作文要能够打动人的心灵，引起读者的共鸣和思考，给人以启发与感触。这些是一些获得优秀作文奖项的作品，通过阅读可以提升我们的写作水平。
苏教版三年级上五单元作文：小狗
在我伯母家，有一只小狗。
小狗喜欢吃肉和骨头，所以伯母经常买肉。一次，我到伯母家吃饭。我吃饭时故意把肉含在嘴里让小狗看见。只见小狗伸出舌头，看着肉，像跑了长跑似的喘，尾巴还摇摇摆摆的。我明白了它的用意，赶紧把我讨厌吃的肥肉丢给小狗吃。这时，小狗迅速扑向这块肥肉，用舌头把肥肉舔进嘴里吃了。小狗吃完后，看着我吐舌头，好象在说：“谢谢!再给我一块吧!”它可真是贪吃啊!
这样外形美观，贪吃却不失风度的小狗你不喜欢吗?
三年级上五单元鄂教版作文：梦想
飞鸟不经意将我遗落人间，我睁开眼睛，发现自己处在幽僻的深谷，这注定了我要一生与寂寞为伴。是的，我只是棵普通的昙花，但这不妨碍我有一个梦想。
为了这个梦想，多少个无声的日子，我都努力去汲取哪怕一丝一毫的养分，期盼着甘霖的滋润，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也让我感到欣喜。
身边的小草看见我的努力，它不明白，在这荒无人烟的谷底，谁会见证我的努力，就算取得成功，也不过是孤芳自赏，然后就是衰败。我笑笑，失去了梦想，也许就注定了一生的碌碌无为。我不理会它的不解，只是日复一日静静地追逐我的梦想。
春天来了，群芳竞相开放，惹来了阳光的青睐，春风也为它们得意，蝴蝶也为它们伴舞，它们娇羞而慵懒地躺在墨绿的叶丛中，醉在蜜蜂嗡嗡的赞歌里。我远远地望着那个美好的派对，再转身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的没有开花的草。是嫉妒还是羡慕，我不知道。只是，我的心静静地向梦想靠拢，我没放弃，因为，我与那个梦有个约会。
月亮来了又走了，我想将它挽留，可留下的终究不过是一缕淡淡的烟雾，弥漫了我的双眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴养分，只为了那个梦。
三年级上五单元鄂教版作文：梦想
每个人都有自己的梦想，而且各不相同，我的梦想其实很简单：就是有一支马良的神笔。
如果我有了一支马良的神笔，我会画好多好多坚固、漂亮的房子送给四川灾区的人们，让他们都有自己的家，平平安安的生活。我还会画好多漂亮的学校，漂亮的课桌，让灾区的小朋友都能够在明亮的教室里读书、唱歌。
今年的空气严重污染，出门都要带口罩，于是我想当科学家来改善生活环境。
如果我当上了科学家，就会发明一种交通工具。它的外形是由一辆小轿车和一对翅膀组成的，当马路上堵车时，它可以在空中行驶。而且还不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行驶。
它的后面有个排气管，是排放氧气的。如果你想在里面休息，只要轻轻按一下上面写着“自动模式”的按纽，再输入你要去的地址，等到那里了，就会有音乐声响起，你就不用担心睡过头了。它还是一个“变形金刚”，可以变成桥、人、桌子、小船…只要是能想到的东西，它都能变。我给它取名叫“多功能汽车”。
如果我当上了科学家，还会发明一艘飞船，去探索太空中的奥秘。
如果我当上了科学家，还会……。为了实现梦想，我要好好学习，让梦想变成现实。
三年级上四单元作文湘教版：桃子
世界上的水果数不胜数，我最喜欢的要算咱家乡的桃子了。春天，万木复苏，桃树也萌发了新芽，接着，桃花在雨露的滋润下开放了。远远望去，一片粉红，好像彩霞。一阵春风夹着浓郁的桃花清香,沁人心脾。这时，你会情不自禁地赞美：“桃花真美啊!”
