,期末总结是一次反思。无论成绩多少,都体现了我在这学期的工作成果。我明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向老教师学习,争取进步。
以上就是本学期我的述职报告,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
述职人:xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
第一学期述职报告
本学年,我系学生会工作的指导思想是:在院团委和系团总支的领导下,紧紧围绕系团总支部署,密切配合院团总支的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进广大同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,继续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做贡献。
1.学生会各部门必需要对本学期的每一项工作都要进行合理周密的计划和安排,根据院团委的具体要求和我们分院的工作计划来制定本部门的相关具体工作。认真贯彻学院有关文件精神,创造有利条件力争把各项工作做到最好。
学生会是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学院的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体,我们的本职是立足同学,服务同学,我自加入学生会以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,积累了很多工作经验,在组织活动的同时积极地带头参加了很多学生会的活动,取得一定成绩。首先,做好规范的存档工作。学生会的每一次活动都有计划、总结,以及由秘书处负责填写的活动记录表。做好活动记录的备份存档工作对于以后各项工作的开展将会有很大的便利,但之前的存档工作做的不是很好,总是丢掉一些很有价值的文件。革新之处:要求各部的活动备份一式三份,分别放在本部,秘书处,学办老师的档案盒内,并将电子稿发到学生会的邮箱内。这是不成文的规定,必须长久贯彻下去,使学生会的存档工作日益规范化。
其次,制定计科院学生会章程。学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,不成体系,也没有落实到文字上。今后学生会有了规范化的章程,就会有规范化的运作,也为计科院学生会长足的发展奠定了理论基础。
第一学期述职报告
大学的第一学期即将结束了。在这期末,我将对自己的工作内容以及我的工作态度做一个总结。
首先,团支部各委员明确分工,团结协作,积极开展工作,以保证团工作的连续性,也为其他工作的开展打好了基础。同时,和班委也团结协作,为班级的各项工作能够顺利进行,圆满成功做了不多但也不可或缺的工作。我觉得我们班的各项工作能够顺利完成不仅仅是团委或班委单独完成的,是由团委牵引,然后在大家的共同努力下完成的。
在军训期间的中秋节那天,我们班就进行了第一次聚餐,这次聚餐让大家都有了初步的认识。随后的欢乐岛之行,还有趣味运动会,以及平安夜的聚餐都让大家在不断的互相了解。这点让我看到了班级欣欣向荣的一面,让我觉得这个班级是个有活力的班级。
本学期,从大体方向来说,我担任的外联委员并没有做好相应的工作。总的来说,这是我的失职。是我没能尽快熟悉班级事务,没能贯彻李老师所传达的思想内容。还有,一小部分的因素可能是,班内对外的活动并没有全面的广泛的展开,我也没能想到这些方面,但是,还是我的失职在先。在这里,我要向老师及同学承认我的错误,我不应该被动的等待机会,而应该主动去创造机会,给大家机会,展现我们的班级。
我觉得我的工作要求是与时俱进的,在日常工作中要求新,求变,利用现有的资源丰富我们的团活动。对外展开一系列的有利、有益的活动。同时,展开活动有利于提高班级凝聚力及同学与同学,班级与班级之间的情感。还能参加一些有益的活动,提高自身的素养,培养多方面的能力。全面的充实自己,丰富自己。丰富我们的美好三年大学时光。同时,我觉得我们班的同学是会积极参加班内活动的,而且,我们班的同学都是各有特色的帅哥美女。因此,我希望在开展活动的时候,能有个性化,特色化方面发展。我相信每个同学都积极参加,开动脑筋的参加的话,我们班的活动将会越来越好,而且会不断创新,不断突破。对自身也会有很大的提高。三年之后,在社会的各个方面都会有很出色的表现。
时光匆匆,半学期即将结束,我虽然这个学期的工作做的很不如意,但是,我趁年末的最后这点时间想弥补一下,所以我将把我们第一次小课专业展示的dv上传到我们的团支部网站上去,这也算是我的将功补过吧。而且,团支部网站本就是我分内的事情,我有义务将它管理好。在这里,我还想说,之所以没能在前半学期讲网站打理好是因为我的设备不足,而且在电脑方面的知识略现匮乏,但是,我会努力的改善因自身问题所带来的麻烦和一系列的不便。我相信过年回来的我可以做的更好。
在这里,我要说一下我新学期的大致工作方向。团支部网站是我的首要任务,我将会尽心竭力的管理好。我会在网站上留下我们更多的记忆,以及向外发展的更广。然后我希望班级的活动会更多,学习播音主持这个专业,我觉得更多的活动,更多的对外机会将是对我们更好的锻炼。而且,我觉得可以将同学们参加活动的积极性,完整性等来适当的增减考勤分。当然,我也会配合好其他的委员搞好班级的其他事务。其实,我本学期作为参与者的角色我还是很好的完成了班内的各项活动的。所以我也希望班内的同学可以支持我的工作。我相信我们的班级会越来越好。
第一学期述职报告
宋末诗人蒋捷曾说:时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。转眼间,我在教师的岗位上已经度过了一学期。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中,这是我所思索的,个别学生学习不主动,课堂中不够注意听讲,这是我所忧虑的。不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里,我和我的学生一样,都在一个全新的环境不断地适应学习成长。回想这一年的班主任工作,有进步,有欢喜,也有不足和遗憾。现总结如下:
一、教育工作。
首先,对于刚入学的一年级新生来说,由于年龄小、自制力差、好动又贪玩,我认为,良好的习惯是学习的基础。所以根据上级领导的要求,在各位领导、老师的帮助下我就着重抓学生日常行为习惯的养成教育。在简单了解每位学生的基础上,我从小事抓起,不厌其烦的对学生进行说服教育,让学生明确应该做哪些,不应该做哪些。逐渐培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。在对学生有了深入了解后,我在班中选出合适的、有能力的学生担任班干部,进行指导和培养,让他们成为我教学工作中的小帮手,在减轻自身压力的同时更好的建设班级。
习惯养成不是一蹴而就的,为了让学生有一个良好的学习习惯,我利用家长群,积极与家长进行沟通协商,形成教育合力,不但让家长了解学生的学习情况和平时表现,而且让家长充分参与学生的教育和管理,提高管理效率。
其次,安全教育是重中之重。一年级学生安全意识淡薄,活泼又爱动,安全问题存在着极大的威胁。在安全教育方面我每天都要讲,让学生牢记安全的重要性。强调不准在操场、厕所玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主题班会上,针对学生这一周的表现进行评价。讲解有关安全的事故和一些与安全有关的知识,让学生谈谈自己的感受,并说一说以后应该怎样做。还有当班级中发生的每一件不安全事情时,严肃的进行安全教育,让学生明白不注意安全带来的严重后果,时刻谨记注意安全。
二、教学工作。
首先,在数学教学中,由于一年级的学生抽象思维较差,而形象思维较好,根据这一年龄特点,在数学的教学中我重视直观教学模式。例如:在学习认识图形时,我从家带来魔方、圆柱的杯子、球、药盒,让孩子直观感受各个图形的特点,教学效果很好。在其他数学课中,我也利用图片或动画直观地展示给学生,帮助学生理清思路,明白数量关系,正确解答问题。除此之外,我会在数学课上穿插游戏的环节来激发学生的学习兴趣,做到在玩中学,在学中玩。
其次,在书写方面,对于一年级的学生来说,他们在幼儿园时已经开始写字,但是由于各种原因造成了他们很多不良地书写习惯,所以在一年级培养他们良好的书写习惯就显得尤为重要。在培养学生良好书写习惯方面,首先和家长沟通,指出学生存在的书写、坐姿问题,然后在课堂上随时随地提醒学生规范书写要求和坐姿,久而久之逐渐养成好习惯。
最后,教育性教学一直渗透于学生的方方面面,为加强学生的德育教育,培养学生爱国主义情感,我充分利用晨读时间,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。此外,合理利用班队会,举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。
三、班级纪律。
没有规矩,不成方圆。一个班级,要想有良好的班风建设,形成优良的班集体,必须要抓好班级纪律。纪律方面主要包括两个方面:课堂纪律和课间纪律。首先,学生来到学校主要是为了学习知识,保证课堂纪律是学生学好知识的基础。根据班级班规,制定相应的奖惩办法。以此来激发学生兴趣,逐渐养成遵守纪律的习惯。
其次,要抓好学生的的课间纪律,保证学生的安全。课间是学生轻松休息的时间,然而学生小,无法把握分寸,容易给学生自身安全带来威胁。但我认为,丰富多彩的课间活动会吸引学生的注意力。例如:看书、画画等活动,不但促进学生交流,而且扩大知识面。
四、卫生方面。
卫生方面主要关注两个方面:个人卫生和班级卫生。作为一名小学生,个人的穿着、卫生需要家长的积极配合和教师的监督。利用家长群和校讯通,每到周五晚上提醒家长处理好孩子的个人卫生,周一早上我检查每个学生的个人卫生,包括:头发、指甲、红领巾等。班级卫生包括每天值日、中午放学收拾书桌以及平时学生的物品摆放等。在平时上课、下课时,我要求学生摆放好自己的学习用品,放在桌角,一个月左右,学生们都已形成习惯。中午放学时,我要求学生们先收拾好自己的书桌以及周围卫生,然后再站队回家。每天放学后打扫教室,与学生一起做值日,一方面教会学生做值日,另一方面,进行检查与监督。
五、存在问题:
1、学生学习态度不端正。
2、个别学生卫生习惯差。
3、管理模式陈旧。
六、采取措施:
1加强思想教育,家校结合,明确学习重要性。
2、个别教育与指导。
3、提升自身知识储备与创新素养。
七.小结。
班主任既是教师,又是保姆,活很多,也很累,责任重大。很多时候不是事情累,是心累。但是,干一行,爱一行。既然成为了一名教师,面对的种种挑战都是不可避免的。学生的未来充满着无限可能,教师不能抹杀任何学生的未来可能性。每一个学生都是祖国的花朵,无论是所谓的淘孩子,还是听话的学生,都是他们本真的特点。十年育树,百年与人。教育从不是一朝一夕就能完成的。
总之,一分耕耘,一分收获。这学期学生们都有明显的进步,下学期继续努力,争取在以后的班主任工作中尽善尽美,不断进步。
第一学期园长述职报告
尊敬的各位领导:
大家好!十分感激领导们莅临我园检查、指导工作。某幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学计划。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的主要工作向各位领导做如下汇报:
作为一个领导干部,不仅仅要做到业务精湛、勤于学习、善于反思,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有20多年的幼儿教育经验,可是我仍坚持不断的学习,这样才能做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。对于教师的关心,要做到生活和工作的双关心。
