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家长意见征集
家访是十分重要的。通过家访，班主任不仅可以及时反映学生在校的学习生活情况，还可以全面了解学生在家里的学习生活情况。这样，班主任和家长就可以根据学生两个方面的情况，共同探讨和制定科学合理的、切实可行的教育计划、教育方法和教育步骤。同时，成功的家访可以增进班主任与家长之间的感情，可以最大限度地争取到家长的支持和配合，对教育效果的提高可以起到很大的促进作用。但并不是所有的家访都会受到家长的欢迎，家访如何在家访中取得实效？应做到以下几点：
目的明确是成功家访的首要条件。如果班主任仅仅是为了完成学校布置的家访任务，而不是为了解决学生在学习生活中暴露出的问题，那么，在与家长交谈时，就很有可能变成东拉西扯、海阔天空的闲聊。聊到最后，班主任究竟解决了什么问题？家长究竟应该配合班主任做些什么事情？可能都是一头雾水，这样就很难收到家访的实效。并且，如果被访问的家长是比较空闲的，也许不会觉得有什么不妥；但如果家长比较繁忙，就会对家访有看法、有意见了。所以，班主任在家访时，应首先制定一个明确的家访目的，把需要反映的问题、需要解决的问题、需要家长配合的问题都一一记录下来，交谈时做到心中有数、有的放矢。这样，班主任师就可以用尽可能少的时间解决尽可能多的问题；家长就会觉得你的家访很及时、很有必要，就会乐于支持你、帮助你，你的家访就成功了。
班主任在家访时间的把握上，不能只考虑自己的方便和感受，也要多考虑家长的方便和感受。有些家长是双休日休息的，有些家长则不是。如果班主任不注意到这个问题，随时去家访，有些家长就只能请假在家里恭候，此时家长的`内心就难免有些不快，对你的家访就会有点抵触情绪，家访就很难达到理想的效果。
即使班主任已经充分了解到家长的休息日，也不能想到家访就去家访，必须事先电话通知或询问一下。如果这个细节被忽略，就可能碰到学生家里恰逢诸如婚丧嫁娶、过生日、亲朋聚会，或有急事要去办理等情况。此时的家访，家长很难再有兴致与你慢慢交流；而班主任出现在那样的场合也难免尴尬，走也不是，留也不是。
当学生成绩大幅下降或犯了严重错误的时候，当班主任苦口婆心的教育总是不见效果的时候，当通过电话联系后学生家长的配合依然见效甚微，甚至仍然不予配合的时候，家访就成了必然的选择。但此时，即使班主任心里有十分的怨气，也要面带微笑，亲切而平和地与家长交流，切不可夹枪带棒地讽刺挖苦学生，或影射家长教育不力，否则不但难以取得实效，甚至有可能火上浇油，激化矛盾，使问题变得更槽糕。有时情况则恰恰相反，班主任表现得比较平静，倒是家长听到孩子过于离谱的表现后先火冒起来，此时班主任就不可再继续说孩子的种种不是，而是应该先安慰劝说家长，等家长情绪稳定后再继续交流。如果一时平复不了家长的冲动情绪，可选择暂时中断家访，等家长的气消了再去家访，就能收到良好的效果。
诚然，学生在学校里学习不认真或调皮捣蛋，我们确实应该如实告之家长，使不良的势头在家长的协助下得到及时的遏止或纠正。但是从家长角度来讲，现在都是独生子女，家长对孩子疼爱有加，因此在家长的眼里，自己的孩子总是最好的、最乖的、最优秀的。这不能说是家长偏袒，而应该说是家长的一种正常心理。正因为这样，班主任在家访汇报情况的时候，语气一定要婉转，如果一开口就把学生的错误和盘托出，甚至说得一无是处，家长就很难表示认同，也很难有兴致与班主任继续交流下去了。为此，班主任应体谅家长的感受，家访时不要一开始就数落学生的种种不是，应该先找学生的优点夸奖一番，让家长产生愉悦和接纳的心理，再奔向主题，婉转地说出孩子应该改正的一些地方，同时尽可能把如何帮助孩子改正的科学方法传授给家长。这样家长就比较容易接受，也能微笑着听取你的意见，心甘情愿地主动配合你的教育工作，而你今后的家访就会继续受到家长的欢迎。
家访是班主任与某位学生家长间的沟通交流，不是和所有人的沟通交流。如果班主任跑到学生家里，明明看见有亲戚或邻居在场，却毫无顾忌地大淡孩子的错误或不足，家长会感到十分尴尬，学生也会从心底里对你产生反感。如果碰到某些好事的邻居，把这个孩子的“事迹”到处宣传，家长甚至会痛恨班主任。这样，你今后的家访就很难得到家长的欢迎和认可了，你的家访从此将失去所有的作用。所以，班主任的家访要注意保持一定的私密性。如果只有家长在场，我们当然可以就地交流；如果有其他人在场，你就应该与家长商量到房间或室外进行交流，临走的时候再当众夸奖孩子几句。这样，家长和学生都会从心底里感谢你，你今后的家访就一定会更加顺利有效。
总之，家访是教育中不可或缺的重要一环，我们每一位班主任都应该认真审视、不断改进家访的方式方法，使家访成为家长和学生都欢迎的教育途径。
意见征集稿范文
第一条为了规范物业管理活动，维护业主和物业服务企业的合法权益，根据国务院《物业管理条例》、《陕西省物业管理条例》及有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本市行政区域内的物业管理及其监督管理活动，适用本条例。
第三条本条例所称物业管理，是指业主以管理规约为基础，自行管理或者通过选聘物业服务企业，对房屋及其配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。
第四条市住房和城乡建设部门是本市物业管理的行政主管部门，对本市物业管理活动实施统一监督管理。
县区住房和城乡建设部门是本县区物业管理行政主管部门，具体负责辖区内物业管理活动的监督管理。
城管、工商质监、公安、环保、物价、供电等相关部门在各自职责范围内，共同做好物业管理活动的监督管理工作。
镇人民政府、街道办事处在县区物业行政主管部门的指导下，按照本条例规定的职责，负责辖区内物业管理活动的指导、协助和监督工作。
第五条市、县区人民政府应当加强对物业管理工作的领导，建立健全物业管理协调机制，督促有关部门依法履行监督管理职责，及时协调解决物业管理工作中的重大问题。
第六条居民委员会应当协助镇人民政府、街道办事处开展物业管理相关工作。
第七条物业管理行业协会是物业服务行业自律组织，负责制定并监督实施物业服务规范，促进物业服务行业科学、规范、和谐发展。
第八条鼓励业主、建设单位、物业服务企业引入物业服务第三方顾问与评估机制，开展物业管理区域划分、业主自治活动、物业项目交接和查验、物业服务招投标、物业服务标准和费用测算、物业服务质量评估等活动。
鼓励物业服务企业采用新技术、新方法，依靠科技进步提高管理和服务水平。
第二章前期物业管理。
第九条前期物业管理是指业主或者业主委员会与选聘的物业服务企业签订的物业服务合同生效之前的物业管理。
第十条新建建设项目拟实行物业管理的，建设单位在申请办理建设工程规划许可证的同时，持建设项目规划设计方案向物业所在地县区物业管理行政主管部门提出划分物业管理区域的申请。
县区物业管理行政主管部门应当自受理之日起30日内，在征求物业所在地镇人民政府或者街道办事处的意见后进行划分，并书面告知建设单位。
第十一条划分物业管理区域应当考虑物业的共用设施设备、建筑物规模、社区建设等因素。具体划分原则如下：
(一)物业管理区域以物业建设宗地红线图的范围确定;。
(三)不同物业管理区域地理上自然相连的，业主未入住前，经各自的建设单位同意，并已向房屋买受人明示，或业主入住后，经各自的业主大会同意后，可以合并为一个物业管理区域。
划分物业管理区域有争议的，由物业管理行政主管部门会同物业所在地镇人民政府或者街道办事处确定。
