我的心爱之物风铃范文(20篇)

时间:2023-12-02 18:55:13 作者:笔尘

写一篇优秀的作文不仅是为了得分,更是为了提升自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

我的心爱风铃作文

在我的床边有一个风铃。风吹过,它便发出美妙的声音,特别清脆。它不像架子鼓那样声音雄浑,也不像古筝那么意境深远,这是一种清脆独特的声音。它有着长短不一的四根小钢管,那美妙的声音就是这些小钢管互相敲击而发出的.,钢管是由黑色的细绳悬挂着,细绳的上面有个云朵形的小木块,木块上雕刻着一座小房子和一只叮当猫,钢管下面的细绳也挂着几只小木块雕刻的叮当猫,还有几颗木质的五角星,它们把风铃点缀的可爱极了。

我之所以喜欢它,不仅仅是因为它有着漂亮可爱的外形和动听的声音,更因为它能让我放松和开心。它是我的好朋友静萱送给我的。它就像静萱一样细心,总在我心情难过的时候“安慰”我,让我把所有不开心都抛在脑后,又变回那个心情愉悦的自己。

一次我心情不是很好,呆坐在床边正生气。耳边突然传来一阵悦耳的声音,原来是我不经意间触碰到了风铃,于是我伸出手,轻轻地拨动着让它继续发出这样的声音,半晌,我的气也消了,心想:这真是一个神奇的法宝啊!

它偶尔还会在我弹古筝的时候,为我伴奏。起风了,风呼呼的吹着,风铃随风摆动,四个小钢管便玩起了“碰碰车”,我随之缓缓拔动琴弦,顿时清脆的风铃声与悠扬的琴声交织,那声音是那么的美妙绝伦,让人听了心旷神怡。

风铃的声音让我获得了很多快乐,我总是喜欢摸摸它,动动它,让铃声响起,它“安慰”着我,“温暖”着我,就像好朋友那样陪伴着我。

我的心爱风铃作文

每个人都有属于自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣裳。现在我的面前,挂着一串漂亮的小风铃,它就是我的心爱之物,接下来就请大家一起来听一听我和他的故事吧!

我的这串风铃非常漂亮。最上面是用稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异,形状千奇百怪的小珠子挂在绳子上,一个个大小不一的`铃铛散发着光芒。还有那粉红色的绳子,都被编成了三股辫,很精致。它是我的妈妈在我八岁时送给我的生日礼物我一直对它爱不释手,并答应妈妈要爱护她。

我把风铃挂在了窗户旁边,突然,微风吹动了风铃,发出了轻轻的叮叮声,好像是小女孩在唱歌,又好像在对我说:“你快来和我一起唱歌吧!”每当听到这清脆悦耳的铃声,我的一切烦恼都被抛到了九霄云外。无论做什么事,我都会跟他说,好像把他当成了一个知心朋友似的。

记得有一次,外面在刮大风,我忘记把风铃拿进来了,当我发现时,窗外早就不见了他的踪影。我以为他会被摔得粉身碎骨,急得都快哭了。我一边走一边对妈妈说:“我的风铃不见了,要不我们下楼找找吧。”妈妈对我说:“不就是个风铃,还可以买!”我回答说:“不行,这个风铃对我来说意义重大,我要找到它。”我刚下楼就发现它挂在楼下的小树枝上,我如获珍宝一般的拿起它,也更加爱惜它了。

这是属于我的心爱之物,也承载着我和小风铃美好的回忆。

我的心爱风铃作文

风铃的身体是铜色的,显得非常金贵。中间有一根长长的线,远远看去总会让我想到:一个胖胖的人在拉着彩绸跳舞。走到近处,仔细观赏,会发现很多贝壳镶嵌在风铃铜色的身体上作为装饰,下面还有很多根小绳拴着许多铃铛,精雕细琢,非常美观。在微风中,随风飘动,铃铛在风中发出美妙的“叮铃叮铃”的声音,这声音不禁让我浮想联翩:在舞台上,大师演唱着美妙的旋律,而小铃铛则围绕在周围为主唱伴奏,像极了一支乐队,在舞台上大放异彩!

