繁星读后感(优质16篇)

时间:2023-12-14 23:35:35 作者:碧墨

写读后感可以培养我们的观察力、分析力和表达能力,提升语文素养和文学修养。在下面的范文中,作者用生动的语言和形象的描述展示了对所读书籍的理解和思考。

繁星读后感

上个周末的晚上,我在家里预习了四年级上册的一篇课文《繁星》,这篇文章的作者是我国著名作家巴金。他的这篇文章朴实有趣,亲切自然,给我带来了一次独特而又深刻的阅读体验。

这篇文章介绍了巴金对星星的热爱。讲述了三年前,他每晚在纳凉的庭院看着天上的星星,和星星成为了无话不谈的好朋友。三年后在海上,每晚都在船的舱面上与一闪一闪的繁星相对,每晚和星星倾诉自己的内心深处的秘密的故事。

读完这篇文章,我不经想起了自己也有这样一位“朋友”—它便是我的“心湖城”。每当在学校里遇到委屈和难过时,我便拿出我的“心湖城”跟它一吐苦水,它从来都不会嫌我麻烦,默默的倾听我的心事。看着它,我低落的心情会慢慢由阴转晴。每当我有高兴难忘的事,我也会第一个分享给它,让它和我一起分享我的快乐。每个人的'心底总有不能和其他人说的小秘密,我愿意将我所有的秘密对心湖城倾诉,正如巴金对星星的热爱一样。

巴金的《繁星》真是让我回味无穷啊,如果以后有空,我还要欣赏他其他的作品。

繁星读后感

“童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆是含泪的微笑。”

借此诗来表达我心中的观点——童年,就是一场真实的梦。

现在的我已经告别了童年,渐渐的驶向了成熟的彼岸。童年,那天真烂漫的时刻,那曾经和朋友们自由自在的在某处奔跑、跳跃的记忆,也只能把它深深地埋在心底的某个角落,任由着它落满灰尘。

后来我上了六年级,看着那些低年级的老师们和孩子们在一起开心地玩耍,老师讲笑话的那丰富且搞笑的表演令小朋友们捧腹大笑的时候,有那么一瞬间,我都觉得他们不是大人,不是老师,而只是一个个子高一点的孩子。他们的身上都有个什么东西金灿灿的在闪闪发光,照耀着我的心。

《繁星》读后感

黑暗怎样幽深的描写呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。这是选自冰心的《繁星·春水》的一部分。绝大部分人会认为光明的反面是黑暗,这是毋庸置疑的。但是,黑暗就一定是消极的,腐朽的,悲哀的吗?冰心女士却这样描写黑暗,让我觉得黑暗也有温暖的一面。难道不是吗?有黑暗才有光明,他存在于任何地方。一直处于光明的照射下,幽深的休息处显得弥足珍贵。

在喧闹的社会,我们需要沉浸一下不平静的心情,让身体休息,让思绪休息,让躯体所有能感知世界的神经休息。长期处于灿烂的光中,黑暗就是最平静的休憩地。夜,很安静,覆盖大地上的万物。一切都沉睡了,匆忙的脚步,刺耳的汽鸣,漂移的云彩??也正因为黑夜,大家才能蓄精养锐,在白天释放所有能量,完成一天的使命。

我感谢黑暗,让我有机会沉淀在白天中翻滚的心情,反思自己,得到休息。冰心不仅看到灿烂的光,也看到存在于光中的黑暗,并发现黑暗的价值。

冰心是我最喜欢的女作家之一。这本书以小诗的形式,丰富的表达了深挚的情感。把我们早已遗忘的拼图重新拼接起来,勾勒出母爱、童真和自然。让我们拾起童年时拥有,却早已丢弃的赤子之心。

每次翻看这本诗集,我都有收获。冰心的诗,细细品味,从中得到的启示抚平了内心中的皱褶。她所表达的情感就像涓涓细流,慢慢渗进你的心田。一直以“爱的哲学”慰藉读者们的心。

