我成长的伙伴初中（模板20篇）

通过写作，可以提高自己的思维能力和表达能力，培养自信心和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。

成长的伙伴初中

我有一个小伙伴，她和我同校、同班，是个乐于助人的孩子，她就是——何乐记。

她常常留着蘑菇型的头发，长着一对柳叶眉，两只水汪汪的眼睛，像黑宝石似的，高高地鼻梁、樱桃小嘴。胖乎乎的身子非常可爱。

下面我和大家一起分赏我和他的故事吧！

一个星期四的下午，全班同学都在校园的大操场上，玩游戏——cf。游戏开始了，我拿着枪射向“僵尸”，“僵尸”想要靠近我，看他走路东倒西歪、跌跌撞撞喝酒醉了的样子，吓得我赶紧跑，没注意到脚下的石头，被绊倒了。摔了一个“四脚朝天。”何乐记看见了，知道自己闯了大祸，急的像热锅上的蚂蚁，急忙跑过来，扶起我，并领我到校医务室去上药。何乐记问道：“医生阿姨，她严重吗？”医生说：“小朋友别紧张，她只是外表擦伤点皮，拿手帕包扎一下就好了。”何乐记二话没说，从衣兜里掏出她妈妈从法国买的玫瑰手帕，递给医生，给我包扎。

看到这一切，我既伤心，又感动，心里真的不好受。医生帮我包扎后，夸他是个乐于助人的好孩子。

这件事我会永记心中，这个小伙伴将是我一生一世的好朋友！

成长的伙伴初中

我匆匆忙忙地跑进餐厅，向四处张望，此时和妈妈约好的时间已经过去了一个小时，看来她已经去工作了。

正当我准备推门离去时，却不小心瞟见了一个坐在角落里的熟悉身影。她长着一双标准的丹凤眼，标准的小麦肤色，长得不高不低不胖不瘦，看着很舒服。对了，她还有一张能说会道还爱笑的嘴。我有些兴奋地跑过去打招呼，她似乎也看见了我，可能是近视的缘故吧，直到我慢慢走近，她才认出了我。她笑着招呼我坐下，和我谈论了一些事情，她的笑容很具感染力，如同沐浴阳光一般温暖，我甚至都没有察觉到，连我自己的嘴角也不自觉地扬起了一抹笑容。我们一边聊天，一边回忆着以前的一点一滴。

有几次，我不知道是因为什么原因生气了，她就一直挽着我的胳膊，像502胶一样黏着我，怎么也松不开，她每次滔滔不绝的给我讲大道理，有时，即使是歪理，也能从她的嘴里说的那么动听。

我们的关系特别铁，从小她的学习成绩就不太好，所以经常跑到我家来，让我给她讲题。还记得一次期末考后的第二天，一大早，她便一脸委屈的跑到我家。不用问也知道，这次肯定是又没考好，我早就料到了，于是做好了“功课”，准备开始给她“讲课”。她脑子并不笨，一点就通。每每当我说完一道题的正确答案后，她便恍然大悟地说：“唉！就差一个零就对了”。所以我常常问她：“你喜欢学习吗？”她每次都会毫不犹豫回答“喜欢啊，总有一天，我的成绩也会名列前茅的”，然后给我一个灿烂的微笑。她可能不知道，是她当时的那句话，让我明白了乐观和坚持的真正含义。

体育锻炼是她的强项，我几乎都不及她的十分之一，可是每次她总会毫不吝啬地教给我方法，从不求回报。

书籍我成长的伙伴初一作文

书我成长的伙伴作文

如今，书已伴我度过十一个春秋，我气馁时，是它给我鼓励；伤心时，是它给我安慰；生气时，是它平息我的怒火……参天大树在我心里长啊，长啊，美丽的绿荫，映啊，映啊，树叶在哗啦啦地唱啊，唱啊……亲爱的书，让我们做一个永远永远的朋友吧！

