五年级少先队工作计划五年级范文(14篇)

时间:2023-12-08 16:02:38 作者:文轩

通过制定少先队工作计划,能够有效地推动少先队组织的发展和成员的全面发展。下面是一些创新的少先队工作计划范文,希望可以为大家带来一些新的思考和实践方式。

五年级少先队中队工作计划

学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

二月份

1、开学的学生报名工作

2、假日活动材料上交

3、新学期工作安排

三月份

1、“爱牙护齿”周活动

2、筹建班级图书角

3、中队干部竞选

4、第一期中队板报出刊

5、安全教育

6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛

7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报

四月份

1、缅怀先

2、书法比赛

3、绘画比赛

4、出一期黑板报

5、期中教学常规,质量检查

五月份

1、家访活动周

2、作文比赛

3、成语大比拼比赛

4、迎六一黑板报专刊

5、迎六一节目准备

六月份

1、复习迎考

2、出一期黑板报专刊

3、布置暑假工作

五年级少先队活动工作计划

五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。

以德育处工作计划为指导,坚持以"以人为本,以德为先"为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到。

人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书"滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:"书犹药也,善读可。

以医愚。"读书可以净化人的心灵,高尔基说:"读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。"著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对"学困生"进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

3、一步加强"书香班级"文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。

5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

6、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。

三月份:活动主题——爱心在行动。

1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

3、爱心献母亲——每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。

4、爱心献社会——服务社会实践活动。

5、爱心献他人——学会欣赏别人。

6、办一期以"雷锋精神永驻校园"为主题的黑板报。

四月份:活动主题——放飞革命理想。

1、风筝制作、放飞比赛。

2、清明节扫墓活动。

3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。办一期"学英雄,做英雄"手抄报。

4、感恩行动。

5、迎战运动会。

五月份:活动主题——我的风采。

1、科技制作比赛。

2、读书会。

3、"承诺的我"——"承诺行动"。

六月份:活动主题——金色童年。

1、庆祝"六一"联欢会。

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

4、手抄报"金色童年"。

5、撰写老师寄语。

七月份:主题活动—快乐的暑假。

"我的暑假我作主"主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。

小学五年级学年少先队工作计划

五、一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标。

1、本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2、培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点。

1、培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2、加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3、狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

4、加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5、配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排。

1、学习《小学生日常行为规范》、

2、《第二小学守则规范》、

九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1、开展“我的节日中秋节”中队活动。

2、9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3、对全校学生进行《守则》《规范》教育、

4、布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航。

1、各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2、进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3、结合“世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。

4、开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续。

1、开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2、组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3、歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航。

1、积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活。

2、开展读书汇报活动。

3、《重细节塑品行》主题队会。

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新学期五年级少先队工作计划

紧扣素质教育主题,服务少年儿童的健康成长,努力培养学生的创新学生的创新精神和创新能力;构建社会化工作体系,加强实践教育,继续实施“新世纪我能行”体验教育活动,在实践活动中推进各项工作;以少先队教育现代化为统缆,全面实施素质教育,拓展校外少先队工作领域,强化少先队自身建设,全面提高少先队整体水平。

二、具体工作:

(一)加强少先队自身建设,逐步推进少先队教育现代化建设。

1、健全评比制度。积极开展中队“争先进”竞赛活动,继续做好黑板报、学习园地、队活动等常规的检查活动,及时了解反馈各中队的管理情况。

2、阵地建设。各中队继续完善黑板报等阵地的建设、优化,本学期,学校构建网本校主页,加强少先队网络建设,推动少先队信息化工作,更好地服务少年儿童。

3、继续加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动。

(二)认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础,少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成,而且道德养成的关键环节是参与道德实践。因此,要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。

把养成教育作为德育工作的重点,主要是根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过班会、思品课、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯,形成讲究卫生意识,培养队员爱劳动的行为习惯,无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

三、日常工作:

1、做好值日及卫生分数登记工作,每天一公布,每周一小结,每月一评比。

2、周一升旗仪式,集体晨会。

3、班性每月更换一次黑板报,校性每半个月更新一次黑板报。

2、召开中队长会议,改选大队委员。

3、庆国庆卡拉ok歌唱比赛。

4、选拔旗手,培训广播员、值日生、仪仗队员。

5、各中队辅导员制定计划。

6、队干部培训。

7、以“尊师重教”为主题出第一期校性黑板报。

二1、第一批新生入队仪式。

2、继续以“新世纪我能行”为主题开展各系列的活动。

3、在501中队举行校性主题队会。

4、开安全教育讲座。

5、以“庆国庆”为主题出第二期校性黑板报。

三1、积极准备庆元旦文艺汇演的节目。

2、举行校性的书法比赛。

3、开法制教育讲座。

4、总结主题系列活动的成效。

5、以“安全文明”为主题出第三期校性黑板报。

四1、元旦举行校性文艺汇演。

2、各中队评优选好优秀队员。

3、评选先进中队。

4、完成期末班队工作总结。

5、以“庆元旦”为主题出第四期校性黑板报。

文档为doc格式。

五年级中队少先队工作计划

认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

4、地球村废品回收活动。

5、环保小卫士评选活动。

6、进行中队干部的改选。

7、开展“绿色环保月”系列活动。

1、参加大队委的改选。

2、开展“读书求知月”的各项活动。

1、开展“英语节”各项活动。

2、中队活动观摩。

1、开展综合性学习能力成果展示会。

2、开展“体锻运动月”各项活动。

1、期末复习迎考工作。

2、制定暑假活动计划。

五年级中队少先队工作计划

以培养小学生科学素养为宗旨,积极提倡让学生亲身阅历以探究为主的学习运动,培养他们的好奇心和探究欲,成长他们对科学本色的理解,使他们学会探究办理问题的策略,为他们终身的学习和生活打好根基。

五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“光阴的测量”“热”和“地球的活动”四个单元构成的。

在“沉和浮”单元里,学生从物体的沉显现象开始,在一系列的探究运动中,探寻物体沉浮的纪律,研究影响沉浮的变量,最后形成有关沉显现象的说明:一是用浮力和重力的关系说明沉显现象,二是从密度的层面说明沉显现象。

在“光阴的测量”单元里,学生制作计时对象并进行看测和测量,了解人类计时仪器的成长史,及对“光阴”的认识成长历程。认识计时对象的工作原理,感想感染计时对象的成长对人类生活和成长的影响,感想感染人类为了改进对象所作的不懈尽力。

在“热”单元里,学生在三年级“温度与水的变更”的根基上,将继承察观热量变更历程中产生的物体的热胀冷缩现象,察观热量在物体中传递的现象,探索热凉郢递的纪律,发明物体的导热性能是不合的,在生活中的利用也是不合的。

在“地球的活动”单元里,让学生阅历人类对地球活动的探究历程,学习基于可察观到的现象和事实,运用相对活动、参照物、模拟再现等原理和措施进行推理、论证,地应用已知探究未知的措施,最终认识地球活动(自转和公转)的模式。

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习,学生有了本身的科学思维方法,对科学探究历程有所了解,并能运用这一措施办理问题。但五年级学生的抽象思维,仍然必要直看形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业,能关切、把稳生活中的一些有趣的现象,并试着应用以前学到的察观措施来察观这些现象;学生对运动的介入性很高,但对运动的热情持续性不长;学习对象筹备有必然难度,大部分同学的课前学具筹备总是要打一些扣头,影响讲堂教授教化的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有必然的兴趣,但学习的主动性仍旧不敷,自觉性不高,可见学生对科学学习照样不敷看重。

1.进步讲堂效率步伐:

(1)依据课本及学生的实际认真备好课,筹备好运动资料,做到吃透课本,设计好科学运动、问题和作业。

(2)在教授教化历程中教师自身精神饱满,面向每一位学生进行教授教化,尽力调剂每位学生积极性,把握教授教化历程中学生的学习心态,并适时调剂。

(3)进一步确立学生的主体意识,对学生的回答和作业实时精确反馈,贯彻以表扬勉励为主的原则。

(4)在科学知识的教授教化历程中,故意识的训练学生的对照、阐发、综合、抽象、概括才能,培养学生的逻辑思维才能。

2.其它步伐:

(1)应用学校设施优势,采纳今世教导技巧进行讲堂教授教化,既激发学生的学习的兴趣,又可以匆匆使学生在多样化的情况中机动控制知识。

(2)看重运动的总结,注重课后交流、单元总结。

(3)科学讲堂教授教化要统筹实与活。

年五年级少先队工作计划范文

一、指导思想:

以构建”平安、和谐校园“为总体目标,以提高老师、学生的安全意识和安全素质为目的,通过开展形式多样的宣传教育活动,预防和减少安全事故的发生。

二、活动主题:

主题为:“普及安全知识,提高避险能力”。

三、活动安排:

1、11月14日下午班队会时间,由1,3,5,7班“召开“安全在我心中”主题班会。2,4,6,8班的中队辅导员及中队委进入相对应的班级进行观摩学习,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。

11月21日下午班队会时间,由2,4,6,8班“召开“安全在我心中”主题班会。1,3,5,7班的中队辅导员及中队委进入相对应的班级进行观摩学习,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。

2、各班出一期以“安全在我心中”的黑板报,室外墙报。

3、组织学生观看红领巾电视台安全教育片。组织学生观看。

“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

4、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续本年级师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

5、认真总结,巩固成效。活动结束后,各中队将活动开展情况进行认真总结,要具体,全面,有典型事例和图片资料,从而不断巩固和扩大教育活动的成果,并将教育活动内容不断渗透到日常工作中去。

五年级少先队工作计划

一、工作思路:

围绕少先队总的工作计划为指导思想,配合大队部开展德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的责任感和荣誉感。着重抓好中队会的开展工作。

具体工作(常规活动)。

1、在上学期的基础上,开展好学生的养成教育活动。各班级开展各具特色的大队活动。让全体学生养成不说脏话、使文明用语,不乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯。

2、每周升旗时对各班级的队列、衣着、礼仪、准时程度进行检查评比,做到公开、公平、公正。

3、召开五年级中队长会议,要求他们配合做好中队的各项工作,并积极参加少先队的各项活动,如组织班级同学投稿、组稿、为教师同学点歌,如为他们点生日歌,要求各班级中队手中有一份班级同学的出生年月,每到有同学生日时候就为他点歌或者自由点歌,让寿星感受喜悦,将这些信息有每天的值日中队长交到我处,统一审查,以便有效、有序。

4、协助各中队选主题,指导他们开展各项中队活动。

5、每周二上午课间操期间,与下周即将开中队会的中队长汇合,让他们与中队辅导员沟通做好中队会的组织工作,并询问本周六即将举行中队观摩会的中队长,询问他们的活动准备情况。

二、少先队规范化建设:

1、通过配合少先队大对部的工作,在抓好学生行为规范教育的同时,积极有效地开展好每一次的少先队活动。

2、为每周的开班队观摩课的中队提供指导,如确定主题、队会仪式、队会内容等。监督巡查各班队在班队会时间是否做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题,坚持每各班队在第一小周时都能开好班会课,第二小周时候都能开好队会课。本学期五年级各中队必须至少举办一次主题队会活动。(第二周:五a班;第三周:五b班;第四周:五c班;第五周:五d班及五e班),我负责五b和五c班,陈进文老师负责五a、五d、五e班,时间均为周六下午最后一节课,我将和其他中队干部观摩各开观摩队会的班队课。