一些我们没能发现的事物,或者是表达不出来的情感。冰心只需轻轻几行话语,就把情感幻化为可接触的实物,让我们直接抓得到,把我们带进她的情感世界之中。

我喜欢阅读冰心的诗。她能把出现在身边中的平常实物用诗表现出来,并注入自己的感觉与情感。她的诗很容易理解,每天与你差身而过的事物都可能会出现在她的诗中。蜜蜂、流星、孩子、嫩绿的芽儿,一角的城墙等,都是她笔下的题材。我能想象到,她的世界是诗的世界。她热切地向往童真的美好与善良,建立一个充满爱的光芒的理想世界。

墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。

虽然只有短短三句,却蕴含很多东西。细细品味,就能发现冰心使这一朵墙上的花人性化。诗的语言是散文化的,但是诗并没有因为情节性而失去诗的特质。阅读这一首小诗,我会很自然地想象那一朵花为自己。当一个人沉浸在自己的世界时,无论周围的环境多么广阔或千变万化,都不会受到影响。整个天地瞬间就变小了。

墙角的一朵花,只是一幅静止的场景。但是加上冰心的情思,仿佛自己也融入到画面。

静止的场景里也有了丰富的活动色彩,里面充满了勃勃的生机。花本来是被动地被欣赏着,现在却孤芳自赏。外面的世界无论怎样也动摇不了。阅读这首诗时,我感受到当一个人在思索时,世界也是渺小的,甚至可以是虚无飘渺的。

这个意象的象征为诗带来很强的哲学色彩。写花就是喻人生,用花委婉地表达人生,这样的表达更能贴近读者。花拥有了思想,也沉浸在自己的世界,所以天地相对而言,也变得渺小了。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。

这是一首哲理小诗。作品想表达的思想一目了然,十分明朗。冰心把人的成功比喻为花的绽放,把花芽比喻为人奋斗的起步。人的奋斗就像花的努力成长一样,充满了血泪。当人们对成功人士投以惊羡的目光时,却不会思考这样的辉煌是怎样得来的。这首诗也警惕我们这些平凡的人,得到成功是需要多么大的艰苦奋斗。也鼓励我们这些平凡人,全身心的投入自身的事业,才会得到最后花的明艳。

这首真理的诗艺术境界简洁明澈,在表现手法上运用比喻和对偶,使诗歌形象鲜明、生动,形成强烈突出的艺术效果。

这些从生活中提炼出来的真理,通过植物的花来体现,减少了叙述的长篇大论与慷慨激昂。让读者自己去思索,而不是被动的被灌输。更加深真理在脑海中的印象。足以让我们产生强烈的共鸣,受到鞭策和鼓舞。

小诗最直观的特点就是篇幅短小,最短的只有两三句。因此,小诗不大善于像长诗那样表现完整曲折的内容或主题。但并不代表小诗的表现力不及长诗。冰心的诗注重观察生活的细微之处,善于捕捉由客观事物出发的灵感与思想。以小见大,由浅入深,挑起读者对周围平常事物的观察与思考。小诗还善于从生活的侧面揭示人生的内涵与生命的价值。所以,小诗也能像长诗一样,具有丰富的内涵。

冰心曾明确的表示:“我写《繁星》,因着看泰戈尔的《飞鸟集》。而仿用他的形式,来收集我零碎的思想。由此可见,冰心写诗的目的是记录自己的内心感受和对人生的感悟。诗歌相较于其它文体,更善于抒情。诗歌可以说是表达情感的最高境界,诗丢弃掉繁复的文字,只剩下最能表现自身情感的话语。简单的文字,蕴含深刻的内涵。冰心在诗歌的创作上追求一种简明与率真,这是她选择小诗这种形式自由的文体的原因。

冰心的诗以“爱的哲学”给读者灌输爱与真理,温馨地咏叹了母爱、童真和自然,慰藉了千千万万人的心。

再一次阅读《繁星·春水》,带给我的感动还是一样深刻与温暖。我希望以后无论遇到怎样的挫折与黑暗,我都能保有一份纯真与率直。

繁星读后感

人生中有很多的苦暖苦闷与挫折磨难,我们要坚强面对,不可避免也不可逃避,关于《春水繁星》读后感与大家共享与共勉!