成长的伙伴初中

从咿咿呀呀念着拼音，到挺拔的高年级学生，漫漫成长旅途，有欢笑，有委屈。静下心，握起笔，记下难忘的时光。在我的成长中，写作陪伴左右。

自一年级开始，我便与写作结下了不解之缘。那时候，因为会写的字不多，只能用嘴说，而此时的妈妈则成了我最忠实的倾听者兼记录者，也是从那一年开始，我拥有了自己的博客。面对尚且幼稚的我，妈妈只要求将整件事情叙述完整，不需要多么形象的句子，不需要多么突出的重点，哪怕用到“快快乐乐”这样简单的四字词语，妈妈也会毫不吝啬地在下面打上红圈圈。望着那一个个红色的圈圈，我幼小的心灵中溢满了喜悦，对写作的兴趣开始萌芽。

渐渐地，我开始尝试着握起笔，在小日记本上记下我的“一句话日记”。而今，偶尔翻阅它们，读着如“淘气的鞋带不知什么时候散了架，我一不小心踩着了它，然后便像个小皮球一样，滚下了楼梯。”一般趣劲儿十足的语言，忆起当时的一幕幕，总会忍俊不禁。

随着年级的升高，我对自己的写作要求也更为严格——条理清晰，重点突出，语言生动。在我的不懈努力下，一个巨大的惊喜袭来……至今还记得那个中午，我如往常一般来到妈妈办公室。妈妈手举一张纸，满面春风：“你知道这是什么吗？”我凑上前，喜悦历时袭上心头——我竟然获得了“常州市首届文明小博客”奖，这么多年来的奋斗史，终于有了回报！那次小小的成功，让我心中注满了激动，连着几天都兴高采烈。这同时也化作一只催人奋进的号角，是我前进的动力。

如今，我已是一名小学高年级的学生，我的作文在各类杂志上崭露头角。欣赏着刊载我作文的杂志样刊，聆听着老师对我的盛赞，接收到同学们投来的羡慕的目光，我不禁有些飘飘然了。偶然的机会，我加入了“儿童文学作者编辑总群”，在那儿，我结识了许多写作高手，欣赏着他们的美文，我体会到了“天外有天，人外有人。”现在，我坚持每天完成一篇日记，让那些动人的时刻化作一个个方块字，成为永恒的记忆。

回眸成长之路，写作的身影总是无处不在。或许我不会成为一名作家，但以手中的笔来倾吐心声，珍藏回忆，别有一番韵味儿。

书我成长的伙伴作文

书籍是治愈愚蠢疾病的良药；书，漫漫长夜里的一盏明灯；书籍是我成长道路上最好的伙伴。说到我对书的依恋，真的是三天三夜没完没了。从我记事起，我妈就给我买了一套完整的童话等儿童读物，让我受到了——本书的熏陶，世界上最有营养的物品。因为好奇第一次打开书的时候，再也合不上了。从那以后，我对书籍产生了兴趣，开始了我的阅读之旅。

这是我读书的第一阶段。我被有趣的故事吸引住了，却感觉不到自己。

我上小学的时候，读书的欲望变强了，范围也不再局限于童话。反而随着年龄的增长开始读一些更深层次的书。三四年级开始读现代文学，包括一些名著和知识性书籍。我越来越觉得书给我带来的好处很大：我的作文水平在班里名列前茅，在作文比赛中多次获奖。不仅如此，还极大地陶冶了我的情操，使我的知识更加丰富扎实。这个阶段开始看《草房子》之类的书。桑桑奇怪的举动逗乐了我，同情杜小康的遭遇，惊叹他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后时刻的辉煌人格让我感动。现阶段我对书中的故事有一些感悟，但还不够深刻。

现在，我对书中故事的意义有了更独特更深刻的洞察。以《鲁滨孙漂流记》为例。以前只注意到这个故事，很佩服陆的聪明。现在，我会有不同的想法。如果我一个人在荒岛上，有什么事可以做，可以住几天，再去品味这本书，我会对文章有更深刻的理解。再比如《欧也妮。葛朗台》之前我很鄙视grandet的“刻薄恶毒”，但现在我会想，是因为什么样的环境造就了这样一个贪婪恶毒的人，又是因为什么样的背景，一个正直的年轻人，几年之内就可以不择手段的成为一个只在乎钱的小人。这时候可以通过查阅相关资料，结合文章，得到更深入的了解。现阶段不仅有自己的见解，而且结合文章了解当时的社会情况，更有体会。

伟大的诗人歌德说过：“读书就像和一群高尚的人谈话。”是的，一本好书体现了一代又一代文学大师的情感思想，传达了他们的精神。那改看坏书呢？最好不要看一些坏书。在这里，我还是用冰心的读书方法：“读好书，读好书，读好书。”

