学习心得的撰写过程可以帮助我们发现自己的学习方式和强项。下面是一些学生写的学习心得,希望能够给大家带来一些灵感。
校长培训学习心得感悟
20__年7月15日,抓住全县暑期中小学校长专题培训的契机,上饶县第一小学组织全体领导班子成员召开了培训总结与交流会,就学校未来的发展再商大计。
会议由校长___主持,现场气氛热烈,大家畅所欲言。会议伊始,___校长指出了召开此次会议的目的,要求大家结合本次培训畅谈学习所得及新学年的工作思路。
分管总务工作的廖副校长首个发言,他分享了听取专家报告后的体会与启迪,结合实际对分管工作进行了细致分析,特别是针对当前校建工作中的种种困难,提出了有效的解决办法,表达了为教育迎难而上的信心和决心。随后,分管教学工作的杨艳副校长就学校管理工作重点提出了两条建议。她说,学校管理有时候像抓沙子,抓得多,就漏得多,所以要善于抓住重心,要把重心放在抓质量上。她还建议学校开展活动要少而精,让教师有足够的时间和精力专注教学,深入课改。接着,分管德育工作的徐燕副校长结合培训所得,就学生的养成教育提出了新的工作思路。她建议学校一方面要多部门配合,充分调动班主任的工作积极性;另一方面要给学生的行为习惯制定年段达成目标,加强过程检查、督导与结果评定;此外还要抓好德育教育实效,特别是加强毕业班学生的管理,让“校兴我荣”的观念深入学生内心。分管工会工作的叶小婷主席就新学期工会工作提出了自己的看法,她认为,开展工会活动是学校凝聚人心的有效手段,要善于抓住教师的心理需求和个人爱好,精心设计活动,提升教师的幸福感。党支部邱荣云副书记在交流中谈到,凝聚人心、统一思想、全力实施是学校管理取得成功的经验,建议从校情出发,提升教师的敬业精神,用正能量引导积极向上的校风与教风,另外要明确管理层的分工与职责,强化工作落实,提高工作实效。
最后,___校长在会上作了总结讲话。他首先指出了此次培训的重要意义,提出了三个要求,一是要求大家会后继续消化培训内容,抓好工作落实,倡议与会人员撰写培训感受,利用各级宣传平台积极投稿;二是要求大家结合学习所得,整体规划未来的工作,根据学校《“十三五”发展规划文本》,每年有针对性地重点推进一二项工作;三是要求各部门围绕“上饶县第一小学”中的“第一”做教育,迈开步阀,按照近期、中期和远期目标努力奋斗,实现学校发展的不断飞跃。接着,傅校长就如何解阻碍学校发展的三大难题提出了自己的看法。他指出,一是通过提升教师的归宿感、成就感与荣誉感,让教师走出自己的小空间,融入学校大家庭,体会到工作的幸福,解职业倦怠问题;二是通过加强校本课程开发与学校精细化管理,解教育教学质量提升瓶颈问题;三是通过开办家长学校,开展家校合作与亲子活动,实现家校合作共赢,解家校矛盾问题。在讲话最后,傅校长还就教育教育质量提升、校本课程开发和培养方面提出了三个奋斗目标,引发了与会人员的强烈共鸣。
会议在热烈、祥和的氛围中圆满结束,它把领导班子的思想统一到了学校的办学理念和办学目标中来,为学校的“十三五”发展凝心聚力,吹响了战斗的号角。
应急培训学习心得体会_应急培训个人感悟与总结
在生活中,紧急事件特别多,应急培训日益得到重视和关注,对我们也越来越重要。下面是本站为大家带来的应急培训学习。
心得体会。
希望可以帮助大家。
一、通过学习使自己对应急办的工作职能得到认识提高。贯彻上级突发公共卫生事件应急处理工作的方针、政策、法律、法规和措施。承担组织和协调全市有关突发公共卫生事件应急处理工作。组建与完善突发公共卫生事件检测预警系统和应急指挥系统;组织制定与完善突发公共卫生事件。
应急预案。
组织预案综合宣传并对公共卫生和医疗救助专业人员进行有关突发公共卫生事件应急报告制度。通报制度和举报制度。组织编制与完善应急资源储备方案建立应急资源信息资料库。协调救灾、反恐、放射事故等重大安全事件中涉及公共卫生问题的处理工作。协调重大人员伤亡事件的紧急医疗救援工作。
二、通过学习对突发性公共卫生事件相关条例、分级和应急预。
案有较深的理解。更体会到一份完善的应急预案是做好工作的前提。对于突发性公共卫生事件时做到“召之即来,来之能战,战之能胜”确保人民群众的人身安全。
学校为了给我们普及急救知识,邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识和技能。
上午,红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的讲解,她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段,同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。为更好地掌握所学知识,下午我们又跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练。关于这次急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱,看起来很容易,但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。最后,通过努力学习,我们大家都学会了初级急救技能,顺利通过了老师的考核。通过这次急救培训,大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作,大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力,相信今后我们可以很好的应对突发事件,我们一定会知道该怎么做,不会对伤者造成更大的危害,相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。
总之,通过这次活动收获很多,作为一名大学生更是社会的一份子,将来遇到各种突发事件,在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识,不仅对他人是一种帮助,对自己也是一种自我精神的升华。因此,急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识,学好救护知识也会使我们终身受益。今后在紧急时刻,我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。
为期三天的学习培训结束了,对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、认清突发事件的内涵。突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件包涵核心要素为:一是具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。二是具有突发性和紧迫性。突发事件的发生往往是突如其来,如果不能及时采取应对措施,危机就会迅速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征,一旦发生本法所称的突发事件,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。四是必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对。
二、积极应对突发事件。应对突发事件,把预防和应急准备放在优先位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识,逐步把握规律,主动采取防范措施,才能从根本上减少突发事件的发生。同时,在无法完全避免突发事件发生的情况下,要总结探索如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事件。第一,建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制,形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设,形成有效应急管理法制体系,把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。
第二,制定完善应急预案机制。认真制定应急预案,健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统,加强专业救灾抢险队伍建设,健全抢险救灾物资储备制度,搞好培训和预案演练,全面提高政府和全社会的抗风险能力。第三,加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力,加强应急管理科学研究,提高应急装备和技术水平,加快应急管理信息平台建设,形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。
第四,加强组织协调应急管理。加强政府相关部门的协调机制,落实各自承担的专项预案,要按照总体应急预案的要求,做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系,明确各方面职责,确保一旦有事,能够有效组织,快速反应,高效运转,遇事不乱。第五,积极开展应急宣传培训。利用多种方式,广泛宣传相关法律法规和应急预案,特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识,增强公众的危机意识、社会责任意识,提高自救、互救能力;深入开展应急专题培训,特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事件的培训,全面提升应对管理水平。
三、提高处置突发事件的能力。应对突发事件是一项全新的工作,无论政府还是公众,都需要学习、探索,提高应对的能力。第一,培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期,人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势,不断完善危机发生的预警与监控系统,能够使政府和公众培养危机意识。第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性,但政府在应急管理上,应多发挥地方和基层的作用。
因为,分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变,使之具有更多的灵活性和创新精神,并产生更强的责任感和更高的效率;而且,随着公民对公共政策需求回应性的提高,社会治理多元化的需要,政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱,所以保持稳定的社会秩序,保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中,信息公开是非常重要的。同时,需要动员社会力量参与,一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用,使公众了解真相,祛除恐惧,消除伴生流言、恐慌等副效应,起到稳定社会、恢复秩序作用;另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关,涉及到我们每一个人的切身利益,是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责,充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备,建立健全了社会预警体系和应急机制,提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力,我们的社会才能变得更加安定、和谐美好,广大人民群众生产生活才能平安幸福。
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公务员培训心得体会范文_公务员学习个人感悟与收获范文
公务员是整个行政机关内部组织系统的重要组成部分,作为公务员一定要为人民服务。下面是本站为大家带来的公务员。
培训心得体会。
范文,希望可以帮助大家。
宜春市委组织部、宜春市人事局共同举办的20xx年新录用公务员初任培训于20xx年4月底举行,我有幸参加了此次培训。在培训过程中,我学习了xx届三中全会报告、科学发展观、公务员法、如何做一名合格的公务员、公文写作与处理和依法行政等课程,并参加了社会实践。整个培训期间,我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,收获很大。下面我谈谈我的几点体会:
第一:通过此次培训,我加深了对公务员的理解。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我国,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益,因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。同时,我知道为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力,才能达到为人民服务的要求。所以一名合格的公务员必须要有较强的学习能力和强劲的动力。
第二:通过此次培训,提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力。通过学习科学发展观与构建和谐社会,我明白了科学发展观和构建和谐社会的内涵,这让我明确了旗帜方向,提高了思想政治觉悟,把握了时代发展的主旋律。通过学习“”规划,了解了我国未来五年的工作重点。公务员法的学习让我真正明白公务员的权利和义务。在公务礼仪课程中,我学到了,公务员也需要有一个良好的个人形象……通过培训,丰富了知识,开拓了视野,提高了综合素质,在短时间内最大限度地充实自己,受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一,学以致用。
第三:通过此次培训,让自己看清楚了自身差距。当今社会,被形象地称为“知识大爆炸”的年代,不学习不行,那怕是少学一天都不行。而对于我们公务员更是要高标准要求。
1.要有较高的理论素养,坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养,才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏,不被表面现象所迷惑。要自觉学习科学发展观,总结历史经验,不断提高自己的理论素养。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者,是代表国家行使行政职权,执行国家公务的,其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益,关系到建设有中国特色社会主义现代化事业的成败。这就要求公务员不断提高政治思想素质,为推进有中国特色的社会主义现代化事业的快速发展多做贡献。