本条例实施前已经实际形成的独立物业管理区域，不再重新划分。
第十二条建设单位应当按照房地产开发与物业管理相分离的原则，逐步采用招投标的方式选聘具有相应资质的物业服务企业实施前期物业管理。
现售商品房出售前30日，预售商品房取得《商品房预售许可证》前，住宅物业的建设单位应当通过招投标的方式完成物业服务企业的选聘;投标人少于3个或者住宅规模不超过3万平方米的，经市物业管理行政主管部门批准，可以采用协议方式选聘具有相应资质的物业服务企业。
第十三条建设单位应当在销售物业之前，制定临时管理规约，对有关物业的使用、维护、管理，业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反规约应当承担的责任等事项依法作出约定。
建设单位制定的临时管理规约，不得侵害物业买受人的合法权益。
第十四条建设单位应当将前期物业服务合同和临时管理规约自招投标结束之日起15日内向物业管理行政主管部门备案。建设单位应当将备案内容在销售场所向物业买受人明示，予以说明。
建设单位与物业买受人签订的买卖合同应当包含前期物业服务合同的内容。物业买受人在与建设单位签订买卖合同时，应当书面承诺遵守临时管理规约。
第十五条前期物业服务合同可以约定附期限;期限未满，但业主委员会与业主大会选聘的物业服务企业签订的物业服务合同生效的，前期物业服务合同终止。
第十六条建设单位向物业服务企业移交物业时，应当办理书面移交手续，同时移交下列资料：
(二)共用设施设备清单;。
(三)设施设备的安装、使用和维护保养等技术资料;。
(四)物业质量保修文件和物业使用说明文件;。
(五)业主名册;。
(六)物业管理必需的其他资料。
第十七条物业服务企业承接物业时，应当对共用部位、共用设施设备进行查验，签订承接查验确认书。不符合竣工验收资料的，由建设单位负责处理。
第十八条新建物业管理区域内，建设单位应当按照下列规定配置物业管理用房：
(三)具备水、电等基本使用功能，且位于地面以上的建筑面积不低于物业管理用房建筑面积的50%。
业主委员会的办公用房从物业管理用房中调剂，建筑面积不少于30平方米。
物业管理用房属于全体业主共有，并依法办理产权登记，建设单位、物业服务企业不得改变其用途。业主委员会不得将物业管理用房转让或者改作他用。
第十九条前期物业管理期间，有下列情况之一的，建设单位应当依法重新选聘物业服务企业，并监督物业服务企业之间依法交接：
(一)前期物业服务合同期满，业主大会尚未成立，物业服务企业不愿再续签合同的;。
(二)物业服务企业擅自撤离小区的;。
(三)物业服务企业被吊销营业执照或资质证书的;。
(四)法律法规规定的其他情形。
第二十条前期物业管理期间，建设单位已经注销或者无法履行相关义务但住宅小区尚未成立业主大会的，物业服务企业应当于退出物业管理区域3个月前书面告知业主和物业所在地镇人民政府或者街道办事处，由镇人民政府或者街道办事处组织业主召开业主大会会议，确定小区管理模式。
第二十一条前期物业服务合同终止或者解除后15日内，物业服务企业应当向业主委员会移交物业管理用房，并按照本条例第十六条的规定移交相关资料。
第三章业主、业主大会及业主委员会。
第一节业主大会筹备组。
第二十二条已领取房屋所有权证的，房屋所有权证上记载的房屋所有权人为业主。
尚未进行房屋权属登记，但基于买卖、赠与、拆迁补偿等已经合法占有该房屋的人，在物业管理活动中视为业主。
业主在物业管理活动中享有法律、法规规定的权利，并承担法律、法规规定的义务。享有的权利和承担的义务按照国务院《物业管理条例》的有关规定执行。
第二十三条物业管理区域内的业主可以设立业主大会，选举业主委员会。一个物业管理区域设立一个业主大会。业主较少的，经全体业主一致同意决定不设立业主大会的，由全体业主共同履行业主大会和业主委员会职责。
第二十四条物业管理区域符合下列情形之一的，可以设立业主大会：
(一)物业出售且已经交付使用的建筑面积达到物业管理区域建筑物总面积50%以上的;。
(二)首套物业出售并交付使用满两年的，且房屋出售并交付使用的建筑面积达到物业管理区域建筑物总面积20%以上的。
物业管理区域符合前款条件后15日内，建设单位应当书面告知物业所在地镇人民政府或者街道办事处。建设单位未及时履行告知义务的，物业所在地镇人民政府或者街道办事处有权责令建设单位限期改正。
镇人民政府或者街道办事处应当自收到书面告知30日内，组织成立业主大会筹备组。县区物业管理行政主管部门应当予以指导。
第二十五条业主大会筹备组由镇人民政府或者街道办事处工作人员一名，建设单位代表一名，业主代表若干名组成。筹备组组长由镇人民政府或者街道办事处工作人员担任。筹备组中的业主代表由业主推选产生，或者由镇人民政府、街道办事处提名经业主同意产生，并在物业管理区域内公示，公示时间不少于7日。
建设单位和物业服务企业应当提供筹备工作所需的资料。
第二十六条业主大会筹备组履行下列职责：
(一)确定首次业主大会会议召开的时间、地点、形式和内容;。
(二)拟定管理规约草案和业主大会议事规则草案;。
(三)确认业主身份、业主专有部分面积，核定业主人数、物业总建筑面积;。
(四)拟定业主委员会委员选举办法;。
(五)提出业主委员会委员候选人名单;。
(六)承担召开首次业主大会会议的其他准备工作。
筹备组应当在首次业主大会会议召开的15日前，将前款第(一)项至第(五)项内容在物业管理区域内公示。
第二十七条业主大会筹备组应当自成立之日起60日内，组织召开首次业主大会会议。
首次业主大会会议选举产生业主委员会7日内，业主大会筹备组应当向业主委员会移交筹备期间的全部资料，筹备组职责自行终止。
第二十八条划分为一个物业管理区域的分期开发建设项目，先期开发部分符合规定条件的，可以召开首次业主大会会议，选举产生业主委员会。首次业主大会会议应当根据分期开发的物业面积和进度等因素，在业主大会议事规则中明确增补业主委员会委员的办法。
第二节业主大会。
第二十九条业主大会会议分为定期会议和临时会议，由业主委员会按照业主大会议事规则组织召开。
业主大会会议可以采用集体讨论或者书面征求意见的形式召开，并应当有物业管理区域内专有部分占建筑物总面积过半数的业主，且占总人数过半数的业主参加。
采用书面征求意见形式召开业主大会会议的，应当在物业所在地镇人民政府、街道办事处或者其委托的居民委员会现场监督指导下进行。
第三十条有下列情形之一的，业主委员会应当及时召集业主大会临时会议：
(一)有20%以上业主书面提议的;。
(二)发生重大事故或者紧急事件需要及时处理的;。
(三)法律、法规和业主大会议事规则规定应当召开业主大会临时会议的其他事项。
应业主提议召集业主大会临时会议的，业主委员会应当核实提议人的业主身份。
第三十一条业主委员会不按规定召集业主大会会议的，业主可以请求物业所在地镇人民政府或者街道办事处责令其限期召集;逾期仍未召集的，由镇人民政府或者街道办事处组织召集。
第三十二条业主大会监督业主委员会工作，听取和审查业主委员会的工作报告、财务报告，并决定下列事项：
(一)制定和修改业主大会议事规则;。
(二)制定和修改管理规约;。
(三)选举业主委员会或者更换业主委员会成员;。
(四)选聘和解聘物业服务企业;。
(五)续筹和使用专项维修资金;。
(六)改建、重建建筑物及其附属设施;。
(七)改变或者撤销业主委员会不适当的决定;。
(八)决定业主委员会工作经费的筹措方式;。
(九)根据管理规约的约定，对违反管理规约的业主进行告诫;。