阅读中感受到文天祥“自古以来生而无死”的爱国情怀，感喟项羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壮语，领略大自然“造化者在此赋一切神秘自然之恩”，“书有其金屋，书有其颜如玉”的鬼斧神工。同学们，让我们好好学习，好好读书，让书香书香陪伴我们快乐成长，在书海中扬帆起航！

成长的伙伴初中

她一双乌黑光亮的眼睛下面还有一个能说会道的小嘴，脑后扎着一个像马尾辫子。一甩一甩的，她是谁呢？她就是我的小伙伴——卓绮梦，在全洲小学三年级读书，她是一个九岁的小女生。

她有一个令我失望的缺点，就是她总是爱说别人坏话，不是帮别人取外号，就是踢别人的桌子。

有一天放学的时候，它的缺点就像调皮的小男孩一样，从她心里走出来捣蛋了，实在是太可恶了，竟然还和她从前一起玩的好朋友——张紫悦吵起架来了。卓绮梦说张紫悦是张紫菜，张紫悦听了，非常生气。可她正准备还击卓绮梦的时候，卓绮梦就用脚踢她的桌子，张紫悦更生气了，说“卓绮梦，我看你连狗都不如。”卓绮梦听了，气得脸通红，顿时火冒三丈，立刻大声道：“再说我也不是狗，我是人，我看你连狗不如。”她们越吵越凶，越骂越狠，她们吵着吵着，形成了一个巨大的“杀气”网，她们吵的样子就像两只老虎在抢着一块新鲜的肉一样有劲。有人立刻上去叫老师下来，才制止了这场战争。

卓绮梦，你是我不离不弃的好伙伴，但是，我希望你能改掉这个令人讨厌的缺点。

成长的伙伴初中

说起成长伙伴，大家自然而然地想到一起长大的同学、好友，或者自己养的猫儿、狗儿等小宠物，可我的成长伙伴却是一本期刊——《小学生时代》。

我家里有很多书，中国古代名著、外国经典小说、各种各样的杂志期刊，将书房里的两个书橱塞得满满的。虽然我也经常翻翻这本，看看那本，却一直没有耐心完整看完一本书。直到小学三年级，我订阅了《小学生时代》，我才迷恋上了这本杂志，也真正爱上了看书。

说起来，还有个小故事呢！班主任最初发给我们订阅的这本《小学生时代》时，我不以为然地想:这只是学校里组织订阅的一本杂志而已，拿到后胡乱翻了一下，看完里面的漫画就随手塞进书包。后来，我发现在课余，班级里的几个好朋友经常围坐在一起说说笑笑，讨论着各种新闻趣事、天文地理、笑话故事，而我只能干坐在旁边插不上话，心里不是个滋味，他们怎么知道的这么多？原来这些“精彩故事”就出自于我们人手一本的《小学生时代》。不甘落后的我不愿被他们说成“孤陋寡闻”，重新从书包里找出那本《小学生时代》，开始“重视”它。

一本小小的《小学生时代》包罗万象，分“卷首、关注、求智、社区、原创、悦览”六大板块，设置了二十多个贴近我们小学生学习生活的栏目，内容丰富多彩、各具特色，许多文章丰富了我的感情，增长我的见识，开拓了我的视野。

《小学生时代》给了我很多帮助。记得有一期“书虫荐书”栏目介绍了——《狼图腾（影像青少版）》这本书，里面精美的照片和新奇的故事立刻吸引住了我的眼球。周末我马上找来这本书，津津有味地看了又看。书中在辽阔美丽的蒙古草原上发生的一个个紧张、神秘的“狼故事”颠覆了我对狼的“邪恶、狡诈”的偏见，狼族中的友爱亲情；狼与草原万物的关系；狼的视死如归和不屈不挠；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程让我认识了这一群勇敢、智慧、忍耐、谨慎、具有冒险精神又让人惊叹的草原精灵。后来，我写的读后感获得了县里“好书推荐（百字微文）”比赛一等奖。也因为这本书，和班级里另外两个同学，在2015年12月参加了县电视台《小杜鹃——我读好书》节目，通过电视向大家推荐了《狼图腾——小狼小狼》这本书，成为了学校的“小名人”。从此，我也养成了认真看书的好习惯。