这个风铃,是我过七岁生日的时候,妈妈送我的惊喜礼物,当时我开心极了,一下子扑到妈妈怀里,问妈妈风铃的声音为什么这么动听,妈妈指着风铃对我说:“因为风铃的声音是清脆的、美妙的,是动听的旋律,可以沁人心脾,动人心弦哪!"听了妈妈的话,我更加喜欢风铃了。因而,每天一回到家,我就把这个心爱之物放到最靠窗的位置,风一吹,它就发出很优美的声音。让人惊奇的是,在夜晚时分,它竟然还可以发光,特别是在黑夜中,可以发出五彩斑斓的光,好像为我照亮了前行的路,像极了归途中为我们照亮的路灯,即使路上没有人,它也能在我们需要光亮的时候,发出最耀眼的光芒。风铃在有风时,才会响动,无风时,只能静静地等待,但我不管等待多久,从不厌烦。这就是风铃,有风则动,无风则静,动时不带一丝噪音,声音灵动,清脆;静时,安静甜美,犹如少女恬静安睡。

在写作业时,我总是喜欢把窗户打开,把风铃挂在窗边,微风吹过,风铃总能发出美妙、清脆的声音,使我心情愉悦。记得有一次天气不好,阴沉沉的,一丝风也没有,结果我的风铃一天都没有响动。傍晚时,忽然天空更加阴暗,刮起了大风,我的风铃顿时响个不停,发出来的'声音铿锵有力,好似打击乐的合奏。我第一次听见风铃的歌声这么绝妙。从此,每到要下雨时,我就会把风铃放在风口处,坐在旁边听着它绝妙的歌声。

风铃为我唱出了美妙的旋律,风铃为我撞击出生活的美好,风铃为我童年的成长留下了美好的记忆!

我的心爱之物风铃作文

每个人都有自己的心爱之物,比如郭沫若我爷爷的白鹭;比如琦君笔下的桂花;比如冯骥才眼中的珍珠鸟……而我的心爱之物则是风铃。

它由一个个彩色的贝壳串成,由木块固定,木块下面则是音乐的指挥者彩色绳子。轻触每个贝壳,你的指尖能感受到内壳细小的花纹。听着风铃悦耳的音符,我仿佛又一次来到海边,倾听白花花的海浪拍打岸石的声音,闻着海滩上格外清新的空气。

叮咚声中,传着爱意。挂在高处,一有风吹,它就响起。我爱它,因为它声音迷人,我钟爱它,因为我喜爱风铃。一股清凉的风吹来,“叮当叮当”一阵清脆的铃声像山间淙淙小溪,缓缓流入房间。我陶醉其中,种种遐想飘然而至,仿佛忘记了一切烦恼。每当风铃随着风儿舞动,唱着悦耳的歌曲是,我都享受着美妙的音乐。

有一回,我在写作文,实在想不出来,就干脆坐在椅子上生闷气。这时听到了熟悉的风铃声,仿佛它在鼓励我:“小主人,不要放弃!”于是我拿起了笔,仔细思考。忽然灵感来了,我抓起笔就写,根本停不下来,正所谓“思如泉涌”,我很快就写完了。我用笔尖碰碰风铃,“叮铃!”它像是说:“小主人,祝贺你完成了作文!”