在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给教师供给舒适的住宿条件,使教师在愉快的.生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为教师们出点子、提提议,用自身的影响力来凝聚全体教职工的心,带动员工的进取性,建立和谐的人际关系,培育互相帮忙的团体精神。
我园教师队伍大多数是非专业教师,为提高教师自身专业素质和业务技能,在一年的时间里使教师熟悉幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对教师进行了很多的培训。我园多次组织教师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘,帮忙教师经过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为教师及时获得最新的教学方法供给了方便,教师们的工作本事得到大幅度提高。另外,我园开展不一样的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的转变。为了提高教师的业务本事水平,还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等活动。
幼儿园教学质量的高低与教学管理有着千丝万缕的联系。
为完善管理体系,充分发掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式,是以提高教师的专业化成长为目标的。这样的分层管理,能够激发教师的主动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。
我们的教学和科研水平仅有不断提高才能成为某区幼教事业的领头雁。
为了推动某区幼教事业的发展水平,我园举行了幼教现场会,会上各个学区的幼儿教师齐聚我园相互学习,就幼教事业的发展方向进行了深入的探讨,此次活动为幼儿教师搭建了广泛交流的平台。
我园以此为契机申请研究课题并成功获得审批,将《示范校发挥辐射作用的机制研究》作为我园的课题研究资料。为某区幼教事业的发展,贡献自我的全部力量。
我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创立健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿供给优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、削皮机、面条机、搅馅儿机各一台,还设立了专门的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,营养均衡。
在日常工作中,我园注重培养保教人员的职责意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位职责书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。
我园一向以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。
抓好幼儿接送的安全工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人卡分离,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。
为了促进安全工作的落实,我园与教师和家长分别签订了《安全工作职责书》,增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响安全的警钟。
金无足金,人无完人。这一年来虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。
在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:
1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝各类安全事故的发生。
2、日常的教学管理要狠抓落实,教研活动和业务学习的制定要更加具有针对性。对教师的培训还要加大力度,争取在最短的时间里培养出一批业务本事强、思想品质高的优秀幼儿教师。
3、保育工作的管理还要大力度。
4、进取争取获得社会和上级部门的支持,争取资金,早日到达省级示范园水平。在新学年的工作中我们将继续发扬脚踏实地,永不服输、积极向上的精神。为某区幼儿园的完美明天,努力奋斗。
第一学期教师述职报告
夏去冬来,偶然回眸,一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作,我从以下四个方面向大家汇报:
一、在快乐中教学
本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我专心琢磨教材,想方设法让课堂生动,让学生容易接受,在稳住住宿生的基础上,力求提高教学效果。
初一学生活泼可爱,很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧,我尽量每天都以饱满的热情走进课堂,让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末,回首自己的授课,我感到有些愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼,以致于东张西望、违反课堂纪律时,我的情绪就会受到影响,并且把这情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。
对于基础较差的学生或力求上进的学生,我常利用下午第四节为他们补课,快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。
二、在和谐中办公