我还有一个爱好就是弹钢琴。在考六级时，其中一个必考曲子就是巴赫的复调作品《二部创意曲》。而这个复调强调左右手在弹奏旋律时既要单独进行，又能融合在一起，对指法的要求较高，难度较大，我一直弹不好，有点想打“退堂鼓”。新一期的《小学生时代》发下来，“星光大道”栏目介绍了英国著名足球明星贝克汉姆的成长经历，他小时候就迷上了足球，并且树立了熟能生巧的信念，坚信：任何事如果做得不够好，就要继续练习……后来，举世闻名的“圆月弯刀”——贝氏弧线球正是在这样的信念中练成的。我看了这篇文章后，想想自己的练琴态度，脸也不自觉地发烫了。于是我马上去练琴。一天、两天、一星期、两星期……我也终于弹熟练了这首曲子。今年，我已经顺利通过八级了。

现在，每期《小学生时代》发下来，我都会迫不及待地去翻阅。《小学生时代》使我的课余生活变得更加丰富多彩，《小学生时代》真是我成长道路上的好伙伴。

成长的伙伴初中

一个人的生长，要经过许许多多的事情。其间，伴随咱们生长的好同伴，便是波折。若没有波折的陪同，人生就只剩余枯燥无味。

小时候，学骑自行车，经常摔得鼻青眼肿，我曾几度下决心不学了，但每次都被妈妈的话劝回来了。妈妈常对我说：“要知到吃得苦中苦，方为人上人！跌倒了爬起来，从头来过，一个人只需有决心去打败苦难与波折，就一定会成功！”妈妈每次说时都把“一定”这个词强调。我支付了很多的汗水，就是期望能够打败波折。总算，我练就了一首娴熟的骑车技巧。我打败了波折。

五年级以来我的成绩一直在下降。我一直前10名与我无缘，在五年级的期末考试中，落到了第11名。但是我尽力了，但是或许有些当地还做得不行？我不信我与前10名无缘，于是，我便没日没夜，夜以继日的学习。昂首看，墙角上的蜘蛛在得意地吃着它网到的猎物。我什么时候才能到达自己的方针，捕捉到自己的“猎物”呢？在六年级榜首学期里，我发奋学习。我总是最早一个到校，昨晚一个回家。在每一次考试或测试后，我都去去总结一次、概括一次。我以十倍的汗水，百倍的努力想着方针行进，总算，我捕捉到了我的猎物，六年级榜首学期，我登上了年级前五的“宝座”。波折，我生长的同伴，伴着我前行。阅历了波折，我愈加努力；阅历了波折，我愈加坚强；阅历了波折，我愈加猛进！

成长的伙伴初中作文

我成长的伙伴作文

我喜欢在校园里漫步，那过程中我会得到不少的收获。每走过一个地方，我总会陶醉其中，诗情画意的校园处处洋溢着知识，让我饱览知识的广阔。

文艺长廊，可称为知识的海洋。同学们都喜爱到这里观赏，这儿有许多值得我们学习的地方，可以扩大我的视野。我也是对文艺长廊情有独钟，它蕴涵的不仅是惊人的魅力，也不仅是有吸引人的外观，而是它拥有一种独特的味道，它随着微风飘扬，十里飘香。学子心中有种说不出的意念，非得亲自细细地品味一番，才能摆脱它的诱惑。每一个框栏里陈列着迥然不同的风格：有的介绍生物世界的奇妙，有的探索宇宙的奥秘，也有的追随中国五千年的文化，还有的穿越国界介绍外国优秀的诗歌，甚至有当前社会最关注的话题……百花齐放的知识世界让我们陶醉，获得课本外的丰富知识点，也是我们关心社会的事情，真实受益良多。

校园不仅是学习的天地，而且也为我们提供许多体会大自然的地方。在学习中感悟自然界的美好，融情于自然，使内心得到大自然的净化与洗涤，同时可以舒泻一些学习当中的压力，使心灵得到缓解。