从那以后,我无论有什么事,都诉说给风铃听,我喜欢我的风铃,它让我明白:遇到困难不要放弃,静下心来,一定有解决的方法。

风吹起来,透过纱窗我看见了风铃,听到了清脆的音符,心中不禁有一丝快乐。

我的心爱之物风铃作文

我们每个人肯定有自己的心爱物品,比如:洋娃娃、变形金刚、钢笔、皮球……而我的心爱之物是同学送我的一串风铃。

它的结构简单,外形像一只小胖猪,大鼻子、小眼睛、小耳朵、胖体型,我十分喜爱它。

这串风铃是杨欣岐同学转学到外地老家前给我的礼物。在上学期的休业式上,杨欣岐对全班同学说:“同学们,我下学期就要转回老家读书了。”话音刚落,他就把准备好的风铃一串一串地送给了在一起相处了四年的每位同学。大家都十分惊讶与不舍。

我把风铃挂在家中的窗前,每当微风吹过,风铃便会唱起动人的歌,声音由远到近,清脆的声音十分悦耳,伴着微风我总会遥望着窗外的美丽风景。此时我总会浸入沉思,思念着这位曾经相伴四年的同学。与他平时嬉戏、游戏的一幕幕渐渐浮现在眼前。但每次缓过神来,仔细一想风铃铛响,这也许是远方的杨欣岐在向我问好呢!

这小小的风铃为生活增添了清脆的铃声。离别是为了更好的相遇,远方的同学,近来可好?

我的心爱风铃作文

它是在我十岁生日妈妈寄给我的。

它的颜色是浅紫色,几个银白色的管,再加上玻璃做的`蝴蝶和紫色的小球,许许多多的他们就用一根比较粗的白线连在一起,穿在一起。

风铃的最上方还有一个不大不小的圆盘,圆盘上还有一个开关,打开开关,圆盘上就立马放射出柔和的光芒,风轻轻一吹铃声就立马响起来,那声音清脆,柔和好像一股春水哗啦啦地流呀流。

每当我心情不好时,风铃好像看懂了我的心思,她找来风姑娘风姑娘,轻轻一吹风铃就马上响起来那声音清脆,柔和一下子就把所有的坏脾气,和烦心事抽走!

今天,“叮”“叮”“叮”,那声音依旧那么清硊,它唱着美好的调子,在阳光的照耀下,显得更加欢快了。

我笔尖一动,在铃声的催促下写下了这一时的感想:

柔美往往会给人留下一个好的意境,意境美,我相信人心一定美!

我的心爱之物风铃作文五年级

一年前我曾经说为我自己做了一个风铃,它是我的心爱之物,我非常喜欢它。

一年前我和表弟用陶泥做手工,我做了一个风铃,把做好的风铃拿回家,放到微波炉里一烤,便成型了。我又加了点装饰,这个风铃就做好了。

这个是风铃,整体是紫色和白色组成的,深紫色的尼龙绳串着三个铃儿,铃儿是白色的,上面有紫色的花,很漂亮。每个铃儿下边还挂着一颗紫色的珠子,风一吹,铃儿就叮咚叮咚的唱起小曲。如果和小溪配起来的,一定是世界上最美妙的曲子。

等到我无聊、伤心或担心时,我就会用手碰碰小小的铃儿,那你要就会唱起情歌来安慰我说:“振作起来,小主人。”听了那清脆又优美的曲子,我心中的阴影好像被吹散了。

当狂风在空中呼啸,并挤进屋来时,铃儿突然慌乱起来,摇来晃去,不安的手舞足蹈,唱出的歌也是杂乱的,但还保持原有的清脆,它好像对我说:“主人快下雨了,快关上窗吧。”我每次都会冲他笑笑,然后回答:“好的。”

铃儿虽然不是很美,但它唱出的歌是可以令人快乐的,这就足够了。我爱的铃了,更爱能给人带来快乐的风铃儿!