(十)有关共有和共同管理权利的其他重大事项。
决定前款第五项和第六项规定的事项，应当经专有部分占建筑物总面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意。决定前款其他事项，应当经专有部分占建筑物总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主同意。
第三十三条管理规约或者业主大会议事规则，应当对业主参加自治活动的方式、违反共同约定的责任、自治活动争议处理办法等作出约定。
业主应当按照法律、法规、临时管理规约、管理规约或者业主大会议事规则等，实名参加业主自治活动，行使权利、履行义务。
第三十四条业主大会会议表决应当采用纸质方式实名投票。业主大会会议应当由业主委员会作出书面记录并存档。
业主大会会议表决结果和决定应当以书面形式向全体业主公示。
第三十五条采用集体讨论形式召开业主大会会议的，可由全体业主参加，也可以以幢、单元、楼层为单位，推选业主代表参加业主大会会议。
推选业主代表参加业主大会会议的，业主代表应当于参加业主大会会议3日前，就业主大会会议拟讨论的事项书面征求其所代表的业主意见;凡需业主投票表决的，表决票应经本人签字确认，业主代表在业主大会投票时如实反映。
业主代表出席业主大会会议不得委托他人。业主代表因故不能参加业主大会会议的，其所代表的业主应当另外推选一名业主代表参加。
第三节业主委员会。
合理化意见建议征集表
建箴言献良策促发展。
在今年3月下旬召开的集团公司年终总结大会上，董事长兼总经理王国瑞在报告工作时号召，与会人员一定要增强责任感和紧迫感，积极参与在全体员工中开展以“员工最关心的发展问题”为主题的合理化建议征集活动，努力开创集团公司科学发展的美好明天。
总经理的这一倡议，立即得到了全体员工的积极响应，在不到一个月时间里，就收到来自总公司各部门、各基层子公司、分公司400多名员工的上千条书面建议和意见。数量之多、质量之高，这在集团公司的历史上还是第一次。
广大员工所提的合理化建议涉及面广，反映问题真实、深刻，很多职工还针对自己的建议提出了很好的解决措施和办法，为公司科学发展提供了不少决策依据和有价值的第一手资料。
关于人才培养，大家认为，建立总公司内部人才储备库很有必要。在人才的选拔上，要内外结合、德才兼备、招才引智、任人唯贤。要广纳社会各种贤才为我所用。对已经进入集团的各种专业工程技术人才和各种管理人才，要进行人性化管理，以良好的发展与工作环境和福利，留住他们。在留住人才的前提下，给予他们工作上的支持，充分给他们有施展才华的空间。对有潜能的技术人员，要重点培养，要给项目，给实战的机会。要构建选拔、使用、激励用人新机制，使公司真正形成能者上，庸者下的良好局面。
关于各项制度的完善，大家普遍认为，在建立、健全各项规章制度的同时，要细化管理办法，简化管理程序，强化各项制度的落实，建立专门的制度检查落实小组。对一些所属公司、部门在管理中出现的新情况、新问题，要及时提出整改要求。
广大员工还就公司的发展提出了一些具体问题：
11、集团公司要对子、分公司的项目加强管理。对项目的运作方案，集团公司要了解、熟知。对合作项目，集团公司要作出风险评估，发现问题及时作出应对方案。对合作项目的计量、合同、财务、审计等等，集团公司都要进行统一管理。
12、集团公司要加强对路桥合作项目的财务管理力度。要把合作单位的合作项目，视同为集团公司本部项目那样进行管理，以求在降低风险的基础上，扩大集团品牌声誉。
13、要开展多种形式的培训教育，鼓励员工多学、自学，使更多的员工成为集管理、技术为一身的复合型人才。
14、要建立和完善民主决策制度，对准备上马的好项目、大项目，对公司的大举措、新思路，都要确实做到依法决策、科学决策、民主决策。
15、要注意培养有思想、有文化、有闯劲、有能力的年轻干部。对新选拔的年轻干部，要充实到一线去锻炼成长。要敢于为他们压担子。要“发现、选拔、培养、试用”四结合。
16、对现有中层以上领导，要学习、教育相结合，培养、提高他们的政治素养和业务素质。要以德为先，德、能齐考。要强化领导层的作风建设，加大反腐倡廉力度。要对中层以上领导进行诚信教育。承诺的'事，一定要落实。要教育他们言必行，行必果。
17、总公司对所属公司的财务、资金要严格管控。要时刻提醒所属公司，以集团公司的利益为重，齐心协力，共谋发展。
目前，集团公司已组织专门人员对员工提出的合理化建议进行分析、梳理，集团公司还将就此召开专题会议进行研讨。对好的已被采纳的急办建议，集团公司已在着手处理、解决当中。
绩效考核，是现代企业管理的通行做法。进行绩效考核，可使每位员工都知道自己的工作目标。员工不但可以在公司学习成长，也可以因为表现良好，而获得较好的薪资。对公司而言，通过绩效考核，形成比学赶帮超的工作好氛围，让每个员工成为公司的佼佼者，并提升员工的忠诚度。在这次合理化建议征集活动中，好多员工都对推行绩效考核及绩效考核工资表达了强烈的愿望。为此，总公司抽调专门人员，就绩效考核的系列问题进行了专题研究，并及时制定、完善了绩效考核实施管理办法、工资套改方案和工资酬支付条例(草案)。待条件成熟时，在总公司全员中推广。
通过此项活动的开展，引导员工把握全局、分析现状、思考问题，并更好地调动员工参与民主管理企业的积极性、和主动性，彰显“一家人、一条心、一起干”的工作格局，使企业出现了前所未有的勃勃生机。
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报告书家长意见
徐家长：
徐xx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的'培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
家长意见征集
前一段时间走访了我班的不少学生，家长的热情出乎老师们的预料。他们不停地向家访的教师提出教育子女的疑惑。教师们耐心而理性的解释使家长对孩子的现状有了更清楚的了解和认识，青春期孩子的种种表现要求他们对孩子的教育更讲究教育的方式方法，家校沟通就显得尤为重要。
教师利用节假日和中午休息时间进入学生家中，通过家访师生关系更为融洽，也解答了许许多多家庭教育的疑难问题，掌握了大量的关于家长对学校工作和孩子教育的第一手资料。
学校是育人的场所，家长对教育环境的好坏有自己的理解，选择五山中心学校就读，家长都认为我校的校风好，管理严格、科学，把自己的孩子放在学校最放心，他们对学校的工作给予很多理解和支持，同时对学校教育教学工作提出了不少宝贵的以下意见：
意见征集稿范文
为了规范物业管理活动，维护业主和物业服务企业的合法权益，制定了《商洛市物业管理条例(征求意见稿)》并公开征集意见。
近日，商洛市人民政府法制办公室对《商洛市物业管理条例》公开向社会各界人士征求意见建议，市民可通过信件、传真、电子邮件等方式向市政府法制办公室提出修改意见，征集意见截止到8月13日。
《商洛市物业管理条例(征求意见稿)》共设总则，前期物业管理，业主、业主大会及业主委员会，物业服务管理，物业的使用与维护，专项维修资金的管理与使用，监督管理，法律责任及附则共九章内容。商洛市住房和城乡建设部门作为物业管理的行政主管部门，对本市物业管理活动实施统一监督管理。
新建建设项目需申请划分物业管理区域。