沙滩排球场的两侧种着高大而美丽的紫荆花，每到秋天的黄昏，这里的人特别多。同学们都来这里观赏紫荆花在树梢上迷人的景观，它那婀娜多姿的情态，在绿叶的衬托下显示出它自己充满美魅力的一面。紫荆花的花期并不长，但它总把自己最艳丽的时刻送给了前来观赏的学子，微风一吹，它随风飘扬，在空中不停地旋转，柔软的身体经过风雨的拷打，依旧强壮，不时发出胜利的微笑。此时在夕阳的余晖斜射，眼前呈现出一幅悠美的画。望着绚丽的晚霞，欣赏着花儿的飘零，给人一中难以说出的感受。“夕阳无限好，只是近黄昏”一位学生轻声地说，生怕打破了这怡人的景色。旁边的同学念道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这两位同学都置身于美妙的境界，不时发出内心真实的感慨。也许此时心中的烦恼早就抛到九霄云外，迎来悠闲、舒适的心情。

美丽的校园孕育着我们，陪伴我们健康地成长，它给予我们知识，给予我们接触自然的机会，同时引导我们走向美好明天，成为我们前进的指明灯，为我们铺设通往未来的道路。校园无时无刻不在地陪伴着我们的成长，它默默无闻地为我们工作，是我们成长的摇篮，对我们有浓厚的恩情，我们应该铭记校园给予我们的一切。让我们努力奋斗为它创造辉煌的明天吧！

书伴我成长的好伙伴四年级作文

我喜欢漫步在蒙蒙细雨中，吟出：“好雨知时节，当春乃发生。”；我喜欢倚在书架旁，嗅着木头的清香，感受大自然的魅力；我更喜欢翻开一本书，在知识的海洋里探索发现。

书为何物？书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说；书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记；书更是我生活上的伴侶，是我学习的朋友，是我精神的食粮。在我小时候，就与书结下了不解之缘。不信？且听我慢慢道来。

慢慢地，我到了上幼儿园的年纪，边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我，从绘本里领悟到了一些知识，这些知识是那个时候的我从未接触过的，所以我看起来总是爱不释手。除了绘本，妈妈还到书店买了几本童话故事书，每天晚上睡觉前，我都会缠着父母给我讲上几个童话，所以，每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此，幼儿园的我，从书中领悟到的是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。

时间在不经意间悄悄溜去，悄无声息。转眼间，我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我，看的基本上是科普类图书，如：《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里，我掌握了许许多多的知识：纸张最多可以折七次，光的折射与反射，人的视觉差异等等。除了科普类，我也会看些有关历史的书，虽然它不及科普书生动有趣，但却让我了解到了中华五千年的文明历史，我国古代的四大发明，以及“水可载舟，也可覆舟”的深刻道理。所以，我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我，从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的知识面。

一眨眼，我就要小学毕业了，回望过去，五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家，我总是先丢下作业不管，低头看起了动物小说。为此，妈妈可没少骂我，有几次，她还把我的书偷偷藏了起来，最后拗不过我，答应我如果考一次前三，就买一本动物小说。五六年级的我，从书中领悟到的是许许多多的动物习性。

不知不觉，书已经陪伴了我了，我相信，书会指引着我前进的方向，告诉我日后的目标；我也相信，书是我最好的导师、朋友；我更相信，我和书的相约之路会越走越远！

书伴我成长的好伙伴四年级作文

读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没到过南极大陆，但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景，因为书让我身临其境。

从小我就不爱看书。老妈一拿书给我，我就把它丢在一旁，不闻不问，因为书上的字密密麻麻的，一看就头晕，而且连一个插图都没有，看起书来我都会感觉很烦。后来，有一次，我们班的曹老师布置了一项作业，就是周末回家看一个小时的书。

我一听，这简直是一个噩梦。我回到家，假装没有这个作业，但老妈早就在“作业群”知道了。唉，真是不得不服从啊，老妈将我关进书房，说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的，但老妈早就知道我的心思，将漫画书搬走了，“苍天啊，还我漫画书！”我大叫一声，接下来只看密密麻麻的书，我反正也没什么事，就看一会儿吧。我随便拿起一本书，慢慢地看，一分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了，我竟被书给吸引了，一小时后，老妈大力地打开门，我丝毫没有听到，仍然看着，从那时起，我深深爱上了书。

但家里的书不多，没过一个月就被我看完了，我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店，有几百本书，每一本我都喜欢，我恨不得把整个图书馆搬回家，一次性看个够，但那是不可能的。妈妈问我：“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本？”我扫视过去，一眼看中了一本很厚的书，它的名字吸引了我，名字叫《一千零一夜》。我指着这本书，对妈妈说：“妈妈，我就要这本了。”我抱着这本书，走向收银台，就连让收银员扫一下，我都有些不情愿松手。付完帐，我回到家，马上津津有味地看起来。