我的心爱之物小风铃作文

在我的“小乐园”里,我最喜欢的工艺品就是窗前悬挂着的贝壳风铃,它是我们全家去海南岛旅游时带回来的纪念品。每当微风从风铃身边轻盈地掠过,它就会发出“叮叮当当”的清脆响声,而且还不停地舞蹈,时散时聚,像一位陶醉在美妙旋律中的音乐家,又像一位不折不扣的舞蹈家在迎风起舞。

其中最长的约80厘米,最短的约50厘米,整体呈螺旋状。贝壳色彩斑斓,有的是暖暖的橙色,有的是柔和的粉色,有的是亮丽的红色……贝壳形态各异,有的呈扇形,有的成海螺形,有的成翅膀形……真是别具一格。

我的心爱之物风铃作文

每个人都有自己的心爱之物,可能是一串风铃,悦耳动听;也可能是一本好书,书墨飘香;也可能是你出生时亲人送你的平安锁,祝你一生平安。这些事物的存在使世间充满欢乐与幸福。而对我来说,便是那个小香包。

那香包是妈妈在我10岁生日时送我的礼物。

这个香包用丝线织成,是米白色的,透露出一丝儒雅。上面绣着云纹和牡丹——是用靛蓝色和赤红色成的线绣成。云纹代表吉祥如意,一生平安、万事顺心;同时也是中国古代神仙降临人间的福兆。而牡丹象征着大富大贵,女子花容月貌、沉鱼落雁,可谓是“唯有牡丹真国色。”

除却外形它的香料也是“可圈可点”。香料含有干桂花,增味提香;有薄荷,清神醒脑;有薰衣草,驱蚊防虫;有菊花,安定宁神……这种种香料,再加上那清新儒雅的小包,显出一番别致的精巧。

它与银制的平安锁相比,显的朴素平凡;与风铃相比,它发不出悦耳动听的声音;与书本相比,它告诉不了我世间的道理。可,我还是很喜欢它。不因它的外形美丽,只因它意义非凡。

这个小香包,承载的不仅仅只是香料,还有浓浓的亲情。

我的心爱之物风铃作文

“叮铃铃……”是谁的声音如此清脆响亮,是谁的声音那么欢乐,如同孩童般的笑声,是谁的声音,清波漾漾,如同溪水在流淌,那就是我的蓝风铃,我的心爱之物。

那是一款捕梦网风铃,很漂亮。天蓝色蓝框的捕梦网中撒着一些蓝色的星星,就如同月夜中的星星精灵对我施魔法,为我赶走恶梦,让香甜快乐的梦跑进我脑海里,陪我度过香甜的夜晚。在捕梦网的下面还有一些梦幻的蓝色羽毛和一个个蓝绿色的小铃铛,它们整天躲在羽毛后面不肯轻易露出头来,只有轻轻拨动它们的时候,它们才会露出头尽情的跳着欢笑着,它们像是正在玩捉迷藏的顽皮孩童,也像是大海里泛起的点点星光。

说起它的来历,那是我5岁生日时妈妈送给我的。那天我和妈妈去商场购物,我一看见蓝风铃就被它的仙气给震住了,脚底就像被胶水粘住了一般一动也不想动,眼巴巴的望着它,那一刻我就认定它会成为我的好朋友,陪我度过快乐的童年时光,让我不再孤独。

我喜欢这只蓝风铃,不仅因为它是妈妈送我的礼物,更是因为它能抚顺我的情绪,有一次,望着妈妈给我布置的一大堆作业,心中不仅生出一股无名火,我生气极了。可我一看见蓝风铃,心中的怒火渐渐散去。

我走上前轻轻拨动蓝风铃,听着蓝风铃美妙的声音,刚刚的怒气早已抛到九霄云外,渐渐的我在蓝风铃欢快的笑声中,我睡着了,在梦中我的心情是那么舒畅,仿佛在海里像鱼儿游动着钻出水面,一颗颗星星正在往水中吊,那是仙境一般的画面简直不可思议。

这就是我的心爱之物蓝风铃,感谢它对我的陪伴,感谢它让我不再孤独,感谢它陪我度过了快乐的童年时光。谢谢你——蓝风铃,你是我的好伙伴!

