趣味活动方案策划(通用19篇)

时间:2023-12-06 13:48:01 作者:温柔雨

策划方案在实施过程中起到指导和组织作用,能够提前预见到可能出现的问题,并提供相应的解决办法。策划方案范文的收集和整理,是提高自己策划能力的重要途径之一。

趣味活动策划方案

活动时间:20xx年8月26日(暂定)活动地点:宿舍篮球场。

1、人员就位预计用时10分钟。

2、主持人致词预计用时5分钟。

3、领导致词预计用时3分钟。

4、游戏一:袋鼠跳预计用时30分钟。

5、游戏二:凌波微步预计用时30分钟。

6、游戏三:龙珠戏水预计用时20分钟。

7、游戏四:夺宝奇兵预计用时30分钟。

8、游戏五:愤怒的气球预计用时20分钟。

9、游戏六:背运气球预计用时30分钟。

10、颁奖仪式预计用时20分钟。

游戏区:游戏主要活动区。

服务区:提供参赛者休息、饮水。

1、人员就位待定。

主持人:xxxxx(主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则)裁判:xxx(主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)。

后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员。

2、主持人致词。

(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则:

a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)。

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

3、领导致词此环节跟领导商议后待定。

4、游戏一:袋鼠跳。

名称:袋鼠跳。

道具:统一规格布袋4个。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1、2x3=3、6米。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向a2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至a2对时脱去布袋,由a2队队员套上布袋向a1对前进,循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的`冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

5、游戏二:凌波微步。

名称:凌波微步。

道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1、2x3=3、6米(沿用游戏一场地,详见图2)游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给a2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

6、游戏三:龙珠戏水。

名称:龙珠戏水。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出5人参加)。

场地要求:比赛场地3x2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组5人参加。比如a组,比赛开始前,a1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

7、游戏四:夺宝奇兵。

名称:夺宝奇兵。

道具:椅子6x5=30把,气球18个。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出6人参加)。

场地要求:比赛场地10x10米。赛区分abcdef六块。每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,a2两名队员。如图所示两人各站的位置。a1蒙上眼睛后,由其他组队员调整a区域内的椅子位置。a2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,a2通过语言指引让a1依此到达五个椅子并坐下。最后走向a2。将气球弄破,此组结束,a组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

8、游戏五:愤怒的气球。

名称:愤怒的气球。

道具:气球6x3x6=108个,细绳一扎。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3人参加)。

场地要求:比赛场地10x10米。赛区分abcdef六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,有队员协作给a1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员a1、b1、c1、d1、e1、f1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

9、游戏六:背运气球。

名称:背运气球。

道具:大号气球3x6=18个,椅子3把。

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3男3女人参加)。

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1、2x3=3、6米(沿用游戏一场地)。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组6人参加。比如a组,比赛开始前,a组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

10、活动结束。

(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品(2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。

1、游戏道具统计。

(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒。

(2)各游戏环节道具a袋鼠跳:统一规格布袋4个。

b凌波微步:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只。

统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。2,奖品:

冠军:xxx,亚军:xxx,季军:xxx。

单项游戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品。

(待定制)。

安全管理。

保洁管理应急措施。

趣味活动策划方案

1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

2、比赛距离:20米距离。

3、裁判员:发令1人,记录1人。

4、规则:。

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

趣味活动策划方案

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接2008年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动策划方案

8、体育才能展示(音乐响起):

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

趣味活动策划方案

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,xx小学x年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

趣味活动策划方案

社区为丰富居民的文体娱乐活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下:

趣味活动策划方案

为了迎接春节,丰富我校教职员工的校园文化生活,更好地展示我校教师的.精神风貌,增进教职员工之间的友谊,锻炼身体,增强体质。经研究,我校将举办有趣的文化体育活动,教师。具体安排如下:

1月26日下午1:30-4:30

学校广场、艺术楼、接待大厅。

全校在职教职工

报名组参加工会组(综合教研组);

具体分组如下:

语文组、数学组、英语组

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

团体项目:跳长绳,有趣的垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉;ok或器乐;对,写春联

每个人只能报告一个项目,扑克,你丢了我,两个人报告;同时报告集体项目,每个教学和研究小组可以组成一个团队参与两个集体项目,申请人请到教学和研究小组的领导办公室登记。1月21日16点前,教学和研究小组组长将电子表发送到电子邮件地址,并将登记表提交工会办公室齐秀珍教师办公室。

见附件《活动规则》

根据结果,对所有项目进行一、二、三等奖,并颁发一定的奖品。注册和参与者将获奖。

趣味活动策划方案

四月的暖风已经吹来,春天的脚步已悄然而至,在这没好的季节里,举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

趣味活动策划方案

活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。

负责人:***。

2、猜谜语。

活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根。

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

负责人:***。

3、夹弹子。

活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个。

活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。

负责人:**。

4、摸福字。

活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副。

活动细则:将黑板立在2米开外处,参与者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。

负责人:**。

5、投篮。

活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个。

活动细则:参与者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位胜利。

负责人:***。

6、踢毽子。

活动道具:毽子2个。

活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖。

负责人:***。

7、抬乒乓球。

活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个。

活动细则:参与者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。

负责人:***。

活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:***。

趣味活动策划方案

所有群内人士及所有爱心车主及社会朋友。

xx县xx镇。

20xx年xx月xx日。

xx县绿丝带志愿顺风车。

上半场:所有车主和所有爱心人士上午7点统一集合(地点xx),统一绿丝带和统一车标。集体打双闪灯向七彩河出发,沿途在凤城镇、演礼乡、固隆乡、次营镇、董封乡所在地停靠派发传单,宣传爱心顺风车活动意义。下半场:到达七彩河后举行我们的爱心顺风车趣味运动会。

既可增加爱心顺风车的.宣传力度,又融洽所有爱心车主彼此感情。

aa费为xx元。(包括车费、中午集体聚餐、儿童免费)

20xx年xx月xx日。

致电群管理保持幸福:xxxxxxxxxxx,报名时请带身份证复印件,儿童请带户口本复印件,并交纳相关费用以确定人数,并说明是否拼车或者自驾车的车辆情况、车牌号以及同行人数。

全程每辆车号有号码牌、顺风车标识、工作车首、中、尾做指引保障。

1、本次活动是xx县绿丝带顺风车的首次自驾宣传巡游活动,活动中有不尽人意的地方请多提宝贵意见,将在下次集体活动中做出整改,户外活动有一定的危险性,请大家酌情参与。

2、统一在xx进行车队编号集合,张贴车标,所有车辆行驶当中禁止穿插超越头车,保持队形。响应国家节能减排的号召,本次活动建议4人以下不驾车,组团拼车。

3、所有参与人员各自承担各自人身及财物安全,顺风车队概不负责由此引起的一切不良后果,所有参与本次活动人员必须听从领队的统一指挥。

4、行车线路:xx。(途中在乡镇所在地发放传单)

5、车辆费用:参加车辆的车主要对自己的和车辆安全性能进行认真检查,确保行驶安全。每车乘坐4人,补助油费50元。

1、本次活动具体行程期间可能会有各种各样的未知事件出现,一切困难要在活动中大家商量解决。

2、凡报名参加者均视为甘愿自冒风险,其生命及财产只能是自己对自己负责。如有意外发生本车队及其它同行者虽会尽力相助,但并不承担,也无能力承担其它责任。这一点请决定同行的人员务必想清楚并与家人沟通好,且勿盲目报名。

3、本人详细阅读,自愿同意以上声明,一同出行。报名后视同完全同意本次活动的特别声明。

趣味活动策划方案

圣诞节是x最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。

“你我相约比如世界”——洋人街创意圣诞节。

20xx年12月23日(周二)5:00开始入场5:00-7:00晚会开始。

活动地点:延庆一小洋人街英语五、活动对象。

1.洋人街所有老学员。

本次圣诞节以倡导儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的.精神,以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观,塑造孩子们良好的性格,让他们健康、全面、快乐的成长,从而在未来的社会中更加具有竞争力。