我还经历了一次“读书**”。中午，老妈做完饭，说她有事出去一下，马上回来，要我赶快把饭吃了，如果她回来发现桌上饭菜没有动过，回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去，一小时后，我才想起来楼下的饭菜，我赶忙下楼，但饭菜已经冷了。算了，反正我不饿，就继续看书了。老妈如愿以偿，送给我一顿“竹笋炒肉”。

书离不开我，我也离不开书，书不仅给了我知识，而且陪伴我成长。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

以前，我读书总是漫不经心，总感觉书本上的白纸黑字有什么好看的，密密麻麻的。我呀，总是爱看那些有颜色的图片。但当我正真认识书的时候，我才知道在那一排排的黑字中包含了多么强烈的感情色彩呀！是那普通色彩的多少倍啊！有时候你看到它的时候，会情不自禁地发出“嘻嘻哈哈”的声音来。有时候它会在无聊的时候陪伴着你。在书中你也会认识许多人，知道有趣的事情，获得一些不知道的知识。我对书的转变还得从那一次说起。

记得那一天，老爸硬着给我买了一本《木偶奇遇记》，我一眼都没看就把它就把它扔到了沙发的一角。其实我的心里一直想不明白，别人努力了，我也努力了为什么别人能考九十几分的好成绩，我只能考七十几分的差成绩。我心里一直迷惑不解，于是我决定问一问成绩好的同学。结果同学们却告诉我：那是因为他们每天保持看书，从知识的海洋中获取知识。有了知识，上学时就什么也不担心了。知道了同学们的秘诀后，我急匆匆地跑到沙发上拿起我的`《木偶奇遇记》认真地看起来。果然在书中，我看到了许许多多的好词好句，精彩的片段。在之后的中，我把能用的好词好句都用了上去，老师看了，还夸我呢。书不愧被称为“知识的海洋”呀！老爸为了奖励我，给我买了一个我最喜欢的大绒娃娃，我真是喜出望外。妈妈在家中看我这个样子，就对我说：“你怎么能喜兴厌旧呢，你既然选择了一样东西，就要对它坚持到底”。听了妈妈的话，我默默地放下了玩偶，又捧起了书本。果然，没过几天，《木偶奇遇记》就被我飞快的看完了。

每到星期六，星期天的时候，左右两边的邻居全部都去上班了。我在家中也只能睡觉、看电视、写作业，或是去同学家中玩。翻来覆去也就这么几件事，真是无聊死了！爸爸妈妈说；“你还可以看书呀，没有课外书，也可以看学校发的书，拿出来看一看，也许还能提高你的成绩呢！”我心想：好吧，反正也是消磨时光，看一下也无所谓。慢慢地，我的心静下来了。我渐渐发现，我对书有了一种全新的感觉，书好像渐渐地融入到了我心中，书已不再是我用来消磨时光的工具了。

从此以后呢，我对书产生了一种爱不释手的感觉。我觉得书，让我们在知识的海洋中畅快遨游；书，使我们的生活变得更加多姿多彩；书，也在我们无聊孤单时，给于我们心灵的慰籍。同学们，爱书吧，它是我们的伙伴；爱书吧，它是智慧的根源；爱书吧，它是我们生命中不可缺少的一部分！

书伴我成长的好伙伴四年级作文

伴我成长的好伙伴是谁？他不是人，也不是动物，那他是什么呢？它就是书。书，为什么是我成长的好伙伴呢？因为我从书中得到了快乐；我从书中获取了知识；我还从书中开阔了视野……书有数不尽的好处，能让我们学到在课堂上学不到的知识。如果你们不相信，那就大错特错了！请听我慢慢道来。