记者了解到，新建建设项目拟实行物业管理，建设单位在申请办理建设工程规划许可证的同时，持建设项目规划设计方案向物业所在地县区物业管理行政主管部门提出划分物业管理区域的申请。县区物业管理行政主管部门应当自受理之日起30日内，在征求物业所在地镇人民政府或者街道办事处的意见后进行划分，并书面告知建设单位。
物业服务企业应当具有独立法人资格和相应的资质证书。
对于物业服务企业也有严格的要求，物业服务企业应当具有独立法人资格和相应的资质证书，建设单位采用招投标的方式选聘具有相应资质的物业服务企业实施前期物业管理，市物业管理行政主管部门每年将对物业服务企业的资质等资料进行核对。住宅物业的建设单位未按规定擅自采用协议方式选聘物业服务企业的，由物业行政主管部门责令限期改正，给予警告，可以并处5万元以上10万元以下的罚款。
收费标准由业主和物业服务企业在合同中约定。
物业服务收费应当遵循合理、公开、费用与服务水平相适应的原则;按不同物业的使用性质和特点，分别实行政府定价、政府指导价、市场调节价。其收费项目、收费标准和计费方式由业主和物业服务企业按照国家规定的物业服务收费办法在物业服务合同中约定。
住宅业主按照拥有物业的建筑面积交存专项维修资金。
住宅物业、住宅小区内的非住宅物业、与单幢住宅楼结构相连的非住宅物业的业主，以及出售公有住房的单位，应当交存专项维修资金。专项维修资金归业主所有，专项用于物业保修期满后物业共用部位、共用设施设备的维修和更新、改造，不得挪作他用。
住宅业主按照拥有物业的建筑面积交存专项维修资金，每平方米建筑面积数额为当地住宅建筑安装工程每平方米造价的5%至8%，物业管理行政主管部门根据本地区情况适时调整。对于商品住宅、公有住房已经出售但未交存专项维修资金的物业管理区域，应当补交专项维修资金。
市民可通过信件、传真、电子邮件等方式向市政府法制办公室提出修改意见，征集意见截止到208月13日。
通讯地址：商洛市人民政府法制办公室。
邮政编码：726000。
电子邮箱：slfzb2009@。
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报告书家长意见
王家长：
阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
开题报告意见简述
论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文。
学生选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
征集意见启事的特性
征集意见启事是新闻单位为发动广大读者协助监督报纸质量或机关、单位为发动广大群众帮助改进工作时所使用的一种征求意见的应用文样式。(一)公开性无论是报纸杂志征集意见的启事，或者是企事业单位、行政机关发布的启事。它们均是公开的，都希望广大的读者或群众参加这种活动，以达到更好的征集意见的目的。(二)目的的明确性征集意见启事的目的非常明确，它一般就某个问题或某一事件向广大群众征求意见，以期得到大量的反馈信息，以改进工作中出现的问题，促进事业的更好发展。(三)自愿性尽管启事是面对广大读者或单位的全体职员而发，但却是依据一种自愿的原则，参与不参与全由个人决定。但是每个人都要尽可能的抱着为报刊、杂志或单位负责的态度，积极地响应并提出自己的一些意见或建议，以起到监督和促进发文单位更好地开展工作和为群众服务的作用。
征集意见启事范文评析
【范文一】征集意见启事为了总结经验，改进工作，特恳请广大读者协助检查本社图书质量。凡发现问题(大小不拘，从原则性的失误到语言文字上的差错)者，本社将酌付酬金或赠新书。来信均请寄沈阳市和平区辽宁人民总编室。邮编：【范文二】征集“产品标识”启事我厂主要产品为兔羊毛提花、绣花衫。产品具有质轻、细密、柔软、丰满等特点，保暖性好，款式花型新颖。现公开征集“产品标识”。设计要求：商品名称别致、不雷同，图案简洁醒目，能体现产品特色。征集从即日起一个月为限，应征设计请寄：上海市路号第×羊毛衫厂技术科。经评选只录用名称的，给予一定奖励；商标图案一并录用，奖金5000元；如不录用，由于人手有限，恕不退稿，请自留底稿。上海市羊毛衫厂地址：上海市路号电话：邮编：联系人：姜小红评析：这两则征集意见启事的适用范围有明显不同，范文一是杂志社为了保证自己的图书出版质量，让广大群众加强监督以便促使本社图书办得更好而发出的征集启事；范文二是上海市某羊毛衫厂为征集“产品标识”而发出的启事。标题有所不同：范文一是以“征集意见启事”为标题，范文二是把具体事项写出来，如“征集‘产品标识’启事”。正文都是首先写明征集意见的目的，奖励办法等，范文一没有时间限制；范文二先是简单介绍产品情况以便于参与者了解之后更好地参与活动。最后，两则启事都详细告之征集单位的具体联系方式，确保所提意见快捷传到征集单位。这两则征集意见启事语言简洁、用语恳切、篇幅短小精悍，使征集意见的有关事宜具体、清晰、明确地告诉读者或广大群众，便于参与者积极参与加强监督，促进事业发展工作顺利进行。
意见征集稿范文
近日，《武汉市积分入户管理办法》公开征集意见，下面是相关内容，希望对大家有帮助。
有稳定住房和工作、创新创业、表彰奖励、献血做公益等10个方面，都可以“积分”并申请入户。市发改委日前发布公告，公开对外征集市民对即将试行的《武汉市积分入户管理办法》(以下简称“办法”)的意见。市民可将修改意见和建议，于本周五之前反馈给市发改委，电子邮箱：whfgwtgc@。
目前《办法》还是征集意见稿，具体如何实施以最终出台确定的政策为准。查询。
【哪些人可申请“积分入户”】积分入户是指通过建立指标体系，对每项指标赋予一定分值，总积分达到规定分值的申请人，可在我市中心城区申请办理本市常住户口。
持有我市居住证，不超过法定退休年龄，在市中心城区拥有合法稳定住所、租赁住所，参加我市城镇社会保险的非武汉市户籍人员，都可提交申请参加积分入户。
【哪些城区拟实行“积分入户”】《办法》指出，拟实行“积分入户”的中心城区具体包括江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青山、洪山、东湖生态旅游风景区。
申请到我市东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区(汉南区)、武汉化工区，以及蔡甸、江夏、东西湖、黄陂、新洲区等新城区入户的，仍沿用之前的政策。
【“积分入户”的“分数线”是多少】《办法》称，我市拟对中心城区年度积分入户人数实行总量控制，中心城区入户指标总量由市政府根据年度人口调控情况确定，并通过政府门户网站向社会公布。市相关部门根据积分情况对申请人排序，按分值和入户指标总量初步确定落户人员，并向社会公示积分情况。
【“积分入户”怎么办理】年度居住证积分网上申报时间段拟定为每年两次：2月1日至3月31日;8月1日至9月30日。
积分公示期满无异议后，申请人需登录网上申请平台，如实填报相关内容，经确认后，再到各中心城区在政务服务中心设立的窗口递交纸质申请材料。
【哪些项目能获得积分】根据《办法》，有10个项目可以获得积分。比如说，有合法稳定住所、有合法稳定就业，可以分别获得1-30分;根据持有本市居住证的年限，可以获得2-30分;年龄项最多可以获得20分;文化程度项可获得5-60分;技术职称有10-50分;纳税可获2-50分;创新创业类能获得2-50分;获得相关表彰奖励的，可获20-50分;参加无偿献血、志愿者服务等公益服务的，有1-10分。
相关链接。
申请需提交哪些材料?