我的心爱之物风铃作文

每个人都有自己心爱之物,我也不例外。我的心爱之物是一串可爱的风铃。

这串风铃是我期末考,取得好成绩,妈妈奖励给我的。我把它挂在窗前,只要有一丝微风吹过,它就会叮当叮当地响,好听极了。

风铃是晴天娃娃的造型,这上面系着一根黄色的草编麻绳,光溜溜的脑袋上画着开心的笑脸,眼睛笑眯眯的,嘴角向上咧着,还有两个红红的小腮红,显得十分可爱。下身是空心的,美丽的花边,像一条雪白的公主裙,裙子下面有一颗精致的珠子,珠子下垂着两根绳子,绳子末端有两颗红色的圆圆的珠子。

风铃不但是我的心爱之物,而且还是我一位知心朋友,每当我生气的时候,只要看到它的笑脸,我的气就消了。

记得有一次,我和哥哥参加羽毛球比赛,没想到我第一局就输了,心里很不服气。紧接着第二轮,我的对手居然没来,就这样我成功晋了一局。来到总决赛,教练居然开起了直播,20比20,还差一颗球我就赢了,结果炫博触网犯规,教练居然说我输了。我心里是一百万个不爽,回到家,我垂头丧气地坐在沙发,突然,一阵微风吹过,“叮当,叮当。”原来是晴天娃娃摇晃着身体,发出了响声。好像在对我说:“小主人,别灰心了,下次我们争取获得第一。”看到她那灿烂的笑容,我又燃起了信心。

这就是我心爱的风铃——晴天娃娃,是它的陪伴,给我带来了许多快乐,我真喜欢它。

我的心爱之物

想必大家都有自己的心爱之物吧。当然,我也不例外。我的心爱之物不是奥利奥饼干,不是杏仁儿巧克力,不是德芙,不是自行车,不是f1赛车,不是呼啦圈,不是玩具考拉,不是泰迪熊,不是电脑,不是芭比,不是洋娃娃——你若是要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会响亮而又毫不犹豫地说:“我的心爱之物就是——书!”你若问我为什么,别着急,让我为你说一说。

我说书是我的好朋友是因为从书中可以了解大量的知识,扩大了我的知识范围,也开拓了我的眼界,还让我在书中结识更多的好朋友,更好的是书中有许许多多的好词好句,让我的'作文更加精彩。

《昆虫记》让我了解更多的昆虫,让我读出了作者对昆虫的痴迷,对自己喜爱的昆虫的执着。

《史记》让我知道了从黄帝到汉武帝三千多年的历史故事,让我读出了《史记》写成的艰辛,让我体会到了作者忍辱负重写《史记》的用心良苦。

《汤姆耶索历险记》让我深感有趣,真想跳进书里与主人公一起冒险。

《爱的教育》让我感受到了爱的伟大,在读这本书时,我曾七次悄然落泪。

《冒险小虎队之林中飘过白衣女人》让我感受到了有些人为了金钱,会做出十分邪恶的事,并让我发现了主角的勇敢。

《小猫日记之那个黑色的下午》让我感受到了生命的可贵,也让我感受到了主角执着、不放弃的精神。在读这本书时,我曾三次哭泣。

我是一个十足的小书迷,只要一天不看书,心里就会难受,所以说,书是我最喜爱的心爱之物了。

我的心爱之物

一身粉色的衣服,一个漂亮的小钟盘,可爱的图案,这就是我的心爱之物一个小闹钟。

我这个小闹钟,你看到了绝对会喜欢上它。它的钟面圆圆的,钟盘上有一只欢快的小兔子,还有12个带夜光闪闪功能的阿拉伯数字。

小闹钟不仅漂亮,还是我的好伙伴。它每天都滴滴答答走个不停,督促我早睡早起,夜以继日,永不停歇,是时间的使者。记得有一次,我赖床赖到很晚,它就丁零零地响起来,好像在催促我:“小主人,快起来,上学要迟到啦!”可我还是赖在床上不起来,尽心尽职的它又叫了起来,似乎在大声喊我:“快点起床,不然要来不及啦!”我一听,赶紧噌地从床上跳起来换好校服直往学校的路上赶去。

说起这位美丽的“小客人”,怎么来到我身边,那还有一段难忘的经历呢!