2.要有合理的知识结构。公务员要加速更新知识,树立创新意识。现代科学技术突飞猛进,特别是信息科学日益发展,要适应知识经济的要求,公务员就必须加速自己的知识更新,不断地学习现代科学文化知识。公务员只有具备创新奋进的精神,不因循守旧,不满足于现状,才能及时吸收、消化新知识,适应新情况,否则有可能被甩在时代的后面。
3.要不断提高决策水平和管理水平。一个好的团队,除了有良好的协作精神外,还有一个很重要的因素——管理者的领导决策能力。长期以来国家对机关管理人员进行现代管理知识的教育和培训不够,由于不懂管理,盲目决策而付出的学费和代价已经相当多。为了适应四个现代化的要求,公务员应努力学习现代管理理论和方法,使自己不仅有一定的科学技术造诣,而且要有相应的组织、协调、决断能力。
第四:通过此次培训,认识了不少朋友。我们这批学员都是来自宜春市的“五湖四海”。由于互相都不熟悉,老师特意组织我们举行了一个名为“破冰之旅”的活动,通过这个活动,让大家有了一个展示自我的舞台,同时彼此也熟悉起来了。在这十多天的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。
初任培训虽然只有短短的十几天,但意义非常。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中将遇到的各种问题和复杂情况这就要求我们懂得把理论和实践科学的结合在一起,具体问题具体分析。
写到这里,我又默默的想起了我们在培训时的誓词:“坚决拥护中国共产党的领导,忠于宪法,忠于政府,忠于人民;依法行政,严守纪律,保守秘密;爱岗敬业,清正廉洁,务实创新;团结协作,勤奋学习,诚实守信;全心全意为人民服务,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。”
6月16日-6月25日,省局给我们新进入工商队伍的公务员举办了一期新录用公务员培训班,通过十天的学习生活,我取得了很大的收获,使我能够更快的融入到工商管理事业之中。
通过这次学习,尤其是开办仪式上张光灿副局长给我们提出来的如何做合格的工商干部:一是作好人,这个是最基本的要求,要讲诚信,不损人,有爱心,有羞耻心,我们作为公务员,尤其是执法者更应该加强自身的道德修养水平。
二是要能作事,这对我们作一名合格的工商管理干部提出了业务上的要求。张局长很强调的一点就是要会写公文,自己以前觉得自己是学计算机的,考公务员应考的职位又是要求计算机、网络相关专业,不会写公文也没什么,但是工作了几个月之后发现要在行政系统工作不会写公文是不行的,日常办公,处理案件等等很多指令和工作流程都是由公文下达的,我的日常工作就是处理公文,因此我要加强学习,努力提高自己的公文写作水平。华中科技大学陈海春教授在能作事方面也给我上了相当精彩的一课。刚来上班的时候,觉得自己是名校计算机专业毕业的,以前的工作也是从事计算机方面,搞计算机更能体现自己的价值,而到了东山分局却主要从事文秘方面的工作,心理觉得有点不平衡,觉得自己做的都是些小事,有点大材小用。而陈教授说别人让你作什么,比自己会作什么重要;有为则有位,有为才有位,简单的概括成四个字就是“听话出活”,听话就是能听从领导的安排,这点上我觉得自己做的还可以,工作中能够服从领导的安排。出活就是能够办好事情,这一点自己就差了,在几个月的工作中出了好几次差错,领导交代的事情也没能完成的很好。一方面是自己的相关业务能力不足,很多业务还不熟悉;另一方面自己纯粹是为工作而工作的,没有正确的对待自己的工作和事业。陈教授说的好一是以经营的观念对待自己的事业。二是以快乐的心态对待自己的事业。三是以成功的意识对待自己的事业。要做一个敢于竞争,善于转化,不断进取,从不服输的人。
三是会学习,这也是能作事的前提。当今知识的更新是很快的,一个不会学习的人是跟不上时代发展的。一是要坚持学习,活到老学到老。二是要善于学习,做一个善于通过经验学习的人;善于获取他人知识的人;善于产生自己东西的人。
在十天的培训期间我们还系统的学习了工商管理的相关知识,很多处室领导都给我们认真备课,给我们做了生动的讲解,包括《公务员处分条例》、保密知识、公文写作与公文处理、企业登记管理、消费者权益维护等等。虽然时间不长,但是使我们对工商行政管理工作有了一个清晰的认识,使我们明白该做什么,怎么去做。在培训班的结业仪式上,省局梁伟年局长在百忙中抽出时间来看望了我们,希望我们能成为工商的栋梁之才,为工商事业的发展做出应有的贡献,我有幸还跟梁局长亲切握手。
短短的十天过去了,确是我一生难忘的十天,难忘的老师,难忘的领导,难忘的同学。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我既然选择了公务员这个职业,选择了工商行政管理工作,那么我就应该喜欢自己的选择,为自己的选择而奋斗。
根据市政府系统培训中心安排,5月份,我参加了第二期初任公务员培训学习。近一个月来,培训中心组织我们认真学习了公共行政、依法行政等理论课程,以及电子政务、公文写作与处理、公务员日常工作方法、公共服务礼仪等工作技能和方法。通过培训学习,使我开阔了视野、更新了观念、增长了知识、结识了朋友,为今后做好本职工作打下了坚实的基础。具体说来有以下四点收获:
(一)政治理论素质有了提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。通过听取专家教授的理论辅导和学习《公务员初任培训读本》,学到了许多新观点、新理论。结合课堂学习,培训班还组织我们到南沙区实地参观考察,了解当地社会经济发展情况,加深了对科学发展观的理解和掌握,政治理论素质有了新提高,进一步增强了运用科学的世界观和方法论分析、思考和回答现实问题的能力。
(二)知识面得到了拓展。这次培训内容丰富,既符合今后工作实际需要,又满足了大家的求知欲望。公文写作与处理、电子政务,给我以新的知识与技能;公共服务礼仪,使我学到了现代礼仪,懂得了如何与人交往;广州市情介绍,让我更加了解广州,热爱广州。还有培训的教师队伍层次高,既有政府部门领导,又有专家教授。他们不是单纯的传道授业解惑,还教我们如何做人、如何做事、如何做官,使我增长了知识,开阔了眼界。
(三)依法行政能力有了增强。这次培训虽然时间短、内容多,但是重点突出。通过认真学习公共行政、依法行政、公务员日常工作方法、公务员法与公务员制度、公务员行为规范教育等专业知识,同时通过部分课程的考试,加深了理解,强化了法规意识和责任意识,初步掌握了即将从事工作所需的基本知识、工作程序和工作方法,提高了依法行政的能力。
(四)自信心得到了巩固。过去因工作原因,对社会经济发展情况了解不够,加之面对新环境、新岗位,有畏难情绪。这次培训,既是一个学习的过程,也是一个心理调适的过程,通过培训,使我的精神得到了升华,心态得到了调整,保持了应有的进取心,为今后走上新的岗位,开展新的工作,打下了良好的基础,切实树立了干事创业和争当合格公务员的信心。
本次培训虽然只有短短的一个月时间,却有着重要的意义。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,今后要学要做的事还很多。初任培训只是打下了一个理论基础,在新的环境、新的岗位中将遇到各种复杂问题和情况。因此,在以后还要做到以下四点:
一要努力学习,提高素质。通过培训,深感学识不足。今后要不断加强对政治理论的学习,加强对相关业务的学习和行政法规的学习,提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。要把学习当作一种责任、一种觉悟、一种修养和一种生活方式,当作提高工作能力的现实需要,坚持在学中干,在干中学,努力成为一名政治强、素质好的公务员。
二要珍惜岗位,勤奋工作。这次自己能成为一名普通的公务员。我深感光荣、也很幸运。因此,我将常怀一颗对组织的感激之心,珍惜岗位。同时,要调整好心态,主动适应环境,始终保持一种积极进取、奋发向上的精神状态,脚踏实地,干好工作,为建设广州首善之区做出新贡献。
三要牢记宗旨,依法行政。公务员是人民的公仆。作为一名新任公务员,要牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立“立党为公,执政为民”的观念,树立正确的权力观,坚持依法行政,公平公正,不徇情枉法,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
四要廉洁自律,树好形象。作为刚刚成为一名行政执法的人员,一定要增强廉政意识,在思想上始终保持高度警惕,严格自律,警钟长鸣。做到对党负责、对事业负责、对个人前途和家庭负责,以实际行动树立公务员的良好形象。
校长培训学习心得感悟
20__年9月7日__18日,乌鲁木齐教育学院,来自全疆各地40余名中小学校长汇聚在首府,参加了为期12天20__年新疆影子校长培训。我有幸作为其中一员,和各位同仁们一起,与基地学校朝夕相处,学到了先进的办学理念和管理经验,也收获了珍贵的友谊,感悟到了知识的魅力和成长的快乐。
一、初识培训。
我是第一次参加“影子培训”,在来之前,因为走得匆忙,也没来得及了解培训相关内容,所以直到报完名了,对什么是影子培训还是云里雾里。9月8日,干训中心举行了简单隆重的开学典礼、教育厅、中国移动、干训中心领导发表了热情洋溢的讲话,让我们明确了培训的重大意义。尤其是宣读了上一期全体学员给我们的公开信,让我们了解了他们对于培训的体验和收获,感受到他们的喜悦。
随后新疆教育学院殷剑平副教授和和八一中学王智群副校长为我们举办了两个讲座,进行培训指导。殷教授传授给我们参加影子培训的秘诀是:仔细看、认真比、用心思、深刻悟。王校长提出影子培训机会难得、成效显著、要明确重点。
通过第一天的培训,让我对“影子培训”有了初步的了解。所谓“影子培训”就是让学员在基地学校进行跟班学习,做基地学校校长的影子,做到“如影随形”,对基地学校进行全方位的学习和了解,从而从中有所收获。但是要做到这一点却并不容易,因为培训时间非常短,基地学校尤其是校长刚开学非常忙,学校工作又涉及到方方面面,不可能深入了解学校的各个方面,只能做到全面兼顾,重点突出。
二、如影随形。
我们在乌鲁木齐市第八中学总共学习了8天,根据八中的安排,每天一个专题讲座和互动交流,然后就是实地观摩。八天里,我们对八中的领导班子建设和校园管理、校史及党建、德育及校园文化建设、课程改革和设置、教学管理和教研活动的开展、后勤及食宿管理等进行了学习和了解。其中影响比较深刻的包括以下几个方面:
1、魅力八中__团结进取的领导班子。在八中学习期间,八中以赵萍校长为首的领导班子给我留下了深刻的印象。他(她)们是睿智大气的赵萍校长、博学沉稳的郭志宏书记、温文尔雅的李焕昶副校长、幽默风趣的丁玉华副校长。每一个人虽然分工各有不同,但围绕着一个八中发展这一共同理想而为之耕耘不辍,谈起学校发展和各自的工作都有清晰的思路、明确的目标和完善的措施。所以和他们在一起进行交流,不单单收获着知识,也是在品读他们的人格魅力,八中因他们而呈现出无穷的魅力。
2、文化八中__厚重鲜明的历史文化。八中将历史和现代有机融合,给我们营造出了特色鲜明的学校历史文化。八中提出“文化强校”的理念绝不是一个空洞的口号,不管是赵萍校长从人文管理的高度阐述学校管理理念,还是李焕昶副校长阐述“立德树人”的校园文化设计,都让我们真切地感受到了八中人对学校历史的尊重和对校园文化的深思熟虑。八中的校史陈列馆陈列了许许多多的奖状、奖杯、锦旗,让我们感受到了八中的辉煌。不过最让我感动的还是那些泛黄的文物,有几十年前的学籍登记卡,有老师用蜡纸刻印的小报,有那些曾经青涩的合影,它们记载着一段蜿蜒流转的历史,浸润着八中师生曾经的青春岁月。可以想象,不管是白发苍苍的老师长和老校友,抑或是青春靓丽的在校师生,当他们置身于这些文物中,怎能不为之动容。八中的校园干净整洁,绿树红花点缀其中,“明德、厚学、求真、务实”的校训被设计为四栋主体建筑的名称,镌刻在楼顶,渗透到了八中人的一言一行中。所以八中的师生,言谈举止间有股子淡定和从容,有一种独特的气质。如果说八中的校史陈列馆体现的是历史的凝重,那么八中的校园则体现的是现代和文明。
3、育人八中__硕果累累的德育成果。八中德育工作既注重整体规划,又着眼于精细化管理。既注重德育创新,又着眼于学生行为习惯养成。既注重班级管理考核,又关注班主任成长。八中不仅有作为学校德育名片的李焕昶副校长,还有勤劳勇敢的韩雪飞主任,和他们带领的一帮子优秀的德育工作者。八中每年编辑印制《师德建设年家访日志》、《德育研讨月论文集》、《班主任工作总结》、《国旗下的讲话》、《班主任教育工作手册》等,将德育工作成果转化为一本本精美的书刊,捧在手里沉甸甸的,令人为之叹服。八中的校园,看不到任何一个纸片,干净整洁。八中的师生,课堂内外,举止文雅,见不到任何不文明的言行。这一切的一切,都是八中深耕德育工作,结出的累累硕果。
4、课改八中__异彩纷呈的课堂教学。八中积极适应新课程改革的趋势和潮流,将传统教学模式和新课改理念进行了有机融合。在八中我们总共听了4节课,有王燕老师风趣幽默的政治课、陈远方老师含情脉脉的语文课、王娟老师清静淡雅的地理课、仵凤华老师思维敏捷的数学课。每一节课都充满了机智和情感,让人听得轻松,学的快乐。还有物理备课组充满友好、平等、争鸣的教研活动,教研室开发的丰富多样的校本课程,都让我们感受到了新课改给八中教学教研工作带来的改革的气息和新鲜的变化。
三、感悟成长。
十几天的培训,感触感悟良多,收获也很多。同时我也学到了很多。
1、享受过程。每天我们小组一行9人步行,穿过乌鲁木齐车水马龙的街道和曲折蜿蜒的小巷,一路撒下无数的欢声笑语。在美丽的八中我们一起听讲座、一起听课、一起讨论交流、一起到八中食堂用餐,吃饭都觉得特别香。这一过程非常开心,值得回味。
2、收获友谊。通过这次培训,认识了干训中心和八中的领导、老师,尤其是我们小组那一群可爱的小伙伴。有60后的老郑、热发提组长、王班长、马丁、吐尔洪江,有古丽海霞和闫红梅两位美女校长、还有70后的叶尔扎提和我,我们从陌生到相识,结下了深厚的友谊,并带回到天山南北,相信这份友情可以跨越巍巍天山,直到永远。
3、不断成长。我们来培训的目的,就是希望能够有所学,有所思,有所悟,实现自我的蜕变。参加的培训也很多,正如我所认为的:“用八天时间看一所学校胜过用八天时间看八所学校”,通过影子培训,我们对基地学校的办学理念和管理模式有了较为深入的认识,通过对照基地学校这面镜子,让我们发现了自身从在的优点和不足,对于今后自己学校的发展有了更为清晰的思路。
感谢各位老师,感谢影子培训,愿我们在成长的道路上一路好走!