我们语文备课组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎老师、刘国珍老师,教学一丝不苟的赵红老师、王莉老师,年轻有为的王云梅老师、朱莉老师,忙碌而有序的李英泉老师、齐向清老师,最暖人心的是王云霞老师,每当我们下课归来,她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水,还没等喝到口,我们早就在她的笑容里暖和了。
语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩国利老师和张海霞老师常常带来一些时代信息,这为我们这些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
无论在备课组中,还是办公室中,都是有活抢着干,有事抢着做,我们这个年龄段的`人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活,我们却运用大跃进的精神实实在在地做着手头的工作,呈现出一派欣欣向荣的景象。
三、在感动中协作
孙奉海主任不但管理工作真抓实干,还很为老师们着想,时时处处为老师们排忧解难,每当想到孙主任,感激之情总在我心底流淌。郭慧祥主任教学工作认真细致,协调级部工作和班级工作都很到位,每逢节假日他的祝福短信如期而至让我心生暖意,和他搭档是我的幸福。张凤霞老师务实,精干,班级井井有条,学生服服帖帖,我常常被她勤恳负责的工作态度感动。刘玉君老师、赵泽洪老师、牟秀霞老师等等与我教同班的老师们,我们初一级部的所有老师们,你们都是我的榜样!在这个团队中工作,我体会到在感动中协作,紧张但快乐。
四、在读书中奋进
一直以来,我喜欢教学,同时又努力做好一些相关工作,尤其是读书和写作。本学期中我和学生一起读名著两部,我读教育理论书一部,并记录了一些所需材料。读书的输入促进了写作的输出,我指导的学生作文有两篇获市级奖励,两篇论文发表在省级刊物上,发表宣传我校的新闻一篇,三篇散文,评论一篇,二十多首诗歌发表在美国、澳大利亚及国内各级刊物上,出版诗歌合集一部。这些铅字方块对于大学者来说也许算不上什么,但对于我的我的学生们来说却如平静的湖水中突然注入了一股流动的清泉,这将督促我们策马扬鞭,继续奋进。
经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,期末总结是一次反思。无论成绩多少,都体现了我在这学期的工作成果。我明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向老教师学习,争取进步。
以上就是本学期我的述职报告,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
第一学期园长述职报告
时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到此刻的基本能满足设施设备、员工工资。
依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自我的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,20xx年度我园的“创设支持性环境培养幼儿口头表达本事的实践与探索”被县级立项,经过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。
“以人为本、用尽其才”是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与提议;每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不一样层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解教师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮忙她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和进取的心态影响并激发整个团队的进取性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。
园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提提议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。
师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。经过园本培训,为不一样层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。
廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自我,自觉理解群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议经过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。
今年是学前三年行动计划实施的第一年,幼儿教育的春天真的要来了,社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领本事;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,构成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。
xx镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮忙,得到了在座各位领导和教师的倾心支持,体现了全体教职员工的团体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个xx幼教的健康和谐发展。多谢大家!