几个月前,我在一个商店的橱窗里看到这个闹钟,我可喜欢它了,特想拥有它。于是,我向爸爸提出了要买下这个闹钟,不料他却拒绝了:“家里有个闹钟,就不买了,等它坏了我们再来买。”我再三哀求爸爸买下来,可他执意不肯。我见了,非常沮丧,垂头丧气地跟着爸爸回家了。但从那以后,我总会惦记起那个闹钟,惦记到心痒痒的。就这样,我一直盼着那个我心爱的闹钟。终于,我生日那天,妈妈悄悄地凑在我耳边告诉了我这个喜讯:“我在逛商店时看到了一个特别漂亮的公主款兔子小闹钟,作为你的生日礼物送给你,不知道你喜欢不喜欢。”我拿过来一看,呀!那不就是我梦寐以求的闹钟吗?看到心爱的闹钟就出现在我的面前,我高兴坏了,大声喊道:“喜欢,当然喜欢!”不愧是我具有读心术的好妈妈,真的让我美梦成真啦!

自从这闹钟到了我手里,它就时时监督我珍惜时间,成了我的好伙伴。我希望这心爱之物永远陪伴着我,永远做我的好朋友!

我的心爱之物

是一只小兔子布娃娃,因为它的毛像雪一样白,所以我给它取名叫“小雪”。

小雪像人一样双脚站立,身上穿着一件漂亮的粉色裙子,裙子上有一颗颗白色的小圆点做点缀,显得非常可爱。两只长长的耳朵垂在圆溜溜的脑袋两边。一双骨碌碌的大眼睛注视着前方,眼睛下面是一个粉嫩的鼻子,和一张精致小巧的嘴,这些结合在一起,形成了可爱的小雪。

在我三岁的一天,妈妈带我去百货大楼买布娃娃。我在琳琅满目的布娃娃中挑来挑去,直到我看见了小雪,第一眼觉得他很可爱,而且他一直在盯着我,仿佛在说:“快来买我呀。”所以我就让妈妈买了小雪。

因为我不经常买布娃娃,所以小雪算是我家的“独生女”,所以,无论我干什么事都要带上她,吃饭时她陪着我,写作业时她监督,睡觉时她被我抱着,看电视时……就这样,不知不觉小雪已经陪伴我七年了。

有一次,我遇到了一件很伤心的事,一个人躲在房间里哭。一抬头,刚好看见她在对我微笑,仿佛在对我说:“不要哭,要坚强!”我把她抱在怀里,和她聊天,诉说心中的委屈,渐渐的,我不再哭了,大概是把心里的话说出来了吧。

在不知不觉中,已经过了七年,我长大了,变成了独立懂事的女孩。小雪呢,似乎变了,似乎没变。变,是她变脏变旧了,没变,是因为她始终在微笑着。

我的心爱之物

每个人都有自己钟爱的东西,当然,我也不例外。想知道是什么吗?一起来看看吧!

它是一个平安福,由一个绳子、和平安福构成。因为我叫“邵子涵”,所以里面是个涵字。它非常精美、别致,我一直把它当成我心爱的宝贝。

它是在我很小的时候,妈妈买来送我的,我到现在还保存着。可能对别人而言,它只是一个小小的平安福,但对我而言,它不仅仅是一个小小的平安福,这里面还蕴藏着妈妈对我满满的爱。