3、本学期五年级各中队的班级文化建设。

(1)本学期,各班级不但要管理好各自门前的文化板。还要对班级其他内容进一步更新。

(2)各班的学习园地,图书角,队角都需及时更改内容。

(3)加强红领巾的管理和佩带管理,让红领巾成为各班的一道风景线。

(4)加强本人作为少先队辅导员工作的理论研究,使自己在队工作中不断进步。

各月重点工作安排:

1、第一周内巡查各中队本学期的中队计划的落实情况。

2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

3、结合植树节开展环保和草皮,小树认养活动。(3月12日)。

1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、各班级社会实践活动。

1、各中队开展劳动小能手的评选。

2、校园科技文化月。

1、配合庆六一文艺会演活动。

2、本月黑板报主题:庆祝六一国际儿童节。

3、班队会主题:文明礼仪从我能行安全伴我行。

4、养成教育活动总结,两簿一册上交。

5、召开中队长会议,各中队做好总结。

五年级少先队工作计划

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

1、打扫校园环境。

2、进行安全教育。

3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物。

4、选拔干部,参加大队干部竞选。

1、迎国庆。

手抄报。

比赛。

2、加强普通话教育。

3、加强安全教育。

1、家长会。

2、准备选拔运动参加冬季运动会。

3、主题班会。

1、加强安全教育。

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

学习贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

二月份1、开学的学生报名工作。

2、假日活动材料上交。

3、新学期工作安排。

三月份 1、“爱牙护齿”周活动。

2、筹建班级图书角。

3、中队干部竞选。

4、第一期中队板报出刊。

5、安全教育。

6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛。

7、迎“三、八”、学雷锋中队。

黑板报。

四月份 1、缅怀先。

2、书法比赛。

3、绘画比赛。

4、出一期黑板报。

5、期中教学常规,质量检查。

五月份 1、家访活动周。

2、

作文。

比赛。

3、

成语。

大比拼比赛。

4、迎六一黑板报专刊。

5、迎六一节目准备。

六月份 1、复习迎考。

2、出一期黑板报专刊。

3、布置暑假工作。

3、布置暑假工作。

五年级少先队工作计划

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,全面提高少年儿童的综合素质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。

二、工作要点:

1、加强校内辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动,要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2、加强校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

3、加强少先队小干部队伍建设。学期初继续加强对大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)继续做好各项常规工作。

1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以学生文明礼仪教育为突破口,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。加强学校鼓号队的管理,培养和训练新一轮鼓号队队员。

3、抓好少先队各项常规评比考核。根据两操、卫生、路队等检查成绩和少先队安排的活动完成情况及中队有无学生违反纪律现象,评选优秀中队及优秀少先队员、优秀辅导员。

4、发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(三)进一步深入推进少先队活动。

本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日做好主题教育活动,引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

(四)加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

三、具体工作安排:

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

2、“我让妈妈露笑脸”庆祝“三·八”节主题活动。

3、全国安全教育日活动。

4、选拔新鼓号队队员并开始训练。

5、参加区中小学生运动会。

6、召开少代会。

1、结合清明节进行革命传统教育。网上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动(守则、日常行为规范考核)。

3、“校园小主持”选拔赛。

1、庆“五·一”劳动节系列活动。

2、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。

3.参加区少儿鼓号操大赛活动。

4、“母亲节”感恩活动。

5、举行校园第四届艺术节活动。

1、庆祝国际儿童节系列活动。

2、“父亲节”感恩活动。

3、总结表彰,评选优秀中队辅导员,优秀少先队员。

4、期末大队部会议。

总结学期工作,布置暑假学生实践活动。

1、庆祝教师节专题教育系列活动。

2、营造校园读书氛围,开展“读书”活动。

3、大队委竞选活动。

4、参加区捐书活动。

1、“庆国庆”系列活动。

2、“重阳节”敬老爱老活动。

3、少先队建队日组织部分新队员入队仪式。

1、“119”消防安全日教育活动。

3、感恩节系列活动。

1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

2、少先队知识考核。

3、筹备庆祝元旦活动。

年五年级少先队工作计划范文

本学期,我们五(7)中队将继续围绕“文明大行动”的指导思想,结合学校“学生十大好习惯养成教育活动”这一主线,积极组织开展各项主题教育活动,使学生在活动中养成良好的行为习惯,提升学生的个人素养,提高学校素质教育的质量和水平,为海南国际旅游岛建设添砖加瓦。