公示期满无异议后，申请人应首先登录网上申请平台，如实填报相关内容，经确认后到各中心城区在政务服务中心设立的窗口递交纸质申请材料：《武汉市居住证积分申请表》;持证人有效期内的居住证和居民身份证;劳动(聘用)合同，或登记地址在武汉市的工商营业执照;社会保险参保缴费证明材料;中心城区合法居住证明材料。
年度居住证积分网上申报时间段为每年两次，分别为2月1日至3月31日;8月1日至9月30日。
入户申请由各中心城区公安部门负责受理，各区人社、税务、工商、房管、教育等部门负责相关资料审核，市人社、公安、税务、工商部门依据本办法另行制定具体认定标准和实施细则。
申请材料作假，五年内不予受理入户。《办法》称，申请人对所提供证明材料真实性负责，经审核发现提供虚假或伪造证明材料的，5年内不予受理;已经入户的，予以注销，迁回原籍。
10项积分的指标及分值。
创新创业、无偿献血、志愿者服务能加分。
合法稳定住所(1-30分)。
本人在中心城区(含武汉东湖新技术开发区关东、铁箕山派出所所辖区域)自有房屋积30分;配偶、父母、子女在中心城区(同上)自有房屋积15分;在中心城区(同上)合法租赁住所和单位宿舍每连续居住满1年积1分，累计不超过20分。
合法稳定就业(1-30分)。
以连续缴纳武汉市社会保险年限累计积分，在中心城区缴纳社保每满1年积2分，在新城区、功能区缴纳社保每满一年积1分。最高不超过30分。
持有本市居住证年限(2-30分)。
自首次办证之日起，持有中心城区居住证每持证每满1年积2分，总积分不超过30分。
年龄(20分)。
申请人年龄不超过45周岁的，积20分;45周岁以上每增长1岁减1分。
文化程度(5-60分)。
初中学历积5分;高中(中专)学历积10分;大专学历积15分;自修、成教类本科学历文化程度积30分;全日制本科学历并获得学士学位积40分;硕士研究生学历并获得硕士学位积50分;博士研究生学历并获得博士学位积60分。
具有初级专业技术资格、初级工积10分;中级工积20分;中级专业技术资格、高级工积30分;技师积40分;专业技术资格、国家职业资格证书的，高级专业技术资格、高级技师积50分。
纳税(2-50分)。
在武汉市依法登记注册的法人企业法定代表(负责)人，该企业年度纳税10万元以上积30分，每增加1万元加5分，最高积50分。
在武汉市依法登记注册的个人独资企业、有限责任公司自然人股东、合伙企业出资(合伙)人，以其投资份额占该企业实收资本的比例而分摊企业已缴纳的`税额年度纳税1万~5万元积20分，5万元以上积30分，每增加1万元加5分，最高积50分。
在武汉市依法登记注册的个体工商户，按规定符合免税政策的每年积2分，最高不超过20分;年度纳税2万元以上积30分，每增加1万元加5分，最高积50分。
在武汉市就业的个人，年度缴纳个人所得税(限工资薪金所得和劳务报酬所得项目)0.5万元以下积10分;缴纳0.5万~1万元积20分;缴纳1万~1.5万元积30分;缴纳1.5万~2万元积40分;缴纳2万元以上积50分。
创新创业(2-50分)。
申请人在创新创业大赛获得市级以上奖项的，可获得相应积分。其中，获国家级奖项积50分，获省级奖项积40分，本市级奖项积30分。只计最高分，不累计积分。
申请人在国家、省、市高新技术企业担任高级管理人员、核心技术人员，工作每满1年积3分，最高积30分。
申请人在“创谷”和各类众创空间就业，每满1年积2分，最高积20分。
表彰奖励(2-50分)。
以申请人近5年内获得的最高表彰、奖励或授予荣誉称号参加积分。获得全国表彰、奖励或授予荣誉称号的，一次性积50分;获得省委、省政府表彰、奖励或授予荣誉称号的，一次性积40分;获得市委、市政府表彰、奖励或授予荣誉称号的，一次性积30分。
公益服务(1-10分)。
申请人参加无偿献血、志愿者服务，每次积1分。累计最高积分不超过10分。
有不良信用记录、刑事犯罪将减分。
《办法》同时对减分有了明确的规定，申请人自提出申请之日起，前5年内有不良信用记录的，每条减20分;有行政拘留记录的，每条减30分;有一般刑事犯罪记录的，每条减40分。
积分入户“分数线”如何划定?