第一学期教师述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!我述职的主题是――做一个有良心的教育人。
20xx年,南京教育论坛上,南师大博士生导师杨启亮说:“教育工作就是良心工程”,我也深有同感。因为,在这个看似浑浑噩噩的嘈杂世界,良心应该就是最后的底线了。最近看于漪的介绍,深受感动,这是一位真正意义上的好老师。她说:“教师应当时刻保持内心的深度觉醒,不断地提升自我、挑战自我正是保持清醒的途径。”今天在这里述职,汇报一下自己一学期来所做的几件事,希望以大家的公平测评来鞭策自己进一步做好工作,从而使自己保持内心的觉醒!
从20xx年暑假一直到9、xx月份,马不停蹄!暑期,作为南京四十几家课题实验学校的小学教科室代表,在《主体育德》课题结题会上作了《“三原色”志愿者在行动》交流发言产生一定的反响。中国教育学会论文评比、江苏省师陶杯论文评比、江苏省教育学会论文评比、南京市教育学会论文评比的有序组织;南京市第五期个人课题的申报工作、第四期个人课题结题工作准备充分;“经验分享,共同成长”个人课题结题培训等活动效果明显。期间,配合学校召开《口语交际》课题阶段性成果交流会,校对六本校本教材,并对教材封面进行设计,与印刷厂交流、沟通、修改。
xx月份,接到全国个人课题事项,就日思夜想!虽说雨小课题的数量、质量在全区不是排在首位的,但雨小的发展迅速也是有目共睹的。正因为这一点,南京市教科所才敢将如此重大的活动放心地交给雨小。全国个人课题主会场的发言稿一共修改了19次,课件材料修改了8次。全国个人课题分会场的一份主持词、四份发言材料都经过反复斟酌,或反复建议与修改。三份新闻材料(分会场、主会场以及中国教育报)经过反复思量,同时,还接待了雨花有线电视台的采访。
12月份,三原色志愿者课题个案研究事项,力求细致准确!其他事项主要有:第四期个人课题结题材料申请南京市教科所再审联络工作,教师获奖论文信息收集及分析工作,教科研基地申请工作等。
20xx年1月,学校校史《岁月有痕》重大事件综述两篇文稿的撰写,其他重大事件的修改建议事项。
一个学期即将结束,我也没有做什么惊天动地的大事,但是,每每收到教师的各类获奖、发表的信息是我最开心的事,我想,这也是校长室的最开心事。20xx年5月,南京市教育案例评比,我们尝试了修改建议法,我校31篇参评,25篇获奖,获奖率达81%,其中一等奖三篇,这是雨小历史的新纪录。20xx年12月,南京市教育论文评比,学校获奖xx篇,一等奖一篇。另外,中国教育学会、省师陶杯获奖论文5篇。第五期市级个人课题申报,我校递交24份方案,18份在市级立项,区级立项6份,市级立项率为75%,是历年来我校在市级立项的最高纪录。第四期个人课题结题,我校27项课题,xx项市级结题(一等奖1个、二等奖3个、三等奖6个),16项区级结题(一等奖5个、二等奖9个、三等奖2个)。20xx年,学校被评为“南京市个人课题实验学校”。
伴随工作的开展,我个人也获得一些新的思考。本学期,我撰写的文章中,有两篇发表,两篇获得市级一等奖,两篇获中国教育学会三等奖;一篇获得省“师陶杯”论文评比三等奖;个人课题:第四期二等奖结题,第五期顺利立项;代表学校在全国个人课题研讨会的主会场发言受到《中国教育报》的关注;撰写的三原色志愿者结题报告被收录于南京市教科所的《主体育德》一书。
我想,我所做的这些符合教科室岗位工作的师德、能力、绩效等要求,对得起良心,也是真正的内心的富有!