版块操作一:

小洋人跳蚤市场交易会。

1.摊位征集:20个摊位11月22、23日各代课老师通过大力宣传、渲染激起孩子们参加的欲望,到前台登记预定摊位,需交10元摊位费(摊位设计、广告宣传、)。

2.摊主可将自己需要出售的物品(玩具、文具、书籍等等)于12月6、7日上交,前台与学生进行商量并制定出价格并进行广告宣传(拍照设计,店名等等)。

版块操作二:

小型拍卖会。

1.由洋人街校方收集物品以拍卖形式进行出售,由老师带着物品上台进行讲解,(主持辅助)每个物品均自由出价,起售价(根据实际物品定价),每次最低加价0.5元,有意向的小朋友在下面参与竞拍,出现买家后双方下台进行交易。物品最高价格封顶为xxx元,以先拍到的人获得物品。

2.参加拍卖会的小朋友需要领取竞拍号码牌。开拍后,每个小朋友都可以先了解和现场查看自己感兴趣的物品,再举牌竞拍。

a.闲置物品摊主每人可拿出一种物品(12月6、7日上交)。

b.洋人街学校提供(12月6、7日上交)。

版块操作三:

diy梦幻小剧场。

1.

2.寻找剧本《小红帽》《三只小猪》《森林中的三个小矮人》等与lola老师商量进行挑选。

3.剧本寻找11月底完成,排练12月中旬完成。lola老师负责。

4.服装、道具购买11月底完成vicky老师负责。

5.收费标准30/每人6.宣传安排:vicky老师负责详见宣传方案。

版块操作四:

老外你好疯狂英语角。

圣诞节宣传方案。

剧照写真制作11月底贴出,各校区前台、教室微信宣传(同上)。

入场券上面体现,市场宣传。

活动前期宣传。

1.条幅、宣传海报、写真、展架、入场劵、过关卡(抽奖用)兑换劵。2.校区装饰:各校区进行浓清的圣诞节室内外装饰,贴出圣诞节活动通知。(12月13日)。

3.11月底进行活动宣传:代课老师对各班学生宣传本次圣诞节的形式,鼓励老生带自己的同学参加。(12月13、14)给老学员发入场券:每位老生2张入场券,其中有1张入场券是用来带新生用。

趣味活动策划方案

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

趣味活动策划方案

丰富职工业余文化生活,凝心聚力,营造健康向上,积极团结的企业文化氛围,在20xx年元旦即将来临之际,公司工会、团委特组织全体员工(和家属)欢聚,共同开展“迎新趣味运动会”。

(二)活动组委会:

主任:***副组长:***。

成员:***。

(三)各组负责人:

1.裁判组:**2.采购组:**。

3.预算经费组:**4.奖券道具组:**。

5.现场布置与组织:**。

6.安全保障:**7.现场清洁:**。

(一)参加人数:500人。其中:总公司120人、自来水公司:?人、物业公司?人、酒店公司?人、供水公司?人、家属?人。

(二)组织形式:

1.总公司工会牵头,下属子公司分工会分项负责。

2.比赛形式:集体类比赛和游园类比赛。

(1)集体类比赛:以总公司、物业公司、自来水公司、酒店公司、供水公司为单位,共5个团队参加比赛;根据比赛名次领奖。

(2)游园类比赛:凭券参加。组委会制作1500张活动券、1600张兑奖券,员工凭券参加,凭券兑奖。

(一)主席台布置:横幅、音响、话筒。

(二)横幅:比赛场内每队分别悬挂一条横幅标语。

(三)展板:沿路两边从宿舍区入口-饭堂门口摆放。

(四)区域划分:

1.活动当天场地将用路障由彩带圈出各比赛区域,比赛各场地外围再圈一层作为比赛选手配对等候区,设置排队入口、比赛入口与出口。

2.集体类项目用彩带设定比赛区域与观众区域。

3.统一集中兑奖区,地点:饭堂充卡后面的那个办公室,凭领奖券兑奖。

(五)活动现场摆放比赛区域地形图。

(一)本次游园分集体类竞赛项目(5个)、游园类项目6个。

(二)各单位具体分工如下:

(三)活动组织要求:

1.各负责单位要认真组织,无论是活动的策划、道具采购、现场组织,还是奖券发放都要做到专人负责,确保活动有序进行。活动经费由各负责单位作出预算后报活动预算经费组负责人审定后拨付。

2.各负责单位制定活动副裁判及相应工作人员,直接对活动裁判组负责人负责。

1.拔河(责任单位:总公司)。

(1)比赛道具:拔河绳。

(2)比赛规则:比赛采用抽签形式,按照a对b,c对d,抽到e的直接晋级前三名循环赛。比赛按照3局2胜方式进行。各队比赛人数12人,其中男8人,女生4人。比赛场地双方抽签决定。取前三名。

2.蜈蚣赛跑(责任单位:物业公司)。

(1)比赛道具:蜈蚣鞋两双(8人每双)。

(2)比赛规则:每组8人。行走20米。以每组最后一人通过终点线为计时终结点。按每组用时长短排定名次,用时最少者获胜。取前三名。

3.千里行珠(责任单位:自来水公司)。

(1)比赛道具:纸箱、乒乓球、pvc管。

(2)比赛规则:每组8人。每组队员手持一根30cmpvc空心管,利用手中pvc管把球从起点运送到终点。具体规则:选出一名成员站到起点线上放球;其余学员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线,pvc管不允许重叠,每成员双手拿住pvc管两段,手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到pvc管径内;每名成员在球经过之后迅速地跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到终点的纸箱中。比赛起点至终点距离20米,用时最短者获胜。取前三名。

4.袋鼠跳(责任单位:酒店公)。

(1)比赛道具:大口布袋。

(2)比赛规则:每组6人(三男三女)。一场决胜负,在20米长的场地上进行接力。队员用大布袋套住下半身,双手提着袋口,以双腿跳跃的形式,从起点跳至20米外终点交给下一名队员继续比赛,全队轮完游戏结束。用时最短者获胜。取前三名。

5.跳大绳(责任单位:供水公司)。

(1)比赛道具:绳子。

(2)比赛人数:每组10人,其中二人(女)负责摇绳,其余8人(至少2名男性)规定3分钟内队员跳绳次数多者获胜。取前三名。

老公背老婆(责任单位:总公司)。

(1)比赛规则:30米,背人比赛,用时最短者获胜。受背人脚不能着地,着地算输。

(2)总公司负责,提前统计报名人数,根据报名人数随机抽取。

趣味活动策划方案

为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

童心同乐幸福成长

1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

学校足球场

1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

2.司仪:黄文轩父子和杜主任

3.发令:邓昭亮

4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

7.裁判:每班2位家长

整个活动分三轮进行:

第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

1.第一轮:(热身活动)

游戏名称:桃花朵朵开

(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

(2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵开

主持人2:开几朵?

主持人1:开六朵

主持人2:停

那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

2.第二轮(比赛活动)

游戏名称:传递呼啦圈

(1)游戏人数:全班学生参与。

(2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

3.第三轮(比赛活动)

游戏名称:穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距:场地长约30米。

(3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

有效开展亲子活动的方法

一、明确亲子活动的特点、目的和意义

亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

三、重视家长在活动中的主动性

亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

5、家长要信任孩子。

在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

四、加强教师的指导作用

在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

1、直接性指导

开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

2、个别性指导

在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

3、评价性指导

在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

4、点拨式的指导

在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

5、归结性的指导

在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味活动策划方案

为丰富我校教职工的业余文化生活,树立健康第一的理念,经学校工会研究并报校长办公室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会。本次运动会以兴趣为主,倡导全体员工参与。该计划现公布如下:

xx田径场。

1.个人项目分组(分男女组):。

男:中青年组(50岁以下含50岁);女:中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)(50岁以上)。

2组项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组。

1、投靶掷准。

2.足式保龄球。

三、自行车慢行。

四、飞盘进门大赛。

5.定点投篮比赛。

6、赶猪赛跑。

1.三球接力。

跳长绳三分钟。

3、拔河。

1.个人比赛方式:组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工可在规定时间内随意玩两个指定的个人比赛。