《办法》称，我市将对中心城区年度积分入户人数实行总量控制，中心城区入户指标总量由市政府根据年度人口调控情况确定，并通过政府门户网站向社会公布。相关部门根据积分情况对申请人排序，按分值和入户指标总量初步确定落户人员，并向社会公示积分情况。
称聘任管理办法征集意见稿
为规范学院专业技术职务聘任和管理，根据有关政策，结合本院实际情况，特制定本办法。
一、适用范围
本办法适用于从事本院教学工作人员的专业技术职务聘任管理。
二、聘任原则
专业技术职务聘任，即学院根据上级部门文件精神，按照规定程序聘用专业技术人员，并实行聘约管理。
专业技术职务聘任遵循下列原则：
1.评聘分开，按岗、按需聘任；
2.平等自愿、协商一致，保障专业技术人员的参与权、知情权 和监督权；
4.遵纪守法，有良好的职业道德和行为规范；身体健康，能胜任所聘任的工作。
三、聘任形式和条件
专业技术职务聘任方式包含同级聘任、高职低聘、低职高聘、续聘、解聘、辞聘。
1．同级聘任
同级聘任是指聘任的专业技术职务与取得的任职资格一致。同级聘任人员应具备下列条件：
（1）取得相应的专业技术职称任职资格；
（2）初聘者，须通过聘用考核；续聘者，聘期内年度考核结果为“合格”。
2.高职低聘
高职低聘是指聘任的专业技术职务低于取得的任职资格。聘期内年度考核结果为“基本合格”者高职低聘。
3.低职高聘
低职高聘是指聘任的专业技术职务高于取得的任职资格。适用于教学需要且任职能力达到岗位需求的院外教师和院内特聘岗位人员。
4.续聘
专业技术人员任期已满且考核合格，继续聘任。
5.解聘
在聘期未满情况下，出现下列情况须解除聘约：
（1）聘期内自动离职；
（2）被辞退、开除或被依法追究刑事责任；
（3）因业务能力、身体条件等不能继续胜任相应职责的；
6.辞聘
受聘者要求辞去专业技术职务或申请辞职。
四、聘任程序
人事管理部门负责受理教师聘任申请；学院专业技术职务聘任小组负责聘任审核工作；审核通过后，由院长聘任。
五、非高教系列和非高校实验系列的聘任
仅取得非高教系列和非高校实验系列专业技术职称的院内教学人员其专业技术职务的聘任由专业技术职务聘任小组根据岗位需求和个人任职能力进行聘任，执行所聘专业技术职务的工资标准，待转为高教系列和高校实验系列职称后启动同职级专业技术职务工资的升档。
六、聘任期间待遇
受聘人员按所聘任的专业技术职务执行相应工资标准及课时津贴计算标准。专业技术职务工资从聘任的下月开始执行。
七、聘任管理
加强对专业技术人员的聘后管理，定期对其进行业务考核，考核与年度考核相结合，考核结果与聘任挂钩，实行动态管理。
本办法自公布之日起执行，由人事管理部门负责解释。
江西农业大学南昌商学院
2017年12月11日
第一章 总 则
第一条 为了进一步加强和改进甘州区教科研工作，充分发挥骨干教师优势，整合教研资源，增强教研力量，建设一支师德优良、业务精湛、结构合理的高素质的教研员队伍，促进教育科研、教学研究工作整体水平的提高，全面提高全区教育教学质量，拟聘用思想过硬、业务精湛、有丰富教学经验的优秀教师为甘州区区级教研员。
第二条 本办法中，教研员专指从事教育科研、教学研究工作的专业人员。他们是开展中小学教育科学和教学研究工作的组织者、示范者和指导者，是推动中小学教育教学改革，提升教师队伍整体素质，提高学校教育教学质量的重要力量。
第三条 本办法的教研员分专职和兼职两种，工作在教育科学研究部门专门从事研究指导教育教学工作的人员为专职教研员；工作在学校教育教学一线岗位，同时又进行教育科研、教学研究工作的人员为兼职教研员。基于甘州实际，本办法中同一称谓为区级教研员。
第四条 聘用区级教研员旨在建立区级教研共同体和教研员工作坊，使之上下联动，校校互补，协调运作，促进区级教科研水平的整体提高，以整体提升学科建设和提升教育教学质量。
第五条 聘任教研员工作在教学一线，是区级各学科优秀的教学骨干，是教科研的带头人，要在区教研室和所在学校的双重领导和管理下，结合学科教学特点及学校教学实际，积极配合协助区教研室搞好区级的教学研究、教学指导和教学服务。
第二章 教研员的选聘
第六条 选聘规模:教研员选聘人数应达到全区中小学专任教师总数的15‰左右，使之结构合理，人员精干，工作高效。
第七条 教研员选聘的条件
（一）具有大学本科以上学历，在教育教学岗位上工作5年以上，区级以上骨干教师、学科带头人，具备中级以上教师专业技术职称。
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民主生活会征集意见整改措施
公司医院：xxx为了认真深入贯彻习近平总书记讲话精神，深入群众生活，提升党的形象，深化作风建设，坚持认真贯彻中央八项规定精神，按照《关于开展2014年度公司领导班子及班子成员民主生活会会前征求意见工作的通知》要求，召开党员大会征求意见，进一步听取意见建议，进一步检讨工作中的成绩和缺点，经过认真。
总结。
深刻分析检讨，现将个人工作中，思想上存在的问题汇报总结如下：
一、坚持民主集中制，改善工作作风。
1、认真学习落实公司党委下发的《2014年党建工作要点》、《2014年党建工作目标考核标准》等文件精神，深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话会议精神，按照中央提出的“八项规定”，和“三严三实”的要求，切实加强党风廉政建设，严格执行各项议事规则，围绕医院中心工作，充分发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动各项工作的顺利开展。
2、结合党的群众路线教育实践活动深入开展，以“营造学习型环境、争做学习型干部”为抓手。狠抓全体党员干部的政治、业务和道德素养教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记系列讲话精神，坚持学习制度不放松，严格制定学习计划，二是开展“少些烟酒气、多些书卷气”讨论活动，强化责任意识。针对干部当中“应酬多、私事多、闲事多、学习时间少，行为思想浮躁”的不良现象，进行警示，警告，引导以学习，创新，革新为主流的新观念，新思维。群众工作作风转变了：（1）.开展“领导带头学”活动，采取集中学习与自学相结合方式，党员干部精读《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》三本书，认识到改进作风、密切联系群众路线、厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要性和迫切性。
（2）、领导干部上讲台，转变作风，凝聚人心，引导党员干部进一步增强贯彻群众路线的责任感和使命感；引导广大医务人员认清形势，提高认识，转变观念，医疗活动不是单纯的治病救人，而是更为人性化的综合现代医疗服务；号召全体员工进一步提高综合素质，服务社会。（3）、按照公司党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见后续各环节工作的安排，通过个别谈心、座谈会、发放意见表等形式广泛征求意见，认真查找班子在“四风”中存在的问题和促进医院健康发展的意见和建议。群众反映的问题是：自我学习多了，工作务实多了，心细求是多了，勤奋多了，办事效率快多了。
3、恪尽职守，履行职责,克难除坚，勇于进取:按照习近平总书记有关讲话精神，工作中思想上把创新和进步紧紧作为工作的核心，认真研究现实医院所处的环境，群众影响，市场地位，以及医院的医学资源概况，员工的的技术水准为基本起始点，力求通过引进适宜技术项目，2014年医院新近引进生化分析仪，增加了糖化血红蛋白，cpr，d2d聚体分析项目，中医科开展宣蛰人密集银质针疗法对于软组织疼痛的治疗，及时更新了医院陈旧落后的半生化检查仪，血细胞分析仪等设备，医院形象建设稳步提高。
二、围绕医院中心工作开展思想政治工作。