冰心《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。诗集中,以青年为话题的诗共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,你会为它的深刻哲理所感动。

青年人啊!

你要和老年人比起来,

就知道你的烦闷,

是温柔的。

这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。

繁星读后感

这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

关于思想,书上是这么解释的:客观存在反映在人的.意思中经过思维活动而产生的结果。在下有幸访读了冰心奶奶所着的《繁星?春水》,明显,在老人家那零碎的思想里——有了爱,便有了一切。

爱是什么?爱,小至墙角的一朵花,大至祖国的山河。父爱,顶天立地的顶梁柱;母爱,温暖沉沦心灵的避风港。爱是不经意的,却是照亮心灵的烛灯,是通往光明的窗口。

听!“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅途,向着同一的归宿。”生命的历程是无止尽的长河,然而,一不小心,也会化进细小的泥沙。为何不互相珍惜,而要相互残杀呢?少了爱,人类是没有良知的!

世间有爱,不仅在于人类的情感。更多的来自大自然。春天里的爱,春光融融,春暖花开,是爱的希望;夏天里的爱,露珠晶莹,鸟语禅鸣,是爱的播种;秋天里的爱,霜林如醉,五谷丰登,是爱的丰收;冬天里的爱,朔风怒号,雪盖冰封,是爱的考验,冬去春来,又是一番朝霞绚丽。

是的,爱,只不过是一朵小小的蔷薇,总是在我们寂寞之时,不经意地怒丽。

繁星读后感

随身带着冰心的诗集《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原先,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。

这些爱都体此刻学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的伟大。由此,我更加珍惜母亲对我爱。

还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的搞笑与难忘,也让我想起了自我的童年。我的童年一样的难忘,有很多搞笑的事情还记忆犹新。

在冰心出国后,就用诗来抒发自我对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。

我也透过大声地朗读这些诗来缓解自我的乡愁。《繁星春水》给我带来了很多情感,丰富了我的生活。

繁星读后感

《繁星》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。

《繁星》读后感

《繁星·春水》,一翻开,几行黑色的字体,把我的心都拉过去了:“梦里采撷的天花,梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地。”一时间,脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面:春,已过去。干枯的枝干七零八落的,上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了,仅留的花朵也飘落满地,地上是一片鲜红的,温馨的,又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干,这仅仅在一时之间。

我继续看下去“生命不也是这般的一瞥么?”这反问,问得我心头一颤!是啊!生命不也是花开花谢这么短暂的一时吗?在做作业时,我总是想着今天别做了,反正还有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困却又无奈,谁叫我刚开始不抓紧时间呢!常常悔之晚矣。

“嫩绿的芽儿,发展你自己!”;“淡的花儿,贡献你自己!”;“深红的果儿,牺牲你自己!”是啊,人生是短暂的,他需要我们去热爱去发展,我们必须抓紧时间。

冰心的诗如一杯醇香、甘美的茶,要细细的品读。

繁星读后感

我是第一次看关于诗歌的名著。诗歌,在我眼里就是一种很无聊的文学,看这个简直是浪费时间。可是,在这个寒假,我抱著完成任务的心态翻开这本书,当我深入读进这本书时,最终看出所蕴含的哲理。

诗歌从古至今,是受人尊重的,因为诗歌是是随著历史的推移而沿袭下来的,我却是个例外。我很讨厌诗歌,讨厌他的杂乱,讨厌它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱,还不如去坐著看一本刺激的小说。

不过,我要感谢冰心奶奶和学校的安排,是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力:青年人和!为这后来的回忆;小心著意地描你的图。这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握现在,创造未来。这哲理是多么深刻呀。

我对此上了瘾,我开始研究他们,从中得出结论。每得出一个,我会兴奋好一阵子的。比如这首诗:镜子对面照著,反而觉得不自然,不如反转过去。哲理是这样的:一种思维方式,当你使用他时弄不清楚的话,不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性,他是一个哲学家。

也许就是这本经典名著,改变了一个人的观点,也正是这本经典的诗歌名著,才可以列入世界少年文学经典名著。

繁星读后感

《繁星春水》这本书是围绕母爱、童真、自然来写的。

举例来说:

繁星闪烁着――深蓝的空中,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,这首诗的意境是那样优美恬静,作者的想象力又是那样的丰富奇特,冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。一句简短的诗,也可以体现出一种这么伟大的精神!