2、小组比赛方法:组委会统一向各部门发送登记表模板,各部门相关负责人通知部门员工登记,小组区分认真填写校对,一旦组委会不得增加和修改,在比赛过程中发现小组错误,将取消比赛结果,不得补充。

1.个人项目按成绩分别颁发一、二、三等奖,每组一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛前三名获得一、二、三等奖,名单由各学系负责人提供。

3.申请人获得等级奖的,可重复领取;未获得等级奖的,将获得纪念奖。

所有教职员工必须在指定的时间和地点进行比赛,迟到作弃权。

2.将参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只颁发纪念奖。

3.所有裁判员均由组委会安排执行。裁判员应以公平、公正、公开的态度工作,让教职员工在愉快和谐的.氛围中参加比赛。

4.本竞赛程序的最终解释权属于会议组委会。

趣味活动策划方案

此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动,是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一;此次趣味运动会是由热爱体育运动的.“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动,快乐一连”为宗旨,以构建和谐校园,活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的,同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

xx年12月14日16:00(遇雨顺延)

北园壮志路(好望角处集合)

趣味运动项目比赛

(1)拔河:以班级为单位,每班出10男10女,采取三局二胜制,实行班级循环赛;设置一等奖,二等奖,三等奖,并颁发奖状。

(2)跳绳:1、按班分组,两人绕绳,人数不限,不间断,进去多者为胜。

2、按班分组,两人绕绳,一人跳一个,相同时间内通过次数多者为胜。

(3)猫捉老鼠:全体同学组成两组,每组50余人,围成两圈,内圈和外圈,对齐组成老鼠洞,一老鼠洞只能容纳两只老鼠,当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时,外圈老鼠需逃走,当老鼠被捉住,既刻变成猫。

(4)十人绑腿跑:十人站成一排,将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧,站在起跑线前,听发令员发令,赛程为20米,记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散,比赛成绩无效。

(5)单杠夹人:两人吊在但杠上,互相用腿夹住对方,先落下者为输。实行擂台赛,连续守擂三次成功即可获得物质奖励,并评选出“单杠王”。

(6)踢毽子: 在给定范围内活动,从第一次击毽到毽子落地进行记数,时间不限 ,个数多者为胜。

(6)袋鼠跳:四人一组,隔12米相向而站,一边两人;一边同学用编织袋套住脚和腿,两手轻提袋子;跳到对面同学面前,迅速取下袋子给另一个同学套上,继续接力,四人跳完为止。计算时间,用时最少组取胜。

(1)前期宣传:制作海报张贴于公告栏(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

(2)活动记录:拍照(宣委:宋琴 陈玲 徐文)

团体奖:最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

个人奖:奖品以及奖状(生活委员)

(1)拔河用绳一根:体育委员;

(2)跳绳用绳三根:体育委员;

(3)绑腿用绳若干:罗 勇;

(1)奖状6张 ,毽子若干 ,编织袋4个;

(2)各种单项物质奖励;

(3)生活委员具体操作。

(1)参加之前请大家穿运动鞋;

(2)活动期间注意安全;

(3)本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

(1) 组织委员组成裁判组;

(2) 学习委员组成计时组;

(3) 班长、团支书组成仲裁组。

趣味活动策划方案

一;时间:

二;地点:

三;参加对象:全矿所有团支部四;具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五;流程安排:

1,团委书记讲话;

2,领导致词并宣布比赛开始。

六;比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

2,山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

3,地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

4,准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者获胜)

以下项目要有全部六名队员共同来完成

6,系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜。

7,六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜。

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

趣味活动策划方案优选

趣味活动策划方案

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

趣味活动策划方案

高二全体学生(每班派三名代表参赛)

红五月科普艺术节5月24、25日

时间:5月4日;

地点:放飞路近高二楼;

备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;

自海报张贴起接受报名;

5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;

25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;

评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),

负责人:

联络员:

1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。

2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。

3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。

4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。

5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。

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