有一段时间，我突然迷上了关于动物身上的问题，就翻阅了大量关于动物的书籍。我发现动物表现出的种种奇怪的举动，不仅仅是人们说得那么简单，那些奇怪的举动都是很科学的，比如：猫舔自己的毛不是因为它们爱干净，而是因为它们的毛被太阳晒后，会产生维生素，所以猫舔自己的毛是为了摄取维生素。这让我深深地着了迷。有一次，我突发奇想——爸爸总说自己对动物很有研究，那我现在也差不到哪里去，而且爸爸已经好久没有看这方面的书了，不如来场知识竞赛吧！于是，我把这个想法告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈答应了，妈妈当裁判，开始准备题目；我和爸爸比赛，也都开始准备起来。过了一会儿，比赛开始了，妈妈问道：“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”“因为鱼没有眼睑！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那还没反应过来呢！妈妈继续问道：“蜻蜓为什么要点水？”“因为它在产卵！”这次被爸爸抢先了一步……最后在欢笑声中我以6比4的成绩赢得了比赛。

你们看，书籍是多么重要！书籍是我们无声的老师，更是我们知心的.好友，它在给我们知识的时候，还能给我们带来快乐。让我们多交几个这样的朋友吧！

书伴我成长的好伙伴四年级作文

书教会我要坚强地面对“挫折”。岑桑先生在《溪石》中写道：“下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。为什么呢？是下游的溪石经历得多，面对的河水冲刷力强。他们面对的挫折多，所以光滑。”于是我便改变了自己，如鲁迅先生所写的“真的勇士”，敢于面对淋漓的鲜血，敢于直视惨淡的人生。我成了一个坚强的人。

书教会了我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“人生的一知己足矣。”爱因斯坦说：“世界最珍贵的莫过于有几个头脑与心都很正直纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”改变了自己，就有了知心伙伴，就像马克思和恩科斯一样的朋友。

书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。”这时托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。

书又如山间一泻千里的瀑布，每一字、每一句、每一行都充满着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的灵气冲击着我的灵魂，怎会不充满阳光地去生活呢？那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生，就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。

书教会了我……。

14年了，我一直在书海中航行。他教会我的绝不止上面几点，它带给我欢乐，感动，犹如天上星、地上沙那样多，我感激书！

朦胧中，她向我走来，她不是水中月、镜中花，她实实在在，她是金庸古龙所描绘的剑客，她是琼瑶笔下的多情少女，她是席慕容书中的如诗天地，她是谁？是书！一本本绚丽多彩的书。

我爱书，如爱我的生命！作文。

书伴我成长的好伙伴四年级作文

歌德曾说过：“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错，小时候，我因为读书，识字量不断地增多，我爱读书！

我最喜欢读的`书就是想象故事，什么太空大战，什么外星怪物，什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔，以至于，小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情，最近，我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书，每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候，我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子，所以，当我看那些精彩的幻想故事的时候，想象力已经在我的脑袋里面萌芽，现在它已经长成了参天大树，为我的写作提供了丰富的素材。

我不知怎的，一年级的时候，我在学校里面定了一大套书，里面包括什么杨家将，隋唐演义之类的这些历史书，我从西游记开始，一点一点的读到杨家将，水浒传，这些书虽然很简单，我一遍又一遍地读，杨家将让我印象最深，杨六郎机智勇敢，敢作敢当，潘仁美作恶多端，勾结外国……从读这些书开始，我突然发现我爱上了历史，在中华上下五千年历，在中国通史故事里在与历史学的不错的老爸的对话当中，无不历史，历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦，梦见了屈原向我侃侃而谈，诸葛亮手拿羽毛扇，仰天大笑，李白手捧酒杯，对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来，立在塑料凳子上台灯还没关，历史故事书也被我拱掉在地上，原来是一场梦啊！

四年级开始，我瞬间迷上了冒险故事，《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉，有一次，《查理九世》第三卷妈妈给我买来了，我捧着书，全然不顾客厅里面拆装空调的噪音，一口气，一本，一本，又一本，仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中，我读了三本查理九世，中午一点多了，我还没感觉到饿，听见厨房锅勺敲打的声音，我才刚刚想起，该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音，我就快要趴在床上睡着了！

书，给我带来了无限的欢乐，丰富了我的知识，让我明白了许多道理，我爱书！

书伴我成长的好伙伴四年级作文

二年级时，我已经开始买书看了。那时我喜欢看书，只要一有时间就会看书，有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发，我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人，不然以后就不会有人相信你了！三年级时，我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》，让我明白了只要你意识坚强，就一定会成功的。

每当我看书时，就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话，说一说他的优点，他也会跟我讲一些知识，让我多增长一些智慧。每他她要离开我时，我总是有一些舍不得，他已经陪伴我三年了，它带给我的许多知识，它是我一生不可缺少的朋友。