几天过后，粉红的桃花纷纷落下，就像仙女散花一样，飘飘扬扬，好看极了。不知什么时候，小桃偷偷地向外钻了，全身毛茸茸、青生生的。当桃子长到鸡蛋大小时，颜色由青变绿，由绿变白，只是仍然浑身是毛，不过毛越变越白，越变越细了。变化最大的，是桃柄上方对着下面的尖嘴处，这里有一条浅浅的小沟，像要把桃子分开似的。
端午节到了，桃子快成熟了，身上的毛变地更加稀疏，那条小沟显得更深了，小嘴长得更尖了，颜色变成了红色，像抹上胭脂一样。远看桃子，像红色的吊灯，惹人喜爱，摘一个放在嘴里，顿时感到细腻甜蜜。一个个像胖娃娃似的，红着脸，扒开树叶，俏皮地偷偷往外瞧。
稻谷收割后，桃子成熟了，那小沟“崩”开了，露出鲜红的果肉，颜色变的更红了，有的上面还带有几个黑点。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，爱不释手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一个桃子，嘴唇上会沾满鲜红的肉汁，满嘴甜滋滋，耐人回味。
现在你知道我为什么喜欢桃子了吧!
浙教版六年级上五单元作文：九寨沟
在暑假里，我最高兴的一件事就是去九寨沟旅游。
旅途的第二天，我们坐汽车前往九寨沟，沿途我们看见了因地震造成的叠西海，看见了白色的牦牛，白色的牦牛比黑色的牦牛长的要漂亮、干净;中途我们还参观了藏族英雄格萨尔王的营盘，领略了藏族的风情。
第三天我们来到了九寨沟，九寨沟的春夏秋冬都别有风情，我们去的季节是夏季，九寨沟掩映在苍松翠柏之中。第一站来到了长海，长海它很长，水深蓝深蓝的，环抱在青山之间。据说冬天冰厚60多米，下次我来长海，一定要冬天来，这样我就可以滑冰了。我最喜欢的景点是珍珠滩，来到这，就被眼前的景色吸引住了。珍珠滩水很浅，里面又有很多石头，水碰到石头就会溅起许多水花，在太阳的照射下，就像一颗颗晶莹的珍珠，我来到水边，蹲下来，用手去接溅起来的水珠，我真想把“珍珠”带回家，可是“珍珠”刚到我手里就变成一窝水了。“珍珠”溅到我的脸上和胳膊上凉丝丝的好舒服呀!我在珍珠滩旁边照了一张像，留下了永久的纪念。
另一个让我难忘的景点是五彩池，它象魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见低，而且有五彩斑斓的颜色，有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等，这是我见过的最美的湖水。接着我们坐着沟内的环保车去了树正瀑布、火花海、老虎海和天鹅海…..
啊，九寨沟你真是太美了，如此的静谧，如此的清凉，远离了都市的喧嚣，使我多么的流连忘返呀!
三年级下人教版四单元作文：橘子
秋天，我爱吃的橘子成熟了。
你瞧，树上的橘子有的金黄金黄的，有的半青半黄的，还有的青里透黄的。这些扁圆的橘子，像许许多多的灯笼挂在树上。大的比我的拳头还大，小的和乒乓球一样大。我摘下一个剥开来看，一股清香扑鼻而来。橙黄的果肉，有7、8瓣围成球形，掰开来，每一瓣都像弯弯的月亮一样。放进嘴里咬一口，甜甜的果汁满口都是。好吃极了，我一连吃了5、6个。
妈妈告诉我，橘子好吃，但吃多了会上火。她还告诉我，橘子全身都是宝。皮，能泡茶，可以制成陈皮蜜饯，吃了生津益气。果肉可以做成罐头，果汁还可以做饮料呢。橘子是人人爱吃的水果。
苏教版三年级上4单元作文：秋
随着夏姑娘的离去，披着金色轻纱的秋妈妈紧接着来到我们的身边。秋妈妈很勤劳，刚刚到来就把天空洗刷得像大海般湛蓝，一朵朵小白云兴奋地在“大海”中散步。
小孩们换上了彩色的秋装，在厚厚的军叶毯中寻找着结实的叶梗，然后相互勾在意器，各自努力地抗衡着，看看谁的叶更柔韧。
往日互相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷，纷纷枯萎了、凋谢了。而菊花却脱颖而出，它如火焰般热情奔放，如珊瑚般婀娜多姿，如少女般亭亭玉立，给秋天增添了一份妩媚。
红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨，晶莹剔透的葡萄......更是中秋佳节必不可少的美味。
我爱绿色的春，我爱火热的夏，我爱冰洁的冬，更爱这金色的秋!