有人说,内心明澈了,就能让自己保持快乐和幸福的感觉,而不会以外界的眼光来决定自己的左右;内心清醒了,就能看到自己的专长、自己的潜力、自己的判断;内心深省了,就能让自己永远处于前进的状态。这句话,非常打动我,所以,拿来和大家共勉!
最后,感谢大家的聆听!更感谢大家对我工作上的支持!在以前的工作中,做得不到的地方,敬请各位当面批评指正。在以后的工作中,如果我能做到的,会一如既往地给予帮助!谢谢!
第一学期述职报告
尊敬的各位领导、老师们:大家好。
我是初一(1)班班主任、数学老师张xx。
怀揣着成就教育人生的梦想,迈进了xxx双语学校的大门,我的总体感觉一个字:新。
办学理念新:从幼儿园、小学、初中、高中一条龙办学;
管理理念新:实行全日制、封闭式、寄宿制管理;
教师团队新:教师队伍年轻化。师资力量雄厚、高学历化;
………………。
在那时,我的心怦然一动:选择xxx双语学校,是最最正确的。
总结上学期的工作,共有三句话:
十三年的班主任工作经验,使我拥有了班主任工作的法宝:思想工作。再加上爱心和耐心,班主任工作便显得得心应手了。
我们初一(1)班有三奇:于世奇、丁英奇、李奇。这三名同学性格各异,个性极强,代表了班级的同学的情况的。
丁英奇:三岁时便随姥姥在东北生活的,爸爸妈妈不在身边,情感上受到一定的伤害,升入初中以来转学到我们学校,但是由于工作的缘故,他的爸爸和妈妈仍然不能常来看他,生活的中逐渐养成了暴躁的性格,一旦发起脾气来,排山倒海,谁劝都不听。一次,因为想家又在宿舍里闹腾,我把他叫到我的宿舍,对他说:想家是正常的心理需要,一个独自在外面漂泊的孩子,如果不想家那才是没心没肺,今天晚上就住在我的宿舍里吧,但是我要打材料,晚上亮着灯,不要受到干扰。.个晚上,我没有再跟他说过一句话,早晨醒来,他变得心情好多了,脸上流露出了笑容,而且..一个星期的时间,他没有再哭闹。从这个小小的例子上,我感觉到了情感缺失对一个孩子的伤害是多么的巨大——在这之前,按照学校的要求和规定,我不愿意家长们过多的来到学校,影响学校的正常教学秩序,干扰孩子的注意力,但是从这天晚上开始,我改变&方^案范%文.-&了育人策略,我叮嘱家长,如果有时间,你们尽可能多的来看看孩子,孩子不是关注你们给他的钱,也不是食品和水果,而是你们带来的脉脉温情——这一切是任何一个外人所不可能给予的,在这方面没有人能够替代得了父母。
李琦:身强力壮,是个大个子的孩子,违反纪律是经常的事情,而且出现过与同学打架斗殴的情况的。有一次学校里组织推荐学生会干部,他踊跃报名,我便将他推荐到了学校,他在学生会里工作十分积极,表现突出,在班级里的纪律也大有好转,更为可喜的是,他的学习包括语文、数学、历史等科目的成绩有了明显的提高。李琦的变化让我深深地明白:没有不成才的孩子,也许他暂时落后,那是因为他还没有找到展示才华的恰当机会。
于世奇:身体先天残疾,性格乖张暴戾,脾气大得很,一天闹着转学最多到了5次,对于他,我的办法是充分利用他性格当中刚强的一面,同他展开了比赛:个人卫生、宿舍卫生、拉腿训练、钢笔字比赛……时时同他比赛,让他总是满怀着信心,又总有点距离,极大地激发了他的参与积极性。一学期以来,他的变化十分明显,由一个淘气包逐渐转化为一个懂事的孩子。后来于世奇爷爷给学校校长发来了感谢信,专门对我的付出表示衷心的感谢,校长又把这封信刊载在校报上,作为典型进行宣传。我对于世奇爷爷说:“家长照顾自己的子女,不会有人感到额外付出,作为班主任,我所做的一切,也没想得到什么回报,这仅仅是本职内的工作。”但是,我明显地感觉到了肩上的压力大了,责任心更强了。我一个人赢得了23三个家长的信任,我为之自豪。