校长培训学习心得感悟
我从事教育教学工作二十年来,担任校长工作的时间比较短暂,对学校、教师和学生管理方面根本谈不上经验。我有幸参加了由市教育局主办,市教师进修学校承办的校长培训班学习。听说这次培训的规格比以往任何一次都高,对我们贫困乡的小学校长来说,要做好校长工作意义深远,对于我本人来说更是史无前例。
在开班典礼仪式上,进修学校校长,教育局富局长和分管师训工作的杨冉老师作了重要讲话。教育局副局长作了:用现代教育理念指导教学实践的专题讲座。在短短的十二天的培训中,听了许多领导、校长和教师的专题讲座,参观了两家完中的校园环境,两家小学的庆祝六一节活动。培训中给我们学员讲授了教育管理理论,学校发展管理与规划、新课程与教师专业发展、校本培训与家庭教育、社会教育的联系,如何做才能当好校长,好教师等知识。学员通过管理理论的学习和聆听专家们的精彩讲课后,得益非浅。
在实地参观考察了__市五中、一中,__二小和__一小后,我们身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,学到了新课改新课程理念指导下学校的教育教学管理气息、知识。特别是__二小和__一小的少先队工作,给我们提供直接经验和知识借鉴,为我们今后实施学校教育管理、校本培训,搞好素质教育工作,提高教育教学管理水平打下良好基础。我十分珍惜这次培训机会。短短的十二天里,在理论修养和知识水平上有了很大提高。下面就这次的学习培训谈谈几点收获。
一、教育观念得到更新。
对小学校长进行理论和实践的培训是__市教育局和市教师进修学校的英明决策,是提高__市所有小学校长管理水平,进一步提升我市教育教学水平,搞好素质教育,培育好宣威苗子,为二十一世纪培育优秀人才的一项民心工程。宣威地处云贵高原,近年来虽然__市教育在__市处于地位,但跟全省、全国的其他省份比较起来,在生活水平,经济发展,教育文化方面相对滞后。党和国家没有忘记在中国革命时期到新中国的成立付出鲜血和生命的这块红土地,投入了大量的资金搞好我市的基础设施建设,特别乡下的学校硬件设施投资的力度大,从根本上改变了全市的教育教学环境,这是我们千载难逢的好机遇。学校的基础设施建设和提升教育教学质量是我市教育腾飞的两只翅膀,教育教学质量的好坏关键在于提高人的素质,特别是教育管理者的素质。教育局和教师进修学校高瞻远瞩,清醒地认识到这点,在实施新课程理念下,在开展和实施轰轰烈烈的素质教育的今天,强烈地要求全市中小学校长参加这次规格比较高的培训。经过周密的策划、实地调研、明确学习目的和意义,并精心安排了专题讲座和考察学校,采取了坐式和移动方式的辅导培训,理论与实践相结合的方式培训,把我们带到先进学校的教育前沿阵地。我通过十二天的紧张学习、体验、消化,充分认识到教育的基础性、先导性和战略性,从感性认识上升到理性认识,对当前的教育改革、新课程理念下实施素质教育作了理性的思考,从内涵上作正确的把握,在教育理论、教育管理、新课程理念下实施素质教育等方面理论知识得到了提高,为下一步指导我校教育教学实践提供了扎实的理论依据。
二、掌握先进的管理知识。
这次培训注重教育管理的宏观和微观两个方面理论研究,进修学校柴__老师的《校长的领导艺术》,进修学校总务主任管彦刚老师讲的《做个成熟的管理者校长在管理中存在的问题及对策思考》,课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标。所举例比较适合农村小学校管理和教学的实际,使我学习后大开眼界,真正掌握了先进的教育管理知识,研究探索学校的教育管理的新方式,切实提高管理水平。这次培训,安排了有深度广度的教育理论实习,讲座精选,聘请了教育局领导、宣威教育的专家授课,对宣威先进学校的实地考察和活动观摩,对我们进行深一层的理论学习,学习教育管理理论学校建设和发展新课程理念下进行素质教育教师师德师风建设校本培训信息教育技术指导实地听取经验介绍素质教育活动观摩等一系列的角色广、层次深、结构紧的培训体系,给我市中小学校长不仅在思想上得到充分的认识,而且给我们指明了一个很好的教育发展方向。这些在宣威教育和管理在某一方面有影响有专长的专家们,他们讲座的纲举目张,提纲挈领,既有理论的深度,又有实践的广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅。不论是学校管理还是基础教育理念讲授,都使我们自觉地掌握了科学的学习方法。通过学习了学校管理方法和管理知识,还使我们不仅掌握了学习的方法,而且也在学习中不断丰富了我们的知识,提高理论素养。
三、校本培训是提高教育教学质量的一条有效途径。
这次培训我感触最深的一点是学校教育教学质量的提升与否关键在于教师素质,而教师素质的提高关键在于校长的教育观念是否更新,是否对教师进行长期的理论培训和实践指导进行校本培训。
通过参观了__市一中、五中,听了两位校长的经验介绍;观摩了__二小的六一文艺节目的展演,__一小的庆六一活动,不难看出搞好教师的培训是立校之本。校本培训对于我们来说势在必行。这几所学校在上一级教育部门的指导下,不论对教师的教育、新教师的培养上,大刀阔斧,敢为人先,勇于开拓创新,新课程理念下基础教育课程和人文素质的培养都走在宣威乃至曲靖的前列,我从心底由衷地敬佩校长们的胆识。我们今后的工作中应该好好学习他们先进的校本培训经验和做法,重视自己学校的校本培训工作。
四、利用信息技术提高办学效益。
这次培训,__市教育局信息技术中心吕维向老师的《充分利用现代化教学手段为进一步提高教育教学质量服务》的专题讲座,虽然培训内容在此培训中所占的比例不大,但看了许多领导和老师讲课用课件,用计算机上课,从网上查找有关教育教学资料、信息,这对于边远山区的小学教师和管理者来说是难得的学习机会。我通过这次培训和学习,深深地认识到如何让网络在教学中很好地运用,很好地为提升教育教学质量服务,以达到资源共享的目的。五中校长介绍,他们下一步为提高教育教学效益,将在每一个教室里装一部电脑的想法,在我的脑海留下了深深的印迹,届时他们加大资金投入,进一步改善办学条件,搞好校园网的信息资料建设,依托网络,优化校本培训,管理理念将进一步更新,教学质量也会相应提升。他们今天设一个电脑室利用课件上课和后天网络覆盖的想法很值得我们借鉴。
五、以人为本,加快教育发展。
我们通过这次理论学习,参观考察,观摩活动等的培训,学到了很多教育领域的新理念,感受到了新课程改革的春风扑面而来。在举国上下全面实施素质教育和创新教育的今天,回想十多天的经历,我所看到的学校、校长、教师、学生,他们正朝着一个正确的,有效的方向健康地发展,对比我们学校的教育,虽然改革的春风也吹到,但由于信息闭塞,交通不便,经济发展缓慢等因素,使我们教育仍很滞后,与这些先进学校的教育比差距很大,简直是天地之别,至少要落后五十年,原因是多方面的,当然最关键的一点是教育观念的更新问题。首先,学校校长的教育观念要更新,接着是教师教育观念更新。只有教育者的教育观念更新了,教育才有希望。正如这次培训中,柴伟森老师讲到的新课程核心理念是:一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的发展。他提到的新课程理念,一针见血地指出我们现行教育存在的诸多弊端。我们认为,要加快本地的教育发展,只有从根本上更新教师的教育观念,才能全面提升教育教学质量,缩小与先进学校的差距。
学习理论培训心得感悟
培训是增强技能和提高个人素质的重要手段,下面是本站小编精心整理的学员理论。
供大家学习和参阅。
今年七月,我有幸参加了青干班,赴中国矿大学习培训。第一阶段的集中学习,时间安排紧凑,授课内容丰富。矿大教授精彩的辅导,生动的案例,让我们增长了知识,开阔了眼界,开拓了思路,更新了观念,提高了本领,大家受益匪浅,收获颇多。40多名来自全市多个部门和乡镇的学员,相互交流,相互借鉴工作经验,彼此增进了友谊,加强了工作联系。作为一名来自基层的青年干部,在今后的工作中,我将以这次学习培训为新的起点,争做一名学习型、实干型、创新型、廉洁型干部。
一、勤学勤思,做学习型干部。
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。一要勤学。基层工作面广量大,任务繁重,既要面对基层群众做好服务工作,又要迎接上级的各项考核督查。要想做好本职工作,要想争创一流业绩,只有勤于学习,勤于思考。要向书本学,向实践学,向周围同事学,向基层群众学。做到在干中学,在学中干。坚持理论政策学透、业务知识学精、基本技能学熟。二要勤思。平时工作中多总结,多思考。要通过学习,经常查摆自身存在的不足。要学习借鉴他人的长处,自觉弥补自身的缺点。要学以致用,学用结合。将学到的理论和方法指导自己今后的本职工作,用学到的知识提升自己的内在素质和业务技能,提升农村工作的能力和水平。
二、脚踏实地,做实干型干部。
干事体现了一种责任,干成事则是体现了一种能力。作为一名青年干部,要把脚踏实地、埋头苦干、争先创优作为一种使命、作为一种追求,把本职岗位作为实现自我价值、建功立业的舞台,做到爱岗敬业,勇于担当。要进一步提升执行力,树立时间观念和效率意识,做到雷厉风行、不拖不拉。要敢于负责,亲历亲为,直接面对,勇于解决。不摆花架子,不做表面文章,确保每项工作都能立足一个“早”字,落实一个“快”字。
三、勇于实践,做创新型干部。
创新是推动发展的力量源泉,是一切工作取得进步的关键因素。到矿大培训的第一堂课,就是吴红教授的创新思维培养与创新能力提升,它使我们深深感受到创新的重要性。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心,有乐于奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。面对新形势、新问题,需要我们积极探索做好当前农村工作的新思路、新机制、新方法,在工作中做到大胆开拓,在探索中勇于突破。
四、牢记宗旨,做廉洁型干部。
此次培训,既有新形势下党风廉政建设专题辅导,也有电影《焦裕禄》、淮海战役纪念塔重温。
入党誓词。
等现场教学,大家进一步增强了党性观念,强化了宗旨意识。作为一名党员,必须自觉加强党性修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步坚定理想信念,时刻发挥一名党员的先锋模范带头作用,自觉抵抗各种诱惑,淡泊个人名利。在日常工作和生活中,始终保持清醒头脑,牢记为民服务宗旨,做到勤政廉政,树立一名青年干部的良好形象。
为期七天短暂而充实的学习培训,使我进一步明确了今后的工作思路和努力方向。今后我将继续加强学习,扎实工作,以一流的工作业绩回报组织的关心和培养,为建设和谐美好的新沈伦作出新的贡献。
为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。
市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:
一、要树立终身学习的理念。在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。
二、要注重创新能力的提升。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。
三、要牢记组织的重托。在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。
四、要当好勤政廉政的表率。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。
通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。
由xx市委组织部、市委党校组织的青年干部培训班,第一阶段理论学习是在徐州市的中国矿业大学内进行为期6天的封闭式学习。回想这次培训的过程,主要学习了张万海教授的《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》、吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授的《领导科学及领导艺术》、王超教授的《当前经济形势与对策》、也许是我没有大学的经历,我深深感觉到:一堂堂生动而精彩的讲座,像一股股清泉滋润我们的心田,给人以耳目一新的感觉。在培训期间,我深切体会到自身知识、能力、工作经验的不足,与其他学员的差距。我深感学习机会的难得,稍纵即逝,时不我待。只有用正确的思维方式对待学习、工作、为人处事方能提升自己的素质和能力,缩小与其他学员的差距。通过这次培训,主要有以下体会:
一、开拓视野,提升自己综合业务素质能力。
这次培训学习内容的安排上,市委组织部、市委党校是精心谋划、精益求精,尽可能在最短的时间内让我们学到更多的知识。接触到更高层的声音。了解更多领域的信息。王超教授的《当前经济形势与对策》、《县域经济发展理论与动力机制》、让我们懂得市场经济规律,克强经济学的关键——强化市场、放松管理、改善供给。尽可能让市场在资源配制中起决定性作用。但是现在仍有行政干预企业的行为,片面追求gdp的政绩观,导致企业盲目扩张,资金链断截,使企业破产。另外政府为企业借贷担保,以及企业倒闭,企业员工到政府上访。把矛头指向了政府,这些都不是市场经济规律。王成礼教授的《制度失灵及困境破解》让我了解了当前我国制度失灵的原因以及如何破解它。这都是我们青年干部必备的知识,这次培训教会我们思考问题的思路、学习的方法;教会我们如何创新,增强我们进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣。
二、正确思维,提高领导工作能力和群众工作方法。
正确的思维方式是处理各项工作的关键。人生一世、草生一秋,我们青年干部如何在大千世界面前保持本质,不蜕变;关键是怎么思考。是积极的还是消极的,如何处理好领导与下属的关系;如何提高群众的工作方法,这些都需要正确的思维。
一要算好清廉帐,走好人生路,提高拒腐防变的能力。算账教育是最基本、最朴素;也是最常用的一种自我教育方法。中国的当前反腐败已进入攻坚阶段,“把权力关进制度的笼子内”的一些重要论述,要求做到“干部清正,政府清廉、政治清白”。通过培训,我们青年干部更能算好“政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康”帐,不能图小利,而遗憾终身,做一个同事和下属敬佩信服的人,一个家属和子女引以为荣的人,一个回顾人生问心无愧的人。不做让家庭、家族蒙羞的人。
二要学会包容,努力提高沟通协调能力。老子在《道德经》里说“上善若水,小善利万物而不争,处众人之所恶”我们青年干部应把水的特性化为智慧,也就是干部的品质:能忍人所以不能忍的气,能受人之所不能受的苦,能做人之所不能做的事,然后,能成人之所不能成的功。段鑫星教授讲的《应对压力,积极工作,快乐生活》,给我印象最深的是她提到的“处理好人际关系的关键是包容,把领导、下属的所有的好放到最大,就能和他们和蔼共处,团结协作干好每件事”这段话。
三、要放低身子、爱民亲民,努力提高做好群众工作的能力。
曾说过:群众在我们的心里分量有多重,我们在群众的心里分量就有多重。我们青年干部一定要说群众说的话,讲百姓讲的事,与他们面对面,心贴心的交流。正确对待群众的诉求,想群众之所想,办群众之所急的事。
为期六天的徐州矿业大学理论学习虽然结束,但对我们青年干部的考验才刚刚开始,在以后的日子里,我将不断增强进取意识,不断磨炼提高和自我加压。做一个名副其实的走群众路线的青年干部。
学习培训感悟心得体会
学习培训是人类追求知识和进步的一种方式,通过学习培训,我们能够不断提升自己的知识和能力。在这个不断变化的时代,学习培训已经成为一种不可或缺的方式,让我们来探讨一下学习培训所带给我的感悟和心得体会。
学习培训不仅为我们提供了新知识,还为我们带来了无限的机会。通过不断学习,我们可以不断掌握新的技能和知识,提升自己的竞争力。而这些新的技能和知识,也让我们在工作和生活中有更多的选择和机会。比如在工作中,只有不断学习和培训,才能跟上时代的步伐,适应公司的需要。而在生活中,学习培训也能够让我们更好地发展自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。
第三段:学习带来的成长和进步。
学习培训不仅为我们提供了机会,还让我们不断成长和进步。通过学习,我不仅掌握了更多的知识,还培养了自己的学习能力和思考能力。我学会了如何快速获取和消化知识,学会了如何分析和解决问题,学会了如何与人沟通和合作。这些都是通过学习和培训所带来的成长和进步。通过不断学习和培训,我们能够不断提升自己的能力,达到自己的目标。
第四段:学习带来的挑战和困难。
学习培训虽然带来了机会和成长,但同时也伴随着各种挑战和困难。学习是一项需要付出努力和时间的任务,需要我们持之以恒地学习和坚持下去。有时候,我们会面临着困难和挫折,学习进展缓慢,容易产生厌倦和放弃的心理。而在学习过程中,我们也会遇到各种困难和挑战,比如学习内容难度大、学习方法不当等等。但正是这些挑战和困难,让我们更加坚定地学习下去,克服各种困难,不断提升自己。
第五段:总结感悟。
学习培训给我带来了很多机会和挑战,也让我不断成长和进步。通过学习,我获得了新的知识和技能,提高了自己的竞争力。同时,学习也锻炼了我的学习能力和思考能力,培养了我的坚持和毅力。在以后的学习和培训中,我将继续保持好奇心和学习的态度,充分利用学习培训所带来的机会,不断提升自己的能力和素质,为实现自己的目标做到更好的准备。
教师个人培训学习感悟
俗话说“学习一时,受用一世”。在开学之初,学校领导安排给小桔灯全体语文教师提供向名师学习取经的机会。这次学习给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。张恩勇老师和视频中几位名师精彩课堂再现及解读,给了我们具体的指导,使我在教学上的观念进一步提升,真是受盖非浅。接下来从几个方面谈感受:
从名师的讲解中,我们更明确了一堂好课的标准,那就是了解所带年级的语文教学课标,有了目标就有了方向,方向是一面旗帜,方向是一坐灯塔。
从课上多注重语文课本的背诵,重点句、段、篇的积累,只有丰富的积累才能提高学生的文笔,尤其是固定句式的背诵,例如:“不必说……不必说……也不必说……单是……”不仅让学生学会用固定句式描写景物,而且学会描写场面等。
常说:“要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水。”那么这桶水从哪里来呢?从平时的积累,多看名师名家的教学设计,多看教学经验丰富的教学视频,还要科学、历史、实事等均有所涉及。让我的知识时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地去感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为了应付而读书。
名师说阅读是弓,作文是箭,只有阅读这把弓储备量大,作文这把箭才能射得更远。
每个孩子都是唯一的独一无二的,多欣赏每个学生,用精准幽默的语言点评每个学生,亲其师而信其道,才能更好的激发学生学习的兴趣。由于喜欢这个人,就喜欢这个学科。例如:教学生观察,根据技巧学会抽象的观察。只有善于观察,才能放眼周围的一切,才能写出视角独特,立意新颖的文章。编筐编篓全在收口,作文结尾时深化文章主题,要心系他人,心系社会,心系国家。具有家国情怀,儒子可教,国家栋良之才也。
通过几个教学视频的学习,对海量阅读中歌诀阅读法产生浓厚的兴趣,韵读成语、成语接龙等多种方法,相信对学生阅读方面学习一定能激发浓厚兴趣:喜欢阅读、爱上阅读。
作为一名教师,要时刻反思,伴有反思才能进步,才能有发展,才能提升教学水平和潜能。
总之,在语文学习中,重视不断学习提升自己,要给学生好的学习语文的方法,“授之以鱼”而不如“授之以渔”。它必将在我以后的语文教学中起到举足轻重的作用,这也将是我教学的未来之路。
我是一株百合,不是一株野草,唯一证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。
张恩勇老师就是一株美丽的百合,在讲台上绚丽地绽放。中国当代语文教学专业委员会教育发展研究中心主任,中国作文教学共同体秘书长,中国教师书院专家,中高考出题研究专家、一个个的头衔像一轮红日,萦绕在他的头上,将这株百合照耀的更加熠熠生辉。
然而真正吸引我的并非这些头衔,而是他深厚的文化底蕴和强烈的个人魅力。听张老师的课,让我感觉他的大脑就如一个容量巨大的存储器,又如一个高速运转的cpu,存储了那么多信息,却又能够随时提取,在课堂上娓娓道来。对学生个性化的点评,既展现了他深厚的文学素养,也为学生树立了榜样,更是对学生极大的鼓励。
张老师在上课之初,就分享了自己的下课口号:弘扬优秀文化,营造书香社会,成就幸福人生。在课堂上,张老师用自己的语言一直在弘扬优秀文化,营造书香,他并未要求我们读书或者用更多的理论来说明读书的好处,但是我相信每位听过课的同学和老师都和我有同样的感触——阅读经典,增加内涵。
在膜拜之余,我不禁问自己是什么让他成为学生喜爱,老师敬重的人呢?我想也许正是他坚信自己是一朵百合,并在静待花开的三十年里深耕细作,默默耕耘吧!
语文是一种信仰,成为一名优秀的语文人更是一种信仰。回望自己的教师成长之路,也曾将优秀挂在心头,缺少的却是那份脚踏实地的耕耘。每个语文老师,都应该是读书人,更应该是读经典的人。
今后,我要与经典为伴,让自己也成为一个有文化,有涵养的人。榜样的力量是无穷的,相信当我在课堂上口吐莲花,经典百出之时,无需要求,我的孩子们也会拿起书本,畅游在经典书籍的海洋里汲取能量。有格局的老师教出有格局的学生,满分的人才能写出满分的.作文,努力让自己成为一个满分的有格局的人。
张恩勇老师是一朵绚丽的百合,让我在欣赏他的美丽的同时,受益匪浅。舒校长团队带回的韩兴娥老师的海量阅读理念和教学形式,让我倍感欣喜。原来我们可以一节课完成多篇文章的阅读,并保证孩子的阅读兴趣。原来读还有这么多形式,可以读的这么有趣。小青蛙读、小麻雀读、回声读、踏浪读、跷跷板读、配乐读……孩子读得起劲,读得欢喜,在多样的读法中读出了兴趣。
原来读写可以这么完美地结合,比如在教成语故事时,将成语编成笑话,让学生复述故事或用成语接龙的形式,让学生用成语编故事。在教授儿童诗时,孩子既阅读了大量的优秀儿童诗又在过程中启发孩子思考,而且技法明确地教授孩子儿童诗的写作方法,过程既轻松又愉快,读写完美的结合。
每个人都是一颗花的种子,都会开出绚丽至极的花朵。只因为花期不同,有的花春天一来就绚丽绽放,有的花经冬复历春几度寒暑才会绽放。站在巨人的肩膀上,我们可能走得更快,但能否走得更稳,更持久的盛开,我想这可能取决于我能否脚踏实地,深耕细作,静待花开。
学习理论培训心得感悟
今年七月,我有幸参加了青干班,赴中国矿大学习培训。第一阶段的集中学习,时间安排紧凑,授课内容丰富。矿大教授精彩的辅导,生动的案例,让我们增长了知识,开阔了眼界,开拓了思路,更新了观念,提高了本领,大家受益匪浅,收获颇多。40多名来自全市多个部门和乡镇的学员,相互交流,相互借鉴工作经验,彼此增进了友谊,加强了工作联系。作为一名来自基层的青年干部,在今后的工作中,我将以这次学习培训为新的起点,争做一名学习型、实干型、创新型、廉洁型干部。
一、勤学勤思,做学习型干部。
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。一要勤学。基层工作面广量大,任务繁重,既要面对基层群众做好服务工作,又要迎接上级的各项考核督查。要想做好本职工作,要想争创一流业绩,只有勤于学习,勤于思考。要向书本学,向实践学,向周围同事学,向基层群众学。做到在干中学,在学中干。坚持理论政策学透、业务知识学精、基本技能学熟。二要勤思。平时工作中多,多思考。要通过学习,经常查摆自身存在的不足。要学习借鉴他人的长处,自觉弥补自身的缺点。要学以致用,学用结合。将学到的理论和方法指导自己今后的本职工作,用学到的知识提升自己的内在素质和业务技能,提升农村工作的能力和水平。
二、脚踏实地,做实干型干部。
干事体现了一种责任,干成事则是体现了一种能力。作为一名青年干部,要把脚踏实地、埋头苦干、争先创优作为一种使命、作为一种追求,把本职岗位作为实现自我价值、建功立业的舞台,做到爱岗敬业,勇于担当。要进一步提升执行力,树立时间观念和效率意识,做到雷厉风行、不拖不拉。要敢于负责,亲历亲为,直接面对,勇于解决。不摆花架子,不做表面文章,确保每项工作都能立足一个“早”字,落实一个“快”字。
勇于实践,做创新型干部。