鄂教版三年级科学单元复习题
2、蚕是由(蚕卵)孵化出来的。
4、蚕宝宝出生后就要(吃东西)了。
5、蚕宝宝一般是(一周)蜕一次皮。
6、蚕宝宝长到(一定程度)后就不再吃食物了。
7、停止吃食后，蚕就要开始(吐丝结茧)了。
8、蚕茧中钻出来的小虫子叫(蚕蛾)，它是由(蚕蛹)变成的。
9、蚕卵是由(雌蚕)产出来的。
10、蚕的一生要经历(卵)-(蚕宝宝)-(蛹)-(蚕蛾)四个阶段。
11、我收集了()篇有关养蚕的资料。
二、问答题。
1、蚕卵是什么样子的?(很黑、很小、象蚂蚁，又叫蚁蚕)。
2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方?(安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内)。
3、怎样照顾小蚕?(蚕叶要新鲜，并且保持干燥，还要经常清除蚕的粪便和残叶)。
4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点?它是怎样吃东西的?
(蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷，象两把钳子，还有上下两片颚片，象两片刀片;蚕吃桑野叶时头部上下移动，用嗷和颚片切断和切碎桑叶)。
5、蚕一般在什么地方结茧?(蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧)。
6、仔细观察，蚕蛾的身体是什么样子的?(蚕蛾分头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部长有六条腿)。
三、实践技能题。
1、仔细观察记录蚕蜕皮的变化过程，完成课本p22下的表格(略)。
2、观察交流蚕吐丝前的特点。
(蚕吐丝前长的又白又胖、浑身发亮、不吃也不动，还不停地摇动头部)。
3、观察蛹，做好记录，完成课本p25下表格(略)。
4、说出蚕吐丝和结茧的过程(略)。
交流蚕蛾出茧后三天内的活动情况(略)。
5、整理观察记录，完成课本p28下表格(略)。
6、和同学们交流自己养蚕的感受(略)。
人教版三年级第二单元作文
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说：“没关系!你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
苏教版三年级第二单元习作2
我有一个非常好的朋友，他就是梁爽。梁爽从小就和我一起长大，是我形影不离的好朋友。
他的门牙很大，又有力，连核桃都能咬碎，就像电锯一样。他的鼻子很大，鼻梁很高。我猜想：他呼吸的新鲜空气一定很多！所以他才会那么健康。他的力气也很大，如果让我们班的人和他比力气，绝对没有人比得过他。别看他的眼睛有点小，课是他的实力很好呢。
梁爽最喜欢踢足球，跑起来也很快，可以说是风驰电掣般的速度。抢球时，他就像是猛虎扑食似的，他还曾代表学校出赛别的学校呢！
梁爽除了踢球还擅长打雪仗，有一次我们和同学一起打雪仗，他滚了一个超大的雪球当护盾，再进攻，经过激烈的角逐，我们终于取得了胜利。我们都夸梁爽机智，他觉得很自豪，我也为有这样的朋友感到自豪。
孔硕。
江苏省连云港市东海县双店中学（小学部）。
三年级（2）班。
邮箱：
三年级上4单元鲁教版作文：剪纸
剪纸是中国的传统文化，剪纸可以剪出各种美丽的样子，关于内容详情如下。
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦!
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎么样，我们中国是不是有很多传统文化呀!