虽然我现在带不了了,但我还每天随身携带着它。它可以保我平安、快乐、幸福。

这就是我的`心爱之物,它虽然平平无奇,没有那些金项链。戒指那样金贵,但是这小小的平安福,蕴藏着妈妈对我大大的爱。

我的心爱风铃作文

它是我在一家小店里“淘”来的,我的目光一下子被它吸引了,它在灯的照耀下发出了光辉。它是一串风铃。

这串风铃显淡紫色,下面垂着同色的羽毛和流苏。旁边有一张捕梦网,上面坐着一个闭着眼吹泡泡的女孩,女孩头顶上挂着一个铃铛。一切都觉得那么适宜。

有一次,我走进房间,看到奶奶伸手摘下风铃递给弟弟,弟弟拿着风铃胡乱摔,小女孩掉下来了,铃铛狂响就像警钟。我一下冲下去抢过风铃,冲他们大吼:“你们干嘛!为什么乱动我的东西?”奶奶居然还白了我一眼,说:“动你东西怎么了,我好好把你照顾大,就动你东西怎么了……”我听不下去了,把他们推出门外,锁上门,流着委屈的眼泪开始小心翼翼地修风铃。一个下午过去了,我终于肿着眼睛补好了风铃,可是永远不是原来那个滋味了。

这串风铃,它虽然有一点点破旧,可它是我的好伙伴,我一定会把它深深地印在脑海里。

我的心爱风铃作文

在那个泪流成河的晚上,那一阵轻快的风铃声又传入了我的耳朵。

这个风铃是我原班的一个同学在一次秋游时送给我的。它的线上还有只海豚,这只海豚全身碧蓝如天空,尽管这是玩具,但仍然神灵活现。它下面是传统的风铃,三根铁管围绕着一个晶莹剔透的玻璃珠。微风拂面而过,玻璃珠与铁管翩翩起舞,像蝴蝶舞于草丛又像凤凰舞于山林,清脆的叮当声在我耳边持久不散。

这个风铃是我内心的`支撑,我怎么也不会想到,我会在后半年离开我的母班,离开我的老师,离开我相处四年半的同学。分开的那一刻好像是在昨天一样,我忍着灵魂被撕裂的痛苦离开了我的教室,那天晚上我再也忍不住了。

豆子般的泪水从通红的眼里流下,一点一点,一滴一滴,落在了四(五)班合照上。就在那时,那空灵又悠扬的铃声又穿入了我的耳朵。它仿佛在告诉我,即使转班了,原来的朋友也不会散。从此,它便成了我唯一的慰藉。

我难以忘怀的母班给我留了一个风铃,一个精神支柱。

我的心爱之物

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的下午,刚好是我6周岁的时候,我正在写作业,阿姨就悄悄地走到了我的身后,我头往后一看,阿姨笑眯眯地递给我一包礼盒。

我小心翼翼地打开精美的包装盒一看,里面竟然躺着一个帅气的变形金刚。只见它穿着一件金黄金黄的衣裳,黄澄澄的脸蛋就像是两个黄苹果。脚上还有两个发动机,可以飞得很高很高。它手握两只拳头就像是两座流炫的大炮。它伸直手。

臂,指着前面正准备出击。它简直就像是一个威猛的武装战士。早上起床和放学回到家我都要碰一碰它,摸一摸它,我把变形金刚的手缩进去,把变形金刚的脚伸直,再把变形金刚的头缩进去,那它就变成了一辆听话的小汽车。我让它往东它就往东,我让它往西它就往西。非常的听话。它变换着轮流地陪我玩,真是神奇极了。

它是我心爱的变形金刚,希望它一直能陪着我,也希望我能跟它一样充满力量,让我学习中时刻精神抖擞,能量满满!

