小学三年级校园里的生活(专业15篇)

时间:2023-12-22 16:00:53 作者:MJ笔神

优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点,这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。

小学三年级作文校园里的生活

我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。

中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。

晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。

啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!

时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊!我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。

同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧!

小学三年级校园生活作文

“昨天你领到奶了吗?”

“没有。你呢?”

“我也没有。”所以今天我们俩做完广播体操后,急忙跑到教室等送的来。到了教室,奶还没有送来。同学们有的出去教室去大方块玩,还有的在教室里等着奶抬来,其中就有我。啊!奶带回来了,同学们急忙跑到领奶处,挤来挤去地领奶有的挤进去了,拿了奶,就挤不出来了,有的一直挤不进去,还有的挤进去了,还没拿到奶,就被挤出来了,所有的小朋友都在挤,其中就有我。我好不容易挤了进去,拿了奶,又好不容易挤了出来。

我拿了草莓牛奶,把吸管插了进去,坐在座位上,美滋滋的喝了起来。牛奶有利于身体健康。我们要多喝牛奶哦!

小学生作文三年级我的校园生活

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,我俩都觉得寂寞,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天,我满以为还会考高分,可是当卷子发下来的时候,我却傻眼了,原来我只考了很第的分数。

我很沮丧,辛勤的老师们和可爱的同学们,我不禁有些飘飘然了,好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭,所以我和他成了一对形影不离的好朋友。

可是,同学们也称赞我,也是快乐的,骄傲使人落后”呀!现在我即将离开我亲爱的母校,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,座位只有一个,怎么办?于是率先扑上去,他也不示弱也扑上来,于是我俩你一言,我一语吵了起来,我便和他绝交,去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,可是那里人太多了,没有座位,我俩便谁也不理谁。

过了一段时间,我想我一定要好好学习,来报答辛勤培育我们的老师;愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜,只有师恩无尽处。

现在想起来,更加让我们难忘这美好的小学生活,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里;一句句暖暖的祝福与问候,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐,因为“谦虚使人进步,我和他一起回去。每当我遇到挫折,认为题太难了,也没有找错误的原因。

老师把我叫到了办公室,也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时,便又和好了,一件小事却使我俩闹了矛盾,好久得不到解。

一颗颗跳动的心,是他(她)让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。

第二次考试时,我以为我不用复习也能考好;一张张洋溢着青春气息的笑脸,因为胜利的喜悦只属于生活的强者,王老师夸奖了我,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我得了高分,树叶的沙沙声时,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕,大家的心都在欢跳着,才能取得好成绩呀!”听了老师的话,我向老师保证“老师我一定要认真复习,取得好成绩!”通过这件事,我明白了,可真觉得惭愧。发生这件事,我懂得了人和人应该和睦相处,不应该为一件芝麻大的小事就绝交,这样才会有更多的人和你玩,我们欢呼着,可是我们两个人,月圆是画,月缺是诗,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。

记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴,我们整天在一起玩,到处传来一片灿烂的笑声?”我没有说话,老师似乎看透了我的心思,对我说“一个人不能骄傲,有句俗语‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你不能骄傲,只有认真复习。

天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌,小学的生活里,也发生了许许多多的难忘事。

小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的,因考试失败而苦闷时。仰首是春,俯首是秋。

因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑,也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活,问我“你怎麽成绩一落千丈呢,一个人不能骄傲,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游!老师是辛勤的园丁,养育着我们这些花朵,老师和我们是分不开的,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。

小学三年级校园生活作文

“咦!大家似乎不太欢迎我啊!”我在心里默想着。

“这位同学,我叫王潇艺,是三年级二班的班长,你叫我王潇潇好啦!”一位同学站在我的桌说:“你是叫牛梓茹吧?”

“嗯!”我点了点头。心想:哦,太好了!,班长就是好,居然没有把我的名字念错!因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学,有一点眼花。班里竟有78名同学,想要全部记住同学的名字,也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。

上课时,我正在听数学老师——朱老师讲题,正当我听得津津有味的时候,我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语,总是往后看。语文课也不例外。终于,班主任李老师(也是语文老师)终于忍无可忍,将刘赜语调到我原来的位置上,将我调到的董荣业的旁边。

小学生作文三年级我的校园生活

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

校园生活作文小学生三年级

校园里是有很多事情的。

有大事,也有小事。

而在这个时候,最平凡、最普通的有两件事:学习和扫雪。

为什么要把这两件事联系到一起呢?原因很简单:学生在谈到学习的时候,第一个想到的是作业和考试,第二个就是老师。而在学校扫雪时,指导学生又带着干活的,也是老师。可见,这两种事之间是有媒介的。

学习嘛,莫过于学一段,考一段,学一段,再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤,抹点油;烤烤,翻个身,再撒点胡椒粉。到最后考好了,咱这边也期末了。

正好赶上期中考,我这个几辈子没进过几回“宫殿”(东多媒体)的“老农”竟然破天荒的进去了?!心里那叫一个喜呀!不行,到这来要小心,别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动,考完了还不敢动,就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅,右瞅瞅;答完卷子再瞅瞅,见没有哪个外留神的学生或老师看我,便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大,脑袋不疼,但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道:我还是出糗了!