二、工作重点。

1、加强德育建设,根据值周领导、值周教师的检查评价,要求队员依照文明班评选规定严格规范自身的行为,以“学生十大好习惯养成教育活动”及“文明大行动”为载体,培养习惯良好、特长突出、自立自强、品学兼优的少先队员。

2、结合十大好习惯活动月主题,开展内容丰富、形式多样的主题活动。(二月份活动主题是“文明交通之列队集合快静齐”;三月份活动主题是“文明环境之收好垃圾不乱扔”;四月份活动主题是“书香校园之好书美文天天读”;五月份活动主题是“文明诚信之自己的事情自己做”;六月份活动主题是“文明礼仪之主动问好带微笑”。)。

三、工作措施。

1、完善“学生十大好习惯检查评比”制度,公平、公正为学生的发展服务。

2、继续加强法制安全教育,把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,充分利用思想周会课、主题班会课、国旗下讲话等形式开展形式多样、行之有效的法制、安全教育活动。

3、开展心理健康教育,及时、有针对性的对学生进行健康教育,促进学生身心健康和谐发展。

四、具体工作安排。

2、推荐优秀队员参加大队委及广播员的评选。

1、开展学雷锋活动,出一期主题黑板报。

2、结合“三八”国际妇女节、植树节等节假日,组织开展中队主题活动。

3、组织学生开展春季综合实践活动。

1、围绕“书香校园之好书美文天天读”开展系列主题教育活动。

2、开展消防安全疏散演习活动。

结合“五一”劳动节、母亲节,开展“文明诚信之自己的事情自己做”主题教育活动,鼓励学生在校、在家多做力所能及的劳动。

1、结合“六一”儿童节出一期黑板报。

2、围绕“主动问好带微笑”开展文明礼仪系列主题教育活动。

1、做好中队总结评优工作。

2、进行假期安全教育工作。

年五年级少先队工作计划范文

学习贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

二月份1、开学的学生报名工作。

2、假日活动材料上交。

3、新学期工作安排。

三月份 1、“爱牙护齿”周活动。

2、筹建班级图书角。

3、中队干部竞选。

4、第一期中队板报出刊。

5、安全教育。

6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛。

7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报。

四月份 1、缅怀先。

2、书法比赛。

3、绘画比赛。

4、出一期黑板报。

5、期中教学常规,质量检查。

五月份 1、家访活动周。

2、作文比赛。

3、成语大比拼比赛。

4、迎六一黑板报专刊。

5、迎六一节目准备。

六月份 1、复习迎考。

2、出一期黑板报专刊。

3、布置暑假工作。

3、布置暑假工作。

五年级少先队工作计划

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

本班现共有学生43人,其中男生23人,女生20人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。

4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓励学生努力学习,发展个性。

7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。

8、进行班干部的改选。

1、打扫校园环境。

2、进行安全教育。

3、庆中秋班级活动、教师节------为老师做一份小礼物。

4、选拔干部,参加大队干部竞选。

1、迎国庆手抄报比赛。

2、加强普通话教育。

3、加强安全教育。

1、家长会。

2、准备选拔运动参加冬季运动会。

3、主题班会。

1、加强安全教育。

2、迎元旦校诗歌朗诵比赛。

五年级少先队工作计划

一、班级情况分析:

今年我新接手的五(三)班现有学生51名,男生23人,女生28人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有_名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、班级发展目标。

以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!

三、工作重点。

1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;。

2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

四、工作措施。

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

6、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

7、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

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