创新是推动发展的力量源泉,是一切工作取得进步的关键因素。到矿大培训的第一堂课,就是吴红教授的创新思维培养与创新能力提升,它使我们深深感受到创新的重要性。作为一名青年干部,不仅要有做好各项工作的信心,有乐于奉献、勇于实践的精神,更要具备务实创新的能力。面对新形势、新问题,需要我们积极探索做好当前农村工作的新思路、新机制、新方法,在工作中做到大胆开拓,在探索中勇于突破。
四、牢记宗旨,做廉洁型干部。
此次培训,既有新形势下党风廉政建设专题辅导,也有电影《焦裕禄》、淮海战役纪念塔重温入党誓词等现场,大家进一步增强了党性观念,强化了宗旨意识。作为一名党员,必须自觉加强党性修养,树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步坚定理想信念,时刻发挥一名党员的先锋模范带头作用,自觉抵抗各种诱惑,淡泊个人名利。在日常工作和生活中,始终保持清醒头脑,牢记为民服务宗旨,做到勤政廉政,树立一名青年干部的良好形象。
为期七天短暂而充实的学习培训,使我进一步明确了今后的工作思路和努力方向。今后我将继续加强学习,扎实工作,以一流的工作业绩回报组织的关心和培养,为建设和谐美好的新沈伦作出新的贡献。
为期一周的青年干部培训班理论学习结束了,作为一名来自乡镇的普通公务员,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。
市委组织部、市委党校对此次学习培训非常重视,课程安排丰富紧凑,内容覆盖广泛全面,并进行了现场实地教学。青干科刘科长等领导全程陪同,对我们的生活更是做了精心的安排,我们大家在一起学习、一起生活,既获得了知识,又收获了友谊。在学习培训期间,无论是泰州市委党校的领导,还是中国矿大的教授,他们丰富的知识、诙谐的语言、精彩的授课,深深地感染了我们。他们的讲解不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的方法,增强了扎实抓好基层各项工作的本领,提升了工作能力和水平。此次培训效果非常明显,对我个人而言,自身素质有了显著的提高,对自身不断加强学习更有了清醒的认识,现谈一下自身的感受和启发:
一、要树立终身学习的理念。在开班动员典礼上,何部长亲自到场为我们作了动员讲话,提出新形势下年轻干部成长要做到“七要七不要”,部长的讲话情真意切、意义深远,更是对我们寄予了殷切的期望。培训班期间,十多位领导、教授的授课内容,既有高度、又有深度,既有理论、又有实际操作办法,他们把各自所在领域、学科,研究的先进的理念、经验等精华毫无保留的传授给了我们。由于本人长期在农村工作,系统地参加学习的机会不是很多,通过培训后,才发觉自己的知识原来如此的匮乏,远不能适应当前形势发展的需要。在课堂上,我是认真听、认真记,力求将他们好经验、好方法全部记录下来,以便指导今后的实际工作。我清醒的认识到,要想把专家教授们先进的理念、经验用于实际工作,唯有树立终身学习理念,坚持把学习作为一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径,并注重理论联系实际,把书本上的知识与实际工作结合起来,才能真正做到学以致用。
二、要注重创新能力的提升。思想观念不适应现状,就不能顺应时代进步历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。中国矿大的吴红教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授讲授的《领导科学与领导艺术》、王超教授讲授的《当前经济形势与对策》等等课题,无一不屡次涉及“创新”,他们的讲话透射出:只有做到思维的不断创新,才能带动工作的不断创新;只有工作的不断创新,才能不断解决新形势下出现的新情况、新问题。作为青年干部,富有朝气和活力,更要做创新的先行者、实践者,在创新的同时要注重思考,要注重提炼和总结,要注重理解目标和目的重要性,只有通过不断创新、不断超越,才能实行我们中华民族伟大的复兴梦。
三、要牢记组织的重托。在实地教学阶段,我们参观了淮海纪念塔,切身感受了先烈们的烽火岁月,正因为有了他们的抛头颅、洒热血,才有了我们共和国的诞生。在纪念塔前的驻足、在纪念塔前重温入党誓词,锤炼了我的党性,更是对我心灵进行了一次革命的洗礼。深知一个青年干部要常怀感恩之心,要感谢组织的关心和培养,始终将全心全意为人民服务的作为我们的工作宗旨;要以先辈先进为镜,始终将人民群众的利益放在第一位;要以民心民声为先,始终将群众的冷暖放在心上,做群众的“贴心人”,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,不辜负组织和人民的重托。
四、要当好勤政廉政的表率。作为青年干部,必须要求自己在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉接受组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。对照“三严三实”的要求,要常查、常找、常看,筑牢廉洁从政的堤防,守住廉洁从政的底线,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,堂堂正正做人、干干净净做事,带头弘扬社会主义核心价值观,坚决抵制歪风邪气,保持一身正气、两袖清风。
通过此次学习,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我如何思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。
由xx市委组织部、市委党校组织的青年干部培训班,第一阶段理论学习是在徐州市的中国矿业大学内进行为期6天的封闭式学习。回想这次培训的过程,主要学习了张万海教授的《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》、吴红教授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、胡琼教授的《领导科学及领导艺术》、王超教授的《当前经济形势与对策》、也许是我没有大学的经历,我深深感觉到:一堂堂生动而精彩的讲座,像一股股清泉滋润我们的心田,给人以耳目一新的感觉。在培训期间,我深切体会到自身知识、能力、工作经验的不足,与其他学员的差距。我深感学习机会的难得,稍纵即逝,时不我待。只有用正确的思维方式对待学习、工作、为人处事方能提升自己的素质和能力,缩小与其他学员的差距。通过这次培训,主要有以下体会:
一、开拓视野,提升自己综合业务素质能力。
这次培训学习内容的安排上,市委组织部、市委党校是精心谋划、精益求精,尽可能在最短的时间内让我们学到更多的知识。接触到更高层的声音。了解更多领域的信息。王超教授的《当前经济形势与对策》、《县域经济发展理论与动力机制》、让我们懂得市场经济规律,克强经济学的关键——强化市场、放松管理、改善供给。尽可能让市场在资源配制中起决定性作用。但是现在仍有行政干预企业的行为,片面追求gdp的政绩观,导致企业盲目扩张,资金链断截,使企业破产。另外政府为企业借贷担保,以及企业倒闭,企业员工到政府上访。把矛头指向了政府,这些都不是市场经济规律。王成礼教授的《制度失灵及困境解除》让我了解了当前我国制度失灵的原因以及如何解除它。这都是我们青年干部必备的知识,这次培训教会我们思考问题的思路、学习的方法;教会我们如何创新,增强我们进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣。
二、正确思维,提高领导工作能力和群众工作方法。
正确的思维方式是处理各项工作的关键。人生一世、草生一秋,我们青年干部如何在大千世界面前保持本质,不蜕变;关键是怎么思考。是积极的还是消极的,如何处理好领导与下属的关系;如何提高群众的工作方法,这些都需要正确的思维。
一要算好清廉帐,走好人生路,提高拒腐防变的能力。算账教育是最基本、最朴素;也是最常用的一种自我教育方法。中国的当前反腐败已进入攻坚阶段,习近平总书记“把权力关进制度的笼子内”的一些重要论述,要求做到“干部清正,政府清廉、政治清白”。通过培训,我们青年干部更能算好“政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康”帐,不能图小利,而遗憾终身,做一个同事和下属敬佩信服的人,一个家属和子女引以为荣的人,一个回顾人生问心无愧的人。不做让家庭、家族蒙羞的人。
二要学会包容,努力提高沟通协调能力。老子在《道德经》里说“上善若水,小善利万物而不争,处众人之所恶”我们青年干部应把水的特性化为智慧,也就是干部的品质:能忍人所以不能忍的气,能受人之所不能受的苦,能做人之所不能做的事,然后,能成人之所不能成的功。段鑫星教授讲的《应对压力,积极工作,快乐生活》,给我印象最深的是她提到的“处理好人际关系的关键是包容,把领导、下属的所有的好放到最大,就能和他们和蔼共处,团结协作干好每件事”这段话。
三、要放低身子、爱民亲民,努力提高做好群众工作的能力。
胡锦涛曾说过:群众在我们的心里分量有多重,我们在群众的心里分量就有多重。我们青年干部一定要说群众说的话,讲百姓讲的事,与他们面对面,心贴心的交流。正确对待群众的诉求,想群众之所想,办群众之所急的事。
为期六天的徐州矿业大学理论学习虽然结束,但对我们青年干部的考验才刚刚开始,在以后的日子里,我将不断增强进取意识,不断磨炼提高和自我加压。做一个名副其实的走群众路线的青年干部。
干部培训学习心得感悟
培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。这里豆花问答网小编给大家分享一些关于干部培训学习心得感悟,供大家参考。
在前段时间,我参加了学校组织的学生会干部的培训。通过这次的培训,我真的获益匪浅,此前工作中遇到的问题绝大多数也得到解决,同时使我的视野更加开阔、清楚,明确自己的身份、位置和责任以及工作目标、态度、方法,甚至是自己人生的价值取向。大大增强了我的信心和我对团支书这份工作的热情,我也相信我能做到鲍清芬老师的那句话:想蚂蚁一样工作,想蝴蝶一样生活。这也是我工作的终极目标。
但我知道光自信是远远不够的,有空中楼阁,空谈一般,达到目标更需要的是实际行动,所以我也相信,正是有了像蚂蚁一样的工作态度,才能像蝴蝶一样,拥有多彩的生活,甚至全班同学都能化身为蝶!在这次的培训中,我也知道了要怎么样去行动。
首先我们要知道"我是谁",即给自己一个角色定位。在现实生活中,我们学生干部扮演着很多角色:我们是中人民,所以要爱国,时时刻刻维护祖国的合法权益;我们是父母的子女,所以要有孝心,尽到子女应尽的责任。
我们是学生,所以要以学业为重;我们是同学的同学,所以要团结互助,共同进步;我们还是学生干部,所以要有服务大众的精神,吃苦耐劳的品质……正是因为有了这么多的角色,我们就应该很清楚自己肩上的重担,更能激发我们潜在的责任感,更好地去学习,工作,向圆满完成任务的目标去奋斗!
第二,学生干部要明确"我要干什么",即制定详细的工作目标。试想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他会是多么地无助、迷茫,没有了前进的脚步,更别说去达到目的地了,而这时,给他一个指路的灯塔,他又找到了自己的路,内心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不远处向他召唤!那希望的灯塔就是目标。可见,目标在我们生活中扮演着不可缺少的角色。
最后,我们还要明白"我怎么样",即自我判断。常言道:知己知彼,百战不殆。这告诫我们仅仅知彼还不行,还要知己,给自己一个合理、正确的判断,才能在学习生活工作中保持清醒的头脑,拥有准确的判断了,明白什么事适合自己、自己能做好,什么事不适合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受学生欢迎。
所以在今后的工作学习中,我们也要找到那个灯塔。拥有良好的自我判断力能帮助自己寻找出自身的缺点,避免在以后的学习和工作中由缺点带来的不便,使自己不断提高,将工作越做越好!在我以后的工作中,我会制定详实的工作目标,在我茫然失措的时候,我会想想它,从而明确我的前进方向,去指引我走向胜利的彼岸!