书是人类的朋友，是会陪伴我们一生的好朋友。

母爱我成长的伙伴抒情作文

母爱是一座桥，让我从差生做回优秀生；那几天也不知道是怎么了整天迷迷糊糊的老师的话总是从我的耳朵进了又出，就一直这样下去，知道小考的那天下午。天阴沉沉的，我的心情的也跌到了谷底，再也不想看一眼那该死的试卷。放学回家时父亲并没有说什么，但是那一声声比打我骂我更有杀伤力，而母亲那暗淡的眼神更使我窒息，我伤心的走进的房间，真意望着眼前的一切都只是一场梦。

母爱是一座桥，让我从黑暗之中走向光明之路。

初二时的叛逆心里是自己讨厌亲人、讨厌老师，只想着怎么去玩，后来我早练的是被母亲知道了，母亲抚摸着我的头轻轻的说：“年轻的心还是稚嫩的，承不住爱的责任，即使你有情他有意，也要拴住理智的缰绳，不要让感情的野马去践踏两个人心中的芳草地，将来的幸福才是真正的幸福……听着听着我陷入了沉思。

友情树,我成长的伙伴作文

每次一有好吃的，我俩必要争个谁多谁少；好看的电影一上演，我俩必定要一起分享；遇到开心的不开心的事，总想告诉他……好朋友？同学？其实这是我的老爸，我忠实的好伙伴，善良可爱，喜怒于色，妈妈常说我们是对欢喜冤家。这不，以上我说的都是“太平盛世”，随着新年第一份红包的到来，我们的红包争夺战正式拉响了！

第一招：骗。

除夕夜，爷爷包给我和弟弟一人一个大大的压岁红包。我接过红包高兴地说：“谢谢爷爷！”一旁的爸爸看到了，连忙哄弟弟：“宝宝，给爸爸！”弟弟很听话地把红包给了他，真是懵懂无知啊！我一看，赶紧把红包塞进了口袋。爸爸见我没有跟风，只好说：“冉，把你的也给爸爸，我帮你保管！”这哪能呢？我还有无数个计划呢，给您了就难说了。我认真地申明：“我要存进银行，自己保管！”爸爸听了忙说：“存银行不方便，还是放我这的好，想什么时候拿就什么时候拿！”我可不是弟弟那么小，好糊弄的。“存银行有利息，放你这儿就是你的了！”爸爸没能拿到我的红包，有点心灰气冷。我暗暗地捂紧了袋里的宝贝，生怕它飞了。

第二招：狠。

老爸见没骗到，对我凶起来：“真是的，小孩子还要钱，不像话！”说完就气呼呼地上楼了。幸好是过年，要不然，按他的急脾气一定要吹鼻子瞪眼了。唉，老爸，我已经长大啦，都四年级了，可以妥善保管自己的钱，也会正确使用。平时去超市，列购物清单，看东西标价，需要的东西再贵也要买，可买可不买的一定不能买…..这些我不都知道了吗？您怎么就不能理解呢？这一次我一定要捍卫自己的红包保管权！我在心里下定决心。

第三招：缠。

爸爸见我软硬不吃，心有不甘。一连几天，天天在耳边唠叨：“爸爸给你管，一定不会动你的钱！”谁信啊，以前的红包都在哪呢？“你就存在爸爸这，我做你的'银行不就行了么？”您这是的的确确的私人银行，好进难出。“你这么马虎，设了密码忘记了，钱就难拿了。”……天哪，随着我的红包越来越多，爸爸早上起床要念，长辈给我红包要念，晚上临睡前还念…..耳朵真的要生茧了。

结局篇。

一骗二狠三缠，我坚定的决心终于被一点点地瓦解了。经过慎重考虑，我决定红包暂时由爸爸这位家里的银行保管。在他的帮助下，我还记了帐，一共有多少红包一目了然，爸爸想随便吞一点也不可能。看来，我得把自己锻炼得更优秀，让老爸心服口服地把红包交给我管！（其实，随着我的这篇作文接近尾声，老爸已经帮我在银行开了一个账户啦！）。

嘿!我的这位伙伴是不是很有趣？是不是很贴心？我为有这样的伙伴而感到幸福！