1、开展职业道德教育，强化职业道德、职业责任、职业纪律。开展救死扶伤和宗旨教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立“一切为了病人，一切方便病人，一切服务于病人”的服务理念，强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心和责任心。
2、用真诚服务构建和谐医院，以和谐的内部环境，营造医患和谐氛围，创造各种有利条件、采取必要措施，通过打造以人性化服务为核心的高质量医疗服务品牌，尊重病人，关爱病人，以协调医患关系为核心，构建和谐医院。
3、关注民心，及时了解和掌握职工的思想动态，做好疏导工作，确保职工队伍稳定。以便民、安民、助民、乐民为目的，为居民宣传卫生保健知识，与方兴居委会联合组织了社区进家庭志愿者服务活动；用真情铸就希望，用爱心传递生命，医院组织社区居民定期举办。
1、目前学习党的理论和经济建设能力，尚显不足，有时候不能充分吃透。
2、坚持以思想进步，工作创新，技术革新的力度有待加强。
3、业务管理水准与现代医疗发展和群众健康需要尚有差距，存在管理不到位的情况。
五、产生问题的主要原因剖析：
3、提高研判意识，增强处理复杂问题的处置能力。
四、今后努力的方向：
（一）加强党的建设和党的理论的学习，切实转变工作作风，学会在认识问题，处理问题上，善于观察，勤于思考，选择合适的时机，适宜的方法，正确的方式，从小处入手，从近处解决，用共产党员宽大的胸怀，做到战术上适合，战略上符合长远发展。
(二)努力提高工作能力，把党的理论学习，共产主义理想的崇信，以及多年的学习成果，转化为克坚处难、解决实际问题，为人民服务的本领，做到深入科室，和群众交朋友，认真听取他们的意见和建议，做到工作中认真，细心，促进思想进步，技术革新，医疗技术创新。
党的事业崇高而远大，只要我们坚持理想，认真努力，我们就会迎来更加光明的未来。
2015-1-27。
意见征集心得体会
随着社会的进步和发展，民主参与成为现代社会中不可或缺的一部分。而意见征集作为一种重要的民主参与形式，为人们提供了直接参与社会事务、表达自己意见和建议的机会。近期，我参与了一次意见征集活动，通过这次经历，我深深地体会到了意见征集的重要性与价值，带给我的收获不仅限于个人，也对整个社会具有积极影响。
首先，意见征集为民众提供了一个发声的平台。在过去，民众通常只能通过媒体或者社交网络来表达意见，但这种方式往往难以引起足够的重视。而意见征集活动则不同，它直接向民众敞开了大门，使得每个人都有机会发表自己的观点和看法。在我参与的活动中，我看到了各种各样的意见，有的人提出了问题和困惑，有的人提出了建议和改进建议。这些不同的声音汇聚在一起，形成了一股强大而有力的舆论压力，使得决策者不得不认真对待民众的需求和意见。
其次，意见征集有助于改进政策和措施。政府部门经常需要制定或修订相关政策和措施，而意见征集则提供了一个非常有价值的参考。在我所参与的意见征集中，我发现政府部门非常关心我们的意见和建议。他们认真听取每个人的发言，针对我提出的问题，他们给予了详细的解答，并表示将会考虑采纳相应的建议。这种真诚的态度让我感受到了政府服务的温暖和责任感，也让我相信自己的言论和想法并非无谓之举，而是可以对社会产生积极影响的。
再次，意见征集活动培养了我积极参与公共事务的意识。之前，我很少主动关注社会问题，更不会有机会参与政府的决策过程。然而，通过这次意见征集，我深刻认识到了自己作为一个公民的责任和义务。在活动中与其他参与者的交流中，我得以拓宽自己的视野，接触到了一些我之前从未关注过的问题。同时，我也逐渐学会了如何审视问题、提出解决方案，并在现场和其他人进行互动和讨论。这次经历让我明白，每个人都可以通过自己的努力，为社会发展贡献自己的力量。
最后，意见征集活动还增强了我与政府的互动和沟通能力。在整个活动中，我不仅可以看到政府部门站在民众的角度对待问题，更了解了他们的工作流程和决策机制。与政府代表的交流中，我学会了如何表达自己的意见和看法，如何与他们进行有效的沟通。这对于我未来参与公共事务和政府工作有着重要意义，它使我明白了政府对民众的需求和期望是怎样开展工作的，提升了我与政府合作的能力。
综上所述，通过参与意见征集活动，我深深体会到了它的重要性与价值。意见征集为民众提供了一个发声的平台，有助于改进政策和措施，培养了积极参与公共事务的意识，加强了个人与政府的互动和沟通能力。我相信，通过不断推进意见征集工作，我们将共同努力打造一个更加民主、开放、和谐的社会。
征集意见启事的适用范围
征集意见启事主要适用于下列一些场合。某个单位在工作中遇到了困难，或者为了更好的展开工作，向广大群众征求意见。报刊杂志为了保证自己的出版质量，让广大群众加强监督，或者就如何使杂志办得更好等问题向社会各界征求意见。
合理化意见建议征集表
(一)、在“四风”方面存在的问题。
1、办学条件有待改善。
2、对一些关系到校风学风的问题做到行之有效，不要只走形式。
3、安排落实工作应大量征求意见，力争最优，在做好理论学习后，应把重点放在学校中心环节教学上。个别教师有变相体罚学生的现象。
4、校历安排内容过多，执行困难，个别流于形式。
5、按部就班多，与时俱进少;关注上级多，倾听意见少。
6、重教书，轻育人，会议多，内容重复，落实少。工作细节抓不实。
7、领导很团结，但领导和老师交流不够。
8、学校活动多而乱，应精简、精搞，多数活动流于形式。
9、应把教育教学工作放在第一位。
10、存在以会议落实会议，文件落实文件现象，发挥模范带头作用不够，校风不正，学风差。
11、紧紧围绕以学生为主体，提升教学质量。
12、课堂教学不扎实，教研氛围不浓厚，教学质量长期裹足不前。
13、加强对学校微机室，微机的管理与维护。
14、有些活动太注重形式，使活动目标的`实现受阻，应追求实效。
15、扎实开展专项活动，进一步加强制度建设，校务公开。
16、开展的活动虽多，但取得的效果不明显。
17、教导处工作人员过多。
18、开展部分活动有安排，没有督查，落实不够。
19、加强校园安全管理，坚持安全第一。
20、部分工作未见实效，过程性资料收集过多。
21、班子成员间缺乏沟通，有官僚主义倾向。
22、班子工作执行力不强。
23、要把学习质量关，一切活动以提高学生成绩为重。
24、校领导听课过多，影响上课进度。
25、党员干部工作积极性不高，紧迫感不强。
26、在学校改革建设发展中缺少忧患意识和创新精神。
27、小学生在校时间超过六小时。
(二)、对开展好活动的意见和建议。
1、广泛征求教师意见，由下往上制定方案，扎实开展活动。
2、公开课教学活动应少而精，有安排、有落实、有评价。
3、在做好理论等学习后，应把重点放在教学工作上，在教育教学实践中践行活动精神。
4、认真学习，扎实查找问题，提高教育教学质量。
5、精简会议，开短会，讲重点，少强调，领导要以上率下。
6、开展活动应有始有终，活动评价应公平公正。
7、努力改进工作作风，完善考核考评方案，改善办学条件，做到人尽其才，物尽其用。
8、多开展一些有益于学生身心健康的活动，可利用阳光体育活动进行。
9、举行民主座谈会。
10、加强对学生的德育教育。
11、注重抓落实，不走形式，不走过常。
12、精简会议，提炼内容。
13、六一儿童节应作为学校的重点节日，为学生营造气氛。
14、多学“怎么做”，少学“怎么学”。
15、合理计划时间，使学生学习、活动两不误，课外活动应丰富多彩，展现校园活力。
16、在做教学，搞科研上多下功夫。
17、重过程，也重实效，加强师德修养。
18、学习应张驰结合，多搞各种有益学生身心健康的活动，提学习效率，激发学习兴趣。
19、担当精神有待加强，工作要努力做到实处。
20、严格安上级部署开展活动。
21、部分活动安排不合理，时间安排过于仓促。
22、经常性进行安全讲座和演练。
23、能及时安排检查。
24、开展有效的活动。
25、为了学校今后的发展，多启用青年教师，有组织的到兄弟学校交流。
26、开展有益于学生身心健康的活动。
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征集意见启事的写作