一、学习内容。
本次培训,我们认真学习了“生产主管职业化训练教程”、“阳光思维vs阳光文化”、“excel应用实务”、“基层管理者角色定位”、“有效沟通”、“岗位履责与团队协作”六门课程。
(一)进一步加强了对基层管理者的认知,开拓了思维视野,提升了管理理论知识水平。
通过对以上六门课程的学习,感触颇深,受益匪浅,让我进一步明确了做为一名基层管理人员所担负的岗位责职、任务、管理职能和应撑握的管理技巧与应具备的素质、技能。同时也让自己的思维、视野得到了较大的开拓,管理理论知识水平得到了提高。让我学到了很多新的管理知识、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些对管理模糊的认识和观念,熟悉了解了一些科学管理的新方法,科学管理的有效手段和工具在实际管理工作中的应用等,特别是在听了老师们抛砖引玉地对一些实际案例的分析讲解后,对我在今后的实际工作中不断提高管理水平与管理能力,不断提升岗位履责能力,具有积极的促进与指导作用。通过本次学习,也为我今后自学管理理论新知识、新方法、新工具及专业技能奠定了一定的基础。
(二)进一步领会到有效沟通在企业管理工作中的重要性。
管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部及外部的信息传递和交流。沟通在我们的企业管理工作中扮演着十分重要的角色。
管理沟通,从其概念上来讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是企业管理的有效工具。沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是我们企业各项工作顺利进行的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。
在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来掌握和传播信息、交流思想,从而使企业内部成员之间互动地把握自己与他人、与总体的动态联系,从而推动企业的发展。
沟通是企业的凝聚剂,它能使企业内部对信息的传递和理解更为迅速且一致;其次,沟通是企业管理者联系下属以实现管理基本职能的有效途径,这在一定程度上对企业的高低层管理之间在信息纵向传达的准确性上起到了保障作用。同时有效沟通还可以消除误会,增进了解,融洽关系。如果彼此缺乏沟通,就会产生矛盾,酿成隔阂,甚至酿成内耗,影响工作的绩效。为了保证企业目标的"顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的有效沟通。通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。
(三)与时俱进,管理创新,促进企业实现健康持续发展。
管理创新是企业管理科学的精髓,是管理者用系统理论,用创新思维、创新技术、创新方法、创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式,以促进企业管理系统综合效率、效益的不断提高,达到以尽可能少的投入获得尽可能多的产出,并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。随着社会的发展,时代的进步,企业面临着更加激烈的市场竞争环境。企业要想在市场竞争中占有一席之地,实现健康持续发展,就必须与时俱进,不断创新。在当今企业外部环境激烈变动的形势下,创新是企业获得核心竞争优势的决定因素;创新是企业求得生存和发展的灵魂;创新是企业实现持续发展的重要源泉;创新是企业提高经济效益的根本途径。人类社会已进入新的世纪,新世纪的年代是多变的年代,变是唯一不变的真理。任何已有的和常规的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代,管理创新是管理的主旋律。不论是民营企业、国营企业或是外资企业等等,都必须真正认清当前的形势,及时发掘企业自身的创新点,调整企业今后发展的策略和战略,提高企业在各个方面的制度、体制、用人机制等方面的制度规范。同时把创新渗透于整个企业管理过程中,让企业组织中的每个成员都成为创新者,企业要为员工创造一个适合于每个人都可以创新的环境和机制。适应市场经济的发展状况,打造企业的知名品牌,营造适应企业自身发展的企业文化,实现企业个性化,即具有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。正确把握企业的核心力量,为企业今后进一步发展奠定一个良好的基础。
通过本次学习,使我对企业基层管理和企业发展有了新的认识,在今后的工作中我将再接再厉,加强学习,将理论知识落实和应用到实际工作中,并不断提高自己的管理水平和岗位履责能力,做到与时俱进,开拓创新,求真务实,为________公司健康持续发展贡献自己的力量。
过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。
在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。
一、扎实的专业知识。
丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。
二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。
作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。"非学无易广才",为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。
三、
要有责任心和领导能力。
在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的"职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以"今日事,今日毕"的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。
在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。
而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。
四、树立为学生服务的意识。
五、要高标准的要求自己。
总结。
讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。
1、树理念,强意思。
2、有批判,取精华。
3、重实践,端品行。
大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!
这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。
这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。"三人行必有我师"周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。
虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。
范文让人受益匪浅。
个人培训学习心得
为了进一步推动幼儿园素质教育进程,提高自身业务水平实施素质教育的能力水平,结合我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使自己了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使自己在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。
(一)加强思想建设,把师德修养放在首位。
学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的'教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
(二)向老教师学习,提高自身的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把自身的业务能力作为培训重点。
在培训中,我将“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,加强自身业务素质的提高。用互帮互助,共同成长的方式提高自己。、通过骨干教师为榜样,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进自身的业务水平。
(三)加强教科研培训,提高、教科研能力。
积极参与教育科研,结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
(四)结合教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面加大力度。
培训学习心得感悟
在署热略减的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日参加了全市地税系统干部综合能力提升培训学习。通过为期10天的税收业务技能培训,让我收获多多,主要体现在以下方面:
一、更新了知识,开阔了视野。
知识在于更新,特别是在当今国际多元化发展时代,税收工作也发生着较大变化,为适应当前税收形势,市县地税局与西南财大精心组织了这次培训。培训学习中,我们主要学习了《中国的安全环境与外交形势》、《新思想观点新提法解读》、《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》、《税收征管疑点难点分析》、《建安、房地产企业税务检查实务》、《房地产行业税收政策分析与征管》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》、《近期税制改革前沿问题与动向》、《公务员形象塑造与行政礼仪》、《压力应对与心理调适》及《音乐人生》。授课老师全是专家教授,讲解涉及的知识面相当广阔,我被老师渊博的知识、严谨的教学、精准的语言、灵活的方法、精心的策划及幽默和谐的表达深深折服,使我在学习中感受到了学习知识的乐趣和身心的愉悦。通过学习,让我学到了许多实用的新知识,解决了实际工作中不能解决的难题和新问题,弥补了自身的不足。通过学习,促使我改变旧的思想观念,将思路提升到更高境界思考问题。自参加工作以来,很少参加这样的培训,即使有学习也不全面。注重学习培训是近年以来的事,这之前大多是“天寒了才去购衣服、下雨了才去购雨伞”,事前培训极少,很难适应税收实际工作需要,这样就导致基层税务人员严重缺乏理论知识的更新,久而久之便形成阻碍税务人员胜任工作的积极性及提高实际操作技能和办事效率的重要因素。这次学习培训可算是雪中送炭。老师们精心备课,悉心授课,并采用与税收工作实际相结合的方法进行深入浅出的讲解和阐述,使我们容易理解和接受,有效激发了我们的学习热情和兴趣,达到了培训目的,收到较好学习效果,对今后税收工作的规范化运行必将起到积极的推动作用。
二、懂得了知识的重要,学习势在必行。
这次培训学习让我知道自己系统知识的严重匮乏,不学不知道,越学越感觉自己不懂得的东西实在太多。从事税收工作多年,认为凭多年的实际工作经验应该基本能够胜任,但在处理实际问题时并非如此,特别是参加了这次培训学习后,才知道我们所从事的工作与其他行业一样具有极大的风险性,工作中来不得半点虚假,更不能马马虎虎,稍有疏忽就有可能出大错误人误己。税收工作涉及方方面面,这次学习时才知道需要掌握的税收法律条款多达一万以上,且随时更新,不加足马力竭尽全力学习要在当今时代搞好税收工作那是断然不行的。目前平常工作虽然能够基本推行走,但遇到较为复杂的税收业务就很难说了。在学习之前就遇到一个外地纳税人需要取得总机构和分包机构建安发票,在花费多半天时间经过多方咨询才最终完成,好在纳税人还算理解。经过这次事件,自己知道学习的确至关重要。要成为一名合格的税务人员,不加强学习,努力提高政策业务水平,不能全面较熟练地掌握税收政策业务和实际操作技能,或者死搬教条不能灵活运用,没有认真负责的工作态度,要适应当前新形势下的税收工作那简直是天方夜谭。这次培训让我更加懂得知识的重要性和学习的必要性。这次培训涉及内容广、实效性强,老师集中解决了我们在税收工作实际中的新问题、难点及一些模糊概念,为今后提高实际工作能力必将起到推动作用。
三、更新观念,规避执法风险。
多年来,在税收实际工作中,按照税收政策法律规定,基层税务机关对税收业务实行征管查相分离的处理原则,因缺乏系统培训学习,即使培训也实行分条块培训,使征管一线人员对管理与稽查环节税收知识必然缺乏深刻理解,以致于在税收工作实践中确真还出现过诸如某些税收业务不知道如何办理的情形。在这次学习之前,平常办理税收业务时,多少还报有因业务素质低不知者无罪的陈旧观念,通过学习了《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》及相关课程后才知道这种观点是错误的。在新形势下,规范执法、规避执法风险显得越来越重要。只有在确保安全执法的前提下为纳税人服务才既有利于执法机关又有利于执法人员,也才能够从根本上杜绝或减少执法风险事件发生。具体应从以下方面入手:一是强化学习,努力提高税收法制观念和政策理论水平;二是加强廉政纪律约束,严格执行《税务干部廉政行为规则》及相关规定,自觉接受群众监督;三是从思想上引起高度重视,防微杜渐;四是严格执法、规范执法,增强责任心和利诱控制力,以规范执法行为;五是牢固树立为人民服务的宗旨意识和社会主义核心价值观,增强拒腐防腐能力;六是进一步完善监督制约机制,强化源头控制。
四、学用结合,提升了理论水平和操作技能。
学以致用,这次培训的最大特点在于理论联系实际,授课内容是广元市地税局和西南财大针对广元地税工作实际精心安排,实用性极强,所设课程如《税收征管疑点难点分析》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》等培训内容正是我们需要学习的重要知识,所以大家学习非常认真。老师们精心备课,悉心授课,用精准的语言和生动的教学方法,通过实际案例的讲解让高深的理论变得深入浅出更能让人易懂难忘。这次培训解决了税收实际工作中常常遇到的一些极难把握的难点和模糊概念,通过学习,原来在税收实际工作中存在的一些一知半解的问题也迎刃而解了。学习的重要性和必要性在这次培训学习中表现的淋漓尽致、恰到好处。通过学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,增强了理论知识水平,实际操作技能也有所提高,同时被老师们的博学睿智、风趣幽默、严谨教学所折服,感觉听这些专家教授讲课是一种享受,学习显得既紧张又轻松,不知不觉在思想上产生了一种越学越想学的求知欲。培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,搞好当前各项税收工作,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量!