我的心爱之物

前年五一劳动节,爸爸妈妈买了一个抒情宝物,没错,我心爱的吉他先生。

它的肚子木板金灿灿的,是由天山黄金打造,中间有一个矿洞,用来共鸣;脖子是由枣木打造,琴头被我也画成了枣木色,全身上下被我贴满贴纸,除了个肚子除外。六条线,四条金色,两条银色,尽显奢侈。

吉他先生可谓是我的知心朋友。有一次,妹妹把一个积木的中心零件弄丢了,害得整体连接不上,就等于废了。我火冒三丈,气得我进入房间,把门反锁了,任凭妈妈怎样叫换,我也不出去。我在房间里看见了吉他先生,有一种特殊的引力把我吸了过去,我抱起吉他,看着书就弹。我发现,弹了吉他后,我的心情舒服了很多,仿佛得到了解脱。我看着吉他先生,它好像咧着笑脸在说:怎么样,我的效果很好吧?接着又传来了爸爸的'叫喊声,我打开门惊奇地问:怎么回事呀?大家看我已经忘了原来生气的事都笑了。只有我莫名其妙,回房间写起了作业。

这位吉他先生也使我获得了表扬。前段时间,我的老师问我们谁有才艺,我和五位同学高高地举起了手。下课的时候,老师单独问我:金程,你有什么才艺?我信心满满地回答:老师,我的才艺是吉他!老师高兴地说:很好,六一儿童节的节目你要参加吗?我回答:要!当然要!老师接着说:不过你要准备好,为我们班争光。遵命!我说完后就走了。

经过魔鬼训练,我已经将《中国人》这首歌弹得滚瓜烂熟,就差一鸣惊人。果然,吉他先生和我演奏的中国人得到了很大反响,整个四年级部都在跟着我的节奏摇摆,吉他先生的音都要被压下去了呢!

夏天的狂欢之夜,吉他先生会陪着我摇滚,一首又一首的劲爆旋律在耳边回荡;冬天的寒冷之夜,吉他先生会陪着我抒情,《铃儿响叮当》、《g调华尔兹》各种抒情歌曲传播在空中。

我的心爱之物

我有一本烘焙笔记,那是我的心爱之物。光滑的书皮,粗糙的页面,封面上印着彩字和小猫的图案。那是我十一岁生日时,大舅妈送我的礼物。只要有空,我都会照着它做烘焙。

那一天,我又拿着烘焙本子来到我那小房间里。那是秋天凉爽的时节,清凉的秋风,有一点落叶,像图画一样。小煜生日是我最期盼的一天。在记忆的带领下,我来到了小煜的家。落叶正纷纷飘荡,还有对面的瓜藤。我的袋子里有草莓布丁、漫画、百变魔尺、烘焙本子和小勺子。我实在不明白,为什么会带上我的个人密方——烘焙本子。生日,这些东西根本不需要用。漫画里夹着两张影片光盘和一个游戏u盘,游戏u盘里储存着电脑游戏软件。小煜要我把我给他做的生日礼物——草莓布丁和小勺子还有漫画放在餐桌上面,然后就坐在沙发上看电视了。我拿着转转笔在手间转,吃点巧克力还撕了点面包,喂给蹲在一旁的泰迪小毛球。

小煜三四口就吃完了那鲜艳的草莓布丁,可能是不够,又和小博、小城、小皓一起叫我,要我再现做分给大家吃。软软的弹弹的qq糖已备好,牛奶也已经准备好了,锅中烧起了清水,放糖入锅,把糖加热融化成浆。大家全都惊呆了,不知何意地看着我。糖浆一会就热好了。牛奶从瓶口流出,倒进糖浆中。因为人数比较多,所以我倒了整整一瓶牛奶!嗯,下面该做什么?我忽然想起我带来了烘焙本子,赶紧拿出来放在锅旁。我按照烘焙本子上的方法步骤做,十五碗的布丁很快就完成了。

大家又一次用惊讶的眼神看着我,说:“你的烘焙本子太强了!你居然学会了做烘焙!”我笑着说:“是啊,这可是我最爱的本子,总会有你想不到的烘焙方子在里面。”

每次我都带着烘焙本子去参加生日会,久而久之就产生了情感。也许它只是载入了我需要的烘焙,但是每次不留意带上它,总能化解我的困难,这也算是烘焙本子发挥的作用吧!虽然本子现在有些旧,但我还是很喜欢它。

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