一般征集意见启事有两部分组成。(一)标题标题可以有两种写法，一是直接在第一行正中写上“征集意见启事”几个字。二是由征集单位和文种名共同组成，如“杂志征求意见启事”。(二)正文征集启事的正文应在标题下一行空两格处写起。一般要求写明以下问题：第一，写明征集意见的目的、对象、范围、注意的事项、奖励办法等等。这是正文的核心部分，要将所征求的具体内容说明白，写清楚。第二，写明具体的联系方法。要告诉读者或单位职工、广大群众征集单位的具体联系地址，确保所提的意见可以快捷地传到征集意见者的手中。
意见征集心得体会
意见征集是一种非常有效的沟通方式，它充分发挥了人民的主体地位和民主参与。近期，我参与了一次社区举办的意见征集活动，通过和他人的交流和分享，我深刻感受到这样一种沟通方式的重要性和价值。下面我将分享一些我在意见征集活动中得到的心得体会。
第二段：多角度的视野。
在意见征集活动中，我不仅了解到了自己的观点，还了解到了其他人的不同观点。这样的交流可以帮助我们更好地理解和尊重他人的想法。通过与他人的对话，我明白了不同背景和经历的人会对同一问题有不同的看法。这种多角度的视野让我拓宽了自己的思路，认识到一个问题可以有多种解决方案。
第三段：增进共识的良机。
意见征集为我们提供了一个增进共识的良机。在与他人交流的过程中，我发现有时我们对同一问题并没有太大分歧，只是因为缺乏有效的沟通而导致了误解。通过意见征集，我们可以及时解决这些误解，达成共识。我发现只要大家在问题上都能够做出一些妥协和让步，我们就能够找到一个对所有人都公平合理的解决方案。
第四段：提高参与的积极性。
意见征集活动不仅可以让人们参与决策，还能够提高大家的积极性和参与度。我意识到每个人的想法都是重要的，只要我们勇敢表达自己的意见，就有可能影响到整个决策的走向。这种参与感让我深深感受到自己的价值和重要性，也激发了我更加积极地参与社区事务的愿望。
第五段：实际行动的推动者。
意见征集活动不仅仅停留在讨论阶段，更重要的是能够推动实际行动的发生。通过意见征集，我们可以将各种观点整合在一起，形成具体的计划和方案，进而将其付诸实施。在我的意见征集活动中，我看到了自己的建议被采纳并付诸行动，这种成就感让我对意见征集更加推崇和赞赏。
结尾：
通过参与意见征集活动，我深刻体会到了其带来的益处和重要性。多角度的视野、增进共识、提高参与的积极性和推动实际行动的发生是意见征集活动的核心优势。社区意见征集活动不仅为我们提供了表达自己意见的平台，也为社区决策提供了重要的参考。在未来，我将更加积极地参与意见征集活动，为社区的发展和改善做出自己的贡献。
征集意见启事的适用范围
助改进工作时所使用的一种征求意见的应用文样式。(一)公开性。
无论是报纸杂志征集意见的启事，或者是企事业单位、行政机关发布的启事。它们均是公开。
尽管启事是面对广大读者或单位的全体职员而发，但却是依据一种自愿的原则，参与不参与。
全由个人决定。但是每个人都要尽可能的抱着为报刊、杂志或单位负责的态度，积极地响应。
并提出自己的一些意见或建议，以起到监督和促进发文单位更好地开展工作和为群众服务的。
作用。
民主生活会意见征集
各基层单位一致认为矿领导班子是一个求真务实、开拓创新的领导班子;是一个廉政勤政、真抓实干的领导班子;是一个奋发有为、作风优良的领导班子;是一个坚强有力、团结和谐的领导班子。主要表现在：
1、班子成员作风正、工作实，始终保持良好的精神状态和工作干劲，在工作中认真贯彻落实十八大精神;千方百计抓好安全生产，大力推进质量标准化建设，为全矿员工谋福祉。
2、重视党风廉政建设，召开专题例会和大会、签订党风廉政责任书，注重抓好党员干部队伍建设。
3、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动，学习党的十八大报告、新党章等知识，强化对党员干部的政治教育。
4、广泛开展调查研究，对基层工作能实行具体的指导;在基层单位的生产决策实施之前，能严格研究把关。
5、坚持民主集中制原则，通过召开党政联席会，印发会议纪要，增强工作透明度，使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。
6、注重工团等群众组织的建设，积极开展各类企业文化创建工作，全面提升全矿整体文明水平，塑造了良好的外部形象。
7、进一步加强学习和培训。建议开展形式多样的学习活动，可以采取“请进来，走出去”等方式，邀请专家来开讲座，外出学习先进单位的经验做法。
8、进一步加强宣传和联动。一是加强对安太堡矿工作的宣传，提升安太堡矿的形象和地位;二是加强联动，当前矿机关和基层单位的沟通还不够，需要进一步加强联动，能在矿级层面上解决的问题要尽量直接解决，要上下一条线，共同完成。
9、建议在决策上多考虑职工的利益。
10、建议通过参观警示教育基地、红色革命基地等形式加强全矿廉政教育。
11、注重先进典型的挖掘和培养，及时总结推广，树露天矿崭新形象。
对矿领导班子成员的意见或建议：
矿长：
1、解放思想，与时俱进，牢固树立并认真学习贯彻实践十八大精神和正确的政绩观。
2、立足本职，廉洁从政，严格执行平朔集团公司党政各项决策部署。
3、以人为本，党管安全，求真务实，坚持说实话，办实事，求实效。-。
4、领导班子素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
5、建议在决策上多考虑职工的利益。
党委书记：
1、解放思想，与时俱进，牢固树立并认真学习贯彻实践十八大精神和正确的政绩观。
2、立足本职，廉洁从政，严格执行平朔集团公司党政各项决策部署。
3、以人为本，党管安全，求真务实，坚持说实话，办实事，求实效。-。
4、领导班子素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
5、建议在决策上多考虑职工的利益。
生产副矿长：
1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
2、责任心强、工作思路明确。
3、建议进一步加强分管生产管理工作。
安全副矿长：
1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
2、责任心强、工作思路明确。
3、建议进一步加强分管安全、设备管理工作。
总工程师：
1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
2、责任心强、工作思路明确。
3、建议进一步加强分管生产技术等工作。
党委副书记：
1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
2、责任心强、工作思路明确。
3、建议进一步加强分管工作。
矿长助理：
1、政治素质高、工作能力强、沟通协调能力较好、具有创新意识。
2、责任心强、工作思路明确。
3、建议进一步加强分管生产班管理工作。
合理化意见建议征集表
近日，山西省人民政府办公厅发布了20重大民生实事意见建议征集启事，下面是详细内容。
为深入贯彻落实省第十一次党代会精神，全面发展民生社会事业，不断提高人民群众的获得感和幸福感，省人民政府决定2017年继续为全省人民办若干重大民生实事，现面向社会公开征集意见建议。
重大民生实事是指与我省人民群众生产生活密切相关、广大群众普遍关注的.事项，重点包括教育体育、医疗卫生、旅游发展、信息科技、就业创业、生态环境、养老服务、法律援助、食品安全、城乡住房、文化惠民、社会治安、便民服务、社会保障、交通出行等方面的事项。
为确保科学决策、民主决策，把好事办好、实事办实，敬请社会各界提出宝贵意见建议，并于12月10日前提交山西省政府信息公开指导中心。
电子邮件请发送至邮箱：sxszfmsswc@;书面意见请寄至太原市府东街101号，邮政编码：030072。电子邮件主题或信封上请注明“重大民生实事”字样。
山西省人民政府办公厅。