数学教学中,注重提高学生的学习积极性,从课上的精彩讲解,到课下辅导,形成性单元测试,专题训练,反馈矫正,培优辅差,有效的避免优等生学力浪费的现象,杜绝了后进生难于消化知识的困惑。在学校组织到全国名校杜郎口中学参观学习时,我积极报名参加,并成功地将杜郎口中学的教育理念应用在我校的教学实践中去,提高了数学课堂的灵活性,激发了学生学习的兴趣,数学成绩有了较大的提高,在期末考试中,较期中考试足足提高了10分之多。
我酷爱教育科研,喜欢将自己成功的做法和失误的教训转化成文字材料,一学期以来,先后有《师生冲突案例分析》发表在国家一类教育刊物《生活的教育》20xx年第9期,《睁大眼睛看杜郎》发表于国家一类教育刊物《基础教育》20xx年第12期,《读张九龄感遇诗》发表于国家一类教育刊物《初中教育研究》20xx年第1期。展望新学期,决心从以下三个方面进行突破:
1、以学校的各项工作为己任,和谐处理以下几种关系:
自己与领导的关系,自己与同事的关系,自己同学生的关系,自己同学生家长的关系。
2、潜心研究教学方法,切实提高教学成绩。
在今学期成绩提高10分的基础上,争取有更大的突破。
3、潜心教研,力争有更大的教研成绩。
作为一个老师,学校的一份子,我没有因为所做的点滴成绩沾沾自喜,恰恰相反,却因为些许的不足而深表歉疚。因为是xxx给了我这样一个发展的机会,为之奉献是我义不容辞的责任。
祝福xxx学校的明天会更好,祝福xx集团的发展更辉煌。
第一学期述职报告
今年初当班主任以后,才明白小学班主任真的是一个复合性角色。当班主任既要像妈妈一般,给予孩子们细心的体贴和温暖;班主任又是一位严师,对于学生的缺点又不能置之不理,要严肃地指出并帮助他改正。各项工作,事无巨细,学生的事情每一件都是大事。同时,我还担任着六年级的英语教学,一边摸索着班主任工作,一边英语成绩也不能落下,工作忙碌而充实,收获颇多。下面我就谈谈我对本学期工作的总结。
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。平时的班会课,我会尽量坚持落实每周一个小习惯的养成。由于学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。
工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的.关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!但是,下学期我要更加严格,做到爱中有严,才是真正有利于学生的发展。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这一点特别有感触,每次看到班干部管理班级时,仿佛就看到了自己的缩影,学生会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。所以,我尽量班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。班级卫生开始有了慢慢的进步。
每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信心和勇气。我一直坚信“让孩子永远生活在希望之中”,不应该扼杀每一个孩子的天性,就像之前听魏书生老师讲座中讲到的,让每个学生做他能做到的事情,培养自信后,在慢慢帮助他提高进步。令我很欣慰的是,我能看到一些后进生的语文成绩在慢慢提高。
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
在这一学期的工作中我学到了很多,带好一般孩子不容易,我明白了不仅要爱护关心他们,也应该严格教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合。现在的工作中,还有很多不足,今后的工作中,我会继续努力,做一名更加优秀的教师。
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