童年呵!是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。

再举一个不是本书中的例子,但冰心仍然赞美了母爱:

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

孟郊有首《游子吟》,把古人对母爱赞美的千古绝唱了。而这句诗借雨中看红莲――初雨时的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷叶母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;是无私的,她将永远保护着你,伴你一生。

其实这本书中没有多余的修饰,淡淡的,轻轻的,留下的是一缕不同寻常的自然本色。又处处可见诗人用她那笔勾勒出的母爱、童真、自然。或许,这就是诗人所追求的。

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繁星读后感

《繁星春水》这本书是围绕母爱、童真、自然来写的。

举例来说:

繁星闪烁着――深蓝的空中,何曾听得见他们的对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,这首诗的意境是那样优美恬静,作者的想象力又是那样的丰富奇特,冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。一句简短的诗,也可以体现出一种这么伟大的精神!

童年呵!是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。

再举一个不是本书中的例子,但冰心仍然赞美了母爱:

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

孟郊有首《游子吟》,把古人对母爱赞美的千古绝唱了。而这句诗借雨中看红莲――初雨时的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷叶母亲保护下的不动摇;这生动的场景让作者联想到母亲对自己的呵护与关爱,从而达到讴歌母爱这一主题,自然而贴切!的确,母爱是纯洁的,总在你遇到风雨时悄然而至,给你慰藉和力量;是无私的,她将永远保护着你,伴你一生。

其实这本书中没有多余的修饰,淡淡的,轻轻的,留下的是一缕不同寻常的自然本色。又处处可见诗人用她那笔勾勒出的母爱、童真、自然。或许,这就是诗人所追求的。

《繁星》读后感

生活中,幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学,遇到一位优秀的老师,是幸运的;交到一位知心的好朋友,是幸运的;读到一本好书,更是幸运的。翻开《繁星·春水》,我就成了一个幸运儿。

《繁星·春水》里充盈着许多精美,而富有哲理的小诗,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷叶上的露珠,晶莹纯净,清新隽永,有着独具特色的艺术美感,令人迷醉其中,给人一种美的享受。

而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段,令我热泪盈眶:

母亲啊!

天上的风雨来了。

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是谢婉莹,“冰心”是她的笔名,是根据“莹”字的含义而取的。冰心奶奶从小体弱多病,害怕生人,都是依偎在母亲怀抱里的。久而久之,神圣的`母爱深深的植入冰心的心灵中,成为了她一生歌颂的永恒主题!

的确,母爱是伟大无私的——当妈妈给我盛好一碗饭时,当妈妈做我爱吃的菜时,当妈妈给我盖被子时,我知道——这是妈妈的爱,它时刻萦绕在我耳边,成为我生活的旋律。

《繁星·春水》不止有爱的篇章,还有蕴含生活哲理的乐章:

我不会弹琴,

我只静默地听着;

我不会绘画,

我只沉寂地看着;

我不会表现万全的爱,

我只虔诚地祷告着。

是的,接受别人的优点,学会欣赏,就是最好的办法!

当我们漫步山林,看着美丽的夕阳,看着那一抹抹霞光;当我们走进大山,看着奔腾的瀑布,看着那一股股山泉。这时,你用心去欣赏,去感受,那夕阳倾泻的山林和飞流而下的瀑布带给你美的享受。

《繁星·春水》如一杯茶,似浓又似淡。

它浓浓的,芳香无比,像一朵傲雪的腊梅;

它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽兰。

读它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。作文。

繁星读后感

今天,我读了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的语句时而委婉优雅,时而高昂激越。它的语言真是精美,虽然没有华丽的词语,但也彷佛让人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,并且它有种语言的魅力,不仅仅是因为语句的精粹,能把一篇篇文章稀释成一首首精美的诗,更因为它昏黄的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人精致的心境。

冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵轻轻触动了一下,也许,这便是感动......