三年级上六单元苏教版作文：小书包
我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。
小书包的用途可大着呢!它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。
每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下;学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。
我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。
苏教版三年级上六单元作文：文具盒
在我的学习用品里，有一个漂亮的文具盒。是因我前年期末考试成绩好，母亲奖给我的。它伴随着我一年多了。
这个文具盒，有二十一厘米长，八厘米宽，穿着粉红色外衣。文具盒的中央，有一条斜线，就像湖中荡漾的微波;斜线的旁边有一只小猫咪，手里拿着一只活泼可爱的小白兔。小猫咪身穿蓝色连衣裙，两只耳朵尖尖的，上面还有一个蝴蝶结，几根长胡须插在嘴边，听说这是一把灵活的尺子。最引人注意的是她那时刻保持着高度警惕的大眼睛，一个小鼻子圆圆的，嘴巴不知哪儿去了。在小猫咪的左上角，写着“hellokitty”，我终于明白了，原来小猫咪的名字叫“hellokitty”。这些颜色和图案，把我的文具盒装扮的很漂亮。每当我看见我那漂亮的文具盒时，心里总是觉得自己十分快乐和幸福。
在文具盒的一侧，有着一个小扣子，是用来关闭文具盒的盖儿用的。
当我打开书包的时候，首先看见我那漂亮的文具盒。看见它，我仿佛看到了一篇篇文章、一道道数学题、一张张画儿和一本本作业。它为我学习文化知识做出了特殊贡献，我一定要好好珍惜它。
三年级上5单元作文苏教版：小甲鱼
我家买了一只小甲鱼，五分币大小，超可爱!
我的小甲鱼叫小顽，它的性格就如同它的名字，很顽皮。夏天一到，我就拿小顽放到一堆细沙上，小顽可真顽皮，在沙上翻跟头，呵呵!真可爱。冬天到了，小顽就不再像以前一样肯吃东西，我扔一些小鱼、小虾，小顽都不吃，最后我把小顽喜爱的食物给它吃，它才肯吃一点，我看小顽吃得津津有味，心里别提多高兴了。
日复一日，年复一年，经过了许多风风雨雨，小顽现在已经跟盘子一样大了，我决定把小顽放生。我来到属于甲鱼的地方，把它放在地上，让它爬回湖里，我看着它回去的影子，想起了我和小顽的回忆，情不自禁地哭了起来。
三年级下湘教版四单元作文：吹泡泡
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干!我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!
三年级上苏教版七单元作文：谁最美
外在美往往会迷惑人的眼睛，而内在美却能打动人的内心，关于内容详情如下。
帅帅是一匹小马，他非常喜欢帮助其他小动物，因此小动物们也非常喜欢他。美美是一只很美的孔雀，但是她很自私，从来不让别的小动物碰她的东西，所以她一个朋友都没有。
这一天，森林里举行选美大赛。这可把美美乐坏了，她穿上自己心爱的公主裙，打扮得婀娜多姿、楚楚动人，她得意极了，心想：还有谁会比我美，冠军一定是我。帅帅在妈妈的鼓励下也参加了，他穿上了妈妈为他洗得干干净净的衣服，充满自信。
他们来到比赛现场，开始投票了，最终，帅帅得票最多，获得了最后的胜利，美美很不服气：“不公平，明明我最美，凭什么大家却选他。”
评委大象伯伯揭开了谜底：“外在美往往会迷惑人的眼睛，而内在美却能打动人的内心。”美美惭愧地低下了头。
三年级上人教版四单元作文：仙人球
我家的阳台上种着许多美丽的花，有菊花，君子兰，仙人球，茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。
仙人球满身长满小刺，像一个个小绒球。横着看，又像一枝缩成球形的小刺猬，在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游，其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水，它也能顽强地活着，所以被人称为“沙漠生灵”。
仙人球的花最初是桔红色，后来又变成粉红，最后变成大红。虽然它没有菊花艳，没有牡丹高贵，没有茶花芬香，但我很喜欢它的不张扬。
我爱仙人球，因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。
冀教版三年级上四单元作文：钓鱼
“五一”放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。
到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩。虽然我已经不是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的。目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧!”突然漂浮微微一动，略有经验的我知道有鱼儿上钩了。看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险!
我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。终于，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去。我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势是一条大鱼。在爸爸的帮助下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦!
直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞。
三年级上苏教版六单元作文：铅笔盒
我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的“连衣裙”。一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色t恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢!另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：“小主人，好好学习哟!”在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了!
打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2h铅笔，好像随时等待我的命令。掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢!
铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。