培训学习心得感悟
培训工作听起来很简单,做起来也不难,做好了,不容易。本人已经从事了近三年的培训工作,有过被客户投诉的惨痛经历,也有得到客户承认的心理满足,在此把自己的一点点心得写下来与诸位共勉。培训的技巧不能算博大精深,也算自成体系,自己的这点儿东西就算是抛砖引玉吧。
我们出去讲课,首先想到的不应该仅仅是完成一个培训工作,讲完一堂课,如果这样想,这个工作就做不好了。我自己在出去讲课的时候,首先想到的就是第一要让我们的学员没有白花钱;第二,要让他们得到正确,系统的知识;第三,一定要把培训这么一个简单的工作干出成绩。现在看来,也只有这样想,才能把这个工作做好。
刚才说的是一个心态问题。另外一个很重要的方面是技术。作为一名培训工程师,我们必须要对自己讲课的内容了如指掌,这是做好培训工作的前提。曾经有一位培训工程师,我问他,"你对j2ee掌握了吗?",他回答的很精彩,"j2ee这么多的方面,博大精深,谁个敢说掌握?",于是我又问,"那你以前开发过j2ee的应用吗?",他告诉我没有,"那您怎么讲课呢?",他回答的更精彩,"一个问路的人问我,到东直门怎么走?我告诉他往东,我需要去过东直门吗?不需要,讲课也是一样,我告诉学生怎么做,需要我亲自做吗?"很精彩的回答,不过可惜的是,这位工程师在他第一次讲课的第三天就出现所有的学生跑光光的情况......然后不久就被公司开除了。
为什么要讲这个故事呢?就是告诉我们要想把培训课讲好,就必须亲自实践课本里的知识和相关的技术,实践出真知。光说不会练的老师,早晚是要出丑的。学员要知道不是一个方向,方向的东西还用你来说?书店里面一本书只有几十快钱,里面全是方向,我自己看不好吗?为什么要花这么多钱听你的培训?讲课要讲出东西。还有一点要强调的,就是我们作技术培训的,不是去讲这个产品有哪些技术,支持哪些技术,这个不用我们讲,产品手册里面已经有了,学员也不想听这个。我们要讲技术怎么用,用在哪里,做什么的时候会用到这些技术。我们要给学员路线图,不是地图。
培训老师是一种工作,不过培训老师的工作不是把课讲完,而是把课讲好。我们每个人多多少少都会听过一些培训。当我们对这个培训的印象好的时候,往往都是对这个老师的印象好,而不会是因为课程本身的内容。再重要的内容,再先进的技术,如果讲课的老师照本宣科,语气半死不活、有气无力,说话吞吞吐吐、哼哼哈哈,我们都不会爱听,我们对这个课程的评价也绝对不会太高。课程讲的好的很重要的指标就是说话要流畅,这里有一个前面提到的技术基础的问题,同时还有一个方法的问题。备课是第一步,技术的熟练,并不等于课程的数量,技术好,不意味着课必然讲的好,所以在讲课之前必须要精心的准备教材,细致的备课。但是备课的时候也要注意,备课不是背课。
幻灯上面的每一项,幻灯下面的每句解释都背下来,在讲的时候照着背一遍,一个字不差,有用吗?幻灯上的文字学员自己不会看吗?课是一课一课的讲,不是一页一页的讲,我们备课的目的是能够贯穿起来课程的内容,细致的理解课程,特别地,我在这里建议我们备课地时候问自己一个问题:"编写教材地人为什么在这一页放这些内容?"如果这样,我们讲的课就能一页一页平滑过渡,学员就会觉得你行云流水,洋洋洒洒。讲课的时候,声音也很重要,记得有一次我去讲课,以前听过我的课的一位柴老师批评我的声音太高了,让我的声音要有高有低、抑扬顿挫,一则突出重点,二则也不会太累。讲课的过程是一个交互的过程,我们在讲课的时候特别要注意学员的反馈,特别要观察学员的表情,如果学员表现出困惑的表情,请务必停下来问一问。即便是学员脸上充满着自信和了解的神色,我们也要经常停下来,问一问。
刚刚开始讲课的时候自己经常要面对一种情况:刚才自己明明讲过了,怎么这位同学就是没听到呢,就是记不住呢?不由自主的我们就会想"怎么回事,这么简单的东西都记不住?"每到这个时候,请换个角度想一想,我们的学员都是成年人,每个人都是有个人的,家庭的,公司的一大堆事情缠身,一堂课1个小时,用在听课上,40分钟已经不错了。回想自己上学的时候,专心听课,又能听的进去多少呢?所以讲课的时候特别要把重点多作强调,一遍是不够的,至少两遍,还可以再多。
学生听到了,记住了,也仍然有可能问出简单的问题。为什么?没有理解,理解的不对。每遇到这种时候,我们一定要有耐心,没有耐心的老师不是好老师。我们必须要把握一种心态,就是要坚信一点"学生没有听明白,是自己的错。是自己没有讲清楚,是自己用的语言不合适,是自己不了解对方的情况。"首先,学生不明白是正常的,明白人用你去讲?让明白的人继续明白是无用功。
培训老师的价值就在于让不明白的人听明白。我们讲课一定要用学生能够理解的语言来讲课,讲课的时候是行云流水啊。学生一般没有太多时间去仔细琢磨老师的每一句话,所以我们说话如果象咱们某些专家写的书一样,通篇是拗口的复杂长句,怎么能把课讲好。如果这样的长句在读书的时候读到,我们可以仔细琢磨,我们都要仔细琢磨,更何况在课堂上?一下子听不明白的话不要说,不得不说的时候,要解释。
以前自己讲课没有讲好的时候,去求教过我的姑姑,一位非常有经验的小学老师,她告诉讲课其实很简单,也很难,简单在于原理简单,难在于实现很难,她问我,"如果你现在是一个小学老师,学生问你什么是2,你怎么回答他?"我想了一想,确实不好回答,然后她接着说"你也可以举起两个指头说,这就是2,举起两根粉笔,说这就是2,小孩子能明白吗?我会告诉他,比1多1个就是2。多简单?讲课要有基础,利用基础,在基础之上讲,那才能讲清楚。"然后她又告诉我,"怎么讲1呢?你可以告诉她一根筷子,一个粉笔,不过小孩子会问,那么考试考第一是不是1呢?这个时候你必须要告诉他,1可以表示数量,也可以表示顺序。这告诉我们什么呢?就是我们必须要知道十本书的内容才能把一本书讲好。"最后她又问我,"怎么讲0呢?"我当时很惭愧,因为不能举一反三的知道怎么讲,她告诉我"在一年级的时候,老师会告诉学生,0就是没有;不过到了二年级,0℃却又有了,我们必须告诉小孩0℃有温度。这里就是一个难点的问题,在讲0℃的时候,我们整堂课就是强调,0℃是有温度的,同时0既表示没有,也表示分界。"我们关于讲课的谈话就说到这里,她没有继续讲,但是我有继续想。我想,为什么不在一年级的时候就告诉小孩子0表示分界呢?大概是因为如果一下子给那么多的信息,小孩子接受不了吧,所谓欲速则不达吧。
毕竟我们作为培训工程师,不是给小学生讲课,大概不需要去讲2、1、0,受众的理解力都是很高的。从这个角度来看,我们讲课的难度降低了,但另外在另外一个方面,我面临着新的挑战。
作为一个工作了七年的工程师,我对其他的技术人员做出评价,或者看人的时候总是倾向于首先持怀疑的态度(这大概是因为我持相信的态度的时候总是犯错误吧)。将心比心,其他的技术人员可能也会保持这样的立场。所以我们作为培训老师,一站上讲台面对的可能就是质疑(这一点来讲,我们比小学老师要难受一点,小孩子没有太多的私心杂念,老师的话比爸爸妈妈还好使)。
所以我们必须在最短的时间内把我们的经验,我们的技术,我们的自信展现给学员,让他有个信任。所以我们必须表现出来,因为高超的技艺和丰厚的待遇,我们的生活非常富足(西装,领带,皮鞋);因为经常讲课,所以对于投影仪的使用非常的熟练;课程内容很熟悉,以至于不需要看幻灯提示;因为自信,所以器宇轩昂,所以声音洪亮。
最后一点想说的就是对学员的问题的态度,这里说的是艰深的问题。如果学员问了一个自己不会的问题怎么办?如果学员把自己讲课中的错误指出来怎么办?直白的说,其实这是一个让人很没面子的事情。但是正确的态度只有一个,承认自己的无知和错误,然后认真的求解和求教,并及时反馈。我们不需要担心客户会不会觉得自己水平不行,会不会投诉。如果技术好,瑕不掩瑜;如果技术不好,准备的不充分,还死要面子,恐怕更容易被投诉。事情就是这样。不过这些只是辅助手段,归根结底要靠我们的技术深度,对课程的理解,对于学生的反馈的细致观察,授课技巧的灵活运用。
税收培训学习心得感悟
在这次税收培训学习中,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量。下面是本站小编为大家收集整理的税收培训学习心得感悟,欢迎大家阅读。
在署热略减的初秋,我放下征收工作于8月10日至20日参加了全市地税系统干部综合能力提升培训学习。通过为期10天的税收业务技能培训,让我收获多多,主要体现在以下方面:
一、更新了知识,开阔了视野。
知识在于更新,特别是在当今国际多元化发展时代,税收工作也发生着较大变化,为适应当前税收形势,市县地税局与西南财大精心组织了这次培训。培训学习中,我们主要学习了《中国的安全环境与外交形势》、《新思想观点新提法解读》、《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》、《税收征管疑点难点分析》、《建安、房地产企业税务检查实务》、《房地产行业税收政策分析与征管》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》、《近期税制改革前沿问题与动向》、《公务员形象塑造与行政礼仪》、《压力应对与心理调适》及《音乐人生》。授课老师全是专家教授,讲解涉及的知识面相当广阔,我被老师渊博的知识、严谨的教学、精准的语言、灵活的方法、精心的策划及幽默和谐的表达深深折服,使我在学习中感受到了学习知识的乐趣和身心的愉悦。通过学习,让我学到了许多实用的新知识,解决了实际工作中不能解决的难题和新问题,弥补了自身的不足。通过学习,促使我改变旧的思想观念,将思路提升到更高境界思考问题。自参加工作以来,很少参加这样的培训,即使有学习也不全面。注重学习培训是近年以来的事,这之前大多是“天寒了才去购衣服、下雨了才去购雨伞”,事前培训极少,很难适应税收实际工作需要,这样就导致基层税务人员严重缺乏理论知识的更新,久而久之便形成阻碍税务人员胜任工作的积极性及提高实际操作技能和办事效率的重要因素。这次学习培训可算是雪中送炭。老师们精心备课,悉心授课,并采用与税收工作实际相结合的方法进行深入浅出的讲解和阐述,使我们容易理解和接受,有效激发了我们的学习热情和兴趣,达到了培训目的,收到较好学习效果,对今后税收工作的规范化运行必将起到积极的推动作用。
二、懂得了知识的重要,学习势在必行。
这次培训学习让我知道自己系统知识的严重匮乏,不学不知道,越学越感觉自己不懂得的东西实在太多。从事税收工作多年,认为凭多年的实际工作经验应该基本能够胜任,但在处理实际问题时并非如此,特别是参加了这次培训学习后,才知道我们所从事的工作与其他行业一样具有极大的风险性,工作中来不得半点虚假,更不能马马虎虎,稍有疏忽就有可能出大错误人误己。税收工作涉及方方面面,这次学习时才知道需要掌握的税收法律条款多达一万以上,且随时更新,不加足马力竭尽全力学习要在当今时代搞好税收工作那是断然不行的。目前平常工作虽然能够基本推行走,但遇到较为复杂的税收业务就很难说了。在学习之前就遇到一个外地纳税人需要取得总机构和分包机构建安发票,在花费多半天时间经过多方咨询才最终完成,好在纳税人还算理解。经过这次事件,自己知道学习的确至关重要。要成为一名合格的税务人员,不加强学习,努力提高政策业务水平,不能全面较熟练地掌握税收政策业务和实际操作技能,或者死搬教条不能灵活运用,没有认真负责的工作态度,要适应当前新形势下的税收工作那简直是天方夜谭。这次培训让我更加懂得知识的重要性和学习的必要性。这次培训涉及内容广、实效性强,老师集中解决了我们在税收工作实际中的新问题、难点及一些模糊概念,为今后提高实际工作能力必将起到推动作用。
三、更新观念,规避执法风险。
多年来,在税收实际工作中,按照税收政策法律规定,基层税务机关对税收业务实行征管查相分离的处理原则,因缺乏系统培训学习,即使培训也实行分条块培训,使征管一线人员对管理与稽查环节税收知识必然缺乏深刻理解,以致于在税收工作实践中确真还出现过诸如某些税收业务不知道如何办理的情形。在这次学习之前,平常办理税收业务时,多少还报有因业务素质低不知者无罪的陈旧观念,通过学习了《税收执法风险防范》、《税务干部廉政行为规则》及相关课程后才知道这种观点是错误的。在新形势下,规范执法、规避执法风险显得越来越重要。只有在确保安全执法的前提下为纳税人服务才既有利于执法机关又有利于执法人员,也才能够从根本上杜绝或减少执法风险事件发生。具体应从以下方面入手:一是强化学习,努力提高税收法制观念和政策理论水平;二是加强廉政纪律约束,严格执行《税务干部廉政行为规则》及相关规定,自觉接受群众监督;三是从思想上引起高度重视,防微杜渐;四是严格执法、规范执法,增强责任心和利诱控制力,以规范执法行为;五是牢固树立为人民服务的宗旨意识和社会主义核心价值观,增强拒腐防腐能力;六是进一步完善监督制约机制,强化源头控制。
四、学用结合,提升了理论水平和操作技能。
学以致用,这次培训的最大特点在于理论联系实际,授课内容是广元市地税局和西南财大针对广元地税工作实际精心安排,实用性极强,所设课程如《税收征管疑点难点分析》、《企业财务报表涉税分析》、《会计常见作弊手法分析》、《纳税服务的形势与任务》等培训内容正是我们需要学习的重要知识,所以大家学习非常认真。老师们精心备课,悉心授课,用精准的语言和生动的教学方法,通过实际案例的讲解让高深的理论变得深入浅出更能让人易懂难忘。这次培训解决了税收实际工作中常常遇到的一些极难把握的难点和模糊概念,通过学习,原来在税收实际工作中存在的一些一知半解的问题也迎刃而解了。学习的重要性和必要性在这次培训学习中表现的淋漓尽致、恰到好处。通过学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,增强了理论知识水平,实际操作技能也有所提高,同时被老师们的博学睿智、风趣幽默、严谨教学所折服,感觉听这些专家教授讲课是一种享受,学习显得既紧张又轻松,不知不觉在思想上产生了一种越学越想学的求知欲。培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升自身综合能力,严格按照税收工作要求,搞好当前各项税收工作,做一名合格的税务干部,为税收事业贡献力量!