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《繁星》读后感

我读着《繁星·春水》,就好像被冰心先生带进了一个崭新,美好的世界。在那里,我深深地被母爱,童心和娓娓道来的哲理感动了——“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

我惊叹冰心先生那从未泯灭过的童心。童年如同一个纯真又简单的梦境,带着淡淡的大海气息和浅浅的青草颜色的梦境,穿梭在冰心先生的生活中,在我们每个人的心中,给每个人的生活添上许多明快的色彩。生活在21世纪的我们,童年总是短暂的。早早就开始回忆童年,才发现原来冰心先生所说的是那么恰当,童年生活在现在看来,真的简单、自由得像一场“梦”,而且是一场真实的“梦”。相信几十年之后的我回忆童年时,欣慰的微笑之中大概也会含着两滴留恋而遗憾的泪。

“母亲啊,撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。”

这是对母亲最真挚的呼唤,最真挚的爱。妈妈的怀抱永远是每个人最温暖的归宿。当母亲的眉头紧锁时,孩子的心里也像打翻了五味瓶一样难过,这或许就是母子之间最自然、最纯粹的联系。冰心先生是一个博爱的人,但母爱在她心中却是人们心中最曼妙的旋律,是这世界上一道美丽的风景线,所有溢美之词最永恒的主题。

“星星——只能白了少年人的发,不能灰了少年人的心。”

岁月不饶人,不知多少人年少时的豪情壮志都被一头银发埋没了,但真正坚定的信念是不会被时间消磨的。不要在乎年龄大小和自身的缺憾,就像冰心先生对文学的热爱与执着一样,追求自己心中的梦想,自己真正热爱的东西。一切只是为了让自己的生命更快乐,更完整,更有意义,让自己的生命真正属于自己。

《繁星》读后感

《繁星》是冰心老人写的一部诗集,共164首,它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。

小诗往往记录老人零碎的思想,即通过某些客观事物的触发,在她心中产生瞬间的、片段式的感受。尽管这些感受是瞬间的,却常常能够唤起人们对某种理念的深刻领悟,从而达到自然和人在心灵上的契合。她的众多小诗正是因此实现了对人生的体悟,具备了深邃的思想内涵。

我读了《繁星》前53首,并找出了以下几首我喜欢的诗歌。

《繁星。三六》是一首带有寓言性质的诗,它告诉我们,每个人都可以充分地借用外界力量,也可以发掘潜能,只要这两件事都做到了,无论再大的困难都能被克服,困得再紧的理想也能得到解放。

《繁星。四八》中,老人赞美并敬重了默默奉献的人们。

《繁星。三三》让我们懂得了更深层次的母爱。

诗中有一句话:只有你是我灵魂的安顿。

我体会到了在母亲那里,我会得到无尽的幸福和温暖。当我心里难受时,她就像医生一样,治愈我受伤的心灵,并让它尽快好起来。

里面不同味道的糖果,好比一首首诗,吃它们的感觉各不相同。

但是这些糖果根据吃感的接近程度,大致可分为母爱、自然和童真三种味道。

繁星读后感

读《繁星春水》是第一次读冰心的书。读完后,受到了很大的启发。

这本书是围绕母爱、童真、自然来写的。

当冰心在一个雨天看到荷叶庇护着红莲时,就写下了“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”在她的心中,可见母亲的位置是无比重要的。

与母爱相比,童真也是伟大的,她对一切新生的事物都充满着珍爱,这表现了作者冰心对真、善、美的崇敬和信仰。

崇尚自然是诗人追求的又一目标,诗中没有多余的修饰,淡淡的,轻轻的,留下的是一缕不同寻常的自然本色。

书中处处可看到诗人用她那笔勾勒出的母爱、童真、自然。或许,这就是诗人所追求的。

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