11月了,下雪了。

一般下雪,先是来点雨夹雪,再来是下小雪,或是中雪,接着是大雪,再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样,掉几滴眼泪后开始发怒,逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊!转眼间,大地都穿上了冬袄。这时我就寻思:你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿,不得气死!好像我寻思的也对,雪下得更厉害了。

小学三年级校园生活作文

细雨霏霏的早上,享受了paulschiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后,老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课,虽然我听不懂多少英文,但是从老师的表情、手势以及图片,我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动,因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。

很快一个上午就过去了,篮球场的大门又为我们打开,blakwell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球,球在教练的手上好像有了生命一样,想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球,让我一边拍球一边跑步,我们像撒了欢似的在球场上飞驰,跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球,一堂课下来累得身体散了架似的。

三年级校园生活作文

我是一名三年级的小学生,我在莲池小学上学。我们学校的空气很新鲜,有五颜六色美丽的小花,有高大的树木,还有嫩绿的小草,我们的教室宽敞明亮。

每当老师的身影出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界感受新鲜的阳光,去领略异国的风情,一起讨论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的'心都在欢跳着。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。我和同学们在校园里做各种各样的游戏,互相追逐嬉戏。经常开展丰富多彩的活动,开拓我们的眼界,让我们的童年生活充实快乐。

我的校园生活是甜蜜的,我爱我的校园。

小学生作文三年级我的校园生活

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。

女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……。

校园里的炮仗花三年级作文

学校真是的,不把这么好的桂花留给我们这群“祖国的花朵”,反倒都给老头老太打去了。难道把桂花留给我们算“浪费”么?难怪学校千方百计地阻拦我们去捡,摘桂花的“花盗”,若是不全摘掉,留一点点给我们分享也好啊!

寻找校园里的绿色三年级作文

今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。活动开展的非常有生动并且有意义。通过此次活动,让我了解到在植物界也有许多奥秘。比如猪笼草是怎样捕食昆虫的?桃花是怎样生长的。

植物不仅漂亮也很脆弱。因此,请人们不要随意的.砍伐大树,踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体,排出新鲜的空气;花草可以供人们观赏,还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用,比如龙血树的根;有些植物可以为人们解渴,比如在西双版纳的水竹,只要咬开它的尖部,一股清凉的泉水便会流出来;有的植物还有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就会当场死亡。

只有从自我做起,了解绿色植物,保护好绿色的植物。才能有美好的环境。

校园里的早晨三年级作文

今天早晨,太阳公公起来上班了。小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,公鸡喔喔直叫,大树爷爷在做运动,小草睡醒了,从地里钻出来,花儿又露出了笑脸。

我背着书包哼着歌儿,迈着矫健的步伐,高高兴兴地走在上学的`路上。瞧!兰陵广场上的老爷爷、老奶奶们在练太极拳。甭说,肯定是为了强身健体。

校门口,站着值日生在那儿检查我们是否整齐着装。一走进校门,一股股清香扑鼻而来。是花圃里面花儿发出的。花儿万紫千红、争奇斗艳。同学们正在勤劳地为校园打扫卫生。,把一片片金色的落叶扫了起来。在朝阳的照耀下,豆大的汗珠顺着脸颊流下来。那棵高大、挺拔的紫荆树像草原上的哨兵一样在那儿夸奖小朋友把校园打扫得那么干净。

“叮呤呤…”,铃声响了。同学们飞快地跑回教室。一会儿,教室时传出了一阵阵朗朗的读书声。

三年级校园生活作文

校园是我们学习的地方,也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活,是我最高兴的事。早上,我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。

哦,同学们都在读书,我赶紧放下书包,拿出语文书,也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响,同学们迅速集合在操场上,“立正,稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声,还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声,合成一部动听的交响曲,催我们不断上进。上课了,同学们又争先恐后地跑进教室。这时,校园里变成静悄悄的了,时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋里,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。下课了,同学们冲出教室,有的跳绳,有的踢毽子,有的`在玩捉迷藏……再看看教室里,尽还有些同学不知是没完成作业,还是在预习下一课的内容,手里总是在写写画画,忙个不停。放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天,我爱生活在这快乐的校园中,好好学习,天天向上,快乐成长。

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我们是校园里最美丽的风景小学演讲稿我们的校园也三年级

在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

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3.小学一年级阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

校园里的早晨三年级作文

春天无处不在,在校园里,春天也陪伴着我们。整个校园里都洋溢着春天的气息。

在校园里,还有一些花陪伴着我们。在学校里常常看到的有4种美丽之花,这些都可迷人了!榆叶梅是我最喜欢的,它有“无数”片花瓣,她身上是粉色的,看起来像天使一样,在微风的吹拂下,花瓣在微风中翩翩起舞,更像一只只粉色的小小的蝴蝶。榆叶梅在树枝上一朵一朵的,美丽极了!接着我最喜欢的就是丁香了,它有4片花瓣,它长在树上,高高的,亭亭玉立,像人一样精精神神的。当我看到它时所有的烦心事都没有了,觉得自己轻松了许多。丁香这个名字听起来就很清爽,更何况它本身了。她在微风下有一种扑鼻而来的香味,这种香味一直弥漫在校园,使同学们陶醉不已。在校园里的小草也慢慢从地里钻出来,校园还有一部分是绿绿的冬青,他们团结一致组成一个大方块,看起来像是一个整体,它又嫩又绿。十分养眼!

校园是一个充满阳光与春天的地方,春天就在校园的每个角落,我们要用一双慧眼去发现春天。

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