金秋九月我有幸参加了市局组织的为期6天的扬州税院税收业务培训班。作为一名基层地税干部,我非常珍惜这次难得的学习机会,决心一定努力学习专业课程。在课堂上,我全神贯注的聆听老师们的精彩授课,认真记好学习笔记,课间休息时与同事们互相交流,用专业知识充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平。经过学习,我增长了见识,开阔了思路,同时也对当前地税改革发展在感性和理性上有了进一步地认识和提高,可谓受益匪浅,现汇报如下:
本期培训以学习理论和实际操作为主,主要内容有:税收风险识别与原因分析、房地产行业纳税评估、纳税评估方法与案例分析、税收征管疑难问题解析、塑造阳光心态及资本交易项目稽查实务。紧张学习之余还开展了丰富多彩的拓展训练。通过业务学习和文体活动,我们全体学员都收益良多。
学习和培训,是社会经济发展、时代进步的要求,也是新时期地税事业发展和税收精细化管理工作的要求。只有精通业务,才能认真履行好职责,才能发挥自身作用。当今世界瞬息万变,科技突飞猛进,这要求我们只有更好地掌握各类知识,提高做好本职工作的本领,才能不被时代所淘汰。我们必须不断地加强理论学习来提高自己,才能更好地完成各项工作任务,才能保证工作的质量和效率。这次学习培训,使我对税收工作职责和任务有了更进一步的认识,增强了做好本职工作的信心和决心。目前我们基层地税部门的纳税服务意识和纳税服务水平,与形势发展的需要和纳税人的期望还存在较大差距,对于我们来说,当务之急是要切实提高认识,转变观念,树立起新形式下税收征管的纳税服务意识,要树立新形式征管格局下的优质纳税服务理念,要从执法就是为纳税人服务,从纳税人满意出发,实现从监督导向型向服务导向型的角色转变,要树立“以纳税人为本”的服务理念,塑造具有人文关怀与亲和力的地税服务形象。
感谢组织给了我这次加油充电的机会,我将在日后的工作岗位上,继续努力学习,提升个人能力,增强为纳税人服务的本领。
八月中旬,集团公司组织了两次关于税收筹划的培训,徽州文化园的培训,叶建平老师高屋建瓴,理论联系实际,让我耳目一新;而远赴南京的培训,李秀华教授利用对案例的剖析,将税收法规进行全方位诠释,让我税务帐务处理的思路更清晰。下面,我将这几天培训学习的体会罗列一下,与大家交流。
一、收集税收文件,存档备查;阅读税收文件,入木三分。
税收管理的方法很重要。在日常工作中,我们每次遇到有关税收问题的时候,总是喜欢去翻翻税法书籍,而且只是看个大概,没有深入地去研究。建立税收政策文档,适时关注税收政策新动向。这是我们应该做的,任何事物都不是全面的,总是有缝可钻,有机可乘,税收政策同样也是有缺陷,只要我们用心去研究,总是随时随地,密切关注国家与地方的税法法规和最新税收政策的出台,一旦有新变化,可以马上采取相应措施,把争取少缴税的意识融入到公司的整个生产经营活动的过程之中。税收管理与纳税筹划是互相联系的,管理的目的就是尽量少缴税,这就必然要涉及到筹划。纳税筹划并不是说通过某种方法来偷税或故意漏税,而是通过筹划,减少公司的现金流出,增加可支配资金,从而有利于公司的后续发展。通过对税收政策的深入研究,可避免我们缴纳不必要的“冤枉税”,做到:不缴不该缴纳的税款,尽量少缴应缴纳的税款。增值税转型就是一个很好的例证。20xx年第四季度,我们公司在扩产项目中购进一批机械、电子设备,由于增值税政策的改变,我们马上与供应商协商,推迟设备尾款与发票的结算时间,争取到20xx年,设备所含的进项税额可以进行抵扣,从而让公司少缴纳了增值税近18万元,也缓和了当时的资金压力。
二、被税务机关稽查后的应对措施:面面俱到,环环相扣,以理服人。
在当前税收征管与稽查形势下,公司所面临的税收环境越来越严峻。《国家税务总局关于加强税种征管促进堵漏增收的若干意见》文件的下发,以及今年6月初,国税总局下达全国必保完成1000亿的稽查任务。这些政策与对策的实施,必将对公司的税收管理增加了难度,也对我们财务人员提出了更高的要求。公司的财务帐务处理与税法的帐务处理有许多不一样的地方,而且受地方、行业的局限性,要做到“无税收风险”是不可能的。仅发票报销不规范一项,就足可以让公司背上沉重的税收包袱。如果被税务机关稽查,我们该如何应对呢?叶老师结合自己的税干经验以及在给企业咨询中遇到的情况,教会了我们一个很好的处理方法。不卑不亢,有理有节,通过自身对税收政策的把握,将稽查到的税收问题进行层层盘剥,环环相扣,同时,让相关税务人员有台阶可下,给他足够的“面子”。这样,即使是稽查后需要补交一点税收,只要在公司可承受范围之内,我们也规避了更大的税收风险。
三、会议费、业务招待费、差旅费的处理。
培训之前,业务招待费的处理问题一直困扰着我,在平时的工作当中,也一直寻求更好的帐务处理方式、方法。培训后,我对于会议费、业务招待费、差旅费三项费用的帐务处理以及三项费用之间的关系有了更新的认识,同时,培训过程中所接受的理念也对我以后的工作有了一定的指导性。所得税法实施条例第四十三条规定:企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出,按照发生额的60%扣除,但最高不得超过当年销售收入的5‰。税法所认可的业务招待费支出额有一定的额度范围,而在实际的生产经营活动中,实际所发生的业务招待费远远超过该限额。在税务执法实践中,通常将业务招待费的支付范围界定为餐饮、香烟、饮品、食品、正常的娱乐活动等产生的费用支出,包括营销过程中所发生的招待费。在以后的工作中,我对于业务人员所发生的招待费用报销需从严或者进行“曲线列支”。
四、个人所得税与企业所得税的关系。
个人所得税对于公司来说是代扣代缴的,与公司本身的利润无关,与企业所得税也扯不上关系,但是我们可以通过薪酬管理进行纳税筹划。我们只要合理安排薪酬的分配方式、时间、次数、每次金额等,做到在工资支出总额不变的前提下,使员工少缴个人所得税,提高员工实得收入;可以通过实物分配奖励,旅游奖励,培训奖励,出资购车等方式,变通进行费用列支,这样,员工个人所得税减少了,企业所得税前列支扣除的费用项目也增加了,可以使公司少缴企业所得税,充分提高员工的工作积极性的同时,使企业自身效益最大化。
下面我举一例说明:某员工王先生全年个税前收入额为50400元。
2、在使用季度奖、年终奖等薪酬分配方式,按月收入3360元的工资,每季末再收入20xx元季度奖励,年终有20xx元的年终奖励,计算个人所得税如下:
b、四个季度奖励收入应纳个税=(20xx×15%-125)×4=712元;。
c、年终奖励收入应纳个税=20xx×10%-25=175元;。
d、王先生全年应纳个人所得税额=1332+712+175=2219元。
第2种情况下,由于改变了分配方式与分配次数,王先生全年应纳个人所得税额比第1种情况少缴税款241元,如果公司里有100个王先生,公司可以节税24100元。
在培训过程中,李教授还提到另外一种节税方式,我觉得有机会的公司也可以试一试。内部集资,然后可以通过降息增资的方式来进行节税,降低利息的利率达到同期银行贷款利率,同时增加员工工资收入,从而达到节税的目的。
合同。
管理、发票管理的经营管理活动中,多给财务人员参与权与话语权;建议集团公司有专人负责税收管理工作,毕竟集团公司有十几家成员企业,如果通过有效的税收管理与筹划,每年可以为集团公司节税数目应是不小的数字。
个人学习培训心得
有幸在xx年10月26,27日参加了为期两天的实效院长培训,作为业务主任,我觉得受益匪浅,难怪尤卫华老师一再强调园长一定要带着你们的业务园长来听课。从讲课中我们可以感觉到,尤老师是从幼教一线走出来,有着丰富的教学经验和管理经验他讲的课平和易懂,非常具有操作性,对我们做中层业务管理人员有很实际的指导作用。
培训第一天上午从幼儿园管理的基本思路入手,详细的介绍了幼儿园自上而下的运营系统:品质定位——-规章制度——-工作标准——-制定措施——培训教研——实践提升--反思总结,告诉我们,在幼教行业竞争如此激烈的今天,幼儿园要想脱颖而出,必须规范,必须不断的改革,建立自己的品牌文化,形成独特的园风园貌,制定严密的财务制度,和完善课程体系,并给员工提供宽阔的成长平台,以爱与爱,以智启智,以美促美。
对于这一部分的学习,我的收获主要有。
1,我们对幼儿园的发展要有大目标,要有长远目标;在大目标的引领下,我们要制定好各时期的小目标及各单位的分目标;具体到班级要有月计划,周计划;具体到幼儿要有本年龄段的发展目标。我们的一切工作都要围绕着目标来做。
2,要有一个完善的培训制度。在我这个职位上主要要考虑新老师的培训,青年老师培训,骨干老师培训,使老师的学习成长有层次性,有针对性。
3,每一项工作要有标准,要考虑如何制定这个标准,如何传递这个标准,如何去维护这个标准。
第二部分培训是26日下午直到第二天上午的“园长必须具备的管理能力”,其目的主要是针对业务管理人员如何开展工作的指导。尤老师总结出园长必备以下能力:角色认知能力,时间管理能力,有效沟通能力,目标管理能力,制度建设能力,绩效管理能力,授权管理能力,改革创新能力,组织学习能力。
尤老师认为,园长要以身作则,以自身的精神状态和工作态度去影响老师的精神状态和工作态度;作为领导,我们不仅要会安排布置工作,还要保证工作的启动;要善于学习,熟知业务,有效引导,指导老师们的课程实施及常规工作;要有数量观念,时间观念,标准概念,责任概念,不要把重要不紧急的事情变成重要紧急的事情;要建立各项规章制度,并结合“热炉效应”的几个原则——-警告性原则,一致性原则,即时性原则,公平性原则解决了“如何维护这个标准”的问题。讲座指出,我们不仅要有幼儿常规,老师常规,更要有管理常规,后者决定前者。
同时,尤老师还指导作为一个业务工作人员,如何同一线老师有效沟通,比如,我们可以和骨干老师共同制定规章制度,使老师们在内心与幼儿园形成一种契约;要对老师有针对性的个别交流简介提示,要成为老师的合作者,帮助者,服务者。必须学会适应,以宽容,感恩之心,以变通之法,以理解之情,将幼儿园变成法制的,健康的,礼仪的,诚心的,学习型的幼儿园。
在学习过程中,我觉得尤老师讲的特别平实,特别接近我们的实际工作。有很多工作及工作方法,工作规范,我们只是没有做到,并不是没有想到过。没有做到的原因,一个是意识不到位,总认为这样也行,那样也行,标准观念谈薄。只是工作不能按时,保质量完成。忙虽然忙了,但很盲目;其次是方法不到位,没有针对性,得不到想要的效果。比如,领导每日转班不必要所有的事情都关注,某天可以针对某一项工作进行巡查,然后把有关老师聚到一块展开教研,讨论解决这项工作所出现的问题。尤老师指出,我们的教研不仅仅是指课程的教研,还应该包括一日常规的教研,晨间接待的教研,午休午餐的教研等,通过这些教研,我们力图从中找出最佳的,最便捷,最有效的工作方法。
本次学习,引起了我深深地思考。我觉得我有必要停一停,静下心来把尤老师的讲课和我们平时的工作的每一块做一个对照,重新思考我们的工作如何合理规划,如何做到规则化,制度化,标准化,有序化,我们管理者从百忙之中解脱出来,以便更有时间把握全局,更有能力带着老师们